元宵節的作文

元宵節的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　前幾天是元宵節，是一個(gè)特殊的元宵節。

　　上午，我和媽媽在包餃子，我負責搟皮，媽媽負責包。因為今年我學(xué)會(huì )了爺爺的單手搟皮，所以我負責搟皮。因為媽媽包的餃子不僅美觀(guān)，而且還好吃，所以她負責包餃子。

　　記得上一年元宵節我們全家上午去逛了萬(wàn)歲山大廟會(huì )。那里可真是人山人海，還有各種新奇的小玩意兒，我的木制弓就是在那里買(mǎi)到的。下午我們趕回到濮陽(yáng)，因為這里晚上有一場(chǎng)別開(kāi)生面的彩燈燈會(huì )。那個(gè)元宵節真有意思。

　　因為這個(gè)元宵節受冠狀病毒的'原因使我們不能出去游玩。于是下午姑姑把我們拉進(jìn)了一個(gè)微信群，讓我們在群里猜謎語(yǔ)。誰(shuí)猜對了就發(fā)給他一塊錢(qián)的紅包。猜謎語(yǔ)可是我的強項，于是，我，弟弟，表姐，媽媽都積極參與進(jìn)來(lái)。

　　到結束我一共得了12個(gè)紅包。這個(gè)元宵節真好玩。

　　這樣元宵節真是一個(gè)好玩又特殊的元宵節呀！

元宵節的作文 篇2

　　因為元宵佳節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì )的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊，都在等著(zhù)買(mǎi)票，還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進(jìn)了水街，我好像身處燈的.海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵佳節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前，看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�

　　今晚雖然沒(méi)吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵佳節。

元宵節的作文 篇3

　　嘿，又是一個(gè)元宵節呢。紅紅火火恍恍惚惚的元宵節，節日就要熱熱鬧鬧的，才開(kāi)心才好呢。元宵節你們最開(kāi)心的事情是什么呢？吃湯圓？甜甜糯糯的湯圓里面流心的餡兒，的確很好吃，象征著(zhù)甜甜蜜蜜開(kāi)開(kāi)心心的'生活和人生。是的，吃湯圓是元宵節必不行少的一個(gè)環(huán)節，可是卻不是我最喜歡的。我最喜歡的就是猜燈謎了……

　　為什么我喜歡猜燈謎呢？我們附近的超市有一個(gè)這樣的活動(dòng)，猜燈謎送湯圓。嘿嘿，憑借本身智慧的感覺(jué)你們有嘗試過(guò)嗎？看著(zhù)本身的智慧會(huì )為家人贏(yíng)來(lái)一個(gè)個(gè)美味誘人的小湯圓，表情就格外的好。聽(tīng)到親人夸上本身一句，我就覺(jué)得這才是元宵節真正的真諦所在不是嗎？猜燈謎的確很好玩， 但是我最喜歡的還是能和家人歡聚一堂，元宵節必然要像湯圓一樣團團圓圓的！如果一個(gè)家庭里少了一個(gè)人，那么也就等于湯圓少了一角，這樣我們的家庭也就不完整了，元宵節怎么能吃不完整的湯圓呢？團團圓圓才是我每天最大的心愿，能和家人永遠在一起幸�？鞓�(lè )，親人們身體健康！

　　來(lái)吧，這個(gè)美好的節日，讓我們一起過(guò)一個(gè)團團圓圓的元宵節吧……

元宵節的作文 篇4

　　元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們友誼長(cháng)久久。元宵節，真喜慶，我們生活真幸福。

　　泉州被評為首個(gè)亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導決定為弘揚民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”元宵游園活動(dòng)。

　　校門(mén)前，拱門(mén)立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿(mǎn)；喜氣洋洋滿(mǎn)學(xué)校。

　　歡快樂(lè )曲似信號彈劃過(guò)天空，示意著(zhù)踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈額頭，甜美笑容，給人留下美好印象。低年級同學(xué)提著(zhù)精心挑選各色各狀造型花燈，合著(zhù)音樂(lè )節拍，邁著(zhù)相同步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚浩瀚大海上指明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們這群有著(zhù)對未來(lái)美好憧憬學(xué)生在人生旅途上暢通無(wú)阻前行。

　　古老拍胸舞是福建最有代表性漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化活化石�？�，三年三班同學(xué)，穿著(zhù)統一整潔校服，在草操場(chǎng)上精心表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡(jiǎn)明舞步是民族文化見(jiàn)證。

　　走廊上高高地著(zhù)我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)小白兔；有活靈活現生肖燈；有奔騰駿馬；甚至有能唱能轉走馬燈。

　　空氣中飄著(zhù)濃濃香氣，不用想當然是我們班元宵圓香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺(jué)得奇怪，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，是因為在我班攤點(diǎn)周?chē)�有�?zhù)“人山人�！�，里三層，外三層包圍著(zhù)，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻。維持秩序保安被前來(lái)買(mǎi)家擠到“十萬(wàn)八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)奔騰喧囂大河。收錢(qián)同學(xué)，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買(mǎi)東西同學(xué)，手拽著(zhù)dollar，大喊大叫：給我，給我……買(mǎi)到湯圓同學(xué)，臉上溢知足、快樂(lè )，邊吃著(zhù)絲滑順口元宵圓一邊退出重重包圍。當聽(tīng)到元宵圓買(mǎi)完，個(gè)個(gè)流露出失望表情，心情一下子從天空跌落谷底，有甚至淚珠在眼眶里打滾，賴(lài)著(zhù)不做�！皼](méi)想到，一顆小小元宵圓竟有如此名氣！唉�！�

　　每一件成功事，都是付出辛勤汗水和努力。

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