學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿1
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家晚上好！
20xx年的思念，20xx年的期盼，今天我們終于相聚了！很榮幸也很高興，要代表廣大同學(xué)致辭．首先要申明，這個(gè)代表是少數同學(xué)主要是籌備組同學(xué)定的，沒(méi)有一個(gè)一個(gè)地去征求同學(xué)們意見(jiàn)．如果有同學(xué)認為代表發(fā)言得不妥，在我講完后，歡迎另行表達。
小學(xué)時(shí)候寫(xiě)作文，我經(jīng)常用的八個(gè)字是“光陰似箭，日月如梭”，現在終于真真切切的體會(huì )了一把，我們打起背包告別南京交專(zhuān)校園雖猶如昨日，但已經(jīng)二十年了。今天，20xx年7月18日，一個(gè)值得記住的日子，我們又相聚在一起，共敘分別意、暢談闊別情。在此，首先我謹代表路911班全體同學(xué)，向冒著(zhù)高溫來(lái)到這里的各位老師，表示衷心感謝并致以崇高的敬意！因為老師您的諄諄教誨，鑄就了我們現在美好生活的根基；要對不遠千里萬(wàn)里，克服重重困難，跋山涉水前來(lái)相約的同學(xué)，道聲＂同學(xué)們，你們辛苦了�。o(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光，我們都是心手相連的弟兄姐妹；同時(shí)我也代表所有同學(xué)，對二十年聚會(huì )籌備組的全體同學(xué)以及為聚會(huì )慷慨解囊的所有同學(xué)致以衷心的感謝，因為你們的辛勞和付出，成就了我們今天的圓滿(mǎn)和精彩！
回首上個(gè)世紀，1991年的那個(gè)秋天，我們滿(mǎn)懷豪情也帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，從祖國的五湖四海來(lái)到南京交專(zhuān)的校園，開(kāi)始了三年大學(xué)生活。1994年的那個(gè)夏天，我們又滿(mǎn)懷向往也帶著(zhù)絲絲的惆悵，離開(kāi)了教育培養我們的母校，走向天南海北，為祖國的交通建設，付出了我們辛勤的汗水。
日月光華，一晃二十年．二十年前的酸甜苦辣還歷歷在目，二十年前的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊，二十年前的依依惜別還恍然如夢(mèng)，二十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難下心頭，難忘啊，二十年了！難忘老師的教誨、難忘同學(xué)的情誼、難忘拓園的.秋色、難忘1991至1994、也難忘西1號樓、東1號樓。不知不覺(jué)中已經(jīng)畢業(yè)了二十年，一個(gè)人生命中最重要的二十年！從二十出頭的風(fēng)華年少到了四十開(kāi)外的人到中年。同學(xué)們都變了，歲月在每個(gè)人的臉上多少留下了印記，女同學(xué)比以前更美了，不僅是當年那種青澀的美麗，更增加了知性女人的品味和風(fēng)韻，男同學(xué)更成熟了，穩重里充滿(mǎn)睿智和幽默；同學(xué)們又沒(méi)有變，依然是當年的清純、依舊是當年青春躍動(dòng)的心態(tài)！在這里見(jiàn)不到地位的懸殊！有的只是同學(xué)情義，如親人一般的感情，如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學(xué)情義叫默默關(guān)注！不一定身臨其境，但卻從未離開(kāi)！無(wú)論身在何處，始終在心里有著(zhù)最溫馨、最難忘的記憶。
同學(xué)們，三年的同窗時(shí)光是我們友誼的基石，二十年后的今天聚會(huì )一定會(huì )成為我們生命中燦爛的一頁(yè)華章。在此，我衷心祝愿這次聚會(huì )能成為我們友情升華的新開(kāi)端，互幫互助的新起點(diǎn)，共同奮進(jìn)的新號角，一起為祖國建設奉獻我們的汗水和智慧！所以，同學(xué)們，在你得意成功的時(shí)候，別忘了告訴我們，讓我們一起分享；在你失意郁悶的時(shí)候，別忘了告訴我們，讓我們一起分擔。愿我們的同學(xué)情誼成為大家永遠的精神港灣！
最后祝敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，安泰祥和，合家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。愿我們的友誼之樹(shù)常青。謝謝！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿2
各位尊敬的領(lǐng)導，各位親愛(ài)的同仁：
大家晚上好。
很高興能在這里與大家交流。其實(shí)我也不沒(méi)有什么，我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數第二名，到現在的名列前茅。這與領(lǐng)導的關(guān)懷密不可分的，是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績(jì)，是大家的成績(jì)。
領(lǐng)導布置讓我發(fā)言，我真的很慚愧。至于要說(shuō)到班級管理，我仔細想了想，就說(shuō)以下幾點(diǎn)，如有雷同，純屬英雄所見(jiàn)略同：
一、要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人。
這項工作要從七年級說(shuō)起，我在七年級時(shí)，第一個(gè)班會(huì )就對同學(xué)們說(shuō)了，我們三年的任務(wù)是七年級培養品德，八年級培養習慣，九年級養成績(jì)。在七年級我們開(kāi)了三個(gè)大的主題班會(huì )，分別是“百善孝為先”、“修養是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。每個(gè)班會(huì )都分為幾個(gè)小班會(huì )，每個(gè)班會(huì )都歷時(shí)一個(gè)月。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。
二、用愛(ài)心去溫暖學(xué)生
教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài)，是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的盞盞燭光。對學(xué)生的愛(ài)應是普遍而廣泛的，不以社會(huì )原因、家庭背景及平時(shí)表現而有所偏愛(ài)，而是一視同仁。同時(shí)愛(ài)心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適合，放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等，放假時(shí)安排的事項詳細而又認真�？雌饋�(lái)很平常的事情，但我投入了真情，也換來(lái)了學(xué)生對自身工作的承認，家長(cháng)對自身工作的認可。
三、要嚴愛(ài)相濟，因材施教
付出愛(ài)心與嚴格要求是不矛盾的。愛(ài)心是偉大的，但絕對不是萬(wàn)能的。如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴格要求也不行。我們的教育離不開(kāi)嚴格要求。當然，嚴格要求中，一定要包含愛(ài)的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很?chē)栏�，他們都沒(méi)有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有較大關(guān)系吧。
四、用垂范去引導學(xué)生
“德高為范，博學(xué)為師”。教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言，榜樣的力量是無(wú)窮的。俗話(huà)說(shuō)，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說(shuō)明這個(gè)道理。作為班主任如果以身作則，要求學(xué)生不做的自身首先不做，要求學(xué)生做到的自身首先做到，大到愛(ài)國、尊老、護幼、敬長(cháng)，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
五、用主題班會(huì )去鼓勵學(xué)生
主題班會(huì )針對性強，感染力大，教育面廣，是德育的重要渠道。認真地開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，可以更有效地實(shí)現教育目標。在七年級我們開(kāi)了三個(gè)大的主題班會(huì )，分別是“百善孝為先”、“修養是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。八年級開(kāi)了“尊重自身”的主題班會(huì )。九年級開(kāi)了“如何提升成績(jì)”和“百日沖刺”兩個(gè)班會(huì )。開(kāi)班會(huì )一定要充分準備，開(kāi)出效果，開(kāi)出激情，讓學(xué)生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一個(gè)班級的統帥，要想帶好這個(gè)班，僅僅起早摸黑補習功課是不夠的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時(shí)，我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場(chǎng)等，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流，聽(tīng)取學(xué)生的不同意見(jiàn)、看法，為班級的正確決策提供真實(shí)可靠的依據。作為班主任，在七年級的暑假里，我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪(fǎng)，與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的.家庭背景，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表?yè)P的武器，及時(shí)鼓勵學(xué)生，讓他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”。贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。根據我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P和贊賞，努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到自身的進(jìn)步。我們班原來(lái)的誓詞的最后一句就是，我相信自身，一定進(jìn)步。表?yè)P是最不需成本的激勵，學(xué)生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道，班主任的心里裝著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長(cháng)，每次考試后，我們班都會(huì )有一個(gè)品德加分，就是對他們進(jìn)步的鼓勵。經(jīng)過(guò)如此反復多次的表?yè)P和鼓勵，學(xué)生的學(xué)習積極性提升了很多，主動(dòng)性也加強了，對學(xué)習的興趣也濃厚了，對自身的要求也嚴格了。
八、把握住教育的每個(gè)細節
教育是細節的教育，從一點(diǎn)一滴做起，作為一個(gè)班主任，我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的轉變，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)手勢，看到學(xué)生的內心，走進(jìn)他們那個(gè)童心世界。也許孤獨，他渴望溫暖；遇到挫折，他需要鼓勵；犯了錯誤，他希望包容；面對失敗，他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長(cháng)貢獻我的力量。我想，只要我們真正以人為本，以金子般的愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來(lái)的輝煌，就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。
一分耕耘，一份收獲，我敢說(shuō)我們九二班是一個(gè)充滿(mǎn)了真誠、友愛(ài)、活潑、輕松、上進(jìn)的班集體。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數第二名，到現在的名列前茅，就是最好的證明。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和” 。九二班取得如此好的成績(jì)，離不開(kāi)校領(lǐng)導和年級的正確領(lǐng)導，也離不開(kāi)團結、實(shí)干的這個(gè)班級的老師們。在此，我代表九二班的學(xué)生和家長(cháng)們謝謝你們。
回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，任重而道遠。重擔在身，我要更加努力，更加勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力，相信我們的教學(xué)成績(jì)會(huì )更好，我們的班級管理更有效，紅旗學(xué)校的明天會(huì )更加輝煌！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人間處處有真情同學(xué)感情最真誠。四載的一師同窗，一千多個(gè)日日夜夜，我們在那里結下了深厚的友誼。
20年的離別，彈指一揮間。20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們在現實(shí)生活的滾滾紅塵中體味了人生百味。20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們從風(fēng)華正茂的少年變成了日漸成熟的中年。也曾想過(guò)，歲月無(wú)情的流逝，會(huì )使四十歲的我們激情不再。然而，在二十年后的這天，當我們相約在錦州一師門(mén)前，又重新聚在一齊由支書(shū)“趙團長(cháng)”主持座談會(huì )的時(shí)候，我們仍會(huì )熱淚盈眶，時(shí)光恍惚又回轉到了二十年前，那時(shí)候的我們曾帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣，帶著(zhù)滿(mǎn)眼的驚奇，帶著(zhù)對未來(lái)的迷惑，帶著(zhù)思想中的浪漫，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，走過(guò)人生最完美的四年時(shí)光，那時(shí)那景，雖年代久遠，卻歷歷在目。
1988年的20月6日，我們相識，我們相聚!同學(xué)們!這么多天來(lái)，我一向在問(wèn)自我：是什么能有這么大的凝聚力?能讓全班的同學(xué)從四方趕來(lái)齊聚一師。是錦州一師88級二班這個(gè)群眾的感召力和凝聚力!是你我間那份同學(xué)的真情誼!是我們以前一齊度過(guò)的青蔥歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著(zhù)你我他，來(lái)履行著(zhù)我們青春的約定!
多少次，我閉著(zhù)眼睛猜想過(guò)你們的模樣，多少次，我在甜甜夢(mèng)鄉里幻聽(tīng)過(guò)你們的聲音，多少次，我在畢業(yè)留言?xún)陨蠈ふ椅覀兊淖蛉�。但直到這天，直到見(jiàn)到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你們的音容笑貌真真切切的在我面前，讓我一向沉浸在巨大的興奮和幸福里。
還記得老師的諄諄教誨，還記得同學(xué)的純真友情，還記得教室里渴求的眼神，還記得同學(xué)間無(wú)憂(yōu)的嬉鬧，仿佛聽(tīng)見(jiàn)春節聯(lián)歡晚會(huì )上動(dòng)情的歌聲，仿佛看到了昔日運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿。無(wú)盡的歡笑、講不完的'故事、在沉淀了20年之后依然那么鮮活，那么讓人為之動(dòng)容�；匚稖剀暗臍q月，回味純真的心境，瞬間燦爛了情緒。相聚時(shí)候，我們坦誠相待，真心應對，不管收入多少，不比職務(wù)高低，不看老公英俊，不賽老婆漂亮，拋開(kāi)一切顧慮，放下所有恩怨，互訴衷腸，傾情暢飲，在完美的回憶中，讓我們再一次回到溫馨的20年前。
小九妹兒，怎樣瘦了許多?麗華，依然風(fēng)度翩翩!關(guān)震，當初的大男孩，這天欣喜地看到你成熟了。小燕子，你這北飛回來(lái)，就是為這濃濃的情意!立青，又看到你開(kāi)心的笑!九哥，二十年未見(jiàn)，咱么哥倆都發(fā)福了哈~齊大姐，宋大姐，絕對的大姐范兒，不可更改!被叫做“五妹”的韓靜，無(wú)愧于嫵媚的稱(chēng)號哦，依舊迷人。姜宏新，二十三年未見(jiàn)，你還那么牽掛著(zhù)這個(gè)群眾。成成，這么多年未見(jiàn)，趕到好親切。皮皮，開(kāi)朗的你，風(fēng)采依舊。艷梅，又見(jiàn)嬌柔的你，叫聲二姐熱淚盈眶。蘭英你一曲南泥灣，讓我又領(lǐng)略了六姐的風(fēng)姿。皮皮胖乎乎的臉蛋，哈來(lái)給我坐伴嘞，是怕我胖的孤獨么?其他的很多同學(xué)，這二十年間見(jiàn)過(guò)多次，卻依然親切如故，讓我激動(dòng)不已。
走一走雨中的校園小徑，看一看已經(jīng)長(cháng)得粗壯的桑樹(shù)，談一談年少時(shí)候的往事，哼一哼那個(gè)年代的流行曲，仿佛自我又回到了年少時(shí)候。
這真摯的同學(xué)情，在相聚中得到升華，在相聚中又慢慢地積淀。多么美麗的語(yǔ)言也不能表達這二十年的牽掛，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲也無(wú)法唱出這二十年的分別，這是一首永遠也演奏不完的華彩樂(lè )章。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子并不多。但是，我相信，20xx年的8月1日—對于我們參加的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都將終身難忘!八八二班共五十二名同學(xué)，參加聚會(huì )的有三十六人，我們還有幸請到了兩位班主任老師和書(shū)法老師，和我們歡聚一齊，共享這幸福時(shí)光。真心感謝組織者給我們機會(huì )，感謝追求完美的仁杰，感謝為聚會(huì )帶給支持的同學(xué)，感謝放下一切來(lái)到聚會(huì )的老師和同學(xué)，讓我夢(mèng)圓今朝。欣喜的看到師生們歡聚一堂，在教室，在飯店在歌廳，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的聲音。
祝福頻頻難盡意，真情切切莫相忘。舉杯敘舊難離別，互道珍重各一方。
當“在分離的那一瞬間，讓我再看你一眼，心中雖有萬(wàn)語(yǔ)千言，也不能表達我的情感………”歌聲唱起的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。我深深的明白，別離時(shí)為了下一次更完美的相聚!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)！看著(zhù)眼前這些熟悉而又有些陌生的面孔，面對曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們，我很激動(dòng)。說(shuō)真的，好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了！我想大家的心情一定和我一樣。
為這次聚會(huì )活動(dòng)，你們大約是五月份就電話(huà)通知了我。當時(shí)放下電話(huà)，我的腦子里就開(kāi)始“放電影”了，班級里的學(xué)生一一在我腦子里過(guò)目，姓名、模樣、性格、表現??.雖然教過(guò)你們整整三年，到底還是忘了不少學(xué)生的名字。為此我特地翻出了你們班的集體照，也主動(dòng)加入你們的QQ群，基本上把班里學(xué)生的模樣都能想起來(lái)了。說(shuō)實(shí)在話(huà)，接到電話(huà)后我心里還暗暗著(zhù)急，因為那時(shí)我對自己能不能參加這次聚會(huì )心里還沒(méi)底，當時(shí)的我連走路都相當吃力。
在此，我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì )的同學(xué)。你們重情重義，多方聯(lián)絡(luò )，不辭辛勞，今天才得以讓在座的各位在這里相聚，在這里握手擁抱，相互看望，互相問(wèn)候，共同回憶純真、充滿(mǎn)朝氣和活力的學(xué)校生活，訴訴別后的`牽念，暢談工作的趣聞，交流創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗，品味生活的真實(shí)、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜�，F在請允許我帶著(zhù)這樣激動(dòng)的心情，十分感激地對他們說(shuō)：你們辛苦了，謝謝你們！
7月4號，李麗飛幾個(gè)同學(xué)到我家送邀請函，并囑咐要準備對你們講話(huà)，我便想，我應該對你們講些什么呢？其實(shí)，我心里是比較矛盾的。又想把自己的半生經(jīng)驗教訓告訴你們，少讓大家吃虧上當走彎路，特別是要在心理上平和平衡，少煩惱；又想讓你們都能有一種闖1
勁與斗志，人生難得幾回搏呵！其實(shí)，你們跟自己的孩子在我的心里往往是同樣的感覺(jué)，對你們都有一種恨鐵不成鋼的愿望。無(wú)論他們誰(shuí)有了如意的工作和成功的事業(yè)，我都為你們高興和驕傲。
同學(xué)們，今天看著(zhù)你們青春依舊、神采飛揚，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )，很多同學(xué)都已成為社會(huì )的成功人士，這讓我心里很高興，更讓我感慨萬(wàn)千。光陰似箭，歲月如梭，十七年一晃而過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們的音容笑貌、言談舉止至今歷歷在目：當年的著(zhù)裝、發(fā)型還清晰可見(jiàn)，課前的歌聲還在我的耳畔回旋；賽場(chǎng)獲勝的驕傲，成績(jì)優(yōu)異的自豪，課間的追逐打鬧，偶爾的誤會(huì )爭吵，還有那熟悉的校門(mén)??一切仿佛就發(fā)生在昨天，留在我的記憶里都成了美好的回憶。如今看到你們有了事業(yè)的成就，有了家庭的建立，有了兒女的養育??這一切的一切，讓你們由天真幼稚，走向成熟老練。這怎么不讓我高興呢？要知道，當了近三十年教師的我看到自己學(xué)生的成就是我最大的驕傲呀！
三十而立，現今正是你們事業(yè)的黃金時(shí)期。在此，我還得和你們說(shuō)：人生應該要有所追求，成就一番事業(yè)，不斷超越自我；但是，健康快樂(lè )是主要的，首先要有一個(gè)好的心態(tài)，要面對客觀(guān)實(shí)際，不要做超出自己能力與條件的事情，否則，會(huì )苦惱自己，這是最不應該的；要懂得滿(mǎn)足，要知足常樂(lè )；有時(shí)人不要跟別人比，要多與自己比，感覺(jué)自己在不斷進(jìn)步不斷有所成功就可以了，千萬(wàn)別跟自己過(guò)不去。
我還得強調了一點(diǎn)：有些在關(guān)鍵崗位上的同學(xué)要記住，一定要把握好自己，堅守住原則，千萬(wàn)不要做讓自己終生后悔的事情！
同時(shí)，我想給大家道個(gè)歉，特別是當年老師對有些違紀的同學(xué)，在處理方法上過(guò)于嚴厲了些，有時(shí)候老師不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)甚至是不經(jīng)意的一句話(huà)也許給你們造成了傷害，在這里老師給你們道歉了！
人生漫長(cháng)，人生也苦短。歲月流逝，流不去的是我們今生的師生情、同學(xué)誼，它是我們今生最可寶貴的一筆財富，它是深藏的老酒，經(jīng)久彌醇。你風(fēng)塵仆仆，我忙忙碌碌；你面對市井喧囂，我獨處桃源小村；你在這個(gè)崗位，我從事那個(gè)職業(yè)。你們乘著(zhù)改革的春風(fēng)，撒播各地。今天我們相聚，訴衷情，增友誼，謀發(fā)展，共富裕。讓我們把這次聚會(huì )當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，同時(shí)我們也會(huì )記�。骸巴捕热志墶毕嘧R不易，相處更難；同窗三載，有緣有情；黃金有價(jià)，情義難買(mǎi)；彼此珍重，相互提攜。渺渺寰宇，人生如塵；浩浩長(cháng)河，滄海一粟。我們渺小著(zhù)，我們平凡著(zhù)，可我們因母校的培育，因父輩的呵護，因同學(xué)的關(guān)心而沒(méi)有變成渺小的沙礫；我們因珍視真情沒(méi)有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嘤�，我們�(yōu)榻裉斓木蹠?huì )，我們還將因明天的重逢而感到欣喜！
同學(xué)們，讓我們在回憶過(guò)去的時(shí)候，更加珍惜我們的情誼，珍惜今天。我相信，這次聚會(huì )定會(huì )使這份沉甸甸的友情延伸得更遠更遠。我想，再過(guò)十年、二十年、三十年，我們一定還會(huì )笑臉依舊，年輕依舊，健康依舊，面貌日新，財富益增，友誼更深。
最后祝大家喝得盡興，玩得痛快！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情，相聚在這里!
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久。想當初，我們風(fēng)華正茂進(jìn)入山西師大實(shí)驗中學(xué)，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(cháng)成熟�，F在回想起來(lái)，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!
“鄉音未改風(fēng)度添，紅顏褪去烏發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍少年�！蓖氯绺�，沉淀了20年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會(huì )，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，才發(fā)覺(jué)高中的歲月和同學(xué)之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像窖封了三十年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現在你我的夢(mèng)里，閃現在我們眼前。三十年沒(méi)見(jiàn)了，真誠地說(shuō)一聲：“久違了，老同學(xué)�！�
20年的離別，20年的思念，20年的期盼。今天我們終于相聚在這里，這是一個(gè)大喜的日子，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻。20年前，我們走出了高中的校園，曾經(jīng)的同窗苦讀，曾經(jīng)的朝夕相處，在我們的人生旅途中留下了永不磨滅的印跡;20年之間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重;20年之后，我們都已人到中年。
然而人生能有多少個(gè)20年啊!20年是一段青春，20年是一種生活，20年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音，看看那久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年的天真，當年的幼稚，當年的.那份純潔，當年的那對美好未來(lái)的純真向往，無(wú)不感到由衷的快樂(lè )和欣慰。
我們懷念高中時(shí)代，是因為那時(shí)正青春。青春是我們人生最美的記憶。
我們懷念高中時(shí)代，是因為那時(shí)有夢(mèng)想。夢(mèng)想使我們變得偉大。
我們懷念高中時(shí)代，是因為那時(shí)有激情。激情讓我們充滿(mǎn)活力。
我們懷念高中時(shí)代，是因為那時(shí)有真情。真情讓人與人之間變得美好。
讓我們永遠保留那一份真、那一份美、那一份執著(zhù)!
為這次聚會(huì )我激動(dòng)不已，但這個(gè)聚會(huì )來(lái)的太遲了，不過(guò)我堅信，這次聚會(huì )只是一個(gè)良好的開(kāi)端，它或者是逗號，省略號，但決不是為我們的同學(xué)情誼劃上了句號!今天，讓我們一起拿出心中那個(gè)大寫(xiě)的感嘆號，在我們的天地，盡情享受屬于我們自己的情感!
最后祝我們的老師身體健康，心情愉快，
全家幸福。祝同學(xué)們吃好喝好玩好，在人生的旅途中一路走好，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè )!祝我們的聚會(huì )圓滿(mǎn)成功!也希望再過(guò)十年我們再相會(huì )!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的全體八六屆的同學(xué)們：
大家好!
當繽紛的鮮花美麗了一中的角角落落的時(shí)候，當茵茵的碧草染綠了校園的前前后后的時(shí)候，全體八六屆的同學(xué)們終于集體相擁在這久違的熟悉似又陌生的母校的殿堂中。這一刻的陽(yáng)光真好，為我們的聚會(huì )暢快淋漓地灑下八月盛夏那溫暖而又熱烈的激情;這一刻的一中真好，敞開(kāi)了她那博大的懷抱在歡迎著(zhù)你們，你們這些離家二十四年的.孩子們，如同母校放出的風(fēng)箏一樣，在老師們殷殷的目光注視和牽掛中，在母校二十四載的聲聲召喚之下，紛紛從那遙遙的山南海北之中，匆匆地踏上了歸家的路程，在公元__年的8月7日，我們八六屆的全體莘莘學(xué)子合家團聚了，在這里，請允許我代表二十四年前昔日的老師們向你們的團聚表示熱烈的祝賀，對你們能夠在百忙之中仍不忘爬山涉水來(lái)看望母校，看望當年的老師們表示深深的感動(dòng)，你們的全體老師依然出自肺腑地希望你們在今后還要�；丶铱纯�。
同學(xué)們，相聚是傾訴和釋放。生命的二十四年，一身風(fēng)雪兩肩霜花。青春年少時(shí)的浮囂、張狂、淺露和稚嫩，已經(jīng)被沉穩、理性、深邃和成熟所取代。不知不覺(jué)間溫暖的太陽(yáng)車(chē)已二十四次隆隆輾過(guò)我們那平展的額頭，奮斗的艱辛在眉梢已化為似隱似現的生命皺紋，相聚者漂泊的疲憊的心靈終于找到了�？康母蹫�，在這里，我們可以盡情地傾訴和釋放內心深處濃縮的情感，并把一見(jiàn)如故的傾訴與釋放轉化為新的人生動(dòng)力和能量，使我們今后的生命歷程更加耀眼和輝煌。
同學(xué)們，相聚也是調整和自強。面對純粹得透明般的校園生活的記憶，既便是二十四年前平淡如水的普通往事，此刻也會(huì )充滿(mǎn)美妙的詩(shī)意和激情，它們均融化于平靜的話(huà)語(yǔ)里。相聚不是失落，嘆息和自責，而是調整心態(tài)，喚醒自信，重新謀劃未來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地，是一中人就決不放棄內心的尊嚴，靈魂的純潔與高貴。若干年之后，既使未遂其志，未展其才，也無(wú)怨無(wú)愧，因為你的努力，已經(jīng)鍛造了你生命的厚度與質(zhì)感。如果無(wú)法避免，你甚至都不要拒絕苦難，因為有多少苦難，就擁有多少精神財富，生命中沒(méi)有了挫折、孤獨和追求，缺少創(chuàng )造過(guò)程的清苦與快樂(lè )，人生就一無(wú)所有。母校近半個(gè)世紀的跋涉，放飛了一屆屆數不清的耀眼人才，二十四年后的相聚，我殷殷地期待：1986屆一中學(xué)子能夠創(chuàng )造出更為輝煌的業(yè)績(jì)。
同學(xué)們，相聚是相互攙扶。學(xué)友之情純潔如天上的白云，永遠站在了與商海物欲相對峙的友誼的巖石上。情深意重的師生之間，相聚時(shí)也同樣閃爍一點(diǎn)清純，一抹溫馨。許多同學(xué)像我一樣獻身于教育事業(yè)、教師的職業(yè)。在學(xué)生面前，我永遠懷有一種強烈的職業(yè)上的成就感，因為教師的風(fēng)采，蘊藏在每位學(xué)生的血液和精神里，是我們的付出，成就了你們的今天，是你們的未來(lái)，光榮了我的現在。在看似平淡似崎嶇的教師職業(yè)里，背負著(zhù)太多的憧憬與渴望，負載著(zhù)太多的追求與理想，有說(shuō)不完的故事要和你們講，有數不盡的感受要和你們共享。
同學(xué)們，二十四年前，你們懷惴著(zhù)夢(mèng)想，從這里走出走向四面八方，二十四年后，你們再一次在這美麗純樸的校園里徜洋，二十四年了，昔日的校園已經(jīng)發(fā)生了巨變，昔日的老師們已經(jīng)華發(fā)蒼桑，歲月如流，人生如歌。無(wú)論世事怎樣變化，境遇怎樣變遷，母校永遠是放飛又放回的同學(xué)靈魂棲息的精神家園。我真誠地祝福，八六屆的一中學(xué)子們：愿你們把這次聚會(huì )，當作人生事業(yè)的奮斗的又一次起點(diǎn)，一如二十四年前的你們一樣，風(fēng)雨兼程，四溢芬芳。愿你們今后能再一次帶著(zhù)一中人的成功、驕傲、真情和夢(mèng)想舊地重游，重溫今日的時(shí)光。到那時(shí)你們的母校依然會(huì )敞開(kāi)懷抱歡迎你，你們的老師依然會(huì )在你回家的小路上翹首企望。
最后祝八六屆師生聚會(huì )圓滿(mǎn)成功!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿7
各位尊敬的領(lǐng)導，各位親愛(ài)的同仁：
大家好！
能被級組推舉作全校的班主任經(jīng)驗交流，我感到很榮幸、很激動(dòng)，是對我班主任工作的肯定，但同時(shí)我感到更多的是羞愧，和在座各位經(jīng)驗豐富的班主任相比，我的班主任經(jīng)驗卻又是那的普通和平凡�；蛟S平凡中也有不一樣的精彩吧，那下面我姑且將自身的一些經(jīng)驗和做法和大家一起分享吧。不當之處敬請大家批評指正。
一、提升認識，明確崗位職責
有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。是的，班主任工作是一項光榮而艱巨的工作，班主任則是班級工作的領(lǐng)導者，組織者和實(shí)施者。每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛；每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈；每天處理著(zhù)大大小小的學(xué)生中發(fā)生的問(wèn)題，甚至是家長(cháng)的責問(wèn)、質(zhì)疑和尋求幫助等，這些問(wèn)題是每個(gè)班主任都得面對的，我們不能逃避，不能否定，更不能置之不理。怎么辦？曾經(jīng)的我也曾迷茫過(guò)，也曾質(zhì)問(wèn)我自身。是這樣的一件事觸動(dòng)了我：一個(gè)尸體化妝師在一個(gè)工作崗位上工作了20年，開(kāi)始接觸尸體的時(shí)候，他整個(gè)人都昏眩了，嘔吐，失眠、噩夢(mèng)一直纏繞著(zhù)他，但最后他沒(méi)有選擇逃離，而是用虔誠的心，將每具尸體當作是一個(gè)藝術(shù)品來(lái)完成，用最認真的態(tài)度，把逝者打扮好，送他們走好人生的最后一程�；钊硕技芍M談及的尸體化妝職業(yè)，人家都可以做得那好，靠的不就是強烈的事業(yè)心和責任感嗎？況且我們面對的是天真活潑的孩子，教育他們比對尸體化妝有趣多了。找到了自身的問(wèn)題所在之后，我就從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把工作做好，不推搪屬于班主任崗位的任何工作內容：如認真指導學(xué)生值日，搞好每一次的衛生大檢查，出好每一期的板報，搞好每一次的校內外的活動(dòng)和競賽，跟蹤每一位學(xué)生的思想、品德的轉變、身體的情況，處理好每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍檔案，關(guān)注每一位家長(cháng)的需要和請求……雖然累，但也快樂(lè )著(zhù)。
二、努力做到“三心”“二意”
說(shuō)到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能詳了，就是“責任心，細心和耐心”，能被學(xué)校委任為班主任的，都是責任心強的老師，因為只有有責任心的班主任，工作才會(huì )實(shí)抓實(shí)干，才能管理好班級。我們學(xué)校24個(gè)教學(xué)班，24位班主任都是責任心強，讓我敬佩的老師，如果沒(méi)有他們的付出，怎么會(huì )有學(xué)校一項項的榮譽(yù)呢？但我認為，責任心是我們對待工作應有的態(tài)度，而細心和耐心卻是做好工作的保障。如果心不細，你可能錯過(guò)孩子的一個(gè)表情，從而失去了教育的機會(huì )。
心不細，你甚至會(huì )延誤了孩子的治療時(shí)機。心不細，還可能造成孩子對你的敵視，家長(cháng)對你的誤會(huì )。
記得有一次，我班的學(xué)生賈莞，一個(gè)很乖巧懂事的女孩子，上語(yǔ)文課的時(shí)候，她不時(shí)地弓著(zhù)腰，臉靠在桌子上，我走過(guò)去輕聲問(wèn)，怎么回事？她捂著(zhù)肚子說(shuō)“我肚子有點(diǎn)不舒服�！�，我再問(wèn)她：“要不要上廁所？”她搖搖頭說(shuō)：“不用�！甭曇艉苄�，顯得那樣的有氣無(wú)力。頓時(shí)，我覺(jué)得有些不妥，在她的額頭上摸了摸，有些冷；再看了看她的臉色，很蒼白。心想：這是生病的跡象，得立刻送醫院。課顧不得上了，就安排了學(xué)生自習，我趕緊給他爸爸打電話(huà)，要求將孩子送去醫院。事后，孩子的爸爸不停地向我道謝，說(shuō)：“醫生說(shuō)幸虧送來(lái)及時(shí)，孩子的心肌有問(wèn)題，如果遲一時(shí)半刻小時(shí)，后果將不堪設想啊�！弊罱K孩子在醫院住了一個(gè)星期，才康復了�，F在想起來(lái)都有些后怕，如果不是當時(shí)處理得及時(shí)，受害的將是一條鮮活的生命啊，這個(gè)責任怎么當擔得起啦�？梢�(jiàn)，細心做好班主任的工作是多么的重要。我們知道育人，不是一朝一夕的工作。特別是班主任在處理問(wèn)題學(xué)生的時(shí)候，更不可能是三言?xún)烧Z(yǔ)或者是一時(shí)半刻就能成功的。這就需要耐心，甚至是幾年的耐心。我教過(guò)一名學(xué)生叫智龍，他調皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇，嘴巴又多，愛(ài)講臟話(huà)，愛(ài)出風(fēng)頭，學(xué)習成績(jì)不理想。每天不是被同學(xué)投訴，就是遭別人指責，但他樂(lè )此不彼。每每發(fā)生這樣的事情，我都找他談心，指出他的錯處和不足，告訴他如何改正。但，他就是左耳進(jìn)，右耳出。找他爸爸，肯定是屁股上一頓打，他會(huì )安靜那幾天。不幾天，新傷好了忘了舊疼，依然我行我素。硬的不行，我就來(lái)軟的，有時(shí)發(fā)現他挺乖的，有一次他竟然主動(dòng)說(shuō)幫我搬作業(yè)，也有一次他發(fā)現班上的鐘停了，還帶了兩節電池回校讓我更換。于是，我特意寫(xiě)了一篇文章叫《可愛(ài)的智龍》，放到了班級的QQ空間里，鼓勵大家去看看，發(fā)現一下他身上的優(yōu)點(diǎn)。老師的一番苦心，他竟然不買(mǎi)賬，上課愛(ài)聽(tīng)不停，總愛(ài)挑逗身邊周?chē)耐瑢W(xué)……他的故事依然每天上演著(zhù)，快整整兩年了。在四年級的下學(xué)期的中段，為了教育他，我說(shuō)：“這么頑劣的孩子，我不想再教你了，或許換一個(gè)老師，你會(huì )懂事一點(diǎn)，不用我再為你操心了�！蔽艺f(shuō)這一番話(huà)之后，可能孩子頓悟了。在接下來(lái)的很長(cháng)時(shí)間里他竟然變得乖多了，學(xué)習成績(jì)也提升了，同學(xué)很少再打他的報告。連他爸爸也感動(dòng)得帶著(zhù)他到我家來(lái)道謝。面對問(wèn)題的學(xué)生，沒(méi)有點(diǎn)耐心怎么行呢？或許在陪伴我們學(xué)生的小學(xué)時(shí)光里，我們的耐心不足以轉化他，但必須得有。
我前面談到，班主任還得有“二意”，我概括的“二意”是：在意、刻意。在意孩子的.一舉一動(dòng)，在意孩子喜怒哀樂(lè )，在意孩子進(jìn)步與落后，在意孩子的得失與成敗。和孩子同歡樂(lè )，共成長(cháng)。孩子是有思想的人，而不是物。我們不能不以物喜，不以己悲，游離事外。如果這樣的話(huà)，孩子的種。種表現就會(huì )成了我們壞心情的催化劑，抱怨、不滿(mǎn)就會(huì )接踵而來(lái)，想自身心情舒暢都難��！如果在意的話(huà)，就不一樣。當然，我說(shuō)的在意，不是去放大孩子的錯誤，指責孩子，鄙視他的稚拙，嘲笑他的退步。而是放到心上，用孩子易于接收的方式去與孩子交流，刻意制造一些你高興的表情、刻意采取一些行動(dòng)或安排一些活動(dòng)，使孩子親近你，敬佩你。
有一天星期五，當我開(kāi)完教師會(huì )議后，我刻意要到課室里看看。不看還好，一看嚇一跳，課室的門(mén)沒(méi)關(guān)于，地板垃圾滿(mǎn)地，桌椅東到西歪，垃圾沒(méi)倒，黑板沒(méi)有擦�？上攵�，星期五的值日生值日態(tài)度何其的差。我相信，任何一個(gè)班主任看到這樣的情況，肯定很生氣。當時(shí)，我也很生氣。但，我想這是個(gè)很好的教育機會(huì )，我用相機拍下了當時(shí)的情景。然后把教室重新打掃了一次，黑板也擦得干干凈凈�；丶液蟀颜掌龀闪苏n件，用它上了一節班會(huì )課。會(huì )上，我笑瞇瞇地說(shuō)：“早上，你們進(jìn)課室時(shí)，發(fā)現課室干凈嗎？”孩子們較大聲地告訴我說(shuō)：“非常干凈！”我話(huà)音一轉，“可是，你們知道這是誰(shuí)的功勞嗎？”聽(tīng)我這樣一問(wèn)，好些個(gè)孩子地下了頭，我接著(zhù)說(shuō)：“是老師幫的忙！星期五的值日情況，請大家看屏幕�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我再說(shuō)：“你們覺(jué)得這樣的值日效果好嗎？負責的同學(xué)有盡到責任嗎？”在老師的一連串的質(zhì)問(wèn)聲中，孩子在反省自身，沒(méi)有人吭聲。
最后，我提議：“誰(shuí)能保證以后再也不出現這樣的值日態(tài)度的，舉手！”“唰”的一聲，孩子不約而同地把手舉高了。從這以后，我曾任教的三（3）班，值日不但快，而且很好。如果當時(shí)不是
老師的在意，和刻意安排上的一節班會(huì )課，孩子的值日問(wèn)題肯定還會(huì )讓我煞費苦心。
三、措施具體，細化班級管理。
班主任官小，責任大，要做的工作多而繁雜。如果是有經(jīng)驗的班主任必須善于組織和管理學(xué)生。那怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？我認為作為班主任必須有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養班級的骨干力量，讓學(xué)生自身管理自身。這樣不但班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力。像我們學(xué)校的丁軒婷老師、黎麗珍老師、黎彩宜老師、莫轉娣老師，這些鎮的優(yōu)秀班主任老師，他們的班級管理工作都是非常出色的。大家在與他們的日常交流中都可以了解到。
那，我是怎么做的呢？下面我跟大家分享一下自身的一些做法：一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責；學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導，衛生大檢查時(shí)把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即補課。大清潔后及時(shí)總結，表?yè)P先進(jìn)，指出不足。每天的班級情況由負責同學(xué)向我匯報，每天表?yè)P獎勵上進(jìn)的、負責任的同學(xué)。為了讓孩子能及時(shí)見(jiàn)證自身的的表現，我專(zhuān)門(mén)設立了人手一份紅花表，從開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)的第一天，我就張貼到他們的語(yǔ)文書(shū)上。對當天表現特棒的及時(shí)獎勵一朵紅花，每次認真完整值日的獎勵一朵紅花，同學(xué)發(fā)現的好人好事我都會(huì )及時(shí)地獎勵一朵紅花。每達到十朵紅花的數量還能再獎勵一朵紅花，累計的紅花數達到獎勵禮品時(shí)，還能換取老師送的禮物。這個(gè)紅花表，我還會(huì )作為期末評先創(chuàng )優(yōu)的憑據。這種我認為較公正的做法，學(xué)生也樂(lè )于接收，而且這種做法，我一用就是5年了。有了這種做法，我覺(jué)得班主任工作起來(lái)既省力，又省心。大家不妨也用一用。
四、溝通家長(cháng)，共同成長(cháng)
作為教育者，我們都知道孩子的健康順利成長(cháng)，絕非一朝一夕的事情。學(xué)校，老師，家長(cháng)必須聯(lián)合起來(lái)，形成合力共同監督，才能取得不錯效果。但很多時(shí)候，我發(fā)現當你要跟家長(cháng)溝通孩子的問(wèn)題的時(shí)候，家長(cháng)的抱怨可能比我們還多，“老師我知道，可是他不聽(tīng)啊�！薄袄蠋�，我說(shuō)他的，可是他就是不改�！薄袄蠋�，我都沒(méi)有辦法了，就辛苦你啦！”……家長(cháng)們一句句很鐵不成鋼，大失所望的話(huà)語(yǔ)，漸漸地讓我發(fā)現不是我們的家長(cháng)不知道孩子的情況，不是他們不配合學(xué)校的教育，而是他們不懂得教育的方法，不懂得處理孩子問(wèn)題的措施。他們不是責備或就是埋怨，缺少的就是方法和技巧。明白這一點(diǎn)之后，我就特別針對家庭教育對家長(cháng)進(jìn)行引導。向家長(cháng)推薦家庭教育的書(shū)籍，印發(fā)家庭教育的經(jīng)驗、理論讓家長(cháng)閱讀，專(zhuān)門(mén)開(kāi)通班級QQ空間，轉載家庭先進(jìn)理念、案例供家長(cháng)瀏覽；創(chuàng )建了家長(cháng)Q群“七彩星光”，讓家長(cháng)互相交流育兒的經(jīng)驗，及時(shí)讓家長(cháng)與老師溝通，處理孩子的問(wèn)題。記得我在班上向孩子推薦《日有所誦》這本書(shū)的時(shí)候，我說(shuō)：“大家可以在網(wǎng)上訂購這本書(shū)，既便宜，又方便，大家將省下的錢(qián)還有以再買(mǎi)其他的書(shū)呢！”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，學(xué)生大都向父母要求要到網(wǎng)上購物，好好地體驗一番。無(wú)奈有些家長(cháng)年歲比較大，不懂得電腦，找遍了周?chē)臅?shū)店，也沒(méi)有買(mǎi)到，只好向我求助。我告訴他：“不懂可以學(xué)啊，我教過(guò)孩子的，可以讓他教你，只要你同意，陪著(zhù)他一起選購，不是更好嗎！”家長(cháng)恍然大悟，連聲向我道謝。后來(lái)，在我這些要求的助推下，很多的家長(cháng)都學(xué)會(huì )了網(wǎng)上購書(shū)了。家長(cháng)嘗到了甜頭，也體會(huì )到了老師的苦心，他們自然就更配合老師的工作了。
與家長(cháng)的相處上我也講原則，不要大事小事都打電話(huà)找家長(cháng)，如果通過(guò)教育孩子后能改正的，不找家長(cháng)；如果沒(méi)想好處理的方法，也不輕易地找家長(cháng)。如果真的要找家長(cháng)來(lái)處理的話(huà)，態(tài)度一定要誠懇，要對事不對人，還要給家長(cháng)信心，要讓家長(cháng)懂得你和他一樣期待孩子的進(jìn)步。慢慢地，我也摸到了與家長(cháng)交流的一些方法和技巧，在這個(gè)過(guò)程中，我們一起成長(cháng)著(zhù)。
十二年的班主任工作，一路風(fēng)雨一路歌。有心酸，有淚水，有成功，也有喜悅。當我聽(tīng)到孩子叫一聲“老師好”的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得無(wú)比的親切；當收到孩子的一條條問(wèn)候的短信時(shí)，會(huì )覺(jué)得那樣的溫馨；當收到孩子寫(xiě)的一封封惦念的信時(shí)，會(huì )覺(jué)得那樣的美好；當收到孩子親手做到一份份稚拙的禮物時(shí)，總會(huì )覺(jué)得那樣的光榮……
是的，班主任的工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但，只要我們真誠地熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)班主任工作，在實(shí)踐中不斷健全自身，形成系統科學(xué)的工作方法，是可以干的很出色的。我相信在座的各位班主任、老師也有自身的一套管理經(jīng)驗，也期待自身任教的班級學(xué)生桃李花開(kāi)，只要堅持自身的夢(mèng)想，用行動(dòng)去創(chuàng )造，離那一天就不遠了。
班主任的工作方法因人而異，我的和大家的肯定有所不同，歡迎大家批評指正。謝謝！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
畢業(yè)二十年，彈指一揮間，那時(shí)的莽撞少年，如今已中年撲面！忘不了校園內嬉戲笑鬧；忘不了梧桐樹(shù)蔭下漫步，忘不了教室里秉燭夜讀，忘不了宿舍間的串門(mén)嬉鬧；我們曾經(jīng)共同在知識的海洋里徜徉、成長(cháng)，我們曾經(jīng)共同在象牙塔內尋找青春的輝煌！二十年，磨滅不了同窗的記憶，二十年，更加深了同學(xué)的情義！感謝所有的同學(xué)，因為彼此組成了我們青春時(shí)代的美好記憶！
人生難得幾個(gè)二十年，在這悄然逝去的二十年間，有多少曾經(jīng)的同學(xué)從未謀面？有多少同學(xué)的面孔已不清晰？前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今世的一次回眸，那要多少次擦肩而過(guò)才換來(lái)二十年前的.數載同窗��！青春時(shí)代的伙伴重相見(jiàn)，當年來(lái)不及敘說(shuō)的情感、當年來(lái)不及表達的內心世界、當年來(lái)不及傾訴的衷腸，在相聚的時(shí)光里，一齊碰撞濺出火花。
相聚的每一秒時(shí)光都美不勝收，令人流連忘返！同學(xué)們變了，歲月在每個(gè)人的臉上多少留下了印記，女同學(xué)比以前更美了，不僅是當年那種青澀的美麗，更增加了知性女人的品味和風(fēng)韻，男同學(xué)更成熟了，穩重里充滿(mǎn)睿智和幽默；同學(xué)們又沒(méi)有變，依然是當年的清純、依舊是當年青春躍動(dòng)的心態(tài)！在這里見(jiàn)不到地位的懸殊！有的只是同學(xué)情義，如親人一般的感情，如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學(xué)情義叫默默關(guān)注！不一定身臨其境，但卻從未離開(kāi)！無(wú)論身在何處，始終在心里有著(zhù)最溫馨、最難忘的記憶。
這次聚會(huì )由xxx同學(xué)發(fā)起，xxx、xxx、xxx籌備，感謝你們的精心組織和策劃，你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺。并讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛(ài)的老師，謝謝您們的培養，您們辛苦了�！�
有些同學(xué)沒(méi)有來(lái)，讓人覺(jué)得遺憾。真的很想，所有的同學(xué)都能來(lái)，但有些事、有些情、有些景，錯過(guò)了也就錯過(guò)了，心里有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷、些許的遺憾，甚至隱隱的痛。
寫(xiě)到這里的時(shí)候，耳邊響起吳奇隆的歌曲《祝你一路順風(fēng)》，“那一天知道你要走，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，當午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)你深深的沉默……我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口，你知道我好擔心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口，當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)!”落幕也意味著(zhù)新的開(kāi)始，讓我們期待來(lái)年更精彩的重逢！
親愛(ài)的同學(xué)，也許，我們留不住歲月，但是我們可以保持年輕的心態(tài)，我們留不住紅唇皓齒，但我們可以留住美麗，我們留不住年輕的容貌，但我們可以讓自己在不同的年齡有不同的精彩！讓我們共同相約，在畢業(yè)的二十八年再聚，我
們相信，那時(shí)我們的女同學(xué)的美麗一定更有內涵，男同學(xué)的成熟一定別有風(fēng)味！讓我們一起祝福我們共同的青春家園——路911班同學(xué)萬(wàn)歲！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿9
同學(xué)們：
大家好!
今天跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。首先我對我們xx屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì )表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會(huì )的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，其次也對邀請我參加我們這次聚會(huì )，表示由衷的感謝。
二十年前，同學(xué)們告別母校，走向社會(huì )，今天沿著(zhù)二十年前記憶中的路徑，踏過(guò)二十年前依稀殘留的足跡，你們回來(lái)了，也許我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面，也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而當我們再次相聚的時(shí)候，我們會(huì )驚喜地發(fā)現，二十年前的歡聲笑語(yǔ)，仍然清晰地縈繞在我們耳際，二十年前的'舉手投足，仍然生動(dòng)地展現在我們的眼前。
今天的聚會(huì )圓了大家共同的夢(mèng)想，師生情、同學(xué)情都會(huì )永遠銘記在大家心中，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)成材，我真是萬(wàn)分興奮、喜悅。
逝者如斯，看到在座的你們，同窗女生依舊佳人，頑皮小伙盡是棟梁，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師，我和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分，同樣，你們同窗三年，這是更為難得的緣分，在一中所結成的友誼，是我們人生中最為純潔的友誼，今天我們再次齊聚在xxx下，相逢在xxxx，重敘舊情，共話(huà)友誼，用在校時(shí)的方式交流，敞開(kāi)心扉、暢所欲言，我很高興。
衷心希望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得更大的成績(jì)，衷心祝愿各位同學(xué)團結一致、不懈努力，攜手共創(chuàng )人生最美好的未來(lái)。
最后祝愿同學(xué)們生活幸福，事業(yè)錦上添花，預祝這次同學(xué)聚會(huì )圓滿(mǎn)成功! 謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿10
親愛(ài)的老同學(xué)們，老朋友們：
大家好！
今天是我們同學(xué)重聚的好日子。我們都興奮而緊張地參加了老同學(xué)聚會(huì )。興奮的是，從xx（x）從年開(kāi)始，我們已經(jīng)分開(kāi)了xx今天我們終于再見(jiàn)面了！而緊張是因為離別xx歲月的風(fēng)霜改變了印象嗎？今日能相聚xx大酒店，我衷心感謝積極策劃這次聚會(huì )的同學(xué)們?yōu)檫@次聚會(huì )所做的工作和努力。是你，為我們這些在異地工作生活的同學(xué)牽線(xiàn)搭橋，才推動(dòng)了今天的聚會(huì )。我也感謝所有來(lái)參加這次聚會(huì )的同學(xué)們，排除萬(wàn)難千里相遇。雖然這些年我們忽視了聯(lián)系，但我們的友誼沒(méi)有改變，我們彼此的思念越來(lái)越深，彼此默默的祝福從未停止過(guò)。今年幾個(gè)同學(xué)相遇的小規模聚會(huì )，突然激活了大家思念的心，一拍即合，一呼百應。思念之火成了今天激情相遇的燎原之勢。xx初中、高中生的第一次大規模聚會(huì )終于成功了！
一開(kāi)始，我們進(jìn)入了平?jīng)鍪械诹袑W(xué)的同學(xué)們努力學(xué)習。在同樣的環(huán)境中日夜相處，在艱苦的條件下成長(cháng)成熟。今天回想起來(lái)，初中和高中生活的場(chǎng)景依然歷歷在目，校園里的一切都涌上了我們的心頭。
還記得一年一度的春運會(huì )，長(cháng)跑，接力，扔鉛球……每一個(gè)同學(xué)都是使勁地為運動(dòng)員們加油鼓勁，之后我們在“學(xué)工學(xué)農”大運動(dòng)中互相幫助等等這些都已經(jīng)成了我一生永遠珍貴的記憶。雖然苦，但苦中也有樂(lè )。每個(gè)人都說(shuō)，朋友越年輕，就越真誠，更不用說(shuō)像我們這樣的初中、高中生了？在微信群共享的電子相冊中，黑白照片被凍結了xx六中和高中的剪影。進(jìn)入社會(huì )后，每個(gè)人都經(jīng)歷了不同的生活。有的做生意，有的教書(shū)，有的工人，有的.企事業(yè)單位員工……但是今天，無(wú)論我們的身份和年齡，你都只是睡在上鋪的兄弟和同桌的你。你是那些花，在白衣飄飄的時(shí)代改寫(xiě)了時(shí)間的故事！
畢業(yè)后，我們經(jīng)歷了太多。說(shuō)到過(guò)去，學(xué)生們一定有同樣的感受。有些經(jīng)歷一提起就可能讓人流淚，也聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)下崗破產(chǎn)，讓我們都很關(guān)注。有些經(jīng)歷讓我們覺(jué)得自己是最幸福的人，他們的孩子、家庭和事業(yè)也給了我們一些榮耀。據我所知，親愛(ài)的同學(xué)們不斷為民族事務(wù)和公益事業(yè)做出貢獻，為你們的成就感到驕傲。生活中的重要轉折點(diǎn)在不知不覺(jué)中改變了我們的生活！現在人到中年，我們每個(gè)人都承受著(zhù)巨大的壓力。忙碌的工作，年邁的父母，幼稚的孩子，哪一個(gè)不讓我們擔心。在關(guān)心家庭的同時(shí)，請不要忘記關(guān)心自己，讓我們祝福自己，祝我們記住青春，感受生活的真諦，享受幸福的生活！有一首歌這樣唱：再過(guò)一次xx年，我們來(lái)相會(huì )。xx年又xx年，我們終于如期而至，如愿以?xún)�！最后，我想把西方婚禮的座右銘獻給你：無(wú)論貧富，無(wú)論健康還是疾病，學(xué)生永遠是學(xué)生，學(xué)生的友誼永遠不會(huì )改變。祝愿純潔的同學(xué)友誼永遠留在我們心中！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的老師，久違的同學(xué):
大家好！
xx幾年前，我們帶著(zhù)青春的夢(mèng)想和熱情聚在一起。在那三年里，我們彼此認識，經(jīng)歷了人生中最純潔、最美好的時(shí)光�，F在，友誼像一條綠水，浩然成湖。xx年的相識，xx年的牽念給了我們足夠的理由再見(jiàn)面。
xx多年的期待，xx多年的魂牽夢(mèng)繞，終于變成了今天的笑聲。我相信此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都很激動(dòng)，感慨萬(wàn)千！xx多年來(lái)，在沉默中悄然過(guò)去，想想起來(lái)，我們這些同學(xué)一起度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真的學(xué)生時(shí)代。將xx多年前的場(chǎng)景再次回放，有多少難忘的場(chǎng)景依然栩栩如生。這一幕依然記憶猶新，在我們的腦海中留下了深刻的印記。xx年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng )造生活和實(shí)現自我價(jià)值的過(guò)程中欣賞生活的成功和失敗，品嘗生活的起起落落，我們發(fā)現最難忘和不能放棄的仍然是師生之間的友誼。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為同學(xué)一起讀書(shū)，保持真摯無(wú)私的友誼，我們珍惜！無(wú)論是身居高位，還是布衣；無(wú)論是富甲一方，還是貧窮如水，我們之間的師生情永存，同學(xué)情永存！今天的聚會(huì )訴離別的痛苦和重逢的喜悅，今天的聚會(huì )留在我們心中更多的是對青春和逝去歲月的回憶。xx多年聚會(huì )不僅是一個(gè)句號，也是一個(gè)新的開(kāi)始。不要問(wèn)什么時(shí)候再見(jiàn)面，不要說(shuō)世界上沒(méi)有宴會(huì )。我們期待著(zhù)下一次見(jiàn)面。期望當多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢(mèng)想的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著(zhù)同學(xué)這純潔的友誼。
學(xué)生們：此刻，我不能用更多的語(yǔ)言來(lái)表達我的情緒，只是因為我們分開(kāi)太久，接觸太少，我們需要珍惜和面對的是，在這次會(huì )議的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們交談，分享我們的真誠。我們可以成為同學(xué)，因為我們注定要成為同學(xué)，今天的再次聚會(huì )也因為我們注定要成為同學(xué)，同學(xué)們，請不要忘記我來(lái)過(guò)你的世界。
回首xx多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回顧我們一起走過(guò)的青春歲月，沖淡的`是我們經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，豐富的是我們平靜平淡的同學(xué)情誼，不局限于名利。xx多年的思念和期待，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們一起分享吧！讓我們分享快樂(lè )，分享痛苦和煩惱。讓我們談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今天的聚會(huì )成為橋梁和令人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì )記住今天難忘的聚會(huì )，留住記憶，珍惜心，永遠不會(huì )忘記！
最后，祝師生協(xié)會(huì )圓滿(mǎn)成功，努力培養我們的老師，身體健康，心情愉快，家庭幸福，安度晚年！祝全體同學(xué)心胸開(kāi)闊，事業(yè)順利，家庭和睦，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年9月21日，同學(xué)們畢業(yè)30年后相聚了。九月是一個(gè)特別的月份，九月有教師節，讓我們感念師恩;九月有中秋節，讓我們花好月圓喜相連。九月天高云淡、金風(fēng)送爽;九月風(fēng)景如畫(huà)、笑語(yǔ)歡歌;九月碩果累累、捷報頻傳;九月紫薇正開(kāi)、激情似火。
歲月如梭，彈指一揮三十年，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們如今已兩鬢斑白，步入了天命之年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。三十年后再聚首，讓人興奮和自豪!興奮的是近五十歲的人仍然擁有一顆年輕的心，自豪的是我們還保存著(zhù)一份至純、至真之情!在這多元而浮躁的社會(huì )是多么的彌足珍貴。
見(jiàn)到一張張曾經(jīng)很熟悉，但又些許陌生的臉龐，從依稀的記憶中尋找他們的名字，有的已經(jīng)不敢辨認，居然有的同學(xué)把班主任范老師也當成了兒時(shí)的同學(xué)，可見(jiàn)老師風(fēng)采依然不減當年。我們還有幸請來(lái)了英語(yǔ)周老師和語(yǔ)文宋老師參加聚會(huì )，兩位女教師年近六旬，依然美麗如初，青春不老�；貞浤侨昵暗囊粋�(gè)個(gè)片斷，依舊那么鮮活、那么生動(dòng)，那么讓人牽掛，久久不能忘懷。師生有說(shuō)不完的話(huà)、道不完的情，當年曾經(jīng)頑皮的我們也讓年輕的老師操碎了心，而老師們今天卻包容地說(shuō)：你們的頑皮，那是孩童時(shí)期天性的釋放。多好的老師啊，您的教誨讓我們受益終生。
一別三十載，大家各奔前程，回想值得我們懷念的中學(xué)時(shí)代，每個(gè)人好像都還只有15，16歲，這種感覺(jué)真好，大家有說(shuō)有笑，各個(gè)神采奕奕，談笑風(fēng)生，真摯的情感、純真的友情完全奔放出來(lái)，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有任何功利，只有純潔之情，仿佛現在我還能聽(tīng)到大家歡快的陣陣笑聲。歌聲。
三十年前的一幕一幕在我們的`腦海里還是那么清晰。那個(gè)年代，男女同學(xué)同桌，但每個(gè)同學(xué)的桌面上都用各種筆或小刀等劃上了界線(xiàn)，誰(shuí)要是過(guò)了界線(xiàn)誰(shuí)都會(huì )被對方用胳膊狠狠的撞擊，嘴上還會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)讓你過(guò)線(xiàn)了，下次再過(guò)線(xiàn)，我打你”。那個(gè)年代，男女同學(xué)很少交往，那時(shí)我們很年輕，那時(shí)我們很單純，那時(shí)我們也很無(wú)奈，看場(chǎng)電影都很奢侈(我還記得中考那天，中午因為貪看《葉塞尼亞》電影，耽誤了下午的化學(xué)考試而被英語(yǔ)老師狠狠地臭罵一頓。今天想想真是沒(méi)心沒(méi)肺，但就是很渴望有這樣的機會(huì ))。黑白的青春，男女同學(xué)很少說(shuō)話(huà)，如果能聽(tīng)到一個(gè)女生或一個(gè)男生對你大聲說(shuō)話(huà)，那一定是學(xué)習委員，“交作業(yè)了”，十五六的男女或許還有懵懵懂懂、羞羞答答的感覺(jué)，沒(méi)有人去表白，沒(méi)有人去追求，也許會(huì )有些同學(xué)在心中埋藏著(zhù)一個(gè)小秘密，心中的話(huà)語(yǔ)可能一輩子不會(huì )再有機會(huì )對他(她)說(shuō)起。
暑去冬來(lái)，早已忘記度過(guò)了多少個(gè)假期，不知不覺(jué)我們走到了最后一站，還記得我們最后的分別儀式嗎?在20世紀八十年代，沒(méi)有聚餐，沒(méi)有晚會(huì )，僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片，這就是我們青春的見(jiàn)證和永恒的銘記。
三十年的時(shí)光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百態(tài)。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著(zhù)平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著(zhù)社會(huì )改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富。
無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。歲月的滄桑，洗盡了我們青春年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品越濃，越品越香，越品越醇。
三十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與滄桑歲月的磨礪，使我們更深地體會(huì )到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛(ài)最無(wú)私。無(wú)私的師生情和誠摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛!
三十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!這次聚會(huì )能取得圓滿(mǎn)的成功，首先要感謝這次活動(dòng)的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué)，還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者，更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué)，同時(shí)還要感謝參加聚會(huì )的每一位同學(xué)，是大家共同圓了我們三十年的夢(mèng)。
敬愛(ài)的老師，作為你們的學(xué)生，得到你們的諄諄教誨，終生受益，我們感到無(wú)比的驕傲!親愛(ài)的同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無(wú)私的友情，我們倍感珍惜!
短短的聚會(huì )再次讓我們感受到人生之美。我期盼著(zhù)同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠的溫暖，陪伴一生，時(shí)刻滋潤著(zhù)我們的心靈!讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時(shí)光，趁著(zhù)我們現在還能箭步如飛，健康并快樂(lè )著(zhù)，多些聯(lián)系，多些往來(lái)!我們期待著(zhù)再次重逢的日子!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
你們好
作為一名學(xué)生家長(cháng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機會(huì )，非常感謝翟老師對我的信任，讓我能站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，我是懷著(zhù)忐忑不安的心情走上來(lái)的，因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個(gè)媽媽對孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但，我會(huì )竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過(guò)一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但，你又不想讓父母多花錢(qián)，我們?yōu)榇碎_(kāi)了一次家庭會(huì )議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學(xué)習和成長(cháng)，最終決定必須上辛中。還記得當時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)嗎?如果你因為家長(cháng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話(huà)，那就把愧疚轉化成學(xué)習的動(dòng)力吧，停留在口頭的愧疚沒(méi)有絲毫的價(jià)值，進(jìn)入初三以后，你就是半個(gè)大人了，媽媽希望你懷揣著(zhù)夢(mèng)想刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取，用自身的優(yōu)異成績(jì)換取辛中的入取通知書(shū)。
中興這所學(xué)校有著(zhù)嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、不錯的校風(fēng)，這對于一個(gè)人的成長(cháng)會(huì )起到極大的推動(dòng)作用，可能，你們現在會(huì )抱怨學(xué)校的各種嚴格規定，但，等到若干年后你再回過(guò)頭來(lái)看，會(huì )發(fā)現正是因為你曾經(jīng)在這流下過(guò)汗水和淚水，你才會(huì )體會(huì )到夢(mèng)想成真的喜悅。下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達我對孩子的期望，也和各位同學(xué)，各位老師共勉。
第一個(gè)故事，名叫：每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，此時(shí)媽媽安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過(guò)，孩子請你記住，下一次你的目標是只追前一名�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話(huà)。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué)，結果從倒數第一名追到倒數第二.第三.第四，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結束，她的跑步成績(jì)已經(jīng)到了中流的水平，而且，她漸漸的也喜歡上了體育課，接下來(lái)，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習中，在這種理念的指導下，這個(gè)女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績(jì)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現在一下子去瞄準辛中的話(huà)，你可能會(huì )覺(jué)得希望渺茫，而失去拼搏的動(dòng)力，但，如果給自身確定一個(gè)適度而明確的目標，相信經(jīng)過(guò)無(wú)數次小進(jìn)步的量變，你的成績(jì)一定會(huì )發(fā)生質(zhì)變，目標實(shí)現就會(huì )成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說(shuō)過(guò)：在中興不是比誰(shuí)成績(jì)最好，而是比誰(shuí)更努力。
第二個(gè)故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農民朋友講述的一段他自身的故事，那天，他拉著(zhù)沉甸甸的板車(chē)，疲憊的走到山腳下，望著(zhù)前面那一段長(cháng)長(cháng)的'上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自身一個(gè)人是絕對拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人，路人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)便利落的卷起袖子，于是農民咬緊牙關(guān)使勁的拉車(chē)，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中，終于將車(chē)拉到了坡頂，當他對熱心人表示感謝時(shí)，沒(méi)想到那位熱心路人卻說(shuō)：“你用不著(zhù)謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車(chē)拉上去，全靠的是你自身�！边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說(shuō)過(guò)：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費吹灰之力就下去了，但要想上坡，要想進(jìn)步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無(wú)數個(gè)上坡路，需要你奮力爬行。學(xué)習也是這樣，可能就是由于我們缺乏咬牙堅持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣，結果便是半途而廢、無(wú)功而返，白白的錯失了成功的機會(huì )。
第三個(gè)故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì )學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來(lái)越遠，獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái)，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到�！鲍C狗聽(tīng)了很不服氣的辯解說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了呀�！痹僬f(shuō)兔子，兔子帶著(zhù)槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問(wèn)：“你帶著(zhù)傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒(méi)追上我，最多是挨一頓罵，但如果我不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了�！蹦翈熣f(shuō)完以后，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內容，有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要想背誦起全文，無(wú)疑有相當大的難度，盡管參加免費聚餐是很多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個(gè)十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來(lái)，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí)，不禁好奇的問(wèn)：你為什么能背下這么長(cháng)的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界聞名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。
同學(xué)們聽(tīng)了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會(huì )深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長(cháng)講大道理，太多的說(shuō)教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能清醒的認識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結果將會(huì )決定你們上什么樣的高中，也在較大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué)，參加什么樣的工作，未來(lái)人生的走向和登上人生平臺的高低，初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩健的走好這一步，路雖遠行則必至，事雖難做的必成，朝著(zhù)自身的目標，堅持不懈的去努力，目標終會(huì )實(shí)現。同學(xué)們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學(xué)生，客觀(guān)的說(shuō)他不是很優(yōu)秀，是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點(diǎn)，但也有很多優(yōu)點(diǎn)，他有夢(mèng)想，但有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執著(zhù)拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會(huì )犯錯。我說(shuō)這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的，不管你現在的情況有多糟糕，只要你開(kāi)始努力，情況就會(huì )變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自身，你自身首先要看的起自身，同時(shí)，還得自身努力，因為尊嚴來(lái)自出色的表現。
最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話(huà)：不管你們將來(lái)在哪里，一定要記住你們曾經(jīng)在這里，中興學(xué)校是值得大家永遠記住的地方，是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們，為自身找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力，做一個(gè)努力的人，這樣，將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現與否，你們都不會(huì )后悔，中考是當前國家選拔人才的重要制度，也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。因此同學(xué)們請拿出搏擊長(cháng)空的豪邁和勇氣，積極的為自身的中考做準備吧!無(wú)論成功或者是失敗，只要你拼搏過(guò)，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的不錯環(huán)境，謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識，都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，都實(shí)現你們的中考們。孩子們，加油!加油!謝謝大家。
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師，久違的老同學(xué)們：
大家晚上好！
此時(shí)此刻我能站在聚光燈之下發(fā)表我此刻的感言真的很榮幸，這次聚會(huì )我計劃了很久，由于一些原因，我們直到現在才聚到一起，還有幾個(gè)同學(xué)因為自己行程的原因沒(méi)有抵達現場(chǎng)。這一點(diǎn)上雖然有點(diǎn)遺憾，但是此刻我們相聚在一起是幸福的，是滿(mǎn)足的，更是欣喜歡樂(lè )的！很感謝大家的到來(lái)，也希望大家能夠珍惜這場(chǎng)聚會(huì )中的每分每秒，感謝大家！
高中畢業(yè)直到現在，足足十年了，我們一生中會(huì )有多少個(gè)十年呢？又會(huì )有多長(cháng)青春歲月？高中三年，我們時(shí)常聚在一起，共同學(xué)習，共同努力，為了彼此的`夢(mèng)想而發(fā)憤圖強。歲月總是刮花了人們的雙眼，對于那段青蔥歲月，我的記憶也模糊了一些，但是我仍然記得的是，那個(gè)夏季校園里的蟬聲，那個(gè)夏季校園里風(fēng)扇下大家共同努力的模樣，那個(gè)夏季校園里我們手拉手嬉嬉笑笑的聲影。那一切都像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，重復又美好的播放在我的眼前。對于此次聚會(huì )，我真的期待了很久，我想再見(jiàn)大家，也想再和大家一同回顧青春，一同為我們的人生再增添一筆記憶。
此次聚會(huì )上能夠看見(jiàn)班主任老師，真的無(wú)比開(kāi)心。您對我們沒(méi)有一句怨言，您也一直關(guān)心著(zhù)我們每一位同學(xué)，更是為我們的青春歲月奉獻了您的心血和精力。我在此想再一次向您鞠躬表達謝意。是您讓我們明白了師如父的道理，也讓我們更加堅定了方向和目標�，F在的我們已經(jīng)長(cháng)大，有了各自的家庭，您的臉上也逐漸多了一些歲月的痕跡，希望將來(lái)老師您能夠更加幸福，身體也要更健康，我們永遠的愛(ài)戴您，惦記著(zhù)您。
大家還記得嗎？當年我們畢業(yè)的時(shí)候在黑板上寫(xiě)的那句話(huà)，“若將來(lái)你我皆為老，江湖再見(jiàn)”那句話(huà)是我和__一同寫(xiě)上去的，一筆一劃都刻在了我的腦海里、心里，甚至經(jīng)常出現在我的夢(mèng)里。我很想念大家，也很懷念那段逝去的時(shí)光。歲月就像一根纏繞著(zhù)我的藤，讓我稍微往回看，就能看見(jiàn)大家的臉，聽(tīng)見(jiàn)大家的歡聲笑語(yǔ)。不論過(guò)了多久，當我們聚在一起時(shí)，仍感覺(jué)像是如初一樣，處處溫柔，也處處縈繞著(zhù)我們那個(gè)空間里的青春歲月。感恩緣分讓我們相聚，感恩時(shí)間讓我們彼此掛念，未來(lái)還很長(cháng)，但愿我們能夠未來(lái)再聚，再度重溫，彼此歡喜。感謝大家！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌;元旦佳節剛剛過(guò)，轉瞬春節就要到。在這一元復始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了1991屆五丈原中學(xué)“數學(xué)自學(xué)輔導試驗班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì )。作為教師我有幸被邀前來(lái)參與感到很榮耀，很傲慢。首先我向同學(xué)們表示熱鬧的慶賀并預祝聚會(huì )圓滿(mǎn)勝利。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來(lái)唯一代過(guò)三年或四年的一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見(jiàn)的，這也說(shuō)明我們師生之間有著(zhù)特殊的情意和緣分，我是很珍惜的。想當年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，似乎早上點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給我留下了深刻的印象;看今朝同學(xué)們成熟穩健、陽(yáng)光帥氣，男生豪爽、女生漂亮，教師感到很勝利好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今日我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅持和努力的`結果，也是我們以后感情加深的根底和緣分，信任同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強聯(lián)系、相互關(guān)懷、共同順當。
最終，再次祝福我的學(xué)生們工作順當、生活歡樂(lè )、家庭幸福、身體安康!
感謝大家
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（經(jīng)典）學(xué)生聚會(huì )邀請函12篇10-17