我愛(ài)我班的主題班會(huì )設計合集【2篇】
在日復一日的學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編為大家收集的我愛(ài)我班的主題班會(huì )設計,希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我班的主題班會(huì )設計1
班會(huì )目的:
1、讓學(xué)生更加了解彼此,增進(jìn)同學(xué)間的友情。
2、增加班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感,集體主義精神。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )在團結中競爭,勇于展現自己的特長(cháng)和魅力,發(fā)揮一技之長(cháng),為自己,為班級創(chuàng )造榮譽(yù)。
4、讓每一個(gè)人都有主人翁意識,積極為班級管理獻計獻策。
班會(huì )準備:
1、提前一周由語(yǔ)文布置學(xué)生一篇關(guān)于自己班級的周記,通過(guò)周記了解學(xué)生對班級的感情和對班級中存在的問(wèn)題等。
2、師生共同收集整理班級一年多以來(lái)的視頻和圖片資料。
3、設計前后黑板。
4、創(chuàng )作一首抒發(fā)對班級感情的詩(shī)歌《我愛(ài)我班》。
5、確定主持人。
6、制作PPT。
班會(huì )過(guò)程:
第一節:回憶篇
1、由現在班級同學(xué)回憶自班級組建以來(lái)對班級的點(diǎn)滴印象和感受。
播放視頻:
去文科班的同學(xué)談在3班一年學(xué)習生活的感受。
設計意圖:
通過(guò)同學(xué)的回憶,引出3班是一個(gè)團結向上的集體,生活在這個(gè)集體里是很快樂(lè )的,由此進(jìn)入下一環(huán)節。
第二節:快樂(lè )篇
1、同學(xué)講述班級中的一些快樂(lè )有趣的事例。
2、同學(xué)才藝展示:
。1)長(cháng)笛演奏:《漁舟唱晚》表演者:張XX、郁XX
。2)小合唱:《勇氣》表演者:王XX、張XX、王X、苗X
。3)跆拳道表演表演者:
李XX、張XX、王X
設計意圖:
通過(guò)一些有趣的事例展現3班快樂(lè )幽默的一面,通過(guò)同學(xué)的才藝展示,體現班級同學(xué)的多才多藝,激發(fā)同學(xué)對班級的.熱愛(ài)。
第三節:團結篇
1、同學(xué)講述體現班級團結的事例或感受。
2、回顧因團結而創(chuàng )造的輝煌(視頻)。
3、詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》。
作者:
郭雅男表演者:王XX、李XX、錢(qián)X
設計意圖:
告訴同學(xué)快樂(lè )的源泉是團結,團結可以讓我們這個(gè)集體戰勝任何困難,團結可以幫我們創(chuàng )造輝煌。在這一環(huán)節將同學(xué)對班級的愛(ài)推向高潮。
第四節:奮進(jìn)篇
1、同學(xué)講述班級中存在的一些問(wèn)題。
2、同學(xué)對班級建設的建議。
3、聽(tīng)聽(tīng)老師的對班級和同學(xué)的建議(視頻)
4、家長(cháng)的期待:(展示家長(cháng)為班級書(shū)寫(xiě)的班風(fēng)學(xué)風(fēng))班風(fēng):團結拼搏、超越自我學(xué)風(fēng):刻苦鉆研、勇攀高峰
5、班長(cháng)宣讀班級目標:(劉凱)
6、師生互動(dòng)游戲。
設計意圖:
本環(huán)節是整節班會(huì )的落腳之處,通過(guò)本環(huán)節將同學(xué)對班級的愛(ài)轉化為建設班級的動(dòng)力,讓同學(xué)認識到我們的班級不是完美無(wú)暇的,還有許多地方需要改進(jìn)。
班主任講話(huà):
結束:
我愛(ài)我班的主題班會(huì )設計2
班會(huì )目的:
1、讓學(xué)生更加了解彼此,增進(jìn)同學(xué)間的友情。
2、增加班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感,集體主義精神。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )在團結中競爭,勇于展現自己的特長(cháng)和魅力,發(fā)揮一技之長(cháng),為自己,為班級創(chuàng )造榮譽(yù)。
4、讓每一個(gè)人都有主人翁意識,積極為班級管理獻計獻策。
班會(huì )準備:
1、提前一周由語(yǔ)文布置學(xué)生一篇關(guān)于自己班級的周記,通過(guò)周記了解學(xué)生對班級的感情和對班級中存在的問(wèn)題等。
2、師生共同收集整理班級一年多以來(lái)的視頻和圖片資料。
3、設計前后黑板。
4、創(chuàng )作一首抒發(fā)對班級感情的詩(shī)歌《我愛(ài)我班》。
5、確定主持人。
6、制作PPT。
班會(huì )過(guò)程:
第一節:回憶篇
1、由現在班級同學(xué)回憶自班級組建以來(lái)對班級的點(diǎn)滴印象和感受。
播放視頻:去文科班的同學(xué)談在3班一年學(xué)習生活的感受。
設計意圖:通過(guò)同學(xué)的回憶,引出3班是一個(gè)團結向上的集體,生活在這個(gè)集體里是很快樂(lè )的,由此進(jìn)入下一環(huán)節。
第二節:快樂(lè )篇
1、同學(xué)講述班級中的一些快樂(lè )有趣的事例。
2、同學(xué)才藝展示:
。1)長(cháng)笛演奏:《漁舟唱晚》
表演者:張XX、郁XX
。2)小合唱:《勇氣》
表演者:王XX、張XX、王X、苗X
。3)跆拳道表演
表演者:李XX、張XX、王X
設計意圖:通過(guò)一些有趣的事例展現3班快樂(lè )幽默的一面,通過(guò)同學(xué)的才藝展示,體現班級同學(xué)的多才多藝,激發(fā)同學(xué)對班級的熱愛(ài)。
第三節:團結篇
1、同學(xué)講述體現班級團結的事例或感受。
2、回顧因團結而創(chuàng )造的輝煌(視頻)。
3、詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》。
作者:郭XX
表演者:王XX、李XX、錢(qián)X
設計意圖:告訴同學(xué)快樂(lè )的源泉是團結,團結可以讓我們這個(gè)集體戰勝任何困難,團結可以幫我們創(chuàng )造輝煌。在這一環(huán)節將同學(xué)對班級的愛(ài)推向高潮。
第四節:奮進(jìn)篇
1、同學(xué)講述班級中存在的一些問(wèn)題。
2、同學(xué)對班級建設的建議。
3、聽(tīng)聽(tīng)老師的對班級和同學(xué)的建議(視頻)
4、家長(cháng)的期待:(展示家長(cháng)為班級書(shū)寫(xiě)的班風(fēng)學(xué)風(fēng))
班風(fēng):團結拼搏、超越自我
學(xué)風(fēng):刻苦鉆研、勇攀高峰
5、班長(cháng)宣讀班級目標:(劉X)
6、師生互動(dòng)游戲。
設計意圖:本環(huán)節是整節班會(huì )的落腳之處,通過(guò)本環(huán)節將同學(xué)對班級的愛(ài)轉化為建設班級的動(dòng)力,讓同學(xué)認識到我們的班級不是完美無(wú)暇的,還有許多地方需要改進(jìn)。
班主任講話(huà):
結束:主持人串詞,宣布班會(huì )結束
班會(huì )主持詞:
1、回憶篇:
主持人:王X 、李X
王:在那個(gè)炎熱的夏季
李:帶著(zhù)千奇百怪的個(gè)性,我們匯聚在一起。
王:為了共同的`愿望,我們匯聚在一起。
李:一年半的光陰已讓我們彼此沒(méi)有了距離。
王:在這個(gè)寒冷的冬季
李:38顆火熱的心將一同唱響愛(ài)的旋律。
合:高二(3)班,我愛(ài)我班主題班會(huì )現在開(kāi)始!
王:來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)間不算長(cháng),但每個(gè)同學(xué)對我們生活的
這個(gè)班級都有自己的感受和回憶。
李:下面就聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的回憶吧。
2、快樂(lè )篇:
主持人:路XX、李XX
路:剛才同學(xué)們都談到了生活在這個(gè)班級里是快樂(lè )的
李:就連教咱們班的老師也覺(jué)得在咱們班上課很快樂(lè )。
路:那是什么原因呢?
李:還是讓幾位同學(xué)給我們一個(gè)答案吧!
路:剛才聽(tīng)了同學(xué)的發(fā)言,我覺(jué)得我們快樂(lè )的原因主要有:
同學(xué)們很活潑、幽默、整個(gè)班級很團結。
李:其實(shí)還有一點(diǎn),就是:3班同學(xué)都多才多藝,他們常常用他們的才藝為班級爭得榮譽(yù),也為同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè )。
路:下面就欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩才藝展示。
3、團結篇:
主持人:王X、李X
王:從3班組建的那天開(kāi)始,我們耳邊就時(shí)常響起兩個(gè)字“團結”。
李:是的,班主任李老師對我們的基本要求就是:團結。
王:在一年多的時(shí)間里團結為我們帶來(lái)無(wú)數的快樂(lè ),也讓我們戰勝了許多困難。
李:下面就聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們班的團結事例吧。
王:剛才同學(xué)們講述了團結給我們力量,團結讓我們更融洽。
李:下面我們通過(guò)視頻來(lái)看看團結為我們帶來(lái)的輝煌。
王:的確,生活在這樣的班級里我們是快樂(lè )的,也是幸福的。
李:我們應該珍惜今天的美好時(shí)光,珍惜同學(xué)間真誠的友誼,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們每個(gè)人可能都有許多話(huà)要說(shuō)。
下面請聽(tīng)幾位同學(xué)他們對班級要說(shuō)的話(huà)。
王:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》
4、奮進(jìn)篇:
主持人:何X、李XX
何:前面我們大家都看到了,我們高二(3)班很團結,很優(yōu)秀,同學(xué)們都很愛(ài)這個(gè)班級,但人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我們班級也一樣存在許多缺點(diǎn)。
李:是!我們的班級的確存在些問(wèn)題,如果我們愛(ài)我們的班級就應該讓她更完美。
何:下面我們就來(lái)給我們的班級找找缺點(diǎn)。
李:剛才同學(xué)指出了一些咱們班級存在的問(wèn)題,提出了問(wèn)題就應該想辦法解決。
何:下面請同學(xué)們針對以上問(wèn)題,提出自己的建議或解決辦法。
李:其實(shí)關(guān)心我們班級,愛(ài)我們班級的不光是我們自己。
何:還有我們的老師們,老師們站的高度跟我們不一樣,對咱們班級的認識應該更客觀(guān),下面聽(tīng)聽(tīng)老師們給我們什么建議和期待。
。ò嘀魅沃v話(huà):首先,我為我自己能和大家一起擁有這樣一個(gè)團結向上的集體而感到自豪,也要感謝集體中的每一個(gè)成員為集體所付出的努力。我們今天班會(huì )的主題是一個(gè)“愛(ài)”字,關(guān)于“愛(ài)”這個(gè)字我有這樣的看法:一個(gè)人能夠愛(ài)自己父母和親人說(shuō)明他懂得了感恩;一個(gè)人能夠愛(ài)自己的集體說(shuō)明他懂得了奉獻;一個(gè)人能夠愛(ài)自己的國家和民族甚至世界上的所有人說(shuō)明他懂得了責任。我們作為跨世紀的一代新人,我們的責任是什么呢?那就是用我們的勤勞和智慧,讓我們國家更加富強,讓世界更加美好。)
李:請播放視頻。
何:聽(tīng)完同學(xué)和老師的話(huà),我們了解了我們班級存在的不足。
李:也讓我們知道后面要做些什么了,其實(shí)在我們這個(gè)班級后面還有一群人在時(shí)刻關(guān)注我們,那就是我們的家長(cháng)。
何:今天,我們的家長(cháng)代表我們班書(shū)寫(xiě)了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的橫幅,請展示。
李:我們的班風(fēng)是:團結拼搏、超越自我
班風(fēng)的含義是:團結可以克服困難,拼搏可以逾越險阻,惟有超越自我才可以成為真正的王者。
何:我們的學(xué)風(fēng):刻苦鉆研、勇攀高峰
學(xué)風(fēng)的含義是:科學(xué)的道路上沒(méi)有坦途,惟有汗水和毅力,可以讓我們到達擁有
無(wú)限風(fēng)光的顛峰。
合:讓我們牢記師長(cháng)們的教誨,不斷完善自我,超越自我,讓我們更加完美,讓我們的班級更加優(yōu)秀。下面聽(tīng)聽(tīng)班長(cháng)代表我們同學(xué)全班的宣言。
。ò嗉壭裕何覀內嗍且粋(gè)團結的集體,同學(xué)們在班中相處的也十分融洽,在這一學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們就表現出了對學(xué)習的熱情,并且功夫不負有心人,在前一段的多次考試測驗中,我們班的成績(jì)都是名列前茅,老師對我們上課的情況也很滿(mǎn)意,但我們在課下落實(shí)方面做得還不夠好,因此做好課下落實(shí)應該是我們需要改進(jìn)和做得更好的地方,兩周后我們就要參加英語(yǔ)的會(huì )考,我們的目標是全體同學(xué)全部一次通過(guò),不要留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,因為我們以后的路還很長(cháng),不應該就此停止不前。最后我希望我們可以保持住學(xué)習的熱情和我們團結的精神去共同面對我們之后的那一年半的時(shí)間,爭取在未來(lái)的高考中給我們自己,我們的老師和我們的家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。)
5、結束語(yǔ):
主持人:王卓、李瑩
。╓)讓我們銘記親人的囑托
。↙)讓我們銘記老師的教誨
。╓)讓我們彼此關(guān)愛(ài)
。↙)讓我們共同進(jìn)步
。╓、L)讓我們的明天更美好!
高二(3)班,我愛(ài)我班主題班會(huì )到此結束!
讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導和老師退場(chǎng)!
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