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紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡【精選15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡1
呂xx，男，漢族，20xx年8月出生，宣威市雙龍街道第一小學(xué)五年級學(xué)生。
事跡：呂霽桐熱情開(kāi)朗、樂(lè )于助人，總會(huì )主動(dòng)伸出援手幫助需要幫助的同學(xué)，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到不懂的.問(wèn)題時(shí)，首先想到的就是和他探討，他總會(huì )耐心認真的作出解答;當看到別人需要幫助時(shí)，即使是遇到不認識的同學(xué)或陌生人，他也總會(huì )主動(dòng)伸出援手給予能力范圍內的幫助。他尊敬師長(cháng)，竭力為班級、學(xué)校貢獻力量，是老師得力的小幫手;他成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛，多次被表彰為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“宣威市優(yōu)秀少先隊員”等，曾獲誦讀比賽優(yōu)秀獎、宣威市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦�、曲靖市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦隆?/p>
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡2
梁xx
xx縣第六小學(xué)
梁xx，現就讀于xx縣第六小學(xué)六年級2班，學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)，她自己經(jīng)常說(shuō)：“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習文化知識的'同時(shí)，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。在她的身上，總能看到一股執著(zhù)向上的勁頭。勤奮好學(xué)，熱愛(ài)閱讀，每天晚上，都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，安徒生的童話(huà)故事成了她的最?lèi)?ài)。期間，她榮獲xx省度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡3
我叫XXX，是永安路小學(xué)三（4）中隊的少先隊員，我非常熱愛(ài)我的祖國、熱愛(ài)少先隊組織。在生活中我性格開(kāi)朗，勤奮努力，遵守少先隊章程，弘揚中華傳統美德，積極參加各項活動(dòng)，爭做新時(shí)代好少年，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、團結友愛(ài)共同成長(cháng)
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、踴躍向上的隊集體，輔導員老師認真、慈愛(ài)、教導有方，伙伴們活潑、開(kāi)朗、熱忱，我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手，對于輔導員老師交給我的任務(wù)，我總能夠克制困難，保證完成。學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都踴躍參與，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
二、全面發(fā)展助我成長(cháng)
在課余生活我積極參加各種活動(dòng)，豐富自己的生活，參觀(guān)科技館探索自然奧秘，希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員；學(xué)習二胡、書(shū)法陶冶自己的情操，接受中國優(yōu)秀傳統文化的精神洗禮；我也會(huì )經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，盡自己所能分擔他們的壓力。我覺(jué)得生活的價(jià)值所在就是利用有限的時(shí)間去做更多有意義的事情。
少年興則國興，少年強則國強。作為新時(shí)代的少先隊員我們應該趁風(fēng)華正好，銳意進(jìn)取，自強不息！今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選個(gè)人事跡篇小濤，男，現年10歲。株洲市天元區天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長(cháng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
小濤同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái)，小濤同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q(chēng)號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱(chēng)號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前，小濤同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小濤同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)他不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里，小濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的'黑板報、手抄報、家長(cháng)會(huì )，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。
作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長(cháng)，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級，迎接外來(lái)領(lǐng)導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學(xué)習“小老師”，樂(lè )于助人。
小濤同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，小濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是小濤同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小濤同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小濤同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡4
xxx——一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學(xué)生。
學(xué)習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情，無(wú)論結果如何，都要全力以赴。
功夫不負有心人，xxx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，參與各項比賽。
根據xxx同學(xué)的.出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)�。相信她一定能戒驕戒躁，繼續努力，為全班樹(shù)立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡5
大家好，我是來(lái)自我是來(lái)自洪家樓第三小學(xué)六年級七班的雅行團結好少年的馮欣榕。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )思考、認真踏實(shí)、樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的'女生。我的座右銘是：幫助別人，快樂(lè )自己，贈人玫瑰，手有余香。雖然不善言辭，但我喜歡和同學(xué)一起探討問(wèn)題，善于傾聽(tīng)同學(xué)們的訴求。當同學(xué)在臺上發(fā)言或展示才藝時(shí)，我都會(huì )給予最熱烈的掌聲。對于班級榮譽(yù)我倍加愛(ài)護，積極主動(dòng)承擔任務(wù)，是老師和同學(xué)公認的團結友愛(ài)好少年。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡6
我叫宋xx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎項，我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。
四、健康的.興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養
我的老師曾經(jīng)對我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì )尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)主要榮譽(yù)
校內榮譽(yù)：
xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生
xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生
xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生
xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生
校級讀書(shū)節展示活動(dòng)中榮獲三等獎
學(xué)校開(kāi)展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生
學(xué)�？萍脊潯靶≌撐摹北荣愔袠s獲科技小標兵學(xué)�？萍脊潯靶�(shí)驗”比賽中榮獲科技小標兵
學(xué)校學(xué)科競賽中連續兩次獲得優(yōu)勝
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹(shù)娃”被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生被評為三好學(xué)生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽(yáng)光體育少年
學(xué)�？萍脊潯坝H近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽(yù)：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動(dòng)劍橋少兒英語(yǔ)一、二級證書(shū)
正在學(xué)習新概念英語(yǔ)
xx20xx第二學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員
20xx—20xx第一學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員
20xx—20xx第一學(xué)期劍橋學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員
20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員
20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)一等獎
古箏六級證書(shū)
北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡7
xxx是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，時(shí)刻洋溢著(zhù)自信的微笑。在學(xué)習的跑道上，堅持不懈；在班級的工作中，任勞任怨；在生活的`舞臺中，樂(lè )觀(guān)向上。
“樂(lè )觀(guān)堅強笑對人生”。不滿(mǎn)3歲時(shí)，母親便離家出走，從此杳無(wú)音信，父親受不了打擊，也因此患上抑郁癥和狂躁癥，后來(lái)，爺爺又患上癌癥，家庭的重擔落在奶奶一人身上。面對困難的家庭情況，他并沒(méi)有放棄。正如他自己所說(shuō)：“我勇敢地用樂(lè )觀(guān)堅強代替悲傷，用陽(yáng)光向上戰勝黑暗”，這是他頑強拼搏創(chuàng )造人生的真實(shí)寫(xiě)照。
“自律自強不負韶華”。對待學(xué)習他積極認真，他知道勤奮是人生的養料，憑著(zhù)這樣一股子鉆勁兒，學(xué)習成績(jì)不斷攀升，在班上名列前茅。在學(xué)校中獲得過(guò)許多獎項。他沒(méi)有沾沾自喜，而是再接再厲，享受學(xué)習的快樂(lè )。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡8
陸xx，xx縣xx鎮縣中心小學(xué)六年級4班的學(xué)生干部。在老師的關(guān)懷呵護下，在家長(cháng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。她興趣愛(ài)好廣泛，酷愛(ài)書(shū)法、美術(shù)、朗誦等。陸xx的學(xué)習成績(jì)一直名列年級里前茅，還十分關(guān)心同學(xué)們的.學(xué)習情況。在班里她主動(dòng)幫助幾名學(xué)困生，是一個(gè)個(gè)關(guān)心班集體，積極參與各種活動(dòng)的好同學(xué)。
經(jīng)過(guò)不斷努力，20xx年07月，被評為20xx-20xx學(xué)年度xx縣三好學(xué)生;20xx年09月，參加學(xué)校開(kāi)展的“以史鑒金砥礪前行”演講比賽，榮獲一等獎;朗誦《我驕傲，我是中國人》在“共創(chuàng )文明城·共育文明花——童心向黨·新時(shí)代好少年陽(yáng)光下成長(cháng)”藝術(shù)展演活動(dòng)，榮獲縣級三等獎;20xx年11月，參加學(xué)校秋季硬筆書(shū)法比賽，榮獲二等獎;期間榮獲廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章;20xx年12月被評為xx縣優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡9
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話(huà)，掛在胸前的.紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡10
六（2）中隊的吳XX同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)、品學(xué)優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)異，被評為20xx—20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生。由于表現突出，獲得20xx—20xx學(xué)年度XX省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。
她聰明伶俐，熱愛(ài)學(xué)習，語(yǔ)數英的考試成績(jì)都能名列前茅。學(xué)習態(tài)度端正，課前能夠主動(dòng)做好預習，上課認真聽(tīng)講，做筆記，課堂上踴躍發(fā)言。課后積極思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，能按時(shí)按量地完成作業(yè)，在平時(shí)生活與學(xué)習中一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗，養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
在班級中起到了良好的帶頭作用，作為班干部熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，遵守
學(xué)校及班級的規章制度，管理班集體，使班級形成了既積極活潑又嚴肅的學(xué)習氛圍。在班級中擔任班干部工作期間，積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級管理工作，主動(dòng)地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)，同學(xué)們遇到生活或學(xué)習上的困難都喜歡找她來(lái)幫忙。伊涵每次都會(huì )很樂(lè )意教他們解決問(wèn)題的方法，有時(shí)還會(huì )因為忙于幫助同學(xué)而顧不上自己需要休息。與同學(xué)們形成和諧、融洽、互助關(guān)系。同時(shí)，在同學(xué)中樹(shù)立了較高的`威信，得到同學(xué)們的一直認可與信任。在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
在20xx年XX月XX日，在學(xué)校黨支部與少先隊大隊部聯(lián)合策劃下，吳XX作為少先隊員代表一起走進(jìn)智慧糧庫，探秘儲糧黑科技。參觀(guān)完之后她還沉浸在那些高大上的糧倉規模和那些高科技的儲存設備上，她說(shuō)太震撼了，智能化糧倉的發(fā)展，說(shuō)明了我們祖國正在一步步的強大起來(lái)！
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡11
XXX是八（5）中隊的優(yōu)秀少先隊員，曾任學(xué)校大隊長(cháng)。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子。在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅，學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)。
作為少先隊大隊長(cháng)和班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。她積極組織和參與少先隊活動(dòng)，在“紅領(lǐng)巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話(huà)”等經(jīng)開(kāi)區、學(xué)�；顒�(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，獲得“團隊活動(dòng)積極獎”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生”等稱(chēng)號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡12
她叫曾xx，是二(7)班的學(xué)生。她勤奮好學(xué)，善于思考，學(xué)習成績(jì)名列前茅、愛(ài)好廣泛，喜歡學(xué)習主持、朗誦和舞蹈。她積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，多次評為“新三好”、“美好少年”。
在某年贛州市“曹燦杯”個(gè)人朗誦比賽中，獲得了銀獎。某年度還參加江西電視臺少兒頻道春晚節目，獲得團體一等獎。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡13
顧xx，就讀于華維文瀾小學(xué)五(6)班，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。她在學(xué)校擔任大隊委員、紀檢部長(cháng)，在班級里擔任英語(yǔ)課代表、紀律委員等職務(wù)。
她立德為基，尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，特長(cháng)鮮明，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng )新，多次獲得全國、省級等各種榮譽(yù)表彰，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡14
六（1）中隊的xx是一名積極向上、樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。一直擔任班里的衛生委員，多次被評為文明禮儀小標兵，在學(xué)校四年級和五年級均被評為區級三好學(xué)生，榮獲海淀區紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號；
xx同學(xué)熱愛(ài)生活、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校的教導和老師的`培養下，多次獲得海淀區藝術(shù)節繪畫(huà)類(lèi)二等獎。
在學(xué)校里，團結同學(xué)，積極參加各項少先隊活動(dòng)。在學(xué)習生活上嚴格要求自己，爭做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人事跡15
XXX同學(xué)是天津市靜海區實(shí)驗小學(xué)五年級二班的一名優(yōu)秀少先隊員。在班級中擔任班長(cháng)職務(wù)，她是一名品學(xué)兼優(yōu)，尊師重道、健康向上、積極進(jìn)取的新時(shí)代好少年。她是同學(xué)們心目中的好伙伴，是老師得力的“小助手”，是爸媽的“忘憂(yōu)草”和“解語(yǔ)花”，是爺爺、奶奶的“開(kāi)心果”，懂事的艾琦總是盡自己所能為家人、為他人帶來(lái)溫暖與快樂(lè )！她連年被評為區級優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生，獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦聵s譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習中，她一直堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的信念，刻苦努力，虛心好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走好每一步，她課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績(jì)優(yōu)異，被評為課堂優(yōu)秀標兵。她經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，她的作文多次被老師當作范文供大家學(xué)習。在學(xué)校組織的硬筆書(shū)法、讀書(shū)筆記、學(xué)科競賽、各項展演競賽活動(dòng)中多次榮獲校級一等獎。
在各項實(shí)踐活動(dòng)中她也大膽嘗試，積極參與，勇于創(chuàng )新。尤其是環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，她積極參加環(huán)保演講和征文競賽，用不同的形式抒發(fā)著(zhù)自己對家鄉的熱愛(ài)，對環(huán)境的珍惜，征文“我的環(huán)保故事”獲小學(xué)組區級一等獎，在天津市第八屆“我是小小生態(tài)環(huán)境局長(cháng)”公益活動(dòng)中，她走街串巷宣傳環(huán)保知識，逢人便主動(dòng)迎上去耐心講解如何身體力行地踐行環(huán)保要求。在演講比賽中，她以?xún)?yōu)美的嗓音，獨到的`見(jiàn)解，以自己內心最真實(shí)的感受和期待，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，她的演講從環(huán)境現狀、環(huán)保的必要性、具體措施以及對生態(tài)的美好愿景四個(gè)方面，條理清晰地闡述了她對于環(huán)保工作的獨特理解與想象，最終取得“我是小小生態(tài)環(huán)境局長(cháng)”演講比賽全市第一名佳績(jì)，榮獲“小小生態(tài)環(huán)境局長(cháng)”稱(chēng)號。她宣傳環(huán)保的腳步從未停歇過(guò)，村街、社區、校園里，都留下了她營(yíng)造環(huán)保氛圍的身影。并不是每件事都是一帆風(fēng)順，可是她從來(lái)沒(méi)有知難而退，更沒(méi)有臨陣脫逃過(guò)，她將所有困難與失敗視作自己成長(cháng)的挑戰和機遇，她是一位名副其實(shí)的環(huán)保代言人。
在20xx年她代表學(xué)校參加天津市中小學(xué)生第一期“陽(yáng)光成長(cháng)”抗逆力訓練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中她的各項體育技能表現突出，受到全體師生的一致好評，并榮獲結業(yè)證書(shū)。
她身為一名生在新中國，長(cháng)在紅旗下的新時(shí)代少年，她了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，學(xué)習態(tài)度端正，公德意識較強，有社會(huì )責任感，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。艾琦愛(ài)好廣泛，多才多藝！她多次參加各級各類(lèi)比賽，屢獲佳績(jì)。她擅長(cháng)書(shū)法、繪畫(huà)、拉丁舞、朗誦、演講……這使得她的成長(cháng)之路多姿多彩！硬筆書(shū)法和拉丁舞分別取得了教育部考試三級認證、中國國際標準舞藝術(shù)等級五級認證的好成績(jì)；拉丁舞個(gè)人比賽項目，在國標舞錦標賽北京站和國標舞巡回賽天津站中均獲國家級一等獎；她作為校舞蹈隊的成員參加市級集體舞蹈比賽，《紅傘情》群舞榮獲市級三等獎；在各項主題教育讀書(shū)活動(dòng)中，朗誦、演講、“紅色故事”宣講等，分獲市、區級一、二等獎。她一直在為力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生的道路上前行著(zhù)，努力著(zhù)！
XXX同學(xué)憑借自己頑強的毅力，憑借自己的不懈努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)做墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)爭做新時(shí)代好少年的承諾，為美好的人生邁出了堅實(shí)的第一步。
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