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機關(guān)實(shí)習報告
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的機關(guān)實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
機關(guān)實(shí)習報告 篇1
這學(xué)期一結束，我被分配到區民政局實(shí)習，時(shí)間是從xx年六月十九日至七月二十八日。為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成局領(lǐng)導和工作人員交辦的工作，得到局領(lǐng)導及工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習，主要崗位是辦公室、優(yōu)撫安置科社會(huì )福利事務(wù)科等科室，因此主要實(shí)習了會(huì )務(wù)、文秘、信息、宣傳、機要、檔案、督辦、辦公自動(dòng)化、地名管理、退伍義務(wù)兵安置、殯葬管理、兒童收養管理、婚姻登記管理、城鄉低保管理等工作。在實(shí)習中，我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的《管理學(xué)原理》《社會(huì )學(xué)教程》《組織行為學(xué)》《統計學(xué)》等相關(guān)知識運用到現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了民政工作的全流程，認真觀(guān)摩工作人員的工作過(guò)程，并掌握了辦公自動(dòng)化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數字地名”工作，查看工作進(jìn)度，詢(xún)問(wèn)工作中遇到的困難及其解決方案。真正了解和熟悉了我國行政機關(guān)的工作程序及民政局的作用和職能，同時(shí)在工作人員的指導下，熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力作，嚴格要求自己，虛心向局領(lǐng)導和工作人員求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習了一些與公共事業(yè)管理相關(guān)的知識，掌握了一些民政工作的相關(guān)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的管理學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。管理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，管理學(xué)需要理論的指導，但是管理學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的管理學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調部門(mén)的重要性，辦公室的工作擔負著(zhù)參謀、監督、協(xié)調、服務(wù)的職能，干好辦公室的工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應具有的職責和應盡的責任。更要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，也發(fā)現了我國法律的不夠完善性以及行政人員在執法過(guò)程中沒(méi)有嚴格依法辦事，導致了一些人鉆法律的空子，違法亂紀。如，在社會(huì )福利事務(wù)科經(jīng)常會(huì )看到一些人要求政府救濟，說(shuō)自己無(wú)家可歸，是孤兒等。雖然有些人情況屬實(shí)，得到了政府的救濟。但相當一部分人是被一些人利用，前來(lái)行騙的。據社會(huì )福利科的負責人介紹，這種行騙行為非常頻繁，大部分是有一定組織的。對待這種情況，如果工作人員不實(shí)事求是，不認真審核，是很難分辨真偽的。這個(gè)案例說(shuō)明了法律的制定要與時(shí)俱進(jìn)，深入實(shí)際。
再有一個(gè)問(wèn)題就是婚姻登記證明。在實(shí)習中我覺(jué)得這件事太荒誕了。如，某人xx年結婚時(shí)，工作人員為其辦理了結婚證，而兩年過(guò)后，此人再次結婚，工作人員知其沒(méi)辦離婚證的前提下，仍然辦理了結婚證。這在當前我國法律范圍內已經(jīng)構成了重婚罪。試問(wèn)這個(gè)案例難道我們工作人員沒(méi)有責任嗎？這在一定程度上說(shuō)明了我國法律的不健全和工作人員的執法不嚴。
在這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習中，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
學(xué)習公共事業(yè)管理的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)管理人才的培養必
不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。管理學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)管理人才。
機關(guān)實(shí)習報告 篇2
在我國，監獄是國家的刑罰執行機關(guān)，是人民民主專(zhuān)政的工具，直接擔負著(zhù)懲罰和改造罪犯、預防和減少犯罪的艱巨任務(wù)，是維護政治穩定、社會(huì )安寧，保證改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設事業(yè)順利進(jìn)行的一個(gè)重要部門(mén)。
一、佛山監獄簡(jiǎn)介
佛山監獄地處高明市郊，原名叫“西江錳礦勞改潮，之所以叫“西江錳礦勞改潮是因為監獄背靠錳礦山，面對西江水，以前犯人的勞動(dòng)就是挖錳礦，近年來(lái)由于錳礦挖完了，犯人的主要勞動(dòng)任務(wù)就改為織藤、車(chē)衣、毛織等加工業(yè);而叫“勞改潮則是因為歷史的原因，在1995年以前，我國一直沒(méi)有“監獄”的叫法，直到1995年后，才與國際接軌，將“勞改潮改稱(chēng)為“監獄”，又因為此監獄是佛山市管轄，所以叫佛山監獄。
佛山監獄在20xx年被評為“省級現代化文明監獄”。監獄的在押犯人有XXXX人。監獄分為X個(gè)監區，每個(gè)監區又分為X個(gè)分監區。每個(gè)監區都有自己的的勞動(dòng)任務(wù)，部分監區負責織藤，部分監區負責織車(chē)衣，部分監區負責毛織，還有部分監區負責改造和后勤(伙食、值班)。
二、監管制度
1、分級管理制度
監獄對犯人實(shí)行分級管理，具體分為四個(gè)等級：寬管級、普通級、考察級和嚴管級。級別越高，罪犯所受的限制也就越嚴，相反，限制條件就越寬松。新入監改造的的罪犯定為考察級;在獄中遵守監規，成績(jì)優(yōu)良、按時(shí)按質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)，普通犯執行刑期五分之二以上，慣犯執行刑期二分之一以上，就可以降為普通級;按同樣的標準，普通犯執行刑期二分之一以上，過(guò)失犯、瀆職犯執行刑期五分之二以上，就可以降為寬管級;反之，多次違反監規、抗拒改造、且情節嚴重則升為嚴管級。
2、“互監組”
在監獄里，每三至五人就組成一個(gè)“互相監督小組”，簡(jiǎn)稱(chēng)“互監組”，其目的是通過(guò)犯人進(jìn)行互相監督，互相幫助，互相控制，凡是其中一個(gè)人出了問(wèn)題，“互監組”的成員就要承擔無(wú)限連帶責任，這就加強了犯人之間的責任心，在對防止罪犯逃脫、違反監規方面有著(zhù)非常積極的作用。
3、“積委會(huì )”
以分監區為單位，每個(gè)分監區一般由九名改造積極分子組成的“積極分子委員會(huì )”，簡(jiǎn)稱(chēng)“積委會(huì )”，其工作是負責本監區的日常生活管理、紀律的維持�！胺e委會(huì )”制度的'建立，有其客觀(guān)原因，即由于犯人太多，警力不足，不得不下放一些權力，讓犯人管理犯人;另外，按照社會(huì )學(xué)原理，在一群人中很自然就會(huì )產(chǎn)生或者說(shuō)是需要一個(gè)核心，同樣，在監獄中的犯人也會(huì )產(chǎn)生一個(gè)核心，一個(gè)“老大”，假如處理不好，他們就會(huì )在背地里欺壓犯人，和干警對著(zhù)干，嚴重影響監獄犯人的改造和生產(chǎn)，在這種情況下“積委會(huì )”的產(chǎn)生就會(huì )起到這個(gè)核心的作用，由于“積委會(huì )”受到監獄的嚴格規范和管理，這樣將會(huì )大大利于監獄的管理和生產(chǎn)。
4、“耳目”的使用
略。(此內容涉及機密，被刪)
5、勞動(dòng)改造
犯人進(jìn)入監獄后，就要進(jìn)行教育改造和勞動(dòng)改造。教育改造是監獄的主業(yè)，主要是抓好“三課”教育(思想教育、文化教育和技術(shù)教育);這里著(zhù)重講一下勞動(dòng)改造，監獄本來(lái)就是一個(gè)通過(guò)強制勞動(dòng)，使犯人變成自食其力，改過(guò)自新的地方，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，既可以使犯人改造思想，又可以創(chuàng )造一些經(jīng)濟效益，用以彌補教育改造經(jīng)費的不足。
勞動(dòng)改造的組織非常嚴密。每個(gè)犯人根據所在監區不同，其工種也不同，有織藤、車(chē)衣、毛織，犯人一旦固定了某個(gè)工種，一般不會(huì )輕易改變的，因為熟能生巧，頻繁調換工種將會(huì )嚴重影響工作效率。犯人若能超額完成任務(wù)，超額部分的30%將會(huì )歸犯人所有，轉進(jìn)犯人的帳戶(hù)(基于各種需要，監獄的犯人是不允許帶有現金的，每個(gè)犯人都有屬于自己的一個(gè)帳戶(hù)，家里人寄的錢(qián)，自己掙的錢(qián)都會(huì )轉入到該帳戶(hù)中去)。這就大大地提高了犯人的生產(chǎn)積極性。
每個(gè)月，按照犯人勞動(dòng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)值，按比例劃分為5個(gè)等級，一等有6個(gè)星，二等有5個(gè)星，三等有3個(gè)星，四等有2個(gè)星，五等有1個(gè)星。當犯人累計有5個(gè)星就可得到一次嘉獎，累計六次嘉獎(30個(gè)星)就可以得到一次表?yè)P，一年下來(lái)，按照表?yè)P的多少評出監獄積極分子，再從中挑選出少數人參加省積極分子的評眩對犯人的這些獎勵將直接和犯人的減刑、假釋、監外執行掛鉤。監獄每年按一定的比例，根據犯人所獲獎勵為基礎，劃出一定的減刑、假釋的名額，對于符合條件的，將獲得減刑、假釋。這次評不上的，他的獎勵將會(huì )累計到下次評選，因此下次被評上的幾率就大大增加。
三、公正執法
佛山監獄認真貫徹執行《監獄法》，按照依法治監、文明執法和刑罰執行工作法制化、制度化、規范化的要求，正確地執行刑罰，全面推行獄務(wù)公開(kāi)，保障罪犯合法權益，使教育改造質(zhì)量有較大的提高，在社會(huì )上產(chǎn)生了良好影響，受到了省人大主任張國英的高度贊揚。
機關(guān)實(shí)習報告 篇3
在xx月xx日那天，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)熱切的心，我走進(jìn)了南充市食品藥品監督管理局。我所社會(huì )實(shí)習的科室是政策法規科，在那里，鄧瓊芳科長(cháng)和陸露姐都給予了我很多關(guān)懷和照顧。
在剛進(jìn)科室那天，鄧科長(cháng)就給我詳細介紹了政策法規科的工作要求。負責組織協(xié)調依法行政工作；負責組織開(kāi)展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監督管理方面法律、法規的宣傳教育；負責行政執法監督工作；承擔機關(guān)規范性文件的審查、備案工作；承辦行政許可、行政處罰的復核、聽(tīng)證、應訴工作。她說(shuō)：作為人民的公仆，就要時(shí)刻為人民著(zhù)想，依法行政，做好自己的本職工作。講解過(guò)后，我所分配到的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊。在整理中，不僅要正確歸類(lèi)，更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規及相關(guān)的案卷卷宗。從中，我不僅學(xué)會(huì )了做事的嚴謹，也對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了一定程度的'運用。我的第二個(gè)任務(wù)就是從一些先進(jìn)個(gè)人事跡的材料中選出其中自己認為最優(yōu)秀的三份事跡上報。在這些材料中，我看到了干部們的優(yōu)秀，看到了所謂人民的公仆，知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責，我從他們身上學(xué)會(huì )了做任何事情都應具有責任感和嚴謹性，應在其位、謀其職，要用心去做事，工作不應該像一只無(wú)頭蒼蠅，理不出頭緒，尤其是新手，應該懂得快速地適應新環(huán)境，那就得靠自己平時(shí)的細心積累。
人們都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，可見(jiàn)，走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學(xué)校組織的這次社會(huì )實(shí)習，它是我今后走出大學(xué)邁向社會(huì )的重要一步。這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
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