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(必備)“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編整理的“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E，希望對大家有所幫助。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E1
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國教育系統深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習活動(dòng)。
相信在教育系統內部，每位老師對“張桂梅〞這個(gè)名字都不生疏，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)展學(xué)習，我都發(fā)現自己對她又認識了很多，學(xué)到了很多。
“假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師，扎根貧困地區全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)，是“四有〞好老師要求的典范。她響應黨的號召，到云南支援邊疆建立，跨越千里、輾轉多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中，她堅決貫徹黨的教育方針，將堅決的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)浸透在血脈里，在她身上充分表達著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻一輩子。40多年來(lái)，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅持家訪(fǎng)11年，遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù)，行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō)，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著(zhù)單衣，當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫院，替他付了200元的'住院費。第二天，當學(xué)生家長(cháng)趕到醫院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作，超量的付出透支了本來(lái)羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。
她堅守教育報國初心，牢記立德樹(shù)人使命，扎根貧困地區40多年，不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣，就要站在講臺上〞的諾言，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E2
云南一位縣級領(lǐng)導在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對面的接觸。
20xx年香港教育工會(huì )組織了“向張桂梅老師學(xué)習分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì )的副理事長(cháng)李副秘書(shū)長(cháng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導，說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強營(yíng)養，建議每天喝袋牛奶，但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi)，這筆錢(qián)都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱，拜托了！”這位領(lǐng)導深深地感受到了李副秘書(shū)長(cháng)的用心良苦，接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導到了新的'崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書(shū)長(cháng)的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說(shuō)，“請您不要辜負李副秘書(shū)長(cháng)的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。
半年之后，這位領(lǐng)導到新福利院看望張老師，發(fā)現宿舍里除了原有的書(shū)和物件外，沒(méi)有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒(méi)得喝，我怎么能喝呢？”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導深深地自責，覺(jué)得辜負了李副秘書(shū)長(cháng)的重托！耳邊回響起秘書(shū)長(cháng)的話(huà)“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián)，她也用在孩子們身上了，請你給她買(mǎi)個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶�！�
萬(wàn)般懊悔之后，這位領(lǐng)導陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說(shuō)張老師“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他真誠贊同。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E3
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國教育系統深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習活動(dòng)。
相信在教育系統內部，每位教師對“張桂梅〞這個(gè)名字都不陌生，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)展學(xué)習，我都發(fā)現自己對她又認識了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民教師，扎根貧困地區全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的'高尚人格和精神魅力。
她堅守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記校長(cháng)，是忠誠踐行“四有〞好教師要求的典范。她響應黨的號召，到云南支援邊疆建立，跨越千里輾轉多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中，她堅決貫徹黨的教育方針，將堅決的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)滲透在血脈里，在她身上充分表達著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻一輩子。40多年來(lái)，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅持家訪(fǎng)11年，遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù)，行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō)，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到
謝謝
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E4
1995年以后，張桂梅離開(kāi)大理喜洲，只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機會(huì )，而是選擇了中心中學(xué)，承擔了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有精力。
1997年8月，民中分設成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費最緊張，又看到民中校舍最破陋、設備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著(zhù)教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習，縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號，并獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當場(chǎng)就捐給了縣慈善機構。
說(shuō)到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識到，提高山區女孩的素質(zhì)，至少可以改變三代人。由此，她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法，從20xx年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
20xx年，張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫助張桂梅辦校。20xx年8月，華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天，離不開(kāi)黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障，學(xué)校建設由教育局負責。教學(xué)樓墻上，掛滿(mǎn)了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。
為了留住學(xué)生，家訪(fǎng)成了很重要的工作。辦校10多年來(lái)，張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪(fǎng)路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區偏遠、山路艱辛，很多學(xué)生的`家只能靠步行達到，連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下，10多年來(lái)，華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念，不斷發(fā)展成長(cháng)。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區學(xué)生教育的規律；把育人當作教育的前提和目標，走到學(xué)生心里；她通過(guò)家訪(fǎng)了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困�！吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們�！闭潜兄�(zhù)一顆仁愛(ài)之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無(wú)子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因為她覺(jué)得“艱苦的地方更需要我�！彼秊閯�(chuàng )辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員！”正因為如此，張桂梅同志對黨無(wú)限忠誠和熱愛(ài)，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想！張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實(shí)現了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲；她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線(xiàn)，就必須情系群眾、一心為民；我們要堅持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線(xiàn)，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗爭，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統，用心來(lái)工作，用心來(lái)教書(shū)。記住，這里—更需要我們！
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E5
頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(cháng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛(ài)支撐著(zhù)她一步一步走下去，張桂梅同志的`頑強拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。工作中，面對急難險重等困難時(shí)，局部人會(huì )出現躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì )使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習張桂梅同志精神，不僅要會(huì )“做事〞，還要能“扛事〞，面對“硬骨頭〞，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強化行動(dòng)力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅教師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無(wú)私奉獻，為校園建立拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無(wú)聲，不計功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈�；鶎庸ぷ髦�，我們常常會(huì )因為緊急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習張桂梅同志“舍小我、顧大家〞的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時(shí)刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心〞，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌！
謝謝
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E6
她是云南x(chóng)xxx女子高中黨支部書(shū)記、校長(cháng)，xxx兒童福利院院長(cháng)張桂梅，曾獲得全國五一勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?0xx年10月，xxx委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出，號召全省黨員向她學(xué)習。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來(lái)，她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，xx建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長(cháng)期拖著(zhù)病體，堅守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，自己拖著(zhù)生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì )不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(cháng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪(fǎng)，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的`人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛(ài)和回報，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著(zhù)追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E7
每到假期，張桂梅帶著(zhù)面包、礦泉水，坐車(chē)去山里家訪(fǎng)。12年來(lái)，張桂梅的家訪(fǎng)路長(cháng)達12萬(wàn)公里，最遠時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。
第一屆學(xué)生家訪(fǎng)時(shí)，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起，寒冬里穿著(zhù)一件單薄的外衣，除了物質(zhì)貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著(zhù)一個(gè)大袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著(zhù)人。
有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò)，有女孩考到女高后，村里開(kāi)始陸續有高中生。
每次去家訪(fǎng)，張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去，她發(fā)動(dòng)老師一起購買(mǎi)；
看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下；
有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢�！�
有個(gè)女孩全市統考中數學(xué)只考6分，張桂梅去女孩家家訪(fǎng)，希望女孩的父母讓她轉學(xué)或讀職高。到那一看，整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪(fǎng)結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說(shuō)咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學(xué)。
對家庭關(guān)系不和的，張桂梅會(huì )想辦法調解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話(huà)，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來(lái)，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)哭了起來(lái)，父女關(guān)系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會(huì )直接讓女孩對著(zhù)母親跪下。
張桂梅像一個(gè)大家長(cháng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(cháng)年開(kāi)著(zhù)，張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機，看到學(xué)生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū)，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣，說(shuō)她翻日記違法。
“這是我的地方�！睆埞鹈氛f(shuō)。
去年，張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說(shuō)，父母常年酗酒，活著(zhù)沒(méi)有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪(fǎng)問(wèn)，發(fā)現女孩父母醉得不省人事，等了3小時(shí)，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽(tīng)，讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了，可這個(gè)父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著(zhù)女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病，一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習，考出去才能改變自己的家庭。
那時(shí)，周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的.女生來(lái)往，周日休息時(shí)間也會(huì )約著(zhù)出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢，應該投入更多時(shí)間學(xué)習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸，周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著(zhù)了，姐姐肯定上來(lái)捶我�！�
多年后，周云麗才懂得校長(cháng)當時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí)，她回�？赐麖埞鹈�，抱著(zhù)校長(cháng)開(kāi)玩笑，“你再打我一頓�！睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學(xué)教師。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著(zhù)心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E8
“我生命的價(jià)值在于改變一代人。不管多少，只要他們過(guò)得比我好，我就滿(mǎn)足了！”這是張桂梅總統在一次采訪(fǎng)中說(shuō)的。她一生都為教育做出了貢獻。作為知識的傳播者，她偉大而無(wú)私�？戳怂墓适�，我也對自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。我出生在云南的一個(gè)邊境小鎮。幸運的是，我有機會(huì )接受教育，但同樣的事情發(fā)生在我身邊。我清楚的記得我的一個(gè)初中同學(xué)，初中沒(méi)讀完就回家了。她的家在云南的山區。后來(lái)從朋友那里得知她已經(jīng)回家結婚了，家里給她介紹了一個(gè)對象，我只好放棄上學(xué)的機會(huì )。
在山的深處。人們常說(shuō)，知識改變命運，這在我小時(shí)候幾乎沒(méi)有什么實(shí)際意義。我還是不明白知識是怎么改變人的命運的。但是，現在錯過(guò)了最好的學(xué)習環(huán)境，錯過(guò)了最好的學(xué)習時(shí)間，我明白了。記得高中的時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要好好學(xué)習，不要一輩子住在小城市，以為住的天空就是全世界。那時(shí)候我正處于青春叛逆期，什么事情都要面對父母�，F在我已經(jīng)不止一次后悔自己沒(méi)能早點(diǎn)明白事情，聽(tīng)父母好好學(xué)習，卻錯過(guò)了。
就是錯過(guò)了，人生沒(méi)有機會(huì )重來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)踏入教育界。我填高考志愿的時(shí)候，也想過(guò)去教育。然而，由于父母的勸說(shuō)和我對未來(lái)的迷茫，我放棄了。而是選擇了當時(shí)似乎比較熱門(mén)的計算機系，進(jìn)入了教育界。這是個(gè)意外。大學(xué)的時(shí)候，朋友介紹我去做兼職，是市教委給初中生上的科學(xué)實(shí)踐課。我做過(guò)助教。有一次，因為安排上的失誤，兩個(gè)孩子沒(méi)有安排老師上課。負責人讓我暫時(shí)帶他們兩次。這是我第一次作為老師上課。下課后，我很有成就感。后來(lái)開(kāi)始在不同機構兼職。畢業(yè)后去了高思，正式進(jìn)入這個(gè)圈子。一直以來(lái)，我認為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負著(zhù)教育強國的重任。一開(kāi)始我也想親自給學(xué)生傳授知識，但是自己的能力限制了我。后來(lái)我想，把適合她的老師介紹給學(xué)生就好了。一開(kāi)始這份工作真的給了我。
帶來(lái)很大的成就感，尤其是家長(cháng)來(lái)找我說(shuō)老師很好，孩子升職了，這種滿(mǎn)足感上升到了極致。當我進(jìn)入教育行業(yè)時(shí)，我的初衷是讓更多的孩子學(xué)到更多有用的知識，讓他們在未來(lái)有更多的選擇。雖然我們是為了利潤，但我們確實(shí)幫助了一些孩子，不是嗎？但是這份工作在給我帶來(lái)滿(mǎn)足的同時(shí)，也有來(lái)自父母的抱怨和謾罵，我動(dòng)搖了，思考著(zhù)要不要繼續。但是，今天的新聞給了我很大的影響。張校長(cháng)創(chuàng )辦學(xué)校的時(shí)候，也遇到了很多困難，很多人不理解。但她為了心中的信念而堅持，改變了很多人的命運，影響的不僅僅是一代人，至少有三代人會(huì )因為學(xué)習而改變自己的未來(lái)。我感受到了通過(guò)教育成為強國的重要性。北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山區好很多，給我們的感覺(jué)自然沒(méi)有山區老師那么強烈。作為教育工作者，我認為我們不僅肩負著(zhù)提高孩子學(xué)習成績(jì)的重任，也肩負著(zhù)千千成千上萬(wàn)家庭的希望和信任，以及通過(guò)教育和國家的興衰鞏固國家的使命感。少年強則國家強，少年富則國家富。作為知識的傳播者，我們是青少年時(shí)期堅強的重要組成部分。我們的力量很弱，小到可能對一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的'力量也可以很強。只要我們得到父母和孩子的信任，我們也可以改變千千成千上萬(wàn)兒童的未來(lái)。我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師。她是一名來(lái)自大城市的語(yǔ)文老師。她很漂亮，普通話(huà)也很標準。就是在她的教育下，我的普通話(huà)不是很大。
大多數南方人的口音是我的啟蒙老師。還記得上一任語(yǔ)文老師，一位有幾十年教學(xué)經(jīng)驗的老老師。我是他最后一個(gè)學(xué)生，他跟我說(shuō)，我小的時(shí)候就敢打敢突破，多看看外面的世界，會(huì )比我想象的精彩。在我人生的重要時(shí)期，這兩位老師對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義。記得去年高思年會(huì )。在年會(huì )上，徐老師向我們展示了高思與其他偏遠學(xué)校的合作，并把我們的產(chǎn)品帶到了中國的每一寸土地。他還告訴我們，有無(wú)數的孩子可以享受到和北京一樣的教育資源。對于北京的孩子來(lái)說(shuō)，這可能沒(méi)什么不尋常的，但對于那些孩子來(lái)說(shuō)，這可能是人生的另一扇窗，所以人生有更多的可能性。人們常說(shuō)一句話(huà)——。我覺(jué)得新聞里那個(gè)想考上東北三省的姑娘也是張校長(cháng)用言傳身教的。她不想以后局限在一個(gè)地方，而是想擁有很多美好的東西。她可以看到，當她談到自己的目標時(shí)，眼里充滿(mǎn)了光芒，她在憧憬未來(lái)。作為一個(gè)教育工作者，我能做的還太少。我可能影響不了一代人，但我可以盡力去影響身邊的人，不忘教育的根，不忘自己最初的心。我想如果有機會(huì )，我也想教那些孩子，我也想有機會(huì )親自改變他們。我也想告訴他們外面的世界有多美好，在精神上改變他們。
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無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)"就像在家里，和媽媽住在一起"。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲。夢(mèng)話(huà)和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái)；夜里很晚睡下，還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部。右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……"我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。"張桂梅說(shuō)。為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去"加餐"。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜，每天的生活費僅3元。她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的電話(huà)，"聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話(huà)號碼會(huì )丟失"。
她的衣服很土，有些是別人買(mǎi)給她的她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。她把獲得的3萬(wàn)多元獎金，捐給了災區；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬(wàn)元的"興滇人才獎"獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)；昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的'兩萬(wàn)元，她也捐了；她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證。五一勞動(dòng)獎?wù)�。奧運火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)："我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。"
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“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設。1990年從麗江教育學(xué)院畢業(yè)后，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮第一中學(xué)任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，于1996年去世。她從大理調到華坪教書(shū)，“逃避過(guò)去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業(yè)班，仍然堅持上課，直到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)她才住院，手術(shù)取出的肌瘤重達兩公斤�，F在，她患有嚴重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開(kāi)止痛片。
不幸沒(méi)有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉機就在于華坪這方熱土和這里的好心人。1998年縣里婦代會(huì )上，全體代表和縣領(lǐng)導主動(dòng)為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒(méi)有留錢(qián)坐車(chē)，走幾
個(gè)小時(shí)路回到山里。手捧著(zhù)這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些
事�！�
民族中學(xué)里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數民族學(xué)生。有的家長(cháng)帶著(zhù)一包鋼镚和角票交學(xué)費，有的孩子只吃飯、舍不得吃菜�？丛谘劾�，疼在心里，為幫助孩子們，張桂梅節衣縮食。
1998年入黨后，她對工作更加投入。她為每堂課設計開(kāi)場(chǎng)白，有時(shí)朗誦小詩(shī)，有時(shí)唱支歌謠，有時(shí)講個(gè)故事，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，所教班級成績(jì)在全縣名列前茅。
20xx年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長(cháng)。第一天就收了36個(gè)孤兒，最小的兩歲，最大的`
12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛(ài)干凈的她變了。20xx年到20xx年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時(shí)和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學(xué)里女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區母親的素質(zhì)，至少可以改變三代人。20xx年，她開(kāi)始籌建免費女子高中，大家都覺(jué)得這個(gè)想法太瘋狂——到哪里找錢(qián)!
“她最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山”
在北京開(kāi)會(huì )時(shí)，一位細心的記者發(fā)現，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個(gè)洞。于是，一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”的報道，讓她和她的女子高中夢(mèng)在全國傳開(kāi)。
麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天，靠的是黨委和政府作堅強后盾。華坪女子高中教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障，學(xué)校建設由教育局負責。教學(xué)樓墻上，密密麻麻掛滿(mǎn)了捐款人姓名。各方的關(guān)心張桂梅都記在心里。女高學(xué)生在校三年，只需付生活費。這給每個(gè)貧困女生家庭，免去了不少費用。
11年來(lái)，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后才休息。她是校長(cháng)，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著(zhù)小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操。11年來(lái)，她走進(jìn)1300多名學(xué)生家里，走過(guò)11萬(wàn)公里山路。爬山一爬就是幾個(gè)小時(shí)。一次家訪(fǎng)，脫下外套塞給貧困戶(hù)，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峰，多年來(lái)跟著(zhù)張老師家訪(fǎng)，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山�！�
“有種精神撐著(zhù)我，那是員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪(fǎng)中，突然傳來(lái)一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看�！�
來(lái)到院壩，學(xué)生們早已列隊整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽(yáng)光下紅校服熠熠生輝。10多年來(lái)學(xué)校堅持每周“五個(gè)一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學(xué)習、
合唱一次革命歌曲、觀(guān)看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō)，女高老師團結如一
家，黨員帶頭，張老師身先士卒。20xx年剛辦校時(shí)只有一棟教學(xué)樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學(xué)生上廁
所。不到半年，17名員工跑了9個(gè)，剩下的8個(gè)人里有6名黨員，張老師把他們找來(lái)，“革命戰爭年代，黨員在陣地就
在，今天，我們要堅守這塊教育扶貧的陣地�！�
從那時(shí)起，紅色教育在這里生根，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續9年高考綜合上線(xiàn)率百分之百，1645名學(xué)生從這里走進(jìn)大學(xué)。
而年邁的張桂梅，沒(méi)有孩子，沒(méi)有家庭，把自己所有的工資、獎金累計100多萬(wàn)元，全部捐給山區教育和社會(huì )事業(yè)，坐著(zhù)4塊錢(qián)的“摩的”，每天往返于兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺(jué)得苦，因為“有種精神支撐著(zhù)我，那是員的初心和使命，讓我直面這片熱土時(shí)，心里不愧�！�
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E11
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集〝全國先進(jìn)工作者。中國十大女杰〞等榮譽(yù)于一身，多次受中央。省。市�？h表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的〝校園媽媽〞。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)。無(wú)私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jì)突出。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛(ài)國主義情懷和高度的社會(huì )責任感，體現了一名普通人民教師把對國家。對人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守。嘔心瀝血。淡泊名利和執著(zhù)追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)。真實(shí)。感人的事跡贏(yíng)得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話(huà)說(shuō)就是〝如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞，她始終堅定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區的'人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區脫貧，促進(jìn)現代文明建設，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運。改變人生。她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著(zhù)心系群眾。服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚銳意改革。勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神，端正扎根基層。勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E12
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢(qián)〞，但女高改變了她的想法。2021年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)老師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉正。
“老師老了，我們長(cháng)大了。〞周云麗說(shuō)，“我們要繼續她未竟的事業(yè)。〞
“我一直就在她們身邊〞
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起〞。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)場(chǎng)就不敢喝水，擔憂(yōu)晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)照顧學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。〞張桂梅說(shuō)。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐〞。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的，“聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些號碼會(huì )喪失〞。
她的衣服很土，有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬(wàn)元的“興滇人才獎〞獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)�、奧運火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。〞
假設今年的你39歲，丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當地的教育事業(yè)之中，帶著(zhù)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)〞故事傳說(shuō)。
愛(ài)心�！拔乙糜邢薜纳邢薜�'力量為孩子們多做點(diǎn)事。〞樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊含著(zhù)張桂梅對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪(fǎng)當常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶(hù)家庭走訪(fǎng)的“墊腳石〞，為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易〞的負擔，理解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(cháng)的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶(hù)五保戶(hù)殘疾人等弱勢群體，要通過(guò)日常生活交往，和他們建立友誼，從心底打破隔膜，詳細理解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅決�！包h員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪〞，帶著(zhù)8名老師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員老師們內心的澎湃激情轉化為堅決信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當地學(xué)生家長(cháng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jì)日漸顯著(zhù)。張桂梅和學(xué)校的黨員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅決的信念，我們要從她身上汲取精神養分，對于選準了的方向認準了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
奉獻。面對接踵而至的各項榮譽(yù)，張桂梅始終保持著(zhù)入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養孤兒，把70多萬(wàn)元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭〞，生活非常清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻理所應當。面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典范為標桿，對標對表，學(xué)習她們身上無(wú)私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕〞的干勁，不講條件不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻。
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6月29日下午在昆明舉行“云嶺楷�！睂�(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )，授予張桂梅“云嶺楷�！狈Q(chēng)號，號召全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習。
張桂梅是一名貧困山區基層教育工作者，現任麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(cháng)，曾榮獲“全國十佳師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等稱(chēng)號。
中共云南省委宣傳部授予決定指出，張桂梅同志是脫貧攻堅中涌現出的教育扶貧先進(jìn)典型，她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區40多年，把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場(chǎng)，尤其為解決貧困山區女孩教育問(wèn)題，克服種。種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹(shù)人鑄魂，讓1600多名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。她敬業(yè)奉獻，長(cháng)期拖著(zhù)病體忘我工作，在與時(shí)間賽跑和病魔的抗爭中，以實(shí)際行動(dòng)兌現“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她無(wú)私無(wú)我，給予福利院孤兒和貧困山區女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢(mèng)想。
“云嶺楷�！睂�(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )上，華坪縣女子高級中學(xué)的教師代表、華坪縣兒童福利院的'孩子們現場(chǎng)講述了“張校長(cháng)”“桂梅媽媽”的動(dòng)人事跡。堅守貧困地區40多年的張桂梅，也在現場(chǎng)表達了自己的愿望，“希望所有山里的女孩都能夠上高中，上大學(xué)！”
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張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)，華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng)，張桂梅心系貧困山區教育事業(yè)，傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒，創(chuàng )辦了全國第一所全免費的女子高中，義務(wù)擔當兒童福利院院長(cháng)。二十多年來(lái)她為關(guān)懷貧困同學(xué)家訪(fǎng)行程10萬(wàn)多公里，自己身患絕癥卻拖著(zhù)病體堅守崗位，把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線(xiàn)率保持100 %。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)信念堅決的黨員老師。張桂梅老師無(wú)論境況如何困難，都始終堅決抱負信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和效勞遙遠民族地區教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝，行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為，必需堅守為民族謀復興、為人民謀奇特的初心，堅決“奮斗的青春最奇特〞這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢、識大局、知大任，時(shí)刻校準思想理論的“定盤(pán)星〞，堅決抱負信念的“主心骨〞，筑就“四個(gè)自信〞的“壓艙石〞，爭做“兩個(gè)維護〞的保衛者。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的黨員老師。張桂梅老師留意學(xué)習，業(yè)務(wù)過(guò)硬，評比為全國最美鄉村老師，榮獲興滇人才獎。新時(shí)代的教育，給我們每一個(gè)老師提出了新的挑戰，黨員老師更應當向張桂梅學(xué)習，在改革的浪潮中勇立潮頭、奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩(shī)書(shū)氣自華〞中所講，深化學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，把專(zhuān)業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他學(xué)問(wèn)，把見(jiàn)識學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論學(xué)問(wèn)，把信念學(xué)堅決。
既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，還要學(xué)“天下之治在人才〞中所講，“實(shí)踐長(cháng)才能，歷練出人才〞�！霸紫嗥鹩谥莶�，猛士起于卒伍〞，不僅要潛下心來(lái)學(xué)習，還要沉下心來(lái)在教學(xué)一線(xiàn)歷練，在的學(xué)習、實(shí)踐、思悟中去成長(cháng)、去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)師德高尚的黨員老師。張桂梅老師始終把同學(xué)當做親人，當遇到同學(xué)生病，她帶著(zhù)他們徹夜奔波到醫院，始終守護在同學(xué)身旁。她心里始終記掛著(zhù)群眾，設身處地為百姓著(zhù)想，用一次次感人的事跡踐行著(zhù)共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨。張桂梅老師艱辛樸實(shí)，一條洗得褪色的牛仔褲、一件老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的“行頭〞，以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統。張桂梅老師雖飽受病痛熬煎，卻照舊堅持為教育事業(yè)奉獻全部的.光和熱，她無(wú)私奉獻，為校內建立拿出了全部的積蓄，她如細雨般潤物細無(wú)聲，不計功名，告誡同學(xué)要時(shí)刻牢記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)呈現出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們老師的指路明燈。如“國無(wú)德不興〞中所講，要“明大德、守公德、嚴私德〞;要“慎微〞“慎欲〞，廉潔自律，潔身自好;要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線(xiàn)，用自己的高尚品德為同學(xué)樹(shù)立典范。
好的師德師風(fēng)還必定是“實(shí)干〞的作風(fēng)，如“絕知此事要躬行〞中所講，“空談?wù)`國、實(shí)干興邦〞“社會(huì )主義是干出來(lái)的〞“新時(shí)代也是干出來(lái)的〞。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )孩子“積土而為山，積水而為海〞，點(diǎn)滴學(xué)習、日積月累，才能牢筑根底，走得更高更遠。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。〞讓張桂梅老師成為我們黨員老師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。張桂梅老師典范的力氣是無(wú)窮的，她讓我們在學(xué)習、工作和生活中有了一面“鏡子〞，鼓舞我們干好教育事業(yè)，為社會(huì )、為國家、為民族進(jìn)展奉獻出自己的一份力氣。
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張桂梅在華平中學(xué)教書(shū)期間，女生不時(shí)從班上消失。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，她發(fā)現這些十幾歲的女孩都是被家里人娶的。xx年，張桂梅成為兒童福利研究所所長(cháng)。她發(fā)現一些健康的女孩被遺棄在福利院門(mén)口。這些經(jīng)歷讓她萌生了為女生建免費高中的想法，因為幫助一個(gè)女生可以拯救三代人。所以從xx年開(kāi)始，她就四處奔波。
利用寒暑假的時(shí)間到處籌錢(qián)，然而社會(huì )往往是現實(shí)的，只花了5年就籌到了1萬(wàn)元。事情的轉折點(diǎn)出現在xx年她作為第十七次黨代會(huì )參加黨代會(huì )的時(shí)候。一名記者在褲子的洞里發(fā)現了她的愿望，并發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報道。此后，她開(kāi)辦免費女子高中的愿望得到了黨和政府的支持，政府投資xx萬(wàn)元創(chuàng )辦了華平女子高中。高中建立后，并不是一帆風(fēng)順，條件艱苦，師資力量落后，很多老師因為接受不了工作條件而辭職。在張桂梅的領(lǐng)導下，留下來(lái)的教師們堅持共產(chǎn)黨員的信念，成績(jì)斐然。
任何偉大事業(yè)背后的過(guò)程都是艱難的'。張桂梅甚至沒(méi)有自己的生活。她說(shuō)：“不是她不想過(guò)自己的生活。她一整天都在做，只是時(shí)間不夠了。忘記，忘記生活”。是什么支持張桂梅下臺？采訪(fǎng)快結束時(shí)，記者問(wèn)：“你認為你的人生價(jià)值是什么？”張桂梅回答說(shuō)：“不管怎樣，我拯救了一代人，不管有多少人。畢竟他們走得比我好，比我幸福就夠了，這是對我最大的安慰�！�。我在這句話(huà)里找到了答案，那就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撐著(zhù)她堅持下去，在黨和政府的支持下做到了這一切。
什么是使命？在當代企業(yè)管理中，使命、愿景和價(jià)值觀(guān)經(jīng)常被提及。企業(yè)的使命就是你企業(yè)的目的是什么。個(gè)人就不是這樣了。一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒(méi)有使命的人，可以做到不同的程度。因為張桂梅找到了自己的人生使命，她有信念支撐自己走下去。在這個(gè)過(guò)程中，她可以不記得榮辱，不記得錯誤，真誠地為自己的使命而奮斗，然后取得了常人難以企及的成就。
張桂梅的事跡給了我很大的啟發(fā)�！巴鲅蜓a牢，未為晚也�！痹谔厥獾膞x年，疫情肆虐，國際形式充滿(mǎn)波折，但所有的危機都是機遇。從這一刻開(kāi)始，我會(huì )認真梳理自己，挖掘自己的人生使命，為自己的人生使命而奮斗。
在疫情形勢下，我們黨和政府表現出強大的執政能力，以極快的速度控制了疫情。它是國際貨幣基金組織預測的唯一一個(gè)保持正經(jīng)濟增長(cháng)的國家。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應該珍惜現在的大好環(huán)境，為自己的人生使命而努力。張桂梅在采訪(fǎng)中也提到：“我希望他們出來(lái)的時(shí)候不用感謝張桂梅和女子高中。我希望他們感謝我們的黨和政府就足夠了�！�.這正是一個(gè)共產(chǎn)黨員的心聲。
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