護理心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的護理心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護理心得體會(huì )1
距離開(kāi)外科實(shí)習病房已進(jìn)入倒計時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過(guò)，從對臨床護理實(shí)際操作的一無(wú)所知到開(kāi)始能夠獨立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來(lái)的實(shí)習道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習生
給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規護理工作，但隨著(zhù)病人維權意識的提高，越來(lái)越多的病人不愿意給實(shí)習生打針的機會(huì )，而是點(diǎn)名請自我的職責護士進(jìn)行常規藥物注射。作為實(shí)習生的我們對此也不能多說(shuō)什么，只能隨時(shí)隨地尋找機會(huì )，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著(zhù)實(shí)習的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導我們打針。每一個(gè)實(shí)習生都十分珍惜來(lái)之不易的打針機會(huì )，如何做到“一針見(jiàn)血”，其實(shí)光說(shuō)理論沒(méi)有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì )不疼�！蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇�。幸運的是，我在病房實(shí)習的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后，出現了正常的回血現象，在松止血帶，松輸液器的調節器，病人松拳，這三步驟的“松”開(kāi)后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護理。
“你能夠嗎還是請你的教師來(lái)打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮�！澳遣恍湃挝覇崮�，我的治療盤(pán)里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過(guò)液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現她的'血管又細又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬(wàn)無(wú)一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射�？粗�(zhù)病人對自我打針技術(shù)的認可，心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個(gè)白衣天使�！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著(zhù)鹽水，邊聽(tīng)到病人家屬如此高的評價(jià)，心里樂(lè )滋滋的�！安∪松∫呀�(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫護人員應當給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅持燦爛的笑容也是必要的�！�
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問(wèn)及同樣一個(gè)問(wèn)題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細細地想一想不難回答，因為我的好心境能夠帶給周?chē)娜藲g樂(lè )，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著(zhù)臉對病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會(huì )受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的工作留有一份愉悅。
護理心得體會(huì )2
1）護士站前移至床邊
根據護理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì )，我們不斷改革臨床護士工作模式，逐步實(shí)行護士管床、管病人的大包干責任制，實(shí)施“護士床邊工作制”，設立“流動(dòng)護理工作站”。我們把護士工作站前移到病房，要求護士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開(kāi)始，讓病人不離開(kāi)我們的視線(xiàn)，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護士對所負責的患者時(shí)刻提供連續、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時(shí)，也為護士與患者之間創(chuàng )造了更多相互溝通、相互理解的機會(huì )。以前接診新收病人，都是在護士站，因為考慮的是護士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來(lái)的卻是病人長(cháng)久的等待；現在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區還制作兩部多功能護理車(chē)，方便護士床邊工作；護理用物可在流動(dòng)護士站拿取，避免護士反復往返護士站和病房，充分體現了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調整班次，細化工作內容與流程
根據我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續性護理，病區固定護士管床，并遵循連續性原則排班。病區分東、西兩組，由組長(cháng)帶兩名責任護士固定管理病人；這兩名責任護士與夜班護士一個(gè)月輪換一次。根據班次的調整，不斷細化各項工作內容，將各班不同時(shí)間段內具體工作內容、流程分別細化。重新制定各班職責以及崗位責任，明確各崗位工作權限。
3）護士分層級管理，落實(shí)護士管床：
病區的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(cháng)各管理一間，另外2名固定上白班的責任護士每人管床8張，其余要輪夜班的護士分別管理2-3張。組長(cháng)除了要管理危重病人，同時(shí)還要對下級護士工作有一個(gè)指導和指控的'作用，有層級，同時(shí)讓每個(gè)護士手中都有病人。
4）強化服務(wù)意識，規范服務(wù)禮儀
病區制定了“護理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說(shuō)好第一句話(huà)；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導；回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標準的服務(wù)滲透到每一個(gè)細小的環(huán)節之中。要求護士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)理解”，從生活護理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì )到獨到的信任和滿(mǎn)足�？剖乙笞o士上班化淡裝，精神飽滿(mǎn)的面對患者；同時(shí)在科內組織了服務(wù)禮儀培訓，進(jìn)一步強化了護士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護士護送至電梯口。
5）完善專(zhuān)科護理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規范、專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節外科住院流程”“關(guān)節置換病人臨床護理路徑”，對各種專(zhuān)科疾病護理指引、專(zhuān)科操作指引又不斷完善、補充；給新畢業(yè)、轉科護士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護理質(zhì)量。
6）強化對患者的康復鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復
我們制作了“髖、膝關(guān)節置換術(shù)后康復小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導”、“髖、膝關(guān)節置換后功能鍛煉指導”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節及膝關(guān)節置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫生、護士的指導下每一位病人每天從訓練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓，讓病人最大限度的運動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓練床上大小便，訓練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導訓練預防術(shù)后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復訓練的階段，加快康復的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導，填寫(xiě)住院期間護理工作滿(mǎn)意度調查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)，給予出院后問(wèn)題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴格落實(shí)各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應急機制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應等），并進(jìn)行全員培訓和臨床落實(shí)，通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區由藥療班負責加藥，與組長(cháng)雙人核對，確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房，由組長(cháng)及責任護士雙人核對后一起掛補液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺�？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無(wú)誤后，由責任護士與組長(cháng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強化護士主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護士再次巡房，確認病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護士親自送藥到口。
9）減少陪護率
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái)，我們在護理部的大力支持下，在病區走廊張貼了等級服務(wù)項目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者，我們也只有允許，通過(guò)家屬觀(guān)看我們護士的工作，從而達到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開(kāi)展電子病歷，運用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
實(shí)施后的效果
1、病人滿(mǎn)意度提高
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，病人出院前對護理的滿(mǎn)意度明顯提高，表?yè)P的護士人次增多。
我科一關(guān)節置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機記錄下來(lái)，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩(shī)歌描述了對護士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚，一片愛(ài)心灑病房。巧施針藥，消痛除病促健康，精心護理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護士是病人拉燈才問(wèn)病人有什么事，現在完全不同了，護士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現病人存在的問(wèn)題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，看看我們的護士有著(zhù)什么樣的體會(huì )和感受。護理組長(cháng)周秋英說(shuō)：“護士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現病情、心理的細微變化，反映給醫生或及時(shí)疏導。除了掌握專(zhuān)業(yè)的護理知識，還要學(xué)習心理學(xué)知識，學(xué)習與患者的溝通技巧，根據不同病人的情況采取不同的措施，達到目最好的效果。雖然現在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累，但是每當看到病人及家屬對我們充滿(mǎn)感激之情，出院時(shí)留下滿(mǎn)意的笑容和表?yè)P，這一刻是我最大的滿(mǎn)足，我們應該繼續向我們的目標前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護士寫(xiě)道：“創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，造就了新的工作氛圍、新的護患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高�，F在病區隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著(zhù)天使般笑容的護士在與病人交流，教會(huì )他們如何抗戰病魔；認真細致的護士在給病人做護理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現在我們做的要比以前多，感覺(jué)會(huì )比以前累，但是我們得到了更多的感激與認可，我們比以前更加快樂(lè )了，也為自己身為一名護士而感到無(wú)比自豪。因為我們的工作，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護理心得體會(huì )3
冰心曾說(shuō):愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對事業(yè)的執著(zhù)，對真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導著(zhù)我們一步步前進(jìn)，激勵著(zhù)我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心，強化基礎護理，全面落實(shí)護理責任制，深化護理專(zhuān)業(yè)內涵，整體提升護理服務(wù)水平。
創(chuàng )優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復健康是我們的服務(wù)目標。
三分治療，七分護理。拉開(kāi)人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng )優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項操作。我們實(shí)行了責任制連續性排班模式，使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切，包括喂養、喂藥、治療、護理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)�；純喝朐簳r(shí)，我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護理上的情況，同時(shí)請來(lái)患兒的管床醫生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復叮囑遇到特殊情況應及時(shí)打電話(huà)回來(lái)質(zhì)詢(xún)，為此患兒家屬們越來(lái)越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節，是患兒家屬最多不滿(mǎn)的時(shí)候，之后我們全面改善探視的流程模式，每次探視時(shí)我們會(huì )安排一名高年資的'護士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì )守護著(zhù)患兒。如今不滿(mǎn)的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。
當然，創(chuàng )建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導和護理部的精心指導。護理部制定了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的方法和措施，增加了護士人數，實(shí)行了責任制護理排班。明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng )新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng )建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務(wù)理念的全科護士的支持密不可分。為適應不斷發(fā)展的護理事業(yè)，科室在每月的護理業(yè)務(wù)學(xué)習和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習的新內容，而且盡量要以多媒體的形式展現，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內容，然后在科護理會(huì )議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍天對白云說(shuō):因為有你的參與，我的世界才能繽紛多彩;
大地對小草說(shuō):因為有你的參與，我的世界才能詩(shī)意盎然;
大海對游魚(yú)說(shuō):因為有你的參與，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說(shuō):因為參與了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護士都不斷在成長(cháng)與成熟，內心世界都不斷強大起來(lái)。
護理心得體會(huì )4
我謹以我的生命起誓：在我步入神圣護理行列的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身護理事業(yè)，奉行革命人道主義精神，堅守救死扶傷的信念，履行“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”的職責。。。。。南丁格爾像前，一群即將走出校園，踏入社會(huì )的年輕護士，在老師的帶領(lǐng)下，身穿護士服，頭戴燕尾帽，舉起自己的右手莊嚴宣誓。稚嫩的面孔，掩蓋不住青春的活力，熱切的眼神，宣示著(zhù)內心的澎湃激昂。儀式很簡(jiǎn)單卻讓我覺(jué)著(zhù)很神圣，讓我牢記自己的誓言，也讓我更加堅定的成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
人們總是稱(chēng)護理工作者為白衣天使，認為她們像云朵一樣潔白無(wú)瑕，像蝴蝶一樣輕盈美麗，像流水一樣的輕柔連綿！卻不知道南丁格爾是怎樣的穿梭在戰場(chǎng)，王琇瑛是怎樣的執著(zhù)奉獻，黎秀芳是怎樣的孤身堅持……一句肯定的背后是無(wú)數先輩奉獻的結晶，多少個(gè)白天，是她們奮戰在救死扶傷的第一線(xiàn)，為了救治生命爭分奪秒；多少個(gè)夜晚，是她們在病床旁抗拒著(zhù)死神的肆虐，為生命的燭光遮風(fēng)擋雨。當病魔向無(wú)辜的人們投下黑暗的陰影，也是她們卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽(yáng)光！
當現實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想，曾經(jīng)少女心間的夢(mèng)想定格成了提燈女郎的白色倩影——我穿上圣潔的白衣，戴上潔白的燕尾帽，成為了一名光榮的護理工作者！那一刻，我清晰地感覺(jué)到我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿(mǎn)了希望，像旭日喚醒黎明，如春風(fēng)吹化寒冰！當我置身她們當中，感受到了護理工作的繁瑣細致，艱辛沉重，看到了在平凡的崗位上，她們用自己的汗水和微笑撫慰病人的傷痛，用自己的真心和愛(ài)心撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用自己的知識和技能挽回生命的逝去，用一顆金子般的心堅定的奉獻著(zhù)，一步一個(gè)腳印的.踐行著(zhù)自己的誓言，我感動(dòng)著(zhù)，也努力著(zhù)，一步一步的沿著(zhù)自己心中的方向走下去！
在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)之上，她們用簡(jiǎn)單和平凡演繹著(zhù)無(wú)數的精彩，承載起了生命的重托！面對生命的掙扎，面對無(wú)助的渴求，面對康復的期盼，她們用溫柔的話(huà)語(yǔ)和愛(ài)，撫慰病痛者的心靈，攙扶著(zhù)他們越過(guò)心靈的沼澤。無(wú)論是非典、無(wú)論是冰天雪災、無(wú)論是地震山搖，只要有任何需要的地方，就會(huì )有她們忙碌的身影。當辛勤的汗水化成凌空的彩虹，當掌聲和鮮花擁來(lái)榮耀的驕傲，當患者把信賴(lài)的獎?wù)聮煸谒齻兊男厍�，她們反而�?huì )平靜而自然，因為目睹過(guò)無(wú)數的悲歡離合，因為深悟生命的可貴，也因為她們當著(zhù)無(wú)愧！她們平凡卻在做著(zhù)一項偉大的事業(yè)；她們無(wú)聞卻支撐起人類(lèi)健康的長(cháng)城！她們忘情的燃燒自己，只為了點(diǎn)亮生命的燭光，讓迷失的生命找到健康的彼岸，她們是南丁格爾的傳人，奉獻的不僅僅是所擁有的知識與技術(shù)，更重要的是她們的真情與愛(ài)心，她們無(wú)愧于“白衣天使”的贊譽(yù)！我以與她們?yōu)槲楦械津湴梁妥院溃?/p>
護理工作讓我看到了平凡中的偉大，也讓我找到了自己的人生價(jià)值，看到了自己的人生方向，就像康德說(shuō)的“我已經(jīng)給我自己選定了道路，我將堅定不移。既然我已經(jīng)踏上了這條道路，那么任何東西都不應該妨礙我沿著(zhù)這條道路走下去�！边x擇護理，無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì )努力前行，更加熱情，更加細致的對待自己的工作！
護理心得體會(huì )5
20xx年6月27日，我帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫院，開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人，對于這三大轉變。
我實(shí)習的第一個(gè)科室是腎內科。那天我們早早的來(lái)到了科室報到，護士長(cháng)帶著(zhù)我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習工作中的注意事項，讓我認識到了護士工作要細心，謹慎而且要遵守無(wú)菌原則和三查七對。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對準姓名，床號搜集整理。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對準姓名床號，藥名，更要遵守無(wú)菌原則，對于一些易過(guò)敏的`藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在實(shí)習期間，我們小組的同學(xué)不僅認真學(xué)習各項操作而且還團結。對其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
護理心得體會(huì )6
時(shí)光飛縱，轉眼在口腔科工作兩年了，在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識，特別是我的良師益友護士長(cháng)，每一次的談話(huà)和溝通，我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方，但是她對我的淳淳教導，讓我深刻地認識了自己，讓我懂得作為一名護士真正要做的是什么?對于這次的自我工作總結，我不知從何說(shuō)起，也許是因為自己一直以來(lái)沒(méi)有做出真正的成績(jì)而感到內心的羞愧吧!
當護士長(cháng)實(shí)施責任護士責任到每一個(gè)人的時(shí)候，我第一次感受到自己成為一名責任護士的重要性，對于這份全新的挑戰我開(kāi)始有壓力，也許是經(jīng)驗不足的原因讓我內心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對于這份工作我有信心去勝任，對待病人，更多的時(shí)候是當做自己的家人一般，我以笑臉相迎，每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候，那一聲“小張”讓我倍感親切，我相信只有默默地付出才會(huì )得到同樣的認可，人與人之間的感情是相互的，更何況我的'工作是一名護士，護士的職責就是關(guān)心呵護他們，讓他們在住院期間能感受到溫暖、感受到愛(ài)!
以前我不懂得怎么樣和病人去相處，只是把工作當成一種任務(wù)，任務(wù)完成就沒(méi)有后續思想了，然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長(cháng)起來(lái)，所以我漸漸地改變了自己，改變了對病人的態(tài)度，更多是關(guān)心和疼愛(ài)!每個(gè)人都有生病的時(shí)候，當一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候，他內心渴望的是什么呢?他會(huì )強烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來(lái)，但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著(zhù)自己，而我們護士卻是他們強大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛(ài)的力量，感受到我們無(wú)私奉獻的精神。所以?xún)?yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展的目的也就是讓我更加明白護理的意義，更加地讓我懂得用自己的愛(ài)心去服務(wù)好每一個(gè)病人!
或許我現在做的遠遠還不夠，但時(shí)間會(huì )讓一個(gè)人沉淀，會(huì )讓我明白活著(zhù)是為了什么?活著(zhù)不僅僅是為了自己，而是用自己的那份的愛(ài)心去感染身邊的每一個(gè)人，只有當自己真正用心了才會(huì )做好每一件事情!所以對于這次優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，從內心深處去認識自己，尋找自身的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己!當內心升華到一定的高度得時(shí)候，我才會(huì )做的更好，才會(huì )讓每位病人滿(mǎn)意!
護理心得體會(huì )7
在為老年人提供護理時(shí)，社區護士應當通過(guò)健康評估，建立老年人健康檔案，開(kāi)展老年人健康教育，為老年人提供各種治療、護理、康復、轉診服務(wù)，以及培訓照顧者等為老年人提供全面的保健及護理措施，以滿(mǎn)足老年人的各種生理、心理需求，使老年人實(shí)現健康老齡化。
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社區中有些老年人身體健康狀況良好或雖然有慢性病但無(wú)明顯的殘障，對這些老人，社區護士的工作重點(diǎn)應當是指導老年人自我保健，增強其自我照顧能力，提高健康水平，預防疾病和損傷。
1提高預防自理缺陷的意識
社區老年人保健的宗旨是協(xié)助和維持其自理能力，防止廢用加速老化導致生活上的依賴(lài)或殘障。社區護士應通過(guò)健康教育使老年人認識到自我照顧與幫助他人同樣是有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)，從而使其自覺(jué)自愿地在生活上克服和預防自理缺陷。
2培養自我觀(guān)察與判斷能力
通過(guò)健康教育，社區護士要教會(huì )老年人通過(guò)視、聽(tīng)、嗅、觸的方法了解自身健康狀況，及時(shí)發(fā)現異�；蚣膊〉脑缙诎Y狀，掌握自身健康的薄弱環(huán)節，指導他們一旦發(fā)現異常癥狀或體征時(shí)要及時(shí)咨詢(xún)，主動(dòng)尋求幫助，以免延誤診斷治療。
3指導健康的生活方式
老年人要起居有規律和保持充足睡眠；合理的營(yíng)養膳食與充足飲水；戒煙，控制飲酒；養成良好的生活習慣；適當運動(dòng)；進(jìn)行心理調適，保持心理平衡。
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指導老年人創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境：居室采光要充分，每日定時(shí)通風(fēng)2～3次，每次20～30min，室溫夏季保持在26～28℃，冬季20～22℃，濕度50%左右；同時(shí)，要保障居室地面平坦，防滑，室內按需要設保護設備等。
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社區護士推薦給老年人的膳食原則應當是：
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�、诜e極參加適度體力活動(dòng)，保持能量平衡。另外，由于老年人渴覺(jué)不敏感，常常是感到口渴時(shí)已處于輕度脫水狀態(tài)，因此，一般狀況下應督促老年人每日飲水不少于20xxml。
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老年人由于新陳代謝減慢及體力活動(dòng)減少，因此睡眠時(shí)間減少，每天6h左右。對于睡眠質(zhì)量下降的老年人，社區護士可指導其采用如下方法促進(jìn)睡眠：
1、生活規律，養成良好的睡眠習慣；
2、情緒安定，勞逸結合；
3、創(chuàng )造適宜的睡眠環(huán)境；
4、采用睡前洗腳、頭部按摩等方法誘導睡眠。
護理心得體會(huì )8
還記得當初參加工作時(shí)，內心沒(méi)有多大熱情�，F在不知不覺(jué)已過(guò)了三年，本來(lái)大腦中對護理一片空白，而現在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽(tīng)說(shuō)護理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì )對我有不滿(mǎn)?隨著(zhù)時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復，這就是我們的工作。
在護理工作中我們應該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說(shuō)”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著(zhù)很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利開(kāi)展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是醫患之間溝通的橋梁。其次在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用語(yǔ)言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏(yíng)。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì )到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，面對那些失而復得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，我就會(huì )感到無(wú)憾，我更會(huì )感到無(wú)悔�！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的'燕尾帽，是一項守護生命的重任。無(wú)數個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè )章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì )繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科，非常感謝科護士長(cháng)對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著(zhù)一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護士長(cháng)非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務(wù)，密切護患關(guān)系，增加病人對護理工作的滿(mǎn)意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個(gè)考驗和鍛煉的機會(huì )，提升護士在病人康復過(guò)程中所起的作用，增強護士的自我價(jià)值感和學(xué)習知識的積極性�！拔覀児强泼總�(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質(zhì)量，維護社會(huì )的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個(gè)醫務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng )新。
我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，承載著(zhù)國家、社會(huì )、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
護理心得體會(huì )9
護理是一項高尚的職業(yè)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。每一位護士都在默默奉獻，承擔著(zhù)照料病人的責任。在我作為一名護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生期間，我經(jīng)歷了許多實(shí)踐和理論上的學(xué)習，深深感受到了護理帶給我的動(dòng)力和意義。
第一段：護理的責任和使命
作為一名護士，我們肩負著(zhù)護理病人的責任和使命。在實(shí)習中，我親眼目睹了病人的痛苦和無(wú)助。無(wú)論是疾病的折磨還是身體的不適，病人都需要我們的關(guān)懷和照顧。盡管工作壓力很大，但我從未后悔選擇了護理這個(gè)職業(yè)。我們給予身體的關(guān)懷，同時(shí)也給予心靈的慰藉。每當看到病人因為我們的照顧而笑容滿(mǎn)面，我就會(huì )感到內心的滿(mǎn)足和喜悅。
第二段：技術(shù)和知識的`提升
在學(xué)習護理學(xué)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于疾病和護理技術(shù)的知識。從基礎的護理程序到復雜的醫療操作，我通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐操作逐漸掌握了各種技能。例如，如何正確翻身病人，如何給予靜脈輸液，如何進(jìn)行基礎護理等等。這些技術(shù)和知識的提升不僅讓我更好地照顧病人，也增強了我對自身能力的信心。同時(shí)，隨著(zhù)醫學(xué)的不斷進(jìn)步，我們需要不斷學(xué)習和更新自己的知識，以適應新的護理需求。
第三段：溝通和關(guān)懷的重要性
護理并非只是一種技術(shù)活，更是一種人文關(guān)懷。在護理過(guò)程中，與病人和家屬的溝通和交流十分重要。通過(guò)與他們的交談，我們可以了解他們的需求和感受，進(jìn)而為他們提供針對性的護理服務(wù)。在與病人相處的過(guò)程中，我深刻地體會(huì )到了關(guān)懷的力量。病人在身體上的疼痛癥狀之外，還承受著(zhù)情緒上的壓力和恐懼。作為護士，我們不僅要治療病人的身體，還要給予他們心理的支持和關(guān)愛(ài)。
第四段：團隊合作的重要性
在醫療環(huán)境中，護理人員和其他衛生人員需要緊密合作，形成一個(gè)團隊，為病人提供全面的護理。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以減輕個(gè)人的工作負擔。在實(shí)踐中，我親身體驗到了團隊的力量。當病情緊急時(shí)，各個(gè)部門(mén)緊密配合，共同向病人伸出援手。每個(gè)人都發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，為病人提供最好的護理服務(wù)。團隊合作不僅照料了病人的身體需求，也保證了病人得到全方位的關(guān)懷。
第五段：護理的意義和價(jià)值
學(xué)習護理帶給了我更深刻的意義和價(jià)值觀(guān)。護理是一種奉獻和付出的職業(yè)，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，我們可以為病人帶來(lái)健康和幸福。我們的工作可能不被廣泛贊賞，但我們在巨大而細致的努力背后默默奉獻。每一個(gè)被我們護理過(guò)的病人都是我們工作的見(jiàn)證。他們的康復和笑容是我們最大的回報。護理的意義和價(jià)值不僅僅體現在物質(zhì)層面，更體現在精神和人文關(guān)懷方面。
以上是我在學(xué)習護理中的心得和體會(huì )。護理是一門(mén)偉大而崇高的學(xué)問(wèn)，通過(guò)我們的工作，我們可以給予病人身體和心靈的照顧。我們肩負著(zhù)責任和使命，要不斷提升自己的技能和知識，注重溝通和關(guān)懷，學(xué)會(huì )團隊合作。護理不僅是一種職業(yè)，更是一種精神和價(jià)值觀(guān)的體現。我將以更加專(zhuān)業(yè)和真誠的態(tài)度去面對護理工作，為病人的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理心得體會(huì )10
我院為內蒙古自治區重癥監護（ICU）專(zhuān)科護士培訓基地，負責培訓來(lái)自我區東部地區三級醫院及二級醫院的ICU專(zhuān)科護士�，F已圓滿(mǎn)完成三期專(zhuān)科培訓工作。
一、做好培訓前的準備工作
1、1領(lǐng)導重視，政策支持接到組建專(zhuān)科培訓基地的任務(wù)，我院領(lǐng)導非常重視。組成由院長(cháng)為組長(cháng)的基地員會(huì )，由醫院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財務(wù)科、伙食科及一線(xiàn)臨床科室主任等組成的領(lǐng)導小組參與此項工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設備及教學(xué)資料等，教學(xué)參考書(shū)老師及學(xué)員人手一冊。周密安排學(xué)員的食宿，充分考慮到學(xué)員來(lái)自基層醫院，在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習環(huán)境，費用上又能夠接受，使學(xué)員能夠圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)。
1、2制定周密的教學(xué)實(shí)施計劃我們多次組織教師及基地員會(huì )成員學(xué)習貫徹落實(shí)《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（20xx~20xx年）》，并加強醫院臨床專(zhuān)業(yè)化護理骨干的培訓，提高專(zhuān)業(yè)護理水平，結合內蒙古自治區衛生廳《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓綱》要求，特制定《專(zhuān)科護士培訓綱》、《專(zhuān)科護士技術(shù)培訓考核標準》、《專(zhuān)科護士理論考評標準》、《專(zhuān)科護士臨床實(shí)踐方案》等，在教學(xué)工作中不斷地修改及完善，從而保證了基地培訓工作。
1、3配置專(zhuān)職人員，分工負責，加強管理護理部設專(zhuān)科培訓辦公室，由1名護理部副主任負責專(zhuān)科培訓工作兼任辦公室主任，全面負責基地工作。配置4名輔導員，負責學(xué)員學(xué)習、生活、教室、教具模型等管理，作為基地、護理部、學(xué)員之間的橋梁。財務(wù)科專(zhuān)人專(zhuān)帳管理。師資由醫院的專(zhuān)科主任、護士長(cháng)、護理骨干組成，醫院任命具有較高專(zhuān)科水平的臨床科主任、醫生擔任臨床基礎教學(xué)工作。
二、加強臨床技能培訓
我院成立臨床操作技能培訓小組，抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長(cháng)及護理骨干參與臨床技能培訓。以ICU、CCU科室為單位，分成小組，分期分批進(jìn)行專(zhuān)項操作培訓，制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是專(zhuān)科護士臨床實(shí)踐能力的重要組成部分，是專(zhuān)業(yè)化培訓的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握，對我院沒(méi)開(kāi)展的.項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復律、心肺復蘇以及各種儀器設備的使用等操作技能，由專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行規范培訓，強化記憶，人人掌握。同時(shí)還制定了技能考核臨床實(shí)踐表，進(jìn)行培訓考核。學(xué)員對此表如實(shí)填寫(xiě)，對技能培訓中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結。而且三期學(xué)員都提出了很好建議，對我院臨床實(shí)踐技能培訓工作的提高起到了促進(jìn)作用。經(jīng)過(guò)我基地培訓的學(xué)員操作考核成績(jì)均為優(yōu)秀。
三、培養專(zhuān)科護士的評判性思維、急救實(shí)踐能力
3、1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員部分來(lái)自基層三級醫院或二級醫院，在基層護理工作中危重患者不是很多，甚至一年也不能搶救幾個(gè)危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機會(huì )，提高其急救配合能力和積極應能力。搶救結束后，組織學(xué)員自己寫(xiě)出搶救危重患者的體會(huì )及收獲，然后對照規范流程和要求進(jìn)行學(xué)習。
3、2培養專(zhuān)科護士的評判性思維啟發(fā)護士將所學(xué)到的知識運用到臨床實(shí)際工作中去，激發(fā)專(zhuān)科護士的想象力，鍛煉專(zhuān)科護士立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )從多角度、多層面考慮問(wèn)題，養成科學(xué)的臨床思維習慣。
3、3培養專(zhuān)科護士的實(shí)踐能力臨床實(shí)踐能力一方面為臨床動(dòng)手能力，主要通過(guò)親自操作來(lái)完成；另一方面臨床思維能力及創(chuàng )新能力的培養也很重要，深入思考、認真總結、進(jìn)行復實(shí)踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng )新，是臨床實(shí)踐能力的深層次體現。我們在教學(xué)中把動(dòng)手能力與思維判斷能力相結合，通過(guò)實(shí)踐獲取知識，從而使基地培養從傳統的被教育對象轉變?yōu)榻逃⻊?wù)對象，臨床教師從教育者轉變?yōu)榻逃⻊?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評價(jià)表，對學(xué)員進(jìn)行能力綜合評價(jià)。
四、采取靈活多樣的培訓方法
4、1根據不同年限進(jìn)行培訓2～5年專(zhuān)科護士是培訓重點(diǎn)，采用三基培訓與專(zhuān)科護理培訓相結合的方法，這是護士實(shí)現從基礎理論向臨床實(shí)踐過(guò)渡的重要環(huán)節。首先制定培訓計劃：包括培訓項目、擬達到的目標、所需時(shí)間、指導老師等內容。教學(xué)方法采用個(gè)體化的帶教制�？蓪⑿枧嘤柕膶�(zhuān)科護士分配給一名固定的指導老師或將需培訓護士的訓練分為幾個(gè)部分，各個(gè)部分由不同老師負責指導和評價(jià)。5年以上專(zhuān)科護士以繼續教育為主，同時(shí)要培養她們的教學(xué)能力，課題要精選實(shí)例，如典型病例、身邊實(shí)例、面舉例等，使講課內容具有感染力、吸引力。
4、2參加專(zhuān)題講座、教學(xué)查房學(xué)習內容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學(xué)查房。溝通交流，健康教育，全部融入查房中去，通過(guò)參加教學(xué)查房，學(xué)員一致映內容豐富，是學(xué)習的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評價(jià)表，查房后由學(xué)員填寫(xiě)，并進(jìn)行查房等級評分。
4、3培養專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作能力在臨床實(shí)踐中對學(xué)員論文書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導，教會(huì )學(xué)員論文書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)單方法。對學(xué)員書(shū)寫(xiě)的論文先進(jìn)行科內交流、全體學(xué)員內交流，然后參加內蒙古自治區衛生廳組織的論文答辯。
4、4授課方法靈活多樣在實(shí)踐中采用教學(xué)查房、觀(guān)摩、專(zhuān)題討論、專(zhuān)題講座、護理會(huì )診等方法，要求學(xué)員參加到臨床實(shí)踐中去，在理論和實(shí)踐相結合中提高能力。
ICU是危重患者集中監護和治療的重要場(chǎng)所，監護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉歸有著(zhù)直接的影響，按專(zhuān)業(yè)化標準培養符合現代監護要求的ICU專(zhuān)科護士，已成為ICU護理工作的一個(gè)重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學(xué)員，經(jīng)過(guò)理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評，全部取得專(zhuān)科護士培訓證書(shū)。在畢業(yè)座談會(huì )上，學(xué)員感到收獲很，提高較快，一致認為專(zhuān)科培訓是提高和培養專(zhuān)科護士專(zhuān)業(yè)水平的有效的教育方法。
護理心得體會(huì )11
護理是一項充滿(mǎn)挑戰和責任的工作，不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還需要有良好的責任心和人文關(guān)懷。在我的護理實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了護理的意義和價(jià)值。以下是我對護理工作的心得體會(huì )，希望能給未來(lái)從事護理工作的同行帶來(lái)一些啟示。
首先，作為一名護士，掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能是最基本的要求。在臨床實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多急救的場(chǎng)景，必須迅速做出正確的護理判斷和處理，這需要扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)多次訓練和實(shí)踐，我逐漸掌握了各種緊急情況下的急救技能，并有效地應用于實(shí)際護理工作中。例如，在一次突發(fā)疾病的急救中，我正確地判斷病情，并立即進(jìn)行了心臟按壓和人工呼吸，最終挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到護理工作中技能的重要性，也增強了我對自己專(zhuān)業(yè)知識掌握的信心。
其次，關(guān)懷患者是護理工作的核心。在我的護理實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了關(guān)懷對患者的積極影響。一次，我遇到了一位住院患者，他因疾病而身心疲憊，情緒低落。我主動(dòng)與他交談，傾聽(tīng)他的`訴說(shuō)并給予鼓勵和安慰。通過(guò)與患者的交流，我發(fā)現他在人際交往中存在著(zhù)困難，因此我給予他更多的陪伴和關(guān)心。逐漸地，他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，情緒也有所好轉。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，除了提供專(zhuān)業(yè)的醫療護理，關(guān)懷和陪伴對患者的恢復也起著(zhù)重要的作用。因此，我始終把關(guān)懷患者作為我的工作重點(diǎn)，并且不斷提醒自己要保持耐心和同理心，給予患者更多的關(guān)懷和支持。
再次，團隊協(xié)作是護理工作的必不可少的一部分。在醫院的臨床工作中，護士們需要與其他專(zhuān)業(yè)人員緊密合作，共同為患者提供綜合性的護理服務(wù)。在一次手術(shù)中，需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的手術(shù)團隊配合默契，以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。作為手術(shù)室的護士，我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。在手術(shù)過(guò)程中，我與醫生密切配合，熟練地制定出手術(shù)器械，提高了操作的流暢度。而且，在手術(shù)后的護理中，我與其他護士一起協(xié)同工作，共同關(guān)心病人的康復情況，并及時(shí)解決患者的問(wèn)題。團隊協(xié)作不僅提高了工作效率，也使我能夠從其他成員的經(jīng)驗中學(xué)到更多，并且彼此之間能互相支持和幫助。
另外，護理工作需要內心的堅強和承受能力。護士工作的環(huán)境特殊，時(shí)常會(huì )面臨一些生死未卜的情況，這對于身心的負荷很大。在我的護理實(shí)踐中，我曾多次面對患者的痛苦和去世，每一次都讓我內心感到沉重。但是，我相信作為一名護士，我們不能把自己的情緒表現在工作中，要用堅強的內心去面對這一切。同時(shí)，我也意識到保持良好的心理素質(zhì)和承受能力對于我個(gè)人的成長(cháng)和護理工作的持久發(fā)展非常重要。因此，我努力學(xué)習調適情緒的方法，積極參加心理輔導課程以提高自己的心理素質(zhì)。
總之，護理工作是一項充滿(mǎn)挑戰和責任的工作，需要我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，更需要我們擁有良好的責任心和人文關(guān)懷。通過(guò)我的護理實(shí)踐，我深刻認識到護理的意義和價(jià)值。我將會(huì )繼續努力，提高自己的技能水平，增強自己的責任意識，為患者的康復和健康貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠與其他護士們共同成長(cháng)，互相學(xué)習，共同為患者提供更好的護理服務(wù)。護理不僅是一份職業(yè)，更是一種責任和使命。我相信，在這個(gè)偉大的事業(yè)中，我們能夠為患者帶來(lái)更多的溫暖和希望。
護理心得體會(huì )12
護理是一門(mén)重要而又不容忽視的學(xué)科，它不僅僅關(guān)系到患者的健康和生命，更關(guān)乎著(zhù)人的尊嚴和生活質(zhì)量。作為一名護士，我在長(cháng)時(shí)間的工作中積累了許多心得和體會(huì )，首先，作為一名護士，我們要細心、耐心和溫柔。作為患者身邊的安慰者，我們必須傾聽(tīng)他們的痛苦和苦惱，給予他們關(guān)懷和支持。有時(shí)患者可能會(huì )因為疾病帶來(lái)的痛苦而情緒不穩定，這時(shí)我們需要用溫柔的語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)安慰他們，讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。同時(shí)，我們還要做好溝通工作，與患者及其家人保持良好的互動(dòng)和交流，積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，為他們提供恰當的護理。
其次，護理工作需要靈活應變和細致入微。每個(gè)患者都有不同的需求和情況，我們需要根據他們的具體情況制定個(gè)性化的護理計劃，并及時(shí)調整和改進(jìn)。有時(shí)，患者可能出現意外情況或突發(fā)狀況，這時(shí)我們要迅速反應，并采取相應措施，確保他們的安全和健康。同時(shí)，我們還要做好記錄工作，在護理過(guò)程中詳細記錄患者的.病情變化和護理措施，為患者的治療和康復提供有力的依據。
第三，護理工作需要團隊合作和協(xié)調。護理是一種集體行為，涉及到醫護人員、患者和家屬之間的協(xié)作。我們必須與其他護士、醫生和技術(shù)人員密切合作，共同照顧好患者，確保他們得到最佳的護理。在團隊合作中，我們要學(xué)會(huì )互相信任和尊重，共同解決困難和挑戰，促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和期望，為他們提供貼心的護理服務(wù)。
第四，護理工作需要不斷學(xué)習和提升。醫學(xué)科技的不斷進(jìn)步和新的護理方法的出現，都要求我們不斷學(xué)習和更新知識和技能。作為一名護士，我們要有持續學(xué)習的意識，及時(shí)關(guān)注最新的醫學(xué)研究和進(jìn)展，并將其應用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還要參加專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)會(huì )議，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)素養。只有不斷提升自己，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
最后，護理工作是一份充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神的工作。作為護士，我們要把患者的利益置于首位，將他們的健康和福祉看作自己的責任和使命。我們要以真摯的關(guān)心和無(wú)私的奉獻為患者服務(wù)，給他們帶去溫暖和希望。同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)，以更好地為患者服務(wù)。
總之，護理是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰和責任的學(xué)科，需要護士具備細心、耐心和溫柔的品質(zhì)，同時(shí)需要靈活應變、團隊合作和持續學(xué)習。作為一名護士，我們應該將患者的健康和生命看得比自己更重要，將愛(ài)心和奉獻精神貫穿于工作的方方面面。只有這樣，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，同時(shí)也能獲得工作的滿(mǎn)足感和成就感。
護理心得體會(huì )13
作為一名護士，我們時(shí)刻都在承擔著(zhù)著(zhù)一個(gè)重要的任務(wù)——照顧病人的生命安全和身體健康。無(wú)論是高強度的工作配合，還是繁瑣的細節操作，都需要非常高的專(zhuān)業(yè)水平和責任感。護理QC（Quality Control）是保證我們的工作效率和質(zhì)量的必要手段。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅僅能更好地發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題，同時(shí)也能更加規范自己的工作流程。以下是我的一些心得體會(huì )。
第一段：認真貫徹QC
護理QC是一個(gè)整體過(guò)程，從最初的準備到最后的總結，需要認真貫徹每個(gè)環(huán)節。我們每一位護士都要清楚的認識到：QC不是一堆資料和規范，它是我們做好工作的需要和保障。我們需要知道的是：QC流程標準化不僅僅是技術(shù)的問(wèn)題，更值得思考的是人文關(guān)懷。因此每一位護士都應該時(shí)刻牢記著(zhù)，做到真正意義上的符合病人的需要和期望，增加病人接受的感受。
第二段：重視隨時(shí)的驗證
在QC的過(guò)程中，“隨時(shí)的驗證”是非常重要的環(huán)節，我們必須要認真對待。一方面，我們要不斷尋找和發(fā)現問(wèn)題，尤其是“看不見(jiàn)的缺陷”，另一方面，我們也要及時(shí)的采取有效的糾正措施，做到“提高一點(diǎn)，更好一點(diǎn)”.在這個(gè)過(guò)程中，我們需要做好領(lǐng)導和科室之內的溝通，在加強審核的同時(shí)，也要提供更加全面體貼的護理服務(wù)。
第三段：關(guān)注所有的細節
作為好的護士，我們需要對自己的工作過(guò)程，尤其是細節方面關(guān)注。正是這些看起來(lái)微不足道的小事情，才決定了護理QC過(guò)程中的工作人員的質(zhì)量和好壞。比如說(shuō)，我們的手術(shù)室一直在注重細節，減少手術(shù)風(fēng)險，為病患提供最高品質(zhì)的手術(shù)護理服務(wù)。我們嚴格的實(shí)行術(shù)前術(shù)后的消毒規范，保證每位病人得到更好的配合和護理。
第四段：創(chuàng )新和優(yōu)化護理QC的方式
隨著(zhù)大數據和人工智能的普及，護理QC過(guò)程的優(yōu)化也有了很多改進(jìn)的空間。在此過(guò)程中，我們的焦點(diǎn)是降低醫療危害和病人住院時(shí)間，保障顧客滿(mǎn)意度。比如說(shuō)，我們在入院時(shí)通過(guò)分析大數據，更好的對不同患者做出分類(lèi)和評估，創(chuàng )新的模式使得我們更加科學(xué)的'分配護士的負責范圍，同時(shí)，也能更好的護理每位患者，確保醫療工作的順利運行，減少各種意外和風(fēng)險。
第五段：加強護理QC過(guò)程中員工的培訓和宣傳
最后，為了更好的推廣護理QC，在每個(gè)流程的執行過(guò)程中，我們應該重視具體的學(xué)習和思考過(guò)程。實(shí)際的操作經(jīng)驗和文獻的學(xué)習交流，相輔相成，成為護理QC的一個(gè)有機整體。此外，在實(shí)際的操作培訓中，我們也應該注意表現員工的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，讓員工自己也能夠發(fā)現一些問(wèn)題以及不足，因此優(yōu)化己方的工作方式，已經(jīng)是護理QC過(guò)程不可或缺的人力資本了。
總之，作為一位優(yōu)秀的護士，我們需要和病人建立良好的溝通，做好與病人互動(dòng)并盡可能的滿(mǎn)足病人的需求，護理QC流程的推進(jìn)必須以患者為本。我們應該始終堅持醫療質(zhì)量和安全視野，學(xué)習按照需要不斷創(chuàng )新和優(yōu)化護理QC流程，勇于承擔事業(yè)發(fā)展的責任和義務(wù)，提高護理服務(wù)的效率和質(zhì)量，為病人帶去更多真正的關(guān)懷和安慰。
護理心得體會(huì )14
如今，隨著(zhù)醫學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，護理專(zhuān)業(yè)越來(lái)越普及，成為人們不斷追求的一種職業(yè)考試。而護理專(zhuān)業(yè)是一項極具挑戰性和責任性的工作，而自考護理專(zhuān)業(yè)則是一種非常受歡迎的學(xué)習方式。在這個(gè)過(guò)程中，我深深領(lǐng)會(huì )到，護理自考考試不僅僅是一種學(xué)習方式，更是一次成長(cháng)和提升的過(guò)程，讓人們更好地了解自己和更好地理解他人。
護理自考，正如其他學(xué)科一樣，是一門(mén)需要認真學(xué)習和掌握的科目。由于其涉及到實(shí)踐技能和理論知識，需要時(shí)間、精力和毅力加以克服。同時(shí)，由于自考時(shí)間較長(cháng)，我們往往會(huì )出現一些掌握不好的問(wèn)題，需要經(jīng)常自我反思和調整自己的學(xué)習方式。這都需要我們不斷地培養自己的學(xué)習能力和毅力。在實(shí)際的自考護理過(guò)程中，我遇到了很多困難，但也因此學(xué)會(huì )了不斷調整與修正，更加堅強和自信地走過(guò)了每一步。
護理自考并不只是學(xué)習知識，還包含了實(shí)踐和經(jīng)驗的積累�？荚嚽暗臏蕚浜蛷土暿且粋�(gè)加深自己理解的過(guò)程，這讓我更加明確護理專(zhuān)業(yè)的核心概念和理解各個(gè)方面的內容。同時(shí)，自考還增強了我的組織、時(shí)間管理和自我控制的能力。通過(guò)不斷反思和找到自己的問(wèn)題點(diǎn)，我改變了學(xué)習方式，增強了自學(xué)能力和自覺(jué)性。這個(gè)過(guò)程中，我從犯錯中學(xué)習，從挫折的考驗中變得成熟和堅定，也學(xué)會(huì )了不斷創(chuàng )新和擺脫自己的局限。
護理專(zhuān)業(yè)注重人文關(guān)懷，而通過(guò)自考護理，我們建立起與患者的更深層次的聯(lián)系。這里的人文關(guān)懷不僅只是簡(jiǎn)單地掌握相關(guān)的醫療常識和技能，還要在交流中學(xué)會(huì )關(guān)注病人的情感需求，理解病人的心理和精神健康。因此，在自考護理過(guò)程中，我也注重了人的關(guān)懷，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、理解，尊重每位患者的.價(jià)值和個(gè)性，更好地與病人建立了聯(lián)系和信任。
通過(guò)護理自考，我收獲了很多人生的經(jīng)驗和精神的實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì )了護理專(zhuān)業(yè)知識和技能，也在人文關(guān)懷中增強了自己的責任感和使命感。同時(shí)，自考過(guò)程磨練了我的意志品質(zhì)，堅定了我前行的步伐。此外，護理自考也讓我更好地了解自己，包括自己的孤獨、彷徨和迷茫，讓我找到了自己的信仰和方向。因此，我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地把專(zhuān)業(yè)知識和人文求學(xué)相結合，為患者提供更好的服務(wù)。
護理心得體會(huì )15
第一段：引言（150字）。
學(xué)習護理技術(shù)是每一位護理專(zhuān)業(yè)人員的基本功。在我個(gè)人的學(xué)習過(guò)程中，我深刻認識到了護理技術(shù)的重要性和挑戰性。通過(guò)積極參加各種實(shí)踐機會(huì )和不斷磨練自己的技能，我逐漸提高了自己的護理技術(shù)水平，并在實(shí)踐中體會(huì )到了一些寶貴的心得體會(huì )。
第二段：技術(shù)的重要性和挑戰性（250字）。
護理技術(shù)是護理工作的基礎，它直接關(guān)系到病人的康復和生命安全。一個(gè)合格的護士必須具備扎實(shí)的技術(shù)功底，能夠熟練地使用各種護理設備和藥物，處理各種護理操作。而學(xué)習護理技術(shù)并不是一件容易的事情。首先，護理技術(shù)需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)鞏固和提高，而這需要護士在日常工作中不斷積累。其次，護理技術(shù)的應用需要護士具備高度的專(zhuān)業(yè)素養和責任心，因為任何一次小小的錯誤都可能帶來(lái)巨大的損失。
第三段：積極參加實(shí)踐機會(huì )（300字）。
在我的'學(xué)習過(guò)程中，我始終積極主動(dòng)地參加各種實(shí)踐機會(huì )，鍛煉自己的技能。我參與了多次實(shí)習，包括在醫院和社區病房的護理實(shí)踐，以及參加各種護理競賽和技能培訓。通過(guò)這些實(shí)踐機會(huì )，我了解到了實(shí)際護理操作的要點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和合作。我也通過(guò)實(shí)踐機會(huì )的積累，逐步提高了自己的技術(shù)水平，更加熟練地運用各種護理器械和藥物，提高了對各種護理操作的熟悉度和自信心。
第四段：不斷磨練技能（300字）。
學(xué)習護理技術(shù)是一個(gè)不斷磨練技能的過(guò)程。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現有時(shí)候yuan'li與實(shí)踐之間存在一定的差距，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐才能真正掌握護理技術(shù)。因此，我通過(guò)多次實(shí)踐來(lái)磨礪自己的技能，不斷總結經(jīng)驗，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的不足之處。同時(shí)，我也主動(dòng)向更有經(jīng)驗的同事請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和技巧，以期更好地完善自己的護理技術(shù)。
通過(guò)學(xué)習護理技術(shù)，我體會(huì )到了護理工作的偉大和艱辛。護理技術(shù)是一個(gè)綜合性的技術(shù)，需要護士在日常工作中不斷積累經(jīng)驗，為病人提供最好的護理服務(wù)。同時(shí)，護理技術(shù)也是一個(gè)值得尊敬和追求的事業(yè)，因為通過(guò)自己的技術(shù)能力和努力，可以為病人帶來(lái)希望和康復。因此，我將倍加珍惜所學(xué)的護理技術(shù)，不斷提高自己的技能水平，為病人的健康貢獻自己的力量。
總結（100字）。
學(xué)習護理技術(shù)需要扎實(shí)的yuan'li基礎和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)積極參加各種實(shí)踐機會(huì )和不斷磨練技能，我不僅提高了自己的護理技術(shù)水平，也體會(huì )到了護理工作的重要性和挑戰性。護理技術(shù)是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有持之以恒地學(xué)習和實(shí)踐，我們才能夠成為優(yōu)秀的護理專(zhuān)業(yè)人員，給病人提供最好的護理服務(wù)。
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