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的《草房子》讀后感作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的的《草房子》讀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一座座金色的草房子坐落在油麻地;一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻在孩子們的眼中顯出天真;書(shū)握在手,讓我回到了童年,思緒萬(wàn)千……
這本書(shū)記錄桑桑美好的童年,和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)家的兒子,在桑桑即將離開(kāi)油麻地這一些些金色的草房子時(shí)而回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光。這六年桑桑有過(guò)感動(dòng),有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)興奮等等。呈現出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理,而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅懂得了知識,還認識了許多朋友,有陸鶴、紙月、白雀、杜小康、細馬,他們教會(huì )了桑桑很多,勇敢、堅強和大膽去愛(ài)……
在這本書(shū)里,我印象最深的就是陸鶴。
陸鶴是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地的小孩都叫他禿鶴。就因為陸鶴是個(gè)禿子,他時(shí)常感到自卑和苦惱;就因為陸鶴是禿子,學(xué)校的許多活動(dòng)他都不能參加;就因為陸鶴是個(gè)禿子,他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對他的看法。那是春節的文藝匯演,而每次都取得好成績(jì)的油麻地小學(xué)也準備了節目,然而在他們準備的節目《屠橋》中的偽軍連長(cháng)是個(gè)禿子,沒(méi)有合適的人選,于是陸鶴便試了試,沒(méi)想到到匯演的那天,油麻地小學(xué)的表演得到了許多人的好評?删驮诒硌葸^(guò)后,同學(xué)們找不到陸鶴了,而此時(shí)的陸鶴哭了……因為陸鶴不再受人笑話(huà),而是得到了掌聲;因為陸鶴不在自卑,而是得到了真正的自己,所以他哭了,留下了自豪的淚水……
在桑桑離開(kāi)油麻地時(shí),他流下了難過(guò)、不舍的淚水,也許是舍不得朋友;也許是舍不得這一片片草房子;也許是舍不得老師……
在這片金黃色的土地上,一群鄉村孩子快活的成長(cháng)。他們沒(méi)有繁重的作業(yè)壓力,他們沒(méi)有各種電子產(chǎn)品,他們沒(méi)有我們所擁有的科技。但他們永遠都比我們多了快樂(lè ),多了童真,多了幸福。我喜歡寂靜的山村,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,只有自己一個(gè)人,沒(méi)有人可以找到自己……
每個(gè)人,都有童年,童年的故事是說(shuō)也說(shuō)不完的。
記得夜晚,我們調皮的拉著(zhù)父母給我們講故事、看星星、“摘月亮”。白天,我們又一遍遍問(wèn)著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么。曾經(jīng),認為長(cháng)大是一場(chǎng)永遠不會(huì )醒來(lái)的夢(mèng);現在,認為童年是一場(chǎng)短暫的夢(mèng);蛟S,我們早已失去以往的天真,或許,我們早已看透離合悲歡,又或許,成長(cháng)中我們經(jīng)歷了太多太多……
還是喜歡看夜空,像小時(shí)候一樣,和小伙伴拉著(zhù)手,指著(zhù)天上最亮的星,說(shuō),那是屬于自己的。因為黎明的到來(lái),童年的故事也完成了結局,畫(huà)上了句號。那日夜空,永遠在腦海中形成一幅永不會(huì )消逝的圖畫(huà)。年少的我們,輕狂、浮躁,失去了才會(huì )懂得珍惜,讓那童年的記憶,悄悄從指縫間溜走,不留痕跡,只留下背影的回憶,讓你慢慢思念……
童年的星,掛在空中,永遠那么美麗……
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