2022藝術(shù)節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的2022藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想：
進(jìn)一步加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
三、主辦：
藝術(shù)節組委會(huì )
四、參與主體：
全校師生
五、組織工作：
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
1、職責：文化藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定；重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級組長(cháng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日（開(kāi)幕）——20xx年12月31日（閉幕）
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（12月上旬）宣傳發(fā)動(dòng)
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開(kāi)領(lǐng)導、教師、班干部、團干部會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究本組活動(dòng)的.實(shí)施細則并公布。
�。ǘ┑诙A段：（12月中旬）活動(dòng)準備（含活動(dòng)預賽）
1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的預選賽，確定決賽人選。
3、采購有關(guān)物品，設計、制作各級各類(lèi)比賽海報等。
�。ㄈ┑谌A段：（12月下旬）活動(dòng)開(kāi)展
1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年1月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、召開(kāi)總結表彰會(huì )議，對獲獎部門(mén)、個(gè)人進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)的內容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、特色活動(dòng)類(lèi)、閉幕式三大板塊。
第一板塊：開(kāi)幕式
�。�1）開(kāi)幕動(dòng)員
第二板塊：特色活動(dòng)
�。�2）藝術(shù)節會(huì )標設計比賽
�。�3）“廉潔教育”小故事比賽
�。�4）“動(dòng)感的樂(lè )章”器樂(lè )比賽
�。�5）“文明禮儀”漫畫(huà)比賽
�。�6）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
�。�7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽
�。�8）“迎世博”黑板報比賽
�。�9）“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽
第三板塊：閉幕式
�。�10）“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
八、評比表彰：
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
九、活動(dòng)要求：
1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為貫徹落實(shí)學(xué)�！�20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃》精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的.校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好，鼓勵培養學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng )新意識，樹(shù)立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
唱紅歌 誦經(jīng)典
展才藝 健體魄
三、組織領(lǐng)導
成立校園文化藝術(shù)節組委會(huì )，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。
組 長(cháng)：包筍
副組長(cháng)：
成 員：
職 責：負責藝術(shù)節活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負責對藝術(shù)節活
動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、系列活動(dòng)安排：
具體內容及安排如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
時(shí)間：20xx年 月 日上午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
開(kāi)幕式議程：
1、校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案及分工安排
2、校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕
(二)紅歌展示
1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間： 月 日下午
4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
5、評 委：
6、評比辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音 響：
8、成績(jì)統計：
9、保 衛：
�。ㄈ┮�、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩(shī)詞比賽
1、比賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內容必須與紅色思想有關(guān)，每個(gè)故事不超過(guò)8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩(shī)詞每班不得超過(guò)5分鐘。
2、比賽時(shí)間： 月 日下午
3、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
4、音 響：
5、評 委：
6、統 計：
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
(四) 美術(shù)、書(shū)法（寫(xiě)字）手工比賽
1、比賽形式：繪畫(huà)、書(shū)法、手工。每班各項目2——4人。
2、比賽時(shí)間： 月 日下午。
3、評 委：
4、評比辦法：繪畫(huà)、書(shū)法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開(kāi)始報名參加
�。ㄎ澹� 體育項目
1、參加對象：初一初二初三年級學(xué)生
2、各班參賽人數不限
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委：
�。ㄆ撸╅]幕式：
時(shí)間：20xx年11月19日下午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動(dòng)小結
校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節閉幕
響水初級中學(xué)
20xx.10.12
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù)，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在弘揚校園文化藝術(shù)，以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體，提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師藝術(shù)素養和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我，展現自我，從而達到藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與，不斷提高自身素養，發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì )名單
主任：吳軍
副主任：張凌云 王鳳蓮
組員：徐峰 張芳 各班主任
三、藝術(shù)節主題：“走近藝術(shù)，展示自我”。
四、時(shí)間：20xx年春學(xué)期第9～10周（4月11日—7月22日）
五、活動(dòng)形式：以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結合，普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內容：
1、繪畫(huà)比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。 幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內容、主題不限；畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規格統一
評委：徐峰 張芳
3、書(shū)法比賽；
人數：每班4名學(xué)生。
時(shí)間：5月14日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：小會(huì )議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、書(shū)寫(xiě)內容指定（提前一周公布）、紙張統一提供。2如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三～六年級為鋼筆字。
評委：徐峰 張芳
4、講故事比賽
人數：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月19日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內容自選，要求健康向上，富趣味性，時(shí)代性，重點(diǎn)是體現道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以?xún)取?、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委 徐峰 張芳
5、獨唱（獨奏）比賽：
人數：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月15日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。、2時(shí)間控制在5分以?xún)取?、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序：按低～高年級的順序。5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云 王鳳蓮
6、合唱比賽：
人數：每班不少于20人。
時(shí)間：4月22日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)龋苡胁煌暡縿t有加分）。3、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序：按低～高年級的順序。5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委：張凌云 王鳳蓮
7、詩(shī)文誦讀比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間：6月21日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內容自選。2、時(shí)間控制在5分以?xún)取?、比賽次序：按低～高年級的順序。4、建議最好是脫稿。5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云 王鳳蓮
七、設獎思路：
1、所有比賽項目按低、中、年級組設獎，個(gè)人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分；
2、視班級參與情況及總得分，綜合考評在全校前二的班級，評為優(yōu)秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據。
八、活動(dòng)的大致程序：
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)；
2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任于每項比賽報名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日。
篇三：小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)方案
一、指導思想
以黨的十七屆六中全會(huì )精神為指導，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》文件精神，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節主題
放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光 三、藝術(shù)節口號 展我風(fēng)采，美我校園。
四、藝術(shù)節組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì ) 組長(cháng)：張學(xué)謙
副組長(cháng)：李其先、丁培軍
成員：王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定 與協(xié)調和平衡。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間 20xx年2月上旬——6月
六、活動(dòng)對象
幼兒園、小學(xué)、初中的.在校學(xué)生，在職教師。
七、活動(dòng)內容安排
本屆文化藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項內容。各中小學(xué)校、幼兒園結合自身實(shí)際，有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬� 藝術(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )節目
合唱：合唱隊人數不超過(guò)40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應為本校教師），每支合唱隊可演唱兩首歌，演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
小合唱或表演唱：含伴奏不超過(guò)15人，不設指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )節目
合奏：樂(lè )隊人數不超過(guò)40人，指揮1人，演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。 小合奏或重奏：人數不超過(guò)10人，不設指揮。演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈節目
群舞：人數不超過(guò)30人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。 雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、校園�。ㄕn本�。┕澞�
劇種形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)要求
1、繪畫(huà)作品：國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)或其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對開(kāi)�？ㄍó�(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。
2、書(shū)法、剪紙、篆刻作品：書(shū)法內容以古詩(shī)詞為主，字體不限，尺寸不得超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品：?jiǎn)螐堈蘸徒M照（每組不超過(guò)四幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育科學(xué)論文類(lèi)。
八、節目和作品報送要求
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)同一節目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
�。ǘ└餍笏偷墓澞恐�，中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團，其余限額。
�。ㄈ﹫笏兔佬g(shù)作品必須按規定尺寸報送，無(wú)需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱(chēng)、所在年級、組別、指導老師姓名、作品名稱(chēng)和畫(huà)種、尺寸大�。ㄩL(cháng)×寬×高）、創(chuàng )作時(shí)間；可寫(xiě)在作品背面，也可另附紙注明。并將所報作品分畫(huà)種登記造冊。
�。ㄋ模﹫笏蜁r(shí)間
1、優(yōu)秀美術(shù)類(lèi)作品：20xx年4月5日前； 2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類(lèi)節目：20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節準備階段（2月上旬）
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案，并于2月15日前報中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )。
�。ǘ┧囆g(shù)節開(kāi)展活動(dòng)階段（2月上旬-4月中旬）。
1、藝術(shù)節要以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開(kāi)展展演活動(dòng)，并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報、總結等，及時(shí)報送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )。
�。ㄈ┲行男＜虚_(kāi)展活動(dòng)階段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )分別就各校推薦的表演節目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比，確定參加鄉級展演節目，做好參加區級評比及展演準備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉級展示、展覽。
3、6月上旬：閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。
�。ㄋ模┳龊脜⒓訁^級評比及展演準備（6月）。
十、經(jīng)費保障
本屆文化藝術(shù)節活動(dòng)，鄉級展演、評審等發(fā)生的費用由鄉中心校統籌解決。各校開(kāi)展活動(dòng)發(fā)生的費用自籌解決。
十一、獎勵辦法
�。ㄒ唬┆勴椩O置
藝術(shù)節設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀作品獎、指導教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項。
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎評選要求
獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)校，要求有組織領(lǐng)導機構，工作要扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費，教師和學(xué)生的參與面廣，活動(dòng)
形式豐富，效果顯著(zhù)，有各階段活動(dòng)專(zhuān)題簡(jiǎn)報、總結等書(shū)面（音像）材料等。
十二、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！胺棚w繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”為本屆藝術(shù)節的主題，各校在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的和意義：
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng)，既是學(xué)習和繼承中國傳統文化的的機會(huì )，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節將延續“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎項目上新增亮點(diǎn)，豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養了團隊合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂(lè )的平臺。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現出來(lái)，“愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì )群眾更加關(guān)注弱勢群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。這個(gè)暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí)，本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，展現深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運會(huì )”這個(gè)元素，激活本次活動(dòng)的氣氛。
二、 活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24號（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花山（待定）
3、活動(dòng)面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導
4、活動(dòng)策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部
三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區部分師生
深圳八大高校代表
大運會(huì )組委會(huì )
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì )
深圳孤兒院
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節的一大亮點(diǎn)，從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣(mài)捐款，均體現了本次活動(dòng)的社會(huì )意義，增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì )注意力與影響力，為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢(mèng)想，共創(chuàng )大運激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類(lèi)游戲，加入大量大運會(huì )元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛(ài)好者提供了一個(gè)展現的平臺，也豐富了活動(dòng)內容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì )像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報道，增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內外參與的比賽規模：活動(dòng)在本院進(jìn)行大規模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導，創(chuàng )造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設置：活動(dòng)的每一版塊都設置了全新的獎項，如：風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類(lèi) 、風(fēng)箏義賣(mài)、風(fēng)箏特技表演類(lèi)、攝影類(lèi)、游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報名參加活動(dòng)。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣(mài)所籌集的善款將全數捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員將對同學(xué)們進(jìn)行現場(chǎng)指導，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作：
(一) 前期宣傳
1、海報宣傳：分為手繪海報和噴繪海報兩部分，具體應視活動(dòng)具體情況而定。
a) 手繪海報：
正式海報一張，標題大字、醒目，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內容，鼓動(dòng)氣氛
報名海報一張，宣傳報名細則、獎品與注意事項
b)噴繪海報：
2、多媒體宣傳：
a) 網(wǎng)絡(luò )宣傳：
i. q群宣傳：專(zhuān)人負責qq群宣傳，參與的工作人員頭像設置為活動(dòng) logo。注：qq群宣傳應全面包含各個(gè)qq群，宣傳時(shí)間宜選定統一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳，每天每群只一次，即達到宣傳的廣而告之效果，又不會(huì )使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳：bbs、學(xué)生會(huì )網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書(shū)和活動(dòng)宣傳稿，也可把電子書(shū)轉換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳：介紹活動(dòng)流程，播報宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問(wèn)卷調查：制作問(wèn)卷調查，咨詢(xún)同學(xué)們對活動(dòng)的意見(jiàn)，并作分析報告，對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
�。ǘ� 后期宣傳：
1、海報宣傳：選用一張大幅噴繪海報，記錄活動(dòng)精彩瞬間，描述活動(dòng)意 義，具有紀念價(jià)值。
2、視頻宣傳：將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
3、簽名展示：在校園內展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內展示涂鴉類(lèi)優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a) 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì )網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì )的網(wǎng)站上，
b) 將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報》、《深圳僑報》和《晶報》等報刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┩盔f暢翔類(lèi)
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項目，讓同學(xué)們體驗從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組（參賽人數控制在100人左右），每組人數5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據當天到場(chǎng)孤兒人數靈活變動(dòng)）。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì )合作，活動(dòng)前在院內號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動(dòng)區域內完成制作，時(shí)間規定在70-80分鐘。
3、規定參賽風(fēng)箏的主題為“大運會(huì )”，借此表現出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運動(dòng)會(huì )的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評眩這樣既有利于加強活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見(jiàn)“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大孝顏色等硬性規定，參賽者可以團體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報紙撕成條狀裝扮）。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫(huà)，幫助剪裁等�；�(dòng)期間留下聯(lián)系方式，活動(dòng)后保持聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)信、打電話(huà)，了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì )、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習等，這才真正達到活動(dòng)的.目的之一---傳遞愛(ài)。 5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊伍拉票時(shí)間合計約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內涵等。
6、評選環(huán)節結束后，各小組自由放飛，評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對其進(jìn)行小禮品或紀念品的獎勵。
�。ǘ╋L(fēng)箏義賣(mài)
1、風(fēng)箏制作比賽結束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣(mài)活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣(mài)活動(dòng)（義賣(mài)后剩余風(fēng)箏處理方案，請參考點(diǎn)3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫(huà)，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，籌得更多善款。
3、義賣(mài)所剩的風(fēng)箏，部分贈與孤兒院兒童及當場(chǎng)嘉賓留作紀念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣(mài)。我院有不少同學(xué)開(kāi)設網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣(mài)。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷(xiāo)售能力。（買(mǎi)家有可能會(huì )懷疑義賣(mài)的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動(dòng)當天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣(mài)的數量及善款數目）。
4、最終將現場(chǎng)義賣(mài)及網(wǎng)上拍賣(mài)所得的善款捐給社會(huì )福利機構。
�。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰賽”，邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報名人數約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細的比賽規則見(jiàn)“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類(lèi)
藍天是最好的畫(huà)廊，邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員表演各種難度動(dòng)作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內容包括：傳統風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類(lèi)
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽，拍攝內容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過(guò)程，抓拍游客、觀(guān)賞者的歡快表情，動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結束后，在兩天內將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書(shū)、flash動(dòng)畫(huà)，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾�(lèi)：風(fēng)箏謎團
1、每6-8人組一隊，報名人數控制在60人左右（建議報名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團，解答正確后得到第二張地圖和謎團，繼續解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團內容均有關(guān)風(fēng)箏與大運會(huì )，如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運會(huì )知識等。途中可以設置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內解開(kāi)謎團，到達相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
八、活動(dòng)項目時(shí)間流程安排
概況：活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類(lèi)與風(fēng)箏義賣(mài)
1、8：30～9：40 涂鴉類(lèi)比賽，時(shí)長(cháng)為70分鐘�；顒�(dòng)由20個(gè)小組，每組5-6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類(lèi)選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票�？倳r(shí)長(cháng)為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。
4、10：20～10：50 評選環(huán)節結束后，各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎。
5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣(mài)。
�。ǘ┑诙糠郑毫秋L(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長(cháng)為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎勵。
2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長(cháng)為40分鐘。
3、10：10~10：20 進(jìn)行場(chǎng)地清理，方便涂鴉暢翔類(lèi)選手自由放飛風(fēng)箏。
�。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾�(lèi)
1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節優(yōu)勝隊伍頒獎
�。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類(lèi)
攝影類(lèi)比賽無(wú)時(shí)間限制，參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間，活動(dòng)場(chǎng)地范圍內進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費運算：
1、涂鴉暢翔類(lèi)費用：
風(fēng)度翩翩獎：100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎：100元
最佳詮釋主題獎：100元
最佳惡搞獎：100元
作品素材：200元
醫療：500元
車(chē)費：200元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：2300元
2、風(fēng)箏義賣(mài)類(lèi)費用：
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類(lèi)費用： 作品素材：200元
車(chē)費：200元
醫療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：1800元
4、攝影類(lèi)費用：
最具特色風(fēng)箏獎：150元
最豐富表情獎：100元
最“雷”動(dòng)作獎：100元
最感動(dòng)瞬間獎：100元
最無(wú)厘頭瞬間獎：100元
拍攝用品費用：500元
醫療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：2450元
5、游戲類(lèi)費用：
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：850元
總共經(jīng)費：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類(lèi)比賽評選標準與獎項：
1、風(fēng)度翩翩獎（兩個(gè)）：評委投票選出最具創(chuàng )意造型的風(fēng)箏，票數居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎（一個(gè)）：小組在最短時(shí)間內完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項規則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎（一個(gè)）：最貼近大運主題，并且體現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎（一個(gè)）：要求涂鴉所代表的直觀(guān)意義，搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭，符合當今大學(xué)生追求快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時(shí)不必提前預報）
附錄二：六角風(fēng)箏挑戰賽競賽規則
1、參賽風(fēng)箏規格：長(cháng)2，26米，寬1.85米，線(xiàn)長(cháng)60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì )人員提供）
2、每隊領(lǐng)隊1人（為男性），運動(dòng)員3人（男女不限）。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì )人員進(jìn)行指導。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或將對方放飛線(xiàn)切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(cháng)短為比賽成績(jì)，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎勵。
5、在規定的時(shí)間內（50分鐘）風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔，則都為獲勝隊伍，比賽結束。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
認真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開(kāi)拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養、思想道德素養和身心健康的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的.全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)負責小組
主要負責人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標志設計
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設計。構圖創(chuàng )意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡(jiǎn)明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，給人以深刻印象;應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設計說(shuō)明，及注明設計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫(xiě)評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng )作賽
師生自由創(chuàng )作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢(xún)前人有沒(méi)有創(chuàng )作過(guò))。三~六年級每個(gè)學(xué)生可報送3~5則作品，每個(gè)老師可報送3~5則作品。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績(jì)分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案6
第一屆校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)方案為全面貫徹國家的教育方針，加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校校園文化建設，充分展示我校近年來(lái)素質(zhì)教育取得的豐碩成果，為全體少先隊員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(cháng)的平臺，展現當代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究，在9-10月開(kāi)展安圖縣第二實(shí)驗小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想
根據20xx年教育局工作安排，在落實(shí)中小學(xué)一小時(shí)校園體育活動(dòng)和推廣并落實(shí)中小學(xué)“體育藝術(shù)2＋1項目的基礎上，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指導，認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，堅持以人為本的正確導向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的`藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧發(fā)展，推動(dòng)我校校園文化建設和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步提升我校校園文化品位，展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題：“快樂(lè )校園陽(yáng)光生活”。
三、活動(dòng)宗旨：搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、提高多種能力。
四、活動(dòng)內容：
1、體育活動(dòng)：
�、�、團體項目：1-2年級拔河，3-6年級足球、籃球、排球
�、�、個(gè)人項目：1-2年級：跳繩、踢毽子。3-6年級：乒乓球、網(wǎng)球。
2、藝術(shù)活動(dòng)：繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報。
3、文藝活動(dòng)：歌曲（大合唱、小合唱、獨唱）、舞蹈（集體舞、獨舞、民族舞、歌伴舞）、課本劇、校園劇、詩(shī)歌朗誦吟唱比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日——10月15日
六、參加對象：本校全體學(xué)生和教師。
七、組織機構：
�。ㄒ唬┙M委會(huì )
組長(cháng)：朱孟迎
副組長(cháng)：劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷
組員：全體體育藝術(shù)教師及中隊輔導員
�。ǘ﹫绦薪M負責人
1、體育活動(dòng)執行組
組長(cháng)：胡煥勝組員：趙建雄張靜王華剛付強秦玉良
2、藝術(shù)活動(dòng)執行組
組長(cháng)：王艷云組員：陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動(dòng)執行組
組長(cháng)：劉春艷組員：金強蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝
4、攝像組
組長(cháng)：李永秋
5、安全保衛組
組長(cháng)：李剛組員：呂芳
八、活動(dòng)內容及日程安排
1、體育活動(dòng)時(shí)間：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:30
2、文化、藝術(shù)展演時(shí)間：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30
九、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，高度重視。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各年級組、各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。要根據各年級學(xué)生的實(shí)際情況，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展各項工作。嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。
3、高度負責，確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長(cháng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，展示藝術(shù)水平，為校園文化藝術(shù)節增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，嚴格選定合唱曲目和作品，確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節的高質(zhì)量。
4、堅持貴在參與，共創(chuàng )和諧校園。堅持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)現體育藝術(shù)節的主題。注重在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識、團結協(xié)作的能力，提高自主教育的能力。
5、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
十、組織和報名：
1、整個(gè)體藝節的籌備、運作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節組委會(huì )及班主任負責。
2、班主任負責指導本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項工作，包括排練、組織、報名、參賽等，按學(xué)校統一要求把報名表交到各項目組負責教師處。
3、各比賽項目組長(cháng)具體組織本組成員指導參賽，制定比賽規程、評比辦法和獎勵方案，并負責公布。
十一、表彰獎勵：
活動(dòng)將設集體獎及個(gè)人獎若干名，其中集體獎成績(jì)將按照“分散參賽，累積計分”的原則進(jìn)行，按年級組取獎，具體評獎辦法由各組負責人在各項比賽方案中體現，必須在9月4日之前完成并向全校公布。
附專(zhuān)題比賽、展示規程活動(dòng)一、體育活動(dòng)方案
一、競賽項目：
二、運動(dòng)員條件：
1、運動(dòng)員必須是我校在籍學(xué)生，并辦理人身意外安全保險者。
2、身體健康。
三、錄取名次和獎勵：
1、各項比賽取前三名頒發(fā)證書(shū)。
2、團體總分獎（分年級設獎）：各年級均錄取前三名，頒發(fā)獎狀。
3、設體育道德風(fēng)尚獎。
四、裁判員：
裁判長(cháng)和骨干裁判員由教務(wù)處聘請本校教職工擔任。
五、報名、報到：
參賽單位必須把運動(dòng)員報名表逐項填寫(xiě)（電腦打�。�。
六、經(jīng)費：
1、各參賽單位的各項費用自行解決。
2、獎品費用由學(xué)校組委會(huì )解決。
本規程未盡事宜解釋權屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、校園文化藝術(shù)節主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動(dòng)意義：
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，豐富與充實(shí)校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力;樹(shù)立正確的審美觀(guān)念;陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺，讓同學(xué) 們學(xué)習更充實(shí)，生活更多彩，用最快樂(lè )的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構和職能分工：
( 一)組織機構：
1、組委會(huì )主任： 金永
常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員：楊漢川等各職能處室主要負責人
組員：各年級組長(cháng)、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會(huì )主任： (學(xué)生會(huì )主席)
常務(wù)副主任： 文娛部部長(cháng)、學(xué)習部部長(cháng)、社團部部長(cháng)、紀檢部部長(cháng)
委 員：文娛部、 社團部、學(xué)習部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會(huì )下設宣傳協(xié)調組、活動(dòng)技術(shù)組、競賽活動(dòng)組、對外聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調組：負責人——楊漢川、李禹辰
�、俾氊煟翰邉�、協(xié)調全�；顒�(dòng)，協(xié)調時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開(kāi)幕式、閉幕式;安排議程;
�、诔蓡T：學(xué)生處。
2、活動(dòng)技術(shù)組：負責人——江明華
�、俾氊煟贺撠焾�(chǎng)地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
�、诔蓡T：信息中心。
3、競賽活動(dòng)組：負責人——學(xué)生處各副主任
�、俾氊煟壕唧w安排、布置全�；顒�(dòng)，負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
�、诔蓡T：學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò )組：負責人——陳樹(shù)華
�、俾氊煟贺撠熁顒�(dòng)內容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò )。
�、诔蓡T：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
�、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準備及其它后勤服務(wù)。
�、诔蓡T：總務(wù)處
6、安全保衛組——冷彬
�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛。
�、诔蓡T：保衛處、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好人事安排和活動(dòng)安排。
2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究本次活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動(dòng)準備。
1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動(dòng)開(kāi)展。
1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內容：
1、校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節徽標、主題歌征集創(chuàng )意設計大賽。
3、師生書(shū)畫(huà)攝影展。
4、“我愛(ài)我家”寢室文化藝術(shù)節。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會(huì )。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂(lè )欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會(huì )團體演出(或：民樂(lè )、器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng))
9、校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況，并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報道，活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
六、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。評委由學(xué)生處統一聘請。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。
3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節目按2、3、5的比例設獎。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案8
20xx年蘇州建模、車(chē)模競賽
20xx年12月26至27日在蘇州吳中區藏書(shū)實(shí)驗小學(xué)舉行。
七.活動(dòng)成果展示：
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在20xx年1月初成果匯報時(shí)，進(jìn)行全�！翱萍脊澇晒盗姓褂[”。
活動(dòng)要求：
1、時(shí)間安排： 12.14～12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14～12.31活動(dòng)競賽階段， 1.4～1.8總結表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類(lèi)匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導活動(dòng)。如：通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節目，組織參觀(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng )作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫(huà)創(chuàng )作的講座。
3、活動(dòng)中，要求各班積極認真地投入活動(dòng)，抱著(zhù)“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的'契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，構成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的.校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、具體目標：
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，透過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。
3、藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度職責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須用心配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，用心參與各項比賽。
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節指導小組，結合南潯區20xx年藝術(shù)節活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選取參與，自我管理，構成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎、爭創(chuàng )特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標，夯實(shí)基礎，用心爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級社團活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力，鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品，透過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，構成新品、精品，參加區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排：
(一)、藝術(shù)節準備動(dòng)員階段：
(1)成立藝術(shù)節指導小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節計劃。
(3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節節名、會(huì )標、節歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會(huì )、團支部、中隊輔導員等籌備藝術(shù)節開(kāi)幕式。
(二)、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式。9月份)
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書(shū)法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。10月份)
6、卡通漫畫(huà)比賽。11月份)
7、手抄報比賽。11月份
8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節閉幕式。12月份
(三)總結表彰階段：
1、藝術(shù)節各項賽事總結統計工作。
2、藝術(shù)節閉幕式及“元旦”慶�；顒�(dòng)。
五、指導小組名單(略)
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步推進(jìn)“雙強”工程，充分展示學(xué)生活動(dòng)特色，助推內涵建設，打造我校文化藝術(shù)活動(dòng)品牌，豐富校園文化，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，學(xué)校決定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節以“展現青春風(fēng)采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術(shù)于一體，通過(guò)積極營(yíng)造和培育有利于大學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展，教育引導廣大學(xué)生以勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、提升內涵的實(shí)際行動(dòng)，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生團隊意識和競爭意識，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題
激揚青春，魅力校園
三、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月末
四、活動(dòng)形式
采取“學(xué)生活動(dòng)項目領(lǐng)辦制”的形式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動(dòng)項目。具體內容參見(jiàn)《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)項目
1、校園故事會(huì )。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過(guò)四分鐘。使學(xué)生在故事的準備中體會(huì )學(xué)習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動(dòng)中的到鍛煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過(guò)舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學(xué)用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀(guān)眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來(lái)。
3、“清新牡大”主題志愿活動(dòng)�！爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊對校園內的衛生死角進(jìn)行排查和清掃，重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。從引導學(xué)生樹(shù)立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學(xué)生的責任感和使命感，使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責任。
4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強學(xué)生綜合素質(zhì)，展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個(gè)性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的`精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話(huà)筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹(shù)立大學(xué)生正確的審美追求，引導大學(xué)生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調能力。參賽要求形象端正、健康、陽(yáng)光;言行舉止大方、端莊;使用普通話(huà)、語(yǔ)音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個(gè)性和能力。能針對現場(chǎng)評委提出的問(wèn)題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂(lè )項目系列�！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣�，在規定時(shí)間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類(lèi)或繪畫(huà)類(lèi)工藝品：如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂(lè )罐、報紙、小電器等材料創(chuàng )作工藝品，在規定時(shí)間內上交，評出一、二、三等獎。
8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進(jìn)行評分，綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統一配置標識。
9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內隨時(shí)更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng)，圖片及相關(guān)文字要求積極向上，能展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內容、關(guān)注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排
10月29日—11月2日為活動(dòng)項目領(lǐng)辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11月末活動(dòng)開(kāi)展階段
七、實(shí)施要求
1、高度重視，加強宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)節活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造牡大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強領(lǐng)導，動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、展現風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開(kāi)展的活動(dòng)須健康向上，能夠充分展現我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘學(xué)校的文化內涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節，為塑造牡大新形象做出貢獻。
3、精簡(jiǎn)節約，合理預算。各領(lǐng)辦組負責人要對活動(dòng)花銷(xiāo)進(jìn)行合理預算，本著(zhù)精簡(jiǎn)節約、抵制浪費的原則開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費使用明細須記錄清楚，賬目公開(kāi)。
4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書(shū)中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開(kāi)展活動(dòng)，確保安全。要正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想:
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.通過(guò)本次藝術(shù)節要在校園內掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習、演練、創(chuàng )作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng)，搭好平臺，打好基礎；要通過(guò)師生人人參與，不斷提高自身素養，發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題：
金色童年幸福成長(cháng)
組織領(lǐng)導（成立藝術(shù)節籌備領(lǐng)導小組）
組長(cháng)：高太成
副組長(cháng)張俊麗
成員：體、美、英語(yǔ)教師及各班班主任
三、活動(dòng)內容：
四種形式：
1、說(shuō)一個(gè)故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級
2、演一個(gè)劇本（課本表演、詩(shī)詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級
3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級
4、寫(xiě)一手好字（書(shū)畫(huà)比賽）參加對象：1——6年級
四、活動(dòng)程序：
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節開(kāi)幕式，5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書(shū)畫(huà)比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節藝術(shù)展演
A 、節目匯演
b 、書(shū)畫(huà)展覽
五、活動(dòng)時(shí)間：
利用每周班隊活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的`時(shí)間分年段進(jìn)行比賽，每周一個(gè)主題比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、語(yǔ)文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書(shū)畫(huà)比賽，演唱比賽的輔導和組織參賽（班主任負責牽頭，）。
3、音樂(lè )、美術(shù)教師通過(guò)課堂負責技術(shù)性指導。
七、評獎方法：
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎（輔導的學(xué)生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節目調演校藝術(shù)展演活動(dòng)。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長(cháng)，推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、主題：
構建和諧校園，展示青春風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象：
時(shí)間：20xx年5月1日—20xx年6月1日
對象：全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內容：
�、贂�(shū)畫(huà)、手工制作、三小制作展覽
�、凇皩W(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節目類(lèi)型及要求
(一）藝術(shù)表演類(lèi)
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂(lè )節目：
聲樂(lè )分為獨唱、重唱、小合唱三項進(jìn)行：曲目要求以音樂(lè )課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過(guò)5人，小合唱不得超過(guò)15人)自帶伴奏。(伴奏帶碟必須寫(xiě)清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)
2、器樂(lè )節目：
小合奏：人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨奏：可有伴奏1人，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈節目：
雙人舞或集體舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
5、曲藝類(lèi)：包含小品、相聲、快板、等形式，每個(gè)節目人數不得超過(guò)4人，演出時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
6語(yǔ)言類(lèi)：以配樂(lè )詩(shī)朗誦為主(倡導創(chuàng )作)。
(二）藝術(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà)）版畫(huà)，或其他畫(huà)鐘：尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類(lèi)：要求以觀(guān)看感恩教育節目為主題，以觀(guān)后感形式進(jìn)行創(chuàng )作，主題鮮明，內容健康，情感樸實(shí)，字數在800字以?xún)取?/p>
七、實(shí)施步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節各項活動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)
在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的`個(gè)人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
八、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎：4名
2、藝術(shù)表演類(lèi)和展覽類(lèi)及征文類(lèi)分類(lèi)設單項獎
文藝表演類(lèi)：一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類(lèi)：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法：組織獎依據班級各類(lèi)活動(dòng)獲獎數量和質(zhì)量積分取前4名，給予獎金和榮譽(yù)獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
九、組織工作：
(一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任：景戰勝
副主任：胡元平、卜建峰(常務(wù))
委員：史向虎、戚東興、張劍星、馬俊濤、曹靜
各班班主任
(二)職能部門(mén)
組委會(huì )下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、安全保衛組、評委組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、活動(dòng)競賽組
組長(cháng)：卜建峰
組員：史向虎、戚東興、秦靜、劉曉謀
2、宣傳組
職責：準備徽標;布置活動(dòng)場(chǎng)地;宣傳報道及活動(dòng)所有文字資料。
組長(cháng)：戚東興
組員：張劍星
3、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組
職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時(shí)間安排，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
組長(cháng)：史向虎
組員：劉曉謀
4、后勤保障組
職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務(wù)。
組長(cháng)：車(chē)悅民
組員：王欣
5、安全保衛組
職責：負責維護校園秩序和治安保衛。
組長(cháng)：卜建峰
組員：李小彬、馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組：
音響：戚東興
攝影：張小華、張劍星
7、評委組：
�、傥乃噮R演組：胡元平(組長(cháng))、計劍、李全利、秦新發(fā)、曹靜、馬軍濤、何曉娟、史向虎、劉偉
�、谡褂[組：馬俊濤(組長(cháng))、張劍星、鄒新民、豆濤
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養，培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的.體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節”活動(dòng)�，F將藝術(shù)節活動(dòng)安排如下：
主題：欣賞與體驗
時(shí)間：20xx年5月——6月
地點(diǎn)：園嶺小學(xué)
音樂(lè )活動(dòng)：
一、音樂(lè )欣賞活動(dòng)：（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂(lè )科組另行通知）
藝術(shù)節期間我們將邀請深圳交響樂(lè )團和行知學(xué)校電聲樂(lè )隊來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè )廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養。
二、各年級藝術(shù)活動(dòng)
一、二、三年級：才藝表演
活動(dòng)項目、內容包括聲樂(lè )節目、器樂(lè )節目、舞蹈節目。具體要求如下：
1、聲樂(lè )節目：
表演唱：節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱
獨唱：演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘
2、器樂(lè )節目：獨奏（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）
3、舞蹈節目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘）、獨舞（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位,每個(gè)項目最多三名同學(xué)以?xún)葏⒓颖荣悺?/p>
5、比賽時(shí)間：由各部音樂(lè )科組安排。
6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂(lè )科組安排。
四、五年級：最佳儀表比賽
1、比賽要求：
�。�1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規定為1分鐘以?xún)�，在這1分鐘內要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動(dòng)作。
�。�2）、要求表演協(xié)調自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行，同時(shí)允許適當地使用道具，學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。
�。�3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和準備輕便道具。
�。�4）、比賽時(shí)統一播放音樂(lè )，參賽選手要按音樂(lè )節拍表演。要求體現形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結合。
2、參賽方法：
�。�1）、各班利用隊活動(dòng)課在班級范圍內進(jìn)行預賽。（要求每位隊員都參加，音樂(lè )自選鮮明活潑節奏感較強的音樂(lè )。）
�。�2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊自定。
3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統一規定：面向觀(guān)眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委：各部音樂(lè )教師、大隊輔導員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂(lè )小報比賽
參賽要求及方法：
1、音樂(lè )小報規格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。
2、音樂(lè )小報內容：音樂(lè )家簡(jiǎn)介、音樂(lè )知識、音樂(lè )故事、音樂(lè )作品欣賞、音樂(lè )新動(dòng)態(tài)、音樂(lè )感想等等。
3、音樂(lè )小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統一寫(xiě)在音樂(lè )小報的右下方。
5、上交小報截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂(lè )科組。
6、音樂(lè )小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂(lè )小報評委：由各部音樂(lè )科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動(dòng)：
一、設計藝術(shù)節吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設計藝術(shù)節宣傳海報，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書(shū)法現場(chǎng)比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書(shū)法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求：
1、藝術(shù)節吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術(shù)節宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書(shū)法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書(shū)法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
六、活動(dòng)安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動(dòng)員，班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導學(xué)生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現場(chǎng)比賽。
第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。
活動(dòng)準備：
一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場(chǎng)地安排，校園安全，獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案14
指導思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節日，樹(shù)立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節活動(dòng)。
一、班級主題內容：
不一樣的環(huán)保線(xiàn)描創(chuàng )作
二、活動(dòng)目標：
1、掌握較豐富的'線(xiàn)描元素。引導幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
2、通過(guò)培養幼兒的繪畫(huà)能力，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力。
3、通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂(lè )，充分展示藝術(shù)教育的成果。
三、活動(dòng)準備
請家長(cháng)、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤(pán)、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
四、參加對象
幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線(xiàn)描裝飾。
制作種類(lèi)：
1、紙盤(pán)上的線(xiàn)描
2、紙板上的線(xiàn)描
3、薯片桶上的線(xiàn)描
家長(cháng)：幫忙收集一些廢舊材料
例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長(cháng)特長(cháng)展示：
1、特長(cháng)調查：利用家長(cháng)問(wèn)卷、小型家長(cháng)會(huì )調查家長(cháng)特長(cháng)。
2、特長(cháng)展示：展示家長(cháng)的一些特長(cháng)作品。
2022藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想：
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，豐富校園文化生活，為全體學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書(shū)藝術(shù)節”。
二、藝術(shù)節主題：“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、藝術(shù)節組織機構：
成立第十五屆校園讀書(shū)文化節領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織藝術(shù)節的各項工作，藝術(shù)節領(lǐng)導小組成員如下:
主任：
副主任：
小組成員：
各班班主任音樂(lè )美術(shù)組全體老師
四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間：
五、藝術(shù)節活動(dòng)對象：全體師生。
六：藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及資料：
在藝術(shù)節領(lǐng)導小組的統一指導下，充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，堅持因地制宜、全員參與的原則，開(kāi)展一系列規模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類(lèi)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
(一)讀書(shū)知識競賽：
1.各班舉行讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展相應的閱讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書(shū)知識競賽。(現場(chǎng)書(shū)面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題，能夠設想未來(lái)的學(xué)校，描述快樂(lè )的校園生活，社會(huì )的.好人好事等。
2.本著(zhù)人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(三)寫(xiě)字比賽
1.全校學(xué)生人人參與，以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分，算出班級均分。
2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽，一二年級為鉛筆書(shū)法;三四五六年級為鋼筆書(shū)法(3人)及毛筆書(shū)法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(四)書(shū)畫(huà)展
1.每班選送繪畫(huà)書(shū)法各五件作品，由學(xué)校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學(xué)校書(shū)法長(cháng)廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個(gè)人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，選送兩至三個(gè)節目參加年級組匯演，形式為聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上，學(xué)校挑選若干節目參加學(xué)校藝術(shù)節閉幕匯報演出。
3.學(xué)校將根據藝術(shù)節參賽狀況，評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫(huà)家、小書(shū)法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎項，在藝術(shù)節閉幕匯報演出時(shí)進(jìn)行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術(shù)節比賽
1.參加啟東市校園藝術(shù)節比賽的項目由藝術(shù)節領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際狀況作出安排，具體落實(shí)參賽項目、輔導教師、學(xué)生培訓等事項，要求各班給予支持配合，學(xué)校將集中人力、物力、財力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)第一階段：發(fā)動(dòng)、籌辦(3月)
1.主要工作：(1)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng);
(2)各班開(kāi)始籌備節目
(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品創(chuàng )作;
(4)音樂(lè )教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;
(二)第二階段：組織、實(shí)施(4月)
1.主要工作：(1)各班開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)、寫(xiě)字等輔導工作，開(kāi)始排練節目;
(2)美術(shù)老師收集學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，安排修改;
(3)音樂(lè )教師確定參賽曲目、開(kāi)始排練;
(4)做好參賽節目后勤保障，迎接市局領(lǐng)導檢查;
(三)第三階段：活動(dòng)、比賽(5月)
1.主要工作：(1)各班繼續開(kāi)展有關(guān)輔導和排練工作;
(2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品二次創(chuàng )作;
(3)音樂(lè )教師對參賽節目進(jìn)行精加工;
(4)分項目開(kāi)展比賽、展覽活動(dòng);
(5)年級組匯演;
(6)學(xué)校藝術(shù)節匯報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段：總結、表彰(6月)
1.主要工作：(1)收集有關(guān)照片、資料等，修改藝術(shù)節專(zhuān)題圖片展覽。
(2)對藝術(shù)節獲獎班級、學(xué)生進(jìn)行表彰;
(3)反思總結;
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