（薦）平面設計心得體會(huì )15篇
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的平面設計心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
平面設計心得體會(huì )1
四年的大學(xué)生活，使我走進(jìn)了設計這個(gè)領(lǐng)域。以下是我從事平面設計這三年中對設計工作心得和體會(huì )。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)設計的定義，設計是一種創(chuàng )造性的活動(dòng)，嚴格意義意義上講，設計具有策劃和表現兩種含義。設計是有目的的策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設想和計劃。但設計與美術(shù)不同，因為設計即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設計沒(méi)有完成的概念，他需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰自我，向自己宣戰。設計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現，只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗才能做到，打動(dòng)別人對與設計師來(lái)說(shuō)是一種挑戰。設計要讓人感動(dòng)，足夠的細節本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng )意本身能打動(dòng)人，色彩品位能打動(dòng)人，材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設計的多種元素進(jìn)行有機藝術(shù)化組合。設計是科技與藝術(shù)的結合，是商業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì )中需要藝術(shù)設計與創(chuàng )作理想的平衡，需要客觀(guān)與克制，需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。
第二，平面設計是一種與特定目的有著(zhù)密切聯(lián)系的藝術(shù)。 他一定要傳達某種東西，這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設計還是根據受眾來(lái)分的，有的受眾喜歡視覺(jué)效果，有的受眾喜歡內心震撼等，視覺(jué)沖擊是表面的一種藝術(shù)，它給人帶來(lái)的.是視覺(jué)的享受。一張好的平面作品不論從版式構圖還是從字體 的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說(shuō)看圖的受眾一定要從中感覺(jué)到協(xié)調。感覺(jué)到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。
第三，平面設計的根本是設計師將思想融入作品中的表現。
平面設計師所擔任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調查對象，你應成為對象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設計代表著(zhù)客戶(hù)的產(chǎn)品，客戶(hù)需要你的感情去打動(dòng)他人。一個(gè)再棒的平面設計師，不論他對色彩了解多少。對構圖掌握多深。如果沒(méi)有靈感，做的東西沒(méi)有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。
設計師更應該明白嚴謹的態(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。 必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng )新精神知識淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人，應考慮社會(huì )反映、社會(huì )效果，力求設計作品對社會(huì )有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿(mǎn)足，應概括當代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀(guān)點(diǎn)。
但現在的平面設計前景不容樂(lè )觀(guān)。設計中本為創(chuàng )意而來(lái)，但現卻向抄襲低頭。 本為設計而來(lái)，卻成為鍵盤(pán)操作手。
做設計，路很長(cháng)，最后祝所有的設計同仁越走越好。
平面設計心得體會(huì )2
平面設計實(shí)習報告這次的暑假實(shí)習我選擇了一家裝潢設計公司，因為平時(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會(huì )到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習一下，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習的內容是學(xué)習平面設計（和的使用）。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用和軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果。
一、小技巧
制作圓角矩形方塊
首先在中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框，接著(zhù)選擇選單→，輸入半徑值，數值越大則圓角矩形的.半徑越大。在選取區中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單→→，由調整來(lái)改變大小，如此就會(huì )產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區，可以在選取區作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執行以獲得您想要的遮罩。
高解析制作
在用制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì )把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì )因為圖形解析度的不足，而無(wú)法處理，最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。
保留選取范圍大小
當您在中使用或改變影像大小時(shí)，原本在影像中選取的范圍也會(huì )跟著(zhù)改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤(pán)上的鍵，然后再選擇“”或“”。使用指令會(huì )將影像與選取范圍一同縮��；若使用指令則只會(huì )將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著(zhù)再將快速遮罩模式切換成標準模式。
快速隱藏圖層
如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢這里有一個(gè)既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時(shí)按住+以鼠標點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前后次序。
二、小技巧
擦去錯誤線(xiàn)條
如果您使用中的手繪鉛筆工具，不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯了，您不必急著(zhù)將線(xiàn)條刪除，只要立刻按下鍵，然后反向擦去即可。
動(dòng)尺規
在中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規的位置，只要在尺規上按住鍵以鼠標拖移，就可以將尺規移動(dòng)。如果您想將尺規放回原位，則只要在尺規上按住鍵迅速按鼠標鍵兩下，就會(huì )立即歸位。
利用制作動(dòng)畫(huà)文件
事實(shí)上利用也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)文件，您可以將中的圖層當成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格，然后逐一輸出成文件其他圖層上的影像必須先關(guān)閉。再利用的功能，先選擇將第一張文件制成，再陸續將轉好的文件以“”插進(jìn)來(lái)，選擇“儲存成…”動(dòng)畫(huà)的格式，于對話(huà)框中設定延遲的時(shí)間和位置，如此就算大功告成。
同時(shí)旋轉與縮放
如果您在中，拖拉物件的旋轉把手時(shí)，同時(shí)也按住鍵，那么將可以同時(shí)旋轉與縮放物件；若是按住鍵，將可以同時(shí)旋轉與變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
平面設計心得體會(huì )3
大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。實(shí)習已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，從報到的那一天起，我感受到的是公司人性化的管理，每一位員工的專(zhuān)業(yè)精神以及設計部員工嚴格和負責任的精神。
我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間，當第一次來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，大概很多人都會(huì )覺(jué)得很茫然吧，而且還是不是工作時(shí)間。
我一時(shí)不知所措，公司其他部門(mén)也非常關(guān)心我們實(shí)習生的情況，只要有問(wèn)題和煩惱，不管你找誰(shuí)，他們都會(huì )給我們指導。在這里，你能感受到和諧的人際關(guān)系帶來(lái)的溫暖和關(guān)懷。
當我了解了我的工作后，我覺(jué)得單位的管理規定非常的精細和嚴格，尤其是對于我們設計部的要求，我剛到公司的時(shí)候，領(lǐng)導覺(jué)得我對工作了解的不多。
剛開(kāi)始，我主要負責設計部的圖紙，然后領(lǐng)導根據我的`能力，讓我負責廣告的版面設計，包括廣告視覺(jué)傳達中的文字；廣告視覺(jué)傳達中的色彩；廣告視覺(jué)傳達中的形象，廣告畫(huà)面的編排等等。
在短短一個(gè)月的工作中，我認識到軟件操作的重要性和軟件應用的熟練程度。我對廣告也有了更深的感受和理解，設計的實(shí)用性是非常重要的，它是一種很好的溝通方式。
設計師應與企業(yè)領(lǐng)導團隊緊密聯(lián)系，并與設計團隊合作，收集企業(yè)領(lǐng)導的反饋。反之，“外在”的實(shí)踐來(lái)自“內在”，“內在”的實(shí)踐來(lái)自“外在”。
在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)與領(lǐng)導和同事的交流，以及他們虛心學(xué)習，我總結了廣告版面設計過(guò)程中應該注意的很多方面：
�。�1）布局中文字的排列：從文字的大��；字體的形狀變化，字體的筆畫(huà)變化，排列的變化是逐漸完善的。
通過(guò)改變字體的外部結構特征，改變文字的中心，使字體顯得新穎獨特，打破了傳統的字體排列順序，使字體具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
�。�2）地域特征的用色原則，設計適合不同國家和地區的廣告，以及民族風(fēng)俗習慣之間的關(guān)系，在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。
為了有效地突出設計主題和廣告的表達能力，注意調整顏色模式和背景顏色之間的關(guān)系，來(lái)安排的顏色和背景顏色，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。
在整體統一活潑的色彩原則下，在廣告版面設計中，注重廣告主色調與局部色彩的關(guān)系，把握廣告的整體性，使畫(huà)面充滿(mǎn)活力。
平面設計心得體會(huì )4
7月份已經(jīng)來(lái)到，在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候，有必要對過(guò)去1個(gè)月的工作做一個(gè)回顧，總結以往的經(jīng)驗教訓，以待在這個(gè)月里有所改進(jìn)。
回顧過(guò)去1個(gè)月，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿(mǎn)意得成果。我的崗位是平面及后期處理工作，可是我的工作范圍并不局限于電腦軟件平面處理、影視制作等工作，而且還涉及到和顧客交流對接設計要素等不同工作。
設計工作是痛苦與快樂(lè )的煉獄，每當面臨重大的設計任務(wù)時(shí)充滿(mǎn)了壓力，開(kāi)始搜集各種資料，接下來(lái)尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過(guò)痛苦煎熬，終于有了滿(mǎn)意的創(chuàng )意時(shí)倍感輕松。每當經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪，自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí)，便是工作中的快樂(lè )！充滿(mǎn)了快意。
當然，工作中的痛苦與快樂(lè )首先要求有堅定的政治信念與立場(chǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。
因為熱愛(ài)自己的工作，所以精通本崗位的專(zhuān)業(yè)識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時(shí)刻保持強烈的創(chuàng )新意識。
嚴格紀律預示著(zhù)杰出的成績(jì)，遵守公司制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當中去，不驕不躁，積極配合開(kāi)發(fā)。很好的理解自己工作，出色的'履行了崗位職責，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。下面是我過(guò)去1個(gè)月來(lái)工作回顧：
1、很好地完成了電子相冊、背景噴繪、婚禮照片等平面圖的設計和制作；
2、很好地制作出客戶(hù)要求樣；
3、根據客戶(hù)需求收集資料并設計出新的作品；
5、很好地完成了領(lǐng)導交代的臨時(shí)性任務(wù)。
在新的一個(gè)月份里，我要再接再礪，同時(shí)要繼續加強鍛煉自身的設計水平，在以后的工作中與同事多溝通，多探討，進(jìn)一步提高自己專(zhuān)業(yè)知識技能，積極吸收新的觀(guān)念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，爭取做出更大的成績(jì)來(lái)，為公司帶來(lái)更大的效益。
平面設計心得體會(huì )5
第一段：引子。平面設計是一項需要創(chuàng )造力和靈感的職業(yè)。我是一名平面設計師，在過(guò)去的幾年里，我一直在這個(gè)行業(yè)中工作。平面設計能夠挑戰我關(guān)于色彩、排版和圖形設計的想象力，也讓我在這個(gè)行業(yè)中取得了不小的成就。在這篇文章中，我想分享我的工作心得體會(huì )，以期對同行們進(jìn)行一些啟發(fā)和幫助。
第二段：講述對目標受眾理解和靈感來(lái)源的重要性。
作為一名平面設計師，我認為了解目標受眾及對他們的需求有著(zhù)重要的意義。每個(gè)項目都應該根據目標受眾設計出一個(gè)適合的視覺(jué)效果。為了做到這一點(diǎn)，我會(huì )花費大量的時(shí)間來(lái)研究受眾群體的興趣愛(ài)好、生活習慣和型格。同時(shí)在靈感的來(lái)源方面，我會(huì )密切關(guān)注各種新穎的設計趨勢，并嘗試將他們應用于我的工作當中。
第三段：講述設計的過(guò)程和探究如何確定一個(gè)好的設計。
在設計過(guò)程中，我會(huì )記錄下我的.點(diǎn)滴靈感，然后迅速將其轉化為一個(gè)初步的設計框架。接下來(lái)，我會(huì )進(jìn)一步探索、改進(jìn)設計，并利用眾多軟件和工具來(lái)優(yōu)化色彩、排版和圖像。創(chuàng )造出一個(gè)優(yōu)秀的設計并不是簡(jiǎn)單的事，關(guān)鍵在于將本質(zhì)信息呈現出來(lái)并且在視覺(jué)上令人難忘。一個(gè)好的設計必須是獨一無(wú)二的、有分辨度的、清晰的、易讀的、易理解的和明顯的。
第四段：探究如何用細節體現設計的美。
一旦設計了一個(gè)通用框架，我會(huì )開(kāi)始著(zhù)手處理細節。細節是一個(gè)好的設計的關(guān)鍵所在，因為它們決定了項目的整體印象。留意到排版、顏色和圖像的每一個(gè)細節都是非常必要的，這不僅能夠加強印象，還能提升項目的品牌價(jià)值。在最后的審閱中，我還會(huì )再次驗證每個(gè)細節，并確保在所有的方面達到了最高標準。
第五段：總結和議論。
總的來(lái)說(shuō)，平面設計是一個(gè)不斷挑戰我的職業(yè)。我必須時(shí)刻保持靈感和創(chuàng )造力的狀態(tài)。同時(shí)，我也認為了解目標受眾，追求細節之美以及獨特的設計元素訴求是一個(gè)好的設計必不可少的要素。我相信通過(guò)我的總結，能夠幫助同行們在這個(gè)職業(yè)中實(shí)現更大的成功。
平面設計心得體會(huì )6
大學(xué)三年終于即將結束了，即將開(kāi)始踏入社會(huì )，來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我，大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職，將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法，因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情，所以對將來(lái)會(huì )有幫助，但是談到了工作經(jīng)驗，我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，服務(wù)員，普工或者家教是相對較多的，從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗，我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種，第一種就是管理人員，第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員，我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員，技術(shù)的功底當然就是排第一啦�，F在不缺錢(qián)，所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn)，在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你，我是我”的'關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去，同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮，開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅----平面設計。
結束了三年的大學(xué)理論教學(xué)，書(shū)我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論知識踏入了實(shí)習單位—云騰廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設計兩年，一直都希望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作�？恐�(zhù)自己的誠意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理，給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里，我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞，可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設計知識。來(lái)了這里第一天，我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始，慢慢的，到現在兩個(gè)星期過(guò)去，已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設計和企業(yè)畫(huà)冊，每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的，我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細心的年輕人，每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái)，就算是極小的文字錯別字，他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了，工作的時(shí)候一定要非常仔細，細心，更要有耐心，要做到一絲不茍�？傊痪湓�(huà)就是：這樣的實(shí)習讓真獲益匪淺啊!
外面的社會(huì )是很殘酷的，工作中的競爭是很激烈的，像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實(shí)習的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對。
平面設計心得體會(huì )7
離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì )有興奮與緊張感。我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )設計部的技術(shù)人員，主要的工作就是設計網(wǎng)頁(yè)模板，設計好網(wǎng)頁(yè)并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀(guān)等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監的幫助下，解決了很多問(wèn)題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀(guān)的。
初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話(huà)后，我來(lái)到了安徽中匠電子科技有限公司，因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計，所以要有一個(gè)小測驗，技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說(shuō)實(shí)話(huà)，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有做設計了，剛一上機，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將ps用的很熟練，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監看了以后，說(shuō)不錯，讓我三天后參加培訓，合格后就可以正式上班了。
三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參加培訓的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些網(wǎng)頁(yè)美工，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
三天的培訓后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì )被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同，然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題，最優(yōu)秀的人會(huì )轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規定的時(shí)間內做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián)，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián)，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開(kāi)始了實(shí)習工作。
我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜歡他（她）們，回為是實(shí)習期，所以每天做的數量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做設計，我們做的網(wǎng)頁(yè)設計是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩，我干的很不錯，不過(guò)有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)設計的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我改變了工作方法，我每次工作的時(shí)候，先訂下計劃，比如今天做多少，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀(guān)，因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì )在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快，我相信自己。
每天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，三個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去，我也辭職了。
實(shí)習期結束后，我在六月底就回家學(xué)車(chē)了，通過(guò)這次工作，我得到的最大體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以，尊敬的`老師，我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
總之，自己這些天的表現還是不錯的，自己現在必須樹(shù)立自己的目標，改變自己的做事對人的態(tài)度，自己要明白我不是為誰(shuí)誰(shuí)而活，不是為誰(shuí)誰(shuí)而努力，我是為我自己而努力，而工作，我是一名“實(shí)習生”這一句話(huà)我一定要嚴記自己心中不要總是覺(jué)得這個(gè)。。。那個(gè)。。。的�，F在干的都是我應該做的，自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試，去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過(guò)的奮斗過(guò)的，總之自己今后要去除心里的那些雜念，擺正自己的心態(tài)不該說(shuō)的不去說(shuō)不去管，把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實(shí)習生，所以要學(xué)的東西還有太多太多，對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學(xué)多問(wèn)，趁著(zhù)這幾個(gè)月實(shí)習期，把自己鍛煉出來(lái)，總而言之心態(tài)決定一切，想想過(guò)去的失敗和挫折，仔細分析一下，看看日后自己要怎樣改正，自己真的要轉變一下了！實(shí)習生應盡的義務(wù)，應做的努力，我都要做到，這一切不為別的，就為自己的將來(lái)，苦，累，委屈，都不算什么，自己一笑而過(guò)了，可當自己因為沒(méi)努力就放棄了，那么自己日后也不會(huì )原諒自己的！總之一切把握在自己手中！
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下面是我過(guò)去1個(gè)月來(lái)工作回顧：
設計中也是如此，沒(méi)辦法在大學(xué)中甚至初出茅廬的幾年里就把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學(xué)到。這是可能的，生活是變幻莫測的，充滿(mǎn)著(zhù)各種可能，時(shí)不時(shí)給人驚喜，有時(shí)我們都無(wú)法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。你如說(shuō)，我在接觸平面設計基礎這門(mén)課前，對INDESIGN和AI還是一知半解，根本沒(méi)有辦法熟練運用。
但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習，我已經(jīng)可以熟練運用并著(zhù)手為設計工作室制作宣傳冊和logo了。所以說(shuō)，在一項工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧，通過(guò)學(xué)習及摸索，最終取得了成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習和提高也是人生的意義所在的原因。
學(xué)設計與做設計最大的好處就在于會(huì )接觸到許多不同的領(lǐng)域。包括之前學(xué)習的平面構成、色彩構成等課程知識，作業(yè)題目包括個(gè)人相冊名片、污染、城市變化、咖啡廣告、未來(lái)建筑的趨勢、水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有說(shuō)服力的視覺(jué)作品。要想表達好自己的觀(guān)點(diǎn)，必須先搜集很多的相關(guān)資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現，但是想法必須是有形，有根據的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設計的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著(zhù)從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí)，是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么，不管完成品有多好看，也是空白的，因為沒(méi)有清楚的內容。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我重新認識了設計的含義。感謝這個(gè)給我的實(shí)習學(xué)習機會(huì )。
平面設計專(zhuān)業(yè)的我選擇了在一家設計公司實(shí)習，這次的實(shí)習是一次很好的鍛煉機會(huì )，讓自己能夠把理論知識結合到實(shí)際操作中去，這次實(shí)習主要學(xué)習photoshop和coreldraw的使用。
這次實(shí)習的行業(yè)和我的專(zhuān)業(yè)掛鉤，也可能是我畢業(yè)后所從事的行業(yè)，所以我特別珍惜這次在設計公司實(shí)習的機會(huì )，在實(shí)習期間，努力學(xué)習，發(fā)現自身的不足之處，在慢慢改進(jìn)，讓自己提高的更快。這次實(shí)習還是收獲很大的，培養了我的綜合素質(zhì)，懂得了為人處事的道理。
第一天來(lái)到公司實(shí)習，因為對環(huán)境和人群的陌生，我難以適應，所以不知道從哪下手，就是在一旁看著(zhù)別人如何操作，最后終于是在指導老師的幫助指導下，
我用photoshop和coreldraw模仿做了些簡(jiǎn)單的'圖，總算有事情做了，我就認真細心的做起了圖片。其實(shí)在學(xué)校我就做過(guò)類(lèi)似的事情，但是做出來(lái)的效果沒(méi)現在做的好，在這里我有不懂的就會(huì )問(wèn)指導老師，他也會(huì )很細心耐心的為我一一解答，這讓我學(xué)的很快，懂得了更多。
實(shí)習期間，指導老師還教會(huì )了我很多做圖時(shí)軟件運用的小技巧，比如，在用photoshop制作圓角矩形方塊，可以先在軟件中建立一個(gè)新的文件，在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框，在選擇select→feather，輸入半徑值，數值越大則圓角矩形的半徑越大。這樣做出來(lái)的矩形大小能更好的掌握。還有就是在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，我們可以先在高解析度下做出影像編輯和繪制工作后在向下取樣，把影像縮放成最后的大小，這樣處理出來(lái)的效果會(huì )更好。還可以先切換到快速遮罩模式下，在用各種指令完成影像的縮小，取范圍仍保持原有的大小。最后將快速遮罩模式切換成標準模式，這樣一個(gè)過(guò)程也是一個(gè)小技巧，是平面專(zhuān)業(yè)的我們需要把握的。
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即將面臨高校畢業(yè)，由于從事繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，想豐富一下自己的學(xué)問(wèn)，所以我找到了一家設計公司，雖然和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有些差異，但它對于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺，我所在的公司時(shí)保定市富恒有限公司，主要是平面設計為主，也與繪畫(huà)有所聯(lián)系，既然選擇這個(gè)公司，我就要好好去學(xué)，使自己的基礎更堅固，技術(shù)更全面，在高校里學(xué)的學(xué)問(wèn)卻不知道如何運用，想從事多個(gè)行業(yè)，因此我特別珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對繪畫(huà)的了解，找出自身的不足。實(shí)習的內容是學(xué)面設計(Photoshop的使用)。
第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop仿照教程做一些簡(jiǎn)潔的圖片，最終找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，由于以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。把握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱蔽圖層等。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我許多機會(huì )參加他們的設計是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的.，還需要我在平常的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習，使我們對平面設計有了基本把握，對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和把握。我們即將離開(kāi)高校校內，作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷，做出的設計作品常常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新，忽視了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。
設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必定要消失的新的討論領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )進(jìn)展的需要而消失的綜合型人才，不僅對基礎設計理論能夠嫻熟的運用，對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步把握。我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)設計公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
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關(guān)鍵詞：高層住宅設計戶(hù)型平面設計
1、功能分區合理，睡眠、活動(dòng)、就餐等功能區域明確；還要注意干濕分區、動(dòng)靜分區，減少相互干擾而又分區思路清晰才能提升樓盤(pán)品質(zhì)。
2、戶(hù)型平面交通流線(xiàn)順暢，無(wú)交叉無(wú)干擾。廚房應設置在入戶(hù)門(mén)附近，利于日常用品與食物的運輸。主臥應設置在平面最深處，以給主人一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
3、其他專(zhuān)業(yè)與建筑專(zhuān)業(yè)的配合應盡量做到完美。例：結構與建筑尺寸的差異造成的室內凹凸應注意，用異型柱代替矩形術(shù)可使墻面較平整，廚衛上下水管盡量集中布置。
4、房間內家具的布置應做到細致入微，結合家具的布置細致的調整房間尺寸，會(huì )給人更多的'實(shí)用感和親和力。
5、建筑設計時(shí)應盡可能的考慮裝修時(shí)的思路，把建筑設計和裝修設計更有機的串聯(lián)起來(lái)，使整個(gè)戶(hù)型的設計理念達到完美的統一。
6、采光與通風(fēng)應注意，特別是廚衛，完美才是樓盤(pán)品質(zhì)的體現。
7、入戶(hù)花園與門(mén)廳應提倡設置，也可提升樓盤(pán)品質(zhì)。
8、洗衣機的位置應布置合理，傭人房與儲藏室也是應關(guān)注的問(wèn)題。雖然是細節，但細節也是提升品質(zhì)的關(guān)鍵。
9、倡導“主人的尊貴”也是戶(hù)型設計中可以考慮的思路之一。所以主臥的功能性、舒適性在設計中應著(zhù)重考慮。
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短暫的暑假就這么過(guò)去了，我感覺(jué)這個(gè)暑期過(guò)得真快，從學(xué)校出來(lái)，到現在快要回到學(xué)校，我覺(jué)得我的生活一眨眼的功夫就過(guò)去，但也是因為我在這個(gè)暑假做社會(huì )實(shí)踐的工作真的很充實(shí)，讓我每天沒(méi)什么其他的時(shí)間想，而是認真的把工作做好。
這個(gè)暑假我在一家電商公司做平面設計的工作，雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論，同時(shí)對于一些軟件也是很熟悉，但是真的出來(lái)工作，發(fā)現還是有很多不懂的地方。我的工作內容是從攝影師那里拿到的原圖，進(jìn)行修改，調整，做成產(chǎn)品頁(yè)面的圖片，以及做好一個(gè)廣告圖的設計工作。
修圖是一個(gè)很枯燥的工作，特別是攝影師有時(shí)候拍攝的光線(xiàn)，角度不是特別好的時(shí)候，因為公司不只是一個(gè)攝影師，而且有時(shí)候有些兼職的攝影師拍的`外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因為產(chǎn)品上新的時(shí)間是比較緊張的，而且外拍的時(shí)候天氣是不好控制的，但是又必須在那天拍好。從拿到圖，到我做好，每天的工作量都是比較大的，而且有些枯燥。
但是我在做的過(guò)程中確是發(fā)現了樂(lè )趣，一些同事覺(jué)得這個(gè)工作太無(wú)聊了，但是我覺(jué)得，從修不同的圖，會(huì )發(fā)現以前覺(jué)得沒(méi)有用的小技巧原來(lái)可以這樣的用，以前沒(méi)想到攝影可以這樣子的角度，現在也學(xué)會(huì )了。還有關(guān)于尺寸，關(guān)于風(fēng)格的要求，雖然說(shuō)是抑制了我們設計的創(chuàng )造性，但是卻是工作中會(huì )遇到的問(wèn)題，因為我們設計只是整個(gè)公司運營(yíng)的一部分，當然得服從安排，統一風(fēng)格，這樣做出來(lái)的效果才能夠一致。
做了一段時(shí)間的修圖工作后，主管覺(jué)得我的工作做得不錯，就給了我一個(gè)廣告圖的設計工作，這次我可以發(fā)揮我的創(chuàng )意了，主管只是定了一個(gè)風(fēng)格和主題的要求，至于尺寸和格式那是固定的，但是廣告圖的內容效果確是我可以把握的，總算有一個(gè)設計的可以做了，這時(shí)候我也拿出我的能力來(lái)盡力的做好，在一些細節方面我也有我個(gè)人的印記在里面了。最后出來(lái)的效果圖，領(lǐng)導并不是特別的滿(mǎn)意，讓我反復修改了幾次之后，終于可以使用了。
雖然設計作圖的過(guò)程是很辛苦，而且這一張廣告圖在其他同事那里，可能只需要一天的時(shí)間就可以做好，但是我卻需要三四天的時(shí)間，可以說(shuō)速度比較低，但是也是我做的第一份設計，我還是感到很興奮，而且還能使用，最后運營(yíng)給到的點(diǎn)擊量數據也是不錯的。后續我也又做了幾份設計圖。
這份工作的時(shí)間過(guò)得很快，從早上上班到下班的時(shí)間基本沒(méi)怎么停過(guò)，偶爾也是需要加班來(lái)完成工作的，但是一個(gè)多月的實(shí)踐工作，我的能力卻是得到了巨大的提升，同時(shí)我對未來(lái)的工作也是充滿(mǎn)了信心。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，我過(guò)得特別充實(shí)，我也收到了來(lái)到大學(xué)后首份靠自己能力賺來(lái)的錢(qián)。
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公司致力于高山蔬菜深加工，形成“公司+農戶(hù)+基地+合作社”的農業(yè)專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，年產(chǎn)值超千萬(wàn)。是___產(chǎn)值最高，帶動(dòng)低收入農戶(hù)增收面最廣的農業(yè)示范龍頭企業(yè)，為我市西部山區扶貧事業(yè)樹(shù)立了典范。
在大一我已經(jīng)學(xué)習了photoshop,CorelDRAW等平面設計軟件的應用，以及IIIustator，因我的專(zhuān)業(yè)是視覺(jué)傳達還是初學(xué)，相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性，因此公司的主管人結合我的專(zhuān)業(yè)和部門(mén)的實(shí)際需要，讓我輔助一位工作人員完成包裝袋設計。
其中應用了photoshop,CorelDRAW，IIIustator三種軟件。制作過(guò)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與公司直接接觸，我們工作的目的就是要讓公司滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。有了更深的體會(huì )，同時(shí)使我對photoshop的使用有了更多的了解。
從過(guò)程上來(lái)說(shuō)，首先是與公司溝通了解其需求;其次以公司要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著(zhù)是公司與設計者之間再次探討選擇，修改樣稿;而后定稿由公司與設計者簽字;最后上機印刷，主要在設計者方面校色。
在實(shí)訓的過(guò)程中真正了解到設計并不是為了美觀(guān)或者說(shuō)是以個(gè)人喜好來(lái)評估價(jià)值的，真正好的設計是要符合公司需求以及時(shí)代審美性的。不斷融合時(shí)尚元素，把握時(shí)代脈搏，創(chuàng )新自身設計理念才是不斷促使事業(yè)和個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵。
設計在現代社會(huì )中，已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟，也就是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，商品的目的就是要創(chuàng )造價(jià)值。設計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系，怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設計時(shí)首先要了解客戶(hù)本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風(fēng)格都是不同的`，我們要從與客戶(hù)的溝通觀(guān)察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。
在實(shí)訓過(guò)程中，團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個(gè)設計公司，均為一個(gè)團隊，只有人心集一才能出品好的設計，這不是個(gè)人設計為主導的設計。在設計中創(chuàng )造價(jià)值不是單憑一人的思
維，也是整個(gè)公司分工合作的結果。不然南轅北轍，沒(méi)有最終的商討意見(jiàn)，只會(huì )耽誤設計時(shí)間，延長(cháng)設計過(guò)程。
設計時(shí)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)結合自身的觀(guān)點(diǎn)，會(huì )讓我們的設計更完美。
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第一段：引言
作為一名平面設計助理，我剛開(kāi)始工作的時(shí)候對這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有深入的了解。我選擇從事這個(gè)職業(yè)主要是因為對美術(shù)設計的興趣，以及對創(chuàng )意和藝術(shù)的追求。工作的初衷是通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自己的設計能力，并為客戶(hù)提供獨特且有創(chuàng )意的設計作品。然而，在實(shí)踐中我逐漸認識到平面設計助理的工作不僅僅是追求美感，還需要嚴謹的思維和輔助的技能。
第二段：工作中的技能和規劃。
作為平面設計助理，我從最基礎的Photoshop、Illustrator等設計軟件的使用開(kāi)始，逐漸掌握了平面設計的技巧和原則。除此之外，我還學(xué)會(huì )了制作海報、名片、畫(huà)冊等常見(jiàn)的設計作品，同時(shí)也了解了市場(chǎng)和用戶(hù)需求的變化。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的設計風(fēng)格和思考方式，并將其應用于實(shí)際的工作中。在未來(lái)，我計劃進(jìn)一步提升自己的技能，學(xué)習更多的設計軟件和工具，以滿(mǎn)足不同客戶(hù)的.需求。
第三段：工作中的挑戰和應對策略。
在平面設計助理的工作中，我也面臨了一些挑戰。首先是時(shí)間管理的困擾，有時(shí)候一個(gè)項目要求在短時(shí)間內完成，這對于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)可能是一種考驗。然而，我學(xué)會(huì )了制定合理的工作計劃和目標，將工作分解成若干個(gè)小任務(wù)，以提高工作效率。其次，與客戶(hù)的溝通是另一個(gè)挑戰，既要滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，又要保持自己的創(chuàng )意和風(fēng)格。我通過(guò)不斷與客戶(hù)交流和溝通，對客戶(hù)需求有了更深入的了解，從而設計出更符合客戶(hù)要求的作品。
第四段：工作中的收獲和成長(cháng)。
在平面設計助理的工作中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。首先是通過(guò)與其他設計師的合作，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能和設計理念。在他們的指導下，我更加理解了設計作品背后的意圖和目的。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了團隊合作和溝通的重要性，這對于日后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。其次，我在設計過(guò)程中不斷嘗試和創(chuàng )新，拓寬了自己的想象力和創(chuàng )造力。這種不斷挑戰和突破的經(jīng)歷讓我在設計中變得更加自信和有信心。
第五段：對未來(lái)工作的展望和總結。
在平面設計助理的工作中，我感受到了工作的樂(lè )趣和成就感，同時(shí)也認識到自己還有很多需要提升的地方。未來(lái)，我將繼續學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和能力。在設計領(lǐng)域，我希望能夠嘗試更多的項目和挑戰，不斷探索和突破自己的創(chuàng )作邊界。此外，我也希望能夠成為一名合格的設計師，為客戶(hù)提供具有創(chuàng )意和價(jià)值的設計作品，為他們的品牌和形象增添光彩。
以上就是我作為一名平面設計助理的心得體會(huì )。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)設計和技術(shù)方面的知識，更重要的是發(fā)現了自己的潛力和能力。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習，我能夠在平面設計領(lǐng)域取得更大的成就。
平面設計心得體會(huì )14
第一段：引言。
在參加平面設計比賽的過(guò)程中，我收獲頗多。這是一次鍛煉自己設計能力的機會(huì )，也是一次展現才能的舞臺。通過(guò)這次比賽，我深刻認識到了平面設計的重要性，同時(shí)也體會(huì )到了設計創(chuàng )意、技巧和實(shí)踐的重要性。在這篇文章中，我將分享我在這場(chǎng)比賽中的心得體會(huì )總結。
第二段：設計前期準備。
在比賽準備階段，我首先要明確設計的目標和需求，并對目標受眾的特點(diǎn)進(jìn)行了解。只有充分了解目標群體的喜好、需求和心理，才能更好地設計出合適他們的作品。接下來(lái)，我進(jìn)行了大量的素材收集和靈感創(chuàng )作。素材的'收集可以從各類(lèi)設計書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )、雜志、報紙等方面入手，靈感的創(chuàng )作可以通過(guò)頭腦風(fēng)暴、臨摹優(yōu)秀的設計作品或者外出觀(guān)察與體驗等方式進(jìn)行。這個(gè)階段的準備工作對于后續設計的順利進(jìn)行至關(guān)重要。
第三段：設計創(chuàng )意的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐。
設計的創(chuàng )意是整個(gè)設計過(guò)程的靈魂所在，它決定著(zhù)作品的獨特性和吸引力。我在比賽中注重創(chuàng )意的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐。首先，我通過(guò)大量的頭腦風(fēng)暴和草稿實(shí)踐，找到了一些與主題相關(guān)的創(chuàng )意方向。然后，我對這些方向進(jìn)行精挑細選，篩選出最有潛力的創(chuàng )意。接著(zhù)，我進(jìn)行了一系列的實(shí)踐探索，包括手繪草圖、數字化設計、色彩方案等。通過(guò)不斷地實(shí)踐和試錯，我逐漸深入了解作品的表達效果，并對其進(jìn)行不斷地調整和修改。
第四段：技巧的運用和設計效果的評估。
在設計的過(guò)程中，技巧的運用非常重要。我注重掌握各類(lèi)設計軟件的使用技巧，并不斷地學(xué)習和探索新的技術(shù)手段。我了解到，不同的技巧可以幫助我更好地表達創(chuàng )意和傳達信息。在設計的過(guò)程中，我還注重對作品的評估和反思。我會(huì )不斷地問(wèn)自己：這個(gè)設計是否符合目標受眾的需求？它是否能產(chǎn)生預期的效果？它能否引起觀(guān)眾的共鳴？通過(guò)不斷地評估和反思，我能夠發(fā)現作品存在的不足，并進(jìn)行針對性的改進(jìn)。
第五段：比賽收獲和反思。
通過(guò)參加平面設計比賽，我不僅提升了自己的設計能力和技巧，也取得了一定的成績(jì)。在比賽過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性，也認識到了比賽中的挑戰和壓力。與其他選手的交流和互動(dòng)，讓我受益匪淺。同時(shí)，我也反思了自己在比賽中的不足，例如時(shí)間管理和表達能力等方面。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對我今后的設計道路上有所幫助，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的設計水平。
總結。
這次平面設計比賽的心得體會(huì )總結是我在創(chuàng )意開(kāi)發(fā)和實(shí)踐、技巧運用和設計效果評估等多個(gè)方面都取得了一定的收獲。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅加深了對平面設計的理解，也提升了自己的設計能力。我將繼續努力，不斷挑戰自我，在設計的道路上追求更好的表達和創(chuàng )新。
平面設計心得體會(huì )15
有幸聆聽(tīng)了李召存教授所作的《幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和設計》的講座。李教授的講座幼兒園課程建設的現狀講起，然后是有關(guān)幼兒園課程建設的價(jià)值定位、幼兒園課程建設的實(shí)踐載體兩個(gè)方面的具體分析，這些內容對于我們一線(xiàn)的幼教工作者來(lái)說(shuō)，還是深有同感，頗受啟發(fā)的。
關(guān)于幼兒園課程建設的價(jià)值定位，李教授認為動(dòng)態(tài)化是課程建設應有的狀態(tài)、生態(tài)化是課程建設永遠的追求，他還提出好的課程應是不斷提升幼兒經(jīng)驗、提高效率的'課程。我想，這也是我園目前在課程建設過(guò)程中努力追求的。
關(guān)于幼兒園課程建設的實(shí)踐載體，李教授提出了兩大塊，第一塊是管理載體，包括公共管理（如計劃管理、質(zhì)量管理等）、專(zhuān)項管理（如課程審議、項目研究等）、自我管理（如活動(dòng)計劃與執行、活動(dòng)記錄與反思、文本整理等）；第二塊是資源載體，要聚焦課程的基本要素：素材、環(huán)境、幼兒、教師，要學(xué)會(huì )發(fā)現資源、建構資源并進(jìn)行實(shí)踐驗證。
多年來(lái)，我們幼兒園在課程建設中始終堅持教科研同攜手，不斷形成自己的園本課程，優(yōu)化自己的教育特色。
對新教育實(shí)驗的方向和重點(diǎn)進(jìn)行了調整，初步設想，以五大行動(dòng)“聽(tīng)故事、講故事、畫(huà)故事、編故事、演故事”為主要策略，培養幼兒“愛(ài)聽(tīng)、善講、能畫(huà)、會(huì )編、樂(lè )演”的良好情感、技能、習慣，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。小小的切入點(diǎn)更有利于教師進(jìn)行更加深入和扎實(shí)的研究與實(shí)踐，而“聞書(shū)香”課程的實(shí)施也初見(jiàn)成效，閱讀正逐步成為孩子、老師、家長(cháng)共同的興趣。
課題無(wú)論大小，我們都讓教師成為課題研究的主體，全園教師人人都參與課題的研究，注重了資料的積累和課題研究過(guò)程、成績(jì)的分享，并通過(guò)同伴互助的形式得到共同的提高和幼兒發(fā)展水平的躍進(jìn)。在課題研究過(guò)程中我們更加注意了研究?jì)r(jià)值的體現，與我們教師隊伍、教育特色、文化背景、園本課程等的對接，這就是研究之“本”。
幼兒園的課程建設不是什么空洞的話(huà)語(yǔ)，不是時(shí)髦的產(chǎn)物，更不是盲目的跟風(fēng)，它應該是傳承幼兒園的歷史，面向孩子的可持續發(fā)展，應該是融化在幼兒園上下的一舉一動(dòng)、一言一行之中，體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節中。
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