小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案錦集[15篇]
為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情,培養積極健康的.審美情趣;也為了更好地展現我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現根據學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:第十五周
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參賽年級:一、二、三、四、五、六年級
參賽內容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:以班級為單位,全員參與。
獎項設置:
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評 委:聘請香洲區教育局音樂(lè )教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導。
活動(dòng)要求:
1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著(zhù)裝整齊美觀(guān) ,演唱自信大方。
3.活動(dòng)分年級進(jìn)行,由級長(cháng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀律。一個(gè)班級在臺上參賽時(shí),其余的班級必須安靜認真觀(guān)看,起到互相學(xué)習的目的。
4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。
附評分說(shuō)明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績(jì)。
2.上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分,但要作參考。
評分細則:
聲音 音準 節奏 動(dòng)作 表情 著(zhù)裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關(guān)事項:
1.比賽具體時(shí)間安排:
5月25日:第一節課 一年級 ; 第二節課 二年級
5月26日:第一節課 三年級 ; 第二節課 四年級
5月27日:第一節課 五年級 ; 第二節課 六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級演唱時(shí),同年級其它班級安靜認真觀(guān)看。
3.學(xué)生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時(shí),學(xué)校統一提供CD碟伴奏。
5.學(xué)生觀(guān)看比賽時(shí),待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂(lè )教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地,走臺。
具體人員安排:
1.總負責:
2.音響:
3.催場(chǎng):
4.統分:
5.攝像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案2
一、指導思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動(dòng)內容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的`時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案3
一、比賽內容:
1、五年級 相聲、雙簧
2、六年級 課本劇、小品
二、比賽要求:
1、每項每班各報1個(gè)節目,兩項中任選一項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時(shí)間控制在6分鐘內
三、比賽時(shí)間:
5月17日中午
四、比賽地點(diǎn):
星星劇場(chǎng)
五、評獎方法:
按年級段評選1個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎、2個(gè)三等獎。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案4
各中心校、縣直中小學(xué):
為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳(教體[xxxx]5號)《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見(jiàn)》的文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展,活躍校園文化生活,創(chuàng )建和諧校園,迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng),經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節,F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題
為我們的今天喝彩。
二、參賽要求
。、各校要堅持“以人為本,以校為基礎,面向全體學(xué)生,重在普及”的`原則,層層發(fā)動(dòng),做到班班有歌聲。
。、各校在廣泛開(kāi)展合唱活動(dòng)的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊,縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。
。、參賽人數每個(gè)代表隊為40人,伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
。、參賽曲目由每個(gè)代表隊自選兩首有兩個(gè)以上聲部的合唱歌曲參賽。
三、評獎辦法
。、評分細則:評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡,隊列、服裝以及現場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評分。
。、評分標準:歌曲內容占20%,歌曲處理及表現占30%,音準、節奏15%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占5%,精神面貌、隊列、服裝占10%,指揮占10%。
。、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊參加決賽。
請各校接通知后,認真組織、訓練合唱隊,做好參賽的準備工作。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案5
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)宗旨
根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時(shí),為瑞安市20xx年藝術(shù)節推薦參賽選手。
二、活動(dòng)主題
健康·和諧
三、活動(dòng)要求
以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的`文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、活動(dòng)項目
根據學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結合安陽(yáng)學(xué)區、市中小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)要求,共設6個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)與藝術(shù)作品類(lèi),藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、小品(校園課本。、相聲3個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時(shí)間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動(dòng)比賽安排
1、時(shí)間
計劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類(lèi)比賽,3月6日下午第三節(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類(lèi)比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類(lèi)(繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(lèi)(聲樂(lè )、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個(gè)節目,一、二、三年級每班1—2個(gè)節目(聲樂(lè ))。
八、各項目具體要求
1、現場(chǎng)書(shū)法比賽`
、、要求:書(shū)寫(xiě)工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定
2、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
、、要求:繪畫(huà)工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定
3、現場(chǎng)剪紙比賽 地點(diǎn)另定
、、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限 地點(diǎn)另定
4、現場(chǎng)聲樂(lè )比賽
、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)
5、小品(校園課本。、相聲比賽
、、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定
九、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案6
一、指導思想
堅持育人為本,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,響應XX區20xx年學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結果。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節活動(dòng)主題為:“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動(dòng)要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導向,堅持普及和提升相結合,堅持課內和課外相結合,提升學(xué)生藝術(shù)素養,培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節指導小組,結面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設,構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng )作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng )作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參與XX區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
五、活動(dòng)內容
1、藝術(shù)演出類(lèi):
。1)聲樂(lè )節目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
。2)器樂(lè )節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
。3)舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人,演出時(shí)間不超出5分
。4)戲曲或書(shū)本劇節目:劇種形式不限,人數不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話(huà),人數2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類(lèi)
。1)繪畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。
。2)書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
1、以班級為單位,在開(kāi)展活動(dòng)基礎上,選拔優(yōu)異節目,參與我校藝術(shù)節參選節目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類(lèi)節目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類(lèi)節目除鋼琴外,其它樂(lè )器自備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1、各班在班內舉行現場(chǎng)作畫(huà)比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節繪畫(huà)作品大賽;
2、藝術(shù)節藝術(shù)作品匯報展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂(lè )團體。
3、依據活動(dòng)主題“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創(chuàng )作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)
準備校級藝術(shù)節。各班準備節目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè )老師利用音樂(lè )課排練,舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓練,音樂(lè )老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
學(xué)生創(chuàng )作、定稿,老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品節目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內藝術(shù)節做準備。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng )作完成,老師整理作品,為校內藝術(shù)節活動(dòng)做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準備好節目,老師對節目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節目評選,選出優(yōu)秀節目,繼續排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;
。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過(guò)校級藝術(shù)節選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導,將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區藝術(shù)節比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節目,參加校園藝術(shù)節展演,迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀節目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè);
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè);優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案7
一、比賽時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間由各校區安排)
二、比賽地點(diǎn):各校區自行安排。
三、比賽要求:
1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級段指定歌曲),一首自選,時(shí)間不超過(guò)8分鐘,無(wú)擴音設備。
2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂(lè )老師提供,自選歌曲由班主任準備。)
3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級人數將作為評分標準之一,如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽,需在比賽前及時(shí)告知)
4、合唱指揮一人,可以由學(xué)生擔任,也可以由班主任或家長(cháng)指揮。(本校音樂(lè )老師除外)
5、評分標準及得分安排:合唱計參賽分50分,一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。
具體評分標準:總分10分,參賽人數(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(2分)、節奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現力(1分)、指揮(1分)
6、補充說(shuō)明:因班級數較多,所以大合唱比賽1——5年級分段進(jìn)行。(各年級段比賽時(shí)間另行通知)
未盡事宜,以具體通知為準。
附件一:浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節合唱比賽指定曲目
一年級:《下蛋嘍》
二年級:《小小搖籃曲》
三年級:《我是小小音樂(lè )家》
四年級:《小溪流水響叮咚》
五年級:《迷人的火塘》
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案8
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,認真落實(shí)教育規劃綱要,堅持育人為本,加強中小學(xué)生愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我區中小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
x年3月11日至x年6月1日
四、活動(dòng)內容
1.集體項目:合唱
2.個(gè)體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的`藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)
看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝書(shū)畫(huà)類(lèi)的比賽選拔活動(dòng),要做到面向全
體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、注意事項
1、為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規定的時(shí)間內學(xué)校報名參加各項比賽。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。
未盡事宜,另行通知。
附1:
書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽規程:
1、比賽項目分繪畫(huà)、剪紙、篆刻、設計、攝影。
2、每人限報一項,不得重復。
繪畫(huà)
1、分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技
巧上有所創(chuàng )新。
2、參賽年級段1—6年級,每班限報1名。
3、比賽時(shí)間:3月13日(周三)下午1點(diǎn)至4點(diǎn),創(chuàng )作時(shí)間為3小時(shí)。
4、比賽地點(diǎn):美術(shù)室2。
5、現場(chǎng)繪畫(huà)創(chuàng )作,現場(chǎng)統一命題,除紙張外,其他繪畫(huà)材料自備。
學(xué)校提供紙張:
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品完成后將班級姓名寫(xiě)在作品反面右下角。
7、作品力求技法獨特,構圖新穎,謝絕帶任何參考資料。
篆刻
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時(shí)間:3月13日(周三)下午1點(diǎn)至3點(diǎn),創(chuàng )作時(shí)間為2小時(shí)。
3、比賽地點(diǎn):階梯教室。
4、比賽內容:刻印章一方,規格不限。
5、創(chuàng )作材料自備:刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等,規格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上;宣紙現場(chǎng)提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場(chǎng),如有發(fā)現將取消比賽資格,不予以評獎。
8、作品完成后將班級姓名用鉛筆寫(xiě)在作品反面右下角。
設計
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時(shí)間:3月13日(周三)下午1點(diǎn)至3點(diǎn),創(chuàng )作時(shí)間為2小時(shí)。
3、比賽地點(diǎn):階梯教室。
4、比賽內容:圍繞“多彩校園,放飛夢(mèng)想”,在封面設計、海報設計、郵票設計中任選一種形式
,完成平面設計(手繪)。時(shí)間2小時(shí)。
5、學(xué)校提供紙張:四開(kāi)素描紙一張。如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品完成后將設計意圖(約200字)、班級姓名寫(xiě)在作品反面右下角。
7、作品力求設計獨特,構思巧妙,富有一定的涵意,謝絕帶任何參考資料。
剪紙
1、參賽年級段4—6年級,每班限報2名。
2、比賽時(shí)間:3月13日(周三)下午1點(diǎn)至4點(diǎn),創(chuàng )作時(shí)間為3小時(shí)。
3、比賽地點(diǎn):階梯教室。
4、比賽內容:圍繞本屆藝術(shù)節主題(多彩校園 放飛夢(mèng)想),現場(chǎng)創(chuàng )作一幅手工剪紙作品,并在作品背面附上作品名稱(chēng)。時(shí)間3小時(shí)。
5、學(xué)校提供剪紙所需的專(zhuān)用紙張,規格為8開(kāi)和16開(kāi)。如剪紙中用到比較特殊的材料需選手自備。
6、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、鉛筆、墊板等。
7、參賽作品要有創(chuàng )意,構圖富有整體美感,圖案優(yōu)美,裝飾性強,謝絕帶任何參考資料。
攝影
1、參賽年級段2—6年級,每班限報2名。
2、比賽時(shí)間:3月13日(周三)下午1點(diǎn)半至2點(diǎn)半,拍攝時(shí)間為1個(gè)小時(shí)內。
3、集中地點(diǎn):大隊部。
4、比賽要求:
(1)參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
(2)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。
(3) 比賽采用在規定時(shí)間內(1小時(shí)內)現場(chǎng)拍攝的方式進(jìn)行,上交現場(chǎng)拍攝的cf卡內除當日比賽
拍攝規定內容外無(wú)其他內容,經(jīng)審核后現場(chǎng)選3張作品。
附2:
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目?jì)热萁】、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂(lè ):小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(4-8人)。
(三)器樂(lè ):獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè )、管弦樂(lè )及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、參賽要求
(一)器樂(lè ):
1. 參賽節目進(jìn)行現場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮
人數不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦優(yōu)秀節目1-2個(gè)參賽。
6.比賽時(shí)間: 4月8日(周一)中午。
(二)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦優(yōu)秀節目1—2個(gè)參賽。
5.比賽時(shí)間:4月9日(周二)中午。
(三)聲樂(lè ):
1. 小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,參賽曲目要體現青少年奮發(fā)
向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為
4-15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著(zhù)婚紗等。
3.聲樂(lè )參賽名額:各班級一定要經(jīng)過(guò)本班選拔,推薦優(yōu)秀節目1-2個(gè)參賽。
4.比賽時(shí)間:4月10日(周三)中午。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案9
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動(dòng),現將活動(dòng)相關(guān)內容通知如下:
一、參與對象:
全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:
每天談話(huà)課
三、具體形式:
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內學(xué)生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹;名曲、名畫(huà)介紹;樂(lè )器知識;音樂(lè )、美術(shù)小故事等);
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,在五月的`每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開(kāi)始,內容不要重復。由年級組長(cháng)落實(shí)人選。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案10
伴隨著(zhù)一年一度的六一兒童節到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節,在這個(gè)豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長(cháng)的`收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè ) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
。ǘ└魈亻L(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:陳杰)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
。ǘ┨亻L(cháng)小組成果展示:(總負責人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:鄭曉峰)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)
。1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:陳杰
。3)主持詞:于鳳鳳
。4)音響:梁景玉
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:苗文靜總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場(chǎng):苗文靜 陳杰
。8)樂(lè )器上下場(chǎng):(梁景玉老師具體安排所有男老師)
。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(陳杰總負責)
1、準備致家長(cháng)一封信,家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束,各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案11
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):戚仁凱
副組長(cháng):仲夏
組員: 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員:全體團員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì )部分成員。
活動(dòng)主辦方:學(xué)校團支部
活動(dòng)協(xié)辦方:學(xué)校工會(huì )、學(xué)校黨支部
六、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)共有四項,包括開(kāi)幕式、青年教師達人秀、游戲環(huán)節和閉幕式。
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
主要內容:領(lǐng)導講話(huà)
要求:團支部書(shū)記發(fā)言。
舞蹈《中國歌最美》
。ǘ┪倚 我秀 我快樂(lè )
主要內容:發(fā)掘向陽(yáng)小學(xué)青年教師各類(lèi)達人或團體,凡能充分展現歌舞、樂(lè )器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專(zhuān)長(cháng)的教師均可參加。
要求:各團員至少參加一個(gè)節目。于4月18日(周三)前上報至劉杉處。
。ㄈ┖椭C向陽(yáng)——游戲環(huán)節
主要內容:
游戲一、我們是一家
要求:音樂(lè )響起,一群人圍成一個(gè)圈快走,聽(tīng)數字號令,號令起,三人包成團,落單的人需要抽題目回答問(wèn)題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求:兩隊選手聽(tīng)到音樂(lè )后,根據歌詞內容搶答猜出歌曲名,以猜中數量多者為勝。
。ㄋ模╅]幕式
主要內容:配樂(lè )詩(shī)朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結和匯演。
七、活動(dòng)組織機構
為保證各項活動(dòng)的順利開(kāi)展,校團支部成立20xx年青年節組委會(huì ),負責統籌、協(xié)調、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項工作。
負責人:劉杉
組織宣傳:余思、於丙燕
。ㄝo助負責人做好各環(huán)節工作,同時(shí)做好信息收集,資料整理)
委 員:張麗(負責游戲)
任秀(負責背景樂(lè )及達人選拔)
胡玉榮(負責主持稿的編寫(xiě)以及主持人的培訓)
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節日,也是青春的節日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的'史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)?“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話(huà)而談理想,而我們應該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(cháng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專(zhuān)長(cháng)得以充實(shí),都想方設法找到自己的閃光點(diǎn);當走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習,去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習得更愉快。
第四,還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達,要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問(wèn):我努力了沒(méi)有,我付出了沒(méi)有?
同學(xué)們,青春不是用來(lái)炫耀的,青春不是用來(lái)陶醉的,青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數已年滿(mǎn)18歲,在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來(lái),不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記。翰灰屒啻鹤擦搜!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案12
為了全面貫徹國家教育方針,提升學(xué)校辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據鄭州市學(xué)校藝術(shù)教育工作規程的要求,特制定我校xxxx年教育藝術(shù)節活動(dòng)方案:
一、指導思想
面向全體學(xué)生,激發(fā)每個(gè)學(xué)生對閱讀、藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
多彩潤澤書(shū)香潤澤
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年5月31日
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:全體班主任全體藝術(shù)組老師
五、活動(dòng)內容與形式
1、內容:著(zhù)重展現本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)課的成果,體現小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。內容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
2、預計節目單
。1)學(xué)校節目(1個(gè))
新任教師才藝展示
。2)班級節目(36個(gè))
各班上報3個(gè)節目,一是班級讀書(shū)成果展,可以是課本劇,也可以是詩(shī)朗誦,或者其他形式的成果展。二是藝術(shù)類(lèi)節目,可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節目,合唱,要求全員參與。
。3)社團節目:
動(dòng)態(tài)表演類(lèi):(各社團集體節目至少一個(gè))
靈動(dòng)啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛(ài)毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術(shù)類(lèi):(舉辦畫(huà)展和泥塑展)
幻彩動(dòng)漫社團
百變泥塑社團
六、活動(dòng)要求
1、各班要認真指導和規劃藝術(shù)節節目,做到目標明確,主題突出,參與面廣。
2、藝術(shù)節預計定于六一兒童節之前開(kāi)始,具體要求另見(jiàn)通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準備,積極參與,在本次校園藝術(shù)節上展現最佳的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌。各類(lèi)參賽節目或者作品將按類(lèi)別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀美術(shù)作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動(dòng)結束,根據參賽情況和成績(jì),將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個(gè),并納入文明班級績(jì)效考核。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案13
一、指導思想
根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
健康·和諧
三、內容要求
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要以慶祝新中國成立60周年和建區25周年為契機,展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)項目
共9個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項目。
五、承辦單位
(一)聲樂(lè )(獨唱):海濱一小
(二)聲樂(lè )(合唱):龍灣中學(xué)
(三)舞蹈(獨舞):狀元三小
(四)舞蹈(群舞):龍灣中學(xué)
(五)器樂(lè ):海濱一小
(六)校園劇或課本。簠^實(shí)驗小學(xué)
(七)繪畫(huà):永中一小
(八)書(shū)法:區藝術(shù)學(xué)校
(九)篆刻:區藝術(shù)學(xué)校
(十)攝影:溫十五中
(十一)剪紙:永興一小
六、參加對象及分組
全區中小學(xué)生。分小學(xué)組、初中組和高中組三個(gè)組別進(jìn)行。
七、比賽形式
所有項目以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。
八、活動(dòng)時(shí)間及安排
藝術(shù)節活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行
(一)第一階段:各;顒(dòng)開(kāi)展
各校組織發(fā)動(dòng)(2月),學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)(2月-4月上旬)。各校要秉著(zhù)“人人參與”的原則,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求。
(二)第二階段:學(xué)區活動(dòng)開(kāi)展(3月-4月)
各學(xué)區推薦。
(三)第三階段:區級活動(dòng)開(kāi)展
區級各項展演比賽活動(dòng)(3月下旬-4月下旬);區級舉行優(yōu)秀藝術(shù)節目(作品)匯演(展覽)暨閉幕式頒獎大會(huì )(5月下旬)。
九、獎項設立及評選條件
(一)優(yōu)秀組織獎
1.組織領(lǐng)導有力,工作落實(shí),主題突出,活動(dòng)方案詳實(shí)。
2.人人參與,班班開(kāi)展,校校組織,層層發(fā)動(dòng)。
3.按文件要求,按時(shí)報送節目和作品,各類(lèi)報表填寫(xiě)清楚、準確。
4.獲獎節目較多,質(zhì)量高。
(二)優(yōu)秀承辦獎
評選條件為:
1.有承辦方案,工作落實(shí),氛圍濃厚。
2.活動(dòng)組織有序,各項措施到位。
(三)指導師獎
1.本次藝術(shù)節對在指導學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),具有創(chuàng )新性、成果顯著(zhù)的指導師中評選若干名優(yōu)秀指導師。
2.在公布獲獎結果文件中所有獲獎項目將注明該節目(作品)的指導師姓名,各校上報的'節目(作品)報送表中務(wù)必如實(shí)填寫(xiě)指導師姓名,并加蓋報送單位公章(逾期不予補報)。
3.除藝術(shù)表演節目類(lèi)集體項目(3人及3人以上)指導師可上報3人以?xún)?含3人)外,其他所有項目指導師限報1人。
十、注意事項
(一)為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各校務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦單位報送有關(guān)表格及作品(具體聯(lián)系電話(huà)及聯(lián)系人名單見(jiàn)附件9)。區教育局不直接受理參賽節目報送表及有關(guān)作品。
(二)承辦學(xué)?稍黾1個(gè)名額。
(三)獲省級藝術(shù)特色學(xué)?稍黾2個(gè)名額,市級藝術(shù)特色學(xué)?稍黾1個(gè)名額。
注:未盡事宜,另行通知。
附件2:
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、項目設置
(一)聲樂(lè ):分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類(lèi)。
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。
(三)器樂(lè ):分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂(lè )或民樂(lè )合奏三類(lèi)。
二、參賽要求
(一)聲樂(lè )
1.獨唱,一律鋼琴伴奏(鋼琴由承辦單位提供,伴奏人員自帶),無(wú)擴音設備,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;表演唱(小合唱),含伴奏人數4人-15人以?xún),不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;合唱人數16人-40人以?xún),時(shí)間不超過(guò)6分鐘,鋼琴伴奏,指揮1人。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn)。
3.演唱歌曲1首。
(二)舞蹈
1.群舞,人數不超過(guò)36人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.少兒舞蹈體現少兒特點(diǎn),表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽。
3.鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
(三)器樂(lè )
1.管弦樂(lè )(含管樂(lè )和弦樂(lè ))或民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;小合奏或重奏,管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
三、其他要求
(一)各校參加聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )現場(chǎng)比賽項目名額分配及現場(chǎng)比賽時(shí)間及地點(diǎn)見(jiàn)附表。
(二)各校要嚴格審查參賽節目?jì)热荨?/p>
(三)各校需填寫(xiě)《龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(一)》(附后),并于4月17日前分別報送各承辦單位。
龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )現場(chǎng)比賽名額分配表
單位獨唱合唱獨舞群舞器樂(lè )
現場(chǎng)比賽時(shí)間及地點(diǎn)
項目類(lèi)別獨唱合唱獨舞群舞器樂(lè )
小學(xué)組
初中組
高中組
備注
上午8:15開(kāi)始,下午1:15開(kāi)始
地點(diǎn)
1.獨唱:海濱一小2.合唱:龍灣中學(xué)3.獨舞:狀元三小
4.群舞:龍灣中學(xué)5.器樂(lè ):海濱一小
附件3:
校園劇或課本劇比賽規程
一、形式要求
(一)校園劇或課本劇。
(二)人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
二、其他說(shuō)明
(一)各中學(xué)推薦1個(gè)劇目參加選拔賽;各教育學(xué)區(小學(xué))報送名額為:永中教育學(xué)區8個(gè);狀元教育學(xué)區5個(gè);天河教育學(xué)區4個(gè)。
(二)各校需填寫(xiě)《龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節校園劇或課本劇現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(二)》(附后),并于4月17日前報送承辦單位。
(三)鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的校園劇或課本劇評審時(shí)將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
(一)2xxxx年4月26日(周日),上午8:30-11:30(中學(xué)組);下午1:15-4:30(小學(xué)組)。
(二)地點(diǎn):區實(shí)驗小學(xué)
附件4:
繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻比賽規程
一、作品要求
(一)繪畫(huà):分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。高中組為素描現場(chǎng)命題寫(xiě)生。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。時(shí)間3小時(shí)。
(二)書(shū)法:硬筆和毛筆均可參賽,書(shū)體不限。時(shí)間2小時(shí)。
(三)篆刻:刻印章一方,規格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。
二、其他說(shuō)明
(一)繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻比賽均為現場(chǎng)統一命題。
(二)現場(chǎng)比賽所需用品除紙張由各承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F場(chǎng)比賽提供的用紙規格如下:
1.繪畫(huà):(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);(3)卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格。
2.書(shū)法:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙。
3.篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。
(三)所有資料及習稿不得帶入比賽場(chǎng)地。
(四)各校參加繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻現場(chǎng)比賽項目名額分配見(jiàn)附表。
(五)各校需填寫(xiě)《龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(三)》(附后),并于3月20日前分別報送各承辦單位。
三、現場(chǎng)比賽名額分配表
單位美術(shù)書(shū)法篆刻
永中教育學(xué)區(小學(xué))
狀元教育學(xué)區(小學(xué))
天河教育學(xué)區(小學(xué))
各中學(xué)
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
(一)美術(shù):3月28日(周六)上午1:30-4:30(中小學(xué)),地點(diǎn):永中一小。
(二)書(shū)法:3月28日(周六)上午8:30-10:30(中小學(xué)),地點(diǎn):區藝術(shù)學(xué)校。
(三)篆刻:3月28日(周六)上午8:30-10:00(中小學(xué)),地點(diǎn):區藝術(shù)學(xué)校。
附件5:攝影比賽規程
一、比賽要求
(一)由承辦單位組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
(二)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。
(三)現場(chǎng)上交數碼相機的儲存卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無(wú)其他內容,并控制在12張以?xún)?。照片由承辦單位統一沖洗。
二、名額分配
永中教育學(xué)區小學(xué)20名,中學(xué)22名;狀元教育學(xué)區小學(xué)16名,中學(xué)18名;天河教育學(xué)區小學(xué)10名,中學(xué)10名。
三、現場(chǎng)比賽時(shí)間及地點(diǎn)
2xxxx年3月27日(周五)下午1:15(中小學(xué)),地點(diǎn):溫十五中校門(mén)口集中。
四、其他說(shuō)明
(一)各校參加攝影現場(chǎng)比賽項目名額分配見(jiàn)附表。
(二)各參賽選手需上交一張單寸彩色照片用于制作參賽證。照片直接送達或郵寄至承辦單位。
(三)各校需填寫(xiě)《龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節攝影現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(四)》(附后),并于3月20日前報送承辦單位。
附件6:剪紙比賽規程
一、比賽要求
(一)統一命題,現場(chǎng)比賽,比賽時(shí)間為3小時(shí)。
(二)作品要有創(chuàng )意,要有具體名稱(chēng)。
(三)參賽選手除紙張、封塑片外自備剪紙所需材料,包括剪刀、刻刀、筆、墊板和特殊用紙等。
(四)現場(chǎng)比賽提供的紙張規格:8開(kāi)和16開(kāi)。
二、名額分配
永中教育學(xué)區小學(xué)25名,中學(xué)22名;狀元教育學(xué)區小學(xué)20名,中學(xué)18名;天河教育學(xué)區小學(xué)13名,中學(xué)10名。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
2xxxx年3月28日(周六)上午8:30-11:30(中小學(xué)),地點(diǎn):永興一小。
四、其他說(shuō)明
(一)所有資料及習稿不得帶入比賽場(chǎng)地。
(二)各校參加剪紙現場(chǎng)比賽項目名額分配見(jiàn)附表。
(三)各校需填寫(xiě)《龍灣區2xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節剪紙現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(五)》(附后),并于3月20日前報送承辦單位。
附件7:文藝匯演暨閉幕式實(shí)施方案
一、目的意義
全面展示藝術(shù)節系列活動(dòng)所取得的成績(jì),力爭通過(guò)文藝匯演暨閉幕式將藝術(shù)節系列活動(dòng)推向高潮。
二、組織實(shí)施
由主辦單位策劃,制定詳細方案,各承辦單位配合組織實(shí)施。
三、主要程序
(一)邀請有關(guān)領(lǐng)導出席閉幕式,并為各項比賽獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(二)本次藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦獎和各項比賽一等獎選手現場(chǎng)參加領(lǐng)獎。
(三)匯編《2xxxx年龍灣區中小學(xué)藝術(shù)節集錦》。
(四)藝術(shù)節獲獎優(yōu)秀節目展演。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案14
一、指導思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據學(xué)校要求和薛城區20__年藝術(shù)節的工作部署,結合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
健康,和諧;愛(ài)校,創(chuàng )新。
三、內容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫(huà)創(chuàng )作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規格:四開(kāi)素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
(一)組織發(fā)動(dòng):4月;
(二)開(kāi)展活動(dòng):4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽:5月份;
(四)區級各項活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過(guò)期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節要求的優(yōu)秀作品參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區級比賽,特設立領(lǐng)導小組:
組長(cháng):___
副組長(cháng):___
成員:___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū),并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
小學(xué)藝術(shù)節的活動(dòng)方案15
一、比賽目的
為積極全面推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展,增強學(xué)生體質(zhì),普及、加強健身意識,豐富我校的課余體育文化生活,提高我校體育競技水平,促進(jìn)我校精神文明建設的和諧發(fā)展。
二、指導思想
本屆“體育文化節”圍繞增強學(xué)生綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能等主題展開(kāi),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),引導學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù),弘揚體育運動(dòng)文化,培養高尚道德情操,大力倡導并組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩、健康向上的體育活動(dòng),展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、組織機構
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節”
組織委員會(huì )
主任:伍廣津(體健院院長(cháng))
副主任:黃河(體健院黨總支書(shū)記)
李榮源(體健院副院長(cháng))
曲長(cháng)富(體健院副院長(cháng))
黃建團(體健院副院長(cháng))
黃飛(體健院辦公室主任)
韋寧飛(體健院分團委書(shū)記)
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節”
仲裁委員會(huì )
主任:覃同金(體健院分團委副書(shū)記)
江海生(體健院學(xué)生會(huì )主席)
副主任:何永春(體健院學(xué)生會(huì )常務(wù)副主席)
何家海(體健院學(xué)生會(huì )副主席)
鄧文靜(體健院學(xué)生會(huì )副主席)
張。w健院學(xué)生會(huì )副主席)
陳桂成(體健院學(xué)生會(huì )副主席)
譚斌強(體健院學(xué)生會(huì )副主席)
黎富軍(體健院學(xué)生會(huì )體育部長(cháng))
委員:體健院全體分團委學(xué)生會(huì )委員與理事
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月1日——12月30日
五、參賽資格
。ㄒ唬┓采眢w健康、具有我校正式學(xué)籍的.全日制本、專(zhuān)科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報名參加比賽。
。ǘ┓采眢w健康、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。
六、報名時(shí)間:
11月28日——12月5日
七、報名辦法
1、本屆“體育文化節”將設有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個(gè)項目;屆時(shí)將采取在四坡、五坡飯堂門(mén)口設置攤點(diǎn)現場(chǎng)報名的方法,各個(gè)單項限報150名(其中健美操項目可自由組隊,8—16人為一組,限報15隊)。
八、比賽項目:
。ㄒ唬┙∩斫∶
裁判長(cháng):伍廣津
裁判員:分團委學(xué)生會(huì )全體委員與理事
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館
比賽項目:健美先生、健美小姐
比賽方法:采用最新健身健美競賽規則
獎勵辦法:獎勵前6名
。ǘ┙∶啦
裁判長(cháng):楊放
裁判員:分團委學(xué)生會(huì )全體委員與理事
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館
比賽項目:三級――六級大眾健美操
比賽方法:采用三級——六級大眾健美操最新競賽規則
獎勵辦法:獎勵前8名
。ㄈ┢古仪
裁判長(cháng):蔣心萍
裁判員:體健院兵乓球專(zhuān)選班學(xué)生
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館乒乓球場(chǎng)
比賽項目:男單、女單、男雙、女雙
比賽方法:采用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎勵辦法:獎勵各單項前6名
。ㄋ模┚W(wǎng)球
裁判長(cháng):王徵
裁判員:體健院網(wǎng)球專(zhuān)選班學(xué)生
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校3坡網(wǎng)球場(chǎng)
比賽項目:男單、女單、男雙、女雙
比賽方法:采用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎勵辦法:獎勵各單項前6名
。ㄎ澹┯鹈
裁判長(cháng):何衛東
裁判員:體健院羽毛球專(zhuān)選班學(xué)生
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館羽毛球場(chǎng)
比賽項目:男單、女單、男雙、女雙男女混雙
比賽方法:采用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎勵辦法:獎勵各單項前6名
。┗@球技能大賽(三分球比賽、技巧挑戰賽)
裁判員:體健院分團委學(xué)生會(huì )全體委員與理事
比賽地點(diǎn):籃球館
比賽時(shí)間:待定通知
比賽方法:三分球比賽以在規定時(shí)間內投中球數多者為勝。
技巧挑戰賽以完成規定動(dòng)作用時(shí)短者為勝。
獎勵方法:各個(gè)項目男、女各獎勵前六名
九、活動(dòng)要求
在此次“體育文化節”活動(dòng)過(guò)程中,廣大師生要做到積極參與,服從安排,尊重對手,尊重裁判,團結友愛(ài),發(fā)揚積極向上、永不言敗的精神,展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。
本次活動(dòng)最終解釋權歸“體育文化節”組委會(huì )
未盡事宜,另行通知
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