春節活動(dòng)方案

春節活動(dòng)方案匯編[3篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)基本元素：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx（歷屆）1月xx日(16：00—21：00)。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大酒店（二樓）。

　　3、活動(dòng)對象：公司營(yíng)銷(xiāo)人員、公司所有中層干部、近兩年招聘的大學(xué)生（約150人左右）。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增強公司內部凝聚力和員工的集體榮譽(yù)感；激發(fā)員工團結一致、攜手并進(jìn)共創(chuàng )企業(yè)美好未來(lái)。

　　三、現場(chǎng)環(huán)境布置：

　　1、指示牌（數量：1）：用于酒店大門(mén)口。文字：“參加X(jué)X20xx（歷屆）春節招待會(huì )年會(huì )的人員請上二樓”。

　　2、橫幅（數量：1），位置：二樓舞臺上。內容XX20xx（歷屆）春節招待會(huì )年會(huì )活動(dòng)流程（時(shí)間）：

　　15：50：全體員工入場(chǎng)，16：00—16：05：人致辭，16：05—16：15：領(lǐng)導致辭。

　　16：15—16：20：節目1，16：21—16：30：幸運之星“抽獎”第一輪：x總、x總抽獎（15名），16：31—16：35：節目2（全體在場(chǎng)員工齊聲大合唱），16：36—16：40：節目3，16：41—16：55：節目4，16：55—17：05：幸運之星“抽獎”第二輪：x總、書(shū)記抽獎（10名），17：06—17：10：節目5，17：10—17：15：游戲合力吹氣球（現場(chǎng)員工自由報名參加），17：16—17：20：節目6（在場(chǎng)員工自由報名參加），17：21—17：30：游戲“三人角力”（配音樂(lè )）（現場(chǎng)員工自由報名參加），17：31—17：35：節目7，17：36—17：45：報紙拔河，17：46—17：58：幸運之星“抽獎”第三輪：x總、書(shū)記抽獎（5名），18：00—21：00：晚宴。

　　四、游戲細則：

　　每位參加人員獲得一份游戲參與獎。

　　1、頭腦風(fēng)暴。

　　2、三人角力：使用道具：皮筋(6m)和礦泉水三支。

　　五、游戲規則：

　　1、每次三個(gè)人參加比賽。共玩二次，一次為女生1組，一次為男生組。

　　2、三人站在由紅綢布組成的.一個(gè)等邊三角形的里面，將紅綢布放在腰間。

　　3、三人開(kāi)始后，朝相對的方向去取放在自己面前的瓶子，通過(guò)角力看誰(shuí)能夠取到。

　　游戲獲勝者獎品設置：電熨斗一個(gè)。

春節活動(dòng)方案2

　　一、前言

　　為豐富大家的生活，為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力，我司將在xxxx年2月4日舉行春節文藝晚會(huì )。

　　二、節目形式

　　節目設置上總體迎合各年齡層次觀(guān)眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會(huì )籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會(huì )的節目形式，使本次晚會(huì )定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會(huì )的出彩點(diǎn)。

　　同時(shí)，本次晚會(huì )將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節晚會(huì )的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現場(chǎng)熱度。

　　節目環(huán)節中穿插游戲，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

　　三、會(huì )場(chǎng)

　　會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺設計上考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的.方便。

　　多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

　　在場(chǎng)觀(guān)眾依靠投影觀(guān)看會(huì )場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達到互動(dòng)。

　　四、觀(guān)眾群體

　　xx公司：IT事業(yè)部、軟硬件銷(xiāo)售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部

　　xx軟件研發(fā)基地

　　五、人員

　　◆籌備組人員若干：負責晚會(huì )的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會(huì )場(chǎng)布置小組、節目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。

　　◆工程組工程人員若干：負責晚會(huì )的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監等人負責。

　　◆服務(wù)組人員若干：負責晚會(huì )禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。

　　◆文案小組人員若干：負責晚會(huì )主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導，該小組由客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理主要負責。

　　◆主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

　　六、籌備進(jìn)程

　　1月18日前

　　確定演出準確地點(diǎn)和時(shí)間

　　1月22日前

　　確定方案涉及到的費用的準確預算

　　1月31日前

　　作各部門(mén)的籌備動(dòng)員

　　1月31日前

　　確定晚會(huì )主題以及各項籌備事宜

　　2月01日

　　進(jìn)行節目初選

　　2月02日

　　通知節目審查通過(guò)名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。

　　2月03日

　　晚會(huì )彩排，同時(shí)對節目進(jìn)行復查

　　2月04日

　　晚會(huì )正式演出

　　七、待選節目

　　1)待選游戲

　　游戲：CS、找碴、草裙舞、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）

　　棋類(lèi)牌類(lèi)：麻將、斗地主、跳棋、五子棋

　　2)各系部節目正在排練中，尚未上報。

　　八、晚宴

　　時(shí)間：18點(diǎn)以后

春節活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)課題：

　　過(guò)春節，說(shuō)春聯(lián)

　　二、課題的提出：

　　寒假結束，學(xué)生還沉浸在過(guò)春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯(lián)是我國的傳統文化。春聯(lián)中蘊含著(zhù)豐富的資源，可以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過(guò)很多首古詩(shī)，對古詩(shī)中對仗的詩(shī)句已有了感性認識，這是學(xué)習理解“春聯(lián)”的基礎信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò )。因此決定開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應用。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、借助網(wǎng)絡(luò )，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習俗。

　　2、借助網(wǎng)絡(luò )，了解春聯(lián)的基本特點(diǎn)；學(xué)習欣賞春聯(lián)，正確書(shū)寫(xiě)和張貼春聯(lián)。

　　3、通過(guò)本次學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統的春聯(lián)文化的熱愛(ài)。

　　活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

　　活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的'能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語(yǔ)言文字美。

　　四、活動(dòng)參與者：

　　學(xué)生：四年級全體學(xué)生

　　教師：周中冱

　　五、分組情況：

　　把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組，每組8-9人，推選1名組長(cháng)。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、教師設計活動(dòng)方案，制作春聯(lián)課件。

　　2、學(xué)生分組，推選組長(cháng)。

　　七、學(xué)生行動(dòng)：

　　1、自由搭配成組，組長(cháng)由競選產(chǎn)生，共結成5個(gè)大組，每組8-9人。

　　2、給小組命名、創(chuàng )作小組口號、制作小組招牌。

　　3、明確組內人員分工。

　　4、按照分工開(kāi)展各階段活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　第1-2周。

　　九、活動(dòng)步驟（詳案另文）：

　　第一階段（用1個(gè)課時(shí)）：了解春聯(lián)的基本知識

　　1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統的一種民俗文化。誰(shuí)知道春節里為什么家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）

　　指導搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。

　　2、進(jìn)行“說(shuō)春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應的圖片和春聯(lián)。

　　一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高橫批：吉星高照

　　五更分兩年年年稱(chēng)心一夜連兩歲歲歲如意橫批：恭賀新春

　　黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)橫批：鶯歌燕舞

　　春花含笑意爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門(mén)

　　玉兔辭歲回月殿，金龍飛舞到人間橫批：龍年吉祥

　　3、指導“讀春聯(lián)”。

　�。�1）春聯(lián)不僅內容美，還蘊含著(zhù)聲律美，（板書(shū)：內容聲律）

　�。�2）教師范讀。

　�。�3）讀的時(shí)候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會(huì )和諧動(dòng)聽(tīng)。

　　4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。

　　從剛才的誦讀中，你發(fā)現春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢？

　　指導搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點(diǎn)。

　　小組討論。

　　教師指導學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn)：春聯(lián)亦名“門(mén)對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節時(shí)張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話(huà)，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讀來(lái)朗朗上口。

　　強調：

　�。�1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字數相同，就是要求兩個(gè)句子的字數相等，配好成對。

　�。�2）對仗工整，就是名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。

　�。�3）另外，門(mén)聯(lián)一般有橫批。

　　第二階段（用1個(gè)周的課外時(shí)間）：搜集春聯(lián)和古往今來(lái)有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過(guò)年時(shí)貼的、走親訪(fǎng)友時(shí)看到的、書(shū)上看到的、網(wǎng)上搜集的）

　　指導搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

　　第三階段（用1課時(shí)）：總結匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）

　　1、以小組為單位進(jìn)行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報）：

　�。�1）各組是怎樣開(kāi)展收集活動(dòng)的？

　�。�2）交流：說(shuō)說(shuō)你們最喜歡的春聯(lián)。

　�。�3）解讀：說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現什么內容？你們有什么感受？

　　2、教師啟發(fā)：現在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過(guò)節的時(shí)候貼到大門(mén)上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。

　　3、延伸：同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開(kāi)始吧。

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