時(shí)間管理心得體會(huì )[錦集15篇]
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間管理心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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時(shí)間管理心得體會(huì )1
自我時(shí)間管理，是指個(gè)體如何有效地利用自己的時(shí)間，合理安排各項任務(wù)和活動(dòng)。在當今快節奏的社會(huì )中，我們常常感覺(jué)時(shí)間不夠用，心情緊繃，生活充滿(mǎn)壓力。然而，通過(guò)對自我時(shí)間的合理規劃和管理，我們可以更好地掌控自己的生活，提高工作效率，改善生活質(zhì)量。下面是我在時(shí)間管理方面的一些心得體會(huì )。
首先，我認為制定明確的目標是時(shí)間管理的首要步驟。只有明確自己想要實(shí)現的目標，才能更有效地安排時(shí)間。在制定目標時(shí)，我通常會(huì )將它們分為短期目標和長(cháng)期目標。短期目標可以是一周、一天或某個(gè)小時(shí)內要完成的任務(wù)，而長(cháng)期目標則是對未來(lái)一段時(shí)間內想要實(shí)現的目標的規劃。目標的制定不僅可以幫助我合理安排時(shí)間，更能提醒自己時(shí)刻保持目標意識，不會(huì )被瑣事所困擾。
其次，合理分配時(shí)間優(yōu)先級是進(jìn)行時(shí)間管理的關(guān)鍵。有時(shí)候，我們很容易陷入瑣事的泥淖中，無(wú)法高效地完成重要的任務(wù)。為了避免這種情況，我會(huì )將任務(wù)按照其重要性和緊急程度進(jìn)行分類(lèi)。這樣，我就能夠清楚地知道哪些任務(wù)是最重要的，需要優(yōu)先完成，哪些是可以暫緩的。通過(guò)合理分配時(shí)間優(yōu)先級，我能夠更好地處理事務(wù)，提高工作效率。
另外，科學(xué)的時(shí)間規劃也是時(shí)間管理的重要組成部分。在規劃時(shí)間時(shí)，我通常會(huì )采用時(shí)間塊的方式，將各項任務(wù)安排在不同的時(shí)間段內。每個(gè)時(shí)間塊都有明確的任務(wù)和目標，并且時(shí)間塊之間有合理的間隔時(shí)間，以便休息和充電。在時(shí)間規劃中，我也會(huì )考慮到自己的習慣和作息時(shí)間，盡量選擇個(gè)人狀態(tài)最佳的時(shí)間段來(lái)完成重要任務(wù)。通過(guò)科學(xué)的時(shí)間規劃，我能夠更好地規避拖延和浪費時(shí)間的情況。
此外，適當安排休息時(shí)間對提高工作效率也是至關(guān)重要的.。長(cháng)時(shí)間連續工作容易使人疲勞，影響工作效果。為了避免疲勞，我通常會(huì )將工作時(shí)間劃分為若干個(gè)時(shí)間塊，每個(gè)時(shí)間塊之間休息一段時(shí)間。在休息時(shí)間里，我會(huì )做一些愉快的事情，如喝一杯咖啡，聽(tīng)一段音樂(lè )，或者簡(jiǎn)單地舒展一下身體。適當的休息可以恢復體力和精神，保持良好的工作狀態(tài)。
最后，時(shí)間管理也需要不斷總結和調整。盡管我們經(jīng)過(guò)認真的規劃和安排，但實(shí)際執行時(shí)總會(huì )有一些意外和變化。因此，我們需要不斷總結經(jīng)驗，找到自己的不足之處，并及時(shí)調整計劃。對于那些原本安排在某個(gè)時(shí)間塊內的任務(wù)，如果無(wú)法按時(shí)完成，我們可以將其推遲到下個(gè)時(shí)間塊。通過(guò)及時(shí)總結和調整，我們能更好地適應變化，保持時(shí)間管理的靈活性。
自我時(shí)間管理對提高工作效率和生活質(zhì)量起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)制定明確的目標，合理分配時(shí)間優(yōu)先級，科學(xué)規劃時(shí)間，適當安排休息，以及不斷總結和調整，我們能夠更好地掌握自己的時(shí)間，事半功倍。只有時(shí)間能好好利用，我們才能更好地實(shí)現自己的目標，享受豐富而充實(shí)的生活。
時(shí)間管理心得體會(huì )2
盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有很多：
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí)，時(shí)間
不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更寶貴，更有價(jià)值。因為，花費了金錢(qián)，
尚可賺回，而一旦喪失了時(shí)間，任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生活中很少會(huì )意識到由于不正確的使用而對我們的時(shí)間所造成的浪費。
管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費更多的時(shí)間，也就是盡
量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率!
最近在正大網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習了關(guān)于時(shí)間管理的內容。對比動(dòng)畫(huà)中的
內容，我發(fā)現我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足，很多地方有
待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩τ跁r(shí)間管理的認識。
就我自己而言，在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，不可開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么，毫無(wú)成就感。要做的事情一多，如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應該做。在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì )。
第一就是分清事情的`輕重緩急。根據動(dòng)畫(huà)中老師闡述的觀(guān)點(diǎn)可知一個(gè)人工作中要做的所有事情一般可分為四類(lèi)：(1)緊急且重要的(3)緊急但不重要的(2)不緊急但重要的(4)不緊急也不重要的
這四類(lèi)中，(1)需要去做，(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事情，可以使你更專(zhuān)注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情，安排好它們，它們就不會(huì )出現在(1)的列表中，因為你知道，(1)經(jīng)常會(huì )把你搞得手忙腳亂，事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2)這個(gè)范圍內。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”，按照這個(gè)原則做事那么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執行，避免兼顧不暇和效率低下的情況了。比如，你要給某同事打電話(huà)通傳一件事，那么，馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報告，那么就要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間來(lái)處理。第二，制定造成我們浪費時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計劃。節約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預先思考，周密計劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間，你想珍惜時(shí)間你就必須計劃時(shí)間。專(zhuān)門(mén)安排出時(shí)間做計劃。沒(méi)有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著(zhù)用10分鐘的計劃來(lái)為你節約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計劃可以分為長(cháng)期的、中期的和近期的。比如一個(gè)讀書(shū)計劃：我的長(cháng)期計劃是想在3個(gè)月內讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。
計劃必須要詳細到可以量化、執行的程度。做計劃時(shí)，需要對自己有個(gè)充分的估計。包括你每天可以利用的時(shí)間，你需要多少時(shí)間休息、休閑，陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一個(gè)計劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞，每天2小時(shí)的時(shí)間。結果，執行三天，
第四天就無(wú)限休庭了--我根本做不到每天拿2小時(shí)來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。這就是對自己沒(méi)有充分估計的結果。計劃制定好之后，剩下的就是嚴格執行。嚴格規定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候。
時(shí)間管理心得體會(huì )3
都說(shuō)浪費時(shí)間就是浪費生命，可現實(shí)當中，有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒，又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當初呢！時(shí)間，是一種讓人歡喜讓人憂(yōu)的東西，我們對時(shí)間的把握和利用程度不同，時(shí)間就會(huì )賦予我們不同的結果。今天，針對“時(shí)間管理”一題，倪處給我們進(jìn)行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學(xué)習心得。
一、時(shí)間是不以我們的意志為轉移的持續向前的
“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類(lèi)的詞匯，是我們小學(xué)就經(jīng)常會(huì )用到的詞匯�？墒堑浆F在，可能很多人并沒(méi)有真正靜下心來(lái)，仔細地去分析一下，時(shí)間和我們到底是一種怎樣的關(guān)系，它到底具備什么樣的特點(diǎn)，我們應該如何處理與時(shí)間的關(guān)系。
時(shí)間，是一種可感不可見(jiàn)的一直在持續向前的東西并且不會(huì )以我們的意志為轉移的，不管你高興與否，不管你如何誠心挽留，它都不會(huì )停止向前的。但是，時(shí)間又是相對公平的，人們都有權利擁有它，你如何去把握、珍惜和利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )賦予你什么樣的人生內容，所以，有了社會(huì )中多彩的人生。時(shí)間，我們無(wú)法阻止，卻可以合理把握和利用。所謂“時(shí)間管理“，并不是管理時(shí)間，而是管理我們自己，學(xué)會(huì )用技巧、技術(shù)和工具來(lái)管理分配自己的時(shí)間，幫助我們順利完成工作，實(shí)現目標。
二、意識決定行動(dòng)
哲學(xué)上講，內因起決定作用，意識決定行動(dòng)。做一件事，如果從思想認識上沒(méi)有真正的接受和轉變的話(huà)，根本談不上行動(dòng)上的落實(shí)。所以，靜心分析自己以往浪費時(shí)間的主觀(guān)原因，是非常重要的一個(gè)環(huán)節。
仔細想想，作風(fēng)拖拉，能拖到明天做的事一般不今天做；做事有頭無(wú)尾，一開(kāi)始滿(mǎn)腔熱情，愈漸成為可有可無(wú)，直至拋到九霄云外……這些是造成自己很多時(shí)間被浪費的主要原因。明確了認識，在接下來(lái)的時(shí)間里，一定要尤其提醒自己注意避免這些問(wèn)題。
三、科學(xué)借鑒，擇優(yōu)而用
所謂成長(cháng)，學(xué)會(huì )科學(xué)借鑒、擇優(yōu)而用是非常重要的一個(gè)方面。關(guān)于“時(shí)間管理”，倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”，給了我很大的啟發(fā)。作為有心人，我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種，學(xué)會(huì )安排優(yōu)先順序，捉住重點(diǎn)。在完成重要且緊急的工作之后，集中精力去做重要不緊急的工作，決不能因為拖拉的作風(fēng)，把很多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作，而造成一直忙碌的工作狀態(tài)。
關(guān)于“韻律原則”，一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏，盡最大努力杜絕外界干擾，集中精力完成一項工作之后，再著(zhù)手進(jìn)行其他的工作。需要指出的是，此“韻律原則”要靈活運用，不一定所有工作都必須運用此原則。有些工作其實(shí)是可以統籌安排，同時(shí)進(jìn)行的，例如我們打印資料的同時(shí)，也可以接聽(tīng)電話(huà)或整理其他資料等等，總之，要學(xué)會(huì )靈活運用好的方法。
四、做“時(shí)間管理”的主人
認識到了時(shí)間的特點(diǎn)，明確了自己浪費時(shí)間的主要原因，也掌握了時(shí)間管理的法寶，接下來(lái)針對自我時(shí)間的管理，我作出了一下安排：
1、根據當前的工作狀態(tài)，設立切實(shí)可行的有一定挑戰性的階段性工作目標，明確自己努力的方向。
2、在做好整體的基礎上，養成每天制定當日工作清單的習慣，依據“四象限原則”，劃分出當天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容，把握好工作優(yōu)先順序，捉住當日工作重點(diǎn)，遵循“2：8定律”，集中注意力做好重要不緊急的工作，工作往前趕，不拖拉。
3、善于給自己提出要求，每項工作嚴格規定完成期限，不給自己找借口，努力挖掘自己的工作潛能。
4、根據實(shí)際情況，每天盡量給自己安排一些不被打擾的時(shí)間，用來(lái)課外知識拓展，全面提升自己的業(yè)務(wù)能力。
時(shí)間的重要性無(wú)需再多談，做好“時(shí)間管理”的主人，科學(xué)有效地利用好每一分屬于我們的時(shí)間，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，盡最大力量挖掘自己的工作潛能，和時(shí)間一起穩步向前。
關(guān)于時(shí)間管理心得體會(huì )范文 篇時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，也是最容易被浪費的資源。作為一名中層管理者總覺(jué)得時(shí)間不夠用，整天被一些瑣碎的事情纏身，一天下來(lái)卻是該做的沒(méi)做。究其原因，應是沒(méi)有能對時(shí)間進(jìn)行有效的管理。要成為一名高效的管理者，就應是對時(shí)間有科學(xué)有效的管理。高效管理者的時(shí)間管理并非是對時(shí)間這一資源進(jìn)行管理，而是對管理者自身進(jìn)行管理，通過(guò)提高管理者的時(shí)間使用效率，減少浪費，從而達到提高工作效率的目標。
通過(guò)學(xué)習使我了解到時(shí)間管理的'意義、重要性和對管理者自身進(jìn)行管理的一些基本方法。
1、掌握工作的關(guān)鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務(wù)和工作責任不盡相同，但管理活動(dòng)卻是一致的，可簡(jiǎn)單歸結為三個(gè)掌握，即掌握關(guān)鍵工作，掌握關(guān)鍵人物，掌握關(guān)鍵活動(dòng)。高效發(fā)展目標能否實(shí)現的重點(diǎn)不在于每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟，而在于制約性因素。制約性因素往往體現在關(guān)鍵工作，關(guān)鍵人物和關(guān)鍵活動(dòng)上，抓住了這三個(gè)關(guān)鍵，高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮，大巧有所不為”之所以成為大智大巧者，在于能夠揚其長(cháng)而避其短。高效管理者無(wú)論職位、社會(huì )地位、學(xué)術(shù)水平高低，都是普通勞動(dòng)者，不可能是全能的，也不需要面面俱到，因此，只要掌握了關(guān)鍵也就抓住了時(shí)間管理的要訣。具體地說(shuō)，出現重要而且緊急的事情時(shí)，高效管理者應首先進(jìn)行處理，但要避免成為工作常規，應保證高效管理者的大部分時(shí)間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專(zhuān)注于處理重要的事情說(shuō)明抓住了影響整個(gè)部門(mén)乃至整個(gè)高效的工作全局，主要精力放在不緊急的事情上則意味著(zhù)未雨綢繆，防患于未然。
2、簡(jiǎn)化工作程序。工作流程越簡(jiǎn)化，越不容易出問(wèn)題，執行部門(mén)及人員在工作過(guò)程中會(huì )越加細致，執行效果越好。同時(shí)，簡(jiǎn)化程序有利于解決高效中出現的“文山會(huì )�！爆F象，不該發(fā)的文不發(fā)，不該開(kāi)的會(huì )不開(kāi)，提高行文和會(huì )議效率，降低管理成本。就開(kāi)會(huì )而言，會(huì )前必須明確會(huì )議的目的，是分享信息、辯論還是決策，決策性的會(huì )議材料應該在會(huì )前幾天分發(fā)參會(huì )者，讓參會(huì )者能盡早熟悉會(huì )議內容并有足夠的考慮時(shí)間，以提高決策的質(zhì)量和速度，避免會(huì )議流于形式，避免將會(huì )議時(shí)間浪費在泛泛而談上卻做不出任何科學(xué)決策。
3、合理安排工作時(shí)間。應該做好每天、每周、每月以及每年的工作計劃，列出每一時(shí)間單位內應該完成的工作，排出優(yōu)先次序，突出重點(diǎn)并確認完成時(shí)間，并適當安排“不被干擾”的時(shí)間。高效管理者常常需要整塊的時(shí)間去思考一些重要決策或完成重要的任務(wù)，在進(jìn)行這些任務(wù)的過(guò)程中，不能被外界打斷，否則重新進(jìn)入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長(cháng)的時(shí)間。高效管理者集中時(shí)間不受干擾地處理一些重大事項而把其他事情都推到一邊，可能會(huì )給本部門(mén)甚至整個(gè)企業(yè)帶來(lái)一些意想不到的麻煩，但如果能有足夠必要的時(shí)間，不受任何人任何事干擾地思考或者從事對整個(gè)部門(mén)甚至整個(gè)高效至關(guān)重要的工作，那么這些可能的麻煩將是微不足道的。
4、合理授權。任何一位高效管理者都不可能獨自完成本部門(mén)乃至整個(gè)高效的所有工作，也不可能獨自對所有的事情做出科學(xué)決策，因此將一些事情指派或授權給別人，讓其他人對工作進(jìn)行分擔，是提高時(shí)間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權的事項，并授權于適當的人來(lái)決策和執行，會(huì )提高整個(gè)企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權必須充分，同時(shí)必須重視監督和檢驗，保證被授權者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權過(guò)程中，管理者應避免出現把別人當成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向，否則可能會(huì )出現控制他人的欲望，傾向于讓被授權人按照要求做事，或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權行為適得其反。在授權中必須要克服“辦事拖延”的鄙習，推行“限時(shí)辦事制”。辦事拖延是浪費時(shí)間的重要原因之一，實(shí)際工作中，工作任務(wù)的完成時(shí)間往往都會(huì )超出預期。因此，嚴格規定每一件事情的完成期限，并要求被授權者在限定時(shí)間內報告處理結果，授權效果會(huì )更為有效。
我想我必須把時(shí)間管理運用到人生中，工作、學(xué)習、生活等各個(gè)方面，讓我工作更有績(jì)效，使學(xué)習時(shí)間更充裕，把生活變得更豐富多彩。
時(shí)間管理心得體會(huì )4
陳春花是我所在的一個(gè)社區組織中的一名積極分子。她在社區事務(wù)中起到了重要的推動(dòng)作用，也對我個(gè)人產(chǎn)生了深刻的影響。通過(guò)她的組織和個(gè)人行動(dòng)，我認識到了團結合作的重要性，培養了自我責任感，并懂得了為社區做出貢獻的意義。這篇文章將從組織的影響、個(gè)人成長(cháng)以及為社區做出貢獻等方面，總結陳春花在我心中的重要地位。
首先，陳春花在組織中展現出了積極向上的特質(zhì)。她總是能夠主動(dòng)承擔各種任務(wù)，并通過(guò)自己的努力將事情做到最好。她的領(lǐng)導能力和組織能力讓我深受啟發(fā)。無(wú)論是組織社區活動(dòng)，還是協(xié)調社區內部各個(gè)部門(mén)的合作，她總能夠做到毫無(wú)瑕疵。她對于工作的熱情和對于事物的細致考量，讓我意識到領(lǐng)導者需要具備的特質(zhì)：堅定的信念，廣博的知識儲備以及靈活的思維方式。陳春花身上的這些特質(zhì)使我深信：一個(gè)組織需要有一個(gè)領(lǐng)導者，以帶領(lǐng)團隊向著(zhù)共同的目標前進(jìn)。
其次，陳春花通過(guò)她個(gè)人行動(dòng)的示范，讓我意識到一個(gè)人要有自我責任感。她總是按時(shí)完成工作，并將自己的事情做到最好。她從不推卸責任，而是勇于承擔自己的失誤，并及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn)。她的榜樣行為，使我認識到責任感對于個(gè)人的成長(cháng)和團隊的發(fā)展至關(guān)重要。在她的影響下，我開(kāi)始注重自己的工作和學(xué)習，并在一些日�，嵤轮兄鲃�(dòng)承擔責任。我發(fā)現，當自己擁有強烈的責任感時(shí)，不僅能夠提高個(gè)人的效率和質(zhì)量，還能夠在團隊中起到榜樣的作用，促進(jìn)整個(gè)團隊的凝聚力和向心力。
最后，陳春花的組織和個(gè)人行動(dòng)在社區中起到了重要的作用，并為社區做出了卓越的貢獻。她倡導居民積極參與社區事務(wù)，親自動(dòng)員居民參加社區活動(dòng)，并且組織各種培訓和咨詢(xún)會(huì )議，提高居民們的綜合素質(zhì)和社區意識。她還積極爭取社區資源，策劃并組織了許多有益于社區發(fā)展的項目。她的貢獻使社區煥發(fā)出了勃勃的生機，居民對社區的發(fā)展充滿(mǎn)了希望和信心。陳春花的努力讓我明白了作為一個(gè)社區成員，應該肩負起為社區做出貢獻的使命。為了社區的'良好發(fā)展，我也要像陳春花一樣，積極參與社區事務(wù)，為社區的繁榮貢獻自己的力量。
總結起來(lái)，陳春花在組織和個(gè)人行動(dòng)中所展現出來(lái)的特質(zhì)和價(jià)值觀(guān)，對于我個(gè)人的成長(cháng)產(chǎn)生了深遠的影響。她的積極與責任，教會(huì )了我團結合作的重要性和堅定的責任感。同時(shí)，她為社區做出的巨大貢獻也啟發(fā)了我為社區貢獻自己的力量。通過(guò)陳春花的組織與個(gè)人行動(dòng)的榜樣，我深刻體會(huì )到了個(gè)人與組織的相互關(guān)系和相互作用的重要性，也為我今后成為一名積極向上的社區成員樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣。
時(shí)間管理心得體會(huì )5
善于授權盡量及時(shí)的授權明確分配工作，必須了解下屬的能力與才干，"做什么?"，而非"怎樣去做"要授予權利，說(shuō)明目標與期望要評估、檢查注重結果不能重復授權由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權出現困難時(shí)，要幫助尋找解決困難的方法不能姑息"倒授權"的行為你仍然要承擔責任領(lǐng)導人的四、帶著(zhù)解決方案說(shuō)問(wèn)題領(lǐng)導人的五、減少會(huì )議自問(wèn)這個(gè)會(huì )議非開(kāi)不可嗎?確保會(huì )議目的要集思廣義提前將議程發(fā)到與會(huì )者，明確時(shí)間計劃控制會(huì )議局面，總結紀要盡量推掉你無(wú)關(guān)的會(huì )議領(lǐng)導人的六、別接燙手的山芋――做自己該做的事領(lǐng)導人的七、精兵簡(jiǎn)政簡(jiǎn)化流程領(lǐng)導人的所謂時(shí)間管理就是用最短的時(shí)間達成最多的目標，實(shí)現均衡的人生。金錢(qián)用完了，還可獲取，而時(shí)間用完了，生命即結束了。其實(shí)，時(shí)間管理，就是你自己生命的管理!謝謝!* *時(shí)間是什么?是生命是財富是資源是人生最大的資本時(shí)間的特性不可增減不可缺少不可貯存不可替代時(shí)間――可以管理!浪費時(shí)間的原因1 、缺乏明確的目標2 、拖延3 、缺乏優(yōu)先順序，抓不到重點(diǎn)4 、專(zhuān)注細節，事必躬親5 、做事有頭無(wú)尾浪費時(shí)間的原因6 、缺乏條理與整潔，找東西7 、不懂授權8 、不會(huì )拒絕別人的請求9 、盲目行動(dòng)10 、簡(jiǎn)單的事情復雜化11 、懶惰12 、消極思考客觀(guān)方面浪費時(shí)間的原因a.上級領(lǐng)導浪費時(shí)間(開(kāi)會(huì )、電話(huà)、不懂授權、組織官僚、制度呆板)b.工作系統浪費時(shí)間(訪(fǎng)客、官樣文章、員工離職等)c.生活條件浪費時(shí)間(通訊、環(huán)境、交通、朋友閑聊、家住郊區等)每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的例：工作時(shí)間舉例價(jià)值舉例(以20xx年全年365天計)(每天每小時(shí)的價(jià)值)時(shí)間分配工作圓餅圖(主要工作重點(diǎn)與時(shí)間分配)――每一位頂尖成功者首先是頂尖的`時(shí)間管理者――要認清自己的使命一、使命優(yōu)先――要預先規劃時(shí)間(每日、每周、每月、每年)二、生命規劃三、明確目標目標要明確要量化要有挑戰長(cháng)短結合要有時(shí)限――分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)――二八定律――ABC法則四、要事第一五、一生就是一天――當日事當日畢六、馬上行動(dòng)――杜絕拖延七、第一次做好――追求零缺點(diǎn)八、整潔和條理拿東西養成哪里拿，哪里放的習慣把同樣、同類(lèi)、同時(shí)使用的東西放在一起把東西上編號貼上字條把所有的鑰匙集中保管設立一套高效的處理文件系統做事應盡量簡(jiǎn)化九、快速的節奏感――快速的行動(dòng)――快速的思考――快速的處理工作十、做自己該做的事――――不要讓人浪費你的時(shí)間十一、成功日志――記錄每一天做的每一件事的時(shí)間十二、善用零碎的時(shí)間――如何應用上下班中途時(shí)間如何應用等待的時(shí)間十三、簡(jiǎn)潔原則――復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)單問(wèn)題條理化業(yè)余時(shí)間的管理業(yè)余時(shí)間管理一、睡眠――利用白天瞬間睡眠――培養隨時(shí)隨地入睡的能力――注重睡眠質(zhì)量，不注重長(cháng)短――良好的睡眠環(huán)境與條件――心理訓練，自我暗示與身心放松。
時(shí)間管理心得體會(huì )6
很早就意識到了時(shí)間管理管理的重要性，知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)間隔合理的重新安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，提高工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)行最大程度的利用，卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的知識慢慢地傳遞給我們。
首先，她重要性跟我們暢談了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō)，人花在睡眠上有56小時(shí)，花費在吃飯和休息上有21小時(shí)，有些時(shí)間基本上是要的，無(wú)法改變的，但還有大部分時(shí)間（91小時(shí)）是可以自己運營(yíng)管理的。如何管理模式這些時(shí)間將是我們要時(shí)間學(xué)習的'，管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗，在意識到時(shí)間的重要性后，要學(xué)會(huì )分析“時(shí)間到哪里去了”，平�？傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快，但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了，都干了些什么工作，卻沒(méi)有多少人能說(shuō)知道。這就需要我們認真分析時(shí)間是如何花費掉的，借助從中找到可以更好利用的部分，珍惜時(shí)間，提高時(shí)間的利用率。
很多人都明白時(shí)間管理的弄清楚重要性，甚至還有人也過(guò)類(lèi)似于學(xué)習計劃等，卻沒(méi)有很大收獲，為什么呢?因為有效時(shí)間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的都存在于人的心中。有人認為，計劃趕不上變化，時(shí)間不好控制；也有人認為，時(shí)間好象掌握在別人手中，自己沒(méi)法控制；還有人認為，時(shí)間管理太麻煩，每個(gè)人都有自己的習慣，很難管理等都會(huì )導致微秒管理失敗。因此，時(shí)間管理需要很大的天數毅力和恒心，同時(shí)也要有強的時(shí)間管理法律意識，如果對時(shí)間的行政管理持無(wú)所謂的態(tài)度，那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)行管理了。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路！”這句話(huà)在我心中引起了很深的思考，人生不過(guò)短短數十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠大的目標，在首要目標實(shí)施的過(guò)程中，要不怕困難，敢于為實(shí)現全面實(shí)現自己的首要目標而奮斗。
接著(zhù)，談到如何行政管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，事兒它根據事情的價(jià)值及緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是突出而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排恰是時(shí)間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立刻做做的，不緊迫也不不可或缺的稍微事情可以稍微放下，安排但對重要而不緊迫的事兒如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么突出事情是重要的，什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和這件目標的聯(lián)系程度有關(guān)，如果聯(lián)系緊密則非常重要，如果沒(méi)有較大聯(lián)系則不重要。人的健康發(fā)展是向著(zhù)自己的目標前行的，如果每天都能審時(shí)度勢重點(diǎn)，將重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要編出事情，將可能出現明顯南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的辦法前，就是實(shí)施了，實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節，在好沒(méi)法的構想沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計劃中所中曾可以將一件事情分段管理，設定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給基本完成自己一個(gè)財政補貼，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅持下來(lái)。另外，在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾，不讓別人浪費自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，提高利用時(shí)間的效率。
最后，老師進(jìn)行了總結。實(shí)行如何有效的時(shí)間管理，要確定目標，安排進(jìn)度，反復練習，持之以恒；概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節約、抓住、核算。在此之后達到管理時(shí)間把握人生。結束了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也深信，今后在時(shí)間這方面，能更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的黨務(wù)工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理心得體會(huì )7
7月22日有幸參加了集團組織的“時(shí)間管理”培訓課程，雖然培訓時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓學(xué)習，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區，學(xué)習和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的“現代管理學(xué)之父”彼得。德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是最高貴而有限的資源�！边@充分體現了這位大師對時(shí)間的高度認知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì )為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì )毫不留情的流逝，不會(huì )因為任何人或任何事而做任何停留。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀(guān)規律，不以人的意志為轉移，那么我們能做的只能是更合理的規劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強化時(shí)間管理意識，學(xué)習與掌握時(shí)間管理方法，制定并執行時(shí)間管理規劃，檢驗時(shí)間管理效果，并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng )造自己的價(jià)值。
一直以來(lái)，我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓學(xué)習，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應該做，盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定基礎。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理，更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設定短、中、長(cháng)期目標，再逐日制定實(shí)現目標的計劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭取最高的效率。在具體的操作過(guò)程中，可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則，將中、長(cháng)目標分解成一個(gè)個(gè)能夠實(shí)際指導行為的子目標，并定期檢查各個(gè)子目標的執行情況，不斷的修正，通過(guò)子目標的逐步完成以實(shí)現最終目標。
同時(shí)，我們每天可能還會(huì )遇到一些意外事件，它們的出現很容易干擾原有計劃的執行，因此在計劃的執行過(guò)程中，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn)，要有一定的冗余程度。我們可規劃60%—80%的時(shí)間，保留20%—40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計劃的順利執行。當然，高效能時(shí)間管理還要求執行者有堅強的意志和毅力，要求執行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅定不移地按照時(shí)間管理規劃進(jìn)行工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時(shí)間管理培訓課程，我將牢記在培訓班上的所學(xué)所思，并將其運用到今后的工作生活中。
魔法一：改變你的想法。
美國心理學(xué)之父威廉·詹姆士對時(shí)間行為學(xué)的研究發(fā)現這樣兩種對待時(shí)間的態(tài)度：“這件工作必須完成，但它實(shí)在討厭，所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動(dòng)手，好讓自己能早些擺脫它�！�
當你有了動(dòng)機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個(gè)習慣，只需強迫自己現在就去做你所拖延的`某件事。然后，從明早開(kāi)始，每天都從你的todolist中選出最不想做的事情先做。
魔法二：學(xué)會(huì )列清單。
把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái)，這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長(cháng)長(cháng)的list時(shí)，也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。
魔法三：遵循20比80定律。
生活中肯定會(huì )有一些突發(fā)困擾和迫不及待要解決的問(wèn)題，如果你發(fā)現自己天天都在處理這些事情，那表示你的時(shí)間管理并不理想。成功者花最多時(shí)間在做最重要，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。
魔法四：安排“不被干擾”時(shí)間。
每天至少要有半小時(shí)到一小時(shí)的“不被干擾”時(shí)間。假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，自己關(guān)在自己的空間里面思考或者工作。這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)你一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)比你三天工作的效率還要好。
魔法五：嚴格規定完成期限。
巴金森（c。noarthcoteparkinson）在其所著(zhù)的《巴金森法則》（parkinsonslaw）中，寫(xiě)下這段話(huà)：“你有多少時(shí)間完成工作，工作就會(huì )自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間�！比绻阌幸徽斓臅r(shí)間可以做某項工作，你就會(huì )花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項工作，你就會(huì )更迅速有效地在一小時(shí)內做完它。
魔法六：做好時(shí)間日志。
你花了多少時(shí)間在做哪些事情，把它詳細地記錄下來(lái)，早上出門(mén)（包括洗漱、換衣、早餐等）花了多少時(shí)間，搭車(chē)花了多少時(shí)間，出去拜訪(fǎng)客戶(hù)花了多少時(shí)間……把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái)，你會(huì )清晰地發(fā)現浪費了哪些時(shí)間。這和記賬是一個(gè)道理。當你找到浪費時(shí)間的根源，你才有辦法改變。
時(shí)間管理心得體會(huì )8
在現實(shí)生活中，我們常常聽(tīng)到與時(shí)間相關(guān)的諺語(yǔ)，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是金錢(qián)等等。然而，事實(shí)上，時(shí)間的價(jià)值遠遠超過(guò)金錢(qián)。時(shí)間不僅僅是金錢(qián)，它是更加珍貴、更有意義的。有效管理自己的時(shí)間的真正意義在于避免浪費更多時(shí)間，盡可能地安排和利用時(shí)間，以提高自己的時(shí)間利用效率，提高工作效率。
就我個(gè)人而言，在工作和生活中常常遇到兼顧不暇的情況，整天都忙忙碌碌的，看起來(lái)似乎忙得不可開(kāi)交，但是實(shí)際上效率卻極低，完全不知道自己都做了些什么。在學(xué)習過(guò)程中，我意識到時(shí)間管理并不是要把所有事情都做完，而是更有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理的目標除了決定要做什么事情之外，還包括確定不應該去做哪些事情。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應該不錯了，這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式，只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無(wú)頭緒。
我們感到疲憊和辛苦的主要原因是缺乏計劃。一個(gè)好的計劃必須是詳細到可以量化和執行的程度。制定計劃時(shí)，我們需要對自己進(jìn)行充分的評估，不能幻想每天都能完成很多任務(wù)。一旦計劃制定好了，接下來(lái)就要嚴格執行。
不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的.能力，否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整，那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。
在管理中，最具價(jià)值的詞語(yǔ)是“拒絕”。工作環(huán)境中常見(jiàn)的情況是不懂得拒絕，特別是對于充滿(mǎn)熱情的新人來(lái)說(shuō)更容易發(fā)生。新人為了展示自己往往會(huì )接受來(lái)自各方的幫助，但這并不明智。
量力而行，對于自己和他人，都要有一種負責任的態(tài)度。首先，如果我們不能勝任委托給我們的工作，不僅會(huì )浪費時(shí)間，還會(huì )對我們其他的工作造成困擾。同時(shí)，不論是工作延誤還是無(wú)法達到預期效果，都會(huì )影響委托人的工作安排，最終導致雙方的工作效率下降。
所以當接到別人的委托時(shí)，我們不應急于答應，而是要先分析一下自己是否有能力按時(shí)按質(zhì)完成工作。如果不能，就需要與委托人具體協(xié)商，并在必要的時(shí)候勇敢地說(shuō)出“不”的回答。
合理安排每天的工作計劃，避免重復行動(dòng)和浪費時(shí)間，可以讓我們充分享受并掌握生活的樂(lè )趣。
時(shí)間管理心得體會(huì )9
什么是時(shí)間，時(shí)間有什么特點(diǎn)，如何對時(shí)間進(jìn)行有效的管理，可能很多人都沒(méi)有真正思考這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間對誰(shuí)都不會(huì )陌生，它每天都從我們身邊流過(guò)，不管我們有沒(méi)有注意，它都不會(huì )停留。對于時(shí)間，不同的人看法會(huì )不一樣。年輕的人覺(jué)得時(shí)間太慢，沒(méi)有什么價(jià)值;年老的人覺(jué)得太快，時(shí)間比金錢(qián)還貴;快樂(lè )的人覺(jué)得時(shí)間太快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘這樣過(guò)去了。痛苦的人覺(jué)得時(shí)間太慢，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣漫長(cháng)。你是哪一種人呢?
如果我跟你說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，你會(huì )有什么想法?如果你認為很有道理，那我恭喜你了，你已經(jīng)知道時(shí)間的寶貴，已經(jīng)在珍惜時(shí)間了;如果你覺(jué)得時(shí)間怎么可能是金錢(qián)與生命呢?那你就要好好學(xué)習一下時(shí)間管理課程。今天，你可能很年輕，但卻沒(méi)有錢(qián)，這是正常的。當你有錢(qián)時(shí)，往往不再年輕，人生時(shí)間已經(jīng)不多。這是時(shí)間與金錢(qián)的正常規律。最可怕的是，當你不再年輕時(shí)，錢(qián)也沒(méi)有了，兩者都沒(méi)有得到。所以，人就是要珍惜時(shí)間，努力工作，辛苦賺錢(qián)。
人的生命是由時(shí)間構成的，所以不管你是處于什么職位，如果你非常的忙，忙得都沒(méi)有時(shí)間去工作生活，都沒(méi)有時(shí)間與家人孩子相聚一會(huì )，那你要注意了。這不是一個(gè)好現象。因為只有什么人會(huì )一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有?我想你猜到了。所以，珍惜規劃好自己的時(shí)間，做一個(gè)平衡工作與生活時(shí)間的成功人士。
為了讓大家更好的管理規劃自己的時(shí)間，我給大家幾個(gè)小小的建議，如果你能去思考并應用的話(huà)，相信你也很快會(huì )成為時(shí)間的主人。
1、思考自己時(shí)間主要花在哪里?有哪些是不必要的，有哪些是沒(méi)有效率的;
2、每天工作的重點(diǎn)是最重要卻不緊急的事情，而不是最重要而緊急的事情;
3、假如今天是我們生命中最后一天，你還有什么事情需要去做的?你有什么遺憾嗎?
4、如果你是主管，你要學(xué)會(huì )授權。讓下面的人得到學(xué)習提升，而你也可以做一些你自己喜歡做的事。
5、克服拖延的習慣，馬上去做吧。
培訓心得–時(shí)間管理
A類(lèi)工作：指“必須做的事“，在本質(zhì)上具有最重要性，在時(shí)間上具有最緊迫性，在后果上具有嚴重性。
B類(lèi)工作：指“應該做的事“，在本質(zhì)上只具有一般的重要性;在時(shí)間上也只有一般的迫切性;沒(méi)有太嚴重后果。
C類(lèi)工作：指“可以去做的事”，它無(wú)關(guān)緊要、不迫切、后果影響甚少。
心得體會(huì )：
人的記憶和注意力集中是很有限的，沒(méi)法同時(shí)記著(zhù)很多事情，做很多事情。如果沒(méi)有工具和方法的幫助，可能重要的事情到后來(lái)才發(fā)現沒(méi)有分配足夠的時(shí)間作好，不重要的事情做了一堆。
這樣幾次之后，你知道要記住重要的事情，可是平時(shí)注意力很容易轉移，心里又惦記著(zhù)還有什么事情，不要不小心忘了…另外，正是因為我們的資源往往不夠，才需要時(shí)間管理，這種情況下就要有取舍，沒(méi)有條理，就很容易把有限的資源做了不合理的分配。
時(shí)間管理的原則：
1、養成事先規劃時(shí)間的習慣，依事情的輕重緩急優(yōu)先順序妥善安排
2、對不可控制的時(shí)間先行控制，并訂定處理原則
3、定期研討工作內容與時(shí)間安排，如何改進(jìn)并提升效率
4、心無(wú)旁騖地在一段時(shí)間內解決一件事情
5、有效運用每天的黃金時(shí)間。
時(shí)間管理的.方法：
1收集：將所有的事情和思路進(jìn)行整理。
如何把主管交辦事項，自己想到的念頭，一些值得參考的事項，進(jìn)行有條有理的整理。
2整理:：將待辦事項組織化
將這些事項組織化，化成一個(gè)個(gè)的任務(wù)，進(jìn)度、狀態(tài)都一目了然。
3組織：將任務(wù)化成工作清單
將任務(wù)化成的工作清單，并在任何場(chǎng)合都有一份合適的代辦事項清單，有效率地完成工作。
4回顧：與檢討
通常我會(huì )在一天的開(kāi)始，中途及結束作一次檢查，如果事情沒(méi)有完成，就修改日期或刪除，一天過(guò)去之后，行事歷通常都是空白的，檢查cheeck后，接回繼續整理，這樣也符合
“Plan-Do-Check-Act”的品質(zhì)管理循環(huán)。為回顧之所以這么重要，是因為回顧至少有兩個(gè)非常大的好處：加深印象，總攬全局：回顧有利于對任務(wù)的理解，提高檢視的高度，對任務(wù)整體性的把握。
5執行：
當然，任何工作計劃不可能避免失敗，因為它畢竟只是“計劃”而已，正所謂“計劃沒(méi)有變化快”，我們要改變的是自己的心態(tài)。面對失敗，我們需要做兩件事：
重視失敗，分析原因。計劃失敗總是有原因的，不論是客觀(guān)的還是主觀(guān)的，我們都需要認真對待，認真分析，一定不能給自己一個(gè)這樣的心理暗示：“計劃失敗了沒(méi)什么，誰(shuí)都可能失敗，下次盡量按計劃進(jìn)行就是了”。我們應該問(wèn)自己的是這樣兩個(gè)問(wèn)題：“計劃為什么失敗?”和“如何避免類(lèi)似的失敗?”
以變化應對變化。重新審視自己的目標和計劃，看看是否有不合理的地方，是否有根據環(huán)境的變化需要調整的地方，如果需要調整，就立即調整。即使最后沒(méi)有做任何計劃更改，但經(jīng)過(guò)一個(gè)重新審視的過(guò)程之后，抵御失敗的信心會(huì )提升很多. 1、每分每秒做最高生產(chǎn)力的事。將羅列的事情中沒(méi)有任何意義的事情刪除掉。
2、不要想成為完美主義者。不要追求完美，而要追求辦事效果。
3、巧妙地拖延。如果一件事情，你不想做，可以將這件事情細分為很小的部分，只做其中一個(gè)小的部分就可以了，或者對其中最主要的部分最多花費15分鐘時(shí)間去做。
4、學(xué)會(huì )說(shuō)“不“.一旦確定了哪些事情是重要的，對那些不重要的事情就應當說(shuō)“不“.
5、時(shí)間的管理最重要的在于能夠集中自己的大的整塊時(shí)間進(jìn)行某些問(wèn)題的處理。
6、有計劃地使用時(shí)間。有的事情需要較長(cháng)時(shí)間，有些事情可以順帶進(jìn)行。
7、目標明確。目標要具體、具有可實(shí)現性。
8、將要做的事情根據優(yōu)先程度分先后順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的，應當享有優(yōu)先權。因此要善于區分這20%的有價(jià)值的事情，然后根據價(jià)值大小，分配時(shí)間。
9、將一天從早到晚要做的事情進(jìn)行羅列。
10、每件事都有具體的時(shí)間結束點(diǎn)�？刂坪猛娫�(huà)的時(shí)間與聊天的時(shí)間。
11、遵循你的生物鐘。你辦事效率最佳的時(shí)間是什么時(shí)候?將優(yōu)先辦的事情放在最佳時(shí)間里。
12、區分緊急事務(wù)與重要事務(wù)。緊急事往往是短期性的，重要事往往是長(cháng)期性的。必須學(xué)會(huì )如何讓重要的事情變得很緊急，是高效的開(kāi)始。
時(shí)間管理心得體會(huì )10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是時(shí)間卻一去不復返了。
時(shí)間是人類(lèi)無(wú)法抗拒的統治者，它帶走了繁華的都市，將年輕的少女變作白發(fā)蒼蒼的老婦。在時(shí)間的車(chē)輪下，人類(lèi)的輝煌成就也被碾得粉碎。時(shí)間的流逝讓人們產(chǎn)生悲觀(guān)和絕望的情緒，但同時(shí)也會(huì )帶來(lái)意想不到的、全新的未來(lái)�？梢哉f(shuō)，時(shí)間掌控著(zhù)一切，包括你和我生命中的軌跡�；蛟S，我們目前還處于幼小的童年時(shí)期，默默無(wú)聞，無(wú)名無(wú)姓。然而，只要我們善于管理自己的時(shí)間，我們就能掌握世界的主導權。時(shí)間可以讓我們成為富翁、作家、名人，甚至實(shí)現無(wú)數可能性，因為一切都是用我們生命中的`時(shí)間換來(lái)的。
在閱讀這本書(shū)之前，我對時(shí)間管理的概念還很模糊。比如說(shuō)，當老師給我們布置寒假作業(yè)時(shí)，我總是拖延著(zhù)，明天再開(kāi)始做，后天再開(kāi)始做……直到開(kāi)學(xué)前我才匆忙地開(kāi)始著(zhù)手完成老師布置的任務(wù)。其中讓我想起了一首詩(shī)叫做《明日歌》。詩(shī)中寫(xiě)道：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@樣的行為使我深感自己以前的愚昧無(wú)知。正如郭沫若所說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！蓖ㄟ^(guò)閱讀這本書(shū)，我終于意識到了時(shí)間管理的重要性。
我在這本書(shū)上還讀到了一則小故事：據傳，在五臺山的陡峭懸崖上生長(cháng)著(zhù)一種與眾不同的鳥(niǎo)類(lèi)，它們被稱(chēng)為“彩羽鳥(niǎo)”。這種鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)四只腳和兩只美麗的翅膀，盡管它們不能像其他鳥(niǎo)類(lèi)一樣飛翔，但它們卻以其絢麗多彩的羽毛而自豪。在一個(gè)充滿(mǎn)生機的春天，彩羽鳥(niǎo)們盡情地游弋于大自然中，向其他鳥(niǎo)類(lèi)展示它們美麗的外表。而隨著(zhù)季節的變遷，冬天的臨近讓其他鳥(niǎo)類(lèi)都開(kāi)始忙碌起來(lái)：有的南飛過(guò)冬，有的忙著(zhù)筑巢準備迎接新生命的降臨。唯獨彩羽鳥(niǎo)對于如何度過(guò)寒冷的冬天并沒(méi)有太多的關(guān)注，它們依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)每一天。當冬天來(lái)臨時(shí)，天氣變得越來(lái)越寒冷，其他鳥(niǎo)類(lèi)紛紛穿上厚厚的羽絨服，躲進(jìn)溫暖的巢中。而此時(shí)，彩羽鳥(niǎo)的美麗羽毛已經(jīng)全部脫落，它們只能在寒冷的夜晚里顫抖著(zhù)躲藏在巖石縫隙中。它們不停地叫喊著(zhù)：“凍死我了！凍死我了！......明天開(kāi)始筑巢！凍死我了！明天開(kāi)始筑巢！”然而，當第二天的陽(yáng)光灑在大地上，溫暖的陽(yáng)光一照，彩羽鳥(niǎo)似乎忘記了夜晚的寒冷，它們開(kāi)始歡快地唱著(zhù)：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！太陽(yáng)下暖和！太陽(yáng)下暖和！”就這樣，彩羽鳥(niǎo)一直以來(lái)都沒(méi)有找個(gè)地方筑巢，最終在巖石縫隙中凍死了。
明天明天，寒號鳥(niǎo)默默地自我安慰，相信明天會(huì )有新的希望。然而，它并不了解明天可能會(huì )成為它的斷點(diǎn)，因此我們必須及時(shí)完成今天的任務(wù)，不留遺憾。我要努力撰寫(xiě)原創(chuàng )內容來(lái)回答你的問(wèn)題，請保持耐心。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，緊緊抓住每分每秒的寶貴時(shí)光。時(shí)間如同奇妙的旋律，快速流逝卻又短暫延長(cháng)；平凡而又無(wú)比寶貴，往往被我們忽視，卻又在后悔中喚起珍惜。
時(shí)間管理心得體會(huì )11
我們可以在玩游戲時(shí)用鬧鐘計時(shí)，讓孩子來(lái)體會(huì )時(shí)間長(cháng)短的概念，暫且將這個(gè)游戲稱(chēng)做“感覺(jué)時(shí)間游戲”�？梢宰尯⒆雍鸵晃患议L(cháng)比賽收拾玩具，另一位家長(cháng)做裁判，以表示比賽的公平性，從而引起孩子的興趣并認真對待。比賽由裁判宣布開(kāi)始并計時(shí)，3分鐘結束，然后分別數一數每個(gè)人收拾了多少玩具，讓孩子親眼看到3分鐘能干多少事情。
如果孩子感興趣，同樣的比賽可以再進(jìn)行一次。有了前次的經(jīng)驗，孩子可能收拾得會(huì )更多些，這時(shí)一定要對孩子提出表?yè)P，進(jìn)一步鞏固3分鐘的時(shí)間概念。不妨把3分鐘的.時(shí)間
一年我們會(huì )看多少書(shū)？10年呢？那將是多少故事？”“當你老的時(shí)候，總結一下，你會(huì )發(fā)現自己做了很多事情，而不會(huì )為想做而沒(méi)有做的事情后悔�！�
還可以舉一些成功人士的例子，他們是如何充分利用時(shí)間取得成就的，激勵孩子養成珍惜時(shí)間的好習慣。
注意事項
1、“感覺(jué)時(shí)間游戲”可以運用在生活的方方面面，比如和孩子一起背唐詩(shī)，比賽寫(xiě)字，比賽吃飯，等等，可以隨時(shí)隨地運用。當一種動(dòng)作做了兩三遍后再換別的內容，讓孩子充滿(mǎn)新奇和好奇，調動(dòng)其積極性，減少別人督促的次數；也可以用鬧鐘設定提醒次數，慢慢拉長(cháng)提醒間隔，讓孩子慢慢擺脫對別人督促的依賴(lài)，從而改變這種磨磨蹭蹭的習慣。
2、我們幫助孩子算賬的時(shí)候，要給小孩子算小賬，用一周、一個(gè)月來(lái)解釋時(shí)間；給大孩子算大賬，用1年、10年。比如，每天用10個(gè)3分鐘看書(shū)，每分鐘看200個(gè)字，一年我們會(huì )看213萬(wàn)字，10年看20xx萬(wàn)字，看過(guò)的書(shū)可以堆滿(mǎn)一屋子。
時(shí)間管理心得體會(huì )12
時(shí)間是一種無(wú)法回溯的資源，每個(gè)人都有相同的24小時(shí)，但有的人能夠事半功倍，而有的人則總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。時(shí)間管理的目的是合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習的效率，使每一天都能得到最大化的利用。對于現代人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理已成為一種生活態(tài)度和工作方式，它不僅能提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，還能幫助人們更好地平衡工作與生活，享受更多的快樂(lè )和成就。
二、建立合理的時(shí)間規劃
時(shí)間管理的核心是合理地規劃時(shí)間。首先，我們應該學(xué)會(huì )制定優(yōu)先級。將任務(wù)分成重要和緊急兩大類(lèi)，然后按照時(shí)間和重要性的先后順序安排。其次，我們需要學(xué)會(huì )制定計劃。每天早晨醒來(lái)時(shí)，列出當天的任務(wù)清單，根據任務(wù)的時(shí)間長(cháng)度和優(yōu)先級，制定相應的時(shí)間表。當一項任務(wù)完成后，立即查看清單，查找下一項任務(wù)，避免拖延和浪費時(shí)間。最后，我們要學(xué)會(huì )制訂目標。制定明確的工作和學(xué)習目標，將目標化為行動(dòng)計劃，然后將計劃分解為具體的步驟，為實(shí)現目標制定時(shí)間節點(diǎn)。
三、培養自律的習慣
良好的時(shí)間管理需要自我約束和自律，對時(shí)間進(jìn)行有效利用。首先，養成時(shí)間觀(guān)念。我們要樹(shù)立時(shí)間就是金錢(qián)的觀(guān)念，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不隨便浪費時(shí)間。其次，做到集中精力。當我們投入到一項任務(wù)或學(xué)習中時(shí)，要做到全神貫注，排除干擾，專(zhuān)注于當前的工作。再次，制定規則和時(shí)間限制。給自己設定規則，限制瀏覽社交網(wǎng)絡(luò )、手機游戲等不必要的消遣，為學(xué)習和工作留出更多的時(shí)間。最后，養成良好的時(shí)間習慣。每天早起早睡，按時(shí)用餐，培養出良好的時(shí)間周期，使自己的身體和生物鐘適應規律地作息。
四、有效應對時(shí)間殺手
時(shí)間殺手是指那些容易耗費我們時(shí)間和精力的事物。對于時(shí)間殺手，我們必須制定有效的對策。首先，避免拖延癥。拖延癥是時(shí)間管理的頭號敵人，如果不及時(shí)制止，會(huì )導致任務(wù)堆積。我們可以采取“番茄鐘”法，即每25分鐘專(zhuān)注一項任務(wù)，然后休息5分鐘，以此循環(huán)進(jìn)行。其次，合理利用碎片時(shí)間。碎片時(shí)間是指那些日常生活中的短暫間隙，比如等車(chē)、乘車(chē)、排隊等。我們可以將這些時(shí)間用于閱讀、記憶、思考等需要反復訓練的活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的'時(shí)間管理能力。最后，學(xué)會(huì )拒絕不重要的事物。我們要學(xué)會(huì )辨別何為重要的事物，不被瑣碎瑣事所困擾，做到有選擇地安排時(shí)間，避免因為繁瑣瑣事而錯失重要的機會(huì )。
五、享受時(shí)間管理帶來(lái)的益處
良好的時(shí)間管理能讓我們更好地掌控自己的生活和事業(yè)。首先，時(shí)間管理能提高工作和學(xué)習的效率。當我們能夠合理規劃時(shí)間，迅速進(jìn)入狀態(tài)，自然可以更加高效完成任務(wù)。其次，時(shí)間管理能夠減少壓力和焦慮。當我們能提前完成工作和學(xué)習任務(wù)，避免了時(shí)間的緊迫感，自然能夠更加輕松地去面對各種挑戰。最后，時(shí)間管理還能幫助我們更好地平衡工作和生活。當我們能清晰地安排時(shí)間，將工作和家庭的需求統籌起來(lái)，自然能夠獲得更多的自由時(shí)間，享受豐富多彩的生活。
時(shí)間管理是一門(mén)科學(xué)，也是一種能力。通過(guò)逐漸養成良好的時(shí)間管理習慣，我們能夠更好地安排和使用時(shí)間，提高個(gè)人的綜合能力和競爭力。同時(shí)，良好的時(shí)間管理也會(huì )帶來(lái)更多的成就和幸福感。所以，讓我們一起從現在開(kāi)始，成為時(shí)間的管理員，做一個(gè)高效而快樂(lè )的人。
時(shí)間管理心得體會(huì )13
陳春花是我一位令人敬佩的企業(yè)家，她的成功管理經(jīng)驗是值得我們學(xué)習和借鑒的。在她的職業(yè)生涯中，她一直注重員工培訓和管理，能夠把員工和公司的目標結合起來(lái)，讓公司蓬勃發(fā)展。今天我將分享一些關(guān)于陳春花的企業(yè)管理心得體會(huì )。
【第一段：梳理公司規劃】。
陳春花在經(jīng)營(yíng)公司之前，會(huì )制定詳細的公司規劃，制定目標和計劃，這是她成功的基礎。她關(guān)注公司的長(cháng)期目標和發(fā)展方向，制定出詳細的規劃，包括投資計劃、財務(wù)預算、市場(chǎng)定位等。通過(guò)這些規劃，她能夠精準地把握市場(chǎng)情況，更好地支配公司的預算和資源，制定出最優(yōu)化的經(jīng)營(yíng)決策。
【第二段：注重員工培訓和管理】。
陳春花非常注重員工培訓和管理，她認為員工是公司的重要資源，公司的成功離不開(kāi)員工。她會(huì )定期為員工提供專(zhuān)業(yè)培訓，不僅提高員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，也能夠提高員工的士氣和歸屬感。同時(shí)，她還注重員工管理，設立了多種獎勵機制，如年度優(yōu)秀員工、最佳團隊等等，激勵員工為公司發(fā)揮更大的作用。
【第三段：開(kāi)放的溝通氛圍】。
陳春花重視公司內部溝通，開(kāi)放溝通渠道，通過(guò)不同的溝通方式與員工互動(dòng)交流。她開(kāi)設了不同的部門(mén)會(huì )議，每周例會(huì )等形式，定期與員工進(jìn)行溝通，了解公司內部的實(shí)際情況。通過(guò)與員工的互動(dòng)交流，建立了更加融洽的工作關(guān)系，提升了企業(yè)的團隊合作和執行力。
【第四段：質(zhì)量控制和創(chuàng )新】。
陳春花對質(zhì)量控制和創(chuàng )新非�？粗�，她設立了專(zhuān)門(mén)的'質(zhì)控部門(mén)，擁有一支優(yōu)秀的研發(fā)團隊，通過(guò)持續的創(chuàng )新，促進(jìn)公司不斷發(fā)展壯大。公司制定了一系列的質(zhì)量標準和工藝流程，一旦發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升，以充分滿(mǎn)足客戶(hù)對產(chǎn)品的需求。
【第五段：總結和呼吁】。
總體來(lái)說(shuō)，陳春花成功的經(jīng)驗并不是一朝一夕能夠得到的，需要不斷的努力和積累，才能夠左右企業(yè)的成敗。她關(guān)注公司的長(cháng)遠發(fā)展，重視員工培訓和管理，建立了開(kāi)放的溝通渠道，貫徹了質(zhì)量控制和創(chuàng )新精神。我相信，如果我們能夠從她的成功經(jīng)驗中吸取教訓，我們的企業(yè)管理能夠更加高效，更加優(yōu)秀。
因此，我呼吁我們應當關(guān)注公司的規劃、注重員工培訓、建立公司的溝通渠道、貫徹質(zhì)量控制和創(chuàng )新，希望我們能夠結合我國國情，不斷加強企業(yè)管理，提升企業(yè)的競爭力和可持續發(fā)展。
時(shí)間管理心得體會(huì )14
很早就意識到了時(shí)間管理的重要性，知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，進(jìn)步工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)展最大程度的利用，卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的方法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英教師講授的時(shí)間管理講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女教師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的知識漸漸地傳遞給我們。
首先，她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō)，人花在睡眠上有56小時(shí)，花費在吃飯和休息上有21小時(shí)，有些時(shí)間根本上是必須的，無(wú)法改變的，但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習的，管理時(shí)間程度的上下決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗，在意識到時(shí)間的重要性后，要學(xué)會(huì )分析“時(shí)間到哪里去了〞，平�？傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快，但這些時(shí)間終究花在什么地方去了，都干了些什么工作，卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認真分析時(shí)間是如何花費掉的，從中找到可以更好利用的`部分，珍惜時(shí)間，進(jìn)步時(shí)間的利用率。
很多人都明白時(shí)間管理的重要性，甚至還有人也施行過(guò)類(lèi)似于學(xué)習等，卻沒(méi)有很大收獲，為什么呢?因為有效施行時(shí)間管理存在很多需要克制的東西。這些需要克制的東西都存在于人的心中。有人認為，趕不上變化，時(shí)間不好控制;也有人認為，時(shí)間好象掌握在別人手中，自己沒(méi)法控制;還有人認為，時(shí)間管理太費事，每個(gè)人都有自己的習慣，很難管理等都會(huì )導致時(shí)間管理失敗。因此，時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心，同時(shí)也要有強的時(shí)間管理意識，假如對時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度，那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)展管理了。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“一心向著(zhù)自己的目的前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路!〞這句話(huà)在我心中引起了很深的考慮，人生不過(guò)短短數十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠大的目的，在目的施行的過(guò)程中，要不怕困難，敢于為實(shí)現自己的目的而奮斗。
接著(zhù)，談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的方法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，它根據事情的價(jià)值及緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是重要而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立即做的，不緊迫也不重要的事情可以略微放下，但對重要而不緊迫的事情如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的，什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目的的聯(lián)絡(luò )程度有關(guān)，假如聯(lián)絡(luò )嚴密那么重要，假如沒(méi)有很大聯(lián)絡(luò )那么不重要。人的開(kāi)展是向著(zhù)自己的目的前行的，假如每天都能把握重點(diǎn)，將重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要事情，將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的方法后，就是施行了，施行是一個(gè)重要的環(huán)節，在好的方案沒(méi)有施行也是空談。在日常時(shí)間管理方案中可以將一件事情分段管理，設定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅持下來(lái)。另外，在施行過(guò)程中也要排除別人的干擾，不讓別人浪費自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，進(jìn)步利用時(shí)間的效率。
最后，教師進(jìn)展了。實(shí)行有效的時(shí)間管理，要確定目的，安排進(jìn)度，反復練習，持之以恒;概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、方案、節約、抓住、核算。最終到達管理時(shí)間把握人生。完畢了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也堅信，今后在時(shí)間管理方面，能更好地安排和管理時(shí)間，進(jìn)步自己的工作與生活質(zhì)量!
時(shí)間管理心得體會(huì )15
“時(shí)間管理當中最有用的詞是‘不’〞。人們組織工作不當中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì )拒絕，這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現自己，往往把于各方的請托都不暇思索地接受下來(lái)，但這不是一種明智的行為。
量力而行地說(shuō)“不〞，對己對人都是一種負責。首先，自己不能勝任委托的工作，不僅徒費時(shí)間，還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標，都會(huì )打亂委托人的時(shí)間安排，結果是“雙輸〞。
所以接到別人的委托，不要急于說(shuō)“是〞而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能，那要具體與委托人協(xié)調，在必要“打攪〞是第一時(shí)間大盜。在面對工作生活中一些非方案的干擾時(shí)，如果不會(huì )拒絕就會(huì )擾亂你自己的方案和規律，從而對時(shí)間造成浪費。
時(shí)間是人生最珍貴的財富和資本，荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的'全部?jì)r(jià)值。
最后，我想用卓別林的一句話(huà)來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局來(lái)。
xx年3月6日
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