大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-26 16:44:23 教育 我要投稿

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1

  送走夏日的炎炎酷暑,迎來(lái)秋季涼爽的風(fēng),也迎來(lái)新的生活。我懷著(zhù)對高中生活的留戀和對學(xué)姐學(xué)長(cháng)描述的大學(xué)生活的向往,滿(mǎn)懷期待的踏入了成都錦城學(xué)院,期待著(zhù)在這里開(kāi)始新的故事。當踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我便被學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習氛圍所感染,看到學(xué)院的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在美麗的湖心亭上靜心閱讀,聽(tīng)到有人在湖邊座椅旁高聲朗誦,湖中的黑天鵝在水中嬉戲,涼爽的`風(fēng)吹動(dòng)湖兩旁的樹(shù),湖中的荷花也隨風(fēng)舞動(dòng),我在那時(shí)便覺(jué)得杜甫的《春夜喜雨》中的一句詩(shī)“曉看紅濕處,花重錦官城”就是描述的此情此景。美景與氛圍帶給我心靈上的美好,但感想最深的還是在開(kāi)學(xué)典禮上思想的升華。開(kāi)學(xué)典禮上鄒爺爺對我們說(shuō):“相信你們在錦城一定能探索未來(lái),創(chuàng )造未來(lái),贏(yíng)得未來(lái)!边@些話(huà)語(yǔ)深深的激勵了我!熬妥x錦城,錦繡前程。就讀錦城,無(wú)限可能”同樣令人振奮。憧憬著(zhù)未來(lái)四年的時(shí)光,我相信我們在錦城的故事一定會(huì )很精彩。

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  一個(gè)月里面,我們和教官可以說(shuō)是同甘共苦的,我們在一個(gè)太陽(yáng)下,雖然教官沒(méi)有訓練,但是他沙啞的嗓音卻體現了他的認真和辛苦,他對我們的每一個(gè)動(dòng)作都是要求非常嚴格的,只要我們有做的不對的,教官總是會(huì )耐心的講解應該怎么做,這讓我想起我的高中教官,那時(shí)候他就會(huì )粗暴的說(shuō)錯了,要做標準,而現在大學(xué)的教官卻不是那樣,會(huì )告訴我們錯誤的原因,應該怎么做才對,真的特別的有耐心。不過(guò)這樣我們也是特別的累,一遍遍的糾正,調整,反復的練習,但是我卻不會(huì )抱怨它給予我們的痛苦,而是知道,這份磨練讓我們能向上,能鍛煉我們不屈不撓的意志。

  我們還很年輕,吃點(diǎn)苦,其實(shí)真的算不了什么,只有經(jīng)歷了這狂風(fēng)暴雨般的訓練,才能迎來(lái)像七色彩虹般的收獲。軍訓,讓我知道,當挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們要怎么樣的去面對,而不是逃避,也不是膽怯,而是要勇敢的去挑戰,休息的時(shí)候,我們也感受到了不一樣的快樂(lè ),一起唱軍歌,那嘹亮的歌聲,而今還在我的耳邊回蕩,雖然不是特別的好聽(tīng),但是那股氣勢,那份青春的激情,卻是讓我熱血沸騰。

  在訓練之余,教官們也是會(huì )組織很多有趣的活動(dòng),讓我們在白天的辛苦之余有一些放松,像晚上一起學(xué)國防的知識,一起聽(tīng)教官講軍營(yíng)里的故事,一起唱歌,一起看軍旅的電影。白天由于訓練,不能好好的和同學(xué)交流,但是晚上的時(shí)候,卻是讓我認識了很多的同學(xué),不但有我們班的',也有其他班的,這些活動(dòng)讓我們更加的團結,讓我們的友誼更加的深刻。

  時(shí)間是過(guò)得特別快的,一個(gè)月真的過(guò)得太快了,回頭看,軍訓的生活有枯燥的訓練,有有趣的活動(dòng),有嚴厲的教官,也有唱歌羞澀的教官,軍訓給我的印象無(wú)比的深刻,讓我學(xué)會(huì )了要堅持,要努力,要自強,也是讓我更加的成熟,懂得了風(fēng)雨再大,我們也絕不拒挑戰。在今后大學(xué)生活里,我會(huì )帶著(zhù)軍訓學(xué)到的,好好的度過(guò)這美好的四年大學(xué)時(shí)光。

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  開(kāi)學(xué)典禮中,聆聽(tīng)了鄒校長(cháng)的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活,是一段漫長(cháng)的旅程,它就像是一個(gè)攀登的過(guò)程,需要我們一步一個(gè)腳印的努力,學(xué)會(huì )等待機會(huì ),學(xué)會(huì )抓住機會(huì ),學(xué)會(huì )勇敢地去迎接挑戰。

  如果要問(wèn)錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué),我校的一位老師說(shuō)了三句很樸素的話(huà),那就是:“錦城領(lǐng)導在很認真地辦學(xué),錦城教師在很用心地育人,錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習!卞\城的上上下下都很用心,都很專(zhuān)注,都很投入,辦好錦城是本校師生員工的追求!這就是必將改變我們一生的大學(xué)!

  聽(tīng)了鄒校長(cháng)的.講話(huà),真的受益匪淺,我明白了,我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城,是我最正確的選擇。

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  一年一度秋風(fēng)勁,在這個(gè)收獲的季節,我們邁入了大學(xué)的校園,開(kāi)始了嶄新的生活,并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓。當威武的軍姿,整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現在這美麗而又寧靜的校園時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風(fēng)采。

  短短幾天的軍訓也許對于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰與磨練,但我們的軍人戰士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著(zhù)更加艱難的任務(wù),他們日復一日,年復一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上,當遠處的災荒,無(wú)情的戰火來(lái)臨時(shí),他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大,我們沒(méi)有理由叫苦叫累,因為我們的苦和累,僅是軍人戰士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛(ài)的人,是祖國最美麗的風(fēng)采!

  整齊的隊列,嘹亮的口號都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都必須嚴格聽(tīng)從指揮,因為你所代表的不僅僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營(yíng)隊,整個(gè)新生形象。正是這種團隊精神,使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場(chǎng)上所展現出的威武的風(fēng)采!

  幾天的軍訓下來(lái),我們不僅學(xué)會(huì )了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì )了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來(lái)源于我們的`內心,來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對困難,我們應知難而上,知不可為而為之;面對逆境,我們應堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險陰的勇氣,一定會(huì )像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現最動(dòng)人的風(fēng)采!威武的行進(jìn)隊我是青春的身影,嘹亮的口號是青春的聲音,軍訓使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統一,堅持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著(zhù)青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿(mǎn)身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì )用拼搏改變未來(lái),用青春征服一切!四年后的今天,我們會(huì )迎來(lái)收獲的季節嗎?短短的軍訓,我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓練分不開(kāi)的。四年后的今天,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開(kāi)我們每時(shí)每刻的拼搏呢?相信軍訓留下的風(fēng)采,將永遠銘記于每個(gè)同學(xué)的心中,愿每名同學(xué)永存風(fēng)采,愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文8

  歷經(jīng)一個(gè)漫長(cháng)的假期,現在終于開(kāi)學(xué)了,以前在家的時(shí)候整天都是在班級群里面問(wèn)輔導員什么時(shí)候開(kāi)學(xué),問(wèn)的輔導員都不愿意離我們了,現在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著(zhù)課的,甚至還有一些課程已經(jīng)結束了,但是現在回到學(xué)校了,我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)期才是正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰和新的考驗,這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期對自己的要求必須要更加高才行,這也就意味著(zhù)我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習的東西要更加的多,面臨的挑戰和考驗也會(huì )更加的難,不過(guò)我不會(huì )有不滿(mǎn)的情緒,因為這個(gè)要求是我們自己樹(shù)立起來(lái)了。要想成就更好的自己,就必須要承受更加多的困難,這是進(jìn)步的必要條件。

  重新回到這個(gè)校園,看見(jiàn)自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境,一草一木都是那樣的熟悉,每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺(jué)親切,明明以前的自己是比較討厭這些是總想著(zhù)放假去休閑的,可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺(jué),或許這就是距離帶來(lái)的美吧,我想也或許是因為自己的目標讓自己有了更加的認同感吧。

  新的學(xué)期,不僅僅是我自己對自己有了更高的要求,學(xué)校對我們學(xué)生也有了更高的要求,因為我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期浪費了很多的學(xué)習時(shí)間,很有可能前面學(xué)習的東西都忘得差不多了,所以新學(xué)期來(lái),學(xué)校和學(xué)院得老師都對我們更加得嚴格了,每一堂課都會(huì )對我們管理更加得認真,以前可能是“我在上面講課,下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”,因為這是大學(xué),你已經(jīng)是一個(gè)人了,所有的學(xué)習都必須要你自己自覺(jué)才行,不能夠還要像高中那樣去監督著(zhù)你、督促著(zhù)你。但這個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)校是擔心原本就浪費了學(xué)習時(shí)間得我在這么頹廢得話(huà)肯定會(huì )耽誤下面得學(xué)習,所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,我們上課都是必須要把手機交上去放到手機袋里面才行,而且一堂課還要點(diǎn)兩次名,上課一次,下課離開(kāi)前一次。

  這樣的學(xué)習狀態(tài),我個(gè)人還是挺喜歡的,仿佛又回到了之前高中的狀態(tài),在結合我這個(gè)學(xué)期對自己制定的更加高的要求,這樣嚴格的管理,也更適合我,可以幫助我更好地增強自制,更加用心地專(zhuān)注于學(xué)習。

  新的學(xué)期,我也要做到更好的全新的自己,一起加油和奮斗吧,就和這時(shí)間一起奔跑!

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  開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的,帶著(zhù)點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的預備工作終了,也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。

  那日校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)穿過(guò)了微雨的模糊,喚醒了沉睡的體膚,也喚醒了我們的精神,甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷,成就與開(kāi)展后,讓我對將來(lái)有了更深沉的向往!白鋈说谝,能力至上”,聽(tīng)到這句話(huà)我幡然醒悟,大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習生涯了,以后的日子絕不會(huì )是只有“學(xué)習”一詞了,“做人”與“能力”將是會(huì )貫穿一生的兩個(gè)詞。

  對于非認知能力的培養,要注意“長(cháng)板效應”但也不能落下短板,要在沒(méi)有正確答案的情況下,按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話(huà)說(shuō),便是做真正的自己,但絕大多數的人,其實(shí)還是人云亦云的,隨波逐流的,聽(tīng)從自己內心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我,總是去迎合的,總是去從眾的,F在總會(huì )想,從眾的`人是不是最終都會(huì )湮沒(méi)于大家的亦云中,所有人都散發(fā)著(zhù)白光,而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫,內向至少于言表,害羞至使常臉紅的我,想要尋求改變了,那種實(shí)實(shí)在在的,那種細水3 長(cháng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變,做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變,四年為期,卓越終會(huì )來(lái)敲門(mén)。

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  時(shí)間飛逝,轉眼間軍訓已過(guò)去八天。軍訓是我們人生中難得的考驗和磨礪,他不但能培養人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

  我們每天的軍事訓練內容非常簡(jiǎn)單。不過(guò)是原地轉體,正步,立定等這些基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,而現在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了。第一天下來(lái),我們就能累的半死,全身都疼。但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮,都堅持到了最后,深深體會(huì )到了堅持就是勝利的道理。

  通過(guò)拓展訓練。我深深的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的`精神。如果沒(méi)有團隊精神,這次所有的拓展項目都無(wú)法完成。正是大家嚴格要求自己,注意細節,一絲不茍,才順利完成。

  在深深體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性同時(shí),也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限?梢哉f(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓練,我最終能真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,同時(shí)也體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己超越自己能夠創(chuàng )造奇跡。

  通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強,而不需要靠父母扶著(zhù)走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路。都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,有必要去接受風(fēng)雨的洗禮。在實(shí)實(shí)在在的生活中和學(xué)習中,認識自己、提高自己、完善自己。這樣我們的路會(huì )愈走愈寬。眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái)。只有這樣我們才會(huì )充實(shí),才會(huì )感受到幸福。

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  轉眼間,難忘的暑假生活就這樣結束了,隨著(zhù)九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在9月1號晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的一檔節目,每當節目播出時(shí),都會(huì )吸引廣大學(xué)生的觀(guān)看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。

  在節目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買(mǎi)提、康輝攜著(zhù)歡快的節目音樂(lè ),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話(huà)語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。

  在觀(guān)看第一篇章:“擔當”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權?人的'命是最重要的人權”這一句話(huà)時(shí),就能深深的體會(huì )到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì )在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現的淋漓盡致。

  而第二篇章的。張定宇院長(cháng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長(cháng)城,是!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線(xiàn);廣大白衣天使們,也為了保衛人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線(xiàn)中,日夜穿戴著(zhù)厚厚的防護服,與病毒奮力抗擊,保衛生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長(cháng)城”。

  精彩的節目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀(guān)感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻,正式因為有這么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時(shí),不斷的戰勝困難,取得最后的勝利。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過(guò)程中展現的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。

  就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強,中國強”主題一樣,作為新世紀祖國的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國之心深藏于心,努力學(xué)習,等待未來(lái)長(cháng)大以后,為我們的祖國做出自己的貢獻。

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  熬過(guò)了“黑色六月”的煉獄,如意以?xún)數倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué),在激動(dòng)之余,無(wú)例外會(huì )放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而,當大學(xué)生活初步被安頓下來(lái),開(kāi)始正常的學(xué)習生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問(wèn)題也接踵而至。

  大學(xué)不是高中的單純延續。大學(xué)學(xué)習生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應環(huán)境的人,但有時(shí)真的很迷茫,對自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個(gè)展示自己的機會(huì )久久還未到來(lái)。

  首先是自己的前進(jìn)目標不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標很明確:高考。為了這一目標可以說(shuō)是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后,沒(méi)了早自習、晚自習的強制性,也沒(méi)了十幾個(gè)小時(shí)的課,更沒(méi)了老師的監督跟管理,感覺(jué)自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用,可現在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事,感覺(jué)自己睡覺(jué)也不塌實(shí)了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!

  大二的學(xué)長(cháng)們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許,我現在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì )走自己認為是對的.路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走處不青山!边@是他當年離家前往長(cháng)沙師范就讀時(shí)寫(xiě)給他父母的詩(shī),他的宏圖大志飄然于詩(shī)間,沒(méi)有文采,卻不想低于他的志氣。用詩(shī)正好表達了我們此刻的情懷。

  作為xX大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著(zhù)同樣的一顆心:今日我們因在xx大學(xué)而榮,明日xx大學(xué)因我而光彩!

  桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )9

  春日的陽(yáng)光溫暖而明亮,我踏入了大學(xué)的校門(mén),參加了開(kāi)學(xué)典禮。在那莊重而熱烈的瞬間,我仿佛看到了自己未來(lái)的藍圖。

  典禮上,校領(lǐng)導的寄語(yǔ)讓我深感責任重大。他們的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對青年學(xué)子的期望和關(guān)懷,讓我明白了大學(xué)不僅是知識的殿堂,更是鍛煉自我的地方。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的分享也讓我深受啟發(fā),他們的經(jīng)驗和故事告訴我,大學(xué)的.生活充滿(mǎn)了無(wú)限的可能和挑戰。

  站在新的起點(diǎn),我充滿(mǎn)了期待和信心。我深知,未來(lái)的路還很長(cháng),但我愿意用勤奮和汗水去書(shū)寫(xiě)屬于我的篇章。我相信,只要我努力,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。這次開(kāi)學(xué)典禮,不僅給了我新的起點(diǎn),更給了我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )10

  20xx年3月11日下午,樓宇L091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象〞主題班會(huì ),此次班會(huì )全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì )的目的在于讓同學(xué)們正確認識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì )總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的,在這里我就此做一次心得。

  首先班長(cháng)先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習生活進(jìn)行了心得,并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)方案。接著(zhù)由各個(gè)班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。

  在學(xué)習方面,我班的學(xué)習委員通過(guò)對上學(xué)期期末的考試成績(jì)進(jìn)行統計分析,發(fā)現主要存在兩方面的問(wèn)題:一是全班學(xué)習成績(jì)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習成績(jì)層次性明顯。根據問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習方法的不恰當和學(xué)習狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識有待提升,包括學(xué)習方面的和參與活動(dòng)方面的`;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴抓學(xué)風(fēng),例如加強對“三早一晚〞以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴謹的學(xué)習氣氛,為同學(xué)們爭創(chuàng )良好的學(xué)習環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng )更大的表現舞臺。同時(shí)催促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現做一個(gè)系統詳細的心得,

  然后制定一個(gè)符合自身開(kāi)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著(zhù)其余班委也上臺發(fā)表了講話(huà),對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì )、旅游、過(guò)年習俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結奮進(jìn),發(fā)揚優(yōu)良傳統,實(shí)現樓宇專(zhuān)業(yè)的更高目標!對于上學(xué)期成績(jì)突出的同學(xué)和學(xué)習氣氛良好的宿舍加以表?yè)P,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們樓宇091班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )11

  轉眼間,十五天的軍訓日子也隨之完畢;叵胲娪柕哪_印,一種潛藏在心中已久的感觸情不自禁。這十五天的日子是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動(dòng),辛苦得讓人難以忘卻。軍訓很苦,可是咱們仍是挺了下來(lái),更沒(méi)有躲避軍訓對咱們的練習。通過(guò)軍訓,我學(xué)會(huì )了怎么去面臨波折,怎么在往后的人生路上披荊斬棘,怎么去踏平崎嶇,做到克己、自愛(ài)、自理、自強,走出一條自己的陽(yáng)光大路,創(chuàng )始一片自己的天空。我會(huì )將這段軍訓日子永久地收藏,當作是人生的珍寶,讓它的精力貫穿我的`整個(gè)終身。

  盡管軍訓只要短短的十五天,可是它對咱們的影響卻應該是終身的,是它練習了咱們的身體,是它練習了咱們的毅力,是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的愛(ài)情;蛟S許多人會(huì )說(shuō)軍訓僅僅是健旺了咱們的體魄,練習了咱們的毅力,我卻覺(jué)得它更是在練習咱們的心態(tài),在面臨困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。軍訓帶給咱們一種莊嚴,一種不向任何權勢阿諛?lè )畛械馁|(zhì)量。

  軍訓教會(huì )了咱們怎么面臨往后的波折。軍訓中的酷日當頭和陰雨連綿我都會(huì )以為那是上天對我的眷顧,讓我在最需求打磨的時(shí)分能夠給我機會(huì )去剛強。軍訓雖是苦澀的,單調的,但卻讓人有夸姣感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿比賽都讓咱們心中的間隔拉得更近。咱們心中都有一種力氣,都有想要為集體添磚加瓦的期望。是軍訓改進(jìn)了咱們的精力風(fēng)貌,進(jìn)步了咱們的歸納本質(zhì)。

  軍訓是一種人生領(lǐng)會(huì ),打敗自我、練習毅力的最佳良機。軍訓不光培養人的吃苦耐勞精力,并且能練習人的剛強毅力。通過(guò)軍訓,咱們的相貌面目一新,咱們的愛(ài)國熱情撥亂興治高漲,咱們的毅力愈加堅決。十五天的軍訓給咱們留下的形象無(wú)比深入,軍訓讓咱們學(xué)會(huì )了自立、自強、自負、自愛(ài),讓咱們幼嫩的心靈變得老練,讓咱們走出別人精心編制的暖巢,英勇地站出往來(lái)不斷迎候風(fēng)和雨。

  這十五天的日子是高興的,由于咱們切身領(lǐng)會(huì )到了兵營(yíng)般的日子,領(lǐng)會(huì )到了團結便是力氣,眾人拾柴火焰高的真理。軍訓完畢了,但咱們的大學(xué)日子才剛剛開(kāi)端。在往后的日子中,咱們還要堅持軍訓中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚打敗困難、勇于奮斗的精力,堅持高度的組織紀律性,仔細學(xué)好文化常識、專(zhuān)業(yè)常識和專(zhuān)業(yè)技能,全面進(jìn)步自身本質(zhì),爭當一名優(yōu)異的大學(xué)生。

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )12

  20xx年xx月xx日下午,xx班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì ),此次班會(huì )全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì )的目的在于讓同學(xué)們正確認識到20xx年是我們xx級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì )總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的,在這里我就此做一次心得。

  首先班長(cháng)先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習生活進(jìn)行了心得,并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著(zhù)由各個(gè)班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。

  在學(xué)習方面,我班的學(xué)習委員通過(guò)對上學(xué)期期末的考試成績(jì)進(jìn)行統計分析,發(fā)現主要存在兩方面的問(wèn)題:

  一是全班學(xué)習成績(jì)整體一般,欠缺高分;

  二是學(xué)習成績(jì)層次性明顯。根據問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習方法的不恰當和學(xué)習狀態(tài)的松散;

  在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:

  一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識有待提升,包括學(xué)習方面的和參與活動(dòng)方面的;

  二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。

  在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的.任務(wù):

  一是通過(guò)嚴抓學(xué)風(fēng),例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴謹的學(xué)習氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng )良好的學(xué)習環(huán)境;

  二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng )更大的表現舞臺。

  同時(shí)督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現做一個(gè)系統詳細的心得,然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著(zhù)其余班委也上臺發(fā)表了講話(huà),對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì )、旅游、過(guò)年習俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結奮進(jìn),發(fā)揚優(yōu)良傳統,實(shí)現樓宇專(zhuān)業(yè)的更高目標!對于上學(xué)期成績(jì)突出的同學(xué)和學(xué)習氛圍良好的宿舍加以表?yè)P,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們xx班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )13

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)4個(gè)多禮拜了,終于適應了大學(xué)生活,閑散,自由,與A-LEVEL完全不同,有時(shí)候真覺(jué)得世界第9的高等學(xué)府,也不過(guò)如此!以前有老師催著(zhù)你叫作業(yè),講課的時(shí)候與大家有互動(dòng),每天上學(xué)還有點(diǎn)名,F在什么都不同了,不去上LECTURE完全沒(méi)有人知道,240個(gè)人的教室,去不去都不會(huì )有人發(fā)覺(jué),布置的功課也是自己想做就做,完全沒(méi)有人督促你,所以就要自己監督自己,只有自己有學(xué)的欲望,才能真的獲得知識。

  以前要上網(wǎng)還要跑去學(xué)校,現在在自己的房間就可以上網(wǎng),以前三餐都學(xué)校包,現在經(jīng)常要自己打理,看面包,牛奶沒(méi)有了,要去超市買(mǎi),要去買(mǎi)菜,買(mǎi)油鹽醬醋,米,面條,有時(shí)候實(shí)在懶得不行了就吃方便面。好象已經(jīng)開(kāi)始成人的生活了,什么都要靠自己,也許從決定出國的那一刻開(kāi)始,就什么到要靠自己了!小時(shí)候經(jīng)常向往長(cháng)大以后可以和好朋友租房子,住在外面,想干什么,想買(mǎi)什么都由自己做主,現在真正擁有這樣的生活的時(shí)候,不免又懷念起從前什么都有爸媽幫著(zhù)打理的時(shí)期,我還是一個(gè)比較依賴(lài)人的小孩。

  還好現在學(xué)校的人都對我很好,我又是年齡最小的,所以大家都很照顧我。學(xué)校的活動(dòng)很多,大家都會(huì )找我去玩,不過(guò)有些PARTY我都不是很感興趣,今天就是HALLOWEN,周?chē)泻枚嗄瞎系难b飾,今天一定又是狂歡,不過(guò)我上個(gè)周末太累了,實(shí)在玩不動(dòng)了。

  這個(gè)周末有同學(xué)來(lái)LONDON玩,就帶她們去了CHINA TOWN吃東西,然后又去家庭。

  今天,聽(tīng)到的最多的一句話(huà)是:天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺演講的人都說(shuō)了這句話(huà),或許我們的機會(huì )真的來(lái)了。

  王亞寧院長(cháng)對護理專(zhuān)業(yè)內涵的介紹,讓我對護理有了更深刻的認識和理解。王院長(cháng)說(shuō)、:“護理專(zhuān)業(yè),是人的專(zhuān)業(yè)”這句話(huà),我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人,我們應該守護在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè),真的很偉大!王院長(cháng)還提到:在大學(xué)里我們要把握人生方向,堅持奮斗,不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年,我不是來(lái)學(xué);飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成,不僅能收獲自己專(zhuān)業(yè)知識的技能、友情,還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習和高中不一樣某大學(xué)更多的`是自覺(jué)。自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,還有良好的適應能力和應變能力都是我們需要的。王院長(cháng)左后提到的人生八言,我覺(jué)得真的樂(lè )意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨’。所謂‘慎獨’是指人們在獨自活動(dòng),無(wú)人監督的情況下,憑著(zhù)高度自覺(jué),按照一定的道德規范行動(dòng)!鳘殹且环N情操,‘慎獨’是一種修養,‘慎獨’是一種自律,‘慎獨’是一種坦蕩。

  劉歡副院長(cháng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè ),還有學(xué)習”。

  1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識

  2、學(xué)習操作技能

  3、參加比賽。

  比起這些,我更喜歡劉副院長(cháng)談到的目標,大學(xué)六級考試,全國計算機等級考試,第二學(xué)歷,發(fā)展論文,學(xué)士學(xué)位證書(shū),護士職業(yè)資格證。相比之下,我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年,這些這些是我的目標,將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺,跳舞的是我自己!就像班導郭招男老師說(shuō)的,放大自己的激情、夢(mèng)想,找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō),用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō),用信心、決心、恒心挑戰自己,戰勝自己。

  其實(shí),我更喜歡老師代表丁云霞老師的話(huà),不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上,把理想裝進(jìn)心中,我們成功了,老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是,只有學(xué)生成功了,才能體現出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日,我們班導能因我而優(yōu)秀,因我而驕傲。我相信,今日我以護理為傲;明天,護理以我為榮。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):加油,我的大學(xué)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )14

  春日陽(yáng)光明媚,大學(xué)的校園里彌漫著(zhù)新生的活力與希望。作為一名新生,我參加了這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,深感激動(dòng)與自豪。

  典禮上,校領(lǐng)導的話(huà)語(yǔ)如同春風(fēng)拂面,激勵我們追求學(xué)術(shù)、砥礪品格。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的分享也讓我看到了大學(xué)生活的豐富多彩和無(wú)限可能。我深刻感受到,大學(xué)不僅是知識的'殿堂,更是人格養成的搖籃。

  在典禮的過(guò)程中,我較為感動(dòng)的是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對于大學(xué)生活的真摯熱愛(ài)與堅定追求。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷努力、勇于探索,才能在大學(xué)這個(gè)舞臺上綻放自己的光芒。

  通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我更加堅定了自己對于大學(xué)生活的期待與規劃。我深知,接下來(lái)的日子里,我將面臨各種挑戰與困難,但我相信,只要保持初心、勇往直前,我一定能夠在大學(xué)這個(gè)舞臺上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

  展望未來(lái),我希望能夠在大學(xué)中不僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識,更能夠培養自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。同時(shí),我也期待與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長(cháng),共同創(chuàng )造屬于我們的美好回憶。

大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì )15

  大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前的必備程序,旨在為學(xué)生提供全面、系統的學(xué)習指導。作為一名教師,我深知大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃的重要性和意義。它不僅是學(xué)生規劃學(xué)習生活的重要依據,也是幫助學(xué)生調整心態(tài)、適應大學(xué)生活的手段。因此,在制定大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃時(shí),我們教師要做到科學(xué)合理、量身定制,以健康、積極的心態(tài)引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)成功的學(xué)期。

  第二段:思考和確定目標。

  在制定大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃時(shí),我們首先要思考并確定目標。目標的設定應該以學(xué)生的實(shí)際情況為基礎,既要符合課程要求,又要適應學(xué)生的興趣和特長(cháng)。在制定目標的過(guò)程中,我逐漸意識到應該給學(xué)生更多的自主權,讓他們能夠確定自己的學(xué)習方向,并在實(shí)踐中逐步掌握自主學(xué)習的方法和技巧。只有這樣,學(xué)生才能真正做到學(xué)有所成、樂(lè )在其中。

  第三段:制定詳細的學(xué)習計劃。

  制定詳細的學(xué)習計劃是大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃的核心內容之一。在此過(guò)程中,教師要根據目標確定所需學(xué)習的內容和相應的學(xué)習時(shí)間。我在制定學(xué)習計劃時(shí),充分考慮到學(xué)生的課程負荷和學(xué)習效率,合理地分配學(xué)習任務(wù)。同時(shí),我鼓勵學(xué)生合理安排時(shí)間,錯峰學(xué)習,提高學(xué)習效果。此外,還要適時(shí)調整學(xué)習計劃,以應對不可預測的情況和學(xué)生個(gè)體差異,確保學(xué)習計劃的科學(xué)性和靈活性。

  第四段:培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和自主學(xué)習能力。

  大學(xué)生活充滿(mǎn)了各種各樣的'誘惑和挑戰,對學(xué)生的自律能力要求很高。因此,在大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃中,我重視培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和自主學(xué)習能力。我經(jīng)常與學(xué)生交流,耐心傾聽(tīng)他們的疑惑和困惑,鼓勵他們主動(dòng)思考、自主解決問(wèn)題。同時(shí),我也時(shí)常向他們宣傳大學(xué)生活的規矩和紀律,引導他們保持良好的作息時(shí)間和飲食習慣。通過(guò)這些努力,我希望能夠啟迪學(xué)生的內在動(dòng)力,讓他們愛(ài)上學(xué)習,積極主動(dòng)地參與學(xué)習。

  第五段:加強與學(xué)生的互動(dòng)與溝通。

  大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃的最后一個(gè)環(huán)節是加強與學(xué)生的互動(dòng)與溝通。我認為,只有與學(xué)生保持良好的溝通,才能了解和滿(mǎn)足他們的需求,及時(shí)解決他們的問(wèn)題。因此,我經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )、互動(dòng)交流等活動(dòng),讓學(xué)生們提出自己的建議和意見(jiàn),我也積極與他們交流我的教學(xué)理念和方法。通過(guò)這樣的互動(dòng),我能更好地調整自己的教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也能增強師生之間的親近感。

  總結:通過(guò)制定大學(xué)開(kāi)學(xué)計劃,我們教師能夠更好地為學(xué)生提供全面、科學(xué)的學(xué)習指導,引導他們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。同時(shí),我們也能通過(guò)這個(gè)過(guò)程更好地了解和滿(mǎn)足學(xué)生的需求,促進(jìn)師生之間的交流與溝通。我相信,在教師的引領(lǐng)下,學(xué)生們一定能夠在新的學(xué)期中充實(shí)、快樂(lè )地度過(guò),取得更大的進(jìn)步。

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