三年級傳統文化作文

時(shí)間:2024-08-22 14:46:43 傳統文化 我要投稿

三年級傳統文化作文5篇(熱)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級傳統文化作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級傳統文化作文5篇(熱)

三年級傳統文化作文 篇1

  我國是一個(gè)歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:中國武術(shù)、中國書(shū)法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等,總之,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,數剪紙藝術(shù)我最熟悉。

  說(shuō)到剪紙,不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠流長(cháng)的民間工藝,又被稱(chēng)為剪花、窗花和刻紙。剪紙源于中國的唐、宋年間,在中國農歷春節期間,人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案,體現人們對美好未來(lái)的'向往,裝飾著(zhù)人們的生活。

  在我家廚房門(mén)的透明玻璃上,貼著(zhù)6種不同顏色的紙娃娃,那是7歲時(shí)我參加中央電視臺《同一片藍天》中日文化節交流專(zhuān)題節目錄制時(shí)剪出來(lái)的小作品。為了剪好這些紙娃娃,我足足用了兩個(gè)星期,天天練,時(shí)時(shí)剪!從一開(kāi)始的15分鐘剪完,直到按導演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過(guò)程中,我體會(huì )到了剪紙藝術(shù)家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統文化傳承的小使者,在那次交流活動(dòng)中我得到了人們的贊賞,更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說(shuō):“中華民族的傳統文化太了不起了!我為你們而自豪!”

三年級傳統文化作文 篇2

  生活中的傳統文化—陶瓷

  陶瓷在生活中可是必不可少的,比如房頂的瓦片啊,吃飯用的瓷碗啊,這些東西可都是用傳統的工藝品—陶瓷做的喲。

  中國陶器距今已有一碗多年的歷史,在國外,許多人是先認識陶器再認識中國的。

  因為對陶瓷的喜愛(ài),媽媽專(zhuān)門(mén)帶我去“陶吧”做陶器體會(huì )。

  那天,我和媽媽漫無(wú)目的的在街上瞎逛,忽然看見(jiàn)一個(gè)人手持著(zhù)陶器歡快地從一家陶瓷店“蹦”出來(lái)。我拉拉媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跏俏叶亲永锏摹盎紫x(chóng)”,拉著(zhù)我進(jìn)了店。

  第一次做陶,沒(méi)有經(jīng)驗,陶器做得歪歪扭扭的,難看極了。我使勁把杯子往上捧,想把杯子捧高些,沒(méi)想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做,但一次又一次的失敗了,最后我沒(méi)有耐心了,就勉強做了一個(gè)很難看的“花瓶”。

  “花瓶”的口只能裝一支鉛筆,經(jīng)過(guò)烤瓷后“花瓶”又小了一圈,口連根樹(shù)枝也插不進(jìn)去了,看著(zhù)這個(gè)作品我哭笑不得。

  這個(gè)“花瓶”是我第一次的杰作,從那以后我又去了幾次,積攢了一些經(jīng)驗,還做過(guò)“雙層碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器,它們雖然不是大大方方、端端正正,可它們是我做出來(lái)的。

  通過(guò)自己的實(shí)踐后,再去欣賞那些櫥窗里精美的`陶瓷作品,不由得對那些制作者佩服得五體投地,陶瓷是我國的傳統文化,我們一定要把它發(fā)揚光大!

  評語(yǔ):小作者通過(guò)描寫(xiě)自己做陶瓷的不易來(lái)展現陶瓷制作工藝的復雜,從而體現了陶瓷的魅力,全文語(yǔ)句通順,條例清楚,表達了自己對陶瓷的喜愛(ài)之情,且情感真摯!

三年級傳統文化作文 篇3

  我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的.內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩!

  中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!

三年級傳統文化作文 篇4

  春節是我國的傳統文化,它有著(zhù)悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮,等活動(dòng)。

  在這一天,媽媽讓我上街買(mǎi) 春聯(lián)和倒福,哇,街上到處都是賣(mài) 春聯(lián)和倒福的,有在超市賣(mài)的、有在商店賣(mài)的`、還有在地上賣(mài)的,品種多的數不清。比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯(lián),三副福字,把它們帶回家。

  我先把兩幅對聯(lián)貼到門(mén)上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯了!辟N錯了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過(guò)春節真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節!

三年級傳統文化作文 篇5

  春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過(guò)春節,因為可以穿新衣服、收紅包,放鞭炮,太有趣了。

  早晨起來(lái),各家各忙著(zhù)貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“!弊仲N在大門(mén)上,客廳掛著(zhù)中國結,燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準備了豐盛的.飯菜,有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著(zhù)奶奶會(huì )包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán),餃子像一個(gè)個(gè)元寶,圓鼓鼓地擺列著(zhù),代表我家今年財運打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

  我們是大家庭,每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個(gè)爐,旁邊準備好多菜,,大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著(zhù)就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地,我們全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯。

  午飯后,小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著(zhù)新衣,兜里揣著(zhù)紅包,

  我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著(zhù)噼哩啪啦的鞭炮的歡笑,讓人眼花繚亂,應接不暇。

  我愛(ài)中國的傳統節日──春節,現在,我又盼望過(guò)年啦!

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