幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案匯編（9篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
xx年3月12日為中國的植樹(shù)節，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，xx幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力，特定于xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的.情感。
3、給予幼兒親近自然的機會(huì )。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養育樹(shù)苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對樹(shù)木生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日8:30-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(cháng)進(jìn)行陪同，有意參加此項活動(dòng)的家長(cháng)需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(cháng)參與人數，是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注：如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達目的地。)
六、園方活動(dòng)準備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(cháng)講解植樹(shù)節常識以及活動(dòng)內容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細節，組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(cháng)活動(dòng)準備：
1、確定是否參加此項活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。
2、與寶寶自制自己的姓和對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:20-8:30由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園x處集合，園方進(jìn)行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車(chē)到達目的地，xx地點(diǎn)。
3、9:00-9:20停車(chē)，統一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9:30-9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓及對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)懸掛到小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
7、10:00-10:30植樹(shù)完成，所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30-11:00活動(dòng)結束，統一返程，家長(cháng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(cháng)離園。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景及目的：
為進(jìn)一步提升家委會(huì )在學(xué)校發(fā)展、孩子成長(cháng)教育活動(dòng)中起到的輔助功能，以xx市榮膺“國家森林城市”為契機，及全球環(huán)境污染的不斷惡化，值x月x日“植樹(shù)節”的臨近，三年級家委會(huì )決定開(kāi)展一次“親子植樹(shù)為森林城市添風(fēng)采”的植樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)結合外小的繪畫(huà)特色，讓孩子們“你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng )特色外小新篇章”，進(jìn)一步提升孩子們的`繪畫(huà)技藝，用手中的筆憧憬美好(未來(lái))家園，增強孩子們的環(huán)保意識、服務(wù)意識、合作意識，讓孩子們在“植樹(shù)與繪畫(huà)”的活動(dòng)中體驗美、感受美、創(chuàng )造美。
二、活動(dòng)主題：
“親子植樹(shù)為森林城市添風(fēng)采、你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng )特色外小新篇章”
三、活動(dòng)組織：
總策劃：
組長(cháng)：xxx
組員：各班班委會(huì )成員
特邀嘉賓：學(xué)校校長(cháng)(待定)、各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午8：30——12：00分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
猇亭區善溪沖水庫生態(tài)文明共建區
六、活動(dòng)流程：
1、8：30分校區集中乘座交運集團客車(chē)，9：20分到達目的地，組織進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)幕式。(由家委會(huì )代表、特邀嘉賓講話(huà)、學(xué)生代表講話(huà)各一名)
2、9：40分各班聽(tīng)安排領(lǐng)取樹(shù)苗開(kāi)展“親子植樹(shù)”活動(dòng)。(家委會(huì )組員負責分發(fā)，指定植樹(shù)具體位置)
3、10：20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福，寫(xiě)在紅絲帶上，寄在小樹(shù)苗上，與小樹(shù)苗合影留戀。(由王主席組織)
4、10：30分組織同學(xué)們集中，拿出自己的繪畫(huà)工具，描繪出此次活動(dòng)的過(guò)程或憧憬美好的未來(lái)。(如果能有美術(shù)老師指導更好，由老師給繪畫(huà)的形式與主題，分成不同的組別來(lái)進(jìn)行更好)
5、11：10分各班按分好的小組與同學(xué)和家長(cháng)一起進(jìn)行野餐活動(dòng)。(由王主席宣布)
6、12：00全體學(xué)生集中，“環(huán)保從我做起”清理場(chǎng)地的垃圾。12：10總結此次活動(dòng)，提出希望，為此次活動(dòng)揭牌。(王主席安排發(fā)言人員)
7、在紀念牌學(xué)生分班合影留戀，12：20分學(xué)生分班上車(chē)返回
各校區回家
七、活動(dòng)注意事項：
1、植樹(shù)活動(dòng)的參與采用自愿報名的形式，每位學(xué)生必須由一名家長(cháng)陪同。
2、每個(gè)家庭必須服務(wù)家委會(huì )的領(lǐng)導與紀律，中途不得自行脫離組織或是離開(kāi)。
3、參與植樹(shù)的家庭必須自備植樹(shù)用的工具如小鐵鏟，或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案3
活動(dòng)背景：
3月12日是每年的植樹(shù)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，我園組織《大手牽小手，共創(chuàng )美好家園》的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓幼兒親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的'情感，培養環(huán)保意識。
2、鼓勵幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
3、給予幼兒親近自然的機會(huì )，培養幼兒勞動(dòng)技能。
活動(dòng)準備：
1、讓家長(cháng)為幼兒每人準備一根小樹(shù)苗及樹(shù)牌。
2、請家長(cháng)用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。
3、栽樹(shù)工具：鍬或鏟若干。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月12日下午
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒了解植樹(shù)節是3月12日及植樹(shù)節的意義。
二、請一名家長(cháng)講解植樹(shù)的方法及注意事項。
三、組織幼兒帶上小樹(shù)苗和家長(cháng)一起到植樹(shù)場(chǎng)地。
四、請幾名家長(cháng)為小樹(shù)苗挖坑，幼兒觀(guān)察并和家長(cháng)準備水壺。
五、幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下栽樹(shù)苗、填坑、澆水。
六、讓幼兒給小樹(shù)苗系上樹(shù)牌。
七、最后大家一起唱《勞動(dòng)最光榮》結束活動(dòng)。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節，同時(shí)增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動(dòng)時(shí)間：
20X年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的'種植地。
活動(dòng)準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹(shù)苗家長(cháng)自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。
活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹(shù)節的意義。
3、家長(cháng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳牧�(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(cháng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O計掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認領(lǐng)牌。
4、整理，合影。
5、小結。
一、時(shí)間：x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應標記;
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
五、后續新聞報道：
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案5
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節當天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
一、活動(dòng)的意義
情感目標
在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
能力目標
在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。
知識目標
了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、向居民和行人宣傳。
二、活動(dòng)準備
小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
中班“綠色家園共創(chuàng )造”
大班幼“你我攜手添綠意”
制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌
澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具
樹(shù)苗若干
三、活動(dòng)內容
小班活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)（樹(shù)、花）
中班活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程：認養樹(shù)木，掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的`小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影（寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。
合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案6
據教育學(xué)家分析，植樹(shù)活動(dòng)對孩子的成長(cháng)過(guò)程至少有以下幾點(diǎn)作用：
1、在鄉野間植樹(shù)，可以讓孩子充分親近自然，培養他們觀(guān)察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子，從來(lái)不知道螞蟻長(cháng)什么樣。有一天他問(wèn)媽媽?zhuān)何浵佊卸啻?媽媽說(shuō)：你猜?他說(shuō)：是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏，我們有必要讓孩子深入自然，觀(guān)察一草一木，在草木泥土中找回丟失的自然之情。
2、在鄉野間植樹(shù)，可以培養孩子的責任心、耐心、愛(ài)心。刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠想到自己種下的樹(shù)是否冷、熱、損傷，這樣提高了孩子換位思考的情商。而且，以后閑暇時(shí)前往農場(chǎng)，為果樹(shù)澆水、施肥、剪葉、捉蟲(chóng)、采摘，讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來(lái)，有了耐心做事的定力和細致功夫。在這系列過(guò)程中，孩子始終充滿(mǎn)愛(ài)心，推己及人，懂得感恩。
3、在鄉野間植樹(shù)，可以培養孩子的生態(tài)環(huán)保意識，長(cháng)大后成為有素質(zhì)有修養的人�，F在我們時(shí)常面對大面積的`霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問(wèn)題。未來(lái)的中國，環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中，我們將通過(guò)植樹(shù)節向孩子宣講植樹(shù)對環(huán)境改善的重要性，讓孩子認識到自己的使命，這樣長(cháng)大以后才能擔當大任，為社會(huì )貢獻一份力量。
4、在鄉野間植樹(shù)，可以培養親子關(guān)系，家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念，以及后期的剪枝、捉蟲(chóng)、果實(shí)采摘，都是在城市高樓內難以體驗的親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì )讓孩子一生難忘。
為了孩子的健康成長(cháng)和人生體驗，同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養團隊精神、親近自然的機會(huì )，我們倡議各位家長(cháng)踴躍報名參加這次活動(dòng)!
活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè )花草節
活動(dòng)對象:全園小朋友和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
活動(dòng)目標:
1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹(shù)節，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長(cháng)和孩子之間的情感溝通，
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動(dòng)材料的準備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(cháng)共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(cháng)宣傳植樹(shù)節活動(dòng)的目標及內容，幼兒與老師(家長(cháng))共同合作設計保護樹(shù)木的標志。
4、學(xué)會(huì )關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹(shù)同成長(cháng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護植物倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣讀愛(ài)護植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(cháng)講話(huà)(植樹(shù)節的來(lái)歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(cháng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀(guān)察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案7
我園在“植樹(shù)節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標及注意事項如下，請參加活動(dòng)的家長(cháng)仔細閱讀，感謝您的積極配合!
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)挖坑栽樹(shù)、給小樹(shù)澆水等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對樹(shù)木的喜愛(ài)之情，培養幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，增強環(huán)保意識。
2、拓展幼兒視野，增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)地點(diǎn)：聞喜銀光集團活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年3月10日15:00家長(cháng)在幼兒園接上寶貝，15:20統一到銀光集團西南門(mén)口處集合
家長(cháng)需準備：
1、家長(cháng)采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書(shū);
2、請家長(cháng)自備好植樹(shù)用具，準備好小水桶;
3、為幼兒準備好飲用水;
4、準備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹(shù)立好的榜樣;
5、和幼兒園簽訂“親子植樹(shù)活動(dòng)安全協(xié)議書(shū)”;
本次活動(dòng)是集體進(jìn)行，在活動(dòng)中請不要帶著(zhù)孩子亂走亂跑，如有事需提前離開(kāi)的`請告知孩子的班主任。
注意事項：
1、女性家長(cháng)請勿穿高跟鞋;
2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，在引導幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí)，要保護幼兒在勞動(dòng)過(guò)程中的安全;
3、本次活動(dòng)孩子的安全問(wèn)題由家長(cháng)自行負責，請家長(cháng)一定看好您的孩子，注意孩子的安全問(wèn)題，若因您未看管好自己的寶貝，出現安全問(wèn)題后果自負!
4、如家長(cháng)因有事不能參加本次活動(dòng)的家長(cháng)請正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來(lái)園，謝謝配合!
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備
小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：（1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：（1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長(cháng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大？（4）會(huì )接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
�。�1）家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的'植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案，植樹(shù)節幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè )趣，讓老師和家長(cháng)一起為幼兒傳授愛(ài)護環(huán)境的知識，對于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習愛(ài)護環(huán)境的機會(huì )。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案9
一、時(shí)間：
3月11日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：
碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應標記；
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝；
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)(張峰)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。 c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶(hù)家庭。
五、后續新聞報道：
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案，植樹(shù)節幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè )趣，讓老師和家長(cháng)一起為幼兒傳授愛(ài)護環(huán)境的知識，對于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的'學(xué)習愛(ài)護環(huán)境的機會(huì )。
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