大班親子活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大班親子活動(dòng)方案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班親子活動(dòng)方案模板1
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日(上午/下午)
活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園XXX操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項目,做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動(dòng)流程:
1家長(cháng)入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著(zhù)春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年XX季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的.時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞。
2、園長(cháng)致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“XXXX”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
小班:活動(dòng)室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長(cháng)接力比賽,比賽地點(diǎn):
5、家長(cháng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時(shí),家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
大班親子活動(dòng)方案模板2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項:
時(shí)間:10月25日(周一)
地點(diǎn):操場(chǎng)。
方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象:小、托班幼兒和家長(cháng)
參加形式:自愿報名
活動(dòng)流程:
1、小、托班幼兒和家長(cháng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(cháng)的監護下開(kāi)展親子活動(dòng)。
。1)集體活動(dòng)一:家長(cháng)和孩子放風(fēng)箏。
。2)集體活動(dòng)二:由教師組織,各班開(kāi)展親子游戲。
3、午餐:家長(cháng)和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位,進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附:小班親子游戲
剝桔子
目標:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子
玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法:1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向
前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
托班親子游戲:
蹦蹦跳跳摘糖果
目標:1.喜歡和老師,同伴一起做游戲
2.學(xué)習跳起摘糖果
3.激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備:一張用繩編的`網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法:1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。 2 請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:1. 教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑
菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
大班親子活動(dòng)方案模板3
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的: 培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。
材料: 飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):兩人三足走
2、游戲準備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人
2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長(cháng)
4、游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
活動(dòng)四:找媽媽?zhuān)?/p>
目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動(dòng)五:
1、游戲名稱(chēng):投球
2、游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。
活動(dòng)六:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定時(shí)間內,看誰(shuí)夾的多。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束。
活動(dòng)結束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q)
目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標: 增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的`興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性: 家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲對象:2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達室動(dòng)作(4-6歲)
目標: 體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。 注意:
。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
。玻鹤鰝鞯膭(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
準備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對象: 10個(gè)大班家庭
目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹(shù)
參加對象:個(gè)中班家庭
目標:
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。
幼兒園親子方案
親子音樂(lè )游戲活動(dòng)《乘著(zhù)白云蕩秋千》
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:音樂(lè )、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、 欣賞、感受音樂(lè )。
3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。
4、 運用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。
。2)、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè )游戲:彩虹傘
跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標:
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準備:
提前頒發(fā)通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀;顒(dòng)安排:一、分班班區角活動(dòng)展示
展示內容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:
分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。(2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。 規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
。1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結束。
大班親子活動(dòng)方案模板4
活動(dòng)目標
1、通過(guò)參加不同運動(dòng)項目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調性、靈敏性等運動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的'關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì )親子運動(dòng)的快樂(lè )。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。
活動(dòng)準備
1、億童運動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、為每個(gè)幼兒統一制作游園卡一張。
5、游戲小獎品若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長(cháng)根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時(shí)間。
(3)合理規劃運動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(cháng)短,器械的擺放,人員的職責。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話(huà),園長(cháng)致辭。
(2)參觀(guān)園所
將家長(cháng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀(guān):室內活動(dòng)區、戶(hù)外活動(dòng)區、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀(guān)的過(guò)程中,一面介紹該區域的特點(diǎn),一面穿插該區展示的種.種幼兒作品。
大班親子活動(dòng)方案模板5
大班2018元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在大一。
一、活動(dòng)主題:
展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在大一。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準備:
1. 布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境
2. 做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設計一系列親子游戲活動(dòng) 并做好活動(dòng)物品的準備。
四、活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)
五、活動(dòng)內容及程序安排:
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的`冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等
鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲:運氣球
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!
規則:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘過(guò))內,以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球
規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。
9. 親子游戲:搶椅子
家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲,我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(cháng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng),為了孩子的未來(lái),起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái),給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結束語(yǔ):歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園2014年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
大班親子活動(dòng)方案模板6
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對象:大班家長(cháng)、教師、幼兒
四、指導思想:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題:有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標:
1、 通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
七、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
八、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)1;默契大考驗
活動(dòng)目的標;培養幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。 材料準備:紙卡
游戲玩法;將幼兒和家長(cháng)分組,一個(gè)幼兒和自己的家長(cháng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫(xiě)字(小動(dòng)物,動(dòng)畫(huà)片人物,水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(cháng)表演,幼兒猜,不會(huì )的喊過(guò)。(每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。
活動(dòng)2:踩氣球
活動(dòng)目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè )。
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的'兩只腳腕,身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個(gè)家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3:喊數抱團
游戲玩法:家長(cháng)與幼兒圍成一個(gè)大圈,按照順時(shí)針的方向轉動(dòng)。當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3,家長(cháng)帶著(zhù)寶寶與最近的家長(cháng)或寶寶抱在一起,依次類(lèi)推。最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
20xx.3.28
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