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國旗下講話(huà)《感恩從何時(shí)開(kāi)始》(經(jīng)典)
同學(xué)們:
我們即將迎來(lái)期末考試，希望咱們班的每一位同學(xué)都能為了咱們班的榮譽(yù)全力以赴，如果這一次咱們班能夠取得好成績(jì)，我將每個(gè)宿舍發(fā)一只烤鴨作為獎勵......
學(xué)生：老班老班，這一次我化學(xué)考了90分，進(jìn)步了，你獎勵我點(diǎn)什么？
曾經(jīng)看過(guò)一條公益廣告，里面講述的是一位母親的故事。當孩子還在襁褓中時(shí)，媽媽說(shuō)等孩子上學(xué)了她就可以歇歇了；當孩子上小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)等孩子上大學(xué)了她就可以歇歇了；等孩子工作了，她說(shuō)等孩子結婚了她就可以歇歇了，一直照顧著(zhù)孩子......看到這，我想問(wèn)問(wèn)大家，你何時(shí)回報父母的恩情？是不是等你上大學(xué)了？還是你工作了？還是你娶妻生子以后？你何時(shí)回報我們老師的恩情？是不是等優(yōu)秀大學(xué)的錄取通知書(shū)到了，才說(shuō)：老師，這是我對您的回報？現在我想問(wèn)大家，感恩從何時(shí)開(kāi)始？是不是要等到功成名就？
當高三的學(xué)子，你在抱怨一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試時(shí)，你是否應該感謝老師們從茫茫題海中找尋有價(jià)值的題，來(lái)查找你的知識漏洞？當晚三科任老師們都陪伴在你的身邊時(shí)，而他們的孩子卻對著(zhù)難題抓耳撓腮時(shí)，你是不是應該感謝他們的陪伴?當每個(gè)周六日你都能看到老師們出現在你的身邊時(shí)，你是不是應該感謝他們的辛勤付出呢？當高二的學(xué)子們在抱怨老師因為一分兩分的小細節斤斤計較時(shí)，你是不是應該感謝他們讓你重視到每一個(gè)細小的得分點(diǎn)呢？當高一的學(xué)子，聽(tīng)到老師在耳邊嘮叨要坐直時(shí)覺(jué)得不厭其煩時(shí)，你是不是應該感謝老師在你長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻幫你糾正坐姿呢？當你對老師的所有的嚴格要求不理解時(shí)，這些都可以當做是愛(ài)的詮釋。
講到這里，再回到起始的畫(huà)面，是不是應該發(fā)生反轉呢？當我們的班級取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我們是不是應該感謝班主任以及科任老師的辛勤付出呢？當我們的成績(jì)取得進(jìn)步時(shí)，我們是不是應該感謝老師對我們的幫助呢？
感恩從何時(shí)開(kāi)始？從現在開(kāi)始！感恩從何開(kāi)始？從心里開(kāi)始！讓感恩成為習慣，讓我們的心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光！
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