科技館的作文

科技館的作文【薦】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館的作文 篇1

　　周六，我和媽媽去池州科技館參觀(guān)�？萍拣^我已經(jīng)去過(guò)很多次了，可每去一次都會(huì )有新發(fā)現。這次也不例外，讓我來(lái)介紹一些吧！

　　我一進(jìn)科技館大門(mén)，就看見(jiàn)許多小朋友圍在一起，嘰嘰哇哇講個(gè)不停。我擠了進(jìn)去，原來(lái)有一個(gè)小朋友正在挑戰象棋機器人，可是一會(huì )兒工夫，挑戰者就被機器人打敗了�！斑@機器人真有那么厲害？我也來(lái)挑戰一下！”我自告奮勇，也跟機器人下了起來(lái)。結果，機器人就是厲害，幾步就把我打敗了。

　　接著(zhù)，我又玩起了足球射門(mén)游戲。就是一個(gè)大屏幕上有一個(gè)足球守門(mén)員守著(zhù)球門(mén)，只要找好角度，在屏幕前用力踢一腳，大屏幕上就會(huì )出現一個(gè)足球被踢入球門(mén)，守門(mén)員就會(huì )接球，沒(méi)接著(zhù)，就是射門(mén)成功。如果角度不對或者力度不夠，守門(mén)員就會(huì )接住足球，那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次，找到了竅門(mén)贏(yíng)了好幾局呢！

　　在三樓，我玩了一個(gè)游戲，名叫氣流投籃，用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后，我想到一個(gè)“惡作劇”，我把噴氣口對著(zhù)天花板，把球放在上面，按下噴氣按鈕，看看球會(huì )不會(huì )飛，果然，球就像被一個(gè)看不見(jiàn)的`手拿在空中，忽上忽下的飛舞，特別好玩。

　　今天的科技館一日游真有趣��！下次，我還要去！

科技館的作文 篇2

　　今年暑假，我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館。

　　聽(tīng)導游介紹盡管那里規模不能和上�？萍拣^相比，但是林林總總的項目一共有一百三十多個(gè)互動(dòng)的項目，我便來(lái)了興致，準備去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩個(gè)夠啦！

　　一進(jìn)展廳，我就看見(jiàn)一位穿著(zhù)紅裙子的美麗的姑娘，拿起話(huà)筒和她說(shuō)屏幕上顯示的話(huà)語(yǔ)，她肯定能對答如流，仔細一看原來(lái)是個(gè)仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會(huì )到了航天的有趣與驚險，隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時(shí)的火花，也令我大開(kāi)眼界。

　　我們幾個(gè)小伙伴東走走西看看什么都覺(jué)得新奇，就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下來(lái)還是決定不再浪費時(shí)間了，第一個(gè)就進(jìn)入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進(jìn)去，只見(jiàn)這個(gè)影院的形狀是一個(gè)半圓球型的，我看看這個(gè)圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位，周老師和徐老師坐在另一邊，離得這么遠，我們居然能聽(tīng)到了輕輕地說(shuō)話(huà)聲，照理說(shuō)我們應該是聽(tīng)不見(jiàn)的，可我們還是聽(tīng)見(jiàn)了，郁老師就對我們說(shuō)，這樣的影院會(huì )有回音哦。

　　不一會(huì )兒，電影開(kāi)始放了，我們躺在椅子上看。一開(kāi)始，一個(gè)巨大的標題就像透過(guò)了圓形屏幕向我沖來(lái)，這時(shí)，影院中一聲巨響，隨后，開(kāi)始放海底下的生物了，一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞，一條條就像火箭一樣一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了。不一會(huì )兒，出現了一個(gè)龐然大物，那就是鯨魚(yú)，它飛快地向我們沖來(lái)，仿佛就要碰到我了，我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。

　　這時(shí)，又是一聲巨響，我們尖叫了起來(lái)。頃刻間，安靜了許多，我們偷偷地掙開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一群五彩繽紛的小魚(yú)帶著(zhù)我們游向了一條兩邊假山的小路上，正在我們興奮之際，突然前方又出現了一個(gè)許多腳的怪物，定睛一看原來(lái)是章魚(yú)，它被別的東西扎住了，逃不了，便放了一股黑氣，逃脫了。游覽了海底世界。

　　接著(zhù)我們仿佛又乘著(zhù)飛船去了太空，高深莫測的太空竟會(huì )有這么多奇妙的'東西。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了，一團團火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來(lái)，那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來(lái)了，我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕，但我們還是見(jiàn)到了這神奇而又美妙的太空…….

　　30分鐘的電影結束了，我卻久久不忍離開(kāi)，真想再看一遍。我又給這個(gè)影院取了個(gè)名字，叫“神奇的影院”。

　　科技館里我感興趣還有機器人樂(lè )隊，模擬汽車(chē)，胎兒成長(cháng)過(guò)程，看自己未來(lái)幾十年后的模樣，走走“周莊的橋”等等，反正我玩了很多，但時(shí)間不早了，還有許多項目沒(méi)玩到呢，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，期待有機會(huì )再去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩個(gè)夠。

科技館的作文 篇3

　　科技館是保存和展示科學(xué)家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館，無(wú)疑是漂亮的、龐大的、高科技的。

　　科技館的外形，是一個(gè)半球形的�？蓜e小看了這個(gè)半球，它有著(zhù)非同一般的神奇功能：可以展開(kāi)，展開(kāi)后可以分別呈現給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。

　　科技館里面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時(shí)，不妨進(jìn)去走上一圈，順便欣賞欣賞科學(xué)家們的杰作。

　　科技館內部陳設眾多：會(huì )自動(dòng)整理課桌的書(shū)包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤(pán)、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的'心形種子。

　　心形種子象征著(zhù)善良，代表著(zhù)愛(ài)心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長(cháng)成之后，它就會(huì )變身一位愛(ài)心公益人士，幫助家里乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺階時(shí)，它會(huì )主動(dòng)過(guò)去攙扶。除此之外，它還可以為行動(dòng)不便的殘障人士提供無(wú)償推輪椅服務(wù)，簡(jiǎn)直就像一位貼心的保姆。

　　虛擬U盤(pán)，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進(jìn)口袋里去，它就會(huì )自動(dòng)記錄下你的每一段快樂(lè )時(shí)光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤(pán)對著(zhù)地面或者墻壁一照，它就會(huì )像錄影帶一樣播放出來(lái)。

　　這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀(guān)游玩哦！

科技館的作文 篇4

　　11月17日，一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好，然后出發(fā)前往上�？萍拣^。旅途中我們組織了節目表演，第一個(gè)節目：俞心悅和方一旋，孫婧合唱“娃哈哈”，張與進(jìn)和陳靜楚，邊芙蓉合唱“小紅帽”，童聲童趣，充滿(mǎn)快樂(lè )！第二個(gè)節目是成語(yǔ)接龍，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋，承前啟后，好不快樂(lè )！愉快的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了科技館。

　　我們隨著(zhù)工作人員走進(jìn)里面，啊，上海的科技館好大，比杭州的科技館要大很多，映入眼簾的是動(dòng)物世界，這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星，里面有各種各樣的海洋生物，還知道了藍鯨是所有鯨族里最大的種類(lèi)！

　　不過(guò)，我們覺(jué)得上�？萍拣^里最讓我們留連忘返的'是彩虹樂(lè )園，鏡子迷宮，真人影像體驗，妙趣橫生，奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了，我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒，我們不僅學(xué)到了課本以外的知識，還開(kāi)拓視野增長(cháng)了見(jiàn)識，期待下次活動(dòng)更精彩！

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