小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感1
今年寒假，我讀了《復興中華，從我做起》這本令我深有感觸的書(shū)，這本書(shū)主要講了那些熱愛(ài)祖國的名人的英雄事跡，告訴我們要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國的偉大復興做出自己的貢獻。
而其中《興趣是最好的老師》一篇更是令我受益匪淺，這一課以許多事跡告訴我們“興趣是最好的老師”，有了興趣，才能有所成就，如果硬是去做自己不喜歡做的事情，反而會(huì )越做越糟。而現在有些父母硬是逼孩子上許多孩子不愿意上的課外補習班，孩子會(huì )對學(xué)習徹底失去興趣，應按照孩子的愛(ài)好，適當選擇補習班，這樣才能達到良好的.效果。
我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代，正是科技日新月異，祖國蒸蒸日上，而我們就是剛從東方冉冉升起的太陽(yáng)，肩負著(zhù)建設祖國的重任，祖國未來(lái)的希望就在我們身上，所以，我們現在要好好學(xué)習，如果我們現在誤學(xué)貪玩，那何談“復興中華”？到那時(shí)，祖國就會(huì )像清朝政府一樣，無(wú)能，遇到強國只能惟命是從，委屈求生，就沒(méi)有了中國人民英勇的氣概。所謂“少年強則國強”，我們要“長(cháng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人”，使祖國更加繁榮富強！
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感2
孔子是中國春秋時(shí)期的大教育家。他教了不少于3000名學(xué)生。人們在課堂上記錄了他和學(xué)生之間的交流。這是《論語(yǔ)》。
“回顧過(guò)去，知新，可以當老師�！边@句話(huà)講的是學(xué)習的方法，它讓我們學(xué)習再復習一遍，好好復習舊知識，就會(huì )有新的`發(fā)現，新的體驗，就可以當老師了。我記得每次休息或回家，我都會(huì )復習當天的內容。每次復習后，我都會(huì )有比以前更深的理解和經(jīng)驗，但我總是覺(jué)得還有一些意想不到的東西，所以我將來(lái)會(huì )經(jīng)常復習，這是非常重要的。
“不要對別人做任何你不想做的事�！边@句話(huà)告訴我們不要給別人你討厭的，不要讓別人做你討厭的事。我記得有一次我媽媽在我碗里舀了很多紅薯。我不想吃，所以我把它們趕給了我父親。讀完這句話(huà)后，我沒(méi)有偷偷地把紅薯趕給我父親。我認為我們應該向魯迅先生學(xué)習，少想自己，多想別人，嚴于利己，寬以待人。如果每個(gè)人都能向魯迅先生學(xué)習，世界應該是多么美麗和和諧！
通過(guò)學(xué)習《論語(yǔ)》，我明白了學(xué)習要注意方法；遇到困難就要克服；我也知道“不要對別人做任何你不想做的事�！钡鹊览�。
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感3
寒假，我讀了我國的四大名著(zhù)之一 《水滸傳》。
《水滸傳》這本書(shū)是一部描寫(xiě)和歌頌農民起義的偉大史詩(shī)。講述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
我讀了這本書(shū)，就被書(shū)里的故事情節深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現的英雄人物展現在我的眼前一樣，有拔刀相助、路見(jiàn)不平的武松，有個(gè)性剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、神機妙算的智多星、武藝高強的玉麒麟盧俊義、槍法出眾的`豹子林沖……
我最喜歡梁山好漢中的天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)。
可是最后，有許許多多的梁山好漢被奸人和戰爭給害死，雖然《水滸傳》中有一些腥血在場(chǎng)面在里面，但它絕對是一本有價(jià)值的讀物。
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感4
今天，我向顧梓涵借了一本《世界未解之謎》，約好了明天上午還，借我一晚上的時(shí)間來(lái)看這本非常好看的中國少兒必讀經(jīng)典。
一回到家，我就迫不及待地又看上了。結果，我被嚇得膽顫心寒，因為這本書(shū)里寫(xiě)的東西實(shí)在是太恐怖了。比如說(shuō)，有些人為什么長(cháng)不高？那是因為他們祖祖輩輩的詛咒，生下來(lái)的第一個(gè)孩子都非常的矮；有些人五年不吃東西，甚至，還有人長(cháng)達四十年不睡覺(jué)呢。這些都僅僅是讓我驚訝，而讓我感到最恐怖的是，偉大的拿破侖，竟然是被毒死的.；偉大的美國總統肯尼迪到底是被誰(shuí)刺殺的呢？要是我以后有一天進(jìn)行改革，就怕反對改革的人“嘭”的一聲把我給滅了。我越看越緊張，然而，好像又有一只無(wú)形的手伸向我的心，牽引著(zhù)我繼續看。我覺(jué)得又緊張又刺激，好像同時(shí)又有一把劍刺向我的內心。一向膽大的我，晚上卻緊緊地依靠在媽媽身邊。媽媽去洗澡了，我忍著(zhù)巨怕，繼續看著(zhù)這本書(shū)，越看越覺(jué)得恐懼，好像書(shū)中的法老又復活了，正盯著(zhù)我呢，他似乎正在施詛咒，要把我變成木乃伊……
這本書(shū)，真是讓我又是喜歡又是害怕呀。
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典讀后感5
讀了《孔子學(xué)琴》后讓我明白了孔子做任何事情都非常用心、堅持，而且特別嚴格要求自己，而我學(xué)任何東西都不用心、半途而廢。
文章中有幾處讓我非常感動(dòng)，如：孔子學(xué)琴一連三天，足不出戶(hù)，手不離琴，師傅備下的酒菜他都顧不上吃，只是匆匆的吞了幾口，便又開(kāi)始學(xué)琴了�？戳诉@句話(huà)我感到很慚愧，因為我平時(shí)練琴時(shí)，很不專(zhuān)心，屁股動(dòng)來(lái)動(dòng)去，人坐著(zhù)練琴，可心不知飄到那里。
還有一個(gè)地方我也很感動(dòng)，就是老師要求給孔子教新課，可孔子卻說(shuō)自己只會(huì )彈彈而已，拍子還不準，不能學(xué)新曲子，又過(guò)了幾天，老師表?yè)P他拍子很準，可以學(xué)新曲子了，可孔子說(shuō)沒(méi)有把握曲子的思想感情，還得練幾天。我看了更難過(guò)了，因為我平時(shí)做事情老時(shí)沒(méi)學(xué)好就說(shuō)學(xué)好了，彈琴明明過(guò)不出的`，我說(shuō)過(guò)得出，一點(diǎn)都不嚴格要求自己，所以最后沒(méi)把琴學(xué)好，還半途而廢呢！
讀了《孔子學(xué)琴》后讓我深深地明白了，做任何事情都要用心、堅持、嚴格要求自己，這樣才能把事情做好。
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