畢業(yè)實(shí)習報告(優(yōu)選12篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告 ,歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。
3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
在摸索中,為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的'不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的三個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作三個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實(shí)告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì),僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年2月16日,到廣州康迪克競和機械制造有限公司實(shí)習。
二、實(shí)習目的
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節,是我們機械專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,是增強學(xué)生群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生能增長(cháng)實(shí)踐知識、培養自身各方面能力,將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合;還可以了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力、較強的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識的高級應用型人才。 畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習中不可缺少的重要部分,通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習后,使自己具備足夠的技能,應付將來(lái)市場(chǎng)的挑戰并保持強勁的競爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對畢業(yè)設計和以后的工作生活,都是十分必要的基礎。
三、實(shí)習過(guò)程
3.1 廣州康迪克競和機械制造有限公司
3.1.1企業(yè)背景
康迪克競和機械制造有限公司,Kinetek集團成員之一,位于廣州番禺,主要為跨國公司配套生產(chǎn)高質(zhì)量的機械零部件,包括高精度的軸、齒輪、齒輪箱、蝸輪蝸桿、自動(dòng)化專(zhuān)機、自動(dòng)化模具制具、定型特制精密零配部(配)件等,廣泛運用于汽車(chē)和電動(dòng)工具行業(yè),享有勝譽(yù)。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往美、日、德等國家。公司占地13333平方米,廠(chǎng)房及生活設施建筑面積16000平方米,員工600余人,
廠(chǎng)區環(huán)境優(yōu)美、設施齊全。廣州康迪克競和機械制造有限公司擁有一支高素質(zhì)的管理團隊,主要管理人員均為著(zhù)名商學(xué)院的MBA,具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的工程技術(shù)人員130多名,熟練技術(shù)工人400多名。目前,公司已獲得國際ISO9001:20xx版的英國UKAS認證。
美國Kinetek集團是世界上最大的驅動(dòng)設備生產(chǎn)企業(yè)之一,在過(guò)去的100多年里,世界經(jīng)濟不斷發(fā)展,現代科學(xué)日新月異,Kinetek始終以超前的技術(shù),出色的管理和獨樹(shù)一幟的產(chǎn)品領(lǐng)導著(zhù)驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 Kinetek集團在全球擁有28個(gè)生產(chǎn)基地和13個(gè)設計研發(fā)中心,遍布美洲、歐洲、亞洲,形成了覆蓋完全的生產(chǎn)、供應與服務(wù)網(wǎng)絡(luò )體系。旗下?lián)碛?4個(gè)品牌AMD,EU,FIR,IMPERIAL,KDS,Kinetek,Controls,KJH,MCE,MK,Scott,Selin,TEA,Valmark,以及ZXK,服務(wù)于全球動(dòng)力驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)。 位于中國廣東番禺的KJH作為Kinetek集團在亞洲的戰略據點(diǎn),產(chǎn)品廣泛用于電動(dòng)工具,汽車(chē)電器及動(dòng)力傳承領(lǐng)域。 自20xx年創(chuàng )建之后,KJH秉承了母公司Kinetek集團持續百年的核心理念,即:積極為客戶(hù)提供解決方案;提供有競爭力的定價(jià);提供完善的售后服務(wù)并迅速回應市場(chǎng)反饋。并憑借國際化技術(shù)、國際化品質(zhì)、國際化服務(wù)、國際化理念,在世界專(zhuān)用動(dòng)力驅動(dòng)市場(chǎng),得到了廣大用戶(hù)廣泛的支持和信賴(lài),迅速成為Kinetek集團骨干企業(yè)以及業(yè)內最具影響力的頂級品牌。 展望未來(lái),KJH將繼續竭誠與上下游客戶(hù)通力合作、互利互惠,為致力成為全球精密機械制造領(lǐng)域隱形冠軍的偉大愿景而攜手共進(jìn)!
3.1. 2實(shí)習內容
實(shí)習期間,我們在車(chē)間了解了車(chē)、鉗、磨、銑、刨等各種機床的加工方式和工作原理;學(xué)習了普通零件的加工工藝規程和生產(chǎn)流程;最主要的是學(xué)到了齒輪箱體的裝配;對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認識。
1.機床
1.1車(chē)
車(chē)床在一般機器制造廠(chǎng)的金屬切削機床中所占的比重最大,約占機床總臺數的40%。車(chē) 床的種類(lèi)很多,按其結構及用途可分為:臥式車(chē)床、立式車(chē)床、轉塔車(chē)床、多刀車(chē)床、仿形車(chē)床、單軸縱切自動(dòng)車(chē)床、多軸棒料自動(dòng)車(chē)床等,另
外還有曲軸及A輪軸車(chē)床、鏟齒車(chē)床及其他車(chē)床。各種車(chē)床中,普通車(chē)床是用途最廣的一種通用機床,它的傳動(dòng)和構造也很典型,所以本章主要通過(guò)對cA6140型普通車(chē)床的剖析,學(xué)習分析機床的一般方法。幾乎所有形式的通用機床,都有其相應的數控機床存在,兩類(lèi)機床的`要求有所不同。數控車(chē)床是目前使用較廣泛的數控機床。數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床。
1.2鉗 鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在機械制造過(guò)程中鉗工是廣泛應用的基本技術(shù),其原因是:①劃線(xiàn)、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無(wú)適當的機械化設備可以全部代替;②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工的常用設備有:鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、臺式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。
1.3磨 磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。 大多數的磨床是使用高速旋轉的砂輪進(jìn)行磨削加工,少數的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工,如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削,如強力磨削等。
1.4 銑
銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動(dòng)為主運動(dòng),工件(和)銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床是一種用途廣泛的機床,在銑床上可
以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉體表面、內孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉為主運動(dòng),輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng),工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),銑床就是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。 1.5 刨
刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。
使用刨床加工,刀具較簡(jiǎn)單,但生產(chǎn)率較低,因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線(xiàn)往復運動(dòng)來(lái)達到刨削工件表面的目的。往復運動(dòng)是刨床上的主運動(dòng)。機床除了有主運動(dòng)以外,還有輔助運動(dòng),也叫進(jìn)刀運動(dòng),刨床的進(jìn)刀運動(dòng)是工作臺(或刨刀)的間歇移動(dòng)。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進(jìn)行適當的改裝,那么,刨床的適應范圍還可以擴大。 用刨床刨削窄長(cháng)表面時(shí)具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車(chē)間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。
1.6 電動(dòng)車(chē)驅動(dòng)橋系列
該機構是由齒輪箱、差速器相結合組成的驅動(dòng)橋,主要適用于高爾夫球車(chē)、餐車(chē)、樓盤(pán)車(chē)、觀(guān)光車(chē)、巡邏警車(chē)、老爺車(chē)等輕載電動(dòng)汽車(chē)。
1.7 驅動(dòng)輪系列
本產(chǎn)品是用直流電機驅動(dòng)。齒輪箱減速,能直接在地面行駛的一種驅動(dòng)電機,主要適用于駕馭式洗地車(chē),掃地車(chē)等清潔設備及叉車(chē)等庫房設備,可配裝24VDC或36VDC直流電機,根據承載大小及輪胎外徑大小,分CD250及CD300兩種規格。
1.8 蝸輪蝸桿減速器系列
畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、內容提要
實(shí)行建設監理,是我國的建設工程管理體制開(kāi)始化、專(zhuān)業(yè)化、規范化的管理模式轉變,在項目法人于承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務(wù)的第三方,在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設項目管理運行體制。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙江萬(wàn)事達建設工程管理有限公司成立于1999年9月,位于風(fēng)景秀麗的舟山群島,是舟山市監理、咨詢(xún)行業(yè)的龍頭企業(yè)。公司具有工程監理甲級資質(zhì),招標代理甲級資質(zhì)、造價(jià)咨詢(xún)甲級資質(zhì)、國家建設項目工程決算審計驗證c級資格及浙江省財政性投資項目工程預決算審價(jià)一級資質(zhì)。公司專(zhuān)業(yè)從事建設工程項目管理、工程建設監理、市政府項目代建、技術(shù)咨詢(xún)、工程造價(jià)咨詢(xún)、招標代理、工程審計、工程審價(jià)等業(yè)務(wù)。公司各部門(mén)機構完整,職能明確,是目前舟山最具實(shí)力的工程項目管理公司。公司現有員工200余人,職工中技術(shù)人員比例高達95%以上,具有60余名國家注冊監理工程師、注冊造價(jià)工程師、注冊會(huì )計師、注冊咨詢(xún)工程師。監理及概預算人員均持證上崗。公司專(zhuān)業(yè)配套齊全,擁有建筑、結構、地基基礎、園林、道路橋涵、暖通空調、給排水、電氣、自動(dòng)化控制、弱電系統、設備安裝、測繪、概預算、計算機信息管理等各種專(zhuān)業(yè)人才。公司堅持奉行“守法、誠信、科學(xué)、公正”的原則,艱苦創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,各項業(yè)務(wù)有了長(cháng)足進(jìn)展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項管理的工程榮獲浙江省“錢(qián)江杯”優(yōu)質(zhì)工程、“浙江文明標化工地”、舟山市“海山杯”優(yōu)質(zhì)工程、“舟山市文明標化工地”等獎勵。
三、實(shí)習內容
學(xué)習項目監理、了解監理與承包商、業(yè)主與監理的關(guān)系,認識工程質(zhì)量與工程建設各方的關(guān)系
1、 提高對實(shí)施項目監理的重要性的認識目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監督機構對實(shí)行工程監理的意義及其重要性缺乏認識,對監理的地位及與各方的關(guān)系認識模糊,業(yè)主認為監理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務(wù),按自己的要求辦,施工單位認為監理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務(wù)與說(shuō)話(huà)的,不把監理人員當作獨立的第三方看待,質(zhì)量監督機構又認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監管,由于以上的模糊認識,使工程建設各方在關(guān)系的協(xié)調上不順暢,監理人員的決定不能實(shí)施,監理人員的意見(jiàn)不能落實(shí),監理效果不夠理想,工程質(zhì)量監督出現漏洞,當工程出現質(zhì)量問(wèn)題時(shí),容易出現互相推諉扯皮的現象。
2、 正確理解與明確業(yè)主與監理、承包商與監理的關(guān)系業(yè)主與監理之間是通過(guò)工程建設監理合同建立起來(lái)的一種委托與被委托的關(guān)系,雙方都要在合同約定的范圍內行使各自的權利和義務(wù)。監理接受業(yè)主的委托對項目的實(shí)施進(jìn)行監理,但監理不是業(yè)主在項目上的利益代表,監理必須依據工程建設監理合同、設計文件、有關(guān)規范、規定及相關(guān)對項目實(shí)施獨立、公正的監理,業(yè)主有權要求更換不稱(chēng)職的監理人員或解除監理合同,但不得干預和監理人員的正常工作,不得隨意變更監理人員的指令。監理人員接受業(yè)主的委托,對項目的實(shí)施進(jìn)行監督與管理,要對業(yè)主負責,監理的一切活動(dòng)必須以監理合同和工程承包合同為依據,以實(shí)現三個(gè)控制為目的,以自己的名義獨立進(jìn)行,在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀(guān)、公正。監理與承包商都受聘與業(yè)主,二者之間沒(méi)有任何合同或協(xié)議關(guān)系,也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議,不得參與承包商與工程建設有關(guān)的任何活動(dòng),他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設計文件、相關(guān)法律法規和規范約束下的監督與被監督、管理與被管理的關(guān)系,監理人員必須獨立公正的行使監理權,認真維護業(yè)主與承包商的合法權益,承包商對監理人員的決定不能接受時(shí),可以通過(guò)仲裁、申訴等方式解決。
3、 要正確認識工程質(zhì)量與工程建設各方的關(guān)系一項工程項目的實(shí)施,要經(jīng)過(guò)地質(zhì)勘探、測量、設計、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設質(zhì)量有著(zhù)密不可分的關(guān)系。把 工程建設質(zhì)量簡(jiǎn)單歸結到設計、施工或監理任何一方的說(shuō)法或結論都是片面的、不完整的。當一項工程立項以后,要從工程的勘探、測量、設計階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個(gè)過(guò)程中,任何一個(gè)環(huán)節的疏忽,都可能造成工程質(zhì)量的缺陷,甚至工程質(zhì)量事故。因此,當工程出現質(zhì)量事故后,要根據工程建設資料,認真分析產(chǎn)生事故的`原因,找出責任方,以便追究其責任。
4、加大培訓力度,嚴格培訓措施,規范監理市場(chǎng)建設工程監理是一項技術(shù)服務(wù)性的工作,對監理人員的知識結構、知識的廣度、深度和監理人員的思想素質(zhì)、道德修養都有著(zhù)較高的要求,還要求監理人員具有一定實(shí)踐經(jīng)驗、足夠的管理知識,要掌握與工程建設相關(guān)的、法規知識,要理解國家的有關(guān)政策,要具有一定方面的知識。建立監理人員持證上崗與注冊制度是維護監理秩序、保證監理人員質(zhì)量和監理工程質(zhì)量的有效措施。
實(shí)習體會(huì )通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。不過(guò)關(guān)于工程建設監理的的法制制度不完善,監督引導機制不健全,還有一些需要改進(jìn)和完善的地方,我的看法:
1、業(yè)主與監理人員是委托與被委托的合同關(guān)系,監理人員與承包商是監理與被監理的關(guān)系,監理要始終維持自己獨立第三方的位置,既不為經(jīng)濟利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質(zhì)量的事,監理人員在施工現場(chǎng),要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀(guān)、公正 地評價(jià)工程質(zhì)量,維護自己的聲譽(yù),贏(yíng)得雙方的尊重,贏(yíng)得客戶(hù)。
2、我國持有監理培訓證的人員有一萬(wàn)多人,從絕對數字上看人數不少,應該基本能夠滿(mǎn)足我國建設市場(chǎng)的需要,但是由于我國目前建設監理市場(chǎng)不健全,監督管理機制不完善,個(gè)人對監理工作的理解有偏差,監理單位與設計、施工、管理單位沒(méi)有脫鉤,許多持證的人員是各級領(lǐng)導干部或一些設計、施工、管理單位的骨干,有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監理,而另一些在崗的監理人員又無(wú)證,不具備監理資格。同時(shí)我們的培訓工作有時(shí)又顯得流于形式,沒(méi)有嚴格的制度,許多人只報名,但不參加培訓,應付了事,對我們的監理工作和監理隊伍建設造成了不良,監理質(zhì)量沒(méi)有保證?傊,監理單位要建立監理人員學(xué)習與培訓制度,對監理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓、監理法規學(xué)習和思想道德教育,使監理人員有與監理工作相應的知識水平,有較強的責任感,有不怕累、不怕苦的精神,有良好的身體素質(zhì),有感于承認錯誤的勇氣,有敢于批評與自我批評的氣魄,要敢于講真話(huà)、講實(shí)話(huà),教育監理人員熱愛(ài)監理工作,維護監理單位形象。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)習相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)習時(shí)間:優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文
實(shí)習單位:Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)
實(shí)習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。
三、實(shí)習主要內容
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
Xx連鎖商業(yè)集團股份,成立于19XX年4月。20xx年跨入Xx省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強,截止20xx年12月,Xx在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。
Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)下屬Xx連鎖商業(yè)集團股份。是Xx家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng)。Xx店實(shí)行“大百貨+小超市〞布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰略,提升公司整體銷(xiāo)售額。Xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。Xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。
實(shí)習具體過(guò)程
實(shí)習具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習RF機和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。
第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比方對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我根本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相比照擬重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段根本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、實(shí)習總結與建議
實(shí)習工作的總結
在這段將近2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最根底的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)習上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:
在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,效勞,商品,素質(zhì)等相持難分上下情況下越來(lái)越需要通過(guò)本錢(qián)這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成局部。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)本錢(qián),進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比方,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸本錢(qián)。
超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比方既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)本錢(qián)和損失。比方在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品平安不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。
超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量效勞,完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比方,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購置商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。
畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲
這次畢業(yè)實(shí)習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì ):
心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習,那么是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到
對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的',在工作中,我認識到了自身知識缺乏和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。
人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和缺乏,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
建議與想法
這次實(shí)習使我提升不少,很感謝學(xué)校和Xx提供這樣的時(shí)機,當然其中也有一些個(gè)人想法與建議:
在Xx工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現了公司這樣那樣的問(wèn)題,發(fā)現絕大多數問(wèn)題,不是因為制度和技術(shù)原因,而是在執行公司規章制度上出現的失誤,再好的制度只有執行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要Xx加強對管理等知識上面學(xué)習,可以把管理做到更好,使得各部門(mén)各司其職,井然有序,提高公司效益。
學(xué)校方面上,應該實(shí)習比較靈活的實(shí)習時(shí)間,而不是現在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)習單位繼續工作下去,但是這實(shí)習時(shí)間和公司請假規章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。
對我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無(wú)法決斷,這時(shí)候,停停,多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn),或不要馬上決定,考慮一下再決斷。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
專(zhuān)業(yè)班級:
姓名(學(xué)號):
指導教師(職稱(chēng)):
實(shí)習時(shí)間:
實(shí)習地點(diǎn):
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是xxxxxx公司,位于山東省xx市
2實(shí)習崗位介紹
我在xxxxxx公司第x苗圃基地工作,主要做一些園林植物栽植與養護的工作。園林綠化是我們園林的首要任務(wù),如何在園林苗圃學(xué)到最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù),就必須做到認真的實(shí)踐和謙虛的學(xué)習,充分認識到自己的不足之處,然后加以改之,不斷地提高,不斷地突破,最終達到提升自我能力,升華自我。進(jìn)入園林苗圃最簡(jiǎn)單也是最重要的事情就是學(xué)習實(shí)踐的植物栽植和養護工作。
3實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后找一份稱(chēng)心的工作積累必要的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。
二、實(shí)習內容介紹
20xx年3月--四月期間,我在xxxx第x苗圃基地實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力,參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在園林苗圃會(huì )用自己的實(shí)踐行動(dòng)把在書(shū)本上所學(xué)的知識升華,同時(shí),也把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用到實(shí)踐之中,相互輔佐,相互補充。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方
設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。園林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。每天跟著(zhù)同事們外出去栽植養護樹(shù)木,統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等,顯得枯燥乏味。
三、實(shí)習工作方面
在苗圃中的工作對象就是要在栽植的苗木,所以對于苗木的栽植都認真的做到了以下幾點(diǎn):
1、苗木的運卸
一般園林苗木都是從外地大量的運入苗圃在進(jìn)行人工種植的,所以當苗木運入之后,首先要做的就是苗木的運卸,對于苗木要輕拿輕放,選擇合適的放置地點(diǎn),方便與假植。
2、種植園林植物首先要對土地進(jìn)行整理
針對要栽培的一、二年生草本園林植物,我們了選擇光照充足、土地肥沃、地勢平整、水源方便和排水良好的地塊,翻起土壤、細碎土塊、清除石塊、瓦片、斷莖和雜草、鎮壓,以防土壤過(guò)于松軟,根系吸水困難,做畦,一般都是采用機械來(lái)完成,一般寬度為2--3米不等,在不方便使用機械的土地上,只能使用人工來(lái)做畦,這樣要具體情況具體分析,然后定點(diǎn)放線(xiàn),工人根據所放線(xiàn)的位置來(lái)做畦。
3、園林植物的假植與定植
為了防止園林植物的國度失水,在園林植物運到苗圃之后,首先要進(jìn)行假植,比如要把海棠的苗木價(jià)值與潮濕的地溝,灌水。
苗木的定植,在假植苗木后要盡快對苗木進(jìn)行栽植,這樣可以促進(jìn)生根發(fā)芽,促進(jìn)苗木傷口的愈合,吸收擴大根系的吸收表面能力。
4、園林苗木的種植,
針對一、二 年生花卉種植深度為深20-30cm。針對宿根和球根花卉種植深度40-50cm。針對小喬木種植深度為60—80cm。
種植過(guò)程中一般采用兩人合作,這樣可以提高工作效率,一人用鐵鍬在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻蓋到a坑中,后面的人用腳踩實(shí),這樣以此類(lèi)推。在種植的時(shí)候要根據不同苗木的種植株距和行距,每個(gè)小地塊中,對于一二年生露底花卉一般種植4--5排,針對宿根和球根花卉一般種植3--4排,針對小喬木一般種植2--3排。
5、澆水
栽植之后要及時(shí)的進(jìn)行澆水,澆水的方式一般采用漫灌的方式,雖然這種方式對水資源的浪費很大,但是在技術(shù)相對落后的農村,也只能運用這種方式了。首次澆水的時(shí)候要保證澆透,這樣才能保證栽植后的苗木根系與水分充分的結合,促進(jìn)生根,是苗木扎根。
6、苗木的扶直
針對土地情況的不同,以及一些種植過(guò)程中的不當,澆水后,導致少數苗木的倒伏,所以在栽植后的一段時(shí)間內要對倒伏的苗木進(jìn)行扶正,扶正時(shí)要小心力度的把握,盡量做到不傷害苗木本身,以及根的損傷,保證在扶正后苗木可以正常的生長(cháng)。針對比較難以扶正的苗木,必要的時(shí)候可做支撐。 7苗木的修剪
針對不同的苗木,以及不同的目的,對栽植的苗木進(jìn)行修剪,例如,對于栽植的榆樹(shù)為了達到嫁接的目的,幾乎全部修剪成距離地面只有10--15cm。對于高大的喬木,在種植前修剪及已經(jīng)做好了修剪,栽植后針對樹(shù)形進(jìn)行修剪。
7、苗木的養護管理
針對受傷枝條和栽前修剪不夠理想枝條的復剪。發(fā)芽后注意選擇保留有用芽,用于培養樹(shù)型,以發(fā)揮更大綠化效果。另外注重了病蟲(chóng)害防治等養護措施,對于不同的苗木可能發(fā)生的病蟲(chóng)害作好預防準備,沒(méi)有達到預防效果的,及時(shí)的噴灑了農藥。
對于比較矮小冠幅較小的花卉,在事后會(huì )有大量的雜草,帶領(lǐng)農民工用手或者除草工具進(jìn)行人工除草。最后場(chǎng)地清理,把清理后的.雜物雜草全部放到指定的位置,避免不必要的麻煩。
四、實(shí)習生活方面
苗圃的生活遠不如在學(xué)校的生活,在學(xué)校是可以安排自己的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,吃住方面可以說(shuō)是相當不錯的,可是在苗圃,因為工作量很大,每天有時(shí)要工作九個(gè)小時(shí),再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路一個(gè)小時(shí)之久,開(kāi)始很不習慣,后來(lái)慢慢地也就接受了,畢竟自己是一個(gè)學(xué)生,可是不再是學(xué)校意義上的學(xué)生,而是一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì )的學(xué)生。
苗圃的生活安排的緊湊,可以說(shuō)只有晚上開(kāi)完例會(huì )之后才有屬于自己的時(shí)間。不像在學(xué)校,有同學(xué)的陪伴,那是一種單純的關(guān)系,而在這里有人際關(guān)系的處理,有各種方面的利益。所以說(shuō)話(huà)做事方面都是小心謹慎的。工作環(huán)境的轉變,也使自己慢慢地接受了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )工作者的轉變。
五、實(shí)習后的總結和感想
雖然在苗圃還是以一個(gè)大學(xué)生身份,但是回想一個(gè)月的工作和生活,感覺(jué)到了自身很多的缺點(diǎn),雖然優(yōu)點(diǎn)也有,但是遠不及缺點(diǎn)表現的突出,現針對實(shí)習做以下總結:
開(kāi)始感覺(jué)有壓力,這是因為實(shí)習地點(diǎn)是公司新建立的苗圃基地,一切都要從頭開(kāi)始,從頭學(xué)起,最基本的就是運用電腦軟件的繪圖,運用測量?jì)x器的測量。新苗圃的建立,幾乎都是苗木的種植,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗,因為家庭的原因自己沒(méi)有過(guò)多的接觸到農田的生活經(jīng)歷,要慢慢地接受這種生活需要一個(gè)過(guò)程。起初對苗圃一千五百多畝地進(jìn)行了解,確定邊界,分劃自己管轄的區域。之后,開(kāi)始了解基地的水源,做好標記,以及進(jìn)行水渠的重修,為以后的苗木灌溉做好充足的準備工作。
由于自己是還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生,所以在管理方面我們是無(wú)法和其他有工作經(jīng)驗的同事相比的。所以,在很多時(shí)候都會(huì )因為經(jīng)驗不足多用以感情的方式來(lái)處理事情。雖然在大多數情況下沒(méi)有大的過(guò)錯的,自己和農民工之間的關(guān)系處理的還不錯,在他們眼里我是一個(gè)小的管理者,在我眼里農民工都是長(cháng)輩,在很多情況下有自己不懂的地方都會(huì )虛心向他們學(xué)習的。用以平等的地位來(lái)處理與農民工之間上下級的關(guān)系。而針對于領(lǐng)導,總是虛心接受他們的教導,在很多地方不足的情況下都是他們及時(shí)的糾正,才避免過(guò)多失誤。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
實(shí)習將近10天,對產(chǎn)品可以說(shuō)已經(jīng)很熟悉了,這時(shí)部門(mén)里安排我接手阿里巴巴中文網(wǎng)站,也就是阿里旺旺作為業(yè)務(wù)平臺。初次接觸阿旺,并不是多么熟悉,釋出自己摸索后知道了如何在阿旺上發(fā)布自己的產(chǎn)品讓客戶(hù)主動(dòng)找上門(mén),也知道了如何在社區中結識
一.實(shí)習部分
。ㄒ唬└攀
1、實(shí)習時(shí)間:
20xx.1.15~~20xx.3.7
2、實(shí)習地點(diǎn):
臨沂市蘭山區
3、實(shí)習單位:
臨沂亞太裝飾總公司
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾控股有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼的生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體產(chǎn)品綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米,裝飾有限公司畢業(yè)設計實(shí)習與調研報告。
公司下設裝飾工程項目部、玻璃纖維工程項目部、鋼筋加工項目部、門(mén)窗加工項目部六個(gè)分支機構,是臨沂市室內裝飾協(xié)會(huì )理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工單位三級資質(zhì)。公司主要承接各類(lèi)高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場(chǎng)候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓、臨沂市高新區人民醫院門(mén)診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車(chē)4s店、臨沂大學(xué)等裝飾瓷磚工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來(lái),合資企業(yè)和濟南恒易強強聯(lián)合,規模不斷擴大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,出新設立了家庭裝飾部以及部棗莊、泰安等分公司。
。ǘ⿲(shí)習經(jīng)過(guò)
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管二期工程方案的設計具體措施助理及施工監理。
2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現場(chǎng)行政管理,預算報價(jià),客戶(hù)洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現場(chǎng)的材料確認與購買(mǎi),實(shí)習報告《裝飾有限公司畢業(yè)設計與調研報告》。
3、任務(wù):
這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是對我專(zhuān)業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司目前所交給任務(wù),全面展現一名環(huán)藝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶(hù)設計滿(mǎn)意的作品,了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習工程預算報價(jià),能夠能夠對工地所出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作身負自己應負項目組的責任。到實(shí)習期結束,我現已基本完成這些目標。
4、項目名稱(chēng)、工作量、效果:
親自參與的項目是:臨沂市規劃局新辦公點(diǎn)1—3層干掛施工及院內景觀(guān)設計施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬(wàn)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責任重大。我暗自下決心一定作好,因為這是一個(gè)展示我能力的漂亮機會(huì ),對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰。因為這個(gè)項目在我來(lái)公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現場(chǎng)臨時(shí)出現的問(wèn)題以及材料的供給。
前些年從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些年來(lái)這些工作,在剛開(kāi)始工作那幾天,感覺(jué)很吃力,干什么都覺(jué)得應接不暇。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會(huì )經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能的。就說(shuō)現在的建筑外觀(guān)大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現在已經(jīng)開(kāi)始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度越快,騰退而且也便于后后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過(guò)我認真的調查學(xué)習捕捉到其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來(lái)決定兩孔之間的距離。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。
c、選擇]10的槽鋼。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
e、不上鋼絲網(wǎng)。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
按照我們法學(xué)系的原則上,每年的這學(xué)期都會(huì )安排1~2名畢業(yè)班的大學(xué)生在系辦公室實(shí)習,在法學(xué)系辦公室的畢業(yè)韋澤利斯縣輔導報告。辦公室的工作瑣碎而又繁雜,但是通過(guò)我自己在系里多出臺師三個(gè)星期的實(shí)習,我對中國的一句理解古時(shí)候名言理解的更深了:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!
具體來(lái)說(shuō),主要有以下幾方面心得感受特別更重要深:
第一,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域基本功一定要過(guò)硬,而且要不斷提高自己的自學(xué)能力。專(zhuān)業(yè)基本功是我們在社會(huì )上站穩腳跟、努力爭取更高發(fā)展的基礎和前提。在系里實(shí)習,跟一些老師接觸,明顯感覺(jué)自己專(zhuān)業(yè)課很薄弱,雖然實(shí)習沒(méi)有多少真正涉及到專(zhuān)業(yè)知識,但是在和老師聊天時(shí),發(fā)現自己迷迷糊糊很多問(wèn)題還都是一知半解。我想,如果以后我們都還想以自己的專(zhuān)業(yè)為業(yè)的話(huà),那就必須腳踏實(shí)地的夯實(shí)自己的知識體系,切不可眼高手低、自欺欺人。
在辦公室所從事的主要是一些兼營(yíng)文職性工作,平時(shí)在工作大多是打打電話(huà)處理文件,上為幾乎沒(méi)用上自己修習的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)內部信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠舊的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先對想方設法解決,實(shí)在不行可以發(fā)奮虛心請益他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰的。人生在世,得不斷為自己充電才行,活到老,學(xué)到老!
第二,做事要有條有理,分清主次。有時(shí)忙的時(shí)候時(shí)會(huì )有三五件事甚至是
有時(shí)候我經(jīng)常反思自己,其實(shí)有些是可以進(jìn)行統籌安排一下的,先解決最緊急的事或者最重要的事,然后再解決處理次要的,當然這首先自己得先分清主次!否則,如果分不清,那么凡事就都成重點(diǎn)了,都成重點(diǎn)也就不是了重點(diǎn)。
第三,言談舉止很強要有禮貌。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。有的時(shí)候,也許是自己下意識間的一句沒(méi)禮貌的話(huà)就會(huì )傷透別人的心,或者讓人因感覺(jué)不舒服。也許有時(shí)候,我的.一個(gè)庫皮揚斯克怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會(huì )讓人產(chǎn)生距離感。尤其是在辦公室,所從事的絕大多數工作都是上傳下達式的差事,自己千萬(wàn)不可帶著(zhù)情緒工作,即使自己心里比較難受,即使提不起也不能因為自己的原因影響大家的工作。
做什么就要像什么,工作時(shí)就要精神飽滿(mǎn)、熱情洋溢地工作,千萬(wàn)不能情緒化!自己有兩天情緒很低落,考研成績(jì)也剛下去,自己沒(méi)考好,雖然沒(méi)有太傷心,但也是一直引不起精神來(lái)。不過(guò)自己再難受也不能在辦公室跟老師老師陰沉著(zhù)個(gè)臉!別人又不欠你什么,呵呵。還好,我調節、處理自己的情緒還算甚佳,畢竟自己在學(xué)校做了四年的學(xué)生干部,還是懂得“做工作”的一些基本素質(zhì)的,只不過(guò)是那幾天我一周對這方面的感悟極深刻、更透徹了些。
第四,學(xué)會(huì )換位思考,懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷,更是一種素質(zhì)。在這二十來(lái)天的實(shí)習過(guò)程二百六十名中,我感悟對寬容有了更深層次的認同和感悟,更熟習了換位思考!在工作中如果懂得它,那么就會(huì )增添許多旁觀(guān)而少義憤填膺了很多埋怨牢騷,此項工作才會(huì )做得更好。做人如果能真正懂得它,則定會(huì )增添許多人格魅力感召力從而會(huì )得到別人更誠懇、更持久的支持與能夠幫助。
當然,這段實(shí)習的感受過(guò)程給我的感受遠遠并非以上簡(jiǎn)單的五點(diǎn),我想它對我的影響是長(cháng)久的,我會(huì )受益終身!實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種丑事。雖然在短短的二十來(lái)天的時(shí)間里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我非常是非常關(guān)鍵性的。我想,以后無(wú)論我走到哪里,無(wú)論我從事什么樣的教育工作,我都會(huì )抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認都會(huì )真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
【實(shí)習目的】
1、參觀(guān)有機肥料廠(chǎng)和化肥廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,了解相關(guān)生產(chǎn)設備和儀器儀表的工作、操作原理;
2、運用自己的專(zhuān)業(yè)知識了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設備,將理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,進(jìn)一步穩固、深化已學(xué)過(guò)的理論知識;
【實(shí)習意義】
在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以使我們熟悉肥料生產(chǎn)車(chē)間工作模式以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、穩固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底。
【實(shí)習方式】
通過(guò)進(jìn)入有機肥料廠(chǎng)和化肥廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間,參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間以及尿素、碳銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程。主要采用廠(chǎng)內領(lǐng)導講解和指導老師隨旁幫助解答相結合的實(shí)習模式,在熟悉肥料生產(chǎn)車(chē)間工作模式的同時(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,是一次新穎有趣還深刻的學(xué)習過(guò)程。
【實(shí)習單位介紹】
一、江陰市聯(lián)業(yè)生物科技〔南京農業(yè)大學(xué)有機肥產(chǎn)業(yè)化基地〕
1、公司簡(jiǎn)介公司坐落在國家可持續開(kāi)展示范區內—祝塘鎮,投資1200萬(wàn)元,成立于20xx年元月,占地60畝。擁有自行研發(fā)的先進(jìn)生產(chǎn)設備以及發(fā)酵車(chē)間。目前年處理牛糞15萬(wàn)噸,生產(chǎn)有機肥5萬(wàn)噸,生產(chǎn)成套有機肥專(zhuān)用設備100套。與南京農業(yè)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作,承當農業(yè)部948工程和農業(yè)部有機類(lèi)肥料產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的技術(shù)研究工程,主要研發(fā)有機肥生產(chǎn)專(zhuān)用設備及預防土傳病害的生物有機肥,現階段已到達國內領(lǐng)先水平,是全國有機肥標準化生產(chǎn)的示范基地。
2、有機肥產(chǎn)品介紹:“聯(lián)業(yè)牌〞生物有機肥系列是江陰市聯(lián)業(yè)生物科技運用南京農業(yè)大學(xué)的微生物技術(shù)獨家研制開(kāi)發(fā)的新型高效活性微生物有機肥,是農業(yè)部農業(yè)公益性行業(yè)科技專(zhuān)項成果產(chǎn)品。
3、有機肥設備介紹:公司和南京農業(yè)大學(xué)合作,利用牛糞處理工程,研制開(kāi)發(fā)出有機肥生產(chǎn)的成套設備。產(chǎn)品有攪拌機,翻拋機,篩選機、自動(dòng)包裝機,來(lái)滿(mǎn)足有機肥市場(chǎng)需求。這套設備采用條垛式發(fā)酵工藝,廣泛應用于畜禽糞便、生活垃圾、污泥等的發(fā)酵處理。這套設備最大優(yōu)點(diǎn)是腐熟快、發(fā)酵周期短,15—18天成優(yōu)質(zhì)有機肥,其中翻拋機最大優(yōu)點(diǎn)是粉碎、增氧,促進(jìn)微生物繁殖及快速揮發(fā)水分,與國外同類(lèi)產(chǎn)品相比,效率提高10%,是國內最先進(jìn)的翻拋設備,是農業(yè)部948工程成果產(chǎn)品。
二、張家港華昌化工股份
1、公司簡(jiǎn)介張家港市華源化工〔原張家港市化肥廠(chǎng)〕始建于1970年,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“金字牌〞合成氨、工業(yè)碳酸鈉、復合肥等系列產(chǎn)品的企業(yè),可年產(chǎn)合成氨五萬(wàn)多噸、工業(yè)碳酸鈉15萬(wàn)噸、復合肥系列20萬(wàn)噸。
2、產(chǎn)品介紹農業(yè)氯化銨:用于麥類(lèi)、水稻、高粱、谷子、棉花等作物。工業(yè)純堿:用于玻璃、冶金、石油化工、紡織、無(wú)機鹽、醫藥、合成纖維、化肥、造紙、食品工業(yè)。液體無(wú)水氨:用于制造硝酸、無(wú)機和有機化工產(chǎn)品。工業(yè)氯化銨:用于電池、電鍍,染紡,精密鑄造,制革,焊接,醫藥等工業(yè)。無(wú)氯復混肥:用于瓜果、煙草、馬鈴薯及各種苗床。
三、常熟田娘農業(yè)科技公司簡(jiǎn)介
江蘇田娘農業(yè)科技創(chuàng )立于20xx年5月。是一家專(zhuān)業(yè)處理畜禽糞便、秸稈等農業(yè)固體有機廢棄物,生產(chǎn)有機〔類(lèi)〕肥料、有機農產(chǎn)品生產(chǎn)的特色農業(yè)科技企業(yè)。與南京農業(yè)大學(xué)結成了緊密得產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,組建了蘇州市級工程技術(shù)中心“田娘新型肥料研發(fā)中心〞,以863工程——作物秸稈快速分解制成生物有機肥成果為根底,圍繞畜禽糞便、秸稈等有機固體廢棄的資源化處理和開(kāi)發(fā)進(jìn)行了大量的技術(shù)創(chuàng )新。
四、江蘇宜興新天地生物肥料工程中心
1、公司簡(jiǎn)介江蘇新天地生物肥料工程中心,位于太湖風(fēng)景區宜興市環(huán)科園西郊,成立于20xx年1月18日,是由江蘇新天地氨基酸肥料和南京農業(yè)大學(xué)聯(lián)合投資建立的高新技術(shù)企業(yè)。公司工程中心實(shí)驗室現擁有10000余平方米的產(chǎn)學(xué)研一體化經(jīng)濟實(shí)體,由南京農業(yè)大學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科的10名教授、63名在讀博士、碩士組成的研發(fā)團隊,針對連作障礙技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān)。
2、產(chǎn)品介紹“爸愛(ài)我〞生物有機肥:是南京農業(yè)大學(xué)針對土傳病害,經(jīng)過(guò)多年研究,從土壤環(huán)境中篩選出強烈抑制青〔黃〕枯萎病病菌的高效拮抗生物菌種后,再利用牛肉膏、蛋白胨等進(jìn)行高密度發(fā)酵,用餅粕進(jìn)行二次固體發(fā)酵精致而成。此肥料在青〔黃〕枯萎病發(fā)生上,具有顯著(zhù)防治效果、產(chǎn)品作用機理:在營(yíng)養缽育苗基質(zhì)〔營(yíng)養土〕中添加使用使抗病菌種在植物根系周?chē)纬蓢烂艿谋Wo層,移栽后這些抗病菌種會(huì )隨著(zhù)作物根系向外擴展,始終聚集、保護在植物根系周?chē),形成一道防御土傳病害侵襲的銅墻鐵壁;即使在發(fā)病嚴重的重茬田塊中植物也能健康生長(cháng),從而到達根系興旺、改進(jìn)土壤、增加產(chǎn)量、改善品質(zhì)的效果。肥料主要應用:生物防治煙草、棉花、西瓜、甜瓜、黃瓜、番茄、青椒、香蕉等主要經(jīng)濟作物的土傳病害。
【心得體會(huì )】
這次實(shí)驗雖然只有短短的三天,但是實(shí)習內容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)習我們都得到了知識上的復習和能力上的提高。正是因為這個(gè)實(shí)習,加深了我對植物營(yíng)養學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解,同時(shí)對我們專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展方向有了初步認識。這次實(shí)習不但穩固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們日后的專(zhuān)業(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。 中國是一個(gè)缺乏能源的的國家,卻又是一個(gè)最浪費能源的國家。比方人畜糞便及大量的有機污染物,假設充分利用起來(lái)的話(huà),就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假設棄之不用的話(huà),它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比方,現在在我們的河流中漂浮著(zhù)的藍藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機養分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假設我們能夠將原本棄之不用大量流入水中的有機廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話(huà),不僅能夠為國家節省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的珍貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達凈化空氣、水體和保持人類(lèi)生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來(lái)的'習慣改變,現在的農民已經(jīng)不再衷情于傳統的以人畜糞便為主的農家肥。
多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農民習慣了施用化肥的好處:外表上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱〞年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統農家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年爛谷子事啦,而現代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結化、肥力下降及地下水的嚴重污染,而一旦發(fā)現后果之時(shí),往往已成情況嚴重之勢。
針對于此,生物有機肥料應運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘體〔如畜禽糞便、農作物秸稈等〕為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機物料復合而成的一類(lèi)兼具微生物肥料和有機肥效應的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改進(jìn)土壤結構,使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們現在所學(xué)的植物營(yíng)養學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養學(xué)是一門(mén)研究植物對營(yíng)養物質(zhì)的吸收,運輸,轉化和利用的規律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習過(guò)程中,我們不僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機肥
行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導。比方在江蘇田娘農業(yè)科技,公司董事長(cháng)高健浩給我們的講話(huà)中,我們深刻體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的艱難,但也得知生物有機肥的開(kāi)展前景是美好的,而我們的專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習,我了解了很多日后工作所需的根本技能,檢驗了平時(shí)所學(xué)習的根底知識,對植物營(yíng)養這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的學(xué)習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)習時(shí)機。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
對于個(gè)人而言,實(shí)習 的作用有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標工作內容,學(xué)習工作及企業(yè)標準,找到自身職業(yè)的差距。從企業(yè)的角度來(lái)分享,實(shí)習對企業(yè)的作用主要有:實(shí)習提供了觀(guān)察一位潛在的長(cháng)期員工工作情況的極好方法;為企業(yè)未來(lái)發(fā)展培養骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導人;有利于廉價(jià)勞動(dòng)力爭奪人才 ;剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理,這樣不僅能降低成本,還能提高企業(yè)的知名度,有利于企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展。
那么,國貿專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告怎么寫(xiě)呢?
一、實(shí)習的目的與意義
在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐 性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。在公司具體實(shí)習過(guò)程中,能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作;認識供求平衡、競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)習內容
在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在7月里的一天中來(lái)到了ITAT國際品牌服裝會(huì )員店集團有限公司在HR的.介紹下,了解到ITAT國際品牌服裝會(huì )員店集團有限公司,隸屬于中國國際(控股)集團有限公司,獲法國國際商標集團中國香港有限公司及歐洲服裝集團(亞洲聯(lián)盟)有限公司授權,以會(huì )員連鎖店的方式代理來(lái)自意大利、法國、英國、美國和澳大利亞等國的30多個(gè)服裝品牌。借助中央政府CEPA政策的實(shí)施,ITAT憑借先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和強大的綜合實(shí)力,計劃利用2-3年的時(shí)間,在中國大中城市建立300家大型會(huì )員店。目標是成為中國最大規模多品牌專(zhuān)業(yè)服裝的大型零售商。自20xx年5月進(jìn)入中國以來(lái),在短短半年時(shí)間里,ITAT已經(jīng)成功在全國各地開(kāi)設了13家單店面積達1000㎡以上專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售男女品牌服裝的大型商場(chǎng),20xx年底ITAT大型服裝商場(chǎng)總數將達到50家。20xx年底總數將達到100家以上。ITAT的商業(yè)平臺選擇的是購物人性化的模式:自選+專(zhuān)業(yè)導購,會(huì )員制,購物環(huán)境:星級裝修、高檔貨柜,陳列大氣,整個(gè)賣(mài)場(chǎng)極具震撼力,讓場(chǎng)內消費者融入到這個(gè)多品牌一站式主題購物環(huán)境,同時(shí)成為ITAT會(huì )員,享受ITAT會(huì )員卡多功能服務(wù)的各種待遇,同時(shí)公司以各種貼心服務(wù)與會(huì )員互動(dòng),這也正是ITAT的廣告主題:貼近大眾!ITAT商品流簡(jiǎn)單化:供應商(品牌商或制造商)ITAT消費者,沒(méi)有傳統服裝營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)多中間環(huán)節;商品條碼管理:從訂單—收貨入倉—銷(xiāo)售所有數據信息(ERP-POS系統)與供應商同時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )即時(shí)分享,供應商隨時(shí)可以在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)字商品實(shí)時(shí)銷(xiāo)售情況,共同分析判斷決策。體會(huì )到ITAT的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和日語(yǔ),由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì ),以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過(guò)ERP系統進(jìn)行日常的作業(yè),集團可以通過(guò)ERP系統,對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿術(shù)語(yǔ),尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客戶(hù),如何進(jìn)行有效的溝通。因為是實(shí)習生,公司對我們并沒(méi)有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學(xué)習怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,起初對于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯,但后來(lái)好點(diǎn),通過(guò)電話(huà),網(wǎng)絡(luò )得到了一些有效的信息。在公司最后的幾天里,我再一次參觀(guān)公司,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對ITAT集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。ITAT現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現ITAT集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征ITAT集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。
三、收獲與感想
在成功結束實(shí)習后,仔細總結,這次校外實(shí)習充分認識了從學(xué)校走向社會(huì )我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
第一,自身定位,加強外語(yǔ)學(xué)習。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習中必須加強對外語(yǔ)的學(xué)習,同時(shí)加強口語(yǔ)的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習
第二,工作總結,認識自身不足。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,()還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
在這次實(shí)習過(guò)程中,我深刻體會(huì )到,走出校門(mén),只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步,我們在工作經(jīng)驗,社會(huì )歷練,人際交往上體現出來(lái)的稚嫩,在這一次的實(shí)習中完全表露出來(lái),而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會(huì ),使自己能迅速的成長(cháng)為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會(huì )鍛煉自己。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
一、基本情況
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日近xx個(gè)月時(shí)間,我在xxx技術(shù)有限公司集團xx分廠(chǎng)制造部操作員崗位實(shí)習。
二、實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。
通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。
通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
頂崗實(shí)習是我們學(xué)院學(xué)習的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結。
通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,把自己所學(xué)的知識應用到實(shí)際中,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實(shí)現社會(huì )心理角色的轉變,使學(xué)生能夠真正參與社會(huì )競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會(huì )的認知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力。此外頂崗實(shí)習可以實(shí)現實(shí)習和就業(yè)的有機結合,為畢業(yè)論文環(huán)節的'實(shí)施收集資料,增加經(jīng)驗。
頂崗實(shí)習與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實(shí)習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過(guò)頂崗實(shí)習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業(yè)乃至一生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
此次實(shí)習進(jìn)程大致如下:
。1)x月xx日―x月xx日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習并記錄實(shí)習日志;
。2)x月x日―x月x日書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告并與指導教師交流;
。3)x月xx日―x月x日上交實(shí)習報告和實(shí)習日志。
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx顯示技術(shù)有限公司隸屬于xx股份有限公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)為xxx。公司成立于20xx年xx月xx日。
四、實(shí)習崗位及工作內容
20xx年x月xxx技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年x月xx日到公司報到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習的生活。
實(shí)習主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業(yè)文化,規章紀律,產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習培訓等等,第二階段,跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐,解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)部門(mén)考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。
我的崗位是:xxx制造部后工程xx科x班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀(guān)檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應對及上報,個(gè)人工位三正xx的維護與管理。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
頂崗實(shí)習的十個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習適應的階段,也是一個(gè)重新調整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì )了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(cháng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習和生活中也存在著(zhù)一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結束語(yǔ)
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。
實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì )了責任。頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì ),通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺,對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。
通過(guò)這次實(shí)習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝xxx有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì )更美好,為社會(huì )培養更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福美滿(mǎn)。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇10
1、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。
2、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的'專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
3、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
4、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
5、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇11
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習單位
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
三、實(shí)習單位
xx公司。
四、實(shí)習主要過(guò)程
最開(kāi)始來(lái)到這里,對于我這這一介書(shū)生來(lái)說(shuō),著(zhù)實(shí)有點(diǎn)緊張,甚至在于領(lǐng)導交談是含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!币晃回撠熑藭(huì )過(guò)來(lái),因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的x會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。x會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的x會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,x會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
x會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)x會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的`人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司x經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年x月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
五、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
這次的實(shí)習,我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學(xué)中難以學(xué)到的寶貝知識。在這段實(shí)習期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時(shí)也讓我對于社會(huì )適應能力得得到了改善。實(shí)習期間,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了很好的應用,通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)讓我的專(zhuān)業(yè)知識得到更為深刻的印象。在實(shí)習中我同時(shí)也看到了自己的不足,對于實(shí)際操作能力上我還有待于提高,因此我在后期學(xué)習生活中應該更加注重這些能力的培養,讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會(huì ),迎接挑戰!
畢業(yè)實(shí)習報告 篇12
前言
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和教育的快速發(fā)展,企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高,對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用,在實(shí)踐中了解社會(huì );對于我們提高動(dòng)手能力、培養嚴謹認真的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實(shí)際工程,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,使我們將所學(xué)的知識具體應用到實(shí)際工程中去。以便盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),為自己的工作、事業(yè)鋪路。
一、實(shí)習目的
大學(xué)最后一學(xué)期了,根據學(xué)校的教學(xué)安排,作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習是我們給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的一個(gè)重要的、綜合性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識,鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)大學(xué)四年的基礎課、專(zhuān)業(yè)課等理論課程的學(xué)習和參觀(guān)實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習以及一系列課程設計實(shí)踐環(huán)節的訓練,我們已經(jīng)掌握了給排水專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)應用技術(shù)方面的相關(guān)知識。但是要將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際應用于科學(xué)研究和工程設計還需要一定過(guò)程的鍛煉。畢業(yè)實(shí)習的目的就在于讓我們能夠把所學(xué)的理論知識聯(lián)系實(shí)踐,培養我們實(shí)際工程的能力,為我們后續的學(xué)習和面向工作打下良好的基礎。因此,畢業(yè)實(shí)習能夠鍛煉我們的實(shí)踐能力,提高我們的知識水平,是我們走向社會(huì )的第一步,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作前的一次鍛煉。
二、實(shí)習的內容
本次實(shí)習具體時(shí)間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個(gè)時(shí)間段,共7周。第一個(gè)時(shí)間段我很榮幸進(jìn)入了xx建筑設計研究院開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我得到了這來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。為了更好地適應從學(xué)生到工作人員,實(shí)習單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識材料進(jìn)行基礎知識的自主學(xué)習。
我們專(zhuān)業(yè)在里面做的主要工作是道路管網(wǎng)設計、自來(lái)水廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)的設計,所以我看的'資料基本都是與管網(wǎng)有關(guān)的規范和設計軟件的說(shuō)明書(shū)。雖然上過(guò)管網(wǎng)的課,也做過(guò)相應的課程設計,可離開(kāi)那本書(shū)也有一段時(shí)間了,好多內容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個(gè)行業(yè)中,我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍,鞏固了管網(wǎng)相關(guān)的知識。
1、學(xué)習軟件操作流程
A、平面設計即主要完成給水管線(xiàn)的平面布線(xiàn),主要有以下幾個(gè)方面:
。1)布置管線(xiàn),利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號,(注意其命名在后續的標高定義中要用到)根據設計要求確定閥門(mén)井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線(xiàn)的偏移準確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材,再根據命令行提示選擇連線(xiàn)方式便可快速完成給水管線(xiàn)的布置。
。2)管線(xiàn)節點(diǎn)位置核定后,即可點(diǎn)取布置井類(lèi)命令向管線(xiàn)上布置閥門(mén)井,室外消火栓等檢查井,根據設計要求在相關(guān)命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線(xiàn)是否設置閥門(mén)如果設計中要求,則選Y,程序據此可初選檢查井規格。由于會(huì )出現非標準圖的情況,檢查井規格的最終定型,則是由該井所設的節點(diǎn)管件和設計規范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規格。
。3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規格,若在選擇管道規格文本框中沒(méi)有所要求的規格,則須在設置菜單中的管道規格管理中添加相應的公稱(chēng)直徑等參數后存盤(pán)設置。
B、管線(xiàn)標高設計即定義節點(diǎn)地面標高和管線(xiàn)標高,該軟件中節點(diǎn)地面標高的確定有多種方式,各標高定義方式也可據其字面意思得知,其中,較為嚴格的定標高方式應為路標高計算,即根據道路中心地面標高及其到管線(xiàn)處的高差或橫坡等參數定義節點(diǎn)地面標高的方式,其具體步驟如下:
利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件,選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令,將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高xx文件,文件的保存命名要與對應的道路樁號一致,再利用自然標高文件轉設計標高文件,將文件轉化為bgs設計標高文件。
點(diǎn)取樁號和標高文件關(guān)聯(lián),使道路與其路面標高建立起聯(lián)系。點(diǎn)取定節點(diǎn)地面標高命令,選取路標高計算,根據命令行提示,選擇參考樁號線(xiàn),即其旁側布設管線(xiàn)的道路樁號線(xiàn),程序將自動(dòng)檢查該樁號線(xiàn)是否關(guān)聯(lián)過(guò)道路設計標高文件,并彈出該工程名下的標高文件,選擇其對應的標高文件,再選取管線(xiàn)上的相應節點(diǎn),輸入所需參數,即可為相應節點(diǎn)定義上地面標高。
三、實(shí)習總結
這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應對不同問(wèn)題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習還是收獲不少。
我很感謝實(shí)習單位給我們實(shí)習培養計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處,學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
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