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幼兒園慶元旦總結15篇【實(shí)用】
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園慶元旦總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶元旦總結1
xx月xx日下午,我們幼兒園舉行了迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早早開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了展現我園的特色,讓孩子們能夠自信地展示自己的才藝,同時(shí)也讓家長(cháng)們看到孩子們的成長(cháng)進(jìn)步,我們結合聽(tīng)說(shuō)讀和禮儀教育,編排了一系列精彩紛呈的節目。這次活動(dòng)符合了家長(cháng)們的期望,并且孩子們的進(jìn)步也得到了家長(cháng)們的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右,家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到了學(xué)校,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們愉快祝福聲中正式開(kāi)始。孩子們那天真的.笑容和甜美的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了新年的喜悅和成長(cháng)的快樂(lè )。
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點(diǎn)告訴你、舞蹈動(dòng)感女孩、情景表演看望小公雞等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
在我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中,除了舉行英語(yǔ)歌表演和特色活動(dòng)展示外,我們還給孩子們提供了充分的體驗和感受節日帶來(lái)快樂(lè )的機會(huì )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園慶元旦總結2
x月x日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……xx同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是xx同學(xué)的書(shū)法,x歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的`招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個(gè),女生跳了x個(gè),可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的xx年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿(mǎn)信心!
幼兒園慶元旦總結3
當時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深地印痕,我們迎來(lái)了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節,讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源的良好行為習慣,響應環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)家長(cháng)們和孩子們精心設計了海報,跳蚤市場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋!疤槭袌(chǎng)”、“小雨書(shū)店”、“跳蚤市場(chǎng)雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽(tīng)的名字?粗(zhù)熙熙攘攘的人流,小老板們很快就拋開(kāi)害羞,賣(mài)力吆喝起來(lái) “玩具店打折啦!打折啦!大家快來(lái)買(mǎi)啊,”“清倉大甩賣(mài)”,“走過(guò),路過(guò),不要錯過(guò)”、“打折出售,買(mǎi)一送一”、“原價(jià)20元,現價(jià)10元”,您買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣(mài)著(zhù)。孩子們賣(mài)的不是貨,賣(mài)的是快樂(lè ),他們用別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)迎接元旦。
看著(zhù)瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長(cháng)也是歡喜不已,忍不住跟著(zhù)幫忙。孩子們帶著(zhù)零錢(qián)包,邊逛邊買(mǎi),不一會(huì )兒,我們的市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長(cháng)們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折促銷(xiāo)的喊叫聲,一陣陣襲來(lái),孩子們第一次體驗做“小老板”的激動(dòng)心情,都興奮地寫(xiě)在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂(lè )的.事情!靶±习"們熱情的向來(lái)往的顧客推銷(xiāo)自己的商品,本著(zhù)“貨物真實(shí)、開(kāi)心購物”的原則,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程由孩子們自行決定,家長(cháng)只作顧問(wèn),不得直接參與;買(mǎi)家與賣(mài)家調價(jià)還價(jià),可以買(mǎi)賣(mài),可以以物換物。買(mǎi)賣(mài)成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無(wú)論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱(chēng)心,就能完成交換或買(mǎi)賣(mài)。
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫,當老師宣布活動(dòng)結束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿(mǎn)滿(mǎn),孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開(kāi)心快樂(lè ),還有在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中培養了孩子社會(huì )交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語(yǔ)。
愛(ài)是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿(mǎn)足,往外“掏”是成長(cháng),孩子們在你買(mǎi)我賣(mài)的過(guò)程中享受著(zhù)“愛(ài)的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂(lè )、是成長(cháng)!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步認識,同事提高了寶貝們參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力,對孩子的成長(cháng)很有意義。
幼兒園慶元旦總結4
告別了難忘的xx年,在新的一年來(lái)臨之際,x月x日晚,xx幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動(dòng)。
匯演活動(dòng)在年味十足的《新年樂(lè )陶陶》開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕。
熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞點(diǎn)燃了新年的氣氛,就讓我們在這個(gè)熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來(lái)了的小品—《上學(xué)那點(diǎn)事》;顫娍蓯(ài)的牟xx老師帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》,清新、唯美的愛(ài)情,觸動(dòng)人心。小游戲《抱團》,音樂(lè )一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙xx老師表演的《舞蹈串燒》,時(shí)而俏皮,時(shí)而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺(jué)呢?大班級部帶來(lái)的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來(lái)吧!xx、xx等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的`表演,惹得在場(chǎng)的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學(xué),氣場(chǎng)十足,為大家帶來(lái)了深情款款的《男孩》,并現場(chǎng)飆了一把高音,引來(lái)全場(chǎng)喝彩聲!游戲環(huán)節《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂(lè )乎。
我們的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養領(lǐng)路人—x園長(cháng)為大家帶來(lái)優(yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。x老師和x老師即興為大家帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲—《為了誰(shuí)》。
匯演活動(dòng)在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長(cháng)對本次活動(dòng)做了總結,祝福大家用歡樂(lè )送別xx年,用幸福開(kāi)啟xx年。
本次慶元旦主題活動(dòng),體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景,也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂(lè )!
幼兒園慶元旦總結5
1月1日是元旦,是新一年的開(kāi)始,也被稱(chēng)為“新歷年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂(lè )意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗與同伴、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話(huà)新年”“慶新年”“新年樂(lè )”四條線(xiàn)索為主線(xiàn),制定了詳細的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線(xiàn),進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè )乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,相關(guān)習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話(huà)新年”過(guò)程中,孩子們能仔細看、認真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過(guò)去了,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹(shù);或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著(zhù)祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝!。音樂(lè )活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂(lè )器伴奏……盡情表達著(zhù)自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂(lè )陶陶……”在“新年樂(lè )”活動(dòng)中,孩子們帶來(lái)了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過(guò)程中,充分體驗到了給予及被給予帶來(lái)的'快樂(lè )和滿(mǎn)足……快樂(lè )的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開(kāi)開(kāi)心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶(hù)外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛(ài)的室內親子游戲也是格外精彩……
過(guò)節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),家長(cháng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
幼兒園慶元旦總結6
新的一年迎來(lái)新的氣息,愿我們彼此關(guān)懷,相親相愛(ài);
愿我們的孩子開(kāi)心快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
冬至的余熱還沒(méi)有退去,新的一年已悄悄來(lái)臨,在這歡樂(lè )祥和的美好時(shí)刻,讓我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一起踏響新年的第一個(gè)腳步吧!12月28日晚,xx幼兒園開(kāi)展“元旦嘉年華 精彩享不!睉c元旦班級聯(lián)歡活動(dòng)。
今天的中海幼兒園,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫(xiě)滿(mǎn)的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。
大廳里的裝扮美不勝收,教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過(guò)節日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)新年的喜氣。
歌曲演唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng),向家長(cháng)們展示了一來(lái)他們在幼兒園的成長(cháng)。孩子們精彩的表演贏(yíng)得了家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系,班級還準備了各種各樣的趣味游戲,家長(cháng)和孩子們都投入到好玩的游戲中,教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影,家長(cháng)朋友也一個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了懷,仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。
雖然室外是數九寒天,但每個(gè)班級里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會(huì )最熱鬧的`部分要數發(fā)放新年禮物了,一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時(shí),別提有多高興了!希望這個(gè)可愛(ài)的存錢(qián)罐會(huì )陪伴孩子們一起成長(cháng),存下吉祥,蓄滿(mǎn)幸福。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,新年聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,每個(gè)家長(cháng)朋友和寶貝的快樂(lè )喜悅,我們看在眼里,暖在心里。新年新氣象,祝愿所有的孩子在新的一年里身體、快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園慶元旦總結7
早期閱讀在幼兒園的語(yǔ)言教育中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開(kāi)展的重要環(huán)節。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長(cháng)親子閱讀活動(dòng)的參與度。元旦來(lái)臨之際,**幼兒園開(kāi)展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香陪伴成長(cháng)”為主題的第三屆親子童話(huà)節。該活動(dòng)是第一實(shí)驗幼兒園慶祝元旦系列活動(dòng)之一,活動(dòng)前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動(dòng)在喜慶的節日氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)在各班級內舉行,活動(dòng)中孩子們和老師向家長(cháng)表演了班里準備的童話(huà)故事劇,孩子們和老師生動(dòng)的表演,自信的展示贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。本次活動(dòng)獲得了家長(cháng)們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長(cháng)表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;《謝謝你,來(lái)做媽媽的寶寶》孩子們和家長(cháng)傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛(ài)的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛(ài)表演,家長(cháng)們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個(gè)一個(gè)的`大道理。此次活動(dòng)有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個(gè)人講演故事等多種形式,精彩紛呈;顒(dòng)特設置“書(shū)香寶貝”和“書(shū)香家庭”獎項,家長(cháng)和孩子們積極的參與,投入的表演,度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充實(shí)有趣的元旦節。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽(tīng)的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質(zhì),同時(shí)帶動(dòng)家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話(huà)節的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
幼兒園慶元旦總結8
20xx年XX月XX日,在新年來(lái)臨之際,XX市XX區實(shí)驗幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節日的快樂(lè ),幼兒園以班級為單位進(jìn)行開(kāi)放,精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂(lè )、跳大繩展示等活動(dòng)贏(yíng)得了家長(cháng)陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現了孩子們的自信大方!皡^域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(cháng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機會(huì ),讓家長(cháng)也親自體驗了“成長(cháng)的快樂(lè )”。
啟夢(mèng)班的“區域活動(dòng)”的展示,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習的能力,家長(cháng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè )乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂(lè )”“看誰(shuí)投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調動(dòng)了家長(cháng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的`舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(cháng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),家長(cháng)們來(lái)充當運動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng),每個(gè)班級都有自己的特色,孩子與家長(cháng)之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(cháng),有機會(huì )能和孩子在一起游戲,歡樂(lè )愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離,讓家長(cháng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
幼兒園慶元旦總結9
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn),孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗過(guò)節的快樂(lè );小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的.聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng),讓孩子們在參與體驗的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚,同時(shí)弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
幼兒園慶元旦總結10
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走xx年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接xx年的來(lái)臨時(shí),我們xx班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì )唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節,“快樂(lè )自助餐”,快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
xx月xx號演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由xx個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂(lè )的氣氛中,我們最美的'食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著(zhù)團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們xx班的整個(gè)集體的團結性與合作性,又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
幼兒園慶元旦總結11
12月30日下午,我們幼兒園大班,中班舉行了慶元旦·迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。下午2點(diǎn)30分左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的'目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園慶元旦總結12
元旦將至,金利苑幼兒園內到處洋溢迎新年的喜慶氛圍。為了讓小朋友們充分參與感受新年的氛圍,各班教師紛紛組織開(kāi)展了以“歡天喜地迎新年”為主題的系列活動(dòng)。老師們早早就著(zhù)手進(jìn)行環(huán)境布置,為幼兒渲染新年歡樂(lè )、祥和的.節日氛圍。
慶新年活動(dòng)中,每個(gè)班級都進(jìn)行了才藝表演、能力展示、游戲等活動(dòng)。孩子們將自己精心準備的歌表演、舞蹈、進(jìn)行了展現,老師們也提前排練節目,為孩子們助興。
活動(dòng)最后,幼兒園為孩子送上了節日禮物,孩子們一起分享了美味的食品,充分感受到了新年的快樂(lè ),共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
幼兒園慶元旦總結13
XX-XX年“慶元旦、親子游園會(huì )”活動(dòng)總結
非常感謝領(lǐng)導給了我一次鍛煉自己的機會(huì ),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì )活動(dòng)擔任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì )活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F將本次運動(dòng)會(huì )進(jìn)行小結:
本次運動(dòng)會(huì )分為四個(gè)部分:
。ㄒ唬、班級前期準備工作及人員分配。
。ǘ、班級環(huán)境創(chuàng )設以及游戲的道具準備。
。ㄈ、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì )活動(dòng)。
。ㄋ模、親子游園會(huì )游戲環(huán)節。
一、班級前期準備工作及人員分配
1、由于這次游園會(huì )活動(dòng)我擔任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì )活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè )提前準備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導致好多的準備工作都需在園長(cháng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負責各自的游戲區域;顒(dòng)的兌獎區域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負責。
二、班級環(huán)境創(chuàng )設以及游戲的道具準備
1、新的一年即將到來(lái),為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(cháng)就將班級環(huán)境創(chuàng )設的任務(wù)通知下來(lái),要求每個(gè)班上進(jìn)行準備環(huán)境創(chuàng )設。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒(méi)有提前確定應該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的,導致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng )設,教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準備,由于沒(méi)有提前確定游戲,導致在道具準備方面過(guò)于急切,道具準備的相對來(lái)說(shuō)不夠充分。
3、游戲兌獎時(shí)所需的獎品提前準備好放在兌獎區處。
三、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì )活動(dòng)
1、這次的開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè )花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì )活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)舞結束后,我將為各位獎?wù)录议L(cháng)介紹本次游園會(huì )活動(dòng)的相關(guān)事項即活動(dòng)形式、兌獎方式以及活動(dòng)中應該注意的安全問(wèn)題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復下來(lái),導致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調沒(méi)有起伏,顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習的'地方,不斷的改進(jìn)。
四、親子游園會(huì )游戲環(huán)節
本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì )的的方式來(lái)開(kāi)展,而不是像以往的節目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展,共設有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(cháng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負責的游戲室《快樂(lè )貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當宣布游園會(huì )活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(cháng)拉過(guò)去,于是跑出幼兒區去幫自己的爸爸,導致在示范環(huán)節上用了太長(cháng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(cháng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過(guò)程中也能獨立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時(shí)都特別的開(kāi)心,家長(cháng)們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲,引得在旁觀(guān)看的家長(cháng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。游戲結束后幼兒都得到了一定的獎品,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì )結束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè )之中。對于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗,通過(guò)參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè )的種子。這次親子游園會(huì )讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗,爭取在下次活動(dòng)中做的更好!
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
1、此次運動(dòng)會(huì )得到了園領(lǐng)導、教師及各位家長(cháng)的積極配合,家長(cháng)和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。
2、老師管理好自己負責的活動(dòng)區域,提前將各項準備工作做好。
活動(dòng)有成功就有不足:
1、活動(dòng)中家長(cháng)很多家長(cháng)都沒(méi)有排隊來(lái)進(jìn)行游戲,而且大部分家長(cháng)都未看游戲規則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長(cháng)游戲規則,下次應該要注意的地方。
2、對于自己,主持人在說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言不夠抑揚頓挫,沒(méi)有精神,沒(méi)有帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
教師:周xx
xx商貿學(xué)院附屬幼兒園
二〇一五年一月三日
幼兒園慶元旦總結14
在新年即將到來(lái)之際,我們幼兒園舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的慶元旦、迎新年親子游園會(huì )活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子們一同踏入嶄新的一年。整個(gè)游園會(huì )活動(dòng)以游戲為主,需要家長(cháng)們積極參與和配合。通過(guò)這次親子游園活動(dòng),我們希望進(jìn)一步拉近孩子和父母之間的關(guān)系,培養他們之間更加緊密的情感,并且能夠展現出孩子們的聰明才智和身體協(xié)調能力。同時(shí),也讓家長(cháng)們重溫了童年時(shí)的快樂(lè )。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們都積極參與,積極配合,F將本次親子游園會(huì )活動(dòng)進(jìn)行小結:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創(chuàng )設溫馨快樂(lè )的環(huán)境創(chuàng )設
為了給幼兒創(chuàng )造喜慶、歡樂(lè )的節日氛圍,我們班的老師們積極參與了新年節日環(huán)境的創(chuàng )設。在教室的裝飾中,我們以"展望美好未來(lái)"為主題,希望幼兒園能在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。在裝飾的過(guò)程中,我們也注重了家長(cháng)和老師之間的互動(dòng)。家長(cháng)們剪制了各式各樣的窗花來(lái)裝飾教室。我們還為每個(gè)游戲區域進(jìn)行了裝飾,讓家長(cháng)一進(jìn)入幼兒園就能感受到新年的快樂(lè )。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)
活動(dòng)開(kāi)始之際,歡慶元旦、迎接新年的親子游園會(huì )拉開(kāi)了帷幕。慶祝儀式上,園長(cháng)發(fā)表了一番感人肺腑的講話(huà),讓在場(chǎng)的每個(gè)人都備受鼓舞和感動(dòng)。隨后,精彩紛呈的師幼舞蹈表演登場(chǎng)了!老師們與孩子們默契配合,在舞臺上跳出了靈動(dòng)的舞姿,展現了他們的才藝和活力。觀(guān)眾們無(wú)不為他們的表演喝彩。而親子游園活動(dòng)更是整個(gè)游園會(huì )的亮點(diǎn)。我們精心設計了各種各樣的游戲,給孩子們提供了一個(gè)快樂(lè )互動(dòng)的平臺。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了家長(cháng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲,場(chǎng)面非常熱鬧。通過(guò)這次親子游園會(huì ),家長(cháng)們得以與孩子們共度美好時(shí)光,增進(jìn)了親子間的.感情。孩子們也在游戲中學(xué)習到了團隊合作、競爭意識和勇氣等品質(zhì),豐富了他們的生活經(jīng)驗。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨和歡樂(lè )的氛圍,讓每一位參與其中的家庭都感到非常滿(mǎn)意和快樂(lè )。親子游園會(huì )不僅為大家帶來(lái)了娛樂(lè ),也為我們迎接新年注入了無(wú)限的喜悅和期待。
孩子們興高采烈地參與著(zhù)這場(chǎng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游戲活動(dòng),他們融入了一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和智力的"海洋"。家長(cháng)們跳繩,幼兒們則在游戲中夾球。這次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調能力,還為一些從未使用過(guò)筷子的小朋友提供了機會(huì )。令人驚訝的是,他們能夠準確地使用筷子夾起乒乓球,展現出超乎想象的能力。對于那些不擅長(cháng)使用筷子的小朋友來(lái)說(shuō),他們會(huì )思考如何巧妙地利用筷子將乒乓球從一個(gè)盒子移動(dòng)到另一個(gè)盒子,展現出聰明才智。
孩子們在進(jìn)行游戲時(shí)全神貫注,他們玩得非常開(kāi)心。游戲結束后,每個(gè)孩子都收獲了各種獎品,他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這次活動(dòng)讓每位幼兒都有機會(huì )展示自己的才能,同時(shí)也增強了他們的合作意識、參與意識和競爭意識。通過(guò)參與游戲,孩子們還鍛煉了各種技能和技巧。這次活動(dòng)不僅讓他們體驗到成功的喜悅,也感受到了合作帶來(lái)的快樂(lè )。
在這次活動(dòng)中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節上我們有兩個(gè)人,沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。
應分配好誰(shuí)負責撿球和裝球,誰(shuí)負責數數。
2、在游戲環(huán)節上準備的不充分,應在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應設置時(shí)間。
因為很多家長(cháng)都在后面進(jìn)行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時(shí)間過(guò)長(cháng)。
幼兒園慶元旦總結15
12月28日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的`喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長(cháng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(cháng)與孩子子之間的。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處:
(1)節目主持人,讓幼兒擔任主持師指導。
(2)語(yǔ)言?xún)鹊墓澞刻,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。
(3)游戲環(huán)節,開(kāi)火車(chē)是說(shuō)地名,家長(cháng)接不上來(lái),現場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現出來(lái)。
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