科技館的作文

科技館的作文【匯總4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的科技館的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　11月17日，一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好，然后出發(fā)前往上�？萍拣^。旅途中我們組織了節目表演，第一個(gè)節目：俞心悅和方一旋，孫婧合唱“娃哈哈”，張與進(jìn)和陳靜楚，邊芙蓉合唱“小紅帽”，童聲童趣，充滿(mǎn)快樂(lè )！第二個(gè)節目是成語(yǔ)接龍，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋，承前啟后，好不快樂(lè )！愉快的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了科技館。

　　我們隨著(zhù)工作人員走進(jìn)里面，啊，上海的科技館好大，比杭州的科技館要大很多，映入眼簾的是動(dòng)物世界，這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星，里面有各種各樣的`海洋生物，還知道了藍鯨是所有鯨族里最大的種類(lèi)！

　　不過(guò)，我們覺(jué)得上�？萍拣^里最讓我們留連忘返的是彩虹樂(lè )園，鏡子迷宮，真人影像體驗，妙趣橫生，奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了，我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒，我們不僅學(xué)到了課本以外的知識，還開(kāi)拓視野增長(cháng)了見(jiàn)識，期待下次活動(dòng)更精彩！

科技館的作文 篇2

　　周末帶我去科技館，一進(jìn)門(mén)，嚇我一大跳，門(mén)口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。

　　我們進(jìn)入了科技館，里面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的，最神奇的就是“無(wú)源之水”，它是一個(gè)懸在空中的巨大的水龍頭，不停地往下流水，但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的，也不知道流的水是從哪兒來(lái)的?還有就是“機器人解魔方”，只見(jiàn)工作人員把一個(gè)讓小朋友們打亂的'魔方交給機器人，只見(jiàn)機器人一邊看，一邊轉著(zhù)，一會(huì )兒就把魔方轉好了。機器人好厲害啊，而且機器人還可以和魔方高手比賽。

　　看了之后，感覺(jué)科學(xué)好神奇啊，我以后也要當個(gè)科學(xué)家，研究這個(gè)神奇的世界。

科技館的作文 篇3

　　有人喜歡參觀(guān)雄偉的天安門(mén)，有人喜歡參觀(guān)壯麗的中原福塔，而我卻喜歡參觀(guān)具有宏觀(guān)科普知識的科技館。

　　在一個(gè)空氣清冽的冬日，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)的冷，但又讓人覺(jué)得很涼爽，我和好友參觀(guān)了向往已久的科技館。

　　科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀(guān)�？萍拣^里面有諸多項目，讓人眼花繚亂，比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的`威力，比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處，還有十二生肖給我帶來(lái)的奇妙與神奇，還有傳聲波讓我感受到科學(xué)是如此的發(fā)達。但是，讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。

　　我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上，然后用雙手抓住繩子往下拉，其次再把自已拉到最高處，最后再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個(gè)項目的時(shí)候，突然聽(tīng)到了其他同學(xué)的叫聲，原來(lái)這位同學(xué)有恐高癥，他上去了不敢下來(lái)了。我鼓勵他說(shuō)：“不要害怕，自已拉自已是很安全的，你就放心下來(lái)吧！”，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，不再那么害怕了，壯著(zhù)膽子下來(lái)了，他說(shuō)：“謝謝你給了我勇氣”，我回答說(shuō)：“不客氣”。

　　玩完了自已拉自已，我又玩了小球王國。這個(gè)項目真是好玩呀！一開(kāi)始我見(jiàn)到了小球王國，發(fā)現小球在一個(gè)木板上飄著(zhù)，我覺(jué)得很奇怪。當我走近一看，才發(fā)現原來(lái)小球的下面有噴出來(lái)的氣，這樣才使小球能夠飄起來(lái)，小球像是一個(gè)個(gè)雞蛋一樣飄來(lái)飄去。王國里還有許多五顏六色的管子，每條管子里面充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的氣體，只要把小球放進(jìn)去，小球就會(huì )隨著(zhù)氣體在管子里走起來(lái)。我玩了好多次，真是太好玩了！我心想，發(fā)明小球王國的人一定是一個(gè)非常有創(chuàng )意、頭腦很聰明的科學(xué)家吧！

　　經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我收獲了許多知識，比如我知道了小球能跟著(zhù)氣動(dòng)，也知道了自已拉自己的原理是：杠桿原理，滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學(xué)習好，還要多提出問(wèn)題、多進(jìn)行思考，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　參觀(guān)完了科技館，我的心里有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是等我長(cháng)大了想當一位偉大的科學(xué)家，為全世界的老百姓造福。

科技館的作文 篇4

　　星期四，學(xué)校組織我們去科技館秋游。下了大巴車(chē)，我們在老師帶領(lǐng)下，排著(zhù)隊伍進(jìn)入了科技館。進(jìn)入大廳，我們看到了一副恐龍的骨架，它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。

　　后面是自由活動(dòng)時(shí)間，大家解散去隨意參觀(guān)。我參觀(guān)了很多有意思的發(fā)明，其中有一個(gè)吊泡泡的游戲我很喜歡玩，我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中，肥皂水隨著(zhù)框框變幻出各種形狀，真是漂亮啊。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現前面有一個(gè)迷宮游戲，這個(gè)是我比較喜歡。我興致沖沖進(jìn)去玩，迷宮有點(diǎn)復雜，我差點(diǎn)就找不到出來(lái)的.路了。幸虧我遇到了俞樂(lè )涵、邵一諾和鐘天琪，他們從里面出來(lái)，說(shuō)是要再進(jìn)去玩一圈。我就跟著(zhù)他們一起去冒險，終于從里面出來(lái)了。

　　自由活動(dòng)結束后，老師又把我們集合在一起，我們一起去看了3D電影，3只小鳥(niǎo)乘著(zhù)飛船去冒險，他們飛到天上，一只鳥(niǎo)看到他們的飛船，和飛船追逐嬉戲。后來(lái)，他們又來(lái)到海里，一條大鯊魚(yú)沖出來(lái)要咬飛船，電影做的非常逼真，大鯊魚(yú)好像要從熒幕里沖出來(lái)一樣，差點(diǎn)就咬住了飛船，我們的椅子也震動(dòng)起來(lái)，好像我們就坐在飛船里一樣。最后，飛船又來(lái)到了動(dòng)物世界，長(cháng)頸鹿正在吃樹(shù)葉，飛船從他鼻子前飛過(guò)，長(cháng)頸鹿打了一個(gè)大大的噴嚏，劇院里飄下了泡泡，好像是長(cháng)頸鹿打的噴嚏。飛船來(lái)到了北極，三只小鳥(niǎo)去看北極熊，雪花從天花板上飄了下來(lái)，好像我們也來(lái)到了北極一樣。

　　科技館里好多好玩的東西，這真是快樂(lè )的一天！

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