小學(xué)生發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的爸爸媽媽們、敬愛(ài)的老師：
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言，我感到很高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿(mǎn)意的'成績(jì) ，但是這次成績(jì) 的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺(jué)得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習 成績(jì)，必須做到課前認真預習、課上認真聽(tīng)講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對我們有益的課外書(shū)籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習，身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長(cháng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然，這次我被評為班級 的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x班（x）班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激烈，也很驚慌，不過(guò)我有信念，因為我要競選的是班長(cháng)這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，須要一個(gè)有實(shí)力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我信任我有這個(gè)實(shí)力。
我是一特性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續x年都能拿三好學(xué)生在x年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是接著(zhù)給我這個(gè)機會(huì )呢？這些天我并沒(méi)有背什么演講稿，因為我想把自己最真實(shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的`心中充溢了對大家的不舍，我希望在這最終的一年中能好好和大家相處，團結一樣，為我們班畫(huà)下絢麗的一筆，寫(xiě)下一個(gè)完整的句號。這就是我今日競選班長(cháng)的目的。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )仔細完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成果差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，嬉戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。 記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先信任你自己，然后別人才會(huì )信任你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我信任我有這個(gè)實(shí)力。老師們、同學(xué)們，假如你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有實(shí)力擔當班干部的。 我不僅想提高自己的學(xué)習成果，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成果都提上去。因為學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)覺(jué)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習和工作，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng )建出良好的學(xué)習氛圍，使同學(xué)們駕馭更好的學(xué)習方法，使班級成果在年級中名列前茅。 每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要主動(dòng)主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！” 假如能再次當選，我會(huì )更加不遺余力為同學(xué)們服務(wù)，認仔細真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
小學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年一晃就這樣過(guò)去了，我的小學(xué)生活基本結束了，分三部分發(fā)表一下自己的畢業(yè)。
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂事，和長(cháng)江的'同學(xué)們感情是最深的。我并沒(méi)有忘記過(guò)去，有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續推出的懷念小學(xué)生活系列�？傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。
對于學(xué)習，我對自己比較滿(mǎn)意，六年來(lái)能夠說(shuō)一向堅持優(yōu)秀，有著(zhù)比較良好的學(xué)習習慣，我期望自己能一向堅持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試，不管分數怎樣，我認為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。
盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書(shū)除了上就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦。眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試，我相信自己必須能成功。然后就是無(wú)作業(yè)的大長(cháng)假，一下子擺脫了題海，我想我會(huì )感到空虛的。于是我決定學(xué)習另一門(mén)語(yǔ)言，同時(shí)鉆到書(shū)海中去，讀書(shū)貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……
學(xué)習告一段落，但我將要應對的是更艱巨的挑戰，我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān)，永遠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期望�！耙挥[眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠遠不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來(lái)草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì )慢慢等。
想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最終只剩一句話(huà)：“解放了，好好放松吧……”
小學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)爸爸媽媽們：
你們好�。ň搓牰Y）
我是三年級某某，距上次家長(cháng)會(huì )已經(jīng)有一個(gè)月了，在此期間學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習上更是團結互助。老師的諄諄教誨，各科任課老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心。特別是班主任，為了能使我們在高效，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀銈冄壑写中呢澩媸俏覀兊谋拘�。在學(xué)習上我們的缺點(diǎn)被暴露無(wú)疑。容易開(kāi)小差、學(xué)習習慣差、浮躁。學(xué)習成績(jì)難以穩定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳，而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶，這些都是我們愛(ài)犯的毛病。其實(shí)我們良好習慣的培養，除了在學(xué)校老師的提醒，也離不開(kāi)您，爸爸媽媽的引導和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、簽字都是一次愛(ài)的鼓勵!您對我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)提醒，督促，對于我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的動(dòng)力！而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內心也會(huì )是多么地滿(mǎn)足和開(kāi)心。俗話(huà)說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”，我們相信，只要有付出，有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡！
真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人，謝謝你們！
尊敬的'老師、親愛(ài)的爸爸媽媽們，請放心，我們記著(zhù)你們的囑托，我們定會(huì )腳踏實(shí)地，用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜！最后，祝老師們萬(wàn)事如意，祝家長(cháng)們工作順利！身體健康！謝謝
尊敬的家長(cháng)、老師： 大家好！
我是二年級一班某某，我很榮幸站在這里，探討我自己的學(xué)習方法。學(xué)習，我把它看作一件趣事，因為在學(xué)習中我不僅感受到了它的快樂(lè )，更體會(huì )到了它的無(wú)窮力量。其實(shí)想學(xué)好并不難，掌握好以下幾點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。
第一、自學(xué)預習的習慣，提前預習，是培養自主學(xué)習的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。
第二、專(zhuān)心上課的習慣，學(xué)生在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，認真聽(tīng)老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，邊認真聽(tīng)邊積極思考。在這過(guò)程中，盡量多理解記憶一些東西。
第三、積極思考的習慣，俗話(huà)說(shuō)：發(fā)現問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題，要積極思考在學(xué)習過(guò)程中碰到的問(wèn)題，積極思考教師提出的問(wèn)題，并大膽發(fā)言。
第四、善于提問(wèn)的習慣：要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題，帶著(zhù)知識疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。不懂裝懂最終害自己，提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習的表現，能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習能力強的學(xué)生。
第五、養成討論的習慣 ，要和同學(xué)們互相討論，相互比高低，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習的動(dòng)力。
第六、養成認真完成作業(yè)的習慣，不用老師家長(cháng)去督促，自己自覺(jué)地完成。 在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、每天過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。 2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。 3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。 4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。 5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。 6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況
我的發(fā)言完畢，謝謝大家
小學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
首先請允許我代表全體學(xué)生，向本學(xué)期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝，感謝你們的陪伴和付出，感謝你們的教誨和關(guān)愛(ài)。同時(shí)也向取得優(yōu)異成績(jì)的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀，祝福你們學(xué)業(yè)有成、前程似錦、鵬程萬(wàn)里、請相信，我們一定會(huì )以你們?yōu)榘駱�，勇往直前，再�?chuàng )佳績(jì)，續寫(xiě)母校新的輝煌。
今天是這個(gè)學(xué)期的終點(diǎn)也將成為下個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，今天對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的.味道，有的同學(xué)因成績(jì)優(yōu)異而高興，有的同學(xué)也因為成績(jì)不理想而難過(guò)。不管考的怎么樣， 我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解，多給我們一些建議和指導，我們會(huì )繼續努力的�？荚囈呀�(jīng)成為過(guò)去了，這只不過(guò)是人生無(wú)數考試中的一次，我們不要為昨天而過(guò)于后悔，也不要為自己的曾經(jīng)而深深自責，讓我們從頭再來(lái)，重新開(kāi)始吧，如果我們用心學(xué)習，自強不息，我們就不會(huì )收獲后悔和遺憾，我們不怕失敗，我們是熱血兒女，我們有夢(mèng)想，我們又追求，那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說(shuō)：一份耕耘，一分收獲。一年之計在于春，一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。光陰似箭日月如梭，彈指一揮間，時(shí)間就這樣流走了。讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)讀書(shū)吧，在漫長(cháng)的暑假，我們不要白白地荒廢它，一定要好好利用它，同學(xué)們加油吧，夢(mèng)想就在前方，陽(yáng)光就是身旁，成長(cháng)就在路上，我們一路同行，讓我們一起向快樂(lè )出發(fā)吧！ 謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿6
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好!歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(cháng)，我們班現在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛(ài)我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績(jì)優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子-
而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學(xué)們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外，我們的數學(xué)老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學(xué)都喜歡他。還有我們的.英語(yǔ)老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動(dòng)，我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。
當然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。
最后，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證，在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下，我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng )最好的班級”!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想這個(gè)詞，很難理解，也很難實(shí)現，最難的是堅持。
現在的我，按理來(lái)說(shuō)是應該有個(gè)夢(mèng)想的，盡管還很遙遠，但是有個(gè)目標去努力，總還是好的。
我夢(mèng)想長(cháng)大后當一名歌手，唱好聽(tīng)的歌給觀(guān)眾聽(tīng)，可以開(kāi)自己的演唱會(huì )，有無(wú)數個(gè)粉絲呼喊著(zhù)我的名字，激動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名，我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數個(gè)這樣的場(chǎng)面，看著(zhù)比我小的或者同齡的孩子都可以當明星，更使我堅定了走這條路的決心，但是現實(shí)都是殘酷的，唱歌固然要有一個(gè)好嗓音，像我這種五音不全的人，一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告訴自己，后天的努力比先天的更重要，但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導也不行啊，因為出身在一個(gè)平凡家庭，所以經(jīng)濟條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個(gè)非常富裕的家庭里，這樣我就能上專(zhuān)業(yè)的`興趣班，就能有發(fā)展的空間，就能一點(diǎn)點(diǎn)努力，實(shí)現我的夢(mèng)想，可惜不是……我找不到堅持下去的理由，于是我不得不放棄。
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )跆拳道，這樣就不怕被欺負，也可以幫助別人。雖然練習的過(guò)程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺(jué)……
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，吉他或者鋼琴，即使唱歌不好聽(tīng)，也能有一技之長(cháng)，彈出自己想聽(tīng)的音樂(lè )，一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符……
如果這些都不行，我也只好收起那顆愛(ài)幻想的心，做我現在該做的事情，但我依然相信，夢(mèng)想就在前方，現在流下的每粒汗水，都會(huì )有意義。
小學(xué)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我以前不喜歡讀書(shū)。我根本沒(méi)看我媽給我買(mǎi)的好書(shū)。書(shū)一本本堆在書(shū)架上，我沒(méi)理。直到小學(xué)三年級，我還要寫(xiě)作文。漸漸的拿起了書(shū)�？戳诉@本書(shū)，發(fā)現有很多東西我沒(méi)有注意到：比如老虎吃人嗎？螳螂怎么抓蟬？辣椒黃蜂如何筑巢，注意寶寶，等等。
讀書(shū)大大增強了我的想象力。那個(gè)愛(ài)看電視沒(méi)有想象力的年輕人去了哪里？記得初三期末考試老師叫我們寫(xiě)作文。當大多數學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)“下雨了，小明摔跤了，梁瀟把他拉了起來(lái)”時(shí)，我的心里漂浮著(zhù)一幅想象的畫(huà)面。大家這樣寫(xiě)真的很無(wú)聊。我想用自己的想象力來(lái)描述下雨天。
我把雨比作許多不同性格的.善良的小娃娃。他們把身體帶入干燥的土壤，讓世界清涼；他們把一切獻給萬(wàn)物，使萬(wàn)物充滿(mǎn)活力；然而，
她們有一點(diǎn)不好，她會(huì )使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預報爺爺告訴大家明天要下雨，大家可就慘了。于是我的作文只扣了一分。
讀書(shū)使我們開(kāi)闊視野。我以前沒(méi)去過(guò)的西沙群島，早書(shū)中和我打交道了。我去過(guò)上海、海南島、廈門(mén)等地方，我覺(jué)得我在書(shū)中看到的比我去過(guò)的地方還像呢。
讀書(shū)還給了我好多好處，你們找到了嗎?
小學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同行們：
大家上午好！
我是號參賽選手，今天演講的題目是《攜手體育品味幸�！�。
十多年前，我由一名退役運動(dòng)員轉型成為體育教師。第一次站在學(xué)生面前，我手足無(wú)措，是孩子們天真的笑臉、熱情的問(wèn)候、期盼的眼神，幫助我融入了體育教學(xué)之中。和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲，我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做體育教師的感覺(jué)——很快樂(lè )、很滿(mǎn)足、很幸福。
新課改之風(fēng)吹進(jìn)校園，健康第一、目標統領(lǐng)、學(xué)生主體、快樂(lè )課堂、終身體育、興趣培養等等，一系列詞匯不斷出現在我的學(xué)習筆記里、教學(xué)設計里、工作小結里，并深深印進(jìn)我的腦海里。記得，那是一節以發(fā)展學(xué)生耐力為主要目標的體育課。我以“尋找寶藏”為課題，為孩子們設計了幾處“藏寶點(diǎn)”。準備活動(dòng)后，講目標，說(shuō)方法，提規則，分小組，尋寶小分隊快樂(lè )的出發(fā)了。分組時(shí)小胖墩兒很受歡迎，因為有小胖墩兒的那個(gè)組完成尋寶任務(wù)會(huì )得到特別嘉獎。小胖墩今天跑得特別起勁，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，有的小胖墩兒開(kāi)始掉隊了，再看掉隊的小胖墩，被同伴們催著(zhù)跑、拉著(zhù)跑、推著(zhù)跑。孩子們跑��！追��！笑��！課后孩子們爭著(zhù)對我說(shuō)，“今天玩得真開(kāi)心！”“真爽！”“真帶勁兒！”孩子們笑了，我也笑了。
學(xué)校里的小胖墩越來(lái)越多，在體育課上他們不肯動(dòng)，跑不動(dòng)，針對這一現狀，我加強教育教學(xué)方法研究，從提高小胖墩的積極性入手，讓他們在體育上動(dòng)起來(lái)，跑起來(lái)，漸漸的小胖墩們肯動(dòng)了，能跑了，能跑得遠了。我班上的`小胖墩都是好樣的。我在實(shí)踐中探索，在探索中思考，在思考中成長(cháng)。**年代表淮安市參加省蘇北片小學(xué)體育教師優(yōu)課評比獲一等獎，09年參加了省編教材實(shí)驗性研究，多次在市、區級范圍內執教研究課、觀(guān)摩課、送教課，多篇論文獲獎和發(fā)表。
能夠得到學(xué)生的喜歡，同行的認可，領(lǐng)導的肯定，我感到的是——幸福。幸福是一種感覺(jué)、是一種體驗，更是我對教育人生的美好憧憬。我愿，攜手體育，和孩子們一起將歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)操場(chǎng)，品味體育教師的幸福�。ㄖx謝大家�。�
小學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里，向大家致以熱烈的問(wèn)候。作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言人，我感到既興奮又緊張。在此，我要先向新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！希望你們能夠盡快融入學(xué)校大家庭，積極參與各項活動(dòng)，與我們一起共同成長(cháng)。
新的學(xué)期，新的挑戰，讓我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接新的開(kāi)始。我們即將開(kāi)啟一個(gè)全新的學(xué)習旅程，每個(gè)人都將面臨新的責任和機遇。對于我們小學(xué)生而言，很多人可能覺(jué)得我們只是“小鳥(niǎo)剛剛學(xué)會(huì )飛翔”，但是我相信，在老師和家長(cháng)的關(guān)愛(ài)與培養下，我們都能展翅飛翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期就像是一本厚厚的書(shū)，新的知識將在這里等待我們去探索、去學(xué)習。讓我們懷著(zhù)渴望的心情打開(kāi)這本書(shū)，用勤奮和智慧去填充它的每一頁(yè)。相信每一個(gè)努力，每一次突破，都會(huì )讓我們不斷成長(cháng)。
同時(shí)，我要提醒大家，學(xué)習不僅僅是課本上的`知識，更包括生活中的點(diǎn)滴。在學(xué)校里，我們要認真聽(tīng)講，做好筆記，積極參加各類(lèi)活動(dòng)。而在課下，我們要養成良好的習慣，多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多思考。只有不斷積累，我們才能獲得更多。
在這里，我也想倡議大家關(guān)注身邊的一切。珍惜友誼，幫助他人，在困難面前，攜手前行。無(wú)論是同學(xué)們之間，還是與老師之間，我們要保持良好的人際關(guān)系。只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng )造出更加美好的校園。
最后，我想向所有的老師們表示衷心的感謝。是老師們辛勤的付出，成就了我們今天的自己。在新的學(xué)期里，我們要更加尊敬、愛(ài)護老師，用優(yōu)秀的表現回報老師的辛勤付出。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的學(xué)校是充滿(mǎn)機遇和希望的地方。相信只要我們每個(gè)人都能用心去追求夢(mèng)想，付出努力，我們都能夠實(shí)現自己的目標。讓我們攜手并肩，迎接新學(xué)期的挑戰，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章！
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！向為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，為深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，活躍了校園文化氛圍，調動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們遵規守紀，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jì)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們身邊涌現出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此，我代表學(xué)校，向你們表示衷心地祝賀！
這次受表彰的先進(jìn)集體，普遍表現出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團結協(xié)作，以身作則，班集體凝聚力強;二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步，責任感強，思想品德好;二是目標明確，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀;三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規;四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，發(fā)展自己的特長(cháng)。
在這里，我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習，學(xué)習他們團結奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習精神，學(xué)習他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會(huì )，對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望：
一、從現在做起，做一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì )托付的使命。大處講，我們是國家、民族的未來(lái)，國家的前途希望在我們身上;小處說(shuō)，我們是家里的下一代，寄托著(zhù)整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子，學(xué)校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長(cháng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應該意識到，我們不僅僅是為自己而學(xué)習和生活，這就是責任。
希望同學(xué)們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現在，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學(xué)習掌握適應現代社會(huì )所需要的過(guò)硬本領(lǐng)，在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中贏(yíng)得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。在此，要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì )”，即以對自己負責為起點(diǎn)，學(xué)會(huì )修身;以對家庭負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬;以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知;以對他人負責為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì )合作;以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答。希望同學(xué)們靠拼搏，努力使自己成為一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立，出色地擔當起一個(gè)普通公民的責任;靠自強，把命運掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運的騎士，做一個(gè)勇于挑戰命運的斗士，做一個(gè)不辱使命，無(wú)愧于時(shí)代，有益于社會(huì )的優(yōu)秀人才！請記住，高度的責任感，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心，迎接挑戰，爭做一個(gè)學(xué)習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺(jué)勇于攀登，就能克服各種的困難，戰勝學(xué)習中的難關(guān)，取得像獲獎同學(xué)那樣的成績(jì)和進(jìn)步。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè )觀(guān)自信向上的心態(tài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習，你都要盡力去做好，時(shí)時(shí)鼓勵自己“我上進(jìn)！我能行！”。要記住，心態(tài)決決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數，良好的心態(tài)會(huì )讓我們發(fā)現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪費生命。當你感到真正自信時(shí)，你就會(huì )散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行，就是走向成功的開(kāi)始。第三，要講究科學(xué)。挑戰的力量來(lái)自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，它是你不斷提升學(xué)習能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚主人翁精神，積極投身到校園文化建設中
今年以來(lái)，教育局領(lǐng)導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視，適時(shí)將在我校舉行大規模的展示活動(dòng)，讓全縣一睹我們三中師生的'風(fēng)采。這次觀(guān)摩展示活動(dòng)，實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺上團結、拼搏，斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等個(gè)人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚，演繹青春風(fēng)采！我們希望同學(xué)們在社團活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚。因此，希望大家要按照學(xué)校要求，個(gè)個(gè)積極參與，人人都有提高，處處都要閃光。通過(guò)成果展示，鼓舞士氣，凝聚人心，展現三中人的風(fēng)采，同時(shí)真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學(xué)們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù)，希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，把個(gè)人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起，發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神，求真務(wù)實(shí)地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿(mǎn)意的答卷，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們，同學(xué)們，校園工作和學(xué)習生活是需要用心的事，也是能夠快樂(lè )的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月，希望同學(xué)們珍惜現在，創(chuàng )造美好的未來(lái)。千里之行，始于足下�！捌D難之路，為勇者行！”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì )，點(diǎn)燃青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想，寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學(xué)期學(xué)習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿(mǎn)意的答卷！
最后，祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
小學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先我特別的感謝我們的老師，是您們帶領(lǐng)我們走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)間，讓我們學(xué)到了知識，懂得了禮貌，獲得了成長(cháng)。然后感謝我們的父母，六年來(lái)，把我養大，教導我，在我不想做作業(yè)的時(shí)候，陪伴我，監督我，讓我認真學(xué)習，在我貪玩的時(shí)候制止我，勸解我，讓我懂得珍惜時(shí)間。
六年的時(shí)間，我們從不懂事的小孩子到現在漸漸長(cháng)大，雖然我們還有很多東西需要學(xué)，還要繼續的成長(cháng)，但是在這里我想說(shuō)，我覺(jué)得我們的老師們真的是特別的辛苦和不容易。
在一九年級的時(shí)候，我們特別不懂事，很貪玩，上課嘰嘰喳喳，老師叫我們回答問(wèn)題，我們還是像幼兒園那樣，一群人舉手，一堆話(huà)想說(shuō)，但是在小學(xué)卻不一樣，老師交給了我們紀律，告訴了我們要尊重老師，尊重同學(xué)的講話(huà)，在課外，我們在學(xué)校里鬧騰，游玩，是老師讓我們知道學(xué)習知識的重要性，是老師們布置好課后的各種作業(yè)，讓我們能鞏固好課堂所學(xué)的知識。漸漸的我們也是懂事了，知道了小學(xué)是不像幼兒園那么好玩，但是學(xué)習也是一件非�？鞓�(lè )的事情，課堂上老師給我講解知識，課后老師帶我們做學(xué)習活動(dòng)。
在三四年級的時(shí)候，我們已經(jīng)適應了小學(xué)的學(xué)習生活，開(kāi)始慢慢的學(xué)習更多的知識，但是因為熟悉，所以也會(huì )偷偷的'玩，或者有些叛逆，讓老師頭疼不已，剛形成的習慣又不見(jiàn)了，剛講好的紀律，又不遵守了，但是老師還是反復的跟我們講，教導我們，我還記得三年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師嗓子不舒服，但是還是堅持的給我們上課，教我們背課文，學(xué)習古詩(shī)的時(shí)候，老師忍著(zhù)嗓子的疼痛，還是給我們朗誦，讓我們體會(huì )古詩(shī)的朗誦之美，真的非常謝謝語(yǔ)文老師。您的奉獻，讓我們的語(yǔ)文學(xué)習一直以來(lái)都是整個(gè)學(xué)校最好的班級。
在五六年級的時(shí)候，我們長(cháng)大了，有了自己的主見(jiàn)，無(wú)論是學(xué)習和紀律，我們在遵守的同時(shí)也會(huì )質(zhì)疑，有的同學(xué)還進(jìn)入了青春期，更是叛逆，老師依然是耐心的和我們講道理，讓我們的習慣不能松懈，學(xué)習也好，生活也好，一直都在耐心的指出我們的錯誤，老師，您們辛苦了，真的太感謝您們了。
六年來(lái)，您們付出了青春，讓我們成長(cháng)，在這里，我覺(jué)得我們大家都應該對老師們說(shuō)一聲謝謝，感謝您們，今后在初中的學(xué)習中，我們也會(huì )謹記老師的教導，成長(cháng)為更好的學(xué)生。
小學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《父母的愛(ài)》。
父母給予我們的太多太多，我們無(wú)以回報，只能用生命守護他們，讓他們安享晚年。但是我們又在無(wú)形之中帶給他們傷害，這，就是我們給他們的回報么?
古有孟母三遷，今有許多愛(ài)子父母在災難來(lái)臨前，無(wú)不在用生命去保護自己的兒女!這一個(gè)個(gè)感人的事例，時(shí)時(shí)刻刻都在讓我們這些做兒女的進(jìn)行反思。這些用性命來(lái)?yè)Q取我們的安危的父母，讓我們真正的`懂得了什么叫!
朋友，知道么?世界上最累的一件事便是：為人父為人母!他們不僅要維持生計，還要為我們的學(xué)習、生活而操勞。這些苦、這些累，我們現在還無(wú)法體會(huì )，因為我們腦子里裝的便是：心安理得!覺(jué)得父母做的這些是他們的職責。
朋友，當你耳畔回想那些幾時(shí)才有贊美父母的歌曲時(shí)，你，會(huì )想起什么?當你記起老師對你的潺潺教導，教你孝敬、感恩父母時(shí)，你，會(huì )作何感想?當你看見(jiàn)父母因你一時(shí)叛逆而闖下的禍，去四處求人，你，那久被冰封的心是否會(huì )被感化?是否會(huì )感到一絲的心痛!
感恩父母，很簡(jiǎn)單，你只需要做到問(wèn)心無(wú)愧就可以。感恩父母，你既然許下了承諾，便要做到!不然，你堂堂男子漢，作為家里的頂梁柱，你還有什么臉去面對父母呢?你作為他們最喜愛(ài)的女兒，你還有什么臉去接受他們對你的愛(ài)!
愛(ài)無(wú)私，不僅要它對你無(wú)私，你也要同它一樣。朋友，讓我們在今共同銘記父母的恩情，感恩父母的養育之恩!風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬老師和同學(xué)們：
大家好！
我和大家一樣，都為東方實(shí)驗小學(xué)而自豪，我們學(xué)校的歷史雖然不長(cháng)，但是在校長(cháng)、老師和同學(xué)們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長(cháng)的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長(cháng)，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長(cháng)，為東方實(shí)驗小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。
在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛。各門(mén)功課成績(jì)良好我愛(ài)體育，雖然我有點(diǎn)胖，但我從來(lái)不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛(ài)音樂(lè )，從4歲多就開(kāi)始拉小提琴了，今年準備考4級我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看墻上有一片春天就是我帶來(lái)的我愛(ài)電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛(ài)寫(xiě)作文，過(guò)年時(shí)，我寫(xiě)的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會(huì )使我在今后的.學(xué)習中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會(huì )準時(shí)叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶和看一些有意義的課外書(shū)。平時(shí)，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買(mǎi)菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長(cháng)我是為了，能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法②請班上學(xué)習和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習和紀律上他們平
時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么
想法③我想為班上做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步表和一個(gè)紀律進(jìn)步表，每個(gè)星期五為學(xué)習或紀律進(jìn)步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來(lái)比一比，看誰(shuí)進(jìn)步的最快
想法④我還想請同學(xué)們的媽媽來(lái)咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來(lái)互相學(xué)習。
我會(huì )盡我最大的力量，來(lái)做好班長(cháng)的工作。我有信心，我一定能當個(gè)好班長(cháng)。
再次謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《人類(lèi)，僅有一個(gè)地球》。當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望家鄉時(shí)，才驚訝地發(fā)現，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類(lèi)的家園地球，才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著(zhù)蔚藍，而蔚藍意味著(zhù)生命。不過(guò)，大自然在人類(lèi)面前，有時(shí)也會(huì )變得光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。再看看我們的國家，1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣，朦朦朧朧、渾濁不清，那是什么在作怪？對，霧霾。什么叫霾？新華字典是這樣解釋的：陰霾，空氣中因懸浮著(zhù)的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象。它的危害非常大。因為我在廣義路道口看見(jiàn)兩名交警竟戴著(zhù)口罩指揮交通——可見(jiàn)霧霾比汽車(chē)的尾氣還要毒！要知道汽車(chē)的尾氣，那是強烈的致癌氣體！所以各位同學(xué)，遇到霧霾天氣，出門(mén)要戴口罩，少在室外活動(dòng)。
如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的`威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆；那么人類(lèi)去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)？曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，現在已被可怕的滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著(zhù)名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒(méi)，河西走廊的庫都克沙漠，柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大，風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長(cháng)江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話(huà)說(shuō)長(cháng)江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(cháng)江畫(huà)景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(cháng)江卻不能不讓人擔憂(yōu)了，長(cháng)江邊上的造紙廠(chǎng)的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(cháng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長(cháng)江一定會(huì )不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起？
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆；…人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓，大自然已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
【小學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生的發(fā)言稿08-08
小學(xué)生發(fā)言稿04-13
小學(xué)生期中發(fā)言稿12-30
小學(xué)生班長(cháng)競選的發(fā)言稿03-28
小學(xué)生安全的發(fā)言稿范文07-14
關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)的發(fā)言稿04-26