農業(yè)培訓心得體會(huì )[錦集15篇]
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編為大家收集的農業(yè)培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
農業(yè)培訓心得體會(huì )1
當前,我省正處在“十二五”跨越式發(fā)展的新起點(diǎn)上,要奮力實(shí)現由農業(yè)大省向農業(yè)強省的新跨越,加強新型農民培養,提升農民素質(zhì),是促進(jìn)我省傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變,從根本上解決“三農”問(wèn)題的關(guān)鍵所在。在“三農”問(wèn)題中,農民是主體工程,是推動(dòng)農業(yè)發(fā)展、農村進(jìn)步的內在動(dòng)力。培養新型農民,加強技能培訓,就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優(yōu)勢,形成推動(dòng)農業(yè)和農村發(fā)展的力量源泉。
目前,全省戶(hù)籍人口6175萬(wàn)人,其中鄉村人口4000萬(wàn)左右,占全省總人口的62%。在鄉村人口中,農村勞動(dòng)力1960萬(wàn),占鄉村人口49%;農業(yè)從業(yè)人員1149萬(wàn),占農村勞動(dòng)力的59%。從受教育程度看,文盲占5%,小學(xué)文化程度占16%左右,初中學(xué)歷占60%,高中學(xué)歷占17%,大專(zhuān)以上學(xué)歷僅占2%左右。由此可以看出,我省雖是教育資源大省,但農村勞動(dòng)力受教育的程度仍然較低。因此,全省各級黨委政府特別是有關(guān)農業(yè)培訓機構,重視和抓好農民教育培訓,成為一項刻不容緩的任務(wù)。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問(wèn)題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理,部門(mén)多,組織分散,內容雜,培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開(kāi)展,更不是按農事季節組織有效模式,在某些地方存在搞形式、走過(guò)場(chǎng),體制不順,機制不完善。出現這些問(wèn)題的原因,主要是因為沒(méi)有明確農民科技教育培訓的.主體,各部門(mén)各自為政,致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門(mén)的重復培訓,而大多數農民沒(méi)有機會(huì )參加培訓,從而造成教育資源浪費,農村人力資源開(kāi)發(fā)不均衡,教育培訓公平性沒(méi)有得到很好的體現。
2、培訓觀(guān)念亟需轉變
一是基層領(lǐng)導對新型農民培訓工作的重視程度不夠,部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪(fǎng)鬧事就夠了;二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解,培訓一項實(shí)用技術(shù)需25學(xué)時(shí)(4d),培訓一項就業(yè)技能需50學(xué)時(shí)(8d),而部分農民希望通過(guò)2至3d的技能培訓就能掌握一門(mén)技術(shù),甚至在專(zhuān)家教授實(shí)地培訓時(shí),只要求講“如何增加產(chǎn)量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”,對應該具備的基本技術(shù)和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經(jīng)費投入不足
從我省情況看,農民職業(yè)教育培訓和科技培訓經(jīng)費大多未列入同級財政預算,培訓資金缺乏,與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如,湖北省農村致富技術(shù)函授大學(xué)一個(gè)以政府領(lǐng)導、科協(xié)為主、多部門(mén)協(xié)作參與的公益性農民科技培訓教育組織,是我省農村科學(xué)普及和農民創(chuàng )業(yè)培訓的重要基地。然而,在發(fā)展過(guò)程中,長(cháng)期面臨著(zhù)諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問(wèn)題。這其中最主要的困難,還是經(jīng)費不足,嚴重制約了農函大的發(fā)展和壯大,影響了新型農民培訓進(jìn)程。
4、培訓法規缺乏保障
當前,我省新型農民職業(yè)教育及培訓滯后,農民整體素質(zhì)不高,除受到觀(guān)念、體制、投入等因素制約外,更重要的是缺乏法制保障,沒(méi)有把新型農民職業(yè)教育和技能培訓納入各級政府的法定職責,致使新型農民職業(yè)教育培訓工作不規范,制度不嚴格,資金投入不足。此外,在激勵農民接受農業(yè)科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體,提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀,政府及有關(guān)部門(mén)要采取多種有效方式,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心農民、支持農民職業(yè)技能和農業(yè)科技培訓工作的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。一是輿論引導,充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關(guān)的方針和政策;二是典型帶動(dòng),請通過(guò)科技致富的農民介紹其提高職業(yè)技能和掌握致富本領(lǐng)的經(jīng)歷,對其他農民形成帶動(dòng)作用;三是服務(wù)到位,尊重農民意愿,讓農民自主選擇培訓形式、專(zhuān)業(yè)、時(shí)間,自主參加多職業(yè)培訓。
2、多方參與,創(chuàng )建靈活多樣的經(jīng)費籌集模式
為使農民培訓經(jīng)費得到有效保證,應逐步建立起由政府牽頭,培訓機構、企業(yè)和個(gè)人共同參與的多元化農民培訓經(jīng)費投入機制。一是設立新型農民培訓專(zhuān)項資金。農民培訓經(jīng)費要在公共財政中按規定列支,并且每年都應有較大幅度的增長(cháng);二是動(dòng)員和組織社會(huì )各界加強對農民培訓的投入,要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓,直接依靠農民并服務(wù)農民的企業(yè),也應列支專(zhuān)項資金用于農民工培訓,擔負起提高農民素質(zhì)的重任;三是要制定有關(guān)法律法規和政策保障措施。20xx年5月26日,天津市人大常委會(huì )表決通過(guò)了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》,這標志著(zhù)我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道!稐l例》對農民教育培訓的組織原則、發(fā)展規劃、培訓主體、經(jīng)費保障、組織管理、法律責任,以及對農民的培訓后續支持等方面進(jìn)行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動(dòng)相應地方法規的制定工作,使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依,從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發(fā)展道路。
3、科學(xué)統籌,建立完備的農民培訓體系
一是按照農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的總體規劃要求統一領(lǐng)導、統籌規劃,將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來(lái),合理整合,優(yōu)化配置,使其發(fā)揮最大的社會(huì )效益及經(jīng)濟效益,優(yōu)先發(fā)展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò ),加大對兩大體系的扶持力度,有計劃、有步驟地把農民技術(shù)培訓班辦到村組,讓農民就近就地培訓學(xué)習,通過(guò)看電視就能學(xué)到現代實(shí)用技術(shù);
二是有關(guān)職能部門(mén)的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )為依托和載體,形成部門(mén)配合和參與,建立和完善一批具有示范和帶動(dòng)作用的農民科技培訓基地,開(kāi)展多渠道、多層次、多形式的農民培訓;
三是加強農村勞動(dòng)力培訓庫建設,規范各類(lèi)培訓就業(yè)檔案。
4、注重實(shí)效,努力提高教師素質(zhì)
提高教師素質(zhì),培養雙師型教師是提高農民培訓質(zhì)量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度,選送一批責任心強、學(xué)術(shù)水平高、對農業(yè)產(chǎn)業(yè)熟悉和熱愛(ài)的骨干教師到大專(zhuān)院校、科研機構去深造,更新知識,提高教學(xué)能力。讓他們既會(huì )實(shí)踐操作,又懂技術(shù)理論;
二是選聘一批農業(yè)科技企業(yè)家、種養加專(zhuān)業(yè)大戶(hù)承擔教學(xué)工作,支持和鼓勵有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)員、高等院校和科研機構的專(zhuān)家、教授擔任專(zhuān)兼職教師或技術(shù)顧問(wèn),開(kāi)展有償服務(wù)。
農業(yè)培訓心得體會(huì )2
作為一名農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理行業(yè)的從業(yè)者,參加農業(yè)經(jīng)理人培訓是必不可少的,因為它可以提高我們的農業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)能力和管理技能。在本次培訓中,我深受啟發(fā),學(xué)到了不少在實(shí)踐中非常實(shí)用的秘訣。
理論講解
在理論講解環(huán)節中,我學(xué)到了很多農業(yè)方面的`知識,如農業(yè)技術(shù)、農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。作為一名農業(yè)經(jīng)理人,不僅要掌握農田管理技術(shù),還要了解市場(chǎng)需求,根據市場(chǎng)反應調整產(chǎn)品結構。同時(shí),還要做好人員管理工作,以確保企業(yè)的正常運轉。
實(shí)踐操作
在實(shí)踐操作中,我學(xué)到的最重要的是如何將理論運用到實(shí)際操作中。一方面,實(shí)踐可以讓我們更深入地了解農業(yè)領(lǐng)域的細節,比如土壤肥力、農作物的生長(cháng)周期等等。同時(shí),實(shí)踐還可以檢驗我們的能力,讓我們更有信心去迎接復雜多變的管理環(huán)境。
經(jīng)驗分享
在經(jīng)驗分享環(huán)節中,我認識了許多有經(jīng)驗的老師和同行者,他們分享了許多寶貴的管理經(jīng)驗。其中,我印象最深刻的是一位老師分享的一個(gè)案例。他曾經(jīng)管理一家農業(yè)企業(yè),由于沒(méi)有做好市場(chǎng)調研,最終導致了企業(yè)的倒閉。這個(gè)案例讓我深思,市場(chǎng)調研的重要性不可小視。
總之,在這次農業(yè)經(jīng)理人培訓中,我學(xué)到了許多知識和技能,更加認識到了自己需要不斷的學(xué)習提升。我相信這次培訓對我今后的工作將會(huì )有很大的幫助。
農業(yè)培訓心得體會(huì )3
20xx年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹、落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點(diǎn)行動(dòng)》和《關(guān)于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神,按照局統一部署,緊緊圍繞“三農”工作,認真組織實(shí)施農業(yè)科技培訓各項工作,圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)。
按照農業(yè)部的要求,結合我市實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展以小麥、玉米、蔬菜為主的實(shí)用技術(shù)培訓,多渠道、多形式開(kāi)展農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng),在全市掀起了學(xué)科技、用科技、爭當科技示范戶(hù)的高潮。通過(guò)廣泛培訓,我市農民科技文化素質(zhì)明顯提高,科技種糧積極性空前高漲,20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
一、培訓工作開(kāi)展情況
20xx年,主要實(shí)施了新型農民科技培訓工程,啟動(dòng)了20xx年農業(yè)科技入戶(hù)示范工程,作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和穩定的戰略性措施來(lái)抓。充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,全面搞好組織協(xié)調,促進(jìn)了培訓工程的順利開(kāi)展。一年多來(lái)共舉辦市級培訓班2xxxx,培訓市鎮技術(shù)人員200xxxx次;技術(shù)人員入村舉辦各種類(lèi)型的村級培訓班累計200xxxx次,入戶(hù)咨詢(xún)培訓3000xxxx次,重點(diǎn)培訓了100xxxx科技示范農戶(hù),示范帶動(dòng)了1000xxxx農戶(hù),接受培訓的農民累計30000xxxx人次。在新型農民科技培訓工程實(shí)施過(guò)程中,我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書(shū)工程”、“農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程”和農業(yè)部“標準良田建設”及“科技書(shū)屋建設”等項目相結合,廣泛組織開(kāi)展了農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓,大力實(shí)施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶(hù)春季行動(dòng)”、“測土配方施肥春季行動(dòng)”和“測土配方施肥秋季行動(dòng)”。
主要做到“九個(gè)落實(shí)”:
1、組織領(lǐng)導落實(shí)。在兗州市農業(yè)局分別成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組、技術(shù)小組和監督考核小組。
2、培訓計劃落實(shí)。農業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農民科技培訓工程實(shí)施方案》和《農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》,對培訓目標、內容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專(zhuān)家落實(shí)。確定了縣域首席專(zhuān)家、小麥、玉米專(zhuān)家及項目區鄉鎮的區域首席指導專(zhuān)家,具體負責各項技術(shù)措施的落實(shí)。
4、技術(shù)人員落實(shí)。在農業(yè)系統選拔10xxxx業(yè)務(wù)精通、年輕有為的技術(shù)人員,包村入戶(hù)搞好培訓。
5、培訓對象落實(shí)。按照“相對集中,點(diǎn)面結合,擇優(yōu)推薦,公平合理“的原則,在主要糧食生產(chǎn)鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇10xxxx村,由村民申請、村委會(huì )推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定,確定100xxxx農戶(hù)作為科技示范農戶(hù),進(jìn)行重點(diǎn)培訓,并建立示范農戶(hù)檔案,統一管理;保證每戶(hù)培訓一個(gè)明白人,每個(gè)示范戶(hù)示范帶動(dòng)5—1xxxx農戶(hù)。
6、培訓技術(shù)資料的落實(shí)。一年來(lái)共發(fā)放農民培訓卡10000份;科技光盤(pán)200xxxx套;《高油玉米生產(chǎn)技術(shù)》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》等教材13500本;特別是為農民發(fā)放了10000份科技掛歷,把各個(gè)季節的主要生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)政策,印在掛歷上,收到很好的效果。結合我市實(shí)際,在農時(shí)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節編印并發(fā)放《春季麥田管理技術(shù)要點(diǎn)》、《夏玉米套種技術(shù)要點(diǎn)》等明白紙共3xxxx萬(wàn)份。
7、培訓設施落實(shí)。全市共協(xié)調鎮、村培訓教室215間,建設農民科技書(shū)屋1xxxx,10xxxx村全部配齊電教設備。
8、培訓經(jīng)費落實(shí)。在資金比較緊張的情況下,市農業(yè)局多方籌集培訓資金,保證了培訓工作的順利進(jìn)行。
9、配套政策落實(shí)。為鼓勵農民積極參加科技培訓,發(fā)揮他們在農村經(jīng)濟中的示范帶動(dòng)作用,市農業(yè)局對參加培訓的農民制定了一系列優(yōu)惠政策:優(yōu)先享受?chē)肄r業(yè)部?jì)?yōu)質(zhì)小麥示范區建設中的每畝1xxxx的良種補貼政策;每個(gè)核心示范農戶(hù)年底發(fā)一套農民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關(guān)技術(shù)資料,在資金、物資、技術(shù)上支持他們開(kāi)展科學(xué)試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關(guān)等活動(dòng);積極引導、支持他們參加各種專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和技術(shù)協(xié)會(huì )。
二、培訓的主要內容
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業(yè)實(shí)用技術(shù)兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術(shù),以及農業(yè)高新技術(shù)、農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)信息;主要農作物新品種、新技術(shù)、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術(shù)病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù),配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術(shù)以及黨在農村的法律、法規、政策等。
三、主要做法
1、領(lǐng)導重視是新型農民科技培訓和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程順利實(shí)施的重要保證。為加強培訓工作,程局長(cháng)多次召開(kāi)會(huì )議,重點(diǎn)研究農民培訓工作。農業(yè)局成立了新型農民科技培訓工程和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,協(xié)同作戰,共同把這項工作落到實(shí)處。
2、加強技術(shù)人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實(shí)施的'關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務(wù)功能,健全農業(yè)科技推廣體系和農業(yè)科技示范體系,強化技術(shù)人員自身建設,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,不斷提高服務(wù)水平。
3、優(yōu)選拔技術(shù)人員優(yōu)選科技示范戶(hù)在全市選拔了10xxxx技術(shù)骨干和10xxxx科技示范村,每個(gè)村明確一名包村技術(shù)人員,在每個(gè)村重點(diǎn)培養1xxxx核心示范農戶(hù),以村為單位開(kāi)展培訓,全市重點(diǎn)培養100xxxx核心科技示范戶(hù),示范帶動(dòng)1000xxxx農戶(hù)。同時(shí)鼓勵廣大農業(yè)科技人員建立農業(yè)科技示范基地和科技攻關(guān)示范田,與本單位所承擔的農業(yè)科技項目相結合,開(kāi)展農業(yè)科技實(shí)驗、示范、推廣。通過(guò)對100xxxx科技核心示范農戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)培訓,涌現出了一批農業(yè)科技致富能手,通過(guò)他們進(jìn)一步示范帶動(dòng),初步解決了農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)難的問(wèn)題,滿(mǎn)足了農民多層次的科技需求,使我市農業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,人人簽定責任狀是各項關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí)到位的重要保證。為進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量,實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,市設一名首席專(zhuān)家,各鎮設區域專(zhuān)家;優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設立專(zhuān)業(yè)首席專(zhuān)家,負責對包村技術(shù)人員的培訓以及對包村技術(shù)人員開(kāi)展科技進(jìn)村入戶(hù)工作的監督指導。每個(gè)實(shí)施村固定一名技術(shù)人員。實(shí)行層層負責制,首席專(zhuān)家對所培訓技術(shù)負總責,每個(gè)技術(shù)人員對所包村的1xxxx核心示范農戶(hù)及10xxxx聯(lián)系戶(hù)負全責,首席專(zhuān)家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑,每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監督考核機制和獎懲制度。為切實(shí)加強廣大技術(shù)人員的責任心,調動(dòng)廣大技術(shù)人員的積極性,把農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)搞活搞實(shí),農業(yè)局制訂了《兗州市農民科技培訓工程監督考核辦法》、《兗州市農民科技培訓工程獎懲辦法》。農業(yè)局與每一位技術(shù)人員簽訂責任書(shū),針對每名技術(shù)人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶(hù)開(kāi)展技術(shù)培訓,對培訓內容、培訓時(shí)間和培訓效果以及群眾反映等進(jìn)行嚴格考核。農業(yè)局成立了以紀委書(shū)記石亞鵬同志任組長(cháng)的新型農民科技培訓工程考核領(lǐng)導小組,不定期進(jìn)村入戶(hù)抽查,查看培訓內容和培訓效果,并根據農戶(hù)電話(huà)隨時(shí)了解培訓情況,采取年終與平時(shí)相結合,注重平時(shí),并把參加培訓的核心示范戶(hù)納入微機管理。對技術(shù)人員嚴格考核,按考核分數,排出名次,作為評先樹(shù)優(yōu)和獎勵的依據。凡是弄虛作假、減少培訓次數不準晉升職級或解聘現任職務(wù),表現突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶(hù)的能力建設,是實(shí)現農業(yè)科技培訓由點(diǎn)到面全面提高的重要保證。10xxxx技術(shù)指導員深入千家萬(wàn)戶(hù)開(kāi)展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務(wù),推廣應用新品種和新技術(shù),并充分利用各種媒介手段進(jìn)行科普宣傳,切實(shí)提高核心示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,努力把科技示范戶(hù)培養成一支學(xué)得會(huì )、用得好、留得住的農村科技服務(wù)人才。從而達到“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農戶(hù)幫農戶(hù)”的農業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實(shí)施一年多來(lái),在技術(shù)服務(wù)上采取“入戶(hù)指導”和集中培訓相結合的方式,技術(shù)指導員在農業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲(chóng)草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時(shí)到每個(gè)示范戶(hù)家中開(kāi)展技術(shù)指導,有些技術(shù)指導員甚至與農民吃住在一起。他們與示范戶(hù)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,平時(shí)可以通過(guò)電話(huà)、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶(hù)進(jìn)行遠程技術(shù)指導服務(wù),及時(shí)幫助解決生產(chǎn)實(shí)際難題。
7、增加投入,制定優(yōu)惠政策讓農民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農民科技培訓工程量大,直接牽扯到農民的利益,發(fā)放科技光盤(pán)、書(shū)籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作,積極爭取國家農業(yè)部、各級黨委政府和有關(guān)部門(mén)的支持,多方籌措資金,推進(jìn)農民科技培訓活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。積極協(xié)助農民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會(huì )、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用玉米協(xié)會(huì )等農民自發(fā)組織,與我市農產(chǎn)品加工企業(yè)對接,暢通銷(xiāo)售渠道,實(shí)施定單農業(yè),增加農民收入。
8、擴大宣傳,形成合力。定期印發(fā)《科技入戶(hù)工作簡(jiǎn)報》并通過(guò)各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農民科技培訓工程,形成全社會(huì )都關(guān)心農業(yè)、支持農業(yè)科技發(fā)展的新局面,農業(yè)局廣大技術(shù)人員自覺(jué)的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時(shí)宣傳在科技行動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法,相互借鑒,提高服務(wù)質(zhì)量,使農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)真正深入民心,體現黨和政府對農民群眾的關(guān)懷。
四、下步工作打算
1、認真實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程
深入貫徹落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》和《20xx年全國農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》精神,實(shí)施我市“農業(yè)科技入戶(hù)示范工程”。以科技示范戶(hù)能力建設為核心,以?xún)?yōu)勢農產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區為重點(diǎn),以推廣主導品種、主推技術(shù)和實(shí)施主體培訓為關(guān)鍵措施,進(jìn)一步整合資源、創(chuàng )新農技推廣和服務(wù)機制,通過(guò)政府推動(dòng),市場(chǎng)引導,項目帶動(dòng),建立科技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到地、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技成果推廣機制,不斷提高我市農業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動(dòng)者素質(zhì)。
2、加強科技推廣培訓體系建設
不斷完善農民培訓體系,按照農業(yè)部和省廳的要求進(jìn)一步加強以農廣校為主體的農民培訓機構建設,健全完善農業(yè)科技推廣培訓體系建設,與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現代化的傳媒手段緊密結合,不斷加快農民學(xué)科技用科技的步伐,提高新品種、新技術(shù)的入戶(hù)率。
3、加大資金投入力度
進(jìn)一步完善資金投入方式,積極爭取上級扶持資金,加大政府財政投入力度。在資金投向上,除了培訓資料,要進(jìn)一步擴大核心示范戶(hù)新品種、新肥料和無(wú)公害農藥的無(wú)嘗試用,實(shí)現更好的示范效果。
4、大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )
專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )是科技推廣的組織形式,下一步要積極扶持農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )建設,吸收示范戶(hù)加入專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織,促進(jìn)協(xié)會(huì )組織加強行業(yè)自律,及時(shí)引導這些專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織為農民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務(wù),成為科技推廣的有效載體。
農業(yè)培訓心得體會(huì )4
為全面提高基層農技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),建設一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的高素質(zhì)農技推廣隊伍,增強科技對農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展的支撐能力,增強農業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設。結合我區實(shí)際,制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,圍繞糧食增產(chǎn)、農業(yè)增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶(hù)建設為重點(diǎn),以農業(yè)技術(shù)推廣項目為載體,以黨的農村政策、現代農業(yè)發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設的理論和技術(shù)為內容,開(kāi)展基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作,全面提高基層農業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著(zhù)力培養一支適應現代農業(yè)發(fā)展需要、知識結構合理、掌握農業(yè)新技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層農業(yè)技術(shù)推廣隊伍,為我縣現代農業(yè)發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設提供技術(shù)和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的時(shí)間,對全區基層農業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一輪知識更新培訓,20xx年全區培訓21人。其中:基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓21人;通過(guò)培訓,建立一支政策水平高、服務(wù)意識強、理論功底扎實(shí)、操作技能嫻熟的基層農業(yè)技術(shù)推廣隊伍。
三、培訓對象、內容及方式
。ㄒ唬┡嘤枌ο螅烘偧夀r業(yè)技術(shù)推廣人員、村級科技示范戶(hù)。
。ǘ┡嘤杻热荩焊咝ХN植實(shí)用技術(shù)、無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、主導品種和農產(chǎn)品加工技術(shù);相關(guān)法律法規、國家扶持政策;農技推廣的方式方法;信息技術(shù)和統計技術(shù)等。具體培訓內容,各培訓單位可根據生產(chǎn)實(shí)際,結合主導產(chǎn)業(yè)、基層農技人員的素質(zhì)狀況,因地制宜地自行確定。
。ㄈ┡嘤柗绞剑焊鶕鶎愚r技推廣人員和農民技術(shù)員的不同需求,分層分類(lèi)開(kāi)展培訓,分行業(yè)分部門(mén)組織實(shí)施,主要采取異地研修、集中辦班和現場(chǎng)實(shí)訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實(shí)施:
高級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的培訓由省農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施;中級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的`培訓由市級農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施;區初級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的培訓由區級農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施。
2、組織管理:
基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作由縣農業(yè)局農技推廣站牽頭;要加強對培訓工作的指導和管理,精心組織、規范管理、強化監督,力求培訓實(shí)效;鶎愚r業(yè)技術(shù)人員的培訓時(shí)間應不少于3天,學(xué)習結束后必須進(jìn)行考試或考核,具體考核(考試)方法由牽頭部門(mén)根據行業(yè)特點(diǎn)和人員的實(shí)際情況確定。鼓勵基層農業(yè)技術(shù)人員及農民技術(shù)員參加職業(yè)技術(shù)鑒定,對考核合格者,要按規定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書(shū)。培訓班主辦部門(mén)要對參訓學(xué)員分班次進(jìn)行登記造冊,建立基層農業(yè)技術(shù)人員培訓檔案,并作為今后工作考核、聘用、職稱(chēng)評定的重要依據。
農業(yè)培訓心得體會(huì )5
同志們:
在省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心、省勞轉服務(wù)中心各位領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)縣勞動(dòng)、勞轉部門(mén)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的認真籌備,全省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心基地的木瓦工、計算機、電焊工、縫紉等陽(yáng)光工程培訓班正式開(kāi)班了。在此,我代表縣委、縣政府對這次培訓班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀!對在百忙中蒞臨我縣直接領(lǐng)導這次培訓工作的省勞動(dòng)就業(yè)培訓中心主任、省勞轉服務(wù)中心主任等領(lǐng)導表示誠摯的歡迎!對各位領(lǐng)導多年來(lái)給予關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!
黨的十六大提出,統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,建設現代農業(yè),發(fā)展農村經(jīng)濟,增加農民收入,是推進(jìn)全面小康社會(huì )建設的重大任務(wù)。全面建設小康社會(huì ),重點(diǎn)在農村,難點(diǎn)在農民,關(guān)鍵在于提高農民的科技文化素質(zhì)。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)“五個(gè)統籌”,關(guān)鍵是統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,說(shuō)到底,必須切實(shí)提高農村人口素質(zhì),必須切實(shí)尊重農民在農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展中的主體地位,必須切實(shí)保障農民的權益,必須切實(shí)推進(jìn)農民增收。因此,從中央到地方各級政府都高度重視“三農”問(wèn)題,都高度重視農民教育、重視農村勞動(dòng)力素質(zhì)提高、重視農村實(shí)用人才的培養,重視農村勞動(dòng)力轉移。在這樣的大好形勢下,農村勞動(dòng)力轉移培訓“陽(yáng)光工程”作為解決“三農”問(wèn)題的重要措施之一寫(xiě)進(jìn)了中央1號文件,由此可以看出黨中央、國務(wù)院對農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程這項工作的高度重視。
幾年來(lái),縣委、縣政府對農民工、城鎮下崗職工的培訓工作非常重視,為進(jìn)一步做大做強培訓工作,實(shí)現勞務(wù)輸出由體力型向智能型和技能型轉變的目標,縣委、縣政府整合了職業(yè)教育資源,把原縣職業(yè)高中、電大站、衛校、農技校、技工學(xué)校等9所學(xué)校進(jìn)行了整合,成立了縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在此基礎上,20xx年,又投資500萬(wàn)元擴建了5600平方米的集食宿、教學(xué)、實(shí)習于一體的綜合教學(xué)樓,購置了計算機、電子顯示屏和遠程教育等基礎設施,為發(fā)展壯大我縣的職業(yè)技能培訓工作奠定了良好基礎。
今年年初以來(lái),縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局會(huì )同勞轉辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同制定了全縣關(guān)于城鎮下崗職工、農民工培訓工作計劃和陽(yáng)光工程培訓計劃。共免費舉辦家政、縫紉、電焊、計算機,建筑行業(yè)的木工、瓦工、鋼筋工、架子工和興奇木業(yè)的圓木棒加工等專(zhuān)業(yè)的培訓班20余期,培訓人員20余名,并對考試合格人員頒發(fā)了中華人民共和國初級職業(yè)資格證書(shū),勞動(dòng)就業(yè)局免費介紹了就業(yè),每月工資都在1000元以上。省里對綏棱的培訓工作非常重視,這次又額外給了我縣的培訓指標,這是各位領(lǐng)導對**培訓工作的信任,也是對的厚愛(ài),我們一定不辜負各位領(lǐng)導對的期望,把培訓班辦好,把人員組織好,力爭培養出一批高技能的人才,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的人才支撐。
下面對辦好這次培訓班講五點(diǎn)意見(jiàn):
一是培訓要體現以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)城鎮下崗職工、農民工由體力型輸出向技能型輸出轉變?yōu)槟繕,按照“政府推?dòng)、學(xué)校主辦、部門(mén)監管、群眾受益”的'原則,進(jìn)一步規范培訓程序,擴大培訓規模,強化培訓就業(yè)一體化,力求培訓取得實(shí)效,努力提高下崗職工和農民工轉崗穩定就業(yè)率。
二是勞動(dòng)部門(mén)要發(fā)揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽(yáng)光工程培訓計劃,會(huì )同勞轉辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校逐步健全和完善組織實(shí)施辦法和推進(jìn)培訓工作的政策措施,堅持多培訓、多轉移、多安排的培訓原則,既要保證培訓的質(zhì)量,又要保證培訓的數量。勞動(dòng)部門(mén)要把培訓工作常抓不懈,突出重點(diǎn),面對不同對象,按照不同區域,確定不同的培訓形式和內容。
三是相關(guān)部門(mén)要密切配合。陽(yáng)光工程培訓是勞轉部門(mén)的一項重要工作內容,做好這項工作也是勞轉辦義不容辭的工作責任。因此,勞轉辦要積極協(xié)調各鄉鎮、村,組織好參訓人員,將農民工需要培訓的工種進(jìn)行分類(lèi)統計,與勞動(dòng)部門(mén)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同研究,及時(shí)制定培訓計劃,確定培訓內容,組織培訓。
四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校要配齊、配強、配精師資隊伍。培訓質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓學(xué)員結業(yè)后能否順利轉移和就業(yè)。因此,職業(yè)技術(shù)學(xué)校要下大力氣改善培訓條件,強化培訓管理,提高培訓實(shí)效。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要組織培訓骨干,精心編寫(xiě)教學(xué)計劃,嚴格擬訂培訓大綱,科學(xué)設置培訓課程,科學(xué)使用培訓教材,確保參加培訓學(xué)員學(xué)到一技之長(cháng)。
五是培訓學(xué)員要坐得住、學(xué)得精。這次培訓無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)習教學(xué)都是免費的,機會(huì )非常難得,廣大學(xué)員不花一分錢(qián)就能學(xué)到一門(mén)技術(shù)。因此,要更加珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),坐得住,認真學(xué),不恥下問(wèn),嚴格要求自已,真正把計算機、電焊等技能學(xué)到手,憑借學(xué)到的技能外出掙大錢(qián)?h委、縣政府為你們創(chuàng )造了良好的學(xué)習機會(huì ),希望你們能夠刻苦鉆研,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)和技能,打造我們**的“灰領(lǐng)”品牌?考夹g(shù)增加收入致富奔小康。希望你們不辜負省市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)、勞轉部門(mén)領(lǐng)導和縣委、縣政府的重托和厚望,學(xué)習好、就業(yè)好。
農業(yè)培訓心得體會(huì )6
農業(yè)技術(shù)推廣培訓的心得體會(huì )農業(yè)技術(shù)推廣體系,是科教興農支撐體系的重要組成部分,是農業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)應用于農業(yè)生產(chǎn)的重要途徑,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高農業(yè)科技創(chuàng )新和成果轉化能力,促進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)步,提高農業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過(guò)學(xué)習,我們要堅持改革基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標,推進(jìn)基層農業(yè)技術(shù)推廣機構改革,促進(jìn)農業(yè)技術(shù)社會(huì )化服務(wù)組織發(fā)展,加大對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度,切實(shí)加強對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導,逐步構建起以公益性農業(yè)技術(shù)推廣機構為主導,農村合作經(jīng)濟組織為基礎,農業(yè)科研、教育等單位和涉農企業(yè)廣泛參與,分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿(mǎn)活力的多元化基層農業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為,加強公益性農業(yè)技術(shù)推廣的`管理,規范各類(lèi)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)組織的行為,建立農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度,完善信用自律機制。
在學(xué)習中,老師們認真負責,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠把握業(yè)內的最新方向,使我們在學(xué)習上有很大的提高。我的感受主要有兩個(gè)方面:
1、通過(guò)這門(mén)課程我學(xué)習到了較豐富和全面的農業(yè)推廣知識,這是能較好的開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎;
2、提高經(jīng)濟效益是農技推廣的目的。我的故鄉是在農村。生在農村,長(cháng)在農村,深刻認識到農業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農民是多么的重要,如何提高農業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性,讓農民擺脫繁雜,落后的農業(yè)技術(shù),已成為我不斷努力向前的不竭動(dòng)力。最后是我對這門(mén)課程提出的建議,也就是實(shí)踐的重要性。理論學(xué)習固然重要,但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業(yè)推廣過(guò)程中。雖然有點(diǎn)困難,但是我相信會(huì )有辦法解決的。
農業(yè)培訓心得體會(huì )7
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習,通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺,讓我們互取長(cháng)處,跟上時(shí)代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班,所學(xué)內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流,開(kāi)闊了眼界。
通過(guò)本次學(xué)習,我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學(xué)院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的'一些課程:農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面,使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi),以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。
我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì )的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學(xué)習,讓我體會(huì )十分深刻。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農民素養與農業(yè)發(fā)展新理念,認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養及專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí),專(zhuān)家對以工促農,以城帶鄉,發(fā)展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理,農產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農作物病蟲(chóng)害綜合防控技術(shù),農業(yè)減災避災技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開(kāi)了眼界,深受啟發(fā)。
二、通過(guò)本次學(xué)習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒(méi)有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務(wù)社會(huì )。
三、經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,讓我真正認識和體會(huì )到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業(yè)大市,地廣人多,農業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,很多農民崇尚外出打工賺錢(qián),棄荒田地,確實(shí)令人憂(yōu)心。那么,安陸農業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:一是我市農業(yè)局進(jìn)一步開(kāi)展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后,領(lǐng)導幫助其流轉土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專(zhuān)業(yè)化農業(yè)科技人才,服務(wù)于農村,服務(wù)于農民。
農業(yè)培訓心得體會(huì )8
20xx年9月21日—9月26日,在組織的安排下,有幸參加農業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓。在培訓期間,農業(yè)部的領(lǐng)導專(zhuān)家們對大學(xué)生村官在村工作思路做了具體的闡述,現將培訓所獲匯報如下。
近年來(lái),一批批高校畢業(yè)生通過(guò)公開(kāi)招聘的形式成為農村黨支部或村委會(huì )的主要干部,人們把他們稱(chēng)為“大學(xué)生村官”。眾所周知,農村經(jīng)濟發(fā)展有個(gè)顯著(zhù)的特征:人口多、土地少,農民增收后勁不足。農村經(jīng)濟基礎較為薄弱,生產(chǎn)生活條件與城市相比差距較大。無(wú)論是發(fā)展地方經(jīng)濟還是構建化解三農困境,都是大學(xué)生村官責無(wú)旁貸的、必須承擔的工作任務(wù)的“重中之重”。為此,農村就特別需要能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建農村良性結構、發(fā)展農村新型經(jīng)濟的新生力量加入村干部隊伍。因此,“大學(xué)生村官”應運而生。
農村經(jīng)濟發(fā)展第十一個(gè)五年規劃明確提出:“十一五”期間,發(fā)展農業(yè)和農村經(jīng)濟,建設社會(huì )主義新農村,要堅持以下原則:加快現代農業(yè)建設,促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟平穩較快發(fā)展。堅持以發(fā)展農村經(jīng)濟為中心,大力推進(jìn)現代農業(yè)建設……農業(yè)不斷增效和農民持續增收,為社會(huì )主義新農村建設奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎……把農業(yè)增效放在農業(yè)和農村經(jīng)濟工作更加突出的位置,提高資源利用效率和農業(yè)綜合效益。
大學(xué)生村官到村工作后,我們不得不思考的是,在當前這個(gè)時(shí)期,大學(xué)生村官應該具備什么樣的能力水平來(lái)或者說(shuō)是通過(guò)什么樣的途徑來(lái)推動(dòng)農村經(jīng)濟向前發(fā)展。
首先,大學(xué)生村官要充分了解農村工作思路,掌握必要的農業(yè)知識,尤其是應該充分掌握和學(xué)習農村經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識,才能指導農民掌握更多的農業(yè)技術(shù)以及有關(guān)農業(yè)科學(xué)發(fā)展的信息。在任職期間,大學(xué)生村官首先通過(guò)要參加技術(shù)培訓、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力培訓、管理能力培訓,提高自己的綜合素質(zhì),然后通過(guò)舉辦短期培訓班、專(zhuān)題講座、現場(chǎng)示范等形式,對農民開(kāi)展致富實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息等方面的教育培訓。使農村基層干群、農民全面掌握現代農業(yè)的生產(chǎn)方式、生態(tài)環(huán)保等知識,樹(shù)立“三農”可持續發(fā)展觀(guān),促進(jìn)多元化發(fā)展的.新農村建設,因此我們大學(xué)生村官必須積極主動(dòng)的學(xué)習,學(xué)習處理農村工作的相關(guān)的政策以及推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗等知識。
其次,大學(xué)生村官要深入田間地頭,深入農村農戶(hù),深入各主、副產(chǎn)業(yè),廣泛開(kāi)展調研,抓住影響農村經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾,開(kāi)展創(chuàng )收工作。大學(xué)生務(wù)農經(jīng)驗及社會(huì )工作經(jīng)驗缺乏,因此必須腳踏實(shí)地地經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉,才能了解農村實(shí)際情況,并通過(guò)廣泛調研,根據實(shí)際抓住影響經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾,積極探索農村發(fā)展的新思路,從而能夠引導農民找到合適的致富項目。經(jīng)濟發(fā)展了,大學(xué)生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
最后,大學(xué)生村官應主抓教育農民思想轉變工作。教育才是實(shí)現農村經(jīng)濟持續發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的經(jīng)濟落后的農村,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)致富、發(fā)展農村經(jīng)濟并沒(méi)有引起農民的足夠重視。大學(xué)生村官作為農村學(xué)歷最高的群體代表,要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學(xué)生村官要將“人人創(chuàng )業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項長(cháng)期的工作有計劃地實(shí)施,不但要定期講解國家的相關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)政策,更要通過(guò)作先進(jìn)事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進(jìn)而推動(dòng)農村經(jīng)濟又好又快向前發(fā)展,在農村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個(gè)人服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力水平的同時(shí),作為一名初到農村任職的“大學(xué)生村官”,采取什么措施來(lái)推動(dòng)任職村經(jīng)濟的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問(wèn)題。從一定意義上講,個(gè)人創(chuàng )業(yè)、全民創(chuàng )業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展的最有效途徑之一,對于我們大學(xué)生村官而言,能夠理順農村各類(lèi)創(chuàng )業(yè)實(shí)體,并為之開(kāi)展有效的工作,是促進(jìn)當地農村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。
農業(yè)培訓心得體會(huì )9
7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個(gè)星期的教育專(zhuān)題的學(xué)習,聆聽(tīng)了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個(gè)性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹(shù)參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽(yù),學(xué)習課程安排得很滿(mǎn),甚至兩個(gè)晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺(jué),品嘗之后還覺(jué)得回味無(wú)窮。
這次的學(xué)習內容主要分為四個(gè)方面:一是當下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng )新和變革;三是高考的新改革和課程設置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡(jiǎn)單就兩個(gè)方面進(jìn)行匯報:
一是當下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系。章蘇靜教授以《現代教育技術(shù)下的課堂變革》為題,通過(guò)展示多個(gè)實(shí)例課件,著(zhù)重介紹了云計算、移動(dòng)學(xué)習、大數據、可穿戴技術(shù)、微課、智慧教育幾個(gè)方面,其中用手勢遙控投影、手機與投影儀同步、百度神燈、開(kāi)發(fā)教育游戲等等內容令我們大開(kāi)眼界,嘆為觀(guān)止,只覺(jué)得是井底青蛙。當下以多媒
體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節中,正推動(dòng)著(zhù)教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎研究和現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應用的重要性和緊迫性;充分認識應用現代科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求!背浞终f(shuō)明了教育的現代化離不開(kāi)信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現代教育技術(shù)的支持。同時(shí)在杭州一個(gè)星期我們深切感受到信息技術(shù)對這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過(guò)二維碼,馬云開(kāi)通了淘寶教師,并正在研發(fā)價(jià)格500元的課堂智能手機,替代智慧課堂中的電腦平板,屆時(shí)將會(huì )是一場(chǎng)教育的大變革。
二是人才管理創(chuàng )新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng )新和變革》精彩的一課,讓我們充分認識到浙江的“四千”精神:走遍千山萬(wàn)水、歷盡千辛萬(wàn)苦、講盡千言萬(wàn)語(yǔ)、想盡千方百計。了解了人才管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):事前—人員配置,事中—過(guò)程管理,事后—激勵機制;明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要創(chuàng )新:一是思路創(chuàng )新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動(dòng)力,二是載體創(chuàng )新,彰顯特色學(xué)校、項目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng )新,匯聚教育互動(dòng)提升的合力,四是制度創(chuàng )新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過(guò)《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個(gè)通俗易懂的故事深入淺出地開(kāi)拓我們的視野,讓我們轉變舊有的思維,語(yǔ)言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。
這次的培訓,除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗,我們還在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路。結合自己的思考現總結如下:
一是教研員配置方面?稍O文科、理科兩個(gè)教研組長(cháng),文科下設語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品、美術(shù)、音樂(lè );理科下設數學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育,每個(gè)學(xué)科由學(xué)校的一線(xiàn)骨干教師兼任,常規性的教研活動(dòng)由兼任教研員開(kāi)展,全鎮型的'大型活動(dòng)或者比賽由教研組長(cháng)統籌安排。在經(jīng)費補貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補貼1000元,一年全鎮額外的開(kāi)支大約為20000元,這樣的配置可以說(shuō)是結合我鎮實(shí)際,分別發(fā)揮了教研組長(cháng)管理統籌和兼職教研員一線(xiàn)的經(jīng)驗所長(cháng)。
二是師資提升方面。經(jīng)費到位后要大力開(kāi)展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內容結合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書(shū)寫(xiě)、普通話(huà)等,以學(xué)校為檢測主,教辦抽測為輔,建立一項教師不斷充電學(xué)習的長(cháng)效機制,可以真正實(shí)現麻涌教育的內涵發(fā)展。
三是學(xué)校品牌和績(jì)效等評價(jià)機制方面?(jì)效的評價(jià)教師們還是深受96%的禁錮,沒(méi)有辦法解放出來(lái),那么在師資提升方面、輔導學(xué)生競賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長(cháng)們曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)熱烈的探討,但至今沒(méi)有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評價(jià)方案方面,雖有雛形,但也應該和學(xué)校的績(jì)效有一定的連貫性和延續性,同時(shí)缺少有經(jīng)驗的專(zhuān)家進(jìn)行引領(lǐng)和評估,那么我們等于是在摸著(zhù)石頭過(guò)河。
“要做一根會(huì )思考的蘆葦”,參加本次培訓學(xué)習,是對人生閱歷的增長(cháng)和能力的培養、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機遇;今天的學(xué)習不是結束,而是一種新的開(kāi)始。
農業(yè)培訓心得體會(huì )10
為全面提升我縣農業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實(shí)增強解決“三農”問(wèn)題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓中心在重慶舉辦了全縣農業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓班。共xx人前往培訓班學(xué)習,我有幸成為其中的一員。
培訓班圍繞農業(yè)農村改革創(chuàng )新、農業(yè)農村發(fā)展新動(dòng)能、農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題,邀請了西南大學(xué)知名教授、博士生導師進(jìn)行授課,通過(guò)開(kāi)展座談?dòng)懻摰确绞,不斷強化學(xué)習效果。此外,培訓班還組織學(xué)員到重慶鄉村振興示范點(diǎn)、重慶渝北現代農業(yè)開(kāi)發(fā)園區等地聽(tīng)取了經(jīng)驗介紹,進(jìn)行現場(chǎng)考察學(xué)習。
通過(guò)培訓,進(jìn)一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),開(kāi)闊了視野和思路,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )與大家分享:
。ㄒ唬┌l(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是建設美麗鄉村的重要支撐。
只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉村建設注入強勁動(dòng)力。真武宮村堅持科學(xué)發(fā)展,著(zhù)力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農業(yè),打造集采果、垂釣、觀(guān)光、養生、科教及農業(yè)展示為一體的現代農業(yè)和鄉村旅游示范點(diǎn),以自然資源、歷史文化等為依托,開(kāi)發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢,實(shí)現村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動(dòng)村級經(jīng)濟持續發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個(gè)地方都有自己的發(fā)展優(yōu)勢、劣勢,關(guān)鍵是要揚長(cháng)避短,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,展示出不同地域的個(gè)性、風(fēng)格和內涵,體現各具特色的田園風(fēng)光、鄉風(fēng)民情,實(shí)行錯位化發(fā)展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。
。ǘ┘訌姯h(huán)境整治是建設美麗鄉村的關(guān)鍵抓手。
建設美麗鄉村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個(gè)牛鼻子,深入開(kāi)展村道硬化、垃圾收集、衛生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農村環(huán)境長(cháng)效管理機制,以人居環(huán)境的不斷改善來(lái)贏(yíng)得社會(huì )各界對美麗鄉村建設的'支持和參與,讓農村成為“希望的田野”。近年來(lái),真武宮村進(jìn)行土地規劃研究,對道路及其風(fēng)貌進(jìn)行設計。實(shí)施道路硬化、道路兩側綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對村民房屋外立面和院落進(jìn)行統一整治。每季度開(kāi)展“最美院落”評比活動(dòng),鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開(kāi)展清潔戶(hù)評選活動(dòng),每月組織村民代表評選最清潔戶(hù),建立了掛牌摘牌機制。
。ㄈ┒嘣谫Y方法是建設美麗鄉村的財力保障
彌補城鄉差距,需要大量的資金投入,既要科學(xué)運作,又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時(shí)要創(chuàng )新秀美鄉村建設的投融資體制。本著(zhù)互利互惠的原則,實(shí)現投資主體多元化,促進(jìn)各類(lèi)資本向美麗鄉村建設聚集,激發(fā)美麗鄉村建設的持續動(dòng)力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉村建設資金的合理配置機制和整合力度,推動(dòng)美麗鄉村建設經(jīng)營(yíng)滾動(dòng)式發(fā)展,持續打造美麗家園。
農業(yè)培訓心得體會(huì )11
7月23日下午,我參加了由南京農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院周應恒院長(cháng)來(lái)市農委所作的“現代農業(yè)的發(fā)展戰略與江蘇農業(yè)現代化工程建設”專(zhuān)題講座,周院長(cháng)從“現代農業(yè)發(fā)展的背景與內涵”、“國外農業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現代農業(yè)發(fā)展戰略基礎及戰略重點(diǎn)”、“現代農業(yè)發(fā)展的誤區與路徑選擇”和“推進(jìn)江蘇農業(yè)現代化工程”等五個(gè)方面的內容作了詳細的`闡述,并對現代農業(yè)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了具體而深刻的解讀,現就此次講座談個(gè)人四點(diǎn)不成熟體會(huì ):
一、轉變觀(guān)念,提高對發(fā)展現代農業(yè)的認識。
只有壯大農業(yè)規模,提高農業(yè)綜合效益,才能加速農業(yè)現代化的進(jìn)程。發(fā)展農業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農村土地集中流轉,加快農業(yè)結構調整,加快實(shí)現由傳統農業(yè)向現代農業(yè)的轉變。必須進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,學(xué)習外地發(fā)展現代農業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農業(yè),加快我市農業(yè)結構調整,要牢固的樹(shù)立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場(chǎng)經(jīng)濟意識,三是創(chuàng )新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。
二、加強對現代農業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導。
要抓住昆山?jīng)Q勝現代化的契機,推進(jìn)農業(yè)現代化進(jìn)程,必須加強組織領(lǐng)導,真正地把工作重心轉移到為農業(yè)服務(wù)上來(lái),要把
發(fā)展現代農業(yè)納入政府的目標管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴格考核標準,依據考核結案,實(shí)行獎懲。要及時(shí)調整優(yōu)化領(lǐng)導工作小組,充實(shí)工作人員,及時(shí)解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題。
三、培育和壯大龍頭企業(yè),推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開(kāi)拓市場(chǎng)、引導生產(chǎn)、科技創(chuàng )新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設作為農業(yè)產(chǎn)業(yè)現代化的關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓,一方面通過(guò)扶持優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),擴大建設一批規;,可以帶動(dòng)一大批農戶(hù)參與基地建設,增加農民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過(guò)水產(chǎn)規模養殖,帶動(dòng)農業(yè)結構調整。
四、加快推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新,為農業(yè)發(fā)展提供強有力的支撐。 發(fā)展現代農業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng )新,用科技來(lái)支撐農業(yè)發(fā)展,一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,吸引各類(lèi)農業(yè)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度,加快科技成果轉化。三是積極與大專(zhuān)院校、科研單位加強合作,借助外力推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。四是加強技術(shù)培訓,普及先進(jìn)技術(shù),繼續搞好科技下鄉活動(dòng),在舉辦各種培訓班等農業(yè)科技普及的同時(shí),要注重利用現代傳媒手段,努力提高科普。
農業(yè)培訓心得體會(huì )12
為了提高廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),按照《關(guān)于組織開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)的通知》要求,我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了培訓學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,現將學(xué)習情況總結如下:
一、學(xué)習內容
一)學(xué)習培訓方式。我局采取集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與自學(xué)相結合的方式進(jìn)行的,采取理論學(xué)習與實(shí)踐學(xué)習相結合的方式進(jìn)行。
二)參與人員。我局、和局的全體職工參加了學(xué)習培訓。培訓結束以后,各單位的領(lǐng)導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學(xué)習的主要內容有:科技知識、科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)科技、農村實(shí)用技術(shù)、農機管理、農業(yè)科技等。
三)培訓方式。培訓以集中培訓、個(gè)人自學(xué)為主,集中培訓與分散學(xué)習相結合的方式,采取集中、分散學(xué)習、集中討論、個(gè)人自學(xué)相結合的方式,集中培訓時(shí)間為3天。
四)學(xué)員名單。培訓結束后,局的全體職工在局進(jìn)行了集中考試。通過(guò)學(xué)習培訓,各單位的學(xué)員都能夠按時(shí)參加學(xué)習培訓,認真作好筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,學(xué)習后寫(xiě)的學(xué)習心得都較好,并能在培訓結束后按照考試成績(jì)作出評議,并作出考核評價(jià),以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責。
五)參加學(xué)員名單,培訓時(shí)間。培訓結束后,全體參訓人員參加了學(xué)習培訓,參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績(jì)作出評價(jià),并作出評價(jià),以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責,認真學(xué)習。通過(guò)參培學(xué)員名單的統一學(xué)習,使大部分參訓人員的學(xué)習態(tài)度都有所提高,培訓的參訓效果都得到了較大的改觀(guān),達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參訓內容:
一是參加培訓人員,根據學(xué)員名單確定了學(xué)習內容,并且根據培訓的'內容,確定了學(xué)習內容,使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時(shí)間。培訓結束后,根據上級要求統一規定的培訓時(shí)間。
三是培訓地點(diǎn)。培訓結束后,各單位的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學(xué)員。培訓結束后,根據培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后,各參訓人員的學(xué)習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間,我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了科技培訓,通過(guò)集中培訓和現場(chǎng)參觀(guān),使廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)都得到了較大的提高。
3、考核評價(jià)。我局的科技學(xué)習培訓考核結果是優(yōu)秀,合格。在此基礎上,局領(lǐng)導和參訓人員對培訓考核成績(jì)優(yōu)秀的參加了全國科普大學(xué)的學(xué)習成果進(jìn)行了考核。通過(guò)考核學(xué)員的考核,進(jìn)一步提高了廣大農民群眾對培訓的滿(mǎn)意程度,提高了廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強了廣大參訓人員學(xué)習科學(xué)知識、提高業(yè)務(wù)能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問(wèn)題與不足
1、參培學(xué)員培訓過(guò)程中的個(gè)別參訓學(xué)員的培訓效果不夠顯著(zhù)。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過(guò)程中個(gè)別參培人員的學(xué)習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續加大科教培訓力度,提高參培學(xué)員的素質(zhì)。
2、積極探索農業(yè)科技培訓的新形式,提高農民群眾科技文化素質(zhì)。
3、積極爭取上級科教局的支持,爭取培訓機構的科技教育和農村實(shí)用技術(shù)培訓。
4、繼續抓好科普知識培訓工作,提高全社會(huì )科技文化素質(zhì)。
農業(yè)培訓心得體會(huì )13
實(shí)轉變農業(yè)發(fā)展方式,加快農業(yè)科技進(jìn)步,加速農業(yè)科技成果轉化應用,提升農民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能,提升農業(yè)科技對發(fā)體現代農業(yè)的支持水平,我縣按照市上的要求,全面推動(dòng)科技進(jìn)村、到組、入戶(hù),推動(dòng)“農業(yè)科技培訓活動(dòng)”深入展開(kāi),根據市局文件要求,現將一年來(lái)的工作情況總結報告如下:
一、科技培訓任務(wù)的完成情況
認真落實(shí)市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務(wù),全縣培訓總數28386人,占計劃任務(wù)數13200人次的215.05%。其中:基層農技人員培訓250人,占計劃任務(wù)數200人的125%(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育116人,占計劃任務(wù)數100人的116%;一般性培訓134人,占計劃任務(wù)數100人的134%);完成農民技術(shù)培訓20316人(以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑,不包括村組及田間地頭培訓人數),占計劃任務(wù)數13000人的156.28%,(其中職業(yè)農民培訓312人,占計劃任務(wù)300人的104%;農村實(shí)用人才培訓570人,占計劃任務(wù)數700人的81.43%;農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓19434人次,完成計劃任務(wù)數12000人次的161.95%),較好地完成了培訓任務(wù)。
二、主要做法
(一)成立機構,明確任務(wù)。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作,局里召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議實(shí)行專(zhuān)題研究,召開(kāi)局機關(guān)全體干部會(huì )議和全系統干部職工春訓會(huì )議,會(huì )上學(xué)習了中共中央關(guān)于推動(dòng)農業(yè)科技創(chuàng )新的決定,統一了全體干部職工的思想理解,干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、展開(kāi)農業(yè)科技培訓的勁頭更足了?h農業(yè)局成立了XX縣農業(yè)科技大培訓活動(dòng)協(xié)調領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導小組組長(cháng)由局長(cháng)擔任,協(xié)調領(lǐng)導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在農廣校,負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)XX農業(yè)科技大培訓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(X農函〔20xx〕6號),明確了各單位的培訓工作任務(wù),同時(shí),局里將科技培訓任務(wù)的完成情況還納入年度考核內容,與局屬各單位簽訂了目標責任書(shū),明確了工作任務(wù)和獎罰措施。建立了相對應的激勵機制,要求各單位將技術(shù)人員展開(kāi)培訓和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內容,對各單位在科技大培訓工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎勵,對培訓成績(jì)突出的單位在今后的項目安排中給予重點(diǎn)支持,對長(cháng)期扎根在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)展開(kāi)大培訓的推廣人員參加職稱(chēng)評審或評獎時(shí)給予優(yōu)先考慮。
(二)理清思路,注重實(shí)效。在農業(yè)科技培訓工作中,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統攬,堅持以建設社會(huì )主義新農村為目標,以富民增收為主線(xiàn),在“特”字上作文章,在“養”字上下功夫,穩糧強基壯產(chǎn)業(yè),完善體系上水平,著(zhù)力解決好農業(yè)基礎不強、發(fā)展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問(wèn)題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌,壯大支柱增效益,整合產(chǎn)業(yè)項目,調整優(yōu)化布局,著(zhù)力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)(中藥材、特色養殖、干果業(yè)),四大區域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標,以農民科技需求為出發(fā)點(diǎn),著(zhù)眼提升農民科技素質(zhì)、推廣應用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,抓住冬春有利時(shí)機,根據農民培訓需求,選聘相關(guān)專(zhuān)業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團,采取現場(chǎng)培訓與遠程培訓相結合、入戶(hù)指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式,有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農民,做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人,重點(diǎn)技術(shù)深入到戶(hù),切實(shí)提升培訓質(zhì)量,在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
(三)深入推動(dòng),扎實(shí)培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動(dòng),在春秋季農業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節,結合單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際,緊緊圍繞提升農民科技素質(zhì)、推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步這個(gè)主線(xiàn),扎實(shí)展開(kāi)技術(shù)培訓工作?h農技中心共計培訓農民協(xié)理員、科技示范戶(hù)等技術(shù)骨干700人,培訓農民2.78萬(wàn)人,其中:圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建在接官亭、五龍洞、何家巖3個(gè)鎮12個(gè)村舉辦技術(shù)培訓班次,發(fā)放技術(shù)資料2100份,培訓農民3000多人次,推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬(wàn)畝;在全縣18個(gè)鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場(chǎng)次,培訓技術(shù)骨干550人,培訓農民2萬(wàn)人,培訓配方肥營(yíng)銷(xiāo)人員41人,制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個(gè),印發(fā)建議卡2萬(wàn)份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂(lè )素河等鎮舉辦食用菌現場(chǎng)培訓班42期,發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20xx余份,培訓人數達4500多人次;展開(kāi)雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓300人次?h獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實(shí)用技術(shù)培訓班70期,培訓4800余人,發(fā)放《XX烏雞飼養管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX烏雞選育標準》、《XX烏雞飼養技術(shù)手冊》、《生豬四化六改養殖技術(shù)要點(diǎn)》、《發(fā)酵床養豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬(wàn)份?h農檢中心展開(kāi)以《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業(yè)法律、法規為主要內容的培訓,對中心干部職工全面展開(kāi)了農產(chǎn)品安全監管、農業(yè)有害生物的識別和普查控制技術(shù)培訓,并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)實(shí)行業(yè)務(wù)培訓,一年來(lái)累計培訓職工100余人次。深化農產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動(dòng),縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動(dòng)中取得了全省一等獎,受到省農業(yè)廳的獎勵。對全縣18個(gè)農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站長(cháng)和專(zhuān)職檢測員展開(kāi)了系統的農產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規、監管方法、檢測技術(shù)的培訓,提升了執法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)增強了對經(jīng)營(yíng)主體的培訓工作,培訓龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶(hù)技術(shù)人員30余人,為龍頭企業(yè)和種植大戶(hù)做好農產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎,培訓農藥、農資經(jīng)營(yíng)人員100余人次,強化執法主體和優(yōu)勢載體的安全責任意識,提升了農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平?h種子管理站全年共出動(dòng)宣傳車(chē)28臺(次),深入全縣18個(gè)鎮書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)80條(幅),農技人員在農村18個(gè)鎮舉辦技術(shù)培訓班40(次),發(fā)放《種子經(jīng)營(yíng)知識問(wèn)答》和《國家惠農良種補貼知識問(wèn)答》宣傳單2萬(wàn)余份,發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營(yíng)人員法律法規知識培訓會(huì )四期,受訓人數140余人。通過(guò)培訓提升了經(jīng)營(yíng)人員依法經(jīng)營(yíng)意識,保障了農業(yè)生產(chǎn)的用種安全?h園藝站在“科技之春宣傳月”活動(dòng)期間共接待群眾咨詢(xún)150余人,發(fā)放《XX縣茶園春季管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點(diǎn)》等技術(shù)資料120余份?h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件,先后在全縣的8個(gè)蔬菜基地鄉鎮12個(gè)村展開(kāi)蔬菜技術(shù)培訓3800多人次,舉辦培訓班15期,發(fā)放技術(shù)資料3000余份,現場(chǎng)展開(kāi)科技咨詢(xún)2500人次,提升了蔬菜生產(chǎn)的科技含量?h蠶技站采取以會(huì )帶訓的方式,對單位全體干部職工實(shí)行了蠶桑技術(shù)培訓,使同志們的業(yè)務(wù)水平大大提升,全年共舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓5000余人次,發(fā)放技術(shù)資料5000份?h農機校展開(kāi)農村勞動(dòng)力轉移陽(yáng)光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā),創(chuàng )造性地展開(kāi)工作,圓滿(mǎn)完成了局里下達給各單位的培訓任務(wù)。
(四)抓點(diǎn)示范,服務(wù)農戶(hù)。為了推動(dòng)農業(yè)科技推廣年活動(dòng)的實(shí)施,各技術(shù)推廣單位實(shí)行領(lǐng)導包片、干部包鎮、包村組責任制,明確主要推廣技術(shù),結合“三問(wèn)、三解、三促動(dòng)活動(dòng)”,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),狠抓了關(guān)鍵農業(yè)技術(shù)的推廣落實(shí)?h農技中心結合項目實(shí)施,給16名農業(yè)科技人員每人確定了1個(gè)聯(lián)系點(diǎn),其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建示范點(diǎn)6個(gè),測土配方施肥示范點(diǎn)8個(gè),食用菌示范點(diǎn)2個(gè),要求駐點(diǎn)技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點(diǎn)展開(kāi)技術(shù)指導1次,每次駐點(diǎn)很多于2天,通過(guò)科技人員駐點(diǎn)指導,在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類(lèi)糧油科技示范樣板田39個(gè),面積2.51萬(wàn)畝,其中實(shí)施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范面積10050畝,經(jīng)收獲前產(chǎn)量調查,萬(wàn)畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤,畝產(chǎn)值3247.35元,與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬(wàn)元,總增加產(chǎn)值2158.09萬(wàn)元,充分發(fā)揮了農業(yè)科技在農民增收中的重要作用?h農檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢,結合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn),今年春季,他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲(chóng)、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝,油菜30畝),在接官亭鎮建立無(wú)公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝,從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄,中心領(lǐng)導一直在第一線(xiàn)帶領(lǐng)同志們深入實(shí)地操作指導,為XX特色產(chǎn)業(yè)走標準化生產(chǎn)道路實(shí)行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲(chóng)害100余畝,在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝,經(jīng)中心組織技術(shù)人員實(shí)行田間調查,示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤,比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤,增產(chǎn)幅度達到45.2%?h獸醫總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養殖規模場(chǎng)派駐畜牧獸醫技術(shù)人員主抓科技示范,在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范,共抓家庭適度規范養殖示范戶(hù)784戶(hù),取得了較好的成效?h種子管理站一手抓種子市場(chǎng)的監管,一手抓新品種展示,今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個(gè)品種,在金家河鎮天臺村實(shí)行玉米品種展示392畝,培養科技示范戶(hù)60戶(hù),在麻柳鋪村實(shí)行小麥品種展示200畝,培養科技示范戶(hù)30余戶(hù)?h園藝站在茶果生產(chǎn)季節,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹(shù)包抓片點(diǎn),通過(guò)舉辦培訓班、展開(kāi)技術(shù)咨詢(xún)、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式,積極為農戶(hù)講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù),著(zhù)力普及茶果科技知識,有效提升了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績(jì)。
三、存有問(wèn)題及今后打算
即使我們在農業(yè)科技培訓方面做了一定的工作,也取得了一定的成績(jì),但因為我們是一個(gè)山區縣,農業(yè)生產(chǎn)基礎設施還很脆弱,與漢中兄弟縣區相比還有一定差別,與我縣農民對科技的`需求還有一定差別。
主要存有以下問(wèn)題:
一是從工作的外部環(huán)境來(lái)看,主要存有著(zhù)縣本級財政經(jīng)費緊張、業(yè)務(wù)經(jīng)費不足的問(wèn)題,影響了技術(shù)培訓和其它技術(shù)推廣工作的展開(kāi)。
二我縣農村青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工較為普遍,農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童,而這部分人員對新技術(shù)消化吸收水平較低,如何提升農民科技素質(zhì)不但僅是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題,更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結構調整,縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差別的問(wèn)題。
三是產(chǎn)業(yè)結構的調整增大了新興農業(yè)技術(shù)的需求,而現有技術(shù)人員在知識結構方面還不能完全適合新的需求。
所有這些問(wèn)題都需要我們在今后的工作中加以改進(jìn)。農業(yè)科技培訓工作是一項長(cháng)期的工作,我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提升農民素質(zhì)、搞好農業(yè)科技培訓工作做為推動(dòng)農業(yè)科技科技創(chuàng )新、促動(dòng)農業(yè)發(fā)展的抓手,進(jìn)一步理清思路,增大力度,精心組織,再添措施,為我縣農業(yè)農村經(jīng)濟的持續發(fā)展做出新的貢獻。
農業(yè)培訓心得體會(huì )14
一、學(xué)習感受和主要收獲
。ㄒ唬└纳屏酥R結構,開(kāi)闊了視野。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,涉獵了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法,授課的教授都是學(xué)術(shù)造詣較深、在各自研究的領(lǐng)域里有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者,他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展趨勢、農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧、農村土地政策的變革、農村經(jīng)濟管理等知識,使我的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高,促進(jìn)了思維方式和工作方法的轉變,提高了自身綜合技能水平。培訓班安排了實(shí)地考察,重點(diǎn)考察了查哈陽(yáng)農場(chǎng)農機服務(wù)中心、水稻新品種試驗區、玉米地養鵝種養模式項目區、水稻加工工藝等現代農業(yè)基地。在考察中,通過(guò)聽(tīng)取情況簡(jiǎn)介、實(shí)地查看、現場(chǎng)咨詢(xún)等形式,了解了現代農業(yè)的發(fā)展方向,看到了農業(yè)的光明前景。
。ǘ┰鰪娏藢W(xué)習農業(yè)知識的緊迫性認識。通過(guò)短短一周的培訓,我深切地感受到自身農業(yè)方面知識淺薄,服務(wù)能力薄弱,現有的知識已跟不上農業(yè)發(fā)展的步伐,新形勢下推進(jìn)農業(yè)供給側結構性改革,發(fā)展現代農業(yè)、增加農民收入、建設社會(huì )主義新農村等工作都對我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學(xué)習機會(huì ),在學(xué)習過(guò)程中,本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情,嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,著(zhù)眼于解決工作中遇到的'實(shí)際問(wèn)題,認真做好讀書(shū)筆記,收到了良好的效果。
。ㄈ(shù)立了為農業(yè)事業(yè)發(fā)展而努力奮斗的決心。農業(yè)是遜克縣的經(jīng)濟基礎,在遜克縣地區生產(chǎn)總值中占比達60%左右。近年來(lái),我縣農業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,農業(yè)基礎設施日益增強,綜合生產(chǎn)能力邁上新臺階,糧食連年增產(chǎn),現代設施裝備、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐農業(yè)發(fā)展的格局初步形成,多種形式的適度規模經(jīng)營(yíng)比重明顯上升,電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)蓬勃興起,農民收入實(shí)現新跨越。但是,我們也應該清醒地認識到,我縣農業(yè)大而不強、多而不優(yōu)的問(wèn)題仍很突出,我縣的農業(yè)建設發(fā)展正處于補齊短板、大有作為的重要戰略機遇期。我將以這次學(xué)習為契機,進(jìn)一步理清工作思路,時(shí)刻牢記肩負的使命,立足本職、扎實(shí)工作,將所學(xué)的知識貫徹到今后的工作當中,為我縣社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展注入自己的力量。
二、對農業(yè)工作的思考
農業(yè)的根本出路在于實(shí)現農業(yè)現代化。在這個(gè)過(guò)程中,農業(yè)日益用現代工業(yè)、現代科學(xué)技術(shù)和現代經(jīng)濟管理方法武裝起來(lái),使農業(yè)生產(chǎn)力由落后的傳統農業(yè)日益轉化為當代世界先進(jìn)水平的農業(yè)。今年中央一號文件指出,要“深入推進(jìn)農業(yè)供給側結構性改革,加快培育農業(yè)農村發(fā)展新動(dòng)能,開(kāi)創(chuàng )農業(yè)現代化建設新局面”。
從發(fā)展實(shí)踐看,我國農業(yè)現代化發(fā)展一是正在打破城鄉壁壘,出現了促進(jìn)人才和技術(shù)在城鄉之間雙向流動(dòng)的新趨勢;二是正在打破產(chǎn)業(yè)壁壘,呈現出一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢;三是正在打破資源配置的壁壘,隨著(zhù)農業(yè)適度規模經(jīng)營(yíng)和農村新型城鎮化建設,出現了各類(lèi)資源包括信息服務(wù)向農業(yè)和農村快速集聚的新趨勢,這“三個(gè)壁壘”的打破和“三個(gè)趨勢”的形成,必將使我國農業(yè)和農村成為經(jīng)濟轉型的新動(dòng)能和經(jīng)濟增長(cháng)的新亮點(diǎn)。
作為農業(yè)部門(mén)的工作者,我們有責任和義務(wù)推進(jìn)我縣農業(yè)現代化,實(shí)現農業(yè)大發(fā)展。
。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)農業(yè)現代化,重在增強農產(chǎn)品供給保障能力。我縣農業(yè)基礎設施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應用能力低、社會(huì )化服務(wù)滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產(chǎn)業(yè)競爭力。當前,推進(jìn)農業(yè)現代化戰略,就是要把農業(yè)科技擺上更加突出的位置,以提高單產(chǎn)為主攻方向,以信息化為核心,實(shí)施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農業(yè)的要求,加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化、農業(yè)技術(shù)集成化、基礎設施工程化、農業(yè)生產(chǎn)機械化、農業(yè)服務(wù)社會(huì )化和農民現代化,著(zhù)力創(chuàng )新農業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機制,積極發(fā)展農業(yè)循環(huán)經(jīng)濟,著(zhù)力提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率,著(zhù)力提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險能力、市場(chǎng)競爭能力和可持續發(fā)展能力。
。ǘ┘涌焱七M(jìn)農業(yè)現代化,重在構建農業(yè)現代產(chǎn)業(yè)體系。要積極推進(jìn)農業(yè)結構調整,壯大特色農林產(chǎn)品生產(chǎn),提升高效經(jīng)濟作物和園藝產(chǎn)業(yè)、現代畜牧水產(chǎn)業(yè)的比重,加快形成優(yōu)勢突出和特色鮮明的農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶;大規模開(kāi)展園藝產(chǎn)品生產(chǎn)和畜牧水產(chǎn)養殖標準化創(chuàng )建活動(dòng),加快發(fā)展無(wú)公害農產(chǎn)品、綠色食品和有機食品,實(shí)行規;N養、標準化生產(chǎn)、品牌化銷(xiāo)售和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),進(jìn)一步提升農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進(jìn)園藝產(chǎn)品、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品規模種養,加快發(fā)展設施農業(yè)和農產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè),促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)化、標準化、規;、集約化。此外,還要著(zhù)力打造特色農產(chǎn)品品牌,創(chuàng )立和打響品牌,做大做強生態(tài)農產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì )聲譽(yù)。加快“引進(jìn)來(lái)、走出去”步伐,突出抓好農業(yè)招商引資,引導龍頭企業(yè)與農民建立風(fēng)險共擔、利益共享的合作共贏(yíng)機制,讓農民更多分享加工環(huán)節的利益增值。
。ㄈ┘涌焱七M(jìn)農業(yè)現代化,重在加強農業(yè)基礎設施建設。農村基礎設施建設要把建設高標準糧田、改造中低產(chǎn)田和完善農田水利設施,作為農業(yè)基礎設施建設的重中之重,科學(xué)謀劃和實(shí)施一批提高保障支撐水平、增強發(fā)展后勁的農業(yè)重大工程項目,推進(jìn)農業(yè)基礎設施建設跨上新臺階。按照推進(jìn)城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化的要求,搞好社會(huì )主義新農村建設規劃,加快改善農村生產(chǎn)生活條件,繼續推進(jìn)農村電網(wǎng)改造,加強農村飲水安全工程、公路、沼氣建設,繼續改造農村危房,實(shí)施農村清潔工程,開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治。
。ㄋ模┘涌焱七M(jìn)農業(yè)現代化,重在培育新型農民。建設現代農業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民。必須發(fā)揮農村的人力資源優(yōu)勢,大幅度增加人力資源開(kāi)發(fā)投入,全面提高農村勞動(dòng)者素質(zhì),為現代農業(yè)建設提供強大的人才智力支持。要以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)能力為核心,深入實(shí)施新型農民培訓工程,大規模開(kāi)展農村實(shí)用人才培訓,加快培養村干部、農民專(zhuān)業(yè)合作社負責人、到村任職大學(xué)生等農村發(fā)展帶頭人,加快培養種養大戶(hù)、農機大戶(hù)、經(jīng)紀人等農村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型人才,打造一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的職業(yè)農民隊伍。
農業(yè)培訓心得體會(huì )15
我今年被選為漁業(yè)科技入戶(hù)指導員,感到非常榮幸。在此項工作中本人學(xué)到了不少知識在提高示范戶(hù)的能力的同時(shí)也提高了自己。在此項工作中本人深有體會(huì ),要做好漁業(yè)科技入戶(hù)工作應抓好以下五個(gè)基本點(diǎn):
一、要深入調查,科學(xué)遴選示范戶(hù)。
深入農戶(hù)調查農戶(hù)的養殖情況,收入情況,采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔他們在漁業(yè)科技入戶(hù)工程中的責任和義務(wù)的示范戶(hù)。
二、要多學(xué)習,多請教。
在平時(shí)的科技入戶(hù)中,我們技術(shù)指導員既要有專(zhuān)業(yè)的知識水平,又要有真正的實(shí)際操作能力,只有努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,我們才能在給示范戶(hù)的指導中提供正確的、有效的指導;要善于總結養殖戶(hù)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,多向書(shū)本學(xué)習,多向養殖戶(hù)學(xué)習,多向專(zhuān)家學(xué)習,不斷的提高自己。
三、要做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
嘴勤就是多與示范戶(hù)交流,多講漁業(yè)方面的知識。眼勤就是多觀(guān)察示范戶(hù)的`動(dòng)態(tài),多觀(guān)察示范戶(hù)的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶(hù)家,多跑示范戶(hù)的魚(yú)塘。手勤就是多記錄,示范戶(hù)記錄好示范戶(hù)手冊,指導員記錄好指導員手冊。作為技術(shù)指導員,要始終把示范戶(hù)的事當成自己的事,只有這樣,才能把指導工作做得更好、更實(shí)。
四、要加強協(xié)調能力。
示范戶(hù)都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,我們竭力幫他們解決,比如,干旱時(shí)期池塘缺水,可以協(xié)調電力和車(chē)口,開(kāi)車(chē)打水,提高池塘水位,解決示范戶(hù)的燃眉之急;比如,示范戶(hù)需要購買(mǎi)增氧設備,我們可以推薦增氧設備的型號和機械購買(mǎi)點(diǎn),供示范戶(hù)選擇。
五、要多管齊下,強化培訓示范戶(hù)。
對示范戶(hù)的培訓,不要僅局限于舉辦培訓班這樣的形式,電話(huà)個(gè)別指導、短信群發(fā)、召三五個(gè)示范戶(hù)塘頭聊天,組織外出考察學(xué)習等,都會(huì )取得更好的效果,在培訓的內容上,既要有主推品種和主推技術(shù)等方面的內容,更要有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及國內最新養殖發(fā)展趨勢等方面的知識,只有這樣,才能切實(shí)提高示范戶(hù)的生產(chǎn)技能、知識結構和綜合素質(zhì),也才能切實(shí)達到實(shí)施漁業(yè)科技入戶(hù)工程的最終目的。
作為一名基層技術(shù)指導員,還有很多不足的地方,以后將繼續努力把此項工作做得更好。
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