班主任自我介紹

時(shí)間:2024-07-16 17:16:49 自我介紹 我要投稿

班主任自我介紹

  當我們在一個(gè)新環(huán)境中,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的班主任自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任自我介紹

班主任自我介紹1

同學(xué)們好!

  我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的`好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。

  老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自身喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵你。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自身是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自身身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自身的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自身沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控,就是要有培養控制自身的能力,不對的事情馬上改過(guò),對的事情堅持去做。

班主任自我介紹2

  同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?

  快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)的自我介紹吧:老師的`名字叫陳育清,于湛江師范學(xué)院學(xué),對教育有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任自我介紹3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫孫健菲。年齡3有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關(guān)照!

  學(xué)音樂(lè )出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì ),樣樣不精。但在組織班級活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為德藝雙馨。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。

  我的'愛(ài)好不多,尤其對體育愛(ài)好避而遠之。希望同學(xué)們在今后多幫助我,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強體質(zhì)。

  本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話(huà)方式,也希望大家說(shuō)話(huà)時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

  在生活上,我會(huì )盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!

班主任自我介紹4

同學(xué)們:

  大家好!本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)卧蹅兌?2)班的班主任兼數學(xué)教師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很快樂(lè )可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習一起進(jìn)步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂(lè )意,都可以找我聊聊。另外,教師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),可是在教師十幾年的學(xué)習生涯中,一直是這句話(huà)在激勵著(zhù)我及時(shí)去完成自己該完成的工作。教師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的`。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改正,對的事情堅持去做。

班主任自我介紹5

同學(xué)們:

  好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們,我對你們充滿(mǎn)了期待!

  我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔憂(yōu),甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的'老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè )意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀(guān)察你們在學(xué)習、生活中的言行,發(fā)掘你們的長(cháng)處和閃光點(diǎn),在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。我會(huì )盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后老師祝愿你們在暑期玩的開(kāi)心快樂(lè )!在新的學(xué)期里有新創(chuàng )意,新的進(jìn)步,因為你們是最棒的。

  我的微信xx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!

班主任自我介紹6

尊敬的各位老師:

  我是電信學(xué)院計算機二班的xxx,經(jīng)過(guò)對自己的檢驗,我覺(jué)得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

  在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),對大學(xué)充滿(mǎn)了期待,同時(shí)也充滿(mǎn)了無(wú)知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長(cháng)給我了幫助,我們開(kāi)始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時(shí),由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛入學(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔,開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨立參與團體和社會(huì )生活;更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的.時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校一年的體會(huì )幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來(lái),不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動(dòng)會(huì ),在4X100中得獎,并在運動(dòng)會(huì )中爭當志愿者。

  加入了PC社團和其他興趣社團,在社團中學(xué)到很多知識,參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動(dòng)手能力。培養了團隊意識,我會(huì )帶領(lǐng)班級組成一個(gè)強大的團隊。在生活中,假期打過(guò)工,周日做過(guò)兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂(lè )于助人,熱愛(ài)生活,永不言棄。

  開(kāi)學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門(mén)得到了鍛煉,幫助部長(cháng)工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負責和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng )意,成功舉辦了活動(dòng)。參與的20xx春季運動(dòng)會(huì )贊助的全過(guò)程,負責和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系,現在聯(lián)系還在繼續、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁,在此提升了我的協(xié)調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀(guān)。

  經(jīng)過(guò)大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會(huì )認真對待這個(gè)職位,對待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學(xué)校領(lǐng)導和老師接受我的申請?简炍。

此致

  敬禮

  申請人:xxx 

 20xx年xx月xx日

班主任自我介紹7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們的班主任。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想!大家最關(guān)心的.就是我這個(gè)體育老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由訓導主任做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),生物學(xué)對于教育學(xué)有著(zhù)深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些可科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導普及教育我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)相信同學(xué)們在養成當中能夠學(xué)習勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個(gè)性格比較爽朗,興趣比較廣泛的人,借此機會(huì )可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習

  工作生活可總歸為十五個(gè)字:嚴格認真熱情積極樂(lè )觀(guān),希望你們從小就養成自我成長(cháng)的好習慣!第四,訓導主任想與不想同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的成長(cháng)自己!

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的

  一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!

班主任自我介紹8

同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負責上x(chóng)x課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的'信息。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

  大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把xx這門(mén)課學(xué)好呢?

班主任自我介紹9

  親愛(ài)的同學(xué)們好!很榮幸這個(gè)學(xué)期能當上你們的班主任,此時(shí)我的心情非常激動(dòng),今天新學(xué)期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個(gè)游戲,輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個(gè)好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎#from 新班主任接班自我介紹。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會(huì )背著(zhù)大家,音樂(lè )一開(kāi)始,第一位同學(xué)就開(kāi)始傳老師手中的`瓶子,當音樂(lè )一停止,瓶子在哪個(gè)同學(xué)那,那位同學(xué)就上講臺,清楚沒(méi)?(根據不同的年級,設置不同的游戲,主要用來(lái)拉近關(guān)系)游戲開(kāi)始。

  游戲結束后·

  好,三位同學(xué)都介紹完了,那現在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,那到我自報家門(mén)了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,個(gè)人興趣也比較廣泛,喜歡運動(dòng),特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會(huì )能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很?chē)栏,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時(shí),我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),相信自己都很聰明,不要害怕說(shuō)錯。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。而這節課老師有個(gè)任務(wù),就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!

班主任自我介紹10

同學(xué)們:

  大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫2XXX,以后還負責上課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠XXX道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的`孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你而子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

班主任自我介紹11

同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們班的新老師,以后負責上你們班的`政治課。相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  我名字叫小寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的?請大家給我點(diǎn)意見(jiàn),我想知道你們希望我成為一個(gè)什么樣的老師?有沒(méi)有信心讓我們共同努力,把政治這門(mén)課學(xué)好?

班主任自我介紹12

  我是你們班的新語(yǔ)文老師,以后負責弟子規上你們班的語(yǔ)文課,F時(shí)雖然大家對我并不目前熟悉,但是我希望在此之后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

  我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興我能成為一名老師,老師尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的同學(xué)。我教的`是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學(xué)習中加緊中給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好小朋友同學(xué)們,合格的老師。

  我緊密配合相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的通力合作,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)的經(jīng)驗以及能力,你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。

班主任自我介紹13

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們的班主任。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!

  老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),對于教育學(xué)有著(zhù)深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!

  第三,老師的學(xué)習工作生活可總歸為十個(gè)字:嚴格認真熱情積極樂(lè )觀(guān),希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的好習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的`家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的成長(cháng)在于自己!

  同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!

班主任自我介紹14

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門(mén)科目?不急不急,現在是新學(xué)期的第一節課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!

  本學(xué)期我將擔任你們的班主任兼語(yǔ)文任課老師,希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。下面老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人,生活上很隨和的,同學(xué)們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來(lái)找我,只要你們樂(lè )意,我們就可以一起來(lái)解決問(wèn)題。相信我們!

  但我對你們學(xué)習生活中要求卻很?chē)栏。我想我們在以后的學(xué)習生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )知者”。因此,我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自身有這樣一種先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話(huà),他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的`人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,因此我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現咯!

  最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),能明確提出來(lái),老師我一定會(huì )接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)那里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而能教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,接下來(lái)就輪到你們了哦!開(kāi)始你們有趣的自我介紹吧,讓老師也了解一下你們!

班主任自我介紹15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我為我們的XXX中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班主任,名字叫XXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后x年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的x年的生活。

  其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班主任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的x年時(shí)光。

  老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的'樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比xx更系統知識更深入,大多xx科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把x年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

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