藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇[集合]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇[集合]](https://p.9136.com/00/l/d2d5caf501_5fbf7eb3c4e43.jpg)
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
根據學(xué)校學(xué)期工作的統一部署，現決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構建和諧社會(huì )相呼應，突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨：我參與，我體驗，我實(shí)踐，我快樂(lè )
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內涵發(fā)展創(chuàng )和諧校園。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的.管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節各項活動(dòng)。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、及比賽。
6、各班級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內容（具體安排見(jiàn)附頁(yè)）
1、“感恩教育”作文展（責任人：）
2、安全法制講座（責任人：）
3、教職工排球賽（責任人：）
4、學(xué)生拔河比賽（責任人：）
5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展（責任人：）
6、文化藝術(shù)節文藝匯演（責任人：）
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4、11月20日－11月30日教職工排球賽
5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6、12月5－12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展
7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節目。
8、12月19日匯演節目第一次彩排。
9、12月21日匯演節目第二次彩排。
10、12月29日舉行第x屆文化藝術(shù)節匯報表演。
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來(lái)的文化底蘊，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(cháng)、展示才華、體現青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺，同時(shí)為了紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
藝術(shù)節成立組委會(huì )。
主任：z
副主任：z
委員：zz
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)之一：主題征文比賽
時(shí)間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：各班級
要求：（1）征文主題為：紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年。（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。（3）本項活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動(dòng)之二：學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法比賽
時(shí)間：20xx年12月18日
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
要求：（1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專(zhuān)人帶隊，于12月18日下午二節課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書(shū)寫(xiě)內容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的`。（4）本項活動(dòng)由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動(dòng)之三：班級文化建設評比
時(shí)間：12月20日
地點(diǎn)：各班級
要求：（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。
�。�2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。
�。�3）征文、書(shū)法比賽的獲獎率評比。
�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動(dòng)之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會(huì )演
時(shí)間 內容 地點(diǎn) 負責部門(mén) 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動(dòng)中心 初一年級 下午二節課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動(dòng)中心 初二年級 下午二節課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動(dòng)中心 高一年級 下午二節課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動(dòng)中心 高二年級 下午二節課下
12月27日 初三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出 活動(dòng)中心 團委、工會(huì )、初三年級 下午二節課下
12月28日 高三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出 活動(dòng)中心 團委、工會(huì )、高三年級 下午二節課下
系列活動(dòng)之五：“新的長(cháng)征”——卡拉OK歌詠比賽
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：活動(dòng)中心
要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長(cháng)征勝利79周年。
�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節課到活動(dòng)中心集中，參加演出。
�。�3）各年級要根據主題精心挑選曲目，組織專(zhuān)人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。
�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動(dòng)之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì )
時(shí)間：12月30日下午2：00
地點(diǎn)：各班級教室
要求：（1）聯(lián)歡會(huì )的主題為：“辭舊迎新，愛(ài)我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現代多樣，效果要達到師生共娛共樂(lè )。
�。�2）各班級將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái)，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。
�。�3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。
�。�4）各班級在聯(lián)歡會(huì )結束之后要把班級內部和所轄衛生區打掃干凈，確保整個(gè)達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來(lái)。
三、注意事項
1、各年委會(huì )、各教研組、各班級要根據校長(cháng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛(ài)我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級各類(lèi)人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節活動(dòng)當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì )。
2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養師生之間的感情。
3、美術(shù)組負責設計本次校園文化藝術(shù)節“節標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了豐富師生文化生活，展現藝術(shù)教育的活力，營(yíng)造學(xué)習創(chuàng )作的家庭氛圍，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺，開(kāi)展齊通小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，鼓勵培養學(xué)生主動(dòng)參與、合作擔當、樹(shù)立自信，提高藝術(shù)審美情趣，爭做充滿(mǎn)靈氣的齊小學(xué)子。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng )和美校園育靈氣學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
5月6日至5月29日
四、活動(dòng)內容及要求
集體項目——
1、“唱享校歌”合唱比賽
時(shí)間：5月20日下午托管課（一年級）5月21日下午托管課（二年級）
地點(diǎn)：各班級教室
曲目：校歌《相約齊通》
要求：以班級為單位，人人參與，可采用領(lǐng)唱、齊唱、輪唱等形式。
評分涉及：音準、動(dòng)作、精神面貌、服裝、參與率。
評委：甘偉、劉驥、王凡、余琳爽、趙倩、葉文彥、彭雪玲
獎項設置：根據綜合評分，各年級評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。
2、“筆下生輝”書(shū)法比賽
時(shí)間：5月25日下午托管課
地點(diǎn)：各班級教室
對象：全體師生
字體：硬筆楷體
要求：學(xué)生用鉛筆，老師用鋼筆（黑色）書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容由美術(shù)組統一規定。用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，不寫(xiě)標點(diǎn)符號。全員參與，比賽完畢，各班收齊作品交德育處。教師作品年級組收齊交德育處。
評委：劉世益、宋衍、朱根、張黔、幸永慧、董婷婷
獎項設置：根據綜合評分，各年級評選出師生書(shū)法作品一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。
2、“童心童畫(huà)”繪畫(huà)比賽
時(shí)間：5月6日——5月25日
主題：以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，傳承民族文化，描繪祖國的.發(fā)展變化，展示少年兒童的幸福生活、快樂(lè )成長(cháng)的精神風(fēng)貌，體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
項目：國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)，手工，剪紙，泥塑，綜合材料創(chuàng )意畫(huà)，兒童畫(huà)（貼畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、水粉畫(huà)等）、抗疫情作品、手抄報等。
要求：形式題材不限，兒童畫(huà)用八開(kāi)或四開(kāi)紙。
評委：肖云康、甘偉、劉娟、王韻、李圓夢(mèng)、張舒、曾稚鶴
獎項設置：根據綜合評分，各年級評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。部分優(yōu)秀作品將作為學(xué)校文化布置，裝裱上墻。
個(gè)人項目——精彩“達人秀”
時(shí)間：5月6日——5月29日
項目：音樂(lè )類(lèi)（“心聲飛揚”聲樂(lè )比賽；“炫舞少年”舞蹈比賽；“樂(lè )動(dòng)心弦”器樂(lè )比賽）；語(yǔ)言類(lèi)（“小小朗誦家”朗誦比賽）；體育類(lèi)（“中華好兒郎”武術(shù)、跆拳道比賽）。
要求：將參賽節目拍攝成視頻，參賽者著(zhù)裝需大方得體；視頻橫向拍攝，時(shí)間3分鐘以?xún)�；視頻開(kāi)頭注明班級、姓名、參賽種類(lèi)、參賽作品名稱(chēng)。
作品上交方式：各班級同學(xué)在活動(dòng)時(shí)間內，通過(guò)班級微信群自由發(fā)布視頻，可以參與一項或者多項活動(dòng)。班主任老師或藝體老師推選1個(gè)節目轉發(fā)給相關(guān)活動(dòng)的負責人參加學(xué)校決賽。所有上交作品的名稱(chēng)格式為：活動(dòng)名稱(chēng)內容+班級+姓名（如：達人秀聲樂(lè )+一（1）+王紅）
評委：音樂(lè )類(lèi)（王凡、趙倩、余琳爽）；語(yǔ)言類(lèi)（侯萍、劉麗慧、白璇林）；體育類(lèi)（李凱、張豪、劉璐菠）。
獎項設置：學(xué)校將擇優(yōu)錄用優(yōu)秀作品，在微信公眾號上予以發(fā)布，并根據各板塊的參賽人數擬定獎項。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步深化“六愛(ài)塑魂”和“十個(gè)一”教育活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨九十周年，我校將開(kāi)展第二十二界藝術(shù)節，現將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)宗旨：
1、豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的藝術(shù)活動(dòng)氛圍，展示師生藝術(shù)風(fēng)采。
2、以藝術(shù)節為契機，積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育、養成教育的開(kāi)展和落實(shí)，給學(xué)生以展示自我、發(fā)現自我、提高自我的機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生養成自主學(xué)習、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉變教育教學(xué)和育人觀(guān)念，通過(guò)師生互動(dòng)、交往、合作、展示、欣賞，形成融洽的師生關(guān)系，增強教師和學(xué)生的主人翁意識，逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動(dòng)對象：全校師生
三、藝術(shù)節主題：
“紅色精神代代傳”。
四、活動(dòng)內容要求：
校園風(fēng)格、健康活潑；積極向上、歡樂(lè )祥和。
學(xué)生、教師均可參加。
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┪乃囇莩�
�。ǘ⿴熒鷷�(shū)法、繪畫(huà)展等
要求：
1、以個(gè)人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總，提前展開(kāi)作品評比工作，
3、教師作品分年段選送，每個(gè)年段須報送3-4件作品。
�。ㄈ┖惓烧Z(yǔ)大賽
要求：
1、以班級為單位，每班至少一篇。
2、內容為對中外經(jīng)典音樂(lè )作品欣賞后的體會(huì )與感受或個(gè)人對音樂(lè )的認識。
�。ㄋ模┬@歌詠比賽
要求：
1、以個(gè)人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂(lè )教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽，選出進(jìn)入總決賽的`名單。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生演講比賽
要求：
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
�。┧囆g(shù)節閉幕式暨頒獎典禮
六、準備工作、運行方式：
1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會(huì )審核通過(guò)后，通過(guò)在全校進(jìn)行宣傳工作。
3、藝術(shù)節期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節評委會(huì )的組建以及節目的指導和評審工作由藝術(shù)組老師負責。
4、各活動(dòng)負責人員根據活動(dòng)的總體安排和要求提前做出計劃，()完成一切準備工作。
5、活動(dòng)均設一、二、三等獎若干名，成績(jì)計入班集體建設總分。
七、活動(dòng)要求：
1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序
八、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬�3月份節目醞釀排練，初步成型。
�。ǘ�3月底4月初，學(xué)校把關(guān)，班級層層選拔，組織文藝演出。
�。ㄈ�4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車(chē)疃中學(xué)
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨
為建設和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新格局；同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校報告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動(dòng)中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機構
成立首屆文化藝術(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
七、活動(dòng)流程及具體安排
(一)開(kāi)幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負責人
成員
3、節目形式
開(kāi)幕式文藝匯演的內容以藝術(shù)表演為主，節目形式不限�？梢允锹晿�(lè )、器樂(lè )、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現我校師生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術(shù)性的統一，具有創(chuàng )新性，體現時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節目安排及要求
�。�1）各班級要認真組織編排、篩選，每班限報一個(gè)節目，所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準；
�。�2）節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，原則上以8人以上的團體項目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；
�。�3）各班團隊負責人于4月28日（星期一）前，將本班節目上報至辦公樓101室z老師處；
�。�4）彩排時(shí)間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團委統一安排；
5、獎項評比及設置
開(kāi)幕式文藝匯演根據節目創(chuàng )新、立意、內容、參演人數等設定評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發(fā)獲獎證書(shū)。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節目分年級展演、評比。
初一年級文藝節目展演
時(shí)間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負責人：學(xué)生會(huì )、團委、年級負責人
初二年級文藝節目展演
時(shí)間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責任人：學(xué)生會(huì )、團委、年級負責人
2、書(shū)法、繪畫(huà)、手工等藝術(shù)門(mén)類(lèi)展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動(dòng)態(tài)展示、拍賣(mài)會(huì )活動(dòng)：
初二：5月21日下午一節課后；初一:5月22日下午一節課后。
負責人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩(shī)歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書(shū)。
�。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負責人
成員
3、節目形式及安排
�。�1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
�。�2）建議合唱曲目不要重復，以先報班級為準，演唱時(shí)間在7分鐘以?xún)龋?/p>
�。�3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節拍感強；合唱隊員著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方；伴奏帶自備或現場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
4、獎項評比及設置
合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發(fā)獲獎證書(shū)。
八、總體要求
1、認真引導全體同學(xué)深刻認識活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節各項活動(dòng)的主體性與積極性，提倡以個(gè)人的'才能為校園藝術(shù)節增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，活動(dòng)參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
4、建議各班級動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或學(xué)校各項活動(dòng)。
5、本屆校園文化藝術(shù)節各班級總得分為開(kāi)幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費支持。
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
各二級學(xué)院團委：
為提升學(xué)生思想、文化內涵、綜合素質(zhì)發(fā)展，倡導傳統文化，響應“三走”活動(dòng)，充分發(fā)揮二級學(xué)院團學(xué)組織工作的主動(dòng)性，展示我�！耙辉阂惶厣苯ㄔO成果，使校園文體藝術(shù)節各項活動(dòng)和工作更具有時(shí)代性、特色性、可操作性，校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節�，F向各單位征集具體活動(dòng)項目。相關(guān)安排如下：
一、主辦單位
共青團xx師范學(xué)院委員會(huì )
二、征集時(shí)間
20xx年10月10日至20xx年10月20日
三、方案要求
1、保持深受學(xué)生歡迎的傳統項目持續發(fā)展基礎上，注重有創(chuàng )新性、活動(dòng)內容和形式新穎的活動(dòng)項目。
2、注重項目的美育、德育含量，重點(diǎn)舉辦適合學(xué)生思想成長(cháng)、文化內涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的校園文化活動(dòng),倡導傳統文化，響應“三走”活動(dòng)。
3、各學(xué)院申報項目應注重體現本學(xué)院專(zhuān)業(yè)、學(xué)科特色，倡導不同學(xué)院聯(lián)合舉辦具有專(zhuān)業(yè)交叉特點(diǎn)的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動(dòng)。
4、所申報項目必須營(yíng)造校園文化氛圍，具有較強操作性，利于提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
四、申報要求
1、10月20日前將活動(dòng)方案電子版發(fā)到電子郵箱xx，文件名注明“xx學(xué)院文體藝術(shù)節活動(dòng)申請方案”；并在10月20日中午12點(diǎn)前將紙質(zhì)檔交到xx四樓團委辦公室。聯(lián)系電話(huà)：xx
2、按要求填寫(xiě)好《xx師范學(xué)院第二十三屆校園文體藝術(shù)節項目申報表》，并連同活動(dòng)方案一同上交。
五、方案篩選
1、由校團委對上交方案進(jìn)行審核。
2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節活動(dòng)項目及方案。
六、表彰與獎勵
所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)的項目將下?lián)芟鄳?活動(dòng)經(jīng)費，重點(diǎn)項目將資助800元，一般項目將資助500元，并把相關(guān)的承辦工作做為校園文體藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎評比重要依據。
七、工作要求
1、高度重視，熱情參與。文體藝術(shù)節是我校校園文化建設的一項重要內容，各二級學(xué)院要結合自身實(shí)際，認真組織學(xué)生參加文體藝術(shù)節的各項活動(dòng)。
2、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各項目承辦單位要認真策劃，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，精心制定活動(dòng)方案，全班推進(jìn)活動(dòng)步驟，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、廣泛發(fā)動(dòng)，擴大影響。要廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與文體藝術(shù)節的各項活動(dòng)，注重擴大活動(dòng)的參與面，更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
堅持育人為本，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`藝術(shù)教育活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，充分體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動(dòng)主題
中國夢(mèng)，童心夢(mèng)
三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生
四、活動(dòng)項目和要求
本次藝術(shù)節分為歌曲專(zhuān)場(chǎng)、才藝專(zhuān)場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節目和作品參加全市中小學(xué)文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專(zhuān)場(chǎng)（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專(zhuān)場(chǎng)（5月29日）
�。ㄔ瓌t上每班不少于3個(gè)節目。其中三獨只選一個(gè)節目，其他必選兩個(gè)節目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨唱：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨舞：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)群舞：人數不超過(guò)30人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類(lèi)型不限。
(4)參賽節目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng )節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過(guò)10人，節目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。
五、藝術(shù)教育成果展演
學(xué)校對節目進(jìn)行評獎，優(yōu)秀節目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的：一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，我們把藝術(shù)節和慶�！傲弧被顒�(dòng)結合起來(lái)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，受到藝術(shù)的陶冶，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午13：30
活動(dòng)實(shí)施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動(dòng)年級：一二年級
活動(dòng)內容：親子活動(dòng)包粽子
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前，各班現在班級中進(jìn)行分組，準備好包粽子的'材料。了解端午節的習俗，學(xué)習包粽子的過(guò)程。
2、每班根據需要邀請部分家長(cháng)參與包粽子活動(dòng)（請老師以短信形式通知家長(cháng)，家長(cháng)憑短信進(jìn)校門(mén)）。
3、活動(dòng)結束后，每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動(dòng)年級：三四年級
活動(dòng)內容：水果拼盤(pán)、制作水果名片、給水果拼盤(pán)起名
活動(dòng)安排：1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門(mén)口的瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤(pán)需要用的水果、沙拉、盤(pán)子等工具。
3、開(kāi)展水果拼盤(pán)的評選活動(dòng)并給水果拼盤(pán)起名。
三、同心·同行，“show”風(fēng)采
活動(dòng)年級：五六年級
活動(dòng)內容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）
六年級——“行走的風(fēng)景”
活動(dòng)安排：
五年級
1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃，并精心準備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現自信，在游戲中表現自立，在策劃中實(shí)現自主。
六年級
1、六一下午學(xué)校包車(chē)帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)目的
為了更好落實(shí) “立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規程》，》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節”。
二、 活動(dòng)項目和形式
本屆藝術(shù)節項目分為：藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。
三、 主題和內容
本屆藝術(shù)節的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的`中國夢(mèng)”為主題�；顒�(dòng)內容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅持先進(jìn)文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的和諧統一。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項目
1．聲樂(lè )類(lèi)獨唱、歌伴舞
2．器樂(lè )類(lèi)學(xué)生樂(lè )器表演：電子琴 鋼琴獨奏
3．舞蹈類(lèi)
�。�1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》
�。�2）整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、作品形式
�。�1）書(shū)法：毛筆、硬筆書(shū)法；
�。�2）繪畫(huà)：水粉、蠟筆畫(huà)
�。�3）攝影：藝術(shù)照片；
�。�4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
2、作品內容要求
�。�1）．緊扣“美麗中國夢(mèng)”的藝術(shù)節主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng )造美的興趣，樹(shù)立正確的審美觀(guān)、人生觀(guān)。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì )、樂(lè )于奉獻的時(shí)代特色。
4、要求：
�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
�。�2）為便于評選，書(shū)法、繪畫(huà)作品尺寸統一規格
�。�3）每班上交5個(gè)作品，按年級分類(lèi)評出一等獎三個(gè)，二等獎三個(gè)。
四、時(shí)間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節”活動(dòng)方案4月6日至5月5日各節目訓練5月20日藝術(shù)表演類(lèi)節目預賽5月25藝術(shù)作品類(lèi)評比6月1日藝術(shù)節 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)思路
1、在樓廳組織表彰會(huì )、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類(lèi)節目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì )前布置會(huì )場(chǎng)。
六、藝術(shù)表演類(lèi)節目要求
1、每個(gè)年組編排參評三個(gè)節目，音樂(lè )教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級組出一個(gè)節目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個(gè)節目時(shí)間要求在3分鐘左右。
3、進(jìn)入決賽的節目記入給與獎勵，一等獎給編導老師加10分，二等加8分，為鼓勵班主任和指導老師參與表演，親自參加演出的再加2分。節目評獎數量：16個(gè)一等獎8個(gè)二等獎8個(gè)
4、節目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F有的，也可以根據本年級實(shí)際情況以節儉、歡樂(lè )、隆重、參與的原則統一由學(xué)生集體購買(mǎi)，但必須報學(xué)校批準。
七、人員安排
1、領(lǐng)導安排：總負責：張紅一年級：王秀蓮二年級：宋艷紅三年級：張華四年級：張金美五年級：張艷芳六年級：劉萬(wàn)景
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班 組織全�；�(dòng) 學(xué)生、教師、家長(cháng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂(lè )隊表演。張紅：開(kāi)場(chǎng)舞、指導四年級。高斌 周光偉：舞臺設計、指導紙裝表演。
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想:
讀書(shū)和寫(xiě)字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習的黃金時(shí)光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動(dòng)第三屆校園讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節活動(dòng)。本屆讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節分別以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著(zhù)，爭做博學(xué)少年”和“讀寫(xiě)中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)和書(shū)法活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生文化修養、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng )建書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月12日——4月28日
三、活動(dòng)組織:
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：xx
成員：xx各班語(yǔ)文老師
宣傳、攝制：x
四、參與對象：全體師生
五、活動(dòng)內容及安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（xxxx年3月12日——3月14日）
1、開(kāi)幕式，懸掛橫幅。營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍。（3月12日）
2、各班語(yǔ)文老師以創(chuàng )建“書(shū)香班級”為主題，充實(shí)班級圖書(shū)角，制訂有班級特色的活動(dòng)方案，并上交評比。（3月14日）【x負責】
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段：（3月17日——4月25日）
1、開(kāi)展以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著(zhù)，爭做博學(xué)少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書(shū)”和“書(shū)法”兩個(gè)主題，開(kāi)辟如“本周薦書(shū)”、“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“書(shū)法常識”，“書(shū)家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成�！緓、x負責】
2、舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己讀過(guò)的書(shū)籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場(chǎng)。3月26日至3月27日。
【一二年級x、x負責，三四年級x、x負責，五六年級x、x負責】。
3、開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著(zhù)，寫(xiě)規范漢字”為主題的手抄報展評活動(dòng)。3——6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成�！緓負責】
4、開(kāi)設課外閱讀指導課、書(shū)法觀(guān)摩課。4月2日�！緓x負責】
5、書(shū)法講座（章法指導）。4月8日�！緓負責】
5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:
指定時(shí)間、地點(diǎn)，指定內容，現場(chǎng)比賽。時(shí)間4月9日�！緓負責】
6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時(shí)間4月11日下午。由學(xué)校設計比賽用紙，書(shū)寫(xiě)要求勻稱(chēng)、美觀(guān)、整潔，中高年級還要講究章法【x負責】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時(shí)間4月15日下午�！緓負責】
7、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽:
書(shū)法以軟筆為主，以30字以?xún)鹊脑?shī)詞為創(chuàng )作內容。繪畫(huà)以國畫(huà)兒童畫(huà)素描為主，內容不限。4月17日【xx負責】
8、成語(yǔ)大王。
三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。
時(shí)間：4月23日�！緓x負責】
10、古詩(shī)擂臺賽。五六年級參加，地點(diǎn)在各班教室，由語(yǔ)文老師組織，時(shí)間4月24日�！緓負責】
第三階段：總結表彰階段（4月28日）
1、各班認真總結讀書(shū)節活動(dòng)情況，提練經(jīng)驗，樹(shù)立典型，上交相關(guān)材料。
2、師生書(shū)法結集�！緓負責】
3、活動(dòng)資料收集、整理、歸檔�！緓負責】
4、召開(kāi)全校表彰大會(huì )，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書(shū)法家”、30個(gè)“書(shū)香班級”、20個(gè)“書(shū)法特色班”、10個(gè)“書(shū)香家庭”�！军S建春負責】
六、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校的'宣傳工具要為本屆讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，把雙節活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。
2、要提高對本屆讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節的認識，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、本屆讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節緊緊圍繞主題，以年級、班級、個(gè)人為單位，組織開(kāi)展內容豐富的校園書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)，活動(dòng)分教師和學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行，學(xué)�；顒�(dòng)由教導處、教科室、少先隊統一組織實(shí)施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導與配合。
4、本屆讀書(shū)節暨書(shū)法藝術(shù)節時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認真引導全體同學(xué)深刻認識活動(dòng)意義，廣泛動(dòng)員全體同學(xué)積極參與校園書(shū)法藝術(shù)節的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性。
5、學(xué)校圖書(shū)室、書(shū)法教室全天候向全校師生開(kāi)放，積極鼓勵學(xué)生活動(dòng)時(shí)間到圖書(shū)室去讀書(shū)，鼓勵教師在休息時(shí)間去書(shū)法教室練字。營(yíng)造書(shū)香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)法成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。
附活動(dòng)宣傳口號：
用書(shū)香浸潤童年
閱讀為孩子的人文發(fā)展奠基
閱讀陪伴成長(cháng)，好書(shū)點(diǎn)燃夢(mèng)想
讀書(shū)節暨首屆書(shū)法藝術(shù)節活動(dòng)安排表
序號 時(shí)間 活動(dòng)內容 參加對象 責任人
1 3.12 開(kāi)幕式 全體師生 xx
2 3．14 制訂班級活動(dòng)方案，布置圖書(shū)角 語(yǔ)文教師 xx
3 3.21 “讀經(jīng)典名著(zhù)，做博學(xué)少年”主題板報評比 各班班主任 xx
4 3.26-3.27 跳蚤書(shū)市 全體學(xué)生 xx
x
5 3.28 “讀經(jīng)典名著(zhù)，寫(xiě)規范漢字”手抄報展評活動(dòng) 3-6年級學(xué)生 xx
6 4.2 課文閱讀指導課
書(shū)法觀(guān)摩課 語(yǔ)文教師 xx
7 4．8 書(shū)法講座（章法指導） 語(yǔ)文教師 x
8 4.9 教師三字比賽 40歲以下的教師 xx
9 4.11 學(xué)生硬筆字比賽 全體學(xué)生 x
10 4.15 學(xué)生硬筆字比賽 各班學(xué)生代表 x
11 4.17 現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽 相關(guān)班級師生 x
12 4.23 成語(yǔ)大王 三四年級學(xué)生代表 x
13 4.24 古詩(shī)擂臺賽 五六年級學(xué)生 x
14 4．28 師生書(shū)法作品結集 相關(guān)師生 x
15 4.28 總結評比 全體師生 x
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養，學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節。具體方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：11月27日——11月31日
二、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)二：“我要上六一”節目選拔
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫(huà)比賽
活動(dòng)五：藝術(shù)節閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節目匯演
活動(dòng)一：黃家埠鎮小第13藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)時(shí)間：11月27日上午(周一)暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)負責：大隊部、語(yǔ)文組
主持人要求：普通話(huà)標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。
活動(dòng)過(guò)程：
11月6日—9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部(王)。
11月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)(主持詞現場(chǎng)提供)，部分語(yǔ)文組老師擔任評委，勝出15名。
11月13日-11月17日：復賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語(yǔ)文組老師擔任評委，勝出6名。
11月27日：決賽，選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類(lèi)節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。
活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(cháng)宣布開(kāi)幕。
活動(dòng)二：“我要上六一”節目選拔
一、準備階段：11月6日——11月19日
二、海選階段：11月20日—24日
三、決選時(shí)間：11月28日
四、活動(dòng)負責：音樂(lè )組
五、活動(dòng)過(guò)程：
準備階段：
1、11月6日，各班主任利用晨會(huì )、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著(zhù)力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�，道具等均需自備�?/p>
2、班主任在班內進(jìn)行挑選，選出1-3個(gè)節目參加校級評比。上報節目截止時(shí)間為11月17日中午(傍晚教師會(huì )小結報名情況)。
海選階段：
將在兩個(gè)音樂(lè )教室設置海選點(diǎn)，11月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來(lái)的.節目，分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選，根據節目形式和質(zhì)量，每組各選出8個(gè)，最終選出16個(gè)節目參加決選。
決選階段：
11月28日，在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂(lè )等均要以最終表演的形式全部呈現，每個(gè)節目錄制，部分行政和音樂(lè )組老師根據節目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節目。
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展
活動(dòng)時(shí)間：11月29日上午(周三)
活動(dòng)地點(diǎn)：各樓層軟木板、內容圍繞主題，版面設計美觀(guān)，色彩明麗和諧。出自注明創(chuàng )意者、繪畫(huà)者和創(chuàng )作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排：
準備階段：11月3日——11月8日，文化墻創(chuàng )意，在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫(huà)人員6-8名，11月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段：11月9日——11月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫(huà)的同學(xué)在紙上試畫(huà)(至少1次)。
底稿階段：11月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始，一年級、四年級、六年級打底稿;11月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始，二年級、三年級、五年級打底稿。
現場(chǎng)指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
作畫(huà)階段：11月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始，一年級、四年級、六年級;11月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始，二年級、三年級、五年級。
現場(chǎng)指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
評比階段：11月30日11:50開(kāi)始。評比內容包括畫(huà)的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。策劃書(shū)校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節目匯演。
2、藝術(shù)節各類(lèi)獎項頒獎，設置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節目10個(gè)、“我要上六一”入圍節目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個(gè)、優(yōu)秀組織獎各年級1個(gè)(得分累計最高)。
3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。
4、校長(cháng)小結并宣布閉幕。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
為豐富學(xué)生校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定4月30日舉辦校藝術(shù)節，為明確分工，落實(shí)責任，使各項工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、主題：青春激揚，美麗綻放
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
三、參加人員：桂陽(yáng)三中全體學(xué)生
四、組織機構
1、組委會(huì )
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：zzz
2、工作組：
組長(cháng)：z（兼）
成員：z
z
五、具體分工：
1、音樂(lè )節目審評組：z
2、書(shū)畫(huà)作品審評組:z
3、朗誦節目審評組：z
4、宣傳報道及證書(shū)制作z
5、后勤保障：z
(注:黑體名字為本組組長(cháng)。)
六、展示項目：
音樂(lè )類(lèi)
1、聲樂(lè )：獨唱、重唱、組合唱、表演唱等
2、器樂(lè )：獨奏、重奏、合奏、樂(lè )隊組合等
3、舞蹈：民族、民間、現代舞，形式可以是獨舞、雙人舞、
三人舞、群舞等
4、小品、音樂(lè )劇、曲藝、詩(shī)樂(lè )舞等
美術(shù)類(lèi)
1、美術(shù)繪畫(huà)：素描、水彩、水粉、國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種。
2、書(shū)法或篆刻
3、攝影作品
七、展示方式及時(shí)間安排
1、美術(shù)繪畫(huà)作品及書(shū)法或篆刻、攝影作品展示
高一、高二年級各班上交1—3幅作品（美術(shù)班除外，作品背面左下角注明作品名稱(chēng)、作者班級、姓名），于4月25日前交到教務(wù)處，再由教務(wù)處安排美術(shù)組老師評選出一、二、三等獎作品，獲一、二等獎作品將在校園內進(jìn)行展出。
2、藝術(shù)節目展演
各班（高一、高二年級）自行在聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )劇、朗誦及曲藝等類(lèi)別中選擇準備排練1—2個(gè)節目于4月10日前由各年級統一將節目名稱(chēng)、形式、演員姓名等上交到學(xué)校教務(wù)處。4月18日下午對各班準備節目進(jìn)行審查、篩選。4月26日舉行連排、彩排，4月30日進(jìn)行演出。（音樂(lè )特長(cháng)班由本班專(zhuān)業(yè)負責人另行組織選拔參加縣五月中旬組織的“三獨”比賽）
3、作品要求：美術(shù)作品要求立意深遠，具有一定的藝術(shù)功力和表現力。音樂(lè )節目要求內容積極向上，具有較高的'藝術(shù)水準和較強的藝術(shù)表現力。
4、3月25日學(xué)校教務(wù)處下發(fā)藝術(shù)節活動(dòng)方案，各年級由年級組長(cháng)等負責人督促各班做好書(shū)畫(huà)作品及音樂(lè )節目的選材和排練工作。
5、獎勵：按作品評選結果按等次給予一定的物質(zhì)獎勵并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、 主題和內容：
主題：“陽(yáng)光下成長(cháng)”。
內容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的.精神面貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、 領(lǐng)導機構：
組委會(huì )主任：劉顯明
組委會(huì )副主任：區詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會(huì )委員：各中隊輔導員
四、 項目?jì)热菖c形式：
（一） 學(xué)生藝術(shù)表演類(lèi)：
1、 聲樂(lè )：合唱（人數不超過(guò)20人，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，指揮可設可不設。）
2、 器樂(lè )：任何器樂(lè )都可以。（人數不超過(guò)8人，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，指揮可設可不設。）
3、 舞蹈：人數不少于8人不超過(guò)20人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、 課本�。喝藬挡簧儆�4人不超過(guò)8人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
（二） 學(xué)生作品類(lèi)：
1、 繪畫(huà)：國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)（紙張要求跟鎮要求一樣）
2、 書(shū)法：（紙張要求跟鎮要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過(guò)60x60cm。
五、 節目和作品比賽要求：
1、 各中隊表演類(lèi)的上報一個(gè)節目參加比賽，類(lèi)別自定。
2、 作品類(lèi)：各中隊每項上送2份。
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為提升學(xué)生社團文化品位，展現學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校團委決定開(kāi)展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節。
一、基本思路
以“斑斕社彩，耀動(dòng)湖工”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進(jìn)校園文化建設、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)發(fā)展等方面的重要作用，積極引導大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質(zhì)，不斷促進(jìn)學(xué)生社團的規范化、活力化、科學(xué)化建設，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動(dòng)主題
斑斕社彩，耀動(dòng)湖工。
三、舉辦單位
主辦單位：共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )。
承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)生聯(lián)合會(huì )。
協(xié)辦單位：各學(xué)生社團。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月-20xx年5月。
五、具體內容
（一）開(kāi)幕式
時(shí)間：20xx年11月4日。
地點(diǎn)：綜合大樓前坪。
具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動(dòng)儀式、對文化節及各社團的活動(dòng)進(jìn)行介紹與宣傳。
（二）系列活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月-20xx年5月。
地點(diǎn)：湖南工學(xué)院各活動(dòng)場(chǎng)地。
具體內容：
1、展賽場(chǎng)雄姿，享健康人生。
以體育類(lèi)活動(dòng)為主體，開(kāi)展“以棋會(huì )友”、“提高羽毛球運動(dòng)影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會(huì )友，交流技術(shù)”等體育活動(dòng)，增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高全民健身，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人興趣與愛(ài)好。
2、弘中華文化，促教育發(fā)展。
以文化類(lèi)活動(dòng)為主體，積極開(kāi)展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會(huì )”、“‘致未來(lái)的自己’演講比賽”等文化類(lèi)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與其中，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風(fēng)貌。
3、放飛你夢(mèng)想，展現新舞臺。
以藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體，積極開(kāi)展 “吉他大賽”“以舞會(huì )友”“圣誕晚會(huì )”及“街頭快閃”等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，形成向心力、凝聚力，為我校學(xué)生提供了一個(gè)良好的展現平臺，發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動(dòng)青春的特點(diǎn)。
4、愛(ài)心永傳遞，溫暖在人間。
以公益類(lèi)活動(dòng)為主體，開(kāi)展 “快樂(lè )女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動(dòng)”、 以及“樹(shù)語(yǔ)”等公益活動(dòng)。使學(xué)生樹(shù)立起無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，樹(shù)立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。
5、拓文化知識，譜青春文章。
以學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體，提升大學(xué)生素質(zhì)和修養，開(kāi)展 “世界讀書(shū)日”、“讀書(shū)交流會(huì )”及“電協(xié)杯比賽”等活動(dòng)。使參加者從中學(xué)到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領(lǐng)，陶冶了情操，提高了覺(jué)悟。
（三）閉幕式
時(shí)間：20xx年5月。
地點(diǎn)：待定。
具體內容：集文化節期間中的精品活動(dòng)，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會(huì )暨頒獎儀式，對表現優(yōu)異的社團或個(gè)人予以表彰。
六、獎項設置
明星社團5個(gè)（校級社團）。
十佳社團2個(gè)（校級社團）。
百優(yōu)社團3個(gè)（校級社團）。
優(yōu)秀社團干部7個(gè)。
優(yōu)秀工作者8個(gè)。
社團活動(dòng)積極分子8個(gè)。
七、活動(dòng)要求
1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動(dòng)湖工”的`主題，結合各社團的實(shí)際情況，開(kāi)展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動(dòng)。
2、各社團在文化節開(kāi)展的過(guò)程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信（社聯(lián)微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。
3、各社團在開(kāi)展活動(dòng)后，兩天之內將活動(dòng)圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。
4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節期間開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行考核評價(jià)，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。
5、總結及成果申報：
�。�1）活動(dòng)總結：各社團在活動(dòng)開(kāi)展期間，收集并整理活動(dòng)的文字、圖片、視頻等素材，活動(dòng)結束三日內上交。
�。�2）以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。
�。�3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動(dòng)風(fēng)采 。
附件1：社團文化節主題月活動(dòng)安排表
附件2：湖南工學(xué)院明星社團申報表
附件3：湖南工學(xué)院風(fēng)采社團申報表
附件4：湖南工學(xué)院“優(yōu)秀社團干部”申報表
附件5：湖南工學(xué)院“社團活動(dòng)積極分子獎”申報表
共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )
20xx年10月26日
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的季節，xxx大學(xué)迎來(lái)了第二屆社團文化藝術(shù)節的到來(lái)，針對此次社團文化藝術(shù)節，我們決定攜手商家開(kāi)展此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì )，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的高度重視，得到了校學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會(huì )飽滿(mǎn)的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
一、學(xué)校背景
xxx大學(xué)擁有2萬(wàn)余名在校生，36個(gè)社團聯(lián)合組織本次活動(dòng)，36個(gè)校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學(xué)生人數的60%。
二、新生需求
大學(xué)生活開(kāi)始不久，許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期，因此呈現出一大片市場(chǎng)。如何把握這個(gè)商機成了商家拓展產(chǎn)品市場(chǎng)的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校，每年的招生規模會(huì )持續擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀(guān)的需求量。但學(xué)生對這類(lèi)產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場(chǎng)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長(cháng)期的高品質(zhì)的服務(wù)。
三、學(xué)生特點(diǎn)
在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點(diǎn)：
1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量,普遍不差。
2、容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費易引導。
3、容易形成潮流，并且迅速向周邊地區輻射。
4、學(xué)生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，通過(guò)一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
四、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng )造性和節約型的理念吸引著(zhù)人們的眼球，得到社會(huì )各界人士的廣泛關(guān)注。有數千余名師生員工，其潛在市場(chǎng)我們不能低估。
4、我們相信通過(guò)前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢，一定會(huì )在校內引起不小的轟動(dòng)。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節，必將為商家在我校開(kāi)拓新的市場(chǎng)打下堅實(shí)的'基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話(huà)商家還可以同我們建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，將會(huì )使商家在xxx大學(xué)內外的知名度不斷加深極具有長(cháng)遠意義。
6、便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
7、高效廉價(jià)的宣傳：以往的活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。
1）贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱(chēng)之為長(cháng)遠利益的投資,無(wú)論是對于商家本身還是xxx大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )都會(huì )受益匪淺、。對于贊助商來(lái)說(shuō),宣傳力度和方式無(wú)疑是成功占有市場(chǎng)的一大重要因素、而與社團聯(lián)合會(huì )的合作,很好地解決了這一問(wèn)題、當然,第一位的還是商業(yè)價(jià)值、進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴展該公司的銷(xiāo)路,提高市場(chǎng)占有率,甚至可以與我校結成長(cháng)遠合作關(guān)系,始終擁有這個(gè)市場(chǎng)、其次,與xxx大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )合作,更能體現該公司給教育界的支持,提高該公司在文化領(lǐng)域的地位,展現當今品牌所缺少的文化氣息、另一方面,對于我校來(lái)說(shuō),不僅是這一次的獲益,與知名公司的長(cháng)期合作,更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來(lái)巨大影響力,吸引更多的贊助廠(chǎng)家,為我�；顒�(dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2）影響力
一個(gè)高�；蛟S只有幾萬(wàn)甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合也和各大高校有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進(jìn)而影響到社會(huì ),這個(gè)計劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校,而是相當廣大的社會(huì )。
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