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家長(cháng)會(huì )代發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )代發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )代發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如箭一般飛逝而過(guò),轉眼間樹(shù)干上又多了一圈年輪,我們又長(cháng)大了一歲。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我很幸運考上了江蘇省xx中學(xué)的xx班。非常感謝兩年半來(lái)任課老師的辛勤教育,感謝爸媽的鼓勵督促,感謝同窗好友的勉勵切磋,也慶祝我自己不斷努力而最終有所收獲!根據學(xué)校要求,今天和大家一起分享下我的學(xué)習經(jīng)驗。
要學(xué)習有效,我們要特別注意培養主動(dòng)學(xué)習、善于思考、積極探索、拼搏進(jìn)取的習慣。良好的習慣一旦養成,就會(huì )變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。
第一:預習
預習是學(xué)習中最重要最有效的學(xué)習習慣,預習不單是提前看一看書(shū)而已,預習能讓我在聽(tīng)課的時(shí)候有目的性、有成就感。通常都是在上課前一天晚上或前一周雙休日把第二天要上的課程全部預習一遍,在預習的過(guò)程中先找出自己認為是重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方,對于無(wú)法弄懂的地方,就用鉛筆畫(huà)上記號,提醒自己在上課時(shí)注意聽(tīng)老師在這一點(diǎn)上的講解。在預習的時(shí)候,把所有不太懂的地方全部找到,在上課或課下的時(shí)候,把還不太懂的地方趕緊找老師問(wèn),消滅這些障礙。
第二:上課
上課的時(shí)候要緊跟著(zhù)老師的思路,要有重點(diǎn)地聽(tīng)老師講課,尤其是當老師講到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力聽(tīng),邊聽(tīng)邊思考,看看老師是怎么分析這個(gè)問(wèn)題的.,積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,而不是盯著(zhù)問(wèn)題的答案。上課時(shí)不僅要聽(tīng)老師講思路,如果時(shí)間有余,同時(shí)還要想一想,有沒(méi)有別的方法。
第三:筆記
在課堂筆記方面,筆記中特別注明重點(diǎn)、難點(diǎn),留待課后自己消化。一定要緊跟老師的思維一起思考,同時(shí)要記錄下老師關(guān)鍵性的語(yǔ)言,并用不同顏色的筆做標記。在課后,要通過(guò)筆記對所學(xué)的內容進(jìn)行復習和歸納。筆記就是幫助自己進(jìn)行復習的一個(gè)工具。除了對老師講解的內容做筆記之外,把做過(guò)的練習卷、試卷上的要點(diǎn)和經(jīng)常做錯的題目記在錯題本上,并寫(xiě)出詳細的解題步驟和解題思路及答案。每次考試復習前再認真看一遍,避免兩次犯同樣的錯誤。
第四:作業(yè)
做作業(yè)盡量不依賴(lài)手機,遇到難題就去查,這樣不好。要把每一次做作業(yè)當成是考試!認真、獨立地完成。如果遇到不會(huì )做的,先放在一邊,做別的題目。等其他的題都做完了再研究,鉆研一下。對各科的作業(yè),要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間精力,盡量兼顧;在自己較弱的學(xué)科上,多花點(diǎn)時(shí)間。重視作業(yè)中的錯誤,試卷中出現的錯誤,記錄在錯題本上,以便今后復習中使用,做到絕不出現第二次類(lèi)似錯誤。
進(jìn)入初三后,就感覺(jué)學(xué)習時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學(xué)習計劃,看一些課外的參考資料,按照計劃完成每天的學(xué)習任務(wù)。
最后,我要再次感謝老師們的精心培養!同時(shí)希望同學(xué)們在最后的一學(xué)期都給自己定個(gè)目標,為實(shí)現我們的目標努力、拼搏、加油!
勝利一定屬于我們20xx屆!祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的學(xué)校!謝謝!
家長(cháng)會(huì )代發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好!
我是xx的家長(cháng),能夠參加今天這個(gè)家長(cháng)座談會(huì ),我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)良好的機會(huì ),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養學(xué)生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格,F結合我兒的情況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現,優(yōu)點(diǎn)是不調皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
最大的缺點(diǎn)是:
1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì )禮讓。所以,我覺(jué)得對崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績(jì),要形成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)習都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習的.成績(jì)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養學(xué)生特長(cháng),激發(fā)學(xué)習興趣,在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續采取多種形式,與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系(當然我們家長(cháng)應該更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個(gè)座談會(huì ),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長(cháng)補短,共同提高的目的。謝謝!
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