學(xué)校辦公室主任總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的學(xué)校辦公室主任總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校辦公室主任總結1
回顧過(guò)去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務(wù)。
一、思想認識：
辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén)，它的工作性質(zhì)工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負責人，我始終讓自己保持一個(gè)健康樂(lè )觀(guān)的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度積極，工作情緒穩定，嚴格要求自己，本著(zhù)對學(xué)校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔任校長(cháng)辦公室主任這項工作，讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既忙碌、充實(shí)又很快樂(lè )。
回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收獲也很多：體驗了一個(gè)從事教育工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的'工作：班主任，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握；語(yǔ)文教師，班里的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作后發(fā)現：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有一、明確職責、準確定位，當好辦公室主任。
校園辦公室是校園的重要職能部門(mén)，作為校園辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調左右，既是校園領(lǐng)導的參謀，又是校園日常事務(wù)的“主管”，是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用，事關(guān)校園全局工作的正常運行。因此，作為校園辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任，務(wù)必適應新的狀況，進(jìn)一步增強職責意識、服務(wù)意識�？傊褪且敽梅⻊�(wù)員、協(xié)調員，把握好所應扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。
二、堅持嚴于律己、努力做好表率。
在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務(wù)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、善于協(xié)調，傳遞正能量。
首先要協(xié)調好上下的關(guān)系。要堅持“實(shí)事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線(xiàn)提出的新要求�！耙晃〞�(shū)，不唯上，要唯實(shí)”。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權指揮。
再是協(xié)調好內外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內求團結向上，充分調動(dòng)各方面的積極性，營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要通過(guò)信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，用心爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要通過(guò)深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調配合，共同把工作做好，起到校園與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護好領(lǐng)導形象。
四、認真履行職責，用心開(kāi)展工作。
努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好校園各項工作的協(xié)調管理，及時(shí)通知校園各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )會(huì )議，做好會(huì )前各項準備工作及會(huì )議記錄。認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導落實(shí)職責，做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門(mén)及教師簽定職責書(shū)。
完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開(kāi)學(xué)工作檢查；三風(fēng)建設工作；效能風(fēng)暴工作；校園“六五”普法依法治校工作檢查；校園文化建設工作；均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。
解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
�。ǘ﹨f(xié)助其他部門(mén)做好各項工作
完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理；配合校園上報一體機和實(shí)驗室標準化配備方案；做好“雙聯(lián)”工作資料整理；組織全體教師開(kāi)展了“家校聯(lián)系”活動(dòng)，并對相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理。
五、在的問(wèn)題和今后工作思路。
�。ㄒ唬┳陨淼膯�(wèn)題：一學(xué)期以來(lái)，工作雖然取得了務(wù)必的成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距；由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時(shí)還有浮躁的思想，在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時(shí)候只明白埋頭苦干；工作中管理潛力有待提高，開(kāi)展工作時(shí)缺乏務(wù)必的魄力。
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工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，用心探索工作的方法和思路。
用心與領(lǐng)導進(jìn)行交流，出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報，也期望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
學(xué)校辦公室主任總結2
我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任老師，本年度中在各級黨政的領(lǐng)導下，仔細切實(shí)地學(xué)習實(shí)行了各項教化方針、政策，堅持依法治校、依法執教，切實(shí)地搞好了自身?yè)數男姓�、教學(xué)工作，為學(xué)校的教學(xué)、管理工作盡到了應盡之職�，F就一年來(lái)的自身的政務(wù)、教務(wù)工作，政治業(yè)務(wù)學(xué)習和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結。
一、強抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政治素養和業(yè)務(wù)技能。
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，我作為黨員干部既要學(xué)習與學(xué)校工作有關(guān)的法律法規，才能更好的開(kāi)展工作，增加黨性熬煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊相識，深刻相識到只有理論上醒悟和堅決，才能保持政治上的醒悟和堅決。學(xué)習不只是一般學(xué)問(wèn)的積累，而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題，相識到理論水平提高了，看問(wèn)題的實(shí)力也會(huì )提高，工作實(shí)力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純凈性。為此我常常不斷地擠時(shí)間來(lái)進(jìn)行了這些方面的學(xué)習并寫(xiě)出了不少于一萬(wàn)字的。同時(shí)主動(dòng)地投身于向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習，努力提高綜合素養。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱難，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必需加強業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習，首先從實(shí)踐中學(xué)，常常深化到班級、教研組同老師們一道開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課等方式向廣闊的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)習教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作，勤政務(wù)實(shí)，一絲不茍。
1、學(xué)校辦公室工作，千頭萬(wàn)緒，極其繁復，一年來(lái)我在學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下組織協(xié)作學(xué)校黨政建立健全了校內的'各種組織機構和管理規則，完善了學(xué)校的各項規章制度。仔細領(lǐng)悟吃透了上級各種文件精神，做好了實(shí)行、傳達轉達，案卷的清管裝訂歸檔等工作。協(xié)作校長(cháng)做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔當了初中數學(xué)的教學(xué)工作，教書(shū)育人是一個(gè)教化管理者、老師的神圣職責。為了教好書(shū)、育好人，對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )負責，我嚴格仔細地做好了教學(xué)“六仔細”，關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生，善待家長(cháng)，常常深化到同學(xué)中去和他們交心談心，做他們的知心摯友，幫助他們的學(xué)習和生活，真正做到了既教書(shū)又育人。
三、作風(fēng)正派，嚴以律己，善待他人。
作風(fēng)是一個(gè)人的內在素養和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學(xué)習、生活等方面的作風(fēng)建設，主動(dòng)地投身于“老師整風(fēng)學(xué)習活動(dòng)”、“領(lǐng)導干部五堅持、五表率”等活動(dòng)中，養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風(fēng)，使自己真正成為領(lǐng)導認可、師生好評、家長(cháng)依靠的教化工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，熱心公益事，嚴格帶頭遵守各項規章制度，團結同志，與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人，關(guān)切群眾和集體，善待師生和家長(cháng)。學(xué)習中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，展望將來(lái)的教化、教學(xué)、教管工作，我將接著(zhù)加強學(xué)習，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己，與時(shí)俱進(jìn)，為教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)校辦公室主任總結3
作為學(xué)校辦公室的領(lǐng)導者，主任需要具備良好的管理能力和領(lǐng)導才能。主任應當明確工作目標和工作計劃，并安排合理的'工作任務(wù)和時(shí)間表。主任需要根據實(shí)際情況，合理安排和調動(dòng)科員的工作人員，確保人員資源的合理利用。主任還需要制定并執行學(xué)校辦公室的各項規章制度，維護學(xué)校辦公室的秩序和紀律。最重要的是，主任需要保持學(xué)校辦公室的高效和順利運作，及時(shí)解決各類(lèi)問(wèn)題和困難，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)校辦公室主任總結4
我是XX年X月X日到XX學(xué)校上班的，依據工作需要，領(lǐng)導將我支配到辦公室工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責又如何？回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習辦公室專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我懂得了：辦公室是關(guān)心領(lǐng)導辦理特地事項、關(guān)心和協(xié)調整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外相互溝通的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參預政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：關(guān)心決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調關(guān)系、調查爭論、收集信息、制定規章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、款待客人、支配車(chē)輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協(xié)調。
下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。
1、關(guān)心決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的
正確性、可行性。我堅持搞好調查爭論，準時(shí)發(fā)覺(jué)新問(wèn)題、把握新?tīng)顩r、總結新閱歷，為領(lǐng)導供應有價(jià)值的信息，關(guān)懷領(lǐng)導制定規劃，參預管理，關(guān)心領(lǐng)導抓好中心工作。在關(guān)心決策的過(guò)程中，我始終堅持辦文準、辦事穩、狀況實(shí)、留意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我共起草公文、領(lǐng)導講話(huà)初稿、規章制度等各類(lèi)文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機構，白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的。
3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細致、周到的基礎上，還特地學(xué)習了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導引見(jiàn)、引路，會(huì )談、會(huì )議、宴會(huì )時(shí)排座，送別領(lǐng)導時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當完成，努力為學(xué)校締造一個(gè)良好的對外形象。
4、會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參預的大型會(huì )議，還是部分老師、職工參預的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參預的小型會(huì )議，我都是會(huì )前認真預備（下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等）；會(huì )中嚴密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì )后準時(shí)清理睬場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì )議紀要、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查爭論。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。在慶�！聊昀蠋煿澬璨殚喴酝鶓c祝老師節活動(dòng)記錄時(shí)，我才驚異的發(fā)覺(jué)辦公室從未立過(guò)檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干，逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導、老師到辦公室查閱資料都能較順當的查到，初步顯現了檔案的價(jià)值。6、印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導因公帶公章外出8次。本著(zhù)嚴峻、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能準備時(shí)報請校長(cháng)批示，用后詳細填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴格監章
二、作為辦公室主任，履行基本職責狀況。
1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我幾乎每天都在繁雜的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有：
�、兕I(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的事項。
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜擔當的事項。
�、塾柧毦值壬弦患夀k公室交辦的事項。
�、茳h支部、3教務(wù)處、總務(wù)處、團委、財務(wù)科、班級組等職能部門(mén)交辦的事項。
�、堇蠋�、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴峻認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì )辦”，不能辦理的'準時(shí)“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項，從未耽擱過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在關(guān)心領(lǐng)導決策過(guò)程中應擔當的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無(wú)旁貸。為此，我主動(dòng)進(jìn)行調查爭論、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，準時(shí)向領(lǐng)導反饋，關(guān)心領(lǐng)導決策。決策公布之后，還通過(guò)調查爭論，了解和把握決策看法的執行狀況，準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的關(guān)心者和參謀，辦公室主任既要參預政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此，不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內容雜，為了避開(kāi)出錯、誤事，同時(shí)，也為了便4于領(lǐng)導查詢(xún)以往大事的時(shí)間及概況，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我堅持記工作日記281頁(yè)，約56000余字。
4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密協(xié)作，步調全都的工作。其次，我也留意橫向協(xié)調，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調，對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些方案，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統籌平衡、準時(shí)溝通、統一協(xié)調，盡力避開(kāi)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將連續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、為XX的美而好前程不辱使命。
學(xué)校辦公室主任總結5
回顧一年的工作、學(xué)習和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團結協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中,我倍感驕傲�，F將工作情況匯報如下,不足之處懇請同志們批評指正。
一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù).為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題、掌握新情況、總結新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導制定規劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作.在輔助決策的過(guò)程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、接待工作.這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作.接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上，還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了問(wèn)候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導引見(jiàn)、引路,會(huì )談、會(huì )議、宴會(huì )時(shí)排座，送別領(lǐng)導時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。
3、會(huì )議管理.辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前認真準備（下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等)；會(huì )中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì )議紀要、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究。
4、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料.
5、印章管理.在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導因公帶公章外出8次.本著(zhù)嚴肅、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報請校長(cháng)批示,用后詳細填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴格監章
二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責.也正因如此，我幾乎每天都在繁雜的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有:
�、兕I(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的事項.
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔的事項。
�、� 教育局等上一級辦公室交辦的事項。
�、茳h支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組等職能部門(mén)交辦的事項。
�、萁處�、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接主辦，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)會(huì )辦，不能辦理的及時(shí)轉辦、催辦.從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過(guò)程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的'參謀對辦公室主任而言,責無(wú)旁貸。為此，我積極進(jìn)行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過(guò)調查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執行情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調.也正如有人所說(shuō)的：辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中。
4、協(xié)調職責.聯(lián)系內外，溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責.在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關(guān)系融洽.做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調,致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調,對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解，統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調,盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的撞車(chē)和主要領(lǐng)導的超負荷工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。
以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結.在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、為瓦市小學(xué)的美好前程不辱使命。
學(xué)校辦公室主任總結6
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家上午好!
韶光匆忙，轉瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常難免感嘆年月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)分，回憶一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣喜。由于，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的一起，更多的不再是僅僅有意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙，乃至冤枉，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和批改。下面，我就從三個(gè)方面對在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位責任，建立效勞熟識，強化責任熟識。
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的歸納和諧處室和歸納管理部分，歸納接受上級部分的指示，歸納和諧處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和樞紐，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部分的關(guān)心下，在各位同仁的大力支持和合作下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建筑，強化組織和諧，增加內部職能和標準公文處理等方面得到了進(jìn)一步的前進(jìn)，為保證學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的效果。
首要，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完結了市訓練局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作方案、總結、活動(dòng)方案、責任準則及匯報資料、宣布傳達資料等超多的文字資料工作，并進(jìn)行了準時(shí)的上報。據不完全統計，僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建筑的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而由于日常工作和訓練任務(wù)，許多的文字資料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完結。 其次，在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫(xiě)的一起，克服困難，細心謀劃，不遺余力地和諧組織支配好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。由于辦公室的每件工作簡(jiǎn)直都和其他處室的工作、活動(dòng)嚴密相連，所以，自己更有幸加強了和搭檔們的`相處，收成了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜，在那里，我真誠地送上我的感謝和愧疚!再次，準時(shí)傳達領(lǐng)導指示，準時(shí)反應各種信息，準時(shí)將老師們的想法、看法和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導，急躁細致地做好效勞和穩定工作。
二、積極學(xué)習和思索，不斷淬煉和批改自己。
工作中，有時(shí)真的會(huì )有無(wú)能為力的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己好像已經(jīng)黔驢技窮，需求學(xué)的東西太多太多，可是又感覺(jué)平常冗雜的行政和訓練工作，使自己簡(jiǎn)直抽不出安靜的時(shí)刻，安心地學(xué)習、冷靜的思索。所以，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作狀況和思維心態(tài)進(jìn)行細心地整理和檢視……慢慢成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的安靜吉利，在哲語(yǔ)中啟示工作的才智和方法，在閱讀和思索中修煉從容大度細致的質(zhì)量，不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，不斷地批改和提高……我發(fā)覺(jué)，原先，再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生，也能夠很美!很美而好!
三、這一方面也是自己一貫以來(lái)堅持的主角定位，那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課訓練工作。一個(gè)面對會(huì )考，一個(gè)面對高考，同學(xué)底子薄、愛(ài)好小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和同學(xué)的前進(jìn)許多時(shí)分都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，可是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師，我深知悲嘆生氣都可是只能是私下里短暫的心情宣泄，自己更就應做的照舊是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)分都不能懈怠地連續求索，針對同學(xué)的缺點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強�？粗�(zhù)同學(xué)們依托和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和心情，我愛(ài)我的同學(xué)，就像愛(ài)我的兒子，或許我對同學(xué)們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)乃至超過(guò)了自己的兒子。我已然無(wú)悔自己的職業(yè)選取，那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命，更何況，有愛(ài)和美而好融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。
學(xué)校辦公室主任總結7
20xx年3月我到辦公室工作，我懂得了：辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。具體地說(shuō)：起草公文、收集信息、制定規章制度、組織會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理檔案、管理印章等。
1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性，為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導帶給有價(jià)值的信息，幫忙領(lǐng)導搞好調研、制定規劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。
2、起草公文。在過(guò)去的一年里，我共起草公文、規章制度等各類(lèi)文稿52件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機構，白天要用超多的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人，還要奔忙于兩個(gè)年級的.語(yǔ)文課堂，所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的。
3、接待工作。搞好接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。
4、會(huì )議管理。不論是全校師生參加的大型會(huì )議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議，我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。為了切實(shí)做好校園檔案的收集、整理、保管、使用，我邊學(xué)邊干，在安徽省普通高中半學(xué)水平督導評估中，逐步完善了校園檔案，方便領(lǐng)導、老師到辦公室查閱。
6、印章管理。本著(zhù)嚴肅、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報請校長(cháng)批示，節假日，休息時(shí)間老師們也隨叫隨到，方便他人。一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導核心層，決定了當涂一中今后的發(fā)展，自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。盡管已很努力，但成績(jì)不足，常自問(wèn)何德何能�？止钾摯蠹移谕�，請多幫忙。
學(xué)校辦公室主任總結8
20xx年，根據暑期競聘和學(xué)校安排，我擔任校長(cháng)辦公室主任同時(shí)任西校區初二年級級長(cháng)，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱(chēng)職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡檶W(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學(xué)年的工作小結如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(cháng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng )現驗收還是平安校園，在材料準備過(guò)程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。
教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長(cháng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到， 在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結一致，沒(méi)出過(guò)任何事故。
2、突出服務(wù)意識。
教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jì)，對此我毫無(wú)怨言。
在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：
一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；
二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。
我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。
在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的`精神展開(kāi)教務(wù)工作；確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年xx老師的姜堰xx市教師會(huì )課，xx老師的市級公開(kāi)課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jì)，得到了聽(tīng)課老師的好評。
自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導的xx同學(xué)獲全國作文一等獎，xx同學(xué)在xx省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，xx老師因種種原因請假，我毫無(wú)怨言擔起了東西校區跨校區兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。
三、認真反思，努力改進(jìn)
回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長(cháng)代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校辦公室主任總結9
首先，回顧20xx年學(xué)校辦公室的工作，我們辦公室在各項工作中充分發(fā)揮了作用。我們積極跟進(jìn)校內教學(xué)進(jìn)程，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了及時(shí)的支持和配合。通過(guò)高效的調度和協(xié)調，我們成功地完成了各項教學(xué)任務(wù)，協(xié)助教務(wù)處順利開(kāi)展各類(lèi)教務(wù)工作。
其次，我們辦公室還在學(xué)校管理方面發(fā)揮了重要的作用。我們積極參與學(xué)校規章制度的制定和修訂工作，加強了學(xué)校管理的研究和實(shí)踐。我們也積極與教師、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，了解他們的.需求和意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導。通過(guò)有效的溝通渠道，我們促進(jìn)了學(xué)校管理工作的改進(jìn)和提高。
第三，我們辦公室還在學(xué)校的招生工作中發(fā)揮了重要的作用。我們積極參與招生宣傳工作，組織了各類(lèi)招生活動(dòng)和咨詢(xún)會(huì )，提高了學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。通過(guò)定期召開(kāi)招生工作會(huì )議，我們加強了與招生辦的協(xié)調與配合，確保了招生工作的順利進(jìn)行。
第四，我們辦公室在疫情期間積極響應學(xué)校的部署，配合相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作。我們制定了疫情應急預案，加強了師生和家長(cháng)的宣傳教育工作，提高了疫情防控的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)我們的努力，學(xué)校能夠在疫情的影響下正常開(kāi)展教學(xué)和管理工作。
第五，我們辦公室還加強了自身建設和團隊建設。我和我的團隊成員們積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力。我們還加強了團隊的溝通與合作，共同努力為學(xué)校辦公室的工作提供更好的支持。
最后，我要感謝我的團隊成員們在20xx年里的辛勤付出與支持。正是因為你們的努力，我們才能取得所取得的成績(jì)。我期待著(zhù)20xx年的工作，相信我們會(huì )在新的一年里取得更加輝煌的成績(jì)！
學(xué)校辦公室主任總結10
20xx年，根據暑期競聘和學(xué)校安排，我擔任校長(cháng)辦公室主任同時(shí)任西校區初二年級級長(cháng)，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱(chēng)職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡檶W(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學(xué)年的工作小結如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(cháng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng )現驗收還是平安校園，在材料準備過(guò)程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。
教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長(cháng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結一致，沒(méi)出過(guò)任何事故。
2、突出服務(wù)意識。
教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了很多，別人還看不到成績(jì)，對此我毫無(wú)怨言。
在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：
首先是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；
第二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。
我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。
在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，重視團結，容人容言，榮辱不驚，提升心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；保證教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年xx老師的姜堰xx市教師會(huì )課，xx老師的市級公開(kāi)課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jì)，得到了聽(tīng)課老師的好評。
自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導的xx同學(xué)獲全國作文一等獎，xx同學(xué)在xx省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，xx老師因種種原因請假，我毫無(wú)怨言擔起了東西校區跨校區兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。
三、認真反思，努力改善
回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
首先是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的'工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
第二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長(cháng)代勞的。
第三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校辦公室主任總結11
根據工作需要領(lǐng)導將我安排到學(xué)校辦公室工作這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每項任務(wù)。自覺(jué)加強學(xué)習，努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平我始終堅持堅定的政治立場(chǎng)，思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致，嚴于律己，寬以待人，勤勉工作，與時(shí)俱進(jìn)。認真學(xué)習，積極撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，以此增強政治敏銳性和鑒別力，并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時(shí)重視業(yè)務(wù)學(xué)習，并虛心向同事請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
作為學(xué)校辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己的職責。因此，我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，甘于吃苦，有功不居，努力做好協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導和服務(wù)工作。盡管辦公室平時(shí)事務(wù)比較繁瑣，擔負著(zhù)全校的'文字處理、接待、會(huì )務(wù)等多項工作，但我總是以認真負責的態(tài)度對待每項工作，高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。
一年來(lái)圓滿(mǎn)完成上級部門(mén)交辦的工作；負責學(xué)校信息宣傳工作，在全縣信息宣傳工作中名列前茅；組織完成全鄉在職教師的教師資格證網(wǎng)上注冊工作；籌備并成功召開(kāi)黃沙嶺鄉中心小學(xué)黨支部換屆選舉大會(huì )、第九屆教職工代表大會(huì )第一次會(huì )議；組織開(kāi)展了4次教師集體生日；協(xié)助各處室開(kāi)展各種活動(dòng)。
但在實(shí)際工作中出現了不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學(xué)習掌握不夠，協(xié)調各科室工作不力，團結協(xié)作精神有待提高等，這些還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在接下來(lái)的工作中我將繼續努力盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、努力做好學(xué)校的各項工作。
我將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭取得到各位老師的理解和支持。并進(jìn)一步規范工作程序，繼續加強信息宣傳工作，強化咨詢(xún)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展，加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻！
學(xué)校辦公室主任總結12
新的學(xué)年行將開(kāi)頭，我和諸位同仁一齊不僅僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在困難中的探究和行進(jìn)，也將一齊迎之后學(xué)校重建后的振興和光輝。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)精神鼓舞著(zhù)領(lǐng)導和各位老師的大力支持和關(guān)懷，工作雖多但心情愉快輕松，同事之間團結協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感高傲�，F將工作狀況匯報如下，不足之處懇請同志們批判指正。
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。
1、關(guān)心決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查爭論，準時(shí)發(fā)覺(jué)新問(wèn)題、把握新?tīng)顩r、總結新閱歷，為領(lǐng)導供應有價(jià)值的信息，關(guān)懷領(lǐng)導制定規劃，參預管理，關(guān)心領(lǐng)導抓好中心工作。在關(guān)心決策的過(guò)程中，我始終堅持辦文準、辦事穩、狀況實(shí)、留意慎的原則。
2、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細致、周到的基礎上，還特地學(xué)習了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導引見(jiàn)、引路，會(huì )談、會(huì )議、宴會(huì )時(shí)排座，送別領(lǐng)導時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當完成，努力為學(xué)校締造一個(gè)良好的對外形象。
3、會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參預的大型會(huì )議，還是部分老師、職工參預的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參預的小型會(huì )議，我都是會(huì )前認真預備（下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等）；會(huì )中嚴密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì )后準時(shí)清理睬場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì )議紀要、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查爭論。
4、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。
5、印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導因公帶公章外出8次。本著(zhù)嚴峻、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能準備時(shí)報請校長(cháng)批示，用后詳細填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴格監章
二、作為辦公室主任，履行基本職責狀況。
1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我幾乎每天都在繁雜的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有：
�、兕I(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的事項。
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜擔當的事項
�、� 訓練局等上一級辦公室交辦的.事項。
�、茳h支部、教務(wù)處、總務(wù)處、班級組等職能部門(mén)交辦的事項。
�、堇蠋�、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴峻認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì )辦”，不能辦理的準時(shí)“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項，從未耽擱過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在關(guān)心領(lǐng)導決策過(guò)程中應擔當的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無(wú)旁貸。為此，我主動(dòng)進(jìn)行調查爭論、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，準時(shí)向領(lǐng)導反饋，關(guān)心領(lǐng)導決策。決策公布之后，還通過(guò)調查爭論，了解和把握決策看法的執行狀況，準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的關(guān)心者和參謀，辦公室主任既要參預政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此，不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密協(xié)作，步調全都的工作。其次，我也留意橫向協(xié)調，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調，對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些方案，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統籌平衡、準時(shí)溝通、統一協(xié)調，盡力避開(kāi)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。
以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將連續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、為瓦市學(xué)校的美而好前程不辱使命。
中心學(xué)校：辦公主任
xx年xx月xx日
學(xué)校辦公室主任總結13
學(xué)校辦公室主任是整個(gè)學(xué)校行政工作的核心人員，負責協(xié)調和組織學(xué)校的日常行政事務(wù)。主任需要具備管理和領(lǐng)導能力，能夠與其他部門(mén)進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調。主任還需要制定明確的目標和工作計劃，確保學(xué)校的正常運轉和順利發(fā)展。同時(shí)，主任還需要處理與學(xué)校相關(guān)的各種事務(wù)和問(wèn)題，例如教師和學(xué)生的紀律管理、實(shí)施學(xué)校政策和規章制度等。最重要的'是，主任需要保持學(xué)校辦公室的高效和秩序，確保學(xué)校順利實(shí)施各項工作。
學(xué)校辦公室主任總結14
回首20xx年，作為學(xué)校辦公室主任，我對自己和辦公室團隊的工作成績(jì)感到滿(mǎn)意和自豪。在這一年里，我們發(fā)揮了辦公室的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作提供了有力的支持。
首先，我們辦公室充分發(fā)揮了服務(wù)中心的作用。我們積極與教職工、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解他們的需求和關(guān)切，并及時(shí)解決問(wèn)題。我們還加強了對學(xué)校各項政策的宣傳和解釋?zhuān)峁┝藢?zhuān)業(yè)性的指導和服務(wù)，確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
其次，我們辦公室注重了工作流程的優(yōu)化和流程的規范化。我們制定了一系列操作規范和管理制度，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我們還加強了對辦公軟件和辦公設備的使用培訓，提高了工作的便捷性和準確性。
第三，我們辦公室還在學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用。我們積極參與學(xué)校各類(lèi)管理改革和項目實(shí)施，并提供了專(zhuān)業(yè)的指導和支持。我們還開(kāi)展了一系列的改革試點(diǎn)工作，積極探索工作更加規范和高效的方法。
第四，我們辦公室注重團隊建設和個(gè)人能力的提升。我們定期組織團隊培訓和學(xué)習活動(dòng)，提高團隊成員的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。我們也鼓勵團隊成員積極參與學(xué)校舉辦的各種培訓和學(xué)習機會(huì )，拓寬自己的視野和知識面。
最后，我要感謝我的`團隊成員們的辛勤付出和支持。是你們的努力和配合，才使得我們取得了一定的成績(jì)。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)校辦公室的工作會(huì )取得更加輝煌的成果！
學(xué)校辦公室主任總結15
我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師，本年度中在各級黨政的領(lǐng)導下，認真切實(shí)地學(xué)習貫徹落實(shí)了各項教育方針、政策，堅持依法治校、依法執教，切實(shí)地搞好了自身?yè)蔚男姓�、教學(xué)工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應盡之職�，F就一年來(lái)的自身的政務(wù)、教務(wù)工作，政治業(yè)務(wù)學(xué)習和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結。
一、強抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提升政治素養和業(yè)務(wù)技能。
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，我作為黨員干部既要學(xué)習與學(xué)校教育工作有關(guān)的法律法規，才能更好的開(kāi)展工作，加強黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題，認識到理論水平提升了，看問(wèn)題的能力也會(huì )提升，工作能力也同樣會(huì )提升。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地擠時(shí)間來(lái)進(jìn)行了這些方面的學(xué)習并寫(xiě)出了不少于一萬(wàn)字的。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提升綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提升。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，首先從實(shí)踐中學(xué)，經(jīng)常深入到班級、教研組同老師們一道開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課等方式向廣大的'教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改善和提升，以致健全自我，豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作，勤政務(wù)實(shí)，一絲不茍。
1、學(xué)校辦公室工作，千頭萬(wàn)緒，極其繁復，一年來(lái)我在學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下組織配合學(xué)校黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則，健全了學(xué)校的各項規章制度。認真領(lǐng)會(huì )吃透了上級各種文件精神，做好了貫徹落實(shí)、傳達轉達，案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長(cháng)做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔任了初中數學(xué)的教學(xué)工作，教書(shū)育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責。為了教好書(shū)、育好人，對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )負責，我嚴格認真地做好了教學(xué)“六認真”，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，善待家長(cháng)，經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心，做他們的知心朋友，幫助他們的學(xué)習和生活，真正做到了既教書(shū)又育人。
三、作風(fēng)正派，嚴以律己，善待他人。
作風(fēng)是一個(gè)人的內在素質(zhì)和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學(xué)習、生活等方面的作風(fēng)建設，積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習活動(dòng)”、“領(lǐng)導干部五堅持、五表率”等活動(dòng)中，養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風(fēng)，使自己真正成為領(lǐng)導認可、師生好評、家長(cháng)依賴(lài)的教育者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，熱心公益事，嚴格帶頭遵守各項規章制度，團結同志，與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人，關(guān)心群眾和集體，善待師生和家長(cháng)。學(xué)習中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，展望未來(lái)的教育、教學(xué)、教管工作，我將繼續加強學(xué)習，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提升健全自己，與時(shí)俱進(jìn)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
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