網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-28 15:55:42 心得體會(huì ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )【薦】

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )【薦】

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇1

  網(wǎng)絡(luò )在方便我們生活的同時(shí),也帶來(lái)了新的風(fēng)險。安全用網(wǎng)、科學(xué)管網(wǎng),已是刻不容緩。

  具體來(lái)說(shuō)要做到:一是學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識。網(wǎng)絡(luò )安全隱患很多,比如信息泄露,最根本的原因在于不要在網(wǎng)上公開(kāi)太多個(gè)人隱私信息,不要隨便注冊不明網(wǎng)站的“會(huì )員”,不要隨便虛擬網(wǎng)絡(luò )中輸入自己的真實(shí)信息。二是培養網(wǎng)絡(luò )安全技能。比如關(guān)掉軟件不必要的'權限、關(guān)掉免密支付等。三是提升網(wǎng)上防范意識。對于可疑的鏈接、二維碼,多一分警惕和懷疑,多一次確認,才能避免遭受不必要的損失。在網(wǎng)絡(luò )安全方面,防范比治理往往更有效,更能從源頭上解決問(wèn)題。

  讓我們一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全,一起享受健康網(wǎng)絡(luò )體驗!

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇2

  網(wǎng)絡(luò )安全法,體現我黨在樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現。

  互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò )安全的形式日益嚴峻,對付網(wǎng)絡(luò )安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會(huì )上的每一個(gè)分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力。

  現在社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的基礎和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。

  誠然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò )系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

  因此,國家及政府相關(guān)部應積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò )安全,加強網(wǎng)絡(luò )監管、執法的力量,隨著(zhù)以數字化、網(wǎng)絡(luò )化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網(wǎng)絡(luò )安全這件大事。網(wǎng)絡(luò )的安全是一個(gè)相對的、動(dòng)態(tài)的概念,涉及的范圍很廣,現實(shí)世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng),這就決定了維護網(wǎng)絡(luò )安全的艱巨性、復雜性和長(cháng)期性。當政治、經(jīng)濟、文化、軍事等都置身于開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )空間時(shí),雖然影響力倍增,但是風(fēng)險系數也成正比式擴大,守護網(wǎng)絡(luò )安全已不是某一特定領(lǐng)域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有一勞永逸的安全,守護網(wǎng)絡(luò )安全,讓網(wǎng)絡(luò )清朗起來(lái)。

  此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)中,我院領(lǐng)導首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò )安全常識,其次還通過(guò)分析各種案例的方式,教會(huì )了我們如何警惕網(wǎng)絡(luò )詐騙。我院領(lǐng)導在活動(dòng)中強調:“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢告訴我們,技術(shù)的`創(chuàng )新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網(wǎng)絡(luò )的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著(zhù),網(wǎng)絡(luò )危害的對象無(wú)外乎是人,守護網(wǎng)絡(luò )安全的落腳點(diǎn),歸根還是在我們!毕嘈盼以侯I(lǐng)導的用心宣傳和指導,以及同學(xué)們的積極配合,會(huì )使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。

  此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)提高了同學(xué)們的安全意識,使網(wǎng)絡(luò )安全、網(wǎng)絡(luò )文明深入人心。相信以后同學(xué)們在維護自身利益的同時(shí),還會(huì )爭先做網(wǎng)絡(luò )安全的宣傳者,維護網(wǎng)絡(luò )安全的踐行者,為共同營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境貢獻力量!

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇3

  短暫的培訓結束了,可是每當靜下心來(lái),獨自思考的時(shí)候,感覺(jué)到有太多的工作沒(méi)有做好,有太多的事情還沒(méi)有做,又有太多的業(yè)務(wù)能力要提高。于是我心中充滿(mǎn)了感激之情,我慶幸自己的幸運,感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。換句話(huà)說(shuō),這應該是自己所做出的最正確的選擇吧!龍崗區精心安排的青年教師培訓學(xué)習,其目的是進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們盡快成熟起來(lái)。我也抓住了這一良好的學(xué)習時(shí)機,懷著(zhù)一顆誠摯的心加入了青年教師隊伍的培訓中去,學(xué)習別人的寶貴經(jīng)驗,填補自己空白的教學(xué)經(jīng)驗。這次講座,著(zhù)實(shí)令我受益匪淺。

  因為這次的培訓較全面,各位老師在給我們講課時(shí),都有意識地多講一些各學(xué)科可以通用的知識。比如童馨瑤老師的《朗讀技巧》,彭妮老師的《形體訓練》,余靜老師的《簡(jiǎn)筆畫(huà)在語(yǔ)文教學(xué)中的運用》,龍詠梅老師的《如何說(shuō)課》、《模擬上課》,胡紅梅老師的《童話(huà)繪本》等等。每一位老師的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學(xué)習的東西。令我深深感動(dòng)的是,所有的老師,面對我們這些年輕后輩,無(wú)不是傾囊相授,看著(zhù)這些老師眼神中流露出的`期待之情,我不由感到了壓力:如果自己不能把工作做得更好,那實(shí)在是太對不起這些無(wú)私幫助我們的前輩;然而同時(shí),我更覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量:在龍鵬這樣一個(gè)廣闊的舞臺,有這樣真誠相待的同事,我一定可以盡情施展,干一番事業(yè)!

  是的,請允許我把自己的工作稱(chēng)為“事業(yè)”,作為一名普通的小學(xué)教師,也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷,做出什么驚天動(dòng)地的事情,但是我熱愛(ài)我的工作,我喜歡和自己的學(xué)生在一起。每當我走上講臺,把我所知道的知識,力求用最生動(dòng),最易懂的語(yǔ)言傳授給學(xué)生;每當孩子們通過(guò)周記,或者自己跑來(lái),跟我分享他們成長(cháng)中的快樂(lè )和困惱,向我討教,我感到深深的幸福,我會(huì )暗暗對自己說(shuō):一定要對得起“老師”這個(gè)稱(chēng)謂!這是一份普通的工作,同時(shí)也是一份偉大的事業(yè)!

  在培訓中,我獲得的知識是實(shí)在有效的。印象最深的,是胡紅梅老師在講她和孩子們一起走過(guò)的足跡,她說(shuō)這么一句話(huà):給孩子們一個(gè)繽紛多姿的舞臺我想,這正是學(xué)校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法,不是書(shū)本上可以學(xué)來(lái)的,而是她自己在工作中不斷鉆研不斷總結得來(lái)的。我相信有了老師們的指點(diǎn),我們的路可以走得更順利!

  除了專(zhuān)業(yè)知識受益良多,前輩老師自身的優(yōu)雅風(fēng)度、人格魅力也感染著(zhù)我。

  每一次培訓,都讓我對自己,對自己所做的工作,多了一些新的認識,更加知道今后應該朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力。遺憾的是,因為時(shí)間的關(guān)系,我們這次的培訓到此結束。不過(guò)這也讓我對下個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)期待,我相信,下個(gè)學(xué)期的培訓一定會(huì )更加精彩!

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇4

  現在,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,各行各業(yè)都離不開(kāi)電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類(lèi)的好朋友,辦公、學(xué)習似乎離不開(kāi)它。編輯文章、整理報表、收發(fā)信件、處理圖片、查閱資料、上網(wǎng)購物、免費觀(guān)看電影和下載音樂(lè )等等,這些以往認為繁瑣或不可能及時(shí)辦到的事,正是現在擁有的網(wǎng)絡(luò ),讓我們足不出戶(hù)就可以輕松搞定。

  網(wǎng)絡(luò )的確給我們帶來(lái)很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)體會(huì )頗深:在與我同年齡的人中,可以說(shuō)我是較早接觸電腦的。因為學(xué)生時(shí)期就讀于重點(diǎn)中學(xué),硬件條件的優(yōu)勢,使我們學(xué)生能有良好的機會(huì )接觸電腦;后來(lái)的升學(xué)、工作也一直與電腦打交道。經(jīng)歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本,從單機運行到網(wǎng)絡(luò )互聯(lián),從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網(wǎng)絡(luò )誕生后,給我的工作和生活帶來(lái)很多便捷:不用擔心軟盤(pán)質(zhì)量與容量、不用長(cháng)途跋涉親自到某處,只需發(fā)一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話(huà)的出處、一本心愛(ài)的書(shū)籍(物品)無(wú)處購買(mǎi)而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之后,可傳給任一角落的朋友……。而網(wǎng)上聊天、電腦游戲更是一種娛樂(lè )消遣的方式。

  雖然網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見(jiàn)于報刊、媒體。網(wǎng)絡(luò )的便捷給一些不法分子帶來(lái)了可乘之機,虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無(wú)不毒害著(zhù)我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學(xué)生們。有的被騙了錢(qián)財,有的'因網(wǎng)聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺于網(wǎng)絡(luò )不能自拔,人生變得一片昏暗。同時(shí),黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲于應付。

  我作為一名學(xué)校的信息科技教師,經(jīng)常會(huì )與學(xué)生就計算機使用做番交流。發(fā)現幾乎絕大部分學(xué)生對課本內容缺乏興趣,認為不實(shí)用缺乏新意,還不如QQ聊天、打游戲、網(wǎng)上下載音樂(lè )(影像)來(lái)得好玩;甚至有些學(xué)生就愛(ài)網(wǎng)上找些明星的八卦新聞作為閑暇時(shí)的論資。面對著(zhù)這些無(wú)知的、自辨力差的孩子,我深知教會(huì )他們正確使用電腦是我的責任,懂得網(wǎng)絡(luò )安全與道德是我的義務(wù)。于是每次講到網(wǎng)絡(luò )課程時(shí),我都會(huì )動(dòng)之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽(tīng),希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網(wǎng)絡(luò )道德規范條款”作為須知,必須人人知曉:

  首先,在電子郵件和聊天室里用詞、用語(yǔ)要禮貌,切忌粗俗。

  其次,尊重他人的著(zhù)作權,切不可隨意復制和傳播。

  第三,初入論壇、聊天室,要先聽(tīng)聽(tīng)、看看,辯明是非、規矩后方可發(fā)話(huà)。第四,發(fā)布信息要真實(shí)可靠,不可杜撰與中傷他人。

  第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網(wǎng)站、篡改他人資料;不能破壞社會(huì )公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

  誠然,網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬世界,但網(wǎng)上的道德規范與現實(shí)社會(huì )區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網(wǎng)絡(luò )中也定會(huì )享受到同等待遇。雖然,在實(shí)際生活中,由于社會(huì )環(huán)境、家庭及本人的各種因素,每個(gè)人不一定能夠展現自己本來(lái)的風(fēng)貌,也不一定能夠有機會(huì )施展自己的才華,F在網(wǎng)絡(luò )的存在,給每個(gè)人創(chuàng )造了自由施展的空間和平臺,但前提是必須遵守“網(wǎng)絡(luò )道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學(xué)生尤其重要。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇5

  網(wǎng)絡(luò )安全為人民,網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識;ヂ(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實(shí)踐表明,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò )安全意識最有效的方式。

  當前,國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正在進(jìn)行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)!薄斑M(jìn)社區”等形式,把網(wǎng)絡(luò )安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò )安全知識的普及,讓公眾對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

  網(wǎng)絡(luò )是公眾的網(wǎng)絡(luò ),公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識和水平提升一小步,對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境來(lái)講就是一個(gè)大進(jìn)步。應當看到,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步,危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為越來(lái)越多樣化、隱蔽化,同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的應用場(chǎng)景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著(zhù)營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境將更具挑戰性。在這樣的現實(shí)背景下,僅僅依靠制度監管來(lái)確保網(wǎng)絡(luò )安全很容易出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。所以,提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全行為的“辨別力”,共同來(lái)織密扎牢網(wǎng)絡(luò )安全的這張網(wǎng),是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下,從一個(gè)人到億萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò )安全知識的點(diǎn)滴積累就能聚成推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全建設的磅礴之力。

  網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì )網(wǎng)絡(luò )上,可以在上面逛街,買(mǎi)衣服,聊天,學(xué)習,發(fā)郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干什么事的話(huà),或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。

  網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )的穩定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題。其重要性,正隨著(zhù)全球信息化步伐的.加快而變到越來(lái)越重要!凹议T(mén)就是國門(mén)”,安全問(wèn)題刻不容緩。

  網(wǎng)絡(luò )安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

  網(wǎng)絡(luò )安全是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。

  網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō),凡是涉及到網(wǎng)絡(luò )上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò )安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò )運行和管理者角度說(shuō),他們希望對本地網(wǎng)絡(luò )信息的訪(fǎng)問(wèn)、讀寫(xiě)等操作受到保護和控制,避免出現“陷門(mén)”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò )資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò )黑客的攻擊。

  對安全保密部門(mén)來(lái)說(shuō),他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會(huì )產(chǎn)生危害,對國家造成巨大損失。

  從社會(huì )教育和意識形態(tài)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò )上不健康的內容,會(huì )對社會(huì )的穩定和人類(lèi)的發(fā)展造成阻礙,必須對其進(jìn)行控制。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇6

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)民數量不斷增加,網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也日益引起人們的關(guān)注。為了普及網(wǎng)絡(luò )安全知識,增強網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò )安全意識,許多宣傳部門(mén)和網(wǎng)絡(luò )安全機構都制作了各種各樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳短片。最近,我觀(guān)看了一部網(wǎng)絡(luò )安全宣傳短片,收獲頗多,下面我將分享我的心得體會(huì )。

  首先,該宣傳短片深入淺出地介紹了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。通過(guò)形象生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片展示了網(wǎng)絡(luò )攻擊和個(gè)人信息泄露等常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,以及這些問(wèn)題對個(gè)人和社會(huì )的潛在風(fēng)險。這些情節生動(dòng)引人,讓人不僅能夠更好地理解什么是網(wǎng)絡(luò )安全,也能夠更深刻地認識到自己在網(wǎng)絡(luò )世界中所面臨的各種潛在風(fēng)險。這種生動(dòng)的表現方式非常有助于引起觀(guān)眾的關(guān)注和共鳴,促使他們意識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,進(jìn)而主動(dòng)采取措施來(lái)保護自己的信息安全。

  其次,該短片詳細介紹了一些常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全威脅和防范措施。在短片中,通過(guò)展示一些真實(shí)案例和日常生活中的經(jīng)歷,告訴我們網(wǎng)絡(luò )攻擊往往是滲透在我們生活的方方面面中的,我們可能會(huì )以為有些看似無(wú)害的行為,其實(shí)是一種對網(wǎng)絡(luò )安全的威脅。比如,短片中強調了不打開(kāi)陌生人的鏈接和郵件附件,以及不輕易添加陌生人為好友等等。同時(shí),它還指出了一些常用的防范措施,如定期更改密碼、使用強密碼、安裝防火墻等等。這些實(shí)用的'建議不僅提醒了我們加強自身的網(wǎng)絡(luò )安全防范,也對其他人的安全提供了指導意義。通過(guò)這些案例和防范措施的介紹,我更加清楚地認識到了網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的復雜性和嚴重性,也更加明白了如何保護自己的網(wǎng)絡(luò )安全。

  除此之外,該宣傳短片還重點(diǎn)介紹了網(wǎng)絡(luò )欺凌和個(gè)人信息保護的重要性。在短片中,通過(guò)引人入勝的故事情節和真實(shí)案例,展示了網(wǎng)絡(luò )欺凌對受害者的嚴重傷害,以及信息泄露給個(gè)人和家庭帶來(lái)的危害。這些信息直擊人心,警示著(zhù)我們不能對網(wǎng)絡(luò )世界掉以輕心。得知網(wǎng)絡(luò )欺凌的嚴重性后,我更加明白了互聯(lián)網(wǎng)空間并非法外之地,每個(gè)人都有責任保護自己和他人的安全。通過(guò)本短片的宣傳,我相信會(huì )對網(wǎng)絡(luò )欺凌和個(gè)人信息保護產(chǎn)生更深刻的認識和關(guān)注。

  最后,該短片通過(guò)介紹當代著(zhù)名的網(wǎng)絡(luò )安全事件,如黑客攻擊、個(gè)人信息泄露等,讓觀(guān)眾能夠更好地了解當前網(wǎng)絡(luò )安全形勢的嚴峻性。隨著(zhù)科技的發(fā)展和人們對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài),網(wǎng)絡(luò )攻擊事件層出不窮。這個(gè)環(huán)節十分震撼人心,提醒了我們要時(shí)刻保持警惕,不能因為自己平時(shí)在網(wǎng)絡(luò )中表現良好而掉以輕心。我們應該始終保持警惕,增強意識,主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識,并遵守相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )安全法律法規。

  總之,觀(guān)看這部網(wǎng)絡(luò )安全宣傳短片讓我受益匪淺。它通過(guò)生動(dòng)的形式和實(shí)用的案例,深入淺出地介紹了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性、常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全威脅和防范措施,以及網(wǎng)絡(luò )欺凌和個(gè)人信息保護的重要性。通過(guò)觀(guān)看這部短片,我個(gè)人深深意識到網(wǎng)絡(luò )安全是每個(gè)人的責任,我們應該通過(guò)學(xué)習知識和采取行動(dòng)來(lái)保護自己和他人的網(wǎng)絡(luò )安全。希望更多的人關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,共同維護一個(gè)安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇7

  這堂視頻直播課生動(dòng)有趣,形象地展現了網(wǎng)絡(luò )詐騙的危害性,讓我對安全使用網(wǎng)絡(luò )有了更加深刻的`認識。在直播中介紹了五花八門(mén)的網(wǎng)絡(luò )詐騙手段。詐騙人員還會(huì )根據社會(huì )網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行更新詐騙方式。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,我的安全意識得到了充分提高,之后一定會(huì )時(shí)刻謹記網(wǎng)絡(luò )安全要點(diǎn),時(shí)刻保護個(gè)人上網(wǎng)安全,做到不詐騙,不被騙。

  同時(shí),我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為,勇于舉報不法分子,不沉迷于網(wǎng)絡(luò ),做一個(gè)合法的公民。共同構建綠色清朗網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,從你我做起。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇8

  為宣傳《網(wǎng)絡(luò )安全法》,增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識,提高網(wǎng)絡(luò )安全技能,養成良好的上網(wǎng)習慣,雨城區學(xué)校近期開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)校園”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)。

  5月2日起,雨城區八步中心小學(xué)于圍繞《網(wǎng)絡(luò )安全法》開(kāi)展了普法宣傳與學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校制定了《網(wǎng)絡(luò )安全法》主題宣傳學(xué)習活動(dòng)方案,展開(kāi)了一系列學(xué)習宣傳活動(dòng)。一是在全校師生會(huì )上進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員,由教導楊鴻作了《網(wǎng)絡(luò )安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長(cháng)張開(kāi)國組織全鄉教師集中學(xué)習《網(wǎng)絡(luò )安全法》全文,并展開(kāi)討論;三是將《網(wǎng)絡(luò )安全法》全文及學(xué)習解讀推送至學(xué)校教師微信群,要求教師們進(jìn)一步學(xué)習,并將學(xué)習內容轉發(fā)至班級微信群或qq群,倡導家長(cháng)與學(xué)生共同學(xué)習;四是組織三至六年級學(xué)生學(xué)習相關(guān)法律條文,在五年級開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習測試,共計300人/次。

  雨城區大興鎮中心小學(xué)利用周一至周五中午的紅領(lǐng)巾廣播宣傳《網(wǎng)絡(luò )安全、文明上網(wǎng)》、《網(wǎng)絡(luò )安全法》等網(wǎng)絡(luò )安全知識;各班通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、辦網(wǎng)絡(luò )安全小報等形式,進(jìn)一步培養師生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。

  此次活動(dòng)加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育,構筑了網(wǎng)絡(luò )安全的.第一道防線(xiàn),在增強師生網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇9

  這一堂生動(dòng)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )安全課讓我對網(wǎng)絡(luò )安全有了更深刻的認識。電信詐騙通過(guò)對于我們內心占便宜和不勞而獲的`心理,對我們進(jìn)行詐騙;這其中不僅僅是詐騙分子對于我們心理上的把握,更是在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對于我們個(gè)人隱私信息的掌握;對此我們防范電信詐騙不僅要從樹(shù)立良好自身價(jià)值觀(guān)念做起,更要在生活中學(xué)會(huì )去保護我們個(gè)人隱私信息,從而不讓犯罪分子有機可乘。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,我的安全意識得到了充分提高,之后一定會(huì )時(shí)刻謹記網(wǎng)絡(luò )安全要點(diǎn),時(shí)刻保護個(gè)人上網(wǎng)安全,做到不詐騙,不被騙。共同構建綠色清朗網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,從你我做起。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇10

  現如今,網(wǎng)絡(luò )安全已經(jīng)成為了國家,社會(huì )以及個(gè)人生活中至關(guān)重要的話(huà)題。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )空間安全事關(guān)個(gè)人隱私安全以及個(gè)人財產(chǎn)安全;而在社會(huì )層面上,網(wǎng)絡(luò )空間安全則關(guān)乎社會(huì )安定與居民生活的安全感;國家網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的`安全則直接關(guān)乎國家安全和國際形象。

  通過(guò)這次學(xué)習,我受益匪淺,生活中處處可能存在網(wǎng)絡(luò )陷阱,不法分子往往利用我們的僥幸心理設套,我們應該樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )保護好自己的個(gè)人隱私和個(gè)人財產(chǎn),不讓他人有機可乘,更為重要的是要通過(guò)國家,社會(huì ),公民間的緊密合作共筑網(wǎng)絡(luò )安全高墻,共創(chuàng )綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇11

  網(wǎng)絡(luò )安全已經(jīng)成為一個(gè)全球性的話(huà)題,特別是在當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們工作和生活中必不可少的一部分。然而,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )使用的增加,互聯(lián)網(wǎng)上也充滿(mǎn)了各種網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。為了更好地保護自己和他人,我參加了初中網(wǎng)絡(luò )安全培訓,下面是我的心得體會(huì )。

  第一段:培訓內容

  在網(wǎng)絡(luò )安全培訓中,老師向我們介紹了不少網(wǎng)絡(luò )安全的基礎知識。例如,網(wǎng)絡(luò )安全威脅的類(lèi)型和來(lái)源,網(wǎng)絡(luò )攻擊的方式和手段,如何保護自己的賬號和數據等等。通過(guò)講解和案例分析,我們深入了解了網(wǎng)絡(luò )安全的現狀和重要性。

  第二段:提高意識與能力

  參加網(wǎng)絡(luò )安全培訓,讓我更加意識到了個(gè)人隱私不容忽視,同時(shí)也提高了我自身的網(wǎng)絡(luò )安全意識和能力。我們學(xué)習了設置強密碼、更新系統和軟件、防病毒防木馬、保護網(wǎng)上隱私等方面的.知識。在平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò )時(shí),我也會(huì )更加小心謹慎,注意自己的行為和言論是否會(huì )泄露個(gè)人信息,避免聽(tīng)信網(wǎng)絡(luò )謠言。

  第三段:合理使用網(wǎng)絡(luò )

  另外,在網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習中,老師強調了機房網(wǎng)絡(luò )使用守則和道德規范,如不在網(wǎng)上欺詐、不訪(fǎng)問(wèn)或傳閱色情信息、不惡意攻擊他人網(wǎng)站等。首先是對自己的尊重,不能做出不當的行為。同時(shí)也是對他人的尊重,不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行侮辱或詆毀別人,這樣既可能侵犯別人的隱私權,更會(huì )讓自己失去公正和公信力。

  第四段:總結

  總的來(lái)說(shuō),參加初中網(wǎng)絡(luò )安全培訓讓我獲得了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的知識和技能,從而提高了自身的安全意識和能力。同時(shí),規范自己的網(wǎng)絡(luò )行為和言論,不僅能夠保護自己的權益,也能更好地維護網(wǎng)絡(luò )秩序和公序良俗。網(wǎng)絡(luò )安全永遠是一個(gè)不斷更新迭代的話(huà)題,我們需要保持警惕性和學(xué)習精神,才能夠更好地在網(wǎng)絡(luò )世界中馳騁。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇12

  我從網(wǎng)上學(xué)習《網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全教育心得》得出感觸。觀(guān)看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì ):

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

  我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

 。1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路,來(lái)往車(chē)輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

 。2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

 。3)學(xué)生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

 。4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題;

  3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

  加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  二、要加強領(lǐng)導,強化安全責任

  學(xué)校安全責任重于泰山,本著(zhù)一保安全,二保穩定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實(shí),真正形成校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職,各負其責的工作機制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書(shū),做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。

 。1)建全領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng),分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

 。2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書(shū),各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū)。

 。3)專(zhuān)設門(mén)衛負責來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人員對學(xué)校的破壞。

 。4)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

 。5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的.事故隱患及時(shí)整改。

 。6)建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實(shí)可行的工作預案。

 。7)實(shí)行安全工作例會(huì )制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。

  三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

  1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度,嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

  2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項規章制度。

  3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備,加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。

  4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  5、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導,保證學(xué)生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

  7、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,“關(guān)愛(ài)生命、遠離危險”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

  總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長(cháng)

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇13

  當今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò )化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切,計算機、互聯(lián)網(wǎng)成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁(yè)面、一封莫名的郵件、一個(gè)小小的移動(dòng)存儲介質(zhì),只要種植了木馬病毒,涉密電腦只要直接或間接與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接過(guò),都會(huì )造成失密、泄密情況的發(fā)生。正所謂“細節決定成敗”,在意識上要深刻認識新形勢下保密工作的重要性,始終保持高度的政治敏銳性。牢固樹(shù)立“泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起”的理念,從小事、細事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性,要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說(shuō)的.不說(shuō),不該看的不看,不該做的不做,切實(shí)從細節入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴守紀律,守住秘密;在學(xué)習上真正吃透《保密法》,重視對保密知識的學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )保密工作的精髓,注重養成良好的工作習慣,并做好保密宣傳工作。

  保密是指保守機密或秘密,不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個(gè)公民應盡的義務(wù),更是一名共產(chǎn)黨員和公職人員必須履行的責任。保密工作歷來(lái)是我們黨和國家的一項重要工作,擔負著(zhù)保安全、保發(fā)展的重任。

  提高保密工作能力和水平,有利于促進(jìn)工作的安全開(kāi)展和信息的安全防護,作為政府職能部門(mén),我們應加強保密意識,做好信息方面的安全防范有關(guān)工作。我們經(jīng)常性開(kāi)展保密有關(guān)工作,認清形勢,增強保密意識,進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育,要重點(diǎn)提高領(lǐng)導干部及重點(diǎn)崗位人員的保密意識加強領(lǐng)導,建立健全保密制度認真排查保密隱患。定期開(kāi)展保密工作自查,重點(diǎn)檢查互聯(lián)網(wǎng)計算機是否存有涉密信息、移動(dòng)存儲介質(zhì)內外網(wǎng)交叉使用是否嚴密、個(gè)人計算機和移動(dòng)存儲介質(zhì)是否處理過(guò)涉密資料,并對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改,清除各類(lèi)隱患漏洞。

  保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻,我們應拉緊保密工作的弦,做好保密有關(guān)工作,促進(jìn)工作的更好開(kāi)展進(jìn)行。

  網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì ) 篇14

  雖然當時(shí)網(wǎng)絡(luò )教育在社會(huì )上的認知度還不如函授教育,但在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習生涯后,我認為正是這種新興的學(xué)習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門(mén)”的天之驕子沒(méi)有了心理上的差距,對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。

  首先,遠程網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習,讓我節約了不少時(shí)間,低廉的學(xué)習成本可以說(shuō)是遠程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會(huì )人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說(shuō)將會(huì )即刻失去社會(huì )競爭力,而現實(shí)因素又決定了像我們這類(lèi)人不可能再去脫產(chǎn)參加專(zhuān)業(yè)理論知識系統的學(xué)習。遠程網(wǎng)絡(luò )教育的出現,卻為解決這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過(guò)對一些課件的學(xué)習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習時(shí)間不用固定,因個(gè)人工作松閑程度自由安排,用二個(gè)字來(lái)形容就是“方便”。

  其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線(xiàn)的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無(wú)限廣闊的信息大海中相互學(xué)習、相互交流,實(shí)際上也在無(wú)形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個(gè)層面上來(lái)講,遠程網(wǎng)絡(luò )教育給復雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛(ài)。遠程網(wǎng)絡(luò )教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來(lái)了一些便利。

  很快,我將結束網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習。氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來(lái)會(huì )有更科學(xué)、系統的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會(huì )做人,而遠程網(wǎng)絡(luò )教育除給我們提供學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個(gè)參與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場(chǎng)盡情表演,不同的是,就看表演的人用的.是“心”還是“聲”了! 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì ) 篇7

  不知不覺(jué),為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習,感到既緊張又充實(shí),通過(guò)這次學(xué)習,使我收獲了許多。

  整個(gè)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習設置了八個(gè)學(xué)習模塊,每個(gè)模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個(gè)小的學(xué)習版塊。既有邏輯嚴謹的理論知識,又有貼近生活的教學(xué)范例,既有知識的傳授,又有實(shí)際的操作。讓我們在學(xué)習當中不知不覺(jué)提高了自己的網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)水平。下面是我這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習體會(huì )。

  首先,提高了教育技術(shù)水平。通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,我在教學(xué)組織形式,教學(xué)設計,教學(xué)媒體選擇,教學(xué)評價(jià)方面都有了不同程度的提高,課堂上我們要能夠從多個(gè)角度創(chuàng )設情境,化抽象為具體,使教學(xué)生動(dòng)形象,通俗易懂,能夠充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  其次,加強了同事之間的交流。每個(gè)模塊都設置了討論版塊,向我們提供了學(xué)習與交流的平臺,平時(shí)我們工作都非常的緊張,同事之間沒(méi)有多少時(shí)間進(jìn)行交流,這次學(xué)習無(wú)疑給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在這個(gè)版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學(xué)習他們好的地方,取長(cháng)補短。另外,你有不懂的地方也可以通過(guò)這個(gè)平臺向老師和同時(shí)請教。這次學(xué)習加強了同事之間的交流,增強了我合作學(xué)習的能力。

  第三,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培養了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習沒(méi)有教師的當面講授,是學(xué)員自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用閑暇時(shí)間到機房進(jìn)行學(xué)習,閱讀每個(gè)模塊給出的理論知識,然后根據要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè),力求比較好的完成每個(gè)模塊的學(xué)習任務(wù),通過(guò)這次學(xué)習,極大的提高了我自主學(xué)習的能力,為我在今后工作中進(jìn)行繼續學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  第四,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習更新了我的教學(xué)理念,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,比較注重過(guò)程性評價(jià)和表現性評價(jià),不僅對學(xué)員的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行評價(jià),另外也注重對學(xué)員學(xué)習過(guò)程和學(xué)習態(tài)度的評價(jià),這對我在教學(xué)評價(jià)方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績(jì)方面評價(jià)的教學(xué)理念,加入了對學(xué)生平時(shí)學(xué)習態(tài)度與課堂表現方面的評價(jià),它打破了傳統考試和測驗的“唯分數論”,對學(xué)生的知識和技能,創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面進(jìn)行了全面的評價(jià)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,使學(xué)生的學(xué)習氛圍較為濃厚,提高了學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

  雖然這次學(xué)習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹。由于平時(shí)的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習,而且時(shí)間安排比較緊,四天一個(gè)模塊,所以就沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)深入學(xué)習理論知識,另外感覺(jué)有些知識理論性較強,理解起來(lái)較為困難,因此有些知識理解不夠透徹。其次,由于學(xué)習時(shí)間有限,只閱讀了本組學(xué)員的帖子,沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)閱讀其他組的帖子,失去了與他們學(xué)習交流的機會(huì )。

  這次學(xué)習給我留下了深刻的印象,學(xué)習的過(guò)程中,在強調理論和實(shí)踐并重的同時(shí),學(xué)習活動(dòng)始終貫穿著(zhù)一些真實(shí)的任務(wù),以任務(wù)驅動(dòng)的形式組織學(xué)習,學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是學(xué)習是否完成及其有效性的重要評估依據;顒(dòng)中大家也都提出自己的看法和疑問(wèn),在此我學(xué)到很多東西。就我個(gè)人認為,以真實(shí)任務(wù)來(lái)組織學(xué)習過(guò)程,能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景,從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力,提高我們的參與意識。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我感到了學(xué)習的快樂(lè )。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的學(xué)習,因為教育信息技術(shù)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好!

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