- 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導感想體會(huì ) 推薦度：
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學(xué)生被指導感想
學(xué)生被指導感想1
隨著(zhù)這幾年高等院校擴招工作的展開(kāi)，大學(xué)生越來(lái)越多，可是社會(huì )需求卻并沒(méi)有明顯的增長(cháng)。人們發(fā)現，大學(xué)生似乎沒(méi)有過(guò)去那么搶手了，他們也開(kāi)始掙不到錢(qián)，也開(kāi)始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見(jiàn)識了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩工作而著(zhù)急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導的課程，它的出現，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤著(zhù)每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽(tīng)了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多！
從指導課中，我總結出了以下幾點(diǎn)內容：
（一）制定好近幾年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標：
知己知彼，方能百戰不殆。在認識自我表現，了解職業(yè)的基礎上，從自身的條件和社會(huì )的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學(xué)習，培訓，實(shí)踐計劃，不斷的挑戰自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實(shí)現打好基礎。
（二）寫(xiě)謀職信，自薦信簡(jiǎn)歷時(shí)應注意的問(wèn)題：
1．寫(xiě)謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2．寫(xiě)自薦書(shū)信時(shí)，盡量揚長(cháng)避短，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3．在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫(xiě)明自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。
（三）利用各種途徑求職：
1．校內途徑
a、參加校園招聘會(huì )，這是應屆畢業(yè)生最常見(jiàn)，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2．社會(huì )途徑；
a、參加綜合性人才招聘會(huì )，其規模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛方面有所欠缺。
b、社會(huì )關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動(dòng)，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者。
c、電話(huà)求職。
d、直接登門(mén)自薦，成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4．綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡(jiǎn)歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過(guò)電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會(huì )，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng )意求職，成功率86%。
（四）面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場(chǎng)應先敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門(mén)；主動(dòng)和面試官打招呼致意，在主試人隨著(zhù)這幾年高等院校擴招工作的展開(kāi)，大學(xué)生越來(lái)越多，可是社會(huì )需求卻并沒(méi)有明顯的增長(cháng)。人們發(fā)現，大學(xué)生似乎沒(méi)有過(guò)去那么搶手了，他們也開(kāi)始掙不到錢(qián)，也開(kāi)始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見(jiàn)識了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩工作而著(zhù)急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導的課程，它的出現，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤著(zhù)每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽(tīng)了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多！
從指導課中，我總結出了以下幾點(diǎn)內容：
（一）制定好近幾年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標：
知己知彼，方能百戰不殆。在認識自我表現，了解職業(yè)的基礎上，從自身的條件和社會(huì )的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學(xué)習，培訓，實(shí)踐計劃，不斷的挑戰自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實(shí)現打好基礎。
（二）寫(xiě)謀職信，自薦信簡(jiǎn)歷時(shí)應注意的問(wèn)題：
1．寫(xiě)謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的.語(yǔ)句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2．寫(xiě)自薦書(shū)信時(shí)，盡量揚長(cháng)避短，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3．在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫(xiě)明自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。
（三）利用各種途徑求職：
1．校內途徑
a、參加校園招聘會(huì )，這是應屆畢業(yè)生最常見(jiàn)，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2．社會(huì )途徑；
a、參加綜合性人才招聘會(huì )，其規模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛方面有所欠缺。
b、社會(huì )關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動(dòng)，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者。
c、電話(huà)求職。
d、直接登門(mén)自薦，成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4．綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡(jiǎn)歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過(guò)電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會(huì )，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng )意求職，成功率86%。
（四）面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場(chǎng)應先敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門(mén)；主動(dòng)和面試官打招呼致意，在主試人沒(méi)請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應道謝，整個(gè)過(guò)程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認真聆聽(tīng)，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話(huà)，一般不要打斷主考官的說(shuō)話(huà)，更不能搶問(wèn)搶答；交談時(shí)要輕松自如目光對接；回答問(wèn)題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語(yǔ)氣適中簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，有理有據。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀(guān)色，注意對方的反應，適時(shí)調整自己的語(yǔ)言語(yǔ)氣和陳述內容，或轉移話(huà)題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問(wèn)題時(shí)要據實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問(wèn)題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會(huì )，不懂裝懂，應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)但一時(shí)想不起來(lái)，這樣反而會(huì )贏(yíng)得主考官的理解、信任和好感，千萬(wàn)不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會(huì )給人不安分守己，難以管教的感覺(jué)，會(huì )覺(jué)得你難以合作，會(huì )造成一種搶飯碗的威脅。
4、會(huì )說(shuō)話(huà)，面對聘用單位人員說(shuō)話(huà)時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說(shuō)、詳說(shuō)那些，那些該回避，簡(jiǎn)談，說(shuō)話(huà)當中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩重和成熟之感等。
�。ㄎ澹┱湎恳淮未蚊嬖嚨臋C會(huì )，抓住時(shí)機充分的展示自己的才華，把自己推銷(xiāo)給應聘單位。
�。┰诟鞣N方式應聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護自己的權利。
�。ㄆ撸┞殘�(chǎng)如戰場(chǎng)，勝敗乃兵家常事。不要收到書(shū)面拒絕信就心灰意冷，應該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現自我，不要為壓力所難，應化困難為動(dòng)力！作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備，堅信“天生我材必有用”的信念。地上本沒(méi)有路，只要我們敢問(wèn)路在何方——路在腳下！沒(méi)請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應道謝，整個(gè)過(guò)程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認真聆聽(tīng)，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話(huà)，一般不要打斷主考官的說(shuō)話(huà)，更不能搶問(wèn)搶答；交談時(shí)要輕松自如目光對接；回答問(wèn)題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語(yǔ)氣適中簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，有理有據。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀(guān)色，注意對方的反應，適時(shí)調整自己的語(yǔ)言語(yǔ)氣和陳述內容，或轉移話(huà)題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問(wèn)題時(shí)要據實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問(wèn)題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會(huì )，不懂裝懂，應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)但一時(shí)想不起來(lái)，這樣反而會(huì )贏(yíng)得主考官的理解、信任和好感，千萬(wàn)不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會(huì )給人不安分守己，難以管教的感覺(jué)，會(huì )覺(jué)得你難以合作，會(huì )造成一種搶飯碗的威脅。
4、會(huì )說(shuō)話(huà)，面對聘用單位人員說(shuō)話(huà)時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說(shuō)、詳說(shuō)那些，那些該回避，簡(jiǎn)談，說(shuō)話(huà)當中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩重和成熟之感等。
�。ㄎ澹┱湎恳淮未蚊嬖嚨臋C會(huì )，抓住時(shí)機充分的展示自己的才華，把自己推銷(xiāo)給應聘單位。
�。┰诟鞣N方式應聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護自己的權利。
�。ㄆ撸┞殘�(chǎng)如戰場(chǎng)，勝敗乃兵家常事。不要收到書(shū)面拒絕信就心灰意冷，應該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現自我，不要為壓力所難，應化困難為動(dòng)力！作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備，堅信“天生我材必有用”的信念。地上本沒(méi)有路，只要我們敢問(wèn)路在何方——路在腳下！
學(xué)生被指導感想2
為一名學(xué)生，向導老師對我影響最大。他的悉心指導讓我更加認真，學(xué)會(huì )了更多知識和技能，更加堅信自己的夢(mèng)想。
首先，向導老師讓我明白到知識不是簡(jiǎn)單地累積，而是需要在實(shí)踐中不斷完善和更新。在學(xué)習中，老師總是教導我們掌握基礎知識的同時(shí),要行動(dòng)起來(lái)，去實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取知識。實(shí)踐會(huì )讓我們認識到知識的局限性和缺陷，從而進(jìn)一步完善知識體系。
其次，向導老師教導我們堅韌不拔地追求自己的夢(mèng)想。他從不讓我們停留在舒適區，總是鼓勵我們去嘗試更加困難的事情，超越自己，實(shí)現更高的目標。他也告訴我們，不要害怕失敗，不必害怕做得不完美，轉而努力去擺脫困境，開(kāi)拓新的領(lǐng)域。這使得我意識到只有不斷努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后，向導老師也傳授給我們一些職場(chǎng)上關(guān)鍵技能。比如心態(tài)調整和溝通技巧。他強調原因在于面對重重困難，尤其是在快節奏的職場(chǎng)上，我們需要有正確的`心態(tài)，積極調整自己的情緒，才能響應領(lǐng)導、同事的呼喚，時(shí)刻保持工作的敏捷度。溝通技巧也是至關(guān)重要的，他教導我們用簡(jiǎn)短而清晰的語(yǔ)言去交流，并謹慎選擇合適時(shí)間進(jìn)行溝通。這些技能是我們在職場(chǎng)上必不可少的，能在未來(lái)的工作生涯中幫助我們立于不敗之地。
作為一名年輕的學(xué)生，我非常感激向導老師的教導，他的指引和鼓勵將伴隨我一生。當我遇到職業(yè)或學(xué)術(shù)挑戰的時(shí)候，我時(shí)刻能夠想起向導老師的指導和啟示，這些教訓深深地激勵我積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折和不確定性。
總的來(lái)說(shuō)，向導老師對我的影響是深遠而持久的，在成長(cháng)的過(guò)程中，他的教誨是我回憶中最寶貴的財富。我在學(xué)習的道路上也希望更多的學(xué)生能夠感受到，不斷拓展自己，追逐自己的夢(mèng)想，享受學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。
學(xué)生被指導感想3
近期，我參加了一次由學(xué)校舉辦的學(xué)生指導活動(dòng)，收獲頗豐。在這次活動(dòng)中，我的指導老師耐心地與我交流，深入淺出地指導我如何提高自己，讓我受益匪淺。
在交流過(guò)程中，我的指導老師首先鼓勵我要有自信，教育我要對自己有信心。他強調了信心的重要性，并且給我舉了一些例子，讓我明白了自信對于一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)多么重要的意義。因此，在以后的學(xué)習和生活中，我要更加有勇氣去面對困難和挑戰，并且相信自己能夠取得更好的成績(jì)。
其次，我的指導老師還向我講述了良好習慣的重要性。他告誡我平時(shí)要養成良好的學(xué)習習慣，要按時(shí)完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、不抄襲、不抄襲，這些都是培養良好習慣的關(guān)鍵環(huán)節。在這樣的指導下，我認真反思自己的習慣并且努力去實(shí)踐，逐步建立了好的習慣。
最后，我的指導老師還分享了他的一些成功經(jīng)驗，包括遇到困難和挫折時(shí)如何面對和克服，以及如何去制定和實(shí)現短期和長(cháng)期目標。這些經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，在將來(lái)的學(xué)習生活中將會(huì )給予我更多的幫助和支持。
總的'來(lái)說(shuō)，在這次活動(dòng)中，我受益頗多，從中學(xué)到了許多的經(jīng)驗和教訓，深刻體會(huì )到了優(yōu)秀的指導老師對于學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的重要性。我相信，在今后的學(xué)習和生活中，我將能夠更加自信、勇敢地面對生活中的種種挑戰，并努力去實(shí)踐我學(xué)到的經(jīng)驗和知識，邁向更加美好的未來(lái)。
學(xué)生被指導感想4
在大學(xué)生活中，指導是一個(gè)重要的環(huán)節。在大學(xué)期間，學(xué)生將被分配到輔導員和導師的指導下，以幫助他們適應大學(xué)生活并增強自身的學(xué)術(shù)水平。在我的大學(xué)生涯中，我受到了很多指導，這些經(jīng)歷給了我深刻的領(lǐng)悟和收獲。
首先，我獲得了獨立思考和解決問(wèn)題的能力。輔導員和導師教授我們如何詢(xún)問(wèn)問(wèn)題和尋找答案。通過(guò)觀(guān)察和了解他們的思維方式，我學(xué)會(huì )了如何在良好的判斷基礎上做出決策，并迅速解決出現的問(wèn)題。這種思維模式幫助我在很多困難的`情況下找到了最優(yōu)解，同時(shí)增強了我的獨立性。
其次，大學(xué)指導使我意識到了自己的潛力和能力。有關(guān)領(lǐng)域的導師和輔導員教授我們不同學(xué)科的知識，激勵我們繼續探索領(lǐng)域的深度和廣度。在專(zhuān)業(yè)課程中，我嘗試了一些前所未有的學(xué)科和領(lǐng)域。在研究中，我跨越了各種領(lǐng)域，包括人文、自然和社科領(lǐng)域。這個(gè)過(guò)程激發(fā)了我對未來(lái)的信心，同時(shí)也激發(fā)了我的好奇心和求知欲。
第三，大學(xué)指導讓我了解到自己的短處并幫助我改進(jìn)自己。我的導師和輔導員注意到我在某些學(xué)科中的成績(jì)不太理想，他們幫助我找到原因，并設計了一些改進(jìn)計劃。通過(guò)教授我針對這個(gè)學(xué)科的學(xué)習策略和方法，我在這方面取得了更好的成績(jì)，同時(shí)還增強了自己的學(xué)術(shù)能力。我的導師和輔導員還會(huì )告訴我一些關(guān)于個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值的事情，這有助于我了解自己的自我價(jià)值和尊重。
在接受大學(xué)指導過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了如何與人溝通和建立聯(lián)系。在日常學(xué)習和課堂討論中，我學(xué)會(huì )了將自己的想法和看法分享給他人。這有助于我溝通自己的思維過(guò)程和想法，提高了我的說(shuō)服力和說(shuō)服力。同時(shí)，這也擴大了我的視野，促進(jìn)了我對別人觀(guān)點(diǎn)的理解和尊重。
總之，大學(xué)指導是我的大學(xué)生活中最重要的部分之一。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì )了獨立思考、探索和學(xué)習，尊重和欣賞別人不同的看法和觀(guān)點(diǎn)，形成了一個(gè)強大而且有自信的個(gè)性。正如莎士比亞所說(shuō)：“教育是一道長(cháng)長(cháng)的、雜亂無(wú)章的旅途，但學(xué)術(shù)密度和精神豐富度，可以和旅途的曲折和辛苦相媲美�！毕Ｍ磥�(lái)的我能繼續積極參與學(xué)術(shù)和科研活動(dòng)中，不斷追逐前沿，創(chuàng )造出更多的奇跡。
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