學(xué)農心得體會(huì )(共15篇)
當我們有一些感想時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)農心得體會(huì )，歡迎大家分享。
學(xué)農心得體會(huì )1
懷著(zhù)對軍訓生活的一絲眷戀，對農民勞作的一份好奇，我們高二年級在這個(gè)秋高氣爽的季節里一起攜伴，前往上海健身教育活動(dòng)中心，參加為期三天的學(xué)農生活。
或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴(lài)于父母的呵護，但短暫三天的學(xué)農讓我們這群孩子團結在一起，了解到中國作為一個(gè)13億人口的大國，要生存發(fā)展，農民起到了關(guān)鍵的作用。沒(méi)有了城市的喧囂和繁華，我們在這片土地上揮灑著(zhù)晶瑩的汗水，用辛勤的勞動(dòng)收獲了人生成長(cháng)中的一份寶貴記憶，值得我們銘記回味。
學(xué)農的過(guò)程充斥了苦和累。在這三天里，同學(xué)們大多數的時(shí)間都在農地里鋤草，種菜。男生扛著(zhù)十多斤的工具在田地里勞作，雖然動(dòng)作還不嫻熟，但大家都堅持不懈地在勞作，沒(méi)有片刻的休息。女生連續幾個(gè)小時(shí)蹲在田里鋤草，有時(shí)站起身時(shí)都直不起腰。但大家都沒(méi)有怨言，老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過(guò)程是艱辛的，但每個(gè)人臉上都溢滿(mǎn)了收獲給我們帶來(lái)的喜悅。兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)農比起平時(shí)的生活固然是要苦了很多，但從中鍛煉了我們獨立的能力，增進(jìn)了彼此的感情，溝通了師生的關(guān)系。在農間，我們看到了集體的力量，使我們更堅定了團結在一起的決心，體會(huì )到了友誼的美好和收獲的喜悅。
即使每個(gè)晚上回到寢室時(shí)都累得精疲力竭，但回憶起白天的勞作，大家還是覺(jué)得別有意義，如果不是這次的實(shí)踐，我們不會(huì )那么深刻地體會(huì )到農民們勞作的辛苦，生活在大都市，我們不需要勞動(dòng)就可以收獲，這也養成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中，我們有的摔到在田間，有的勞動(dòng)時(shí)受傷，但沒(méi)有人想要逃避，或是退縮，更多的是微笑面對。學(xué)農讓我們更珍惜現在所獲得的，也讓我們增添了在面對困難時(shí)的勇氣�？梢院茯湴恋卣f(shuō)，我們都在第一天的時(shí)候感覺(jué)到迷茫，但同時(shí)也在最后一天的時(shí)候覺(jué)得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的，在陽(yáng)光的照耀下，我們透過(guò)晶瑩的'汗水，看到了自己的成長(cháng)。一次一次的集體活動(dòng)都有存在的價(jià)值，我們都堅信，這次的價(jià)值得到了實(shí)現。
三天的學(xué)農生活是短暫的，但是留給我們的回憶是美好的。拋開(kāi)學(xué)業(yè)的壓力，我們深入到農田勞作中，通過(guò)親身的經(jīng)歷，感受到了農民們農作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅持不懈的毅力將永遠樹(shù)立在我們心中，并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中，為我們的學(xué)習增添一份動(dòng)力。
學(xué)農心得體會(huì )2
學(xué)農是一滴汗水，飽含著(zhù)付出與艱辛；學(xué)農是一把谷穗，散發(fā)著(zhù)收獲與快樂(lè )；學(xué)農是一道彩虹，凝結著(zhù)各種絢麗的顏色！
學(xué)農，就是學(xué)習怎么成為一個(gè)小農民。野炊是充滿(mǎn)活力的橙色，恢的。到達實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)，家興致勃勃；聽(tīng)完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動(dòng)了，根據組長(cháng)的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著(zhù)，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著(zhù)：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來(lái)的火啊�！敝粺耸喾昼�，小牟同學(xué)就驚恐地喊起來(lái)；“��！火要滅了！”隨著(zhù)叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來(lái)。家頓時(shí)慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個(gè)同學(xué)頂著(zhù)濃煙，嘗試著(zhù)往里面加柴火，可是火卻越來(lái)越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導火星。家連一口氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會(huì )吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著(zhù)繩子，繩子由白變紅，再變黑�！昂簟被鹑计饋�(lái)了！全組上下一片歡騰�；鹈缪杆偻淌闪怂心静�，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著(zhù)濃煙的褪去，同學(xué)一直堅持在燒火，終于，食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái)，勾引著(zhù)我們的饞蟲(chóng)。結果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢！家耐心地等待著(zhù)水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來(lái)踱去，自言自語(yǔ)道：“火再一些吧，水快點(diǎn)燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，家使勁忍著(zhù)快要流出來(lái)的口水�！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來(lái)，家歡呼雀躍，食材終于熟！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個(gè)盆子里。我們爭先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿，口口地吃起來(lái)。這種滋味，是城市里沒(méi)有的，是別人做不出來(lái)的！因為是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在家臉上，這朵朵綻開(kāi)的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們如同黃色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導下，我們把繩子打好結，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動(dòng)澆水哦。我們再混合泥土，泥土有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來(lái)，然后把根上的泥土弄下來(lái)，接著(zhù)把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上�；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_(kāi)心啦！
花兒對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會(huì )到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著(zhù)沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地，真是太累了。接著(zhù)，我們又要整地，把翻出來(lái)的塊的泥土一一搗碎，真是個(gè)精細活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無(wú)奈到厭煩，終于整完了地�？善婀值氖�，當看到這整齊的.土地時(shí)，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著(zhù)我們的希望和快樂(lè )一起播種了下去，盼望玉米能長(cháng)，到時(shí)候我們再來(lái)收獲。
相比之下，果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍色��！我們在樹(shù)陰下，為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背，而墅樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍色的果樹(shù)！
好玩的事還多著(zhù)呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農！
短短五天，我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過(guò)了這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、意氣揚揚的學(xué)農。讓我們記住這多彩的學(xué)農，記住這段快樂(lè )的時(shí)光！
學(xué)農心得體會(huì )3
第一段：介紹研學(xué)之旅的背景和目的。
茂豐研學(xué)之旅是學(xué)校組織的一次寓教于樂(lè )的活動(dòng)。我們通過(guò)參觀(guān)、體驗和交流，深入了解了茂豐這個(gè)地方的風(fēng)土人情和豐富的自然資源。此次旅行的目的是拓寬我們的視野，增強我們的實(shí)踐能力，培養我們的團隊合作精神。
第二段：參觀(guān)茂豐的印象和感受。
在茂豐的旅行中，我對這個(gè)地方產(chǎn)生了很深刻的印象。茂豐擁有壯麗的自然景觀(guān)，蔚藍的天空、碧綠的山川和清澈的.河流讓人感到心曠神怡。我們參觀(guān)了茂豐的農田和農家樂(lè )，親身體驗了農民種地的勞作和生活。我們也去了茂豐的山區，看到了壯觀(guān)的瀑布和奇特的巖石景觀(guān)。這些自然景觀(guān)給我留下了極深的印象，并讓我更加珍惜大自然的美麗。
第三段：參與親子活動(dòng)的體驗和收獲。
在親子活動(dòng)中，我與父母一起做了很多有趣的事情。我們一起烹飪、種植、釣魚(yú)和品嘗了當地特色的美食。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了農民的辛勤勞動(dòng)和他們對土地的熱愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中，我也更加理解了父母的辛勤付出和對我的關(guān)愛(ài)。我與父母之間的關(guān)系也得以加深，更加明白了家庭的重要性。
第四段：與同學(xué)們的團隊合作和成長(cháng)。
在研學(xué)之旅中，我與同學(xué)們共同完成了很多任務(wù)。我們在團隊中分工合作，互相幫助，取得了很好的成績(jì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀(guān)點(diǎn)。我也發(fā)現了自己的不足之處，并通過(guò)同學(xué)們的幫助逐漸克服了。這次團隊合作的經(jīng)歷讓我更加明白了團隊的重要性，也培養了我的領(lǐng)導能力和溝通能力。
第五段：總結研學(xué)之旅的意義和啟示。
茂豐研學(xué)之旅是一次難得的機會(huì )，讓我得到了很多的收獲和成長(cháng)。通過(guò)參觀(guān)、體驗和交流，我深入了解了茂豐這個(gè)地方的文化和美麗，也更加明白了學(xué)習和生活的意義。我學(xué)會(huì )了尊重他人，學(xué)會(huì )了領(lǐng)導和合作。這次旅行讓我結交了很多新朋友，也讓我更加珍惜自己的家庭和生活。我相信這次研學(xué)之旅對我的未來(lái)發(fā)展有著(zhù)積極的影響。真心感謝學(xué)校組織了這次難忘的旅行。
總結：通過(guò)茂豐研學(xué)之旅，我不僅對這個(gè)地方的風(fēng)土人情有了更深刻的了解，而且收獲了很多實(shí)踐和人際交往的經(jīng)驗。這次旅行不僅拓寬了我的視野，還培養了我的實(shí)踐能力和團隊合作精神。我將會(huì )以這次研學(xué)之旅為契機，認真學(xué)習，努力成長(cháng)。
學(xué)農心得體會(huì )4
農業(yè)生產(chǎn)是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，也是人們日常生活的重要來(lái)源。而作為大學(xué)生，能夠有機會(huì )接觸農業(yè)生產(chǎn)，體驗農民勞動(dòng)的辛苦與付出，學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)的知識和技能，是一次非常難得的機會(huì )。本文將介紹我在大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習中的心得和體會(huì )，并探討這種體驗對于大學(xué)生的作用。
第二段：體驗的`具體內容和感受
在大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習期間，我有機會(huì )了解到了許多關(guān)于農業(yè)生產(chǎn)的知識和技能。從栽培，施肥，植保到收獲，我參與了每一個(gè)環(huán)節。在這個(gè)過(guò)程中，我真切地感受到了農民勞動(dòng)的辛苦和不易。即便是最簡(jiǎn)單的工作，如除草，也需要時(shí)間和精力的不斷投入。同時(shí)，我也發(fā)現農業(yè)生產(chǎn)中有著(zhù)非常豐富的知識和技能，例如如何選擇和管理土地，如何識別和防治病蟲(chóng)害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習不到的知識。
第三段：實(shí)踐經(jīng)歷對于知識學(xué)習的補充
通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷，我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農業(yè)相關(guān)知識。例如，我曾在課堂上學(xué)習過(guò)肥料的種類(lèi)和施肥技巧，但是在實(shí)踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對于學(xué)校課程中的知識有了更加深入和細致的理解，同時(shí)也對未來(lái)的學(xué)習和研究有了更加明確的方向和目標。
第四段：提高個(gè)人能力和發(fā)展自我
參與農業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個(gè)人能力。例如，農民必須具備細心、耐心、毅力和責任心等品質(zhì)，而這些品質(zhì)也是在實(shí)踐中得到鍛煉的。在農業(yè)生產(chǎn)中，我也發(fā)現自己不斷地向外界學(xué)習和探索，積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開(kāi)拓的精神，將無(wú)疑會(huì )對于我們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。
第五段：總結
綜上所述，大學(xué)生參與農業(yè)生產(chǎn)，不僅能夠接觸到真實(shí)的社會(huì )和實(shí)踐，而且也能夠提高個(gè)人能力和發(fā)展自我。這種體驗將無(wú)疑為我們未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時(shí)，也正是我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富和升華我們所學(xué)知識的過(guò)程，實(shí)現了我們的人生價(jià)值追求和人格完善。
學(xué)農心得體會(huì )5
學(xué)農是一滴汗水，飽含著(zhù)付出與艱辛；學(xué)農是一把谷穗，散發(fā)著(zhù)收獲與快樂(lè )；學(xué)農是一道彩虹，凝結著(zhù)各種絢麗的顏色！
學(xué)農，就是學(xué)習怎么成為一個(gè)小農民。野炊是充滿(mǎn)活力的橙色，歡樂(lè )的紅色。到達實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)，大家興致勃勃；聽(tīng)完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動(dòng)了，根據組長(cháng)的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著(zhù)，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著(zhù)：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來(lái)的火啊�！敝粺耸喾昼�，小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來(lái)；“��！火要滅了！”隨著(zhù)叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來(lái)。大家頓時(shí)慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個(gè)同學(xué)頂著(zhù)濃煙，嘗試著(zhù)往里面加柴火，可是火卻越來(lái)越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會(huì )吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著(zhù)繩子，繩子由白變紅，再變黑�！昂簟被鹑计饋�(lái)了！全組上下一片歡騰�；鹈缪杆偻淌闪怂心静�，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著(zhù)濃煙的褪去，同學(xué)一直堅持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái)，勾引著(zhù)我們的饞蟲(chóng)。結果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢！大家耐心地等待著(zhù)水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來(lái)踱去，自言自語(yǔ)道：“火再大一些吧，水快點(diǎn)燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，大家使勁忍著(zhù)快要流出來(lái)的口水�！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來(lái)，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個(gè)盆子里。我們爭先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿，大口大口地吃起來(lái)。這種滋味，是城市里沒(méi)有的，是別人做不出來(lái)的！因為是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開(kāi)的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們如同黃色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導下，我們把繩子打好結，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動(dòng)澆水哦。我們再混合泥土，泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來(lái)，然后把根上的泥土弄下來(lái)，接著(zhù)把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上�；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_(kāi)心啦！
花兒對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會(huì )到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著(zhù)沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地，真是太累了。接著(zhù)，我們又要整地，把翻出來(lái)的大塊的泥土一一搗碎，真是個(gè)精細活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無(wú)奈到厭煩，終于整完了地�？善婀值氖�，當看到這整齊的`土地時(shí)，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著(zhù)我們的希望和快樂(lè )一起播種了下去，盼望玉米能長(cháng)大，到時(shí)候我們再來(lái)收獲。
相比之下，果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍色��！我們在樹(shù)陰下，為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背，而是果樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍色的果樹(shù)！
好玩的事還多著(zhù)呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農！
短短五天，我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過(guò)了這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、意氣揚揚的學(xué)農。讓我們記住這多彩的學(xué)農，記住這段快樂(lè )的時(shí)光！
學(xué)農心得體會(huì )6
8月11號到8月15號是我們寧海中學(xué)全體高二學(xué)生軍訓暨學(xué)農的日子，雖然只有五天不到的時(shí)間，但卻讓我們學(xué)到了很多，留下的深刻的記憶。
在去訓練基地的路上，因為是剛剛分班過(guò)后，周?chē)蟛糠值亩际悄吧哪橗�，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，所以這一路同學(xué)們都有些淡淡的尷尬。班主任龐老師也發(fā)現了這一點(diǎn)，于是她就給我們布置了一個(gè)任務(wù)：讓我們在五天結束后能記得同學(xué)們的名字和相貌。聽(tīng)到這個(gè)之后，同學(xué)們也顧不上尷尬了，互相問(wèn)起了彼此的名字。
汽車(chē)在一個(gè)半小時(shí)后駛到了江寧民兵訓練基地�？粗�(zhù)熟悉的景物，心里不禁回想起去年剛剛升入高中的我們在這里進(jìn)行嚴酷訓練的那些日子。走在熟悉卻又陌生的道路上，看著(zhù)高一的學(xué)弟學(xué)妹們，想起了去年驕陽(yáng)下的我們，突然發(fā)現一年又悄無(wú)聲息的過(guò)去了。
高二的學(xué)農暨軍訓相較于高一的軍訓還是比較輕松的。這幾天的天氣都比較涼爽，比我們去年好了很多。因為有了去年的嚴格訓練，所以大家的基礎都打得很牢。但盡管如此，在訓練時(shí)大家仍然認真練習，沒(méi)有人偷懶。在訓練間隙的唱歌環(huán)節中，我發(fā)現了我們班同學(xué)真是人才濟濟啊。大家還統一學(xué)唱了神曲小蘋(píng)果，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
在這五天中，最讓我記憶深刻的是長(cháng)達13千米的拉練。我們在霏霏細雨中出發(fā)了。我們班在最后壓陣，從我們這里可以看到對面先開(kāi)始的同學(xué)。這條長(cháng)長(cháng)的隊伍像長(cháng)龍一樣盤(pán)在半山腰。雖然下著(zhù)雨，但是班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人打傘，大家都雨中堅持前行，沒(méi)有人說(shuō)要放棄。最后，在所有同學(xué)的堅持下，大家順利的.回到了基地。盡管由于這漫長(cháng)的山路和濕滑的地面，有些同學(xué)的腳底已經(jīng)起了水泡，有些同學(xué)的腿非常的酸痛，但最后我們所有人都成功了，我們戰勝了這13千米的山路，更戰勝了我們自己。從前的我根本不敢想象13千米是多長(cháng)的距離，但最終我還是做到了!我為我自己驕傲和自豪!
這次軍訓還讓我深深的體會(huì )到了集體榮譽(yù)感的重要性。因為我們班是文科班，所以男生很少，只有九名，但我們的口號仍舊需要喊的非常響亮，這就需要我們二十幾名女漢子了。有時(shí)候我們喊不響口號，教官會(huì )讓我們罰蹲，雖然非常累，但我們也逐漸體會(huì )到了集體榮譽(yù)感的重要性。最終，在匯報表演上，所有人都拼勁全力的吼叫著(zhù)我們的口號，喊完之后不少同學(xué)的嗓子都喊啞了。但同學(xué)們都很開(kāi)心，為了集體，這點(diǎn)算什么呢?
迎風(fēng)展羽，翱翔蒼穹，攜手共進(jìn)，氣勢如虹!
學(xué)農心得體會(huì )7
聽(tīng)慣了城市的喧囂，住慣了舒適的房子，來(lái)到四面環(huán)山的郊外也是一種不同的體驗。
至少在出發(fā)前我是這么想的。
當我們真正抵達軍訓基地的時(shí)候，搬進(jìn)條件簡(jiǎn)陋的宿舍的時(shí)候，我才發(fā)現，如果僅僅把這趟旅程當作旅游的話(huà)，那我就大錯特錯了。
學(xué)農的這些天，我學(xué)會(huì )了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的，在家里更是如此�？墒侨嗽诨厣聿挥杉喊�，我發(fā)現了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實(shí)。第一，吃飯要迅速。第一天的時(shí)候，我還沒(méi)有什么知覺(jué)，跟以往一樣細嚼慢咽，結果，等到吃完才傻了眼，水池前早就排了長(cháng)長(cháng)的隊伍。于是，吸取了經(jīng)驗教訓，以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜，這樣才能節省排隊的時(shí)間。第二，洗漱要迅速。小小的一間宿舍，住了十個(gè)人，每天早上和晚上的時(shí)間又總是十分有限的，于是，抓緊時(shí)間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時(shí)間里先刷牙或是洗襪子；在熄燈前寶貴的十幾分鐘內搶到水池洗臉等等。到現在想想我都佩服我在學(xué)農的時(shí)候的神速，做任何事都像是上了馬達一樣，永不停歇。
學(xué)農的這些天，我學(xué)會(huì )了吃苦。其實(shí)我一直不是個(gè)很能吃苦的人，外面的床我睡不慣，外面的飯我吃不慣，外面的澡堂我洗不慣，來(lái)的時(shí)候我也曾擔心很多，來(lái)了之后才發(fā)現，我的擔心確確實(shí)實(shí)是非常有必要的。第一天晚上，我在床上躺著(zhù)直到手表顯示四點(diǎn)才漸漸有了睡意，這是我偉大的認床功能。想起去年軍訓的時(shí)候我連著(zhù)三天都沒(méi)睡著(zhù)的情況，我開(kāi)始了新的一輪的擔心。不過(guò)這些擔心看上去也是多余的.。第二天晚上，也許是太累的緣故，我竟然倒頭就睡著(zhù)了，后來(lái)想想，或許我能吃苦的本領(lǐng)又大大增強了。還有就是學(xué)農中唯一讓我記憶深刻的環(huán)節了——拔草。長(cháng)在城市里自然不知拔草為何物，不過(guò)看過(guò)教官的示范后，也覺(jué)得挺有趣的而且感覺(jué)也挺簡(jiǎn)單的，可是真正等到開(kāi)始拔的環(huán)節，我才發(fā)現拔草的難度系數之大。
由于身在男女比例嚴重失調的班級，我只能充當一回女漢子了。剛開(kāi)始我十分賣(mài)力，連一旁的男生都沒(méi)我拔得快，后來(lái)，我才漸漸感覺(jué)手酸，而且十分疼，手已經(jīng)全然變了色，指甲里都是黑的，這下真的當了回農民了。很顯然評價(jià)中農的日子并不好過(guò)，不久我的手就被劃破了，直到現在那個(gè)疤都清晰可見(jiàn)，雖然疼，但總是我曾經(jīng)吃苦的日子的紀念。
這些天過(guò)的很快，雖然陰雨綿綿，但我也學(xué)到了很多，是在學(xué)校，書(shū)本上所沒(méi)有的東西，而這些東西，我希望能永久留在心中，能受益終生。
學(xué)農心得體會(huì )8
三天的學(xué)農生活結束了�？晌疫�對學(xué)農時(shí)的恢時(shí)光念念不忘。
帳篷課是同學(xué)們深深喜愛(ài)的一節課。搭帳篷是野外求生的一項必備技能。在課上，三個(gè)班的同學(xué)們都很認真的'看著(zhù)教官教我們搭帳篷。示范完畢后，教官把帳篷分發(fā)給每組的同學(xué)。我們組的同學(xué)迅速地把內帳篷、外帳篷和支撐桿拿出來(lái)了。在家齊心協(xié)力下，帳篷不到五分鐘就搭建完成了。這個(gè)課程真是既能學(xué)到野外求生的知識，又可以考驗家的團隊合作能力。
《鋤禾》這首詩(shī)我已聽(tīng)過(guò)很多遍，都知道“粒粒皆辛苦”。今天，我就要體會(huì )一下農民伯伯的辛苦。下水田前，教官教我們如何插秧。教官的話(huà)音剛落，同學(xué)們抑制不住心中那種興奮，原來(lái)待會(huì )就是最重要的下水和插秧環(huán)節了！家紛紛拖鞋，有秩序的下水�！鞍�！”“好冷��！”……。下了水的同學(xué)的尖叫聲讓岸上的學(xué)生感到了寒冷。我也跟著(zhù)下水了�！鞍““�！真的有那么一點(diǎn)冷誒！”我的內心在呼喊著(zhù)。我踩著(zhù)松軟的泥土，體驗著(zhù)插秧的快樂(lè )與辛苦。在冰冷的水中，我真有那么一刻感覺(jué)到農民伯伯是如此辛苦。不管春夏秋冬，都承受著(zhù)天氣的考驗，種食物給我們吃。我們要好好珍惜食物��！
學(xué)農，是一項非常有意義的活動(dòng)，需要我們去細細感受。
學(xué)農心得體會(huì )9
時(shí)光如白駒過(guò)隙，為期五天的學(xué)農生活已經(jīng)結束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂(lè )章中增添了一段新的旋律！
起初遠離了父母的生活是我們無(wú)法想象的�？v使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓的磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無(wú)頭緒，毫無(wú)章法，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們再次開(kāi)始適應，開(kāi)始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農同軍訓一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學(xué)農就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )自給自足的過(guò)程，我們學(xué)會(huì )自己照顧自己，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中我們正慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農活動(dòng)中，雖然烈日當空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋 同學(xué)們的熱情，我們在基地教官們的帶領(lǐng)下用心地參加勞動(dòng)，除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦，一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過(guò)頭來(lái)再回想卻發(fā)現這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂(lè )。每一天帶著(zhù)一身一腳的泥，帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著(zhù)倦意的微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì )到群眾的含義與好處。正所謂：團結才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。
除草時(shí)，我們賣(mài)力苦干自己的那一畝四方田，干完后顧不上喝水擦汗，又投入幫身旁同學(xué)除草的.行動(dòng)中；鋤地播種玉米時(shí)，男女分工明確，不一會(huì )便完成了任務(wù)，大家興沖沖地走到門(mén)口的竹椅旁休息；釣龍蝦時(shí)，我們更是團結有序，一些人負責垂釣，一些人負責再釣上時(shí)在旁用桶撈，雖還是讓許多龍蝦逃走，但我們因此也越挫越勇，收獲頗多；最后一天上午的勞動(dòng)競技更是展現了我們班同學(xué)的用心、團結，一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮譽(yù)而奮力拼搏，即使沒(méi)有取得較好的成績(jì)，但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當然，5天的學(xué)農中同學(xué)間也不免會(huì )有一些小摩擦，但很快就過(guò)去了，這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。
學(xué)農是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗，這是一次充實(shí)多彩的群眾生活，這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機會(huì )——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農生活，因為我們從中體會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長(cháng)久回味的回憶，再望一眼，說(shuō)聲再見(jiàn)，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠都不會(huì )被抹滅的。
難忘學(xué)農，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感謝教官，雖說(shuō)你常常讓我們罰跑，但我們不記對你的怨恨，你是想讓我們嚴格要求自己，做得更好。感謝教官，你生病卻一向堅持同我們一起站在烈日下，你的堅持讓人動(dòng)容。
這次學(xué)農鍛煉了我們的身體，洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢�？傊�，這次豐富多彩的學(xué)農活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農心得體會(huì )10
學(xué)農是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們去學(xué)農的消息時(shí)，同學(xué)們都很興奮。帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇，我們踏上了“學(xué)農之旅：。不一會(huì )兒，同學(xué)們就達到了學(xué)校的實(shí)驗基地。
大家先是來(lái)到了一個(gè)小平房，聽(tīng)一位老教師講述著(zhù)基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽(tīng)得津津有味之余不忘做下筆記。故事結束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當中。隨后，大家便帶著(zhù)任務(wù)走去了農場(chǎng)。
一開(kāi)始拿到鋤頭的時(shí)候，我們的`新鮮勁兒還沒(méi)過(guò)，人人爭著(zhù)搶著(zhù)要翻地。當干了一會(huì )勁，就會(huì )發(fā)現腰腿有些酸疼，胳膊有點(diǎn)抬不起來(lái)。如果沒(méi)帶手套，手心還會(huì )因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會(huì )被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現番薯個(gè)個(gè)都有兩個(gè)拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個(gè)男生抱著(zhù)番薯那叫一個(gè)愛(ài)不釋手。恨不得親了又親。但聽(tīng)老劉說(shuō)要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著(zhù)人家的番薯一個(gè)個(gè)出土，我也不甘落后�？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在不知不覺(jué)中翻地的時(shí)間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：重過(guò)程，輕結果。還是很開(kāi)心的。
雖然忙活了這么久一個(gè)番薯也沒(méi)挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過(guò)程中除了歡樂(lè )，我們同時(shí)也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點(diǎn)通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開(kāi)心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們去學(xué)農的真正意義。在體驗和付出勞累同時(shí)，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實(shí)。
大家都戀戀不舍的離開(kāi)了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀(guān)許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場(chǎng)“學(xué)農之旅”畫(huà)上了完美的句號。
學(xué)農心得體會(huì )11
在大學(xué)里，有許多學(xué)生選擇參加農場(chǎng)實(shí)習的項目。這樣的學(xué)生體驗并參與了實(shí)際的農業(yè)工作，以及在學(xué)習中的理論知識的融合中，他們能獲得許多關(guān)于農村生活和學(xué)術(shù)經(jīng)驗。以下是我對參加大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習項目的心得體會(huì )。
第一段：認識新環(huán)境和新挑戰
參加大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習項目是一種全新的挑戰和經(jīng)歷，因為在這種情況下，學(xué)生需要適應新的環(huán)境并且習慣新的工作方式。同時(shí)，學(xué)生還需要掌握一些新的技能和知識，以便能夠更好地完成他們的工作。對于我而言，在走進(jìn)這個(gè)全新領(lǐng)域之前，我曾經(jīng)接觸過(guò)一些理論知識，在這里我不僅學(xué)習了理論知識，還學(xué)會(huì )了實(shí)踐技能。這肯定是讓我所能獲得的最令我興奮的一點(diǎn)。
第二段：與農民連結
對于參加大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習項目的學(xué)生而言，一個(gè)最重要的方面是他們能夠獲得與許多農民和他們的家庭成員建立聯(lián)系的機會(huì )。這樣的聯(lián)系不僅能夠加深我們對農村社區的理解，還有利于我們更好地了解農業(yè)生態(tài)系統，這對我們的未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。與農民們互動(dòng)是一個(gè)非常寶貴的體驗，這也讓我更加熱愛(ài)農業(yè)，將其視為一種美麗而富有智慧的活動(dòng)。
第三段：學(xué)習實(shí)踐技能
在大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習中，學(xué)生不僅有機會(huì )學(xué)習農業(yè)、家畜、田地、種植和農產(chǎn)品、農資管理等方面的知識，還有機會(huì )接觸到一些實(shí)踐技能，如操作農業(yè)機器、飼養動(dòng)物、收割作物，學(xué)習組織、計劃等經(jīng)驗，這樣的實(shí)踐經(jīng)歷對學(xué)生的職業(yè)生涯會(huì )有越來(lái)越大的幫助。
第四段：建立同學(xué)關(guān)系
參加大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習的好處還使得學(xué)生能夠建立與同學(xué)之間的友好關(guān)系。在實(shí)習的過(guò)程中，我們可以互相幫助，分享自己的知識和技能，這也是建立我們之間緊密聯(lián)系的過(guò)程中非常重要的一個(gè)方面。除此之外，像我們一樣學(xué)習農業(yè)學(xué)科的'學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中也是可以討論和互相學(xué)習的。這樣子我們的聯(lián)系不會(huì )止步于實(shí)習結束，而是在實(shí)習結束后仍然可以持續下去。
第五段：深化對農業(yè)領(lǐng)域的理解
最后，參加大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習的學(xué)生將有機會(huì )加深對農業(yè)領(lǐng)域的理解。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，學(xué)生能夠更加深入地理解農業(yè)生態(tài)系統，了解農業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面和關(guān)鍵元素，并與許多專(zhuān)業(yè)的農業(yè)從業(yè)人員建立聯(lián)系。這種深入的了解必將有助于我更好地探索和開(kāi)展研究，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更好的機會(huì )。
總之，大學(xué)農場(chǎng)實(shí)習提供了一個(gè)非常寶貴的學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)生可以在這里學(xué)習到許多理論和實(shí)踐方面的知識和技能。同時(shí)，學(xué)生也將有機會(huì )與農民建立聯(lián)系，并建立長(cháng)久的友誼。我相信，參加這個(gè)實(shí)習項目的學(xué)生將在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得一個(gè)有利的起點(diǎn)。
學(xué)農心得體會(huì )12
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)四十三中學(xué)學(xué)子心中�！吧韵�、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來(lái)，堅決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的'氣質(zhì)，同時(shí)軍訓也磨練了我們的意志。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓練，我們深刻體會(huì )到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓的苦也樂(lè )在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著(zhù)，我也思考著(zhù)。我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會(huì )，對于軍訓來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓的日子會(huì )是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身的感覺(jué)，但今天，工地實(shí)習日記，我卻希望“天有不測風(fēng)云”,如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對任何人都是公平的了。
經(jīng)歷這次軍訓，人長(cháng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強了些。我感覺(jué)到了軍訓時(shí)間越長(cháng)，同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓過(guò)程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛(ài)國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)吃不消。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受，我們就是這樣。
學(xué)農心得體會(huì )13
為期三天的學(xué)農結束了，覺(jué)得光陰似箭，本以為會(huì )很難熬，會(huì )度日如年，但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動(dòng)，因為他們一路上都在說(shuō)話(huà)，讓我想睡也沒(méi)有得睡。最后，十分開(kāi)心！終于到了四會(huì )的***，我們先去了籃球場(chǎng)，聽(tīng)教官跟我們說(shuō)了要求后，就讓我們回宿舍整理內務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后，第一時(shí)間先看看宿舍怎么樣，我覺(jué)得宿舍還不錯，它有2個(gè)浴室，1個(gè)洗手間，還有有一個(gè)陽(yáng)臺呢！
吃完飯后，我們去睡午覺(jué)。下午的課是整理內務(wù)課和野炊課。晚上，我們吃到了自己做的飯菜，香噴噴的，可比***飯堂的好吃多了！第二天上午，我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了！下午的課是最精彩的了，一是挑糞，二是插秧。挑糞，就是把挑來(lái)的糞水潑到木瓜樹(shù)上，給木瓜樹(shù)補充營(yíng)養。第二節課是插秧課，水好冷，過(guò)了兩分鐘我的腳就沒(méi)知覺(jué)了，但我還是堅持把秧插好了！上完插秧課，我們又去上選修課。晚上，我們舉行了文藝晚會(huì )，大家看得可開(kāi)心了！
最后一天的上午我們上了除草課和反***課，上完我們就準備離開(kāi)***回廣州了，我們要離開(kāi)這個(gè)美麗的.地方了，雖然心里依依不舍，但我想對這里說(shuō)一句話(huà)：再見(jiàn)了，美麗的四會(huì )！雖然在這幾天中發(fā)生了很多事情，身體疲憊，但是精神永不衰退。雖然有點(diǎn)累，但是最幸福的還是當你睜開(kāi)眼，推開(kāi)門(mén)，周?chē)际悄愕耐瑢W(xué)，我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的那只小鳥(niǎo)。只有自己獨立去面對。
我知道了什么是團隊意識，什么是獨立，這段美好的回憶將永存于心！
學(xué)農心得體會(huì )14
大學(xué)農訓作為大學(xué)生活中一項重要的農業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是培養學(xué)生愛(ài)國、敬業(yè)、創(chuàng )新精神的重要途徑，同時(shí)也是提高學(xué)生農業(yè)科技素質(zhì)的有效途徑。不久前，我參加了人人激動(dòng)人心、紛紛議論的大學(xué)農訓活動(dòng)。通過(guò)這次農訓，我深深體會(huì )到了農業(yè)的辛勤與付出，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體驗。
第一段：農訓前的準備
在農訓活動(dòng)開(kāi)始前，我們進(jìn)行了一系列的準備工作。首先是了解農業(yè)的基本知識，不僅包括作物種植、畜牧養殖等方面的知識，還包括一些農業(yè)科研前沿的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)這些知識的學(xué)習，我們對農業(yè)有了系統的認識，同時(shí)也為我們后續的實(shí)踐活動(dòng)提供了理論基礎。其次是體能的訓練，農業(yè)勞動(dòng)需要較強的體力，因此我們進(jìn)行了一些體能訓練，提高身體素質(zhì)。最后，我們還進(jìn)行了實(shí)地考察，去農村了解農業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情況。這些準備工作的開(kāi)展為我們順利進(jìn)行農訓奠定了基礎。
第二段：農訓實(shí)踐的感受
農訓實(shí)踐是我大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷。在田間地頭，我們親手耕種、插秧，體會(huì )到了農業(yè)勞動(dòng)的辛苦與不易。農作物的每一片葉子、每一根根種子幼苗凝結著(zhù)農民的智慧與辛勞，每一滴雨水滋潤著(zhù)農田的希望與喜悅。我們辛勤的勞作成果讓我深感農業(yè)技術(shù)的.重要性，也讓我更加敬佩那些在農田一線(xiàn)默默奉獻的農民。
第三段：農訓中的難題與解決方法
在農訓實(shí)踐中，我們也遇到了許多困難與挑戰。比如，我們遇到了病蟲(chóng)害的問(wèn)題，需要及時(shí)采取相應的防治措施；又例如，我們在農作物生長(cháng)過(guò)程中，需要合理調控養分，保證作物的正常生長(cháng)。這些問(wèn)題對我們的農業(yè)操作能力和創(chuàng )新思維提出了一定的要求。但通過(guò)與老師的溝通與努力，以及與同學(xué)們的團結合作，最終我們成功地克服了這些困難。這也讓我認識到，團隊合作和創(chuàng )新精神在農業(yè)生產(chǎn)中的重要性。
第四段：農訓的收獲與啟示
通過(guò)這次大學(xué)農訓，我不僅收獲了農業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，更重要的是收獲了對農業(yè)工作者的尊敬與敬佩。農田的辛苦與付出，農作物的生與死都讓我深深感受到大自然的偉力和農民的智慧。同時(shí)，我也深刻認識到農業(yè)科技的重要性，只有提高農業(yè)科技水平，才能更好地保障國家的糧食安全和農民的生活質(zhì)量。因此，我決定將來(lái)要致力于農業(yè)科技的研究與推廣。
總結：大學(xué)農訓是我大學(xué)生活中一段特殊而難忘的經(jīng)歷。通過(guò)準備、實(shí)踐、困難與收獲，我對農業(yè)有了更深入的認識與體驗。在未來(lái)，我將會(huì )將這些經(jīng)驗與體會(huì )運用到實(shí)際中，投身于農業(yè)科技的研究，為國家的農業(yè)現代化發(fā)展貢獻自己的力量。除了個(gè)人成長(cháng)外，我也希望能夠通過(guò)我自己的努力，推動(dòng)社會(huì )對農業(yè)科技的關(guān)注與重視，共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好的農業(yè)未來(lái)。
學(xué)農心得體會(huì )15
第一段：引言。
研學(xué)旅行是提供給學(xué)生的一種特殊學(xué)習機會(huì )，通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中理解和應用所學(xué)知識。鬼谷嶺作為南方著(zhù)名的旅游勝地，也是一個(gè)適合研學(xué)旅行的地方。本次鬼谷嶺研學(xué)之旅讓我感受到了大自然的無(wú)窮魅力，也讓我深刻認識到人與自然的密切關(guān)系。
第二段：多元化的研學(xué)活動(dòng)。
鬼谷嶺研學(xué)之旅中，我們參與了各種多元化的研學(xué)活動(dòng)。首先，我們參觀(guān)了鬼谷嶺景區的植物園，了解了許多珍稀植物的特點(diǎn)和用途。通過(guò)親自觸摸和嗅聞各種植物，我們更加直觀(guān)地了解了它們的生長(cháng)環(huán)境和生態(tài)意義。其次，我們還參與了鬼谷嶺的探險活動(dòng)，徒步登頂，感受了群山之間的那份壯美與恢弘。最后，我們還參觀(guān)了當地的農家樂(lè )，親手體驗了農耕文化與農產(chǎn)品加工過(guò)程，更加深入地了解了鄉村經(jīng)濟的發(fā)展。
第三段：深入的學(xué)習收獲。
在這次研學(xué)之旅中，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還培養了一些實(shí)踐能力和人際交往的技巧。在植物園的參觀(guān)中，我了解了很多以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的植物，通過(guò)了解它們的棲息環(huán)境和特點(diǎn)，我開(kāi)始對植物的生態(tài)系統有了更深入的理解。在探險活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了體力，還增強了團隊合作意識。登上山頂后我們在大自然的懷抱中歡呼雀躍，感受到了頂峰所帶來(lái)的成就感。在農家樂(lè )的參觀(guān)中，我學(xué)會(huì )了一些農產(chǎn)品加工的手工技巧，比如瓜果雕刻，使我更加珍惜糧食和農產(chǎn)品。
第四段：人與自然的關(guān)系。
通過(guò)這次研學(xué)之旅，我深刻認識到人與自然的緊密聯(lián)系。人類(lèi)是自然界的一部分，我們的生存和發(fā)展都離不開(kāi)自然。但同時(shí)，我們也需要尊重和保護自然，不能對它進(jìn)行過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞。只有與自然和諧共生，才能實(shí)現可持續發(fā)展。鬼谷嶺的自然風(fēng)光和生態(tài)保護教育給我留下了深刻的印象，讓我更加堅信我們需要肩負起保護環(huán)境的責任。
第五段：總結與展望。
通過(guò)這次鬼谷嶺研學(xué)之旅，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還收獲了很多啟示，更加堅定了保護環(huán)境的信念。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我將更加主動(dòng)地了解自然，熱愛(ài)自然，積極參與到保護環(huán)境的行動(dòng)中去。同時(shí)，我也希望將這次研學(xué)之旅的'收獲與更多的人分享，通過(guò)傳播環(huán)保意識，推動(dòng)更多人關(guān)注并參與到環(huán)保事業(yè)中去。愿我能成為未來(lái)保護環(huán)境的一員，為美麗的地球貢獻自己的一份力量。
總結：通過(guò)這次鬼谷嶺研學(xué)之旅，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了豐富的知識，還深刻體會(huì )到了人與自然的密切關(guān)系。接觸大自然的同時(shí)，我也了解到了環(huán)境保護的重要性。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我希望將所學(xué)所感傳遞給他人，一起共同擔負起保護環(huán)境的責任。
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