學(xué)校清明節掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校清明節掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例，希望對大家有所幫助。
學(xué)校清明節掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例1
一、活動(dòng)主題：
繼承民族優(yōu)良傳統弘揚英雄奉獻精神
二、活動(dòng)目的：
加強了對學(xué)生思想建設的力度，全面培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養，發(fā)揚中華民族奉獻他人，奉獻社會(huì )的優(yōu)良傳統。提高團員思想覺(jué)悟，我校團委將組織團員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向張自忠烈士墓獻花的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節掃墓為切入點(diǎn)，融入學(xué)校精神文明建設的宗旨，展現當代中學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動(dòng)積極，學(xué)習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實(shí)現學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。
三、舉辦單位：
主辦單位：團委
承辦單位：校團委
策劃：校團委
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
1、活動(dòng)前期準備階段：
3月26日――3月31日
3月26日校團委全體人員將對活動(dòng)路線(xiàn)及活動(dòng)應注意問(wèn)題進(jìn)行調查、核實(shí)、確定。
2、具體準備階段：
3月27日――3月30日
�、傩F委干事購買(mǎi)小百花，給同學(xué)在掃墓當天用。
�、跒榇_保團隊能整體順利到達活動(dòng)地點(diǎn)，團委干部帶頭排成單列帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能快速達活動(dòng)目的地。
�、蹫榇_保團員的安全，活動(dòng)結束立即由團干將團員帶離活動(dòng)地點(diǎn)，遠離道路危險地帶。
�、転榇_�；顒�(dòng)的.順利進(jìn)行，團支部將對活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)M(jìn)行了細致的實(shí)地勘察，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3、活動(dòng)實(shí)施階段：
4月1日
因課程調整，活動(dòng)時(shí)間定于4月1日下午四點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是清明假期間，考慮到前進(jìn)路線(xiàn)及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復雜。團支部實(shí)行責任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(cháng)、班、團干部認真負起責任，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
張自忠烈士墓
六、參與人員：
校團委干部團支書(shū)代表
七、活動(dòng)流程：
1、按照活動(dòng)規定到達張自忠烈士墓，同學(xué)們進(jìn)入園內，觀(guān)看和了解紀念張自忠烈士的碑文；
2、同學(xué)們到達張自忠烈士塑像前，排好隊伍，準備掃墓活動(dòng)儀式；
3、掃墓活動(dòng)儀式開(kāi)始，由學(xué)生代表向張自忠烈士墓敬獻花圈；
4、全體肅立，唱國歌；
5、團委領(lǐng)導講話(huà)；
6、學(xué)生代表發(fā)言；
7、全體向先烈默哀一分鐘；
8、集體宣誓（宣誓內容：入團誓詞�。�；
10、向張自忠烈士敬獻小白花；
11、由工作人員帶領(lǐng)參觀(guān)張自忠烈士紀念館展覽廳。
12、參加人員集體合影
八、活動(dòng)現場(chǎng)控制：
學(xué)生會(huì )、團干時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
九、照片采集：
邀請科技部的同學(xué)現場(chǎng)照相、記錄。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：
購買(mǎi)花圈：100元
購買(mǎi)小花：80元
共計：180元
十一、活動(dòng)效果預估：
經(jīng)過(guò)學(xué)習英烈的先進(jìn)事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會(huì )奉獻精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習工作中積極進(jìn)取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長(cháng)，表現當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)校的展現當代中學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)校清明節掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例2
活動(dòng)前言：
在一年之中有許多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對于清明節了解多少呢？以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日，及了解清明節的由來(lái)！
活動(dòng)目標：
1、理解四季輪換，感知清明是春天的節日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準備：
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1、演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結：一年從1月開(kāi)始，從12月結束；新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結束。
2、演示畫(huà)面二，現在，你們又想到了什么？
小結：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著(zhù)是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節就是這樣在不停的交替著(zhù)。
3、演示畫(huà)面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現了一些節氣，想一想，她們可能會(huì )在什么季節？
4、小結：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，過(guò)了大寒，又是立春，節氣能告訴我們季節的'變化。
二、看看找找，感知清明。
1、現在我們處在什么季節？
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣，還有哪些節氣？
3、從文字上看，清明可能是什么意思？
4、今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī)）。
5、小結：清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著(zhù)春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè )，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng )造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞，感受傳統藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節的熱鬧場(chǎng)面？
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問(wèn)：有什么感覺(jué)或？
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行
小結：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
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