升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-01 13:50:31 演講與口才 我要投稿

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

  在當下社會(huì ),需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期,又要繼續學(xué)習和工作!在此,受薛校長(cháng)和行政會(huì )的委托,我謹代表學(xué)校,歡迎大家回到雨金中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學(xué)年,擁有新的開(kāi)端、新的心態(tài)、新的努力、新的收獲!

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與期望地站在新的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗!我相信并祝愿我們全體師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習中描繪美麗的藍圖。

  剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,薛耀軍校長(cháng)團結帶領(lǐng)全體雨中人,秉承“全面實(shí)施素質(zhì)教育,打造一流特色高中”的辦學(xué)目標,以“立德樹(shù)人、各成其才”為辦學(xué)宗旨,在校訓“雨露潤德、點(diǎn)石成金”的精神鼓舞下,努力營(yíng)造“科學(xué)民主,敬業(yè)愛(ài)生,勤研善導、協(xié)作創(chuàng )新”的教風(fēng)和“勵志、求變、樂(lè )學(xué)、探究”的學(xué)風(fēng),認真落實(shí)“精細化管理和立即落實(shí)”戰略思想,教育教學(xué)成績(jì)穩步提高,辦學(xué)特色更加凸顯。2016年高考,我校在生源基礎極差的條件下,薛校長(cháng)在多次會(huì )議上提出,要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,用“愛(ài)、責任、榮譽(yù)和夢(mèng)想”激發(fā)每一個(gè)教師的教育情懷——愛(ài)生如子、敬業(yè)奉獻、持之以恒、久久為功,最終在入學(xué)成績(jì)位居全區2600名以后的生源中有255名應屆生步入本科高校之門(mén),特別值得一提的是理科的馮黎明同學(xué)中考成績(jì)470分,經(jīng)過(guò)三年培養,高考取得536分,超出一本線(xiàn)66分;文科的韓倩同學(xué)中考460分,經(jīng)過(guò)三年努力,高考取得511分,以上兩名同學(xué)的中考成績(jì)均在臨潼區3000名以后,這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關(guān)注,“讓非一流的生源受到一流的教育,讓更多的普通生步入高校之門(mén)”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。

  同學(xué)們,你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒,也不必為自己未進(jìn)入重點(diǎn)高中而沮喪,只要你自己的做人的品格、行為習慣、學(xué)習基礎做到了深刻反思,并內化為具體的行動(dòng),那么我們經(jīng)歷的一時(shí)的挫折可能變成一生的財富,雨金中學(xué)將在你人生最美麗的時(shí)光伴你成長(cháng)!不管生源質(zhì)量如何,我們從沒(méi)有失去信心,也不缺乏自信,“讓喬木成為最好的喬木,讓灌木成為最好的灌木”,這就是我們的教育!因此,我們首先要為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,腳踏實(shí)地,把握未來(lái),這就是我談的第一個(gè)問(wèn)題:正確定位。

  第二個(gè)問(wèn)題就是遵守規則、敬畏規則,身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是家里的小皇帝;你是一個(gè)成年人,不是三歲頑童;你是一名有知有識的人,不是愚腦昧心的人;你是一個(gè)具有民事行為的人,你必須為自己的言行負責任;你是一個(gè)有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個(gè)眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個(gè)融在大集體中的一份子,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負責;你是一個(gè)有理想有抱負的人,你必須為自己的前程負責。這就是規矩,即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會(huì )新聞還有深刻的'印象:一位女士全家駕車(chē)游覽八達嶺野生動(dòng)物園,行間因與老公發(fā)生爭執,居然無(wú)視規定走下車(chē)去拉對方車(chē)門(mén),瞬間被老虎拖走,她的老母親救女心切,當場(chǎng)沖下車(chē)去,結果被老虎活活咬死。同學(xué)們,老虎吃人是常識,與其說(shuō)這位女士是無(wú)知無(wú)畏,倒不如說(shuō)是我行我素,在她打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻起,就注定要為自己的行為負責。老虎固然可怕,但比老虎更可怕的是人對于規則的蔑視。在此,我重申一下我校的規定,凡今后同學(xué)之間有打架者,雙方一律開(kāi)除;發(fā)現有三次以上吸煙、課堂玩手機者,通知家長(cháng)帶回,勒令其改變學(xué)習環(huán)境,還有遲到等違反校紀校規的,不按規矩做人做事的,發(fā)現一起,處理一起,絕不手軟。

  第三個(gè)問(wèn)題就是確定一個(gè)目標,并矢志不渝的向前進(jìn)。只要努力和堅持,走一步就會(huì )離目標近一步。新的學(xué)期,我們的大目標是順利完成學(xué)業(yè),努力提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)要增強個(gè)人體質(zhì),那么我們在日常生活中每天定三個(gè)小目標,認真完成今天的學(xué)習任務(wù),保證每天運動(dòng)一小時(shí),做一件發(fā)展業(yè)余愛(ài)好的小事,日積月累、水滴石穿,今年暑期,我們學(xué)校與陜師大簽訂的共同培養美術(shù)生的協(xié)議已正式啟動(dòng),這是我們學(xué)校已經(jīng)完成的一個(gè)小目標,完成了每一階段的小目標,學(xué)期大任務(wù)就會(huì )自然迎刃而解,圓滿(mǎn)完成。

  同學(xué)們,當你步入雨金中學(xué)的第一天起,你必須明白,你的身旁是期盼你快快成長(cháng)、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點(diǎn)、傳授知識的老師,你要明白:應時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因為它反映著(zhù)你的品行修養,影響著(zhù)你的班風(fēng)校貌,折射著(zhù)你的家教家風(fēng)。

  所有的時(shí)間中,最重要的是當下;所有的權利中,最重要的是成長(cháng)。珍惜現在,特別是高三的每一位學(xué)生,從現在開(kāi)始更要珍惜每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試,每一次活動(dòng)的有所作為就是珍惜你每一次的機遇,“人生就像是一張有來(lái)無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播”,把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇,成功的未來(lái),從細節起步;精彩的人生,從今天開(kāi)始。

  老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖,等待著(zhù)我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位教師和每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去,用我們的實(shí)干精神、進(jìn)取精神、拼搏精神去實(shí)現學(xué)校的提升和發(fā)展,去創(chuàng )造我們不一樣的精彩人生!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!9月初秋的開(kāi)學(xué)第一天,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來(lái)了20xx學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。在此,我謹代表學(xué)校校委會(huì ),向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在剛剛過(guò)去的上半年,我們全校師生秉承著(zhù)“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,團結協(xié)作,事?tīng)幰涣鳌钡奶m山教育精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設等方面取得了可喜的成績(jì)。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,匯聚著(zhù)全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。特別值得一提的是,學(xué)校新的'領(lǐng)導班子成立以來(lái),學(xué)校師生精神面貌煥然一新,整個(gè)學(xué)校的工作高效運轉,整個(gè)校園呈現出欣欣向榮景象。半程中心小學(xué)初露崢嶸。同學(xué)們!學(xué)習是快樂(lè )的源泉,成功是快樂(lè )的肯定!按蛟煲恢(zhuān)業(yè)樂(lè )教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng )設一個(gè)樂(lè )學(xué)的學(xué)習型校園、培育一支樂(lè )業(yè)的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標。打造有特色的創(chuàng )新性的沂蒙名校是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),新的目標,新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰。同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里”“不積小流,無(wú)以成江!。一切的成功要從現在的點(diǎn)滴小事做起,要從現在的努力開(kāi)始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  我特別要強調的一點(diǎn)是:學(xué)生的人身安全和心理安全一直是我們全體老師時(shí)刻關(guān)注的事情,我希望我們每個(gè)小朋友注意自身的安全,上學(xué)、放學(xué)的路上要遵守交通法規,在學(xué)校里不做危險的游戲以免發(fā)生人身傷害事故。在家里不玩電、水、氣,防止發(fā)生觸電、溺水以及煤氣中毒等事故,一切要預防為主。同學(xué)們我提的要求你們能不能做到?(能)好!

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在20xx年新的學(xué)期中學(xué)習進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè )!也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!

  謝謝大家!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿3

  同學(xué)們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動(dòng)會(huì )暨親子運動(dòng)會(huì )。在舉辦之前,我心中最擔憂(yōu)的是我們操場(chǎng)小,師生、家長(cháng)近20xx人在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì ),場(chǎng)面會(huì )混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動(dòng)員會(huì )受到影響嗎?但一天半的運動(dòng)會(huì )下來(lái),大家用行動(dòng)告訴我,我的擔憂(yōu)是多余的。沒(méi)有同學(xué)站在跑道上影響賽事;沒(méi)有同學(xué)隨隨便便橫穿操場(chǎng);運動(dòng)員參加比賽講規則、守紀律,敢于拼搏;留在觀(guān)眾席上的同學(xué)有的寫(xiě)廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個(gè)人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態(tài),我們的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

  這一次運動(dòng)會(huì )的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動(dòng)會(huì ),他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時(shí)間,讓我們用最響亮的掌聲來(lái)感謝唐滔老師。我覺(jué)得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動(dòng)的成功舉辦也離不開(kāi)每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門(mén)衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

  同學(xué)們、老師們,“天天見(jiàn)到你,處處感動(dòng)你!蔽以絹(lái)越感受到大家都在用行動(dòng)詮釋這句話(huà)。

  同學(xué)們上周文明細則已經(jīng)學(xué)習了12條,今天我們學(xué)習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來(lái)。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯,你也要說(shuō)對不起。第15條,吃飯時(shí)保持良好的.禮儀。吃飯時(shí)讓長(cháng)輩先坐。不在菜盤(pán)子里翻動(dòng)挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時(shí)候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會(huì )造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話(huà),對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手臺面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個(gè)很邋遢的習慣。

  這是今天學(xué)習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個(gè)有素質(zhì)的受人歡迎的工農人。我愛(ài)你們!謝謝!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿4

各位老師,各位同學(xué):

  夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經(jīng)點(diǎn)燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會(huì ),向著(zhù)國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點(diǎn),人的一生在歷史的長(cháng)河中是短暫的,初中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個(gè)日日夜夜,需要我們去拼搏,去奮斗。起點(diǎn),意味著(zhù),大家在同一起跑線(xiàn)上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈怠;起點(diǎn),意味著(zhù),蓓蕾初放,不久便會(huì )洋溢出迷人的花香;起點(diǎn),意味著(zhù),航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的同學(xué),鵬程萬(wàn)里,天遂人愿。

  新的起點(diǎn),意味著(zhù)新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動(dòng)力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是煉鋼工人的爐前的汗水,希望是農民兄弟麥田里的守望,希望是教師講臺前的兩袖清風(fēng),希望是我們學(xué)生伏案疾書(shū)的姿態(tài),愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的.同學(xué),沐浴在希望中,在希望中前進(jìn);

  新的起點(diǎn),意味著(zhù)新的征程,我們已經(jīng)出發(fā),我們在路上,我們義無(wú)反顧,無(wú)論前方山高路長(cháng),無(wú)論腳下荊棘叢生;是的,沒(méi)有什么是可以唾手可得,沒(méi)有什么是可以不勞而獲的,沒(méi)有峰回路轉的風(fēng)景不好看,沒(méi)有浪花四濺的大海乏味可陳,沒(méi)有拼搏奮斗的人生注定是失敗的,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的同學(xué),在新的征程上意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,闊步前進(jìn);

  新的起點(diǎn),意味著(zhù)新的收獲,意味著(zhù)新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。艱難困苦,玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦,那得百花滿(mǎn)園香。讓我們攜起手來(lái),勵精圖治,目標同向,共同建筑我們的希望大廈,愿我們尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),在新的起點(diǎn)上,收獲人生新的輝煌。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿5

尊敬的教職員工同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  艷陽(yáng)高照,金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節,20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了。今天,我們全校師生員工聚集在這里,隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向在暑假期間犧牲個(gè)人休息時(shí)間,努力工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛入校的初一和高一新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們全校師生員工同舟共濟,努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)、初高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績(jì),圓滿(mǎn)地完成了上個(gè)學(xué)年度的工作任務(wù)。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成績(jì)奪得西雞地區理科狀元;600分以上的73人,進(jìn)入重點(diǎn)院校分數段的120人;進(jìn)入二表本科分數段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語(yǔ)文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個(gè)單項第一名。今年中考,潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成績(jì)奪得全市中考狀元,宮殿君同學(xué)以648分的可喜成績(jì)名列全市第二;600分以上高分數段人數106人,首次突破百人大關(guān);有9名同學(xué)以滿(mǎn)分的成績(jì)分別奪得數學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會(huì )上產(chǎn)生強烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。

  現在,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們全校師生員工要樹(shù)雄心,立壯志,抓住機遇,迎接挑戰,乘勢而上,與時(shí)俱進(jìn),為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:深化課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育;落實(shí)工作責任,強化學(xué)校管理;優(yōu)化教育資源,實(shí)施課題牽動(dòng);提高教學(xué)質(zhì)量,擴大辦學(xué)聲望;承諾文明服務(wù),創(chuàng )建和諧校園。

  為實(shí)現這一工作目標,學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責任,增強工作的.緊迫感、使命感和責任感,發(fā)揚我校多年積淀的“五種精神”,創(chuàng )造性地干好本職工作。全校教工要樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,用一片愛(ài)心去塑造學(xué)生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學(xué)生的成功、成長(cháng)、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭做西雞人民滿(mǎn)意的教師,人人為創(chuàng )建平安和諧校園而多做貢獻。

  實(shí)驗中學(xué)的全體同學(xué)們,實(shí)驗中學(xué)是你們成長(cháng)的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠大的理想,不斷樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷陶冶自己的道德情操,規范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,逐步養成自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的好習慣,為終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  同志們,同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),進(jìn)軍新目標的戰鼓已經(jīng)擂響,讓我們團結起來(lái),再接再厲,拼搏進(jìn)取,為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學(xué)、設備完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿6

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  當手機作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí),這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。

  通訊工具的使用,本也無(wú)可厚非,但據調查,中學(xué)生使用手機弊遠遠大于利。

  家長(cháng)給學(xué)生裝手機或允許學(xué)生裝手機,初衷本是為了方便聯(lián)系,手機確也能起到這樣的作用。不過(guò),我想請問(wèn)一下攜帶手機入校園的同學(xué):你的手機有多少個(gè)電話(huà)是打給家長(cháng)的?你用手機來(lái)閑聊、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠遠超過(guò)了跟家長(cháng)聯(lián)系的時(shí)間?還有,你真的很有必要攜帶手機進(jìn)校嗎?你在學(xué)校里大多數時(shí)間是在上課,我看家長(cháng)不會(huì )在這個(gè)時(shí)候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話(huà)亭打個(gè)電話(huà)回家。如果有什么天大的事情非要急著(zhù)聯(lián)系的,那你或你的家長(cháng)也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉告,老師絕對樂(lè )意效勞。

  事實(shí)上,學(xué)生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現象。中學(xué)生中有手機的畢竟不多,手機使我們同學(xué)更注重與同樣有手機的少數人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數人的交往,與大多數人的情感疏淡了,與少數人的情感親密了,再加上手機提供的便利,有些同學(xué)利用手機談情說(shuō)愛(ài),陷入早戀,不能自拔。

  有些同學(xué)要求家長(cháng)給自己裝手機,或自己節衣縮食買(mǎi)手機,美其名曰方便聯(lián)系,而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內中隱藏著(zhù)他缺乏榮譽(yù)感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過(guò)有手機、或有貴手機的這簡(jiǎn)單快捷的方式來(lái)贏(yíng)得同伴的羨慕。其實(shí),這種虛榮是暫時(shí)的、也是可憐的,它不是自己的勞動(dòng)所得。要知道,若是要買(mǎi)手機,我們一中應該說(shuō)很多同學(xué)的家長(cháng)都買(mǎi)得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學(xué)自以為金錢(qián)是一個(gè)人的標榜而已。一個(gè)人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養,所以,為了虛榮、為了攀比而買(mǎi)手機的同學(xué),恰恰顯示了自己內心的虛弱。

  學(xué)生使用手機,更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設這么一種情形,上課時(shí)手機來(lái)電,你是接還是不接?或者,某節課枯燥了些,你書(shū)包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實(shí)證明,學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的.思路,影響了上課秩序,浪費了大家的時(shí)間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話(huà),上課時(shí)間到了還沒(méi)講完,直到老師來(lái)了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節課都有幾個(gè)同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習,還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽(tīng)課。有些同學(xué)晚自習趁老師不在時(shí)打電話(huà),影響其他同學(xué)學(xué)習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話(huà)聊天或發(fā)短信,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,在上課時(shí)將手機調到震動(dòng),悄悄地玩游戲或編寫(xiě)短信,完全置課堂學(xué)習于不顧,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時(shí)受到影響。即使是課后用手機,也不能說(shuō)沒(méi)有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現一個(gè)女同學(xué)在體育館門(mén)前居然連續打了一個(gè)多小時(shí)的電話(huà),看到這種情形,我們的老師真想問(wèn)一句:你來(lái)一中,究竟是來(lái)學(xué)習,還是來(lái)打手機、來(lái)炫耀富貴的?據反映,持手機上學(xué)的學(xué)生成績(jì)一般都在中下水平,有一些成績(jì)退步很明顯。還有些同學(xué),常常編發(fā)無(wú)聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問(wèn)題。有些同學(xué)裝手機是瞞著(zhù)家長(cháng)的,為了支付數額不低的話(huà)費,他還將偷竊的手伸向家長(cháng)、同學(xué),走上違法犯罪的道路。

  鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機、BB機,至今已得到大多數同學(xué)的支持與配合,但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有意識到這個(gè)規定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現,將按校規處理。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天是六一國際兒童節,在此我代表市二初中的老師祝我們全體少先隊員節日快樂(lè )!

  我們市二初中的同學(xué)每年都參加愛(ài)心捐款活動(dòng),今年,我們將繼續進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng),在全校開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生擔任"主角",所義賣(mài)的物品由學(xué)生自己提供,并合理估價(jià),填寫(xiě)好"愛(ài)心物價(jià)單",自己擔任愛(ài)心大使去義賣(mài)物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得,一千元捐給上海市紅十字會(huì ),剩余的捐款將作為學(xué)校的"愛(ài)心基金",這些基金全部由學(xué)生管理,共同商議,用來(lái)幫助我校一些家庭貧困的學(xué)生,使他們也能沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)!

  本次愛(ài)心義賣(mài)時(shí)間是今天中午11:50到12:50,地點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)。希望所有同學(xué)積極參與購買(mǎi),慷慨解囊,獻出一份愛(ài)心。在活動(dòng)中請同學(xué)們注意保持校園衛生,不亂丟紙屑,各班負責本展臺活動(dòng)前后場(chǎng)地衛生。大隊干部將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行通報批評。全校師生可以到各展臺進(jìn)行消費,允許前來(lái)購買(mǎi)的師生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。物品購買(mǎi)后,在"愛(ài)心使者簽名簿"上進(jìn)行愛(ài)心簽名。義賣(mài)活動(dòng)結束后,請各班工作人員統計好義賣(mài)款,上繳到"愛(ài)心基金"(由大隊部統一管理),學(xué)校將對各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。

  另外,今年是新中國成立xx周年,也是少先隊建隊xx周年。為更好地培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情,歡慶"六一"國際兒童節,共青團中央、全國少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺、中央電視臺制作專(zhuān)題節目,在6月1日開(kāi)展"歌唱祖國慶六一"全國統一主題隊日活動(dòng)。

  我們學(xué)校的安排是:今天早晨10:00眼保健操暫停一次,全校同學(xué)集中到教室收聽(tīng)廣播。10:00準時(shí)全體起立升旗、敬禮,唱國歌。10:05初二、初三年級關(guān)閉廣播繼續上課。預初一、初一年級繼續收聽(tīng)廣播,收聽(tīng)時(shí)間:10:00——10:45。并同唱由中央人民廣播電臺播放的'愛(ài)國歌曲。曲目有:《我們的祖國是花園》、《紅星歌》、《快樂(lè )的節日》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《春天在哪里》、《愛(ài)我中華》。六首歌的歌詞已發(fā)至中隊輔導員信箱,請中隊輔導員在活動(dòng)之前把歌詞復制到教室的電腦上,演唱的時(shí)候展示給學(xué)生。同學(xué)們唱歌時(shí)要求聲音洪亮。希望同學(xué)們在活動(dòng)中積極參與,展示我們少先隊員的風(fēng)采。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿8

各位老師、同學(xué)們:

  時(shí)間荏苒,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò),上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過(guò)全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績(jì),達到了預期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示祝賀!

  成績(jì)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)。成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的,是和各位老師的辛勤努力分不開(kāi)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jì),不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習不刻苦,個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現象,少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意,那么從現在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。

  三、學(xué)習成就未來(lái)。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,‘上帝從來(lái)不投骰子’,鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì )賜予守株待兔者,而只會(huì )饋贈給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì )讓你的夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì )留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì )帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。

  四、知識改變命運。“讀書(shū)改變了什么?”“知識能否改變命運?”現實(shí)造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實(shí),知識改變命運并不是場(chǎng)美麗誤會(huì ),而是人們對定義的理解有誤會(huì )——知識改變命運,并不代表文憑改變命運,我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì ),每天都有很多新的事物涌現,一天不學(xué)習,就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習永遠是第一位的.。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢(qián);制成瓷器,價(jià)值就會(huì )十倍地增長(cháng);制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿(mǎn)意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒(méi)有回頭路可走,沒(méi)有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來(lái)!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習,你的對手絕不會(huì )拒絕學(xué)習!

  五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅的,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛(ài)戴。我想,戰國時(shí)期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會(huì )碰到許許多多來(lái)自別人的"對不起"。在公共汽車(chē)上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話(huà)傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來(lái)自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現別人的長(cháng)處,能聽(tīng)取別人的合理建議,發(fā)現自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執己見(jiàn),強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂(lè ),而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話(huà),更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的'理由,指責別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人,關(guān)心他人,要設身處地地為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細小的動(dòng)作,或是一封充滿(mǎn)真情的書(shū)信,也許就能給人帶來(lái)寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中,希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為"友善使者",愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì )的每一個(gè)角落,讓我們在表達友善的同時(shí)更多地享受友善。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿10

同志們:

  今天的會(huì )議是市委、市政府決定召開(kāi)的一次重要會(huì )議,主要任務(wù)是安排部署當前和今后一段時(shí)期我市的雙擁工作,對爭創(chuàng )“全國雙擁模范城”八連冠工作進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才,會(huì )上宣讀了《延吉市爭創(chuàng )全國雙擁模范城“八連冠”實(shí)施方案》,下面,我再強調三點(diǎn)意見(jiàn):

  第一、要認清形勢,統一思想,切實(shí)增強做好雙擁創(chuàng )建工作的責任感和使命感

  雙擁工作作為黨的群眾路線(xiàn)的重要體現,是我黨我軍的優(yōu)良傳統和政治優(yōu)勢。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化,對新形勢下的雙擁工作提出了新的要求。當前,我市正處在深入推進(jìn)長(cháng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放,加快建設具有民族特色的圖們江區域宜居旅游開(kāi)放中心城市的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟社會(huì )呈現出良好的發(fā)展勢頭。但是,我們也面臨著(zhù)新的困難和挑戰,在保持經(jīng)濟快速發(fā)展、維護社會(huì )穩定、提高群眾福祉等方面的壓力還很大。這種情況下,迫切需要我們最大限度地激發(fā)和凝聚全市軍民的力量,積極克服和破解發(fā)展中遇到的各種困難,全力推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現更好更快發(fā)展。爭創(chuàng )雙擁模范城工作是新時(shí)期雙擁工作的`重要舉措,有利于密切軍隊與各族群眾的血肉聯(lián)系,增強全市軍民的凝聚力、向心力,充分調動(dòng)廣大軍民建設延吉的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。我市自xxxx年爭創(chuàng )全國雙擁模范城以來(lái),在全市軍民的共同努力下,已連續七次獲得全國雙擁模范城榮譽(yù)稱(chēng)號,雙擁模范城不僅成為延吉城市的亮麗名片,更成為我市政治穩定、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要標志。為此,我們要站在全局和戰略的高度,充分認識做好新形勢下雙擁創(chuàng )建工作的重要性,切實(shí)增強工作的責任感和使命感,扎實(shí)有效地把這項工作開(kāi)展好,推動(dòng)我市的雙擁工作再上新層次、新高度。

  第二、要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,扎實(shí)推進(jìn)雙擁創(chuàng )建工作深入開(kāi)展

  一是要加強宣傳教育,營(yíng)造雙擁創(chuàng )建氛圍。要把宣傳教育作為雙擁創(chuàng )建的基礎性工作來(lái)抓,建立以國防教育基地為主陣地,以愛(ài)國、擁軍、奉獻為主要內容,以新聞宣傳部門(mén)為主力軍的雙擁宣傳教育體系,采取社會(huì )宣傳與新聞宣傳相結合、經(jīng)常性教育與集中教育相結合、雙擁宣傳與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展宣傳相結合的辦法,廣泛深入地進(jìn)行宣傳教育,真正做到廣播中有雙擁聲音,電視里有雙擁場(chǎng)面,報刊上有雙擁事跡,切實(shí)營(yíng)造濃厚的雙擁創(chuàng )建氛圍,使雙擁創(chuàng )建工作全面深入人心。

  二是要認真落實(shí)政策,筑牢雙擁創(chuàng )建基礎。要認真貫徹落實(shí)《兵役法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《傷殘撫恤管理辦法》、《退役士兵安置條例》等政策法規,凡是國家法律法規和地方性政策明文規定現役軍人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、軍休人員、退役士兵應當享受的各項政策,必須依法按規不折不扣地落實(shí)到位。同時(shí),要按照“平時(shí)有聯(lián)系,定期有活動(dòng),始終有情誼,最終有結果”的工作要求,相關(guān)部門(mén)要定期檢查各項政策的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)研究解決,全力解決駐延部隊的實(shí)際困難,讓部隊在雙擁創(chuàng )建中切實(shí)感受到地方的溫暖,鞏固來(lái)之不易的雙擁創(chuàng )建成果。

  三是要深化全民雙擁,助推雙擁創(chuàng )建熱潮。要按照“組織健全、政策落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、關(guān)系融洽”的總要求,不斷拓寬雙擁工作領(lǐng)域和范圍,廣泛動(dòng)員社會(huì )方方面面的力量參與到雙擁創(chuàng )建工作中來(lái),推進(jìn)雙擁創(chuàng )建工作向深度和廣度拓展。要以“六進(jìn)二建”活動(dòng)為重點(diǎn),不斷豐富雙擁活動(dòng)形式,完善雙擁服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),大力開(kāi)展更多喜聞樂(lè )見(jiàn)、便于軍民參與的雙擁活動(dòng),將雙擁創(chuàng )建工作融入到建設“五好延吉”的各個(gè)領(lǐng)域,使雙擁創(chuàng )建更貼近群眾、貼近官兵,扎根于廣大軍民之中,切實(shí)提升雙擁創(chuàng )建工作的整體水平。

  四是要加強軍政軍民團結,激發(fā)雙擁創(chuàng )建活力。全市各部門(mén)要把關(guān)心支持國防和軍隊建設作為義不容辭的責任,做到想部隊之所想、急部隊之所急、辦部隊之所需,真正把部隊的事情當成地方的事情辦實(shí)辦好,推進(jìn)雙擁工作經(jīng);、規范化,切實(shí)保障和提高部隊應對各種突發(fā)事件的能力。駐延各部隊要繼續貫徹服務(wù)服從國家建設大局的方針,把延吉當故鄉,在圓滿(mǎn)完成各項軍事任務(wù)的前提下,積極投身到地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展中去,為加快延吉發(fā)展貢獻力量。

  第三、要加強領(lǐng)導,狠抓落實(shí),確保雙擁創(chuàng )建工作取得新成效

  一是要加強組織領(lǐng)導。雙擁創(chuàng )建工作是一項政治性、政策性、社會(huì )性很強的工作。要切實(shí)加強對這項工作的組織領(lǐng)導,把工作列入部門(mén)重要議事日程,作為“一把手”工程來(lái)抓,主要負責同志要親自抓,突出抓好難點(diǎn)問(wèn)題的解決、重點(diǎn)工作的督辦、有關(guān)政策的落實(shí)等,努力形成領(lǐng)導高度重視、部門(mén)密切配合、軍民積極參與、社會(huì )各界齊抓共建的格局。

  二是要明確職責分工。雙擁創(chuàng )建工作是一項復雜的系統工程,涉及社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域,關(guān)系社會(huì )各個(gè)群體,事關(guān)軍地雙方共同利益。各部門(mén)要嚴格按照《延吉市爭創(chuàng )全國雙擁模范城“八連冠”實(shí)施方案》職責分工,把各項工作任務(wù)進(jìn)行細化分解,做到分工明確、責任清楚,不留死角、不留空白,著(zhù)力在突出重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)上下功夫,確保各項工作扎實(shí)有序地推進(jìn)。

  三是要強化督查問(wèn)效。做好雙擁創(chuàng )建工作,關(guān)鍵要抓好各項工作落實(shí)。要建立健全監督考核機制,強化雙擁創(chuàng )建工作的目標化管理,市雙擁辦要對雙擁創(chuàng )建工作進(jìn)行定期檢查,建立通報制度,加強考核,嚴格獎罰,對重視不夠,措施不力,影響創(chuàng )建工作進(jìn)展的部門(mén)和個(gè)人要及時(shí)通報,市委、市政府將對創(chuàng )建工作成績(jì)突出的單位或個(gè)人給予表彰,對影響創(chuàng )建工作的將嚴肅處理。

  同志們,做好雙擁工作責任重大,意義深遠。讓我們在新的起點(diǎn)上,團結一致,攻堅克難,開(kāi)拓創(chuàng )新,真抓實(shí)干,奮力開(kāi)創(chuàng )我市雙擁工作新局面,為實(shí)現“全國雙擁模范城”八連冠目標,加快具有民族特色的圖們江區域宜居旅游開(kāi)放中心城市建設進(jìn)程做出我們新的、更大的貢獻!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年,我們共同度過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假,卻也充分享受了一個(gè)激情的奧運之夏;今年,我們共同經(jīng)歷了一個(gè)多災之夏,卻也見(jiàn)證了中國人表達強烈的愛(ài)國熱情的暑假?釤、激情、充實(shí)、享樂(lè )的暑假終究過(guò)去了。今天,我們又回到了美麗的校園。你們的歸來(lái),讓暑期校園的寧靜重又煥發(fā)出勃勃生機。在此,我代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室對全體師生表示最親切的問(wèn)候,對剛進(jìn)入我校繼續學(xué)習、成長(cháng)的初一和高一的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在市教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,我校全體師生團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,緊緊圍繞“創(chuàng )特色教育品牌,辦人民滿(mǎn)意學(xué)!边@一發(fā)展目標,精心謀劃,穩步推進(jìn),呈現出“學(xué)校管理上臺階、校園面貌換新顏、教育教學(xué)升質(zhì)量”的喜人景象,順利地完成了預定的工作目標,各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)步,不少老師和學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  20xx屆初、高三在優(yōu)質(zhì)生源嚴重流失的情況下,依然取得了新的進(jìn)步:初三考取豐中、新中和南中的統招生達180多人,高三有十多名同學(xué)被本科院校錄取,公辦專(zhuān)科錄取率達85%以上。學(xué)校在“豐大市第xx屆中小學(xué)體育藝術(shù)節”中表現突出,榮獲優(yōu)秀組織獎。另外,zz等同學(xué)在豐大市中學(xué)生繪畫(huà)、舞蹈和器樂(lè )獨奏等比賽中分獲一、二等獎;胡洪馳同學(xué)在“第xx屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”中榮獲江蘇省一等獎;在“鹽城市陽(yáng)光體育征文”比賽中,zz等38名同學(xué)榮獲一、二等獎。在上一學(xué)期,我校青年教師zz等老師在豐大市高、初中數學(xué)、英語(yǔ)青年教師教學(xué)基本功比賽中分獲一、二、三等獎;朱倩老師被豐大市總工會(huì )表彰為“五一巾幗標兵”,zz老師被鹽城市總工會(huì )授予“五一巾幗標兵”,zz老師被評為20xx年度鹽城市教育系統“巾幗文明標兵”。一大批老師在各級各類(lèi)教育刊物上發(fā)表了教學(xué)科研文章,在上級教育主管部門(mén)舉辦的各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)中斬獲獎項。學(xué)校在教研處的牽頭下,還編輯了具有我校辦學(xué)特色的校本教材。

  老師們,同學(xué)們,回顧過(guò)去的成績(jì),我們欣喜,我們自豪,因為我們是在一個(gè)團結、奮進(jìn)的集體中共同工作、學(xué)習和生活。但是成績(jì)只能代表過(guò)去,新的學(xué)期我們將踏上新的征途,懷揣新的夢(mèng)想,搶抓新的機遇,應對新的挑戰。我們要通過(guò)全體師生不懈的努力爭創(chuàng )“鹽城市綠色學(xué)!,爭創(chuàng )“豐大市文化建設示范!,爭創(chuàng )“鹽城市文明單位”。在此,校長(cháng)室希望全體師生要以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的精神,進(jìn)取的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,投入到新學(xué)期的工件和學(xué)習中,去圓滿(mǎn)地實(shí)現既定目標。

  任何目標的實(shí)現,都必須有高效的管理、嚴明的紀律、嚴格的規范和突出的辦學(xué)質(zhì)量來(lái)保證,為此,我代表校長(cháng)室向全校師生提出如下幾點(diǎn)希望:

  一、遵紀守規,爭做文明學(xué)生

  沒(méi)有規矩,不成方圓。全體同學(xué)要以豐大市第二中學(xué)《學(xué)生須知》所規定的行為準則為要求,要說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人,抵制不文明的.行為,要形成“人人爭當文明學(xué)生,班班爭創(chuàng )文明班級”的氛圍,尤其是畢業(yè)班的同學(xué)要做出表率,拿出學(xué)長(cháng)的風(fēng)范,課間不追逐打鬧、不亂丟廢物,不打架,不罵人,不敲詐勒索,不串班聚會(huì ),全力愛(ài)護學(xué)校的樹(shù)木花草,門(mén)窗桌凳,維護好學(xué)校的公共財產(chǎn)。各年級、各班級在開(kāi)學(xué)之初要利用班會(huì )課等多種形式加強《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和應用,讓所有學(xué)生快速地適應暑期后的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習節奏。樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,建設一流的校風(fēng)、一流的班風(fēng)、一流的學(xué)風(fēng),這是我校本學(xué)期工作的重點(diǎn),是促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升的根本保證。

  二、惜時(shí)勤學(xué),爭當學(xué)習標兵

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。然而,學(xué)校將會(huì )刻下你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命印記。學(xué)習是緊張的、艱苦的,但她能不斷啟迪每個(gè)人的心智,為每個(gè)人踏上社會(huì )后生存和發(fā)展積淀知識財富。學(xué)習挺辛苦,但我們要知道學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。她只是讓我們苦一陣子,卻會(huì )讓我們甜一輩子。因此,新的學(xué)期,同學(xué)們要拿出新計劃、制定新目標,要耐得住寂寞,吃得了苦。要從聽(tīng)好課,做好作業(yè)做起,班級同學(xué)之間要形成比、學(xué)、趕、幫、超的局面,爭當學(xué)習標兵。要自覺(jué)調整好作息時(shí)間,杜絕進(jìn)網(wǎng)吧打游戲的現象,改掉課上沒(méi)精打采、課后精力過(guò)剩、到處追逐打鬧的惡習,集中一切精力投入到學(xué)習生活中去。要力求做到每天上課不浪費一分一秒,每天的作業(yè)堅持做完做對,每天能夠設法看一本自己喜歡的雜志或書(shū)籍。古人說(shuō),“不集硅步,不能至千里,不納細流,不能成江河”。抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勤學(xué)多問(wèn),你一定會(huì )成為學(xué)習的主人。同學(xué)們,學(xué)校為你們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和條件,又有那么多博學(xué)、可敬的老師的指導和教育,只要你勤奮努力,一定會(huì )在學(xué)業(yè)上取得成功。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  短暫而快樂(lè )的寒假生活結束了,伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期又開(kāi)始了。一年之季在于春,春天也是播種的季節,希望我們每個(gè)人心中都能播下美好的種子,并讓這美好的種子,在我們心中發(fā)芽,開(kāi)花,結果。

  在剛剛過(guò)云的20xx年,我校在全體師生的共同努力下,質(zhì)量提升,內涵發(fā)展,乘勢飛騰,充滿(mǎn)活力。九類(lèi)示范學(xué)校創(chuàng )建全部通過(guò)驗收,素材型班會(huì )課大放異彩,綜合大樓竣工并投入使用,各部室建設全部到位,校園文化、綠化、美化更上一個(gè)新層次。同時(shí),學(xué)校成功承擔了縣、市兩級的現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們面前的'路還很長(cháng),很遠。20xx,我校將以華縣撤縣設區為契機,秉承“做最好的自己”的校訓,堅持踐行“立德樹(shù)人,育人為本”的教育本真,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的城小教育,始終引領(lǐng)華州區小學(xué)教育的發(fā)展。提升校園文化,提高辦學(xué)品位,鍛造學(xué)校品牌,促進(jìn)內涵發(fā)展。發(fā)展教師,成就學(xué)生。

  新學(xué)期,我代表學(xué)校校委會(huì )向全校教師提出以下希望:希望我們的老師能安安靜靜的教書(shū)育人,被每名學(xué)生所尊敬,被每位家長(cháng)所信任;希望我們的老師能坦坦蕩蕩站好三尺講臺,臺上從容,臺下自在;希望我們的老師憑良心教書(shū),靠本事吃飯,忠于教育,無(wú)愧于心;希望我們用文化與精神春風(fēng)化雨般地浸潤我們的學(xué)生,師生共同成長(cháng),共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,我想把著(zhù)名作家龍應臺給兒子安德烈的一段話(huà)送給你們!昂⒆,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權力,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會(huì )給你快樂(lè )”。

  同學(xué)們,每個(gè)人身上都依附著(zhù)兩個(gè)自己,好的自己和壞的自己。那就讓積極打敗消極,讓真誠打敗虛偽,讓快樂(lè )打敗憂(yōu)郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱,讓優(yōu)秀成就一種習慣。只要你愿意,你就能做最好的自己。同學(xué)們,美好的夢(mèng)想都要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現,希望你們能一點(diǎn)一滴地積累,從自我做起,從小事做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己,相信終有一天,成功就會(huì )來(lái)到你的身邊。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們共同努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就城關(guān)小學(xué)的輝煌。

  謝謝大家!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿13

同學(xué)們:

  我校建校八十多年來(lái),為社會(huì )培養和輸送了數以萬(wàn)計的專(zhuān)業(yè)人才。廣大校友不負母校期望,通過(guò)自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jì),為國家和社會(huì )做出了巨大的貢獻,也為我校贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。校友們的成長(cháng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jì)?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,激勵著(zhù)我們不懈奮斗。今天我們一起來(lái)認識一位校友,被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士。

  范滇元是復旦大學(xué)教授、博士生導師,中國科技大學(xué)、國防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授,1995年當選為中國工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應從而釋放出巨大的核能,聚變能源項目一旦成功,將使人類(lèi)擺脫能源危機的困擾。范滇元院士所負責的就是我國最大的激光裝置的研制和運行,這道激光被張愛(ài)萍上將譽(yù)為“神光”。

  1951年到1956年范滇元在我校也就是當時(shí)的熟?h中學(xué)度過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代。雖然那時(shí)生活條件很清苦,學(xué)校也沒(méi)有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期,老師對學(xué)生進(jìn)行的愛(ài)國主義的教育、科學(xué)精神的教育,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習的自覺(jué)性,對以后決心報效祖國起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對于物理的濃厚興趣。

  1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報考了自己心目中最理想的高校,北京大學(xué)物理系。當時(shí)全國的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的。

  當范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著(zhù)自己的理想不斷攀登。

  皇天不負有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項目。作為大型激光裝置的研制和運行工作的主要技術(shù)負責人,他以只爭朝夕的精神,和時(shí)間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻。

  最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪(fǎng)。在回顧當年在中學(xué)時(shí)期所走過(guò)的'路時(shí),他覺(jué)得首先要培養和學(xué)習的是為國家繁榮富強要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì )很好的學(xué)習知識,他說(shuō),在學(xué)習中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養自己學(xué)習的能力,不能一直靠老師把知識原原本本教給你,要有這種能力去消化學(xué)習知識,這樣你才能真正成長(cháng)起來(lái)。對年輕人來(lái)說(shuō),非常重要的就是學(xué)習,但是你要會(huì )學(xué)習,而且要主動(dòng)培養學(xué)習知識的能力,獨立學(xué)習知識的本領(lǐng)。第三還是要培養創(chuàng )新的思想和能力。

  同學(xué)們,我們要學(xué)習老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,把握好手中的大好時(shí)光,向著(zhù)理想的彼岸,勇敢起航。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿14

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  嚴酷的寒冬漸漸消退,我們已經(jīng)感覺(jué)到了春天的氣息,又一次聽(tīng)到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起,又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)朝陽(yáng)升起,新的學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始,我們又站在了新的起跑線(xiàn)前,迎接著(zhù)新的目標、新的任務(wù)、新的征程。

  眼前高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)已經(jīng)從寒冬中

  蘇醒,重新恢復了生機,葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚嘆它無(wú)比旺盛的生命力,并且心里盼望著(zhù),再過(guò)三個(gè)多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會(huì )盛開(kāi),校園飄滿(mǎn)了沁人心脾的幽香,玉蘭樹(shù)與雪松樹(shù)并肩生長(cháng),四季常青,裝扮著(zhù)我們美麗的校園。

  同學(xué)們,當我們去關(guān)注、贊美、驚嘆玉蘭樹(shù)和雪松樹(shù)的時(shí)候,我們是否注意到了樓前的'那幾株石榴樹(shù)呢?相比之下,他們個(gè)頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹(shù)幾乎被玉蘭遮擋;他們樹(shù)皮皴裂,外形丑陋,仿佛已經(jīng)瀕臨干枯;它們枝條婆娑,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹(shù)了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多么的矮小、柔弱與無(wú)助,站在樹(shù)下,你能時(shí)刻感覺(jué)到它抗爭的艱難。

  大自然造化萬(wàn)物,生生不息,而物競天擇,適者生存,大到一棵樹(shù),小到一葉草,拼搏和競爭始終與成長(cháng)相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續,它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭、與命運斗爭、與自我作斗爭呢?

  石榴樹(shù)為了保護養分不流失,它們在秋天已經(jīng)脫下了所有葉子,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹(shù),它堅硬的枝條奮力地抵抗著(zhù)玉蘭的進(jìn)攻,在它的抗爭下,粗大的玉蘭樹(shù)居然向北傾斜了許多。

  我想,石榴樹(shù)、梨樹(shù)它們的心中應該充滿(mǎn)著(zhù)自信,凌冽的寒風(fēng)終將停息,溫暖的春天必會(huì )來(lái)到,當四月梨花似雪、五月石榴如火的時(shí)候,美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽(yáng)曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時(shí)候,你能說(shuō)那不是它們因為成功而露出的笑容嗎?那喜悅的心情又豈是有花無(wú)果的玉蘭樹(shù)可相比的呢?

  古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹(shù)與梨樹(shù)呢?因為我一看到它們,我就馬上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì);馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強不息的人們,還有那些處于弱勢而不自卑,與困難作斗爭,實(shí)現逆轉的人們。

  同學(xué)們,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹(shù),就要經(jīng)得起嚴寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗,它的任務(wù)就是開(kāi)花、結果。是學(xué)生,就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗,他的任務(wù)就是學(xué)習,成長(cháng)。是園丁,他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲(chóng),然后靜等花開(kāi),品味碩果。

  同學(xué)們,今年是xx年,注定是一個(gè)拼搏的年份,因為馬的特質(zhì)就是馳騁疆場(chǎng),快馬加鞭,為勝利而戰;今年注定是一個(gè)堅守的年份,因為路遙才知馬力,日久才見(jiàn)人心;今年又注定是個(gè)成功的年份,因為有萬(wàn)馬奔騰,一馬當先,必將馬到成功!

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,祝老師們事業(yè)成功,祝我們的學(xué)校早日成功!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光荏苒、光陰似箭,本學(xué)期即將結束。這一學(xué)期,在集團董事會(huì )和監利總校的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體師生,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強管理、重質(zhì)量、揚特色、塑形象為工作重點(diǎn),用心走過(guò)了扎實(shí)的足跡,收獲著(zhù)成長(cháng),成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回顧一下令人難忘的事情。

  這一學(xué)期,我們在深化“自主·導引”理想課堂改革過(guò)程中,更加堅定地大膽探索,積極創(chuàng )新,不斷自我超越,向彼岸邁近。本學(xué)期,學(xué)校行政領(lǐng)導、教科室多次深入到各年級部,部分班級檢查和督導課改的完成力度。三環(huán)六步”教學(xué)策略日臻成熟,教科室每天也通過(guò)學(xué)校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師,在期中評比王xx等60多名老師被評為期中課改先鋒, 每個(gè)班評比了優(yōu)秀合作小組,實(shí)現了合作小組積分及晉級管理,同學(xué)們大膽展示、精彩辯論、 在優(yōu)質(zhì)化工程比教活動(dòng)中所展現的素質(zhì)令教育局的領(lǐng)導嘖嘖稱(chēng)贊。

  這一學(xué)期,全校各班緊緊圍繞核心競爭力,夯實(shí)教學(xué)“精致管理”的基石,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,涌現出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,初一年級先后有徐xx、魏xx、謝xx、鄭xx等同學(xué)在月度考試中榮獲年級狀元,初二年級先后有裴xx、李xx、雷xx、楊xx等同學(xué)在月度考試中折取桂冠,初三年級先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同學(xué)在月度考試中位居年級第一;在初一三科聯(lián)賽考試中,初一三班宋xx、初一5班的楊xx、初一16班的陳xx分獲1到3名,在初二年級五科聯(lián)賽中,初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴xx分獲冠亞、季軍。有下列班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級,管理有序、活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,在本學(xué)期綜合評比中在年級領(lǐng)跑,有這樣一些老師,他們迎著(zhù)晨曦而來(lái),踏著(zhù)夜色而歸,勤于輔導,精益求精,取得了較好的成績(jì),彭xx等,他們所帶學(xué)科在年級手屈一指,他們是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭雁,讓我們向優(yōu)秀致敬!

  這一學(xué)期,我們堅持以人為本,不少教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中“輕舞曼揚”。如陳xx老師獲市比教一等獎,李忠騰、何文圣老師參加省說(shuō)課、講課比賽分別獲得一、二等獎,曾xx老師書(shū)法獲市一等獎,還有劉xx、楊xx、游xx等參加縣同課異構獲縣一等獎等等,李xx等多位老師在全國級刊物上發(fā)表文章,我們注重青年教師培養,在第九屆成長(cháng)杯大賽中,徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱(chēng)號。這一些無(wú)不顯示我校教師善于研究、善于思考,展示了我校教師專(zhuān)業(yè)功底,一批名師成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的巨大動(dòng)力。

  這一學(xué)期,我們堅持“全面德育”素質(zhì)發(fā)展理念,開(kāi)展“四季八節”豐富多彩活動(dòng),軍訓、《xx動(dòng)起來(lái)》舞動(dòng)校園、第九屆體育節運動(dòng)會(huì )、周末卡拉ok、周末包餃子活動(dòng)、冬季拔河、英語(yǔ)節系列活動(dòng),如聽(tīng)寫(xiě)大賽、口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì )等,讀書(shū)節系列活動(dòng),如征文比賽,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等,特別是魏xx等同學(xué)參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績(jì)。我們努力讓學(xué)校成為學(xué)生最向往的樂(lè )園、學(xué)園、家園。

  在這里,我花了一定的篇幅和時(shí)間,代表校長(cháng)室、代表學(xué)校表?yè)P了在這一學(xué)期里取得優(yōu)秀成績(jì)的老師和學(xué)生,目的是表達了我對老師們的敬意和對優(yōu)秀同學(xué)們的肯定,學(xué)校要騰飛,需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學(xué)生努力,我們是最敬業(yè)的教師群體,我們是xx市最勤奮的學(xué)生,只有我們眾志成城,向著(zhù)一個(gè)方向邁步,我們才能成功!

  老師們、同學(xué)們:還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了,希望老師們狠抓學(xué)風(fēng)建設,精心輔導,再鼓一把勁,努力提高學(xué)生成績(jì),希望同學(xué)們心無(wú)旁騖、認真復習以?xún)?yōu)異成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的名號。為此我強調如下幾點(diǎn):

  首先,要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的'一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jì),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。希望同學(xué)們在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。

  第四同學(xué)們在期末還要要學(xué)會(huì )自我保護,注意安全。學(xué)會(huì )自我保護,是你們健康成長(cháng)的重要保障。特別是交通安全要牢記,保管錢(qián)物、注意食宿安全,寢室內不使用大功率用電器和易燃易爆物品。

  第五,要擁有一顆感恩之心。監利新教育實(shí)驗學(xué)校為你們的成人成才搭建了平臺,希望你們熱愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。

  最后,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,做到善始善終、做一個(gè)“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,教師們一定會(huì )敬業(yè)樂(lè )群,兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷! 一定會(huì )涌現出一大批的優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人。

  最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

  謝謝大家!

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