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教師節新聞稿最新
我們眼下的社會(huì ),我們需要用到新聞稿的情形越來(lái)越多,新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無(wú)意義。如何寫(xiě)一份恰當的新聞稿呢?下面是小編精心整理的教師節新聞稿最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節新聞稿最新1
9月7日上午,市委、市政府隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),市委書(shū)記宋亮,市人大常委會(huì )主任劉彪,市政協(xié)主席甄晨嵐等出席大會(huì ),并為受表彰的教育系統先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人頒獎。
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,9月7日上午,市委、市政府隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),對20xx年度全市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,激勵全市廣大教育工作者進(jìn)一步增強工作責任感和使命感,在全社會(huì )大力倡導尊師重教之風(fēng),弘揚高尚篤學(xué)之德,營(yíng)造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì )氛圍,不斷開(kāi)創(chuàng )我市教育改革和發(fā)展新局面。
市委書(shū)記宋亮,市人大常委會(huì )主任劉彪,市政協(xié)主席甄晨嵐,市委副書(shū)記、政法委書(shū)記龔明珠,市委常委、海勃灣區委書(shū)記劉春,市人大常委會(huì )副主任任文義,副市長(cháng)冀曉青出席。市委常委、秘書(shū)長(cháng)全覺(jué)民主持表彰會(huì )。會(huì )議首先宣讀了關(guān)于表彰20xx年度全市教育系統先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的通報。在歡快的樂(lè )曲聲中,宋亮、劉彪、甄晨嵐、龔明珠等市領(lǐng)導為受表彰的教育系統先進(jìn)集體代表和優(yōu)秀個(gè)人代表頒獎。
龔明珠在講話(huà)中強調,要立足市情,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。要堅持公辦教育與民辦教育并舉,積極探索多元化投資辦學(xué)模式,建立健全政府補貼、政府購買(mǎi)服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵等制度,支持和鼓勵民間資本以多種方式興辦幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)教育和各類(lèi)教育培訓機構,努力形成民辦教育與公辦教育并駕齊驅、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好格局。要堅持基礎教育與職業(yè)教育并進(jìn),在提高基礎教育辦學(xué)水平的'同時(shí),認真研究制定引導應屆初中畢業(yè)生向中等職業(yè)學(xué)校分流的具體辦法,提高職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量,為技能型人才的培養創(chuàng )造良好條件。要堅持道德教育和智力教育并重,堅持把道德教育放在首位,進(jìn)一步提高未成年人思想道德建設水平。
龔明珠要求,要統籌謀劃,著(zhù)力打造區域教育品牌。要培養一批名師,充分借鑒先進(jìn)地區經(jīng)驗做法,加大骨干教師培養力度,重點(diǎn)培養一批教育領(lǐng)軍人才,以名師群體的不斷壯大,引領(lǐng)和帶動(dòng)全市教育教學(xué)水平的整體提高;要培養一批名校,著(zhù)力打造一批特色鮮明、效益顯著(zhù)、影響廣泛的名校,把我市打造成自治區西部區域教育中心;要培養一批名校長(cháng),建立健全校長(cháng)培養機制,真正把愛(ài)教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長(cháng)崗位上來(lái),把具有改革創(chuàng )新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導班子中來(lái),培養一批在全市乃至全區都叫得響的名校長(cháng)。要尊師重教,形成推動(dòng)教育發(fā)展的強大合力。各區、各部門(mén)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,以更高的認識、更大的決心、更強的行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,形成全社會(huì )人人關(guān)心教育、時(shí)時(shí)關(guān)注教育、事事支持教育的濃厚氛圍。要切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展的理念落實(shí)在行動(dòng)中,增強服務(wù)教育的主動(dòng)性,加強校園周邊環(huán)境整治,大力開(kāi)展平安校園建設,加強對教育工作的宣傳,積極引導和動(dòng)員社會(huì )各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為加快我市經(jīng)濟轉型和城市轉型、打造自治區西部區域中心城市作出新的更大貢獻。
各區黨政主要負責人、市教育改革和發(fā)展領(lǐng)導小組及工作小組成員單位主要負責人、市區兩級教育行政部門(mén)班子成員、烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班子成員,全市各中小學(xué)、幼兒園主要負責人等參加表彰會(huì )。
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9月7日,樂(lè )陵市召開(kāi)20xx年教師節座談會(huì ),慶祝教師節。會(huì )議聽(tīng)取相關(guān)學(xué)校負責人和優(yōu)秀老師代表發(fā)言,共同研究探討樂(lè )陵教育事業(yè)發(fā)展大計。樂(lè )陵市領(lǐng)導曲鋒、劉德杰、霍麗敏、康永兵、孫大鵬出席會(huì )議。樂(lè )陵市教育、財政、人社、編辦等相關(guān)部門(mén)主要負責同志及市直中小學(xué)校長(cháng)、部分鄉鎮(街道)學(xué)區主任和部分優(yōu)秀教師代表參加座談會(huì )。座談會(huì )由孫大鵬副市長(cháng)主持。
座談會(huì )上,市直中小學(xué)校長(cháng)、學(xué)區主任和部分優(yōu)秀教師代表暢所欲言,建言獻策,談感受、談感想、談見(jiàn)解,充分表達了教育工作者關(guān)心樂(lè )陵教育的拳拳之心。
樂(lè )陵市委書(shū)記曲鋒代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高敬意并表示深切慰問(wèn)。他強調,百年大計、教育為本。各級各部門(mén)一要總結成績(jì),鼓足干勁,以堅定毅力夯實(shí)推進(jìn)教育改革的基礎和信心。
近年來(lái),樂(lè )陵市委、市政府高度重視教育工作,大投入改善辦學(xué)條件,舉全市之力推進(jìn)教育振興工程,辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生救助、安全管理等工作深入推進(jìn),全市教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,教育公平日益凸顯,均衡發(fā)展成效顯著(zhù)。全市上下要認清形勢,振奮精神,以"四個(gè)意識"迎接教育改革的新挑戰,要樹(shù)立改革創(chuàng )新、均衡發(fā)展意識;樹(shù)立遵循教育規律、立德樹(shù)人的意識;樹(shù)立大教育意識和開(kāi)放辦學(xué)的意識。堅定信心、奮發(fā)有為,努力辦人民滿(mǎn)意教育。要開(kāi)拓創(chuàng )新,立德樹(shù)人,以"三項改革"激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。要突出抓好師德考核、教育培訓、交流互動(dòng)、人文關(guān)懷等工作,進(jìn)一步調動(dòng)教師隊伍積極性;重點(diǎn)抓好學(xué)生德育、教育質(zhì)量、素質(zhì)教育三項重點(diǎn)工作,實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展。
曲鋒要求,全體教育工作者要進(jìn)一步提高認識,為樂(lè )陵教育事業(yè)的.長(cháng)遠發(fā)展奠定基礎。同時(shí),要在全市大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,教師也要提高自身素質(zhì),真正做到為人師表,樹(shù)立教師隊伍的良好形象,要抓好教師隊伍管理,多培養名校和名校長(cháng)。曲鋒強調,我市新一輪教育改革序幕已經(jīng)拉開(kāi),各級各部門(mén)要密切配合,舉全市之力努力開(kāi)創(chuàng )樂(lè )陵教育工作新局面。希望全體教育干部和廣大教師,要繼續發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng )新的精神,搶抓機遇、踏實(shí)苦干、再接再厲,為實(shí)現樂(lè )陵教育發(fā)展的各項目標做出新貢獻。
教師節新聞稿最新3
金秋時(shí)節,碩果豐存,教書(shū)育人,播種知識的老師們也迎來(lái)了自己的節日。
在秋韻蕩漾的九月,x語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了第32個(gè)教師節,作為南師大的美術(shù)實(shí)習老師,有幸參加了教師節的慶;顒(dòng)。
首先是升旗儀式,所有老師起立,莊嚴地高唱國歌。作為新時(shí)期的,我們秉承x“做有中國靈魂、世界胸懷的現代人!钡男S,傳承著(zhù)教書(shū)育人,蠟炬成灰淚始干的教育精神,在x莊嚴宣誓,勵志成為與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,敢于奉獻,勇于承擔的人民教師。
接下來(lái)便是新教師和老教師的出師接任儀式,新老師象征著(zhù)新鮮的'血液,學(xué)生象征著(zhù)心臟,而老教師起著(zhù)轉接新舊血液的作用,正因為x有著(zhù)源源不斷的新鮮血液,這顆心臟才能不斷地跳出“新高度”,感謝所有老師為x所付出的一切。
最后是學(xué)生的文藝演出,作為祖國未來(lái)的花朵,在教師節這天,他們把最美、最負朝氣、最可愛(ài)的自己獻給了孜孜不倦的老師。
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在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信
為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。
會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的`準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”
動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕活動(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、“老師,謝謝您的愛(ài)”
主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
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在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的初秋時(shí)節里,第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái),帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)希冀,校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開(kāi)帷幕,女生們身著(zhù)紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著(zhù),便是本次活動(dòng)的.第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎典禮。在前期投票過(guò)程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,初三(1)班班長(cháng)作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說(shuō)到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽(yù),不負學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語(yǔ)中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執著(zhù)和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后,工會(huì )主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養對象。今年,我校又迎來(lái)了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導師;顒(dòng)現場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著(zhù)音樂(lè )聲,三對師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì )不負眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!
通過(guò)這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長(cháng)放心、教師安心、學(xué)生開(kāi)心、社會(huì )滿(mǎn)意的規范化學(xué)校。
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