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善行義舉事跡范文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的善行義舉事跡范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善行義舉事跡范文1
楊xx，中學(xué)高級教師，從教19年來(lái)，一直堅守在教育第一線(xiàn)，主要從事班級管理工作并承擔數學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著(zhù)。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠引導著(zhù)每一位孩子健康成長(cháng)。自工作以來(lái)，連續九年擔任數學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級數學(xué)成績(jì)，在歷年區統測中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(cháng)期堅持利用午休、下班后的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補差義務(wù)輔導，真正做到誨人不倦。他管理班級方法獨特。他在班級實(shí)行分小組學(xué)習、評比的激勵方法�！澳銧幬亿s，盡顯風(fēng)采”，把班級分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(cháng)、大副、二副、水手以及口號。每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jì)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“領(lǐng)航號”!因此，常�？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成。為創(chuàng )設健康向上、團結進(jìn)取的班級氛圍，他在班級建立了《班級日志》。每位同學(xué)輪流記錄班級里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于好人好事提出表?yè)P和鼓勵，對不良現象進(jìn)行批評和教育。申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè )于交流的特殊方式。在班內形成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調、融洽的學(xué)習與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號的內涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè )。他每次接到新的班級，所做的第一件事情，就是爭取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習、生活和家庭情況，根據每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當天，孩子們在抽屜里驚喜地收到他的.親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿(mǎn)面，難舍難分。
楊xx老師以平常心做著(zhù)平常事，用愛(ài)堅守著(zhù)心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一xxx充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。他常對周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅韌與執著(zhù)，用自己的敬業(yè)與奉獻，用自己的成果和業(yè)績(jì)，向學(xué)生家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷�！�
善行義舉事跡范文2
xxx，如皋市人民醫院神經(jīng)內科二區護士長(cháng)。該同志從事護理工作20余年，始終把病人利益放在首位,她以細心、耐心、責任心和無(wú)私奉獻的精神詮釋著(zhù)“患者至上”的情懷，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著(zhù)白衣天使的深刻內涵!她對患者耐心細致、熱情周到，深受患者和同事的稱(chēng)贊。在患者心中，她是天使;在護士眼中，她是榜樣;在家人口中，她心中只有患者。先后榮獲“優(yōu)秀護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標兵”等稱(chēng)號，多次被如皋市委記功，市衛生局嘉獎。
xxx，如皋市中醫院泌尿外科主任，副主任中醫師。他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才能成為專(zhuān)家。近年來(lái)他帶領(lǐng)的外科病區每年收治病人數、開(kāi)展的重大疑難手術(shù)例數在全院名列前茅。他主持開(kāi)展的微創(chuàng )技術(shù)如前列腺電切術(shù)、膀胱腫瘤電切術(shù)、氣壓彈道碎石術(shù)等泌尿外科技術(shù)，填補了如皋地區空白，目前居全市先進(jìn)水平。2009、2012年被如皋市委市政府記三等功表彰;2011年當選南通市勞模。
xxx，如皋市婦幼保健所副所長(cháng)，副主任醫師。該同志在平凡的工作崗位上潛心鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng )新工作舉措，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、勇于吃苦的忘我精神，踐行醫務(wù)人員的莊嚴承諾，贏(yíng)得了同事的信任、領(lǐng)導的肯定、社會(huì )的'認同，先后多次被評為南通市、如皋市衛生系統先進(jìn)個(gè)人、婦女維權先進(jìn)個(gè)人、“三八”紅旗手、人口與計劃生育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
李小學(xué)，如皋市疾病預防控制中心防疫科科長(cháng)，主任醫師。該同志多年堅守在疾病防控的第一線(xiàn)，處置及時(shí)，措施到位;精心組織實(shí)施全市免疫規劃工作，努力為適齡兒童提供及時(shí)周到優(yōu)質(zhì)的接種服務(wù);刻苦鉆研、創(chuàng )新設計專(zhuān)題方案及業(yè)務(wù)表格，多次被上級業(yè)務(wù)部門(mén)采納推廣，是全市防保醫生信賴(lài)的業(yè)務(wù)領(lǐng)路人，是南通疾控系統推薦的業(yè)務(wù)標兵，連續多年獲如皋市衛生局嘉獎，2014年被南通市總工會(huì )評為先進(jìn)工作者。
xxx，如皋市第二人民醫院三病區主任。該同志工作近20年來(lái)，一直以醫院為家，每年休息不足十天。她說(shuō)，要“像做好自己家的事情一樣做好每一件工作”。她對工作認真負責，極少請假，甚至連車(chē)禍受傷、父親病故，她也堅持在工作崗位上。她先后近十次受如皋市衛生局嘉獎，被如皋市委記三等功一次，獲南通市醫德標兵一次。
善行義舉事跡范文3
陳XX，女，漢族，生于1971年，高中文化，中國共產(chǎn)黨黨員。是金川區金陽(yáng)里社區的一名普通社區工作者。主要負責社區禁毒工作、防范和處理邪教及轄區重點(diǎn)人口的監管工作。從事社區幫教工作十余年來(lái)，她總結出了許多實(shí)用的幫教方法，使多名曾沉迷于邪教組織的人員或涉毒違法人員回歸社會(huì )，過(guò)上了正常人的日子，為構建和諧社區做出了應有貢獻。
因人施策，讓幫教對象有事可干是思想穩定的前提
還有一位練習邪教練習人員馬某，原金川集團公司二冶煉職工，因參與邪教反動(dòng)宣傳被依法判刑，服刑后被原工作單位解除勞動(dòng)合同。6月27，馬某假釋出獄時(shí)，她和派出所民警將馬某從酒泉監獄接回家。在了解情況后，陳XX在考慮，馬某年齡還小，解決他的就業(yè)是當務(wù)之急，首先，就是要提升他的就業(yè)技能，讓他參加就業(yè)培訓。經(jīng)過(guò)幾次見(jiàn)面幫教，把自己的想法告訴了馬某，他本人也有參加微機培訓的想法，通過(guò)社區再就業(yè)培訓中心工作平臺，讓他免費參加了培訓，積極與社區勞動(dòng)保障事務(wù)站協(xié)調幫助他解決就業(yè)，并通過(guò)社區推薦，將他介紹到青海德令哈市就業(yè)。馬某與年底轉化，現思想穩定，每次回來(lái)都主動(dòng)到社區找她談心。
高度警惕，始終盡到社區綜治專(zhuān)干的職責
作為一名社區綜治工作專(zhuān)干，在工作中陳XX練就了一副“火眼金睛”，時(shí)刻保持綜治工作的高度警惕性。209月份，陳XX在網(wǎng)格片區巡查過(guò)程當中，發(fā)現兩名人員走走停停，偷偷摸摸不象正常人，高度的責任心和長(cháng)期從事綜治工作的警惕性使她不知不覺(jué)的跟蹤觀(guān)察了近2個(gè)小時(shí)，下班時(shí)間也沒(méi)顧上回家，終于發(fā)現了是兩名進(jìn)行邪教反動(dòng)宣傳的嫌疑人。她及時(shí)向派出所報警，并不顧個(gè)人安危，和嫌疑人員機智周旋，在她的有力地配合下，嫌疑人員被派出所民警現場(chǎng)抓獲。使違法犯罪行為得到有力的打擊。日常工作中，陳XX還承擔著(zhù)社區152名社區戒毒（康復）人員的幫教管控工作，社區禁毒任務(wù)是金川區16個(gè)社區中最重的，但陳XX始終以高度的責任感做好社區禁毒的各項工作，將社區禁毒的工作側重于對涉毒人員的思想幫教上，克服困難，多方聯(lián)系，為涉毒人員家庭解決了許多問(wèn)題，使社區禁毒工作的`幫教率和戒斷率逐年上升，先后有75名涉毒違法人員在她的幫教下徹底戒斷了毒癮，改邪歸正，重新做人，被社區戒毒（康復）人員親切地稱(chēng)為“愛(ài)心使者”。社區禁毒工作多年被上級部門(mén)考核為優(yōu)秀。
在十余年的工作中，陳XX的工作得到了領(lǐng)導的肯定和認可，也得到了社區居民特別是幫教人員的好評，本人多次被評為社區先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作上，陳XX永不滿(mǎn)足，她認為自己的工作還有差距，與優(yōu)秀的典型相比還有諸多不足，今后的工作中，她將以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，恪守工作職責，善于學(xué)習，善于創(chuàng )新，繼續打好教育、轉化、防范攻堅仗，把過(guò)去的成績(jì)當作一個(gè)新的起點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，盡職盡責地做好職責范圍內的各項工作。
善行義舉事跡范文4
他從大山里走來(lái)，靦腆、低調、樸實(shí)、誠懇、外表文弱內心堅強。多年來(lái)，秉持“當工人就要技術(shù)過(guò)硬，干活就要出精品”的理念，在熱愛(ài)的焊接崗位上，憑著(zhù)堅忍不拔、忠誠敬業(yè)、專(zhuān)心致志、默默奉獻、吃苦耐勞的精神，在平凡中演繹不凡，以自己的聰明才智和青春年華書(shū)寫(xiě)魅力人生，最終站上了全國焊接冠軍領(lǐng)獎臺。他先后榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)�、中央企業(yè)十大杰出青年、全國技術(shù)能手、中華技能大獎等榮譽(yù)，并使“國家級技能大師xxx工作室”和“甘肅省技能大師xxx工作室”落戶(hù)西固熱電公司。他用汗水詮釋夢(mèng)想，用毅力鑄就明天，用實(shí)力塑造著(zhù)大唐品牌，他就是蘭州西固熱電公司焊培中心副主任xxx。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
xxx從上班第xxx開(kāi)始，就給自己定下了一個(gè)目標：當工人就要技術(shù)過(guò)硬，干活就要出精品，一定要干一行，愛(ài)一行，精一行。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“業(yè)精于勤而荒于嬉”這一至理名言。該公司主蒸汽管道改造，經(jīng)過(guò)連續幾天加班，大家都很疲憊，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。這是當天最后一個(gè)焊口。當xxx在管道一面點(diǎn)焊了兩點(diǎn)后，拿著(zhù)焊把，準備點(diǎn)焊另一面，這時(shí)他發(fā)現焊口處有一道細微的紋路。周?chē)呀?jīng)在做下班準備的同事看了都說(shuō)，也許不是裂紋，趕快焊吧�？蓌xx卻拿起手電，趴在管道跟前，仔細地進(jìn)行檢查，xxx右照，直到最后確認是一根粘在管壁上的頭發(fā)絲，這才開(kāi)始焊口。而同事們自然也都沒(méi)能按時(shí)下班。一次周日值班，一截疏水管上有個(gè)砂眼，xxx到現場(chǎng)后，先仔細觀(guān)察了疏水管，因管壁太薄，xxx堅持必須換管子，在他的堅持下，原本一個(gè)補砂眼的工作就變成了換一截管子，五分鐘的活干了一小時(shí)。
xxx在實(shí)踐中不斷挑戰自己,在苦練技術(shù)的同時(shí),不斷充電加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,先后自學(xué)了《金屬材料學(xué)》、《焊接工藝學(xué)》、《焊接熱處理》等焊接相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，焊接技術(shù)水平一年一個(gè)臺階,積累了由量變到質(zhì)變的正能量。
寶劍鋒從磨礪出，xxx自苦寒來(lái)
20xx年11月，xxx代表甘肅參加了全國總工會(huì )、國家發(fā)展和改革委員會(huì )、科學(xué)技術(shù)部、勞動(dòng)和社會(huì )保障部等單位聯(lián)合舉辦的全國職工職業(yè)技能大賽，他沉著(zhù)應戰，憑借精湛的技藝和良好的個(gè)人素質(zhì)，擊敗所有的選手，榮獲了全國焊工工種第一名的好成績(jì)。一時(shí)間，聲名鵲起，平日里默默無(wú)聞的xxx頓時(shí)成了焦點(diǎn)人物，有一些南方企業(yè)想高薪聘請xxx，但都被他婉言謝絕了。公司內也有一些消息靈通人士議論紛紛，據說(shuō)有南方的私企給到年薪20余萬(wàn)，更有同事去向xxx求證，但xxx卻從不談及這些話(huà)題。問(wèn)得多了，對說(shuō)他傻的人，他回答說(shuō)：沒(méi)有公司的培養，沒(méi)有師傅們無(wú)私的幫助和教練付出的心血，就沒(méi)有我今天所取得的成績(jì)，這份情義，我永遠都沒(méi)法回報，又怎么能走呢?面對贊揚者，他說(shuō)：這是一個(gè)人最樸素的感情，并沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的。
隨著(zhù)xxx當選全國勞模，成為中央企業(yè)十大杰出青年，他的知名度越來(lái)越高。但他深深懂得，榮譽(yù)只是新的起點(diǎn)，不論身上的光環(huán)有多么耀眼，他的天地、他的牽掛永遠都在他熱愛(ài)的焊接事業(yè)以及西固熱電這片這土上。xxx晚上，有一項突發(fā)缺陷，難度很大，急需處理，班長(cháng)一時(shí)聯(lián)系不到人，xxx當時(shí)正在蘭州理工大學(xué)面授學(xué)習，班長(cháng)抱著(zhù)試試看的念頭給xxx打了一個(gè)電話(huà)。話(huà)說(shuō)的很婉轉，要不你來(lái)處理一下。xxx二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下電話(huà)，就往廠(chǎng)里趕。xxx并沒(méi)有因為有名氣了，而不屑于干那些修修補補的小活。他說(shuō)，自己一年中大部分時(shí)間在外培訓，是班上的師傅們承擔起焊接班全年的大部分生產(chǎn)任務(wù)，我理應為集體出一分力，我永遠都是這個(gè)集體的一分子。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
xxx時(shí)常說(shuō)：“不論學(xué)習還是工作，都如逆水行舟，xxx則退!”。他對焊接技術(shù)始終有著(zhù)高漲的熱情和緊迫感、使命感。不管是獲獎前還是獲獎后，xxx一直沒(méi)有停止對焊接技術(shù)的鉆研和學(xué)習。他始終行走在發(fā)現和探索的道路上，從未停歇過(guò)，他特別注重把自己技術(shù)攻關(guān)的豐富案例加以分析和總結，通過(guò)反思總結，不斷完善自己，在總結中發(fā)現問(wèn)題，在完善中提高能力。他善于將實(shí)踐上升到理論高度，再用理論指導實(shí)踐，并且善于運用理論和實(shí)踐相結合解決各種問(wèn)題。二十多年來(lái)，他先后撰寫(xiě)的論文《培養焊接高技能人才創(chuàng )造焊接培訓精品牌》榮獲“改革開(kāi)放30年優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果”一等獎;論文《A335P91鋼焊接工藝與操作技法》榮獲甘肅省電機工程學(xué)會(huì )優(yōu)秀論文獎，并刊登在了化學(xué)工業(yè)出版社《焊接技術(shù)能手絕技絕活》一書(shū)中;論文《焊接熔池動(dòng)態(tài)數字鍵是分析系統研究與應用》榮獲科學(xué)技術(shù)進(jìn)步成果三等獎;論文《關(guān)于高技能人才培養的探討》榮獲優(yōu)秀論文三等獎。其中《A335P91鋼焊接工藝與操作技法》攻克了A335P91新鋼種焊接理論和焊接實(shí)際操作上的難關(guān)，高質(zhì)量高水平地完成了新鋼種焊接任務(wù)，并經(jīng)過(guò)國家權威單位試驗確認，各項主要技術(shù)指標超過(guò)了歐美國家和日本的規定標準，沖擊韌性達到了國內先進(jìn)水平，得到了專(zhuān)家及社會(huì )各界的高度評價(jià)，并在20xx年被國家授予“中華技能大獎”稱(chēng)號。
同時(shí)他在鎢極氣體保護焊、熔化極氣體保護焊、焊條電弧焊、單面焊雙面成型操作技術(shù)等方面堪稱(chēng)一絕。他利用弧焊電源解決了不同材料在不同位置的磁場(chǎng)及磁偏吹等疑難課題，還根據現場(chǎng)出現的各種問(wèn)題，靈活采用不同的焊接方法來(lái)解決問(wèn)題，所有疑難問(wèn)題經(jīng)他之手總會(huì )得到解決，正是他精湛的技術(shù)為企業(yè)的設備安全運行提供了保障，避免了設備頻繁啟動(dòng)和重復維修，降低了人力、物力和財力。為電力行業(yè)的現場(chǎng)檢修及安裝積累了寶貴的技術(shù)資源。20xx年，“國家級技能大師xxx工作室”和“甘肅省技能大師xxx工作室”落戶(hù)西固熱電公司。
甘心俯首耕耘處,桃李芬芳滿(mǎn)園春
培養新生力量，是xxx的又一大貢獻。近年來(lái)，他毫無(wú)保留地將多年總結的經(jīng)驗傳授給徒弟和工友們，在他的“傳、幫、帶”下，西固熱電公司的很多年輕焊工成為了焊接能手。他的高徒xxx獲得全國巾幗標兵、省五一勞動(dòng)獎?wù)�、技術(shù)能手、知識型職工等榮譽(yù)稱(chēng)號。
近年來(lái)，公司焊培中心共對外開(kāi)班30期，培訓考試人數1500多人次，其中農民工近700多人，初、中、高級工鑒定100多人，技師高級技師培訓鑒定180多人，60多名徒弟成為焊接領(lǐng)域的高級技師，100多名徒弟在各單位成為了骨干力量，為其他單位解決技術(shù)難題10多項，受到了參加培訓單位的多項好評。同時(shí)全國各地的焊接同行在《人民日報》、《工人日報》、網(wǎng)絡(luò )等媒體上看到宣傳xxx的事跡文章后，紛紛來(lái)電來(lái)函，咨詢(xún)技術(shù)，他都毫無(wú)保留地悉心傳授，贈人玫瑰手有余香，他授業(yè)解惑的精神也被全行業(yè)所認同，得到了全國焊培屆的廣泛好評。
xxx自擔任焊培中心副主任以來(lái)，勇于探索，善于創(chuàng )新，積極應用新技術(shù)、新設備、新工藝、新方法，解決焊接技術(shù)培訓中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，大力提高了培訓質(zhì)量。在他的主持下研發(fā)的`《焊接熔池動(dòng)態(tài)數字監測系統》對制定合理焊接工藝，提高焊接培訓質(zhì)量，提高焊接培訓效率，具有實(shí)際應用價(jià)值。該系統應用于焊接技術(shù)培訓后，收到了良好效果，在全國焊接技術(shù)能手“西部行”等活動(dòng)中應用后，受到了一致好評，并榮獲了甘肅省電力公司科技進(jìn)步獎。
恩報育德反哺意，施以瓊琚滿(mǎn)庭芳
雖然xxx早已帶著(zhù)父母離開(kāi)農村老家生活在蘭州，但他始終牽掛著(zhù)各地農民同胞，技術(shù)培訓中他悉心指導焊接基礎薄弱的農民工學(xué)員，認真解答學(xué)員提出的各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題，休息后他認真答復外地農民工來(lái)電來(lái)函咨詢(xún)的問(wèn)題，盡其所能解決他們遇到的技術(shù)難題。
同時(shí)他格外重視甘肅省委開(kāi)展的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，并多次主動(dòng)陪同領(lǐng)導來(lái)到西固熱電公司“雙聯(lián)”工作聯(lián)系點(diǎn)了解當地村民生活、工作、學(xué)習情況。西固熱電公司“雙聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)古浪縣橫梁鄉石窯村位于縣城東南部干旱山區，山大溝深，峁梁縱橫，屬全縣重點(diǎn)扶貧村，并且大部分青壯年常年在外務(wù)工。在了解了當地的生活情況后，來(lái)自農村的他深有感觸，并決定盡自己所能幫助石窯村的鄉親們，xxx挨家挨戶(hù)了解外出務(wù)工人員情況，針對大多數村民在建筑、生產(chǎn)工地務(wù)工的情況，他用自己出生貧苦到外出打工，從技術(shù)能手到焊接大師的親身經(jīng)歷鼓勵石窯村的村民，只要有毅力、有信心、有目標就能給創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的奇跡。同時(shí)他也把自己的電話(huà)留給了當地村民，讓他們有什么難題就可以找他咨詢(xún)�，F在，他也時(shí)常接到石窯村村民的“求助”電話(huà)來(lái)咨詢(xún)技術(shù)問(wèn)題，對于他在行的焊接知識，他都耐心的為他們答疑解惑，對于他不擅長(cháng)的其他技術(shù)難題，他就在公司找專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員幫助他回答，就是這樣勤勤懇懇、樂(lè )于奉獻的他，為“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)貢獻了自己的一份力量。
就是這樣踏實(shí)努力、任勞任怨、堅持不懈、干一行專(zhuān)一行的xxx，從1986年至今，獲得國家、省、市榮譽(yù)和各類(lèi)獎項26項次，在平凡的焊接崗位做出了不平凡的業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了全社會(huì )的廣泛好評，塑造了當代中國工人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征和崇高品德。
沒(méi)有最好,只有更好。面對至高榮譽(yù)，xxx顯得很坦然。他說(shuō)，這又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
xxx繼續沿著(zhù)技術(shù)創(chuàng )新之路執著(zhù)前行……
善行義舉事跡范文5
xxx，女，20xx年11月生，勐糯小學(xué)一(3)班學(xué)生。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
在家庭里，她是個(gè)孝順、乖巧、懂事的好孩子，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁。別看她個(gè)兒不大，但她總能在清晨第一時(shí)間起床，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，是父母的好幫手。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。在學(xué)習上，她興趣濃厚，精益求精;刻苦鉆研，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容善良的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的`筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)因病落下了學(xué)習，她就主動(dòng)幫助他補上功課。
她興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、舞蹈、繪畫(huà)和體育活動(dòng)。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中獲得一年級級組一等獎，在學(xué)校的文化藝術(shù)節上獲得繪畫(huà)、體育、舞蹈等各方面的獎項。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過(guò)一等獎、三等獎。是學(xué)生心目中的小才女。
在社會(huì )上，她是個(gè)遵紀守法的好公民。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。她極富有愛(ài)心，在家能主動(dòng)關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺，在外經(jīng)常幫助老人，她遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。教師里的燈總是她第一個(gè)想起關(guān)，在家里，她總會(huì )用洗腳水、洗臉水澆花，是個(gè)不折不扣的“節能小標兵”。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調，高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
善行義舉事跡范文6
楊xx，中學(xué)高級教師，從教19年來(lái)，一直堅守在教育第一線(xiàn)，主要從事班級管理工作并承擔數學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著(zhù)。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠引導著(zhù)每一位孩子健康成長(cháng)。自工作以來(lái)，連續九年擔任數學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級數學(xué)成績(jì)，在歷年區統測中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(cháng)期堅持利用午休、下班后的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補差義務(wù)輔導，真正做到誨人不倦。他管理班級方法獨特。他在班級實(shí)行分小組學(xué)習、評比的激勵方法�！澳銧幬亿s，盡顯風(fēng)采”，把班級分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(cháng)、大副、二副、水手以及口號。每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jì)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的'“領(lǐng)航號”！因此，常�？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成。為創(chuàng )設健康向上、團結進(jìn)取的班級氛圍，他在班級建立了《班級日志》。每位同學(xué)輪流記錄班級里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于好人好事提出表?yè)P和鼓勵，對不良現象進(jìn)行批評和教育。申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè )于交流的特殊方式。在班內形成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調、融洽的學(xué)習與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號的內涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè )。他每次接到新的班級，所做的第一件事情，就是爭取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習、生活和家庭情況，根據每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當天，孩子們在抽屜里驚喜地收到他的親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿(mǎn)面，難舍難分。
楊xx老師以平常心做著(zhù)平常事，用愛(ài)堅守著(zhù)心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一xxx充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。他常對周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅韌與執著(zhù)，用自己的敬業(yè)與奉獻，用自己的成果和業(yè)績(jì)，向學(xué)生家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷�！�
善行義舉事跡范文7
昨日，居家養老服務(wù)對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書(shū)記的手，感動(dòng)地說(shuō)：“梁書(shū)記，請你幫我找一下一個(gè)叫阿田的居家養老服務(wù)員，我要多謝她救了我媽媽的命，如果不是她，我媽媽已經(jīng)不了，居家養老服務(wù)就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時(shí)，居家養老服務(wù)員袁xx蘭姨家搞清潔衛生，突然看見(jiàn)蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上，袁xx本能地申手去抓臺面上的固定電話(huà)求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話(huà)。這個(gè)時(shí)候，袁xx臨危不亂，一心想著(zhù)迅速救人，為了爭取時(shí)間，她一邊用自己的手機呼叫120救護車(chē)，一邊向距離蘭姨最近的.女婿單位跑去求救，同一時(shí)間，救護車(chē)和蘭姨的女婿一齊來(lái)到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫院搶救。因為袁xx臨危不亂，沉著(zhù)鎮定，處事果斷，為搶救贏(yíng)來(lái)了時(shí)間，使蘭姨得到及時(shí)搶救，脫離了生命危險。還有一次，是今年3月初的一天，袁xx和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛生，剛到不久，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“砰”的一聲響，隨著(zhù)響聲一看，只見(jiàn)煤氣爐周?chē)粓F大火，袁xx臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關(guān)上，并迅速滅了火，避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務(wù)員場(chǎng)，臨危不懼，遇事不亂的話(huà)，后果真的不堪設想。
袁xx這種臨危不懼、沉著(zhù)鎮定、處事果斷的精神值得我們和所有服務(wù)員學(xué)習，所以，我們要把居家養老報務(wù)工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛(ài)心傳遍社會(huì )每個(gè)角落。
善行義舉事跡范文8
我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。我身先是卒，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失。在實(shí)際工作中，我始終實(shí)踐著(zhù)“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng )新”、“嚴謹、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作、認真鉆所教教材，精心上好每一門(mén)課。做到了“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”“以情育人”、“以情感人”。 我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、遵紀守法、勤奮好學(xué)。 在教學(xué)中，尤其注重學(xué)生能力的培養，教學(xué)結構縝密，語(yǔ)言流暢，教學(xué)手段豐富多彩，抽象問(wèn)題形象化，形象問(wèn)題具體化，在豐富學(xué)生知識的同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。所教課程在全市會(huì )考和統考中都取得了很好的成績(jì)。輔導的專(zhuān)業(yè)技能競賽連續兩年獲得市第二名。我個(gè)人也因此獲得市優(yōu)秀輔導教師。
一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著(zhù)。盡心盡力地做好領(lǐng)導交給的每一項工作。 在職業(yè)教育發(fā)展初期，專(zhuān)業(yè)課教師緊缺，為此我放棄所學(xué)專(zhuān)業(yè)，改行教會(huì )計專(zhuān)業(yè)課。班級多，專(zhuān)業(yè)課教師少，我又是班主任，所以長(cháng)期超負荷工作。我認為教師的崗位就是戰士的陣地，再難也不能輕易放棄。以心換心，換來(lái)的是學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，是領(lǐng)導的信任、器重，是學(xué)生家長(cháng)的寄托和感謝。 無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，從不放松學(xué)習，并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。 “學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己 ：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我認為： 教書(shū)先教人，潤物細無(wú)聲。在我任課期間，始終把知識和能力放在首位。同時(shí)兼顧對學(xué)生進(jìn)行文明品德教育，樹(shù)立學(xué)生自信心，培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的道德品質(zhì)。扎實(shí)抓教養，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，做事先做人。沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎，沒(méi)有本領(lǐng)，做不成事。沒(méi)有良好的品德，做不好人。因此，我平時(shí)備課不但備知識還要備學(xué)生，有的放矢。搞好課堂教育，力求講清重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，語(yǔ)言少而精。開(kāi)展多種形式的課內外交流，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，總結經(jīng)驗，積極探索，不斷改進(jìn)。要求學(xué)生遵守紀律，文明禮讓?zhuān)纬闪巳巳藧?ài)學(xué)習，個(gè)個(gè)爭優(yōu)秀的良好學(xué)習風(fēng)氣。
三、為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為和諧校園盡心盡力
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，新的專(zhuān)業(yè)不斷增多，大批新人不斷引入，師資隊伍越來(lái)越年輕化，根據需要我開(kāi)始做行政工作，擔任教務(wù)員。崗位變了，工作性質(zhì)變了，有教學(xué)變?yōu)榉⻊?wù)。編排課表，調課換課，組織考試，成為學(xué)期內主要工作。做好這些工作，既要考慮教師的情況，又要考慮課程的.科學(xué)性和嚴謹性。對教師，懷孕期的、哺乳期的、xxx的、接送孩兒的還有外聘的要考慮;對學(xué)生，文化課、專(zhuān)業(yè)課、活動(dòng)課、上機課要協(xié)調，合理安排才能達到和諧有序。組織考試是學(xué)校的重要工作之一，收試題、印試卷、編考場(chǎng)、排監考，整個(gè)過(guò)程出不得半點(diǎn)差錯，稍有失誤，就會(huì )造成混亂。從我接手以來(lái)，一直秉承一切未了學(xué)校，一切為了老師，一切為了學(xué)生，盡心盡責。受到了同事的理解支持和好評。
四、參與社會(huì )活動(dòng)，奉獻一片愛(ài)心
汶川大地震，給汶川人民造成重大災難，在新聞中看到救治傷員缺少血液時(shí)，我便開(kāi)始義務(wù)獻血，一直堅持到今天。同時(shí)還參與了物資的捐贈。在上班的幾十年中，各種捐贈從未缺少，也算是為社會(huì )獻上的一份愛(ài)心吧。
工作就是人生的價(jià)值，奉獻就是人生的歡樂(lè )，工作和奉獻是人之幸福所在。我工作著(zhù)，我快樂(lè )著(zhù)。愿在不同的崗位上，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻!
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