教育扶貧先進(jìn)事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的教育扶貧先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、高度重視，謀劃幫扶實(shí)事
一是及時(shí)傳達省廳關(guān)于省文化和旅游扶貧暨定點(diǎn)幫扶工作推進(jìn)會(huì )精神，并就貫徹落實(shí)相關(guān)精神作出安排部署。強調要進(jìn)一步提高政治站位，高度重視定點(diǎn)幫扶工作，不折不扣做好分解的工作任務(wù)。二是深入幫扶點(diǎn)開(kāi)展調研，詳細了解桶井鄉脫貧攻堅、文化藝術(shù)資源、文旅融合等相關(guān)情況，梳理群眾需要解決的實(shí)事、難事，結合我單位特色和優(yōu)勢制定幫扶工作計劃，形成具體幫扶方案。
二、統籌推進(jìn)，務(wù)求幫扶實(shí)效
結合調研情況，依托我單位在桶井鄉春暉鄉愁苑掛牌的 “省鄉村文化振興（桶井）研創(chuàng )基地”，切實(shí)推進(jìn)相關(guān)定點(diǎn)幫扶實(shí)事：
一是圍繞脫貧攻堅感人事跡創(chuàng )作小戲小品。我單位充分發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng )作專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織編劇骨干前往幫扶點(diǎn)收集素材，與桶井鄉扶貧隊員以及桶井鄉群眾廣泛開(kāi)展交流，進(jìn)行深入訪(fǎng)談。圍繞桶井鄉脫貧攻堅先進(jìn)事跡、精彩故事潛心創(chuàng )作謳歌脫貧攻堅感人精神、激發(fā)脫貧攻堅正能量的小戲劇本。
二是開(kāi)展文化扶貧實(shí)踐課題研究。立足我單位近年來(lái)開(kāi)展應用對策研究的良好基礎，組織業(yè)務(wù)骨干與駐村幫扶隊員共同開(kāi)展重點(diǎn)委托課題《桶井扶貧的實(shí)踐探索》。通過(guò)聚焦桶井鄉進(jìn)行調研、采訪(fǎng)、座談，深度總結提煉桶井鄉扶貧的成功經(jīng)驗和模式，針對存在問(wèn)題，提出推進(jìn)該鄉扶貧的對策建議，為全鄉和更大范圍決戰決勝脫貧攻堅提供參考借鑒，目前該課題研究報告已完成。
三是挖掘梳理桶井鄉代表性民族民間文化藝術(shù)事象。
結合我單位職能優(yōu)勢，抽調精干力量深入桶井鄉幫助梳理代表性民族民間文化藝術(shù)事象。一方面進(jìn)行民族民間文化藝術(shù)資源摸底，對地方文化藝術(shù)工作者、民間文化藝術(shù)愛(ài)好者進(jìn)行田野調查方式方法的指導培訓，并結合點(diǎn)上調查、深度訪(fǎng)談、交流座談等形式，深入了解全鄉民間故事、民間技藝(刺繡、儺戲)、民間音樂(lè )（烏江號子）等文化藝術(shù)資源情況。另一方面，展開(kāi)民族民間文化藝術(shù)資源的收集整理。搭建了民間文學(xué)、傳統音樂(lè )（儺戲、花燈、舞蹈等）、傳統美術(shù)（傳統工藝）三個(gè)工作組進(jìn)行民族民間文化藝術(shù)資料的收集整理。目前相關(guān)資料已進(jìn)入統稿階段，后期擬成書(shū)出版。
四是指導拍攝桶井鄉山水人文專(zhuān)題片。為推動(dòng)桶井鄉山水人文方面的宣傳，提升桶井鄉的知名度和美譽(yù)度，我單位抽調精干力量多次赴該鄉指導專(zhuān)題片拍攝。積極協(xié)調搭建拍攝團隊，幫助撰寫(xiě)拍攝提綱和專(zhuān)題片解說(shuō)詞，組織了新灘、望江亭、鄉愁園、土家村寨等處的場(chǎng)景布置、景點(diǎn)拍攝及相關(guān)后勤工作。目前該專(zhuān)題片已完成后期剪輯制作，并在桶井鄉舉辦的豐收節進(jìn)行播放。
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