考試后的心情作文

考試后的心情作文【優(yōu)選9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的考試后的心情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后的心情作文 篇1

　　平時(shí)數學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺上對我們嚴肅地說(shuō)：“這次考試的結果出來(lái)了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績(jì)卻有些不理想�！闭f(shuō)著(zhù)老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著(zhù)心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現了我的名字和分數，我一聽(tīng)，這個(gè)分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語(yǔ)文出乎意料的考得不錯，數學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分數簡(jiǎn)直是截然不同，英語(yǔ)考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的這么差，對得起誰(shuí)��！轉眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著(zhù)頭，手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的'叫著(zhù)，好像在議論我不好好考試，誰(shuí)都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因為我考不好而為我難過(guò)……

　　站在家門(mén)前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時(shí)，我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑似的問(wèn)：“考試沒(méi)考好啊，金天怎么這么自覺(jué)！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了，問(wèn)了我的分數，我以一回答，說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著(zhù)失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我，甚至都沒(méi)有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會(huì )輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分！

考試后的心情作文 篇2

　　每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷，每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。

　　今天，我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì )罵我的。我的心情一下子就壞下來(lái)了一大半。雖然問(wèn)了很多人，只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績(jì)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。

　　回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著(zhù)，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了家里，我本以為姑姑會(huì )罵我一頓，沒(méi)想到姑姑卻語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“一次成績(jì)不要緊，下次繼續努力，我相信你可以更棒的!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心情頓時(shí)恢復了不少。

　　這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時(shí)認真聽(tīng)課，上課不做小動(dòng)作，就不怕考試。有的同學(xué)會(huì )認為考試就像打仗，非�？植�、困難。其實(shí)考試并不可怕，它只是檢驗一下我們的學(xué)習程度而已。

　　加油吧!下次一定要考的更好!

考試后的心情作文 篇3

　　緊張期中考試終于結束了，但期中考試后的心情只有我自己理解。

　　剛發(fā)下期中考卷，心情來(lái)找我玩兒了，它先讓緊張來(lái)陪我。發(fā)數學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，我猛地睜開(kāi)眼，當我看到考分時(shí)，緊張早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，驚喜來(lái)了，卷子上老師用紅筆大大地寫(xiě)著(zhù)“100”，我不由地喚來(lái)沾沾自喜。就這樣，這節課就等于磨時(shí)間，我在等待下節課的英語(yǔ)試卷。

　　終于挨到了第二節課，Miss郭走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來(lái)，偏要這時(shí)來(lái)?“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著(zhù)急，著(zhù)急，越著(zhù)急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲(chóng)子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著(zhù)臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢(xún)問(wèn)對方的成績(jì)，我當然也不例外。只是在別人問(wèn)我英語(yǔ)成績(jì)時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問(wèn)下，我才心不甘情不愿地說(shuō)了出來(lái)�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的`口氣說(shuō)。她的話(huà)讓我重新振作起來(lái)，我想：灰心也沒(méi)用，繼續努力，下次再接再厲。

　　期中考試后的心情真是復雜多變，但是不管心情怎么樣，好好學(xué)習是最重要的。

考試后的心情作文 篇4

　　一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得我的表現一般，在學(xué)習上，各科的功課學(xué)得不是很好，沒(méi)有達到老師的要求，也沒(méi)有達到爸爸媽媽的要求。表現在：字寫(xiě)得不好，歪歪扭扭；沒(méi)有注意字的細節，字的結構沒(méi)有按照要求來(lái)書(shū)寫(xiě)，錯別字很多，老師糾正后，不能改正，結果是：下次遇到這個(gè)字時(shí)，還會(huì )寫(xiě)錯；我總是改不了我粗心、不長(cháng)記憶的'毛病�？荚嚦煽�(jì)整個(gè)學(xué)期，一般只能在90左右，語(yǔ)文考試沒(méi)有拿過(guò)100分。

　　數學(xué)方面：萬(wàn)以?xún)鹊幕旌嫌嬎�，總�?huì )犯粗心，不認真的毛病，計算結果總會(huì )出錯。英語(yǔ)：聽(tīng)力方面存在差距，讀、記不多。有時(shí)在學(xué)校，在班級還會(huì )違反紀律。我覺(jué)得自己還不夠努力，我要在這個(gè)寒假里好好復習、認真學(xué)習，爭取在以后的學(xué)習中各科取得好成績(jì)，以后遵守紀律，維護班級榮譽(yù)。

考試后的心情作文 篇5

　　上次考試了，還連續考了兩場(chǎng)，心里可緊張了。怕考不好，會(huì )被爸爸媽媽打。

　　第一場(chǎng)考試考好后，有期待成績(jì)是多少，好想看看自己的成績(jì)。突然鈴聲響了，第二場(chǎng)考試又開(kāi)始了，頓時(shí)想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，不要緊張，心里一下子平靜了下來(lái)。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，英語(yǔ)好，數學(xué)壞，我想是應為緊張和不緊張的`原應吧！

　　這次是我明白了一個(gè)道理：要放松。

考試后的心情作文 篇6

　　我看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有什么人了，而我的試卷也已經(jīng)完成了，所以我就決定交試卷，當我交完試卷以后，我立即離開(kāi)了教室。

　　我在剛剛離開(kāi)的時(shí)候心情激動(dòng)啊，由于試卷中有很多的原題，我答題的時(shí)候也沒(méi)有壓力，其他的試題也不是很困難，我就覺(jué)得這一次或許及格沒(méi)有什么問(wèn)題了，因此高興��！

　　我宿舍里的三個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了，不過(guò)還有四個(gè)人沒(méi)有離開(kāi)，他們還是在看題，不過(guò)我估計他們會(huì )過(guò)一會(huì )離開(kāi)。

　　當我在下樓梯的時(shí)候還遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，他也是剛剛結束考試，我就和他一起回宿舍，在回宿舍的時(shí)候就說(shuō)起了這件事情，他就說(shuō)自己對于試題很沒(méi)有信心，我就說(shuō)不是有很多的'原題嗎？而且大家都有答案，所以應該是很簡(jiǎn)單，雖然考高分有一些困難，可是及格應該說(shuō)毫無(wú)壓力……

　　我就這樣感覺(jué)自己這一次的考試很完美，因此在回宿舍的途中心情高興啊，整個(gè)人也沒(méi)有看見(jiàn)憂(yōu)愁，我在心里就感覺(jué)這一次的考試不錯，估計會(huì )有一個(gè)好成績(jì)！

考試后的心情作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了，我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測試。

　　一場(chǎng)場(chǎng)的測試終于艱難的挨了下來(lái)。測完試之后，心情并不是那么輕松，我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題，似乎一句“考得怎么樣？”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(cháng)又是那樣的短暫，我是多么想快點(diǎn)知道成績(jì)，而又想試卷永遠都不要發(fā)下來(lái)，

　　試卷發(fā)下來(lái)了，望著(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)錯號，與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了，眼里也有淚珠打轉。不知是緊張還是發(fā)揮失常，成績(jì)卻是那么的不盡如意，是借口吧？就像數學(xué)老師說(shuō)的那樣：“發(fā)揮失常，說(shuō)明你不會(huì )�！被蛟S是這樣。老師一句句批評的話(huà)語(yǔ)時(shí)而響起，不知如何回答，只是搖頭。是緊張還是失望？這些都不是，唯有的只是基礎知識沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)有好好復習。

　　這些題真的都不會(huì )嗎？平日里，老師都講了，題也做了，仔細一想是如此簡(jiǎn)單，為什么試卷上會(huì )出現這么多錯號？是馬虎？不細心？或許是這樣。

　　每次考試總是這樣，總是馬馬虎虎，成績(jì)總是不理想，總是一錯再錯，連一個(gè)理由，一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)？難道要埋怨電視節目的誘惑之大？難道要責怪課間游戲的精彩之佳？還是念叨試卷題目的`難度之深？這些都只是借口。往往總是這樣。做錯事，總會(huì )找一個(gè)借口來(lái)安慰自己，于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力；總是覺(jué)得自己進(jìn)步了，努力了，只是還在原地茫然地打轉，總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因為這些，才是自己沒(méi)有進(jìn)步。

　　要想在下一次的測試中取得一個(gè)理想的成績(jì)，就得付諸于行動(dòng)，不要光說(shuō)不做。王艷尊，加油吧！不要忘了你的目標，只有努力，拼搏，奮斗，才會(huì )有進(jìn)步，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，相信自己！

　　不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了，加油！

考試后的心情作文 篇8

　　11月16日星期五我們進(jìn)行了三年級第一次期中考試，這次考試是檢驗我們這段時(shí)間的一次測試，我滿(mǎn)懷信心的參加了這次考試。

　　我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的4科考試。當天下午放學(xué)時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)就出來(lái)了�？剂�101分，也許對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jì)還可以，但對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分數就像晴天霹靂，讓我的.心涼了半截，因為錯的這兩道題都是我會(huì )做的，一個(gè)是沒(méi)看好題，一個(gè)是直接在草稿紙上圖就畫(huà)錯了。哎！我覺(jué)的對不起教育培養我的老師，對不起父母的一片苦心……

　　這個(gè)成績(jì)直接影響了我的心情，在回家的路上，樹(shù)葉落了，花兒焉了，連天氣也陰了，好像都是因為這次考試而為我嘆氣。

　　這次考試讓我領(lǐng)悟到考試不僅僅是檢驗這段時(shí)間學(xué)習的總結，而且是讓我們養成認真仔細的好習慣。我一定在今后的日子里，查漏補缺、加倍努力，不會(huì )輕言放棄。爭取下次考試的勝利。

考試后的心情作文 篇9

　　今天老師發(fā)試卷了，“同學(xué)們，這次考試大家都考得非常好，”老師自豪的說(shuō)。

　　全班的同學(xué)都非常興奮，上竄下跳的，我心想：“老師說(shuō)我們都考得很好，那我肯定也不錯�！�

　　果然，不出我所料，我考了91分，回家后我興高彩烈的`跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考�?1分！”

　　媽媽高興地說(shuō)：“兒子你太棒了，要保持，下次考得更好一點(diǎn)，就這樣我高興地過(guò)完了這開(kāi)心的一天。

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