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主題親子活動(dòng)方案新版
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的主題親子活動(dòng)方案新版，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題親子活動(dòng)方案新版1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日（周日），上午9：00
二、簽到時(shí)間
上午8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
子路班的親子、協(xié)會(huì )會(huì )員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長(cháng)姓名+手機”至xx手機，號碼xxx；
后勤志愿者報名：xxx
活動(dòng)領(lǐng)隊：xx
電話(huà)：xxx
協(xié)助領(lǐng)隊：xx、xx
繪畫(huà)主題：“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”
本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：
1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附：活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格：30x50白紙（一張報紙大�。�，作品正面右下角必須貼上參賽卡（便條寫(xiě)上親子姓名、年齡）；
2、參賽作品由孩子與家長(cháng)共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等；
3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主；
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫(huà)；
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補充體力；
2、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請留意；
3、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
主題親子活動(dòng)方案新版2
為體現公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節親子活動(dòng)�；顒�(dòng)內容如下：
一、活動(dòng)主題
放飛心愿擁抱快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（待定）上午9：00-12：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園。
四、活動(dòng)群體
公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內容
親子互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)分工
場(chǎng)地/道具租賃及獎券制作——xxx。禮品、道具采購——xxx�；顒�(dòng)現場(chǎng)布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場(chǎng)氛圍布置等）——xxx�，F場(chǎng)活動(dòng)——xxx。禮品保管發(fā)放——xxx。
現場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、負責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”；工作人員在現場(chǎng)領(lǐng)取相應的獎券，并根據游戲規則發(fā)放給相應的.獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎�，F場(chǎng)攝影安排：。
活動(dòng)預算：xx元。
七、親子游戲內容
�。ㄒ唬┡臄z笑臉照片——給每一位家長(cháng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
�。ǘ┪业膶殞氃谀睦�
1、道具：布帶若干。
2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
�。ㄈ┬∧_踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
�。ㄋ模┚疚舶�
1、道具：氣球若干
2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
�。ㄎ澹┶s小豬
規則及獎勵：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品。
�。⿲殞殸帄Z賽
1、玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長(cháng)，站入繩圈內。孩子站在家長(cháng)對有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(cháng)去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長(cháng)為勝。
2、規則及獎勵：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加；前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品。
主題親子活動(dòng)方案新版3
為了培養孩子與家長(cháng)們的親子感情，幫助孩子們養成意識，增強孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日（周四）下午3：00—5：00
活動(dòng)流程：
一、親子創(chuàng )意設計
1、家長(cháng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(cháng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2、老師引導家長(cháng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng )意，想做什么玩具。
二、親子手工制作活動(dòng)
1、組織幼兒、家長(cháng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2、目的'：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3、分組活動(dòng)：
A.區域（桌面）活動(dòng)創(chuàng )設材料；
B.布絨玩具制作區；
C.桌面活動(dòng)創(chuàng )設材料；
三、親子參觀(guān)活動(dòng)
家長(cháng)和孩子們一起在院內小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。
四、活動(dòng)準備及要求：
1、召開(kāi)會(huì )，布置安排此次工作，提出具體要求。
2、教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(cháng)幼兒欣賞，渲染氣氛。
3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。
4、提前一周出通知，請家長(cháng)做好材料準備，設計好創(chuàng )作思路。
五、安全預案：
1、親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長(cháng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶(hù)外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。
3、管理好家長(cháng)沒(méi)來(lái)的幼兒，防止人多走失。
主題親子活動(dòng)方案新版4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)利用各種廢舊材料設計并制作幼兒服裝，培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識及成人與幼兒的環(huán)保意識。
2、進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感，使幼兒感受節日的快樂(lè )。發(fā)展教師與家長(cháng)之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3、活動(dòng)中能大膽的`展示自己。
三、活動(dòng)安排：于xxxx年5月26日上午9：20在本班教室。
四、活動(dòng)內容與要求：
1、提前將活動(dòng)通知到家長(cháng)，請家長(cháng)為本次活動(dòng)收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動(dòng)當天自備主要材料。
2、要求在制作過(guò)程及結束后，保持周?chē)h(huán)境的清潔。
3、要求制作在1小時(shí)內完成，根據服裝的設計于制作評選出最佳作品獎。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.導入活動(dòng)：裝扮地球媽媽
2.幼兒與家長(cháng)共同制作服裝。
3.時(shí)裝秀表演
4. 小結評比
六、活動(dòng)結束：穿新衣觀(guān)畫(huà)展
設計思路：當今環(huán)境問(wèn)題日益嚴峻，作為地球的主人，我們每個(gè)人都有責任與義務(wù)來(lái)保護它、善待它。隨著(zhù)人們生活水平的提高，垃圾越來(lái)越多，種類(lèi)也越來(lái)越龐大。為了使幼兒認識到廢物的可再利用性和實(shí)用性，提高家長(cháng)的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長(cháng)的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識，培養大家的環(huán)保意識和行為。
主題親子活動(dòng)方案新版5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容，為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。
前期準備：游戲內容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
游戲創(chuàng )編:
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：猜猜看
游戲目標：
1、幼兒根據圖片做動(dòng)作，家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。
材料準備：
各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的'生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：給盲人引路
游戲目標：通過(guò)體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干（椅子、礦泉水瓶、繩子）
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達為勝利。
�。ㄈ┗顒�(dòng)名稱(chēng)：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標：在游戲過(guò)程中，根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準備：幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利！
主題親子活動(dòng)方案新版6
游戲一《搬搬樂(lè )》
游戲準備：籃球球筐
游戲人員：每輪5個(gè)家庭，每個(gè)家庭兩大一小
游戲方法：爸媽兩手交織在一起，幼兒坐在上面，三人一起跑到終點(diǎn)球筐前，然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著(zhù)，再返回終點(diǎn)。規定時(shí)間內拿到球最多的家庭勝出。
游戲二《小雞出殼》
游戲準備：舊報紙剪成的大雞蛋若干
游戲人員：每輪5個(gè)家庭，每個(gè)家庭一大一小
游戲方法：幼兒和家長(cháng)手拉手跑到終點(diǎn)，拿到一張蛋形的舊報紙。家長(cháng)朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，撐著(zhù)報紙，幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞便孵成了。家長(cháng)接著(zhù)再撕再鉆，如果將報紙撕破了，這個(gè)蛋殼不計成績(jì)。規定時(shí)間內孵出小雞最多的家庭（數報紙）為優(yōu)勝。
游戲三《會(huì )跳舞的'線(xiàn)》
活動(dòng)目標：
通過(guò)線(xiàn)的變化感知直線(xiàn)和曲線(xiàn)，并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現。
和媽媽一起玩線(xiàn)，變線(xiàn)，感知親子玩線(xiàn)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
用皺紋紙剪成的線(xiàn)若干。
主題親子活動(dòng)方案新版7
一、活動(dòng)目標：共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，對孩子進(jìn)行節日，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的'不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)應對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
�。ǘ┲邪嘟M
游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不留意滑下來(lái)掉地，游戲終止
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