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參觀(guān)椒江科技館作文通用
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的參觀(guān)椒江科技館作文通用，希望對大家有所幫助。
參觀(guān)椒江科技館作文通用1
今日我又一次來(lái)到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著(zhù)我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開(kāi)始參觀(guān)了。
我們先去看的是一支歡樂(lè )的機器人樂(lè )隊，一個(gè)機器人指揮家正在十分投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺，那該有多好��！
來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。��！我的`身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周?chē)熊壍�。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀！我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。
參觀(guān)椒江科技館作文通用2
當我踏進(jìn)科技館的大門(mén)，我就被這兒的獨特風(fēng)景吸引——在廣闊的大廳內，潔白的大理石瓷磚閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒，倒映著(zhù)同學(xué)們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說(shuō)話(huà)，卻散發(fā)著(zhù)強大的氣場(chǎng)。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著(zhù)它的我卻只聽(tīng)得見(jiàn)水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成為科技館里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我撫摸著(zhù)水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時(shí)間不止，中國古代人民無(wú)窮的.智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學(xué)，這鐘難道不是象征著(zhù)我們中國人的無(wú)窮智慧嗎？
告別了那令人若有所思的水鐘，我走進(jìn)了一個(gè)靜電劇場(chǎng)。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛(ài)又怕。只見(jiàn)舞臺上擺放著(zhù)許多不知名的道具：偏左的地方有一個(gè)小臺，似乎是準備讓志愿者為觀(guān)眾展示靜電的魅力；中間則擺放著(zhù)一個(gè)危險的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開(kāi)始，主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史，隨即為我們展開(kāi)了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長(cháng)發(fā)及腰的志愿者走上偏臺，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過(guò)后，第二個(gè)演出更是驚心動(dòng)魄。仿佛天火，靜電創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，漆黑的劇場(chǎng)里，聚電棒驟然散發(fā)強大氣場(chǎng)，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天過(guò)去了，我在科技館里見(jiàn)到了許多日常生活中見(jiàn)不到的奇妙體驗。當我走出了廈門(mén)科技館，我還念念不忘，在這里，我見(jiàn)證了中國科技的發(fā)展、成功。無(wú)數未來(lái)的科學(xué)家也許就是某個(gè)參觀(guān)者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動(dòng)用科學(xué)的力量。
參觀(guān)椒江科技館作文通用3
2月24日，我來(lái)到了上�？萍拣^�？萍拣^的外型是個(gè)巨大的玻璃圓球，非常宏偉壯觀(guān)，很有國際大都市的風(fēng)范。
進(jìn)入科技館，里面有動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、機器人世界、海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂(lè )園等各個(gè)場(chǎng)館，看得我眼花繚亂。
第一站，我來(lái)到了動(dòng)物世界，這里展示了非洲動(dòng)物的大象、犀牛、長(cháng)頸鹿、羚羊、狼，亞歐動(dòng)物的大熊貓、金絲猴、雪豹，美洲動(dòng)物的獅子、北極熊、食蟻獸，還有澳洲動(dòng)物的鴨嘴獸、針鼴、袋鼠、考拉……動(dòng)物標本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動(dòng)物世界之中。
第二站，我來(lái)到了生物萬(wàn)象，這里有熱帶雨林、熱帶石林、蝙蝠洞、昆蟲(chóng)館、蝴蝶館、魚(yú)館、爬行動(dòng)物館，這里茂盛的植物、潺潺的流水、活動(dòng)的動(dòng)物，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我最感興趣的是昆蟲(chóng)館，在這里我了解到蝗蟲(chóng)捕獵是咀吸式的、蒼蠅是舔吸式的、蚊子是刺吸式的.，還有許多的昆蟲(chóng)知識。
第四站，我去了機器了世界，這里有魔方機器人、彈鋼琴機器人、射箭機器人、畫(huà)畫(huà)機器人、工業(yè)機器人……只要你操作計算機，向它們發(fā)號放令，它們就會(huì )工作、跳舞、做操、休息，機器人拼魔方可快了，射劍也很準。我還觀(guān)看了機器人劇場(chǎng)，這里有機器人主持人和機器人舞蹈演員，給我們表演了京劇《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集體舞等節目，精彩極了。
我還參觀(guān)了海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂(lè )園等各個(gè)場(chǎng)館，學(xué)到了很多知識。相比較杭州科技館，上�？萍拣^真的是很大，很豐富，不過(guò)杭州科技館玩的東西更多，這也是所謂的“尺有所短、寸有所長(cháng)”吧！
參觀(guān)椒江科技館作文通用4
今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門(mén)口的售票處排了很長(cháng)的隊，由此看來(lái)這個(gè)科技館的吸引力還真不小呢！
進(jìn)入科技館，就感覺(jué)這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，很稀奇哦！于是，我走近一個(gè)小蘑菇，她會(huì )對我“說(shuō)”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時(shí)我覺(jué)得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說(shuō)”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)“戲水樂(lè )園”的時(shí)候，旁邊的`“怒發(fā)沖冠”再次轉移了我的注意力。聽(tīng)解說(shuō)員介紹說(shuō)“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來(lái)的大鐵球上，不一會(huì )兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì )慢慢地豎立起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的嘗試，果然如此呀！我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來(lái)才知道這是靜電感應現象，而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來(lái)。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電��！通過(guò)玩這個(gè)游戲，我們學(xué)到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫(huà)配音……總之，這次的參觀(guān)科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀(guān)科技館！
參觀(guān)椒江科技館作文通用5
“今天要是個(gè)晴天就好了”，我收拾著(zhù)東西，嘟囔著(zhù)。
今天，我們全家要去武漢科技館參觀(guān)，可老天好像和我們有仇，不停地下雨。
到科技館時(shí)，已一點(diǎn)整了，天上下起了雪籽，科技館里有許多我的同齡人。
進(jìn)了科技館，真暖和��！門(mén)口處有一個(gè)機器人樂(lè )隊，它們演奏的是《茉莉花》，雖然不太好聽(tīng)，但對它們來(lái)說(shuō)表現已經(jīng)很不錯了。
這時(shí)，一只水龍頭牢牢地吸引住了我的目光。它與普通的水龍頭不同，龍頭后面似乎沒(méi)有與任何管道相接，可龍頭卻源源不斷地流入下方的`水池中，這是怎么回事？原來(lái)，有一根塑料管連接著(zhù)水池與龍頭噴水口，從管子內壓上去的水從管口溢出后順著(zhù)管子外壁流下�？蔀槭裁次覀兛床灰�(jiàn)塑料管呢？因為塑料管是透明的，而且水流量較大，猛一看只見(jiàn)一泄而下的水流，誰(shuí)都會(huì )以為那是“無(wú)源之水”。
來(lái)到二樓，首先映入眼簾的是一些生活常識互動(dòng)器。在這里，你可以動(dòng)手參與滅火、報警等項目，在體驗中增長(cháng)知識。
再往上走到三樓，許多形形色色的橋梁模型展現在面前。一旁是新研制出來(lái)的納米磁力液，當我們按動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，機器會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)，這時(shí)磁力液會(huì )形成一個(gè)個(gè)“刺球”，它的大小、位置會(huì )隨著(zhù)磁場(chǎng)變化而發(fā)生改變。展廳最邊上的一個(gè)角落里，有一個(gè)魔力水車(chē)。這個(gè)水車(chē)不靠任何動(dòng)力，卻能不停地轉。為什么呢？原來(lái)水車(chē)上裝有一種“記憶合金”，這種材料遇到熱水會(huì )張開(kāi)，離開(kāi)熱水冷卻后會(huì )合上。張開(kāi)的過(guò)程中，合金片會(huì )推動(dòng)水，水車(chē)才得以不斷地轉動(dòng)。
匆匆地參觀(guān)完畢，已是下午四點(diǎn)半了。下樓時(shí)，想著(zhù)剛才那些有趣的實(shí)驗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不想離開(kāi)。有機會(huì )再來(lái)時(shí)，一定要趕早。
大千世界，無(wú)奇不有。還有許多神奇、有趣的東西等著(zhù)我們去發(fā)掘呢！
參觀(guān)椒江科技館作文通用6
今天是“五一國際勞動(dòng)節，外面陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我和姐姐、媽媽一起去少年科技館參觀(guān)。一路上我們都在猜想科技館里面到底有些什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技館。
科技館門(mén)口的人真多呀！我們迫不急待地買(mǎi)完票沖了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是“神舟”六號宇宙飛船模型，它巍峨地挺立在一樓大廳的西側，白色的外殼上有閃閃發(fā)光的五星紅旗，展現了中國在航天事業(yè)的成果。大廳的東側有一組大型的機械聯(lián)運裝置，需要許多小朋友配合才能完成試驗。我也在其中擔當了一個(gè)角色，是將一個(gè)球體用鏈條運送到另一端。
二樓是電磁世界，里面有核電站模型、發(fā)電自行車(chē)、跨步電壓試驗、靜電乒乓球、三相電魔蛋；絕緣和導電材質(zhì)試驗等等，我最感興趣的是核電站模型，我幾次試驗，反復觀(guān)察核反應堆的工作原理。
三樓是光聲世界，里面有聚聲焦、凹凸透鏡、拿不走的'金幣、異像同步鏡、鐵豆跌落試驗，我最感興趣的是拿不走的金幣，它是利用凹凸透鏡對光線(xiàn)造成的視覺(jué)差形成的一枚凸出的金幣，卻是虛幻的，看得見(jiàn)，摸不著(zhù)，拿不走。
四樓是力學(xué)世界，里面有萬(wàn)有引力展示試驗、壓強與氣泡試驗、球體重力加速度試驗、沙漏試驗。我最感興趣的是壓強與氣泡試驗。我轉動(dòng)手柄，從水柱底部就冒出一些氣泡，氣泡越升越高，越高越大，有趣極了。媽媽說(shuō)氣泡隨著(zhù)壓強的減小而變大的。
最后，我又到五樓去親手做了兩個(gè)試驗，一個(gè)是紙鍋煮水，另一個(gè)是“迷你噴泉”。試驗中，紙鍋里的水燒開(kāi)了，但紙鍋卻沒(méi)燒著(zhù)，很有意思的。
參觀(guān)椒江科技館作文通用7
老師告訴我們明天要去科技館春游，我開(kāi)心極了，因為我夢(mèng)寐以求的春游就要實(shí)現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書(shū)包里，為春游做好了充分的準備。
到了星期五，我很早就起床了，到了學(xué)校就與同學(xué)們一起乘著(zhù)公共汽車(chē)出發(fā)了。汽車(chē)在路上奔馳著(zhù)，路兩邊的高樓一幢連著(zhù)一幢，讓我感覺(jué)到現代大都市的氣息。
到了科技館，讓我眼前一亮，��！科技館真是雄偉壯觀(guān)，周?chē)G樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美極了！
我們進(jìn)了科技館大門(mén)，首先看見(jiàn)的是像章魚(yú)形狀的科技產(chǎn)品，連接了許多視頻，每個(gè)視頻在不停地播放著(zhù)各種有趣的.節目。接著(zhù)，我們就去了頂樓參觀(guān)機器翻譯跳舞，那機器人做著(zhù)各種有趣的動(dòng)作，真像一個(gè)運動(dòng)員，我們看得目瞪口呆。隨后我們又參觀(guān)了“訓狗”這部?jì)x器，只要我們說(shuō)什么“狗狗”就會(huì )按照我們的話(huà)去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當我們進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)到站也站不穩，好像失去了平穩，我還摔了好幾個(gè)跟頭呢。最讓我大開(kāi)眼界的還是迷你森林，當我走進(jìn)去的時(shí)候，仿佛我真的進(jìn)入了一個(gè)大森林，這里的每棵樹(shù)、每只動(dòng)物都非常地逼真，有時(shí)還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺(jué)�？戳诉@么多的高科技產(chǎn)品，讓我感到很驚奇，真是大開(kāi)眼界了。
吃過(guò)午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最后我們去兒童游樂(lè )場(chǎng)，里面的游樂(lè )器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿(mǎn)頭大汗，時(shí)間過(guò)得真快呀，活動(dòng)結束了，這產(chǎn)活動(dòng)真讓我玩得流連忘返呀！
通過(guò)今天的參觀(guān)，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開(kāi)科技，我們只有努力學(xué)習，撐握好科學(xué)知識，將來(lái)才能為祖國增光。
參觀(guān)椒江科技館作文通用8
今天，學(xué)校組織我們去上�？萍拣^進(jìn)行秋游活動(dòng)。上�？萍拣^里有許許多多有趣的展廳，如地殼探密，視聽(tīng)樂(lè )園，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我們度過(guò)了豐富多彩的一天，了解了許多的知識。
玩得也很盡興。其中我最喜歡的是智慧之光�！爸腔壑狻鳖櫭剂x就知道是有關(guān)科技一類(lèi)的展館。走進(jìn)去一看，首先映入眼簾的是一臺專(zhuān)供盲人使用的白色的電腦，電腦屏幕的前方擺放著(zhù)一塊塊金屬片，上面有許多凸出的`小圓點(diǎn)，像是盲文。我想這一定是專(zhuān)供盲人使用的鍵盤(pán)。
再往里走，我突然看見(jiàn)有人在一根懸掛在半空的鋼絲上騎自行車(chē)，我想這也許是在演雜技，可仔細一看，有人在排著(zhù)隊，好多人都躍躍欲試，難道這是一項誰(shuí)都能玩的雜技，還是其中有什么奧妙呢！
想到這里，我也想去體驗一下了。于是便和夏杰，魏穎一起排起了隊。輪到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全帶，慢慢向前騎去，說(shuō)來(lái)也怪，我并不會(huì )騎車(chē)，可今天在這么細的鋼絲上騎起來(lái)卻如此輕松，莫非我在這方面很有天賦。正在我沾沾自喜的時(shí)候，工作人員已經(jīng)把我拉了回來(lái)。
但我心中始終有著(zhù)疑問(wèn)。于是在其他人騎的時(shí)候我注意觀(guān)察了一下，發(fā)現在車(chē)的下面懸掛著(zhù)一個(gè)類(lèi)似平衡木樣的東西，而且看上去很重，車(chē)前進(jìn)時(shí)，它也跟著(zhù)往前滾動(dòng)，也許這就是用來(lái)保持平衡的，原來(lái)這就是奧妙所在。今天，我們既過(guò)得輕松愉快，同時(shí)也長(cháng)了不少見(jiàn)識。是有意義的一天。
參觀(guān)椒江科技館作文通用9
媽媽和妹妹去科技館，回來(lái)的時(shí)候妹妹買(mǎi)了一架飛機。
這架飛機是用泡沫做的，有兩層機翼，上面一層，下面一層。機翼有三種顏色，紅、黃、藍，形狀是橢圓形的。我們坐過(guò)的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個(gè)螺旋槳發(fā)動(dòng)機。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來(lái)控制動(dòng)力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說(shuō)“我先來(lái)玩，最后你玩，讓飛機自己飛起來(lái)�？墒撬w不好，于是我來(lái)幫忙。我按下開(kāi)關(guān)，螺旋槳飛快的旋轉起來(lái)，都看不見(jiàn)葉片了。我把飛機往天上一扔，它就飛起來(lái)了，繞著(zhù)大圓圈飛，可是飛兩圈就會(huì )落下來(lái)，必須再按開(kāi)關(guān)，重新飛。正當我們玩的開(kāi)心時(shí)，飛機的螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開(kāi)關(guān)，螺旋槳轉了起來(lái)，可是飛機飛不起來(lái)。我把爸爸叫來(lái)一起研究怎么回事，檢查飛機到處都是好的，沒(méi)有破損，試了幾次，還是不行，那怎么飛不起來(lái)呢？突然我想到了：“會(huì )不會(huì )是剛才安裝螺旋槳不對��？”于是，我把螺旋槳又拆下來(lái)，又重新安裝上去，按下開(kāi)關(guān)，往天上一扔，飛機飛起來(lái)了！我說(shuō)“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有秘密的！”當飛機慢慢降落下來(lái)時(shí)，我拿起飛機仔細觀(guān)察螺旋槳，發(fā)現，原來(lái)螺旋槳的秘密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的，一面是凸出的，另一面是凹進(jìn)去的'，由于顏色是黑色，又比較小，如果不仔細觀(guān)察還真發(fā)現不了，我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時(shí)必須凸出的一面朝向機頭，凹的一面朝向機尾，我剛開(kāi)始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉，但是飛機飛不起來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實(shí)際上是有區別的，必須仔細觀(guān)察，才能發(fā)現其中的奧秘。
參觀(guān)椒江科技館作文通用10
八月六號，我們去了廈門(mén)。
早上，我們早早的起來(lái)了。吃完飯后，我們下樓等待送我們去廈門(mén)的車(chē)。
不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車(chē)。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車(chē)以后，我們就踏上了前往廈門(mén)的路。
到廈門(mén)時(shí)，已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導游告訴我們，這池里的水是海水。
接著(zhù)我們就坐車(chē)去廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館有五個(gè)展區，我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區分別是：海洋·搖籃、探索·發(fā)現、創(chuàng )造·文明和和諧·發(fā)展。
我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺(jué)。還去了創(chuàng )造·文明館，看莫托曼機器人的精彩表演。
首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來(lái)。另一個(gè)機器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來(lái)，接著(zhù)又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來(lái)。這時(shí)，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索發(fā)現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術(shù)“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的'感覺(jué)。
海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命；海洋――浩瀚壯觀(guān)，她占地球表面的71%，總面積約億平方公里；海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn)；海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經(jīng)濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級臺風(fēng)等等。
要閉館了，我們才依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)科技館。
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