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[優(yōu)秀]我的舞蹈之路作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的舞蹈之路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞蹈之路作文1
五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習跳舞,到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因為中華文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛(ài)跳舞,媽媽知道后,就幫我報了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過(guò)太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現出老師說(shuō)過(guò),12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練,因為我知道那是我夢(mèng)寐以求的`地方,不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。
在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內心有多高興了,到現在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平,有了老師的鼓勵,爸媽的支持,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會(huì )有收獲,我越來(lái)越喜歡跳舞,感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。
人生之路很長(cháng),而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內積蓄著(zhù)力量,指引著(zhù)我不畏困難,勇往直前!
我的舞蹈之路作文2
舞蹈是門(mén)美妙的藝術(shù),也是我最喜歡的藝術(shù)。五歲起,我就與芭蕾相伴,一直至現在。
第一次上芭蕾課的事我還記憶猶新。當時(shí)的我壓腿十分困難,手動(dòng)一下腿就酸,腳動(dòng)一下身體就麻痹了。幾分鐘練習使我疼得咬牙咧嘴。最后,我的'身體投了降,癱坐在地上。我委屈地嚷道:“我的腿要斷掉了!芭蕾怎么這么難學(xué),太可怕了!我再也不想練了!”舞蹈老師聞聲而來(lái),慈祥地安慰我:“好啦,小朋友,不哭!你不能因為害怕困難而躲避、退縮,堅持就是成功!老師相信你一定可以的!”我雖然不明白所謂“堅持”是指什么,心中卻燃燒起了自信之火。我跌跌撞撞地爬起來(lái),咬緊牙關(guān),重新練起來(lái)。在老師的幫助下,我終于把腿壓下去了,飽嘗了成功的喜悅。大汗淋漓的我感激地看著(zhù)老師,似乎稍稍了解那一番話(huà)了。
從此,我的舞蹈生涯開(kāi)始了:無(wú)論是嚴寒還是酷暑,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,我都堅持去練舞!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。我戰勝了如風(fēng)雨般的疼痛,撥開(kāi)了人生的烏云,看到了美麗的彩虹:廣州我在劇場(chǎng)里表演,拿了一等獎;在原來(lái)的小學(xué)里表演,拿了一等獎……是啊,遇到困難不退縮,把它當成人生的踏腳石,勇往直前,這就是我的舞蹈之路!
漸漸地,我對舞蹈有了無(wú)法割舍的感情,舞蹈為我的人生之路增添了一抹光彩。我的成功,都來(lái)自于舞蹈老師那陽(yáng)光般的一番話(huà)!
我的舞蹈之路作文3
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲,看著(zhù)那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著(zhù)癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個(gè)舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開(kāi)始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴肅的女老師。開(kāi)始我又好奇又開(kāi)心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開(kāi)始了第一課
這時(shí)我才知道原來(lái)舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗。因為當時(shí)我的筋骨特別的硬,試了幾次都打不開(kāi)。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來(lái)老師嚴肅的聲音:“用力點(diǎn),你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f(shuō)完又用溫柔的語(yǔ)氣安慰我,讓我堅持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著(zhù),衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著(zhù)疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個(gè)星期后,我學(xué)會(huì )了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說(shuō)壓腿是讓我充滿(mǎn)疼痛的工程,那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的`工程。每次當我要下腰時(shí),我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿(mǎn)頭星星。老師扶著(zhù)我。但我想起了老師第一節課對我們說(shuō)的話(huà):”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開(kāi)始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個(gè)春秋過(guò)去了,我的舞蹈也隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
我的舞蹈之路作文4
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉?粗(zhù)別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時(shí)生出羨慕之情,也就從那時(shí)起,我的舞蹈生涯就開(kāi)始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí),第一個(gè)練習的動(dòng)作就是踩跨,當時(shí),我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí),那是踩一個(gè)哭一個(gè),踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒(méi)有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著(zhù)淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來(lái)。我數著(zhù):“一、二、三……”三十秒過(guò)后,終于結束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著(zhù)走回自己的`位置。
后來(lái)幾次,我使勁忍著(zhù)疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著(zhù)自己,堅持鍛煉著(zhù),有時(shí)候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著(zhù)再忍著(zhù),經(jīng)過(guò)老師的耐心指導和我這一段時(shí)間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作!耙蛔竹R”更不在話(huà)下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現,老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個(gè)優(yōu),在學(xué)習跳舞的過(guò)程中,我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅持。學(xué)習舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無(wú)盡的快樂(lè ),我喜歡這種運動(dòng)!
我的舞蹈之路作文5
每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視里翩翩起舞時(shí),我也開(kāi)始幻想著(zhù)自己站在巨大的舞臺上,五顏六色的燈光照著(zhù)我……于是,我決定要報舞蹈班。
媽媽也同意我的意見(jiàn)。就這樣,我的“舞蹈之門(mén)”打開(kāi)了。
星期天的早晨,一陣鬧鐘將我從被窩里“拽”了出來(lái),今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。
呵!舞蹈班上的人還真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一個(gè)位置,正式上課了!第一節課是練站軍姿。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,我挺直身子,抬著(zhù)頭,雙手緊貼著(zhù)褲子,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)一動(dòng),這也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原來(lái)學(xué)舞蹈這么簡(jiǎn)單呀!
可是后來(lái),我卻打消了這個(gè)可笑的念頭。第二次的動(dòng)作竟然是令人“膽怯”的壓腿,我一聽(tīng)到這嘴巴頓時(shí)成了“O”型,對于我這個(gè)四肢僵硬的“機器人”來(lái)說(shuō),這不壓不要緊,一壓還不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,該我了,我慢慢地坐下,手使勁向前夠,可是,我連小腿都夠不到,老師早就按耐不住性子了,一下子坐到了我的背上,我頓時(shí)要“零散了”,腿的韌帶也要“繃”開(kāi)了。第一天老師就玩這么大,我這還怎么活!腿壓完了,我整個(gè)人頓時(shí)不好了。
后來(lái),我只要一聽(tīng)見(jiàn)“舞蹈”這兩個(gè)字,便馬上出了一身的冷汗?墒窃撁鎸Φ倪是要面對。星期六我再次來(lái)了,這一次我是抱著(zhù)“玩命”的決心來(lái)的,果然不出我所料,這一節課要學(xué)習“驚悚”的下腰。
下腰,對于我來(lái)說(shuō)是比登天還難得事了,老師彎下腰,我連往下下都不敢,老師鼓勵著(zhù)我,我倒吸了一口子,下去了!正當老師準備放手時(shí),我一個(gè)“鋪天蓋地”倒下了,只聽(tīng)“咚”的一聲,我徹底崩潰了。
過(guò)了幾天,最難得內容開(kāi)始了。
這天,我和往常一樣來(lái)到了舞蹈班,老師顯得十分精神,她告訴我們,今天我們要學(xué)習跳舞了。我和同學(xué)們都投來(lái)好奇的目光,就這樣,老師在臺上領(lǐng)著(zhù),我在臺下看著(zhù),然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我的手腳協(xié)調能力只有百分之一呀!我想著(zhù)左手的動(dòng)作,右手的.動(dòng)作又忘得一干二凈了……把我頓時(shí)整的不知道哪是東哪是西。
就這樣,三年后,我便可以下腰到地,翻車(chē)轱轆,壓腿……都不在話(huà)下。在我的學(xué)藝路中,一路上有坎坷也有歡樂(lè );在我想放棄時(shí),是媽媽鼓勵了我……如今,我已站在寬闊的舞臺上,站在有數百位觀(guān)眾面前的一道風(fēng)采。
我在我的舞蹈之路上度過(guò)了一個(gè)酸甜苦辣,舞臺讓我學(xué)會(huì )了堅持和毅力。
我的舞蹈之路作文6
舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。
那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(cháng)隊。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著(zhù)她們都微微皺了皺眉頭?吹竭@一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。
“江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步,戰戰兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著(zhù)地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒(méi)有什么不適應的感覺(jué)!昂,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(cháng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。
或許是因為老師的那句話(huà),使我對舞蹈有了興趣,充滿(mǎn)了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的'表情,老師總是覺(jué)得我的表情太死板!拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù),是活動(dòng)著(zhù)的雕塑,舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時(shí)總是板著(zhù)臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調起來(lái),可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著(zhù)對著(zhù)鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂(lè )。記得有一次,我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導,我們的群舞《快樂(lè )六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí),眼圈濕潤了。我愛(ài)舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂(lè )自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì )走得更好,在人生的舞臺上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō):“舞蹈,我熱愛(ài)你!”
我的舞蹈之路作文7
我最深?lèi)?ài)的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。
小學(xué)一年級時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈社,一開(kāi)始覺(jué)得好奇又開(kāi)心,可是上了第一堂課,我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗,因為當時(shí)的我筋,非常的僵硬,非常的.不開(kāi),看著(zhù)我痛苦的拉著(zhù),老師都注意到了,還會(huì )過(guò)來(lái)幫我壓著(zhù),那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?
我適合學(xué)跳舞嗎?當我二年級時(shí),我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺(jué)都會(huì )笑呢!這是一種無(wú)與倫比的成就感,因為不懈怠的努力,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛(ài)舞蹈。但并不是就此一路平步青云,都沒(méi)有挫敗了。
從小學(xué)三年級開(kāi)始直到現在上初中,我們代表學(xué)校去各地比賽和表演,練習的過(guò)程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因為跟不上拍子,一直被老師罵,罵一次就哭一次,也不知道怎么會(huì )這么容易就哭泣。
但比完賽,得了成績(jì)優(yōu)異的獎狀,還有觀(guān)眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費的,這時(shí)我的整個(gè)人,都被喜悅包圍著(zhù),嘴角的笑容沒(méi)有間斷。舞蹈,牽系著(zhù)我的悲喜,我因為它,哭過(guò)、笑過(guò)了。
我的舞蹈之路作文8
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話(huà)恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習效果,就是對學(xué)習的充滿(mǎn)足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習者對學(xué)習內容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì )學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè )之者。而往往我們的生活當中就會(huì )有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習,對于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。
很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì )經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲(zhù)耀眼的華服,化著(zhù)精致的濃妝,邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(cháng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開(kāi)啟了自己的舞蹈大門(mén)!
從憧憬舞蹈到學(xué)習舞蹈,再到練習,似乎每時(shí)每刻都夾雜著(zhù)快樂(lè )與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè )之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。
時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣(mài)木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開(kāi)始學(xué)新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽(tīng),是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),好美。五天后,我也輕輕托著(zhù)扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開(kāi),隨著(zhù)音樂(lè )緩緩抬頭,我仿佛看見(jiàn)了一顆參天古樹(shù),而自己,正是樹(shù)冠上的'一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,期盼中又夾雜著(zhù)對未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔憂(yōu)。樂(lè )聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個(gè)美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我帶來(lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會(huì )留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì )改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文9
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開(kāi)始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),像婀娜的柳條扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾,簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下,我等不及了,自己下了一個(gè)試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的`甩著(zhù)我的腰,每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血,肚子要裂開(kāi)一樣,腰也像斷了似的?晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑,馬上就好了!币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背,最后使勁往下一壓,當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后,不知不覺(jué),幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了,此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開(kāi)了,腰也軟了,做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會(huì )的練會(huì ),別人會(huì )的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受?晌覐牟唤锌,穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動(dòng)作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書(shū),六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng),幾乎都會(huì )選上我,為此,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài),你將成為我一生的相伴。
我的舞蹈之路作文10
“你,把腿伸開(kāi)!還有你,身體不要太僵硬!”聽(tīng)這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉!無(wú)奈,遇上一個(gè)這么嚴厲的老師!其實(shí),這個(gè)舞蹈班還是我要報的,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過(guò)酸
那時(shí),我上四年級,看到班里好多人都在學(xué)舞蹈,我很羨慕。于是我便求媽媽?zhuān)瑡寢屢婚_(kāi)始是不同意的,可我吃飯時(shí)求,喝水時(shí)求,出去玩還在求……最終,媽媽還是經(jīng)不住我的張氏求人大法,同意了。我當時(shí)別提有多高興了。
熬過(guò)苦
媽媽帶我報名成功后,老師便讓我們這周日來(lái)。從那以后,我就天天盼,日日盼,終于盼來(lái)了星期日。那一天,我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班,老師讓我們做的第一件事就是熱身?粗(zhù)別人都在熟練地熱著(zhù)身,我傻眼了。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),我教你!崩蠋熛游疑眢w柔韌度不行,就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來(lái)以后,我的腿異常的.疼,就在當天晚上,我腿疼得一晚上沒(méi)睡。那次以后,我很苦惱,不想去了,但又怕媽媽說(shuō)我不堅持,咬著(zhù)牙又去了一下午。
熬來(lái)甜
在那兒學(xué)了幾個(gè)月以后,我已經(jīng)可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動(dòng)作了。每次談起舞蹈,小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話(huà),只要功夫深,鐵杵磨成針!
雖然學(xué)舞蹈的過(guò)程非常艱難,但是只要堅持刻苦訓練,就一定會(huì )成功的!
我的舞蹈之路作文11
我的舞蹈生涯,從三歲就開(kāi)始了。
三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí),校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí),只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:下叉,下腰,這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來(lái)說(shuō)更難,下去,撐不住,就倒下來(lái),盡管撐住了,還是一個(gè)大大的弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員,在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開(kāi)心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來(lái)越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡(jiǎn)單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習,終于,功夫不負有心人,這些簡(jiǎn)單的'動(dòng)作及其技巧已不在話(huà)下。
幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過(guò)幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功!每次上臺,雖說(shuō)只有短短的幾分鐘,但我十分開(kāi)心,因為有了展示自我的機會(huì ),每當跳完一曲,我都會(huì )有一種小小的成就感。
想想以前,那時(shí)我什么都做不成,而現在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺(jué)得枯燥時(shí),媽媽就變著(zhù)法讓我表演,讓我從中找到樂(lè )趣。
如今,我已經(jīng)會(huì )了前橋,后橋,現在正練習空翻,希望我能取得更好的成績(jì)!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文12
在我4歲的時(shí)候,我從電視上看到了一位姐姐出色的舞蹈表演,于是我懇求媽媽給我報一個(gè)舞蹈培訓班。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便欣然同意了。
有一天放學(xué)后,媽媽便把我送進(jìn)了舞蹈培訓班。只見(jiàn)一位身材苗條的女老師朝我走來(lái),她嚴厲的對我說(shuō)“要想跳好舞,首先得打好基本功。從今天開(kāi)始,我們就來(lái)練習一些基本功吧”。我想基本功一定非常簡(jiǎn)單吧!但我很快便否認了這個(gè)想法。第一個(gè)動(dòng)作就讓我大吃一驚:這個(gè)動(dòng)作先要坐下來(lái),腿和腳繃直,頭貼著(zhù)腿,手摸腳尖。而且一坐就是半個(gè)小時(shí)。每次我都是滿(mǎn)頭大汗,全身麻木不堪。如果我的動(dòng)作有一點(diǎn)點(diǎn)不標準,老師就會(huì )過(guò)來(lái)用手使勁地幫我糾正。幾乎每一次回家,我都是一瘸一拐地被媽媽攙扶著(zhù)。我不禁后悔起來(lái):自己只看到大姐姐家優(yōu)秀的表演,卻未曾想到大姐姐在臺下的`艱苦訓練。很快我的第二個(gè)攔路虎出現了——劈叉,這個(gè)動(dòng)作讓我愁眉苦臉。不管我怎樣的努力,我的腿就像和我作對似的,就是伸不直,叉不開(kāi)。老師看著(zhù)我的樣子,只好用力的幫我,在那一刻,我仿佛感覺(jué)到自己的腿就要斷了,沒(méi)有半點(diǎn)知覺(jué)。豆大的水珠從我的臉上滾落下來(lái),也分不清那是汗水還是淚水。終于,我再也堅持不住了。于是我一回家便哭哭啼啼地對媽媽說(shuō)道“我再也不要學(xué)舞蹈了!學(xué)他有什么用?在學(xué)的話(huà),我的腿就要斷了!”媽媽看著(zhù)我可憐兮兮的樣子,摸著(zhù)我的頭溫和的對我說(shuō)“這不過(guò)是一個(gè)很小很小的困難,只要你有足夠的勇氣和毅力,很容易就可以克服了,你要知道做任何事情都是要付出巨大努力的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁漲紅了臉。于是,我每天勤加練習,終于,在我的努力下,幾個(gè)周后,劈叉對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。
以后,不管我遇到任何困難,我都不會(huì )放棄。那是因為舞蹈,練就了我的勇氣和毅力。
我的舞蹈之路作文13
站在耀眼的舞臺上,我自信地笑著(zhù),望向前方,手里捧著(zhù)亮閃閃的獎杯和獎狀;剡^(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了自己,那一步步成長(cháng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我,卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路,我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。
那時(shí),剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我,左右不分,方位不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習開(kāi)胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下,我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),我對舞蹈有了足夠的認識,我知道舞蹈將會(huì )陪伴我一生。
越往下學(xué),高難度的動(dòng)作也就隨之出現。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來(lái),一次次的堅持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓過(guò),自己哭過(guò),但我絕不會(huì )放棄舞蹈,因為我喜歡它。
四年級的時(shí)候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說(shuō):“女兒,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我的腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng )可貼,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。
就這樣,在老師嚴格的訓練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠!
我的舞蹈之路作文14
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視里看演員挪動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,常?吹萌朊,仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛(ài),我決定開(kāi)始跳舞。
我在六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,會(huì )下腰等一些基本動(dòng)作。
我在學(xué)習舞蹈時(shí),也遇到過(guò)不少挫折:有一次,(.)老師教了一個(gè)難度系數較高的連續舞蹈動(dòng)作。我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作認認真真地做,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反反復復地練,加以鞏固?墒钱斘疫B續跳的時(shí)候,卻如同一張張死板的照片一個(gè)個(gè)滾過(guò)去。我加以練習了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時(shí)候,信心又不知道從哪里飛回來(lái)了。我沒(méi)有放棄,我一定要學(xué)下去!以后一有時(shí)間,我就練習。
一周過(guò)去了,我差不多已掌握動(dòng)作的節奏了。上課時(shí),很快就輪到了我,我扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的'草原上,清風(fēng)柔和地撫過(guò)我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過(guò)一會(huì ),我閃動(dòng)手臂,在草原上跳躍著(zhù),感覺(jué)真不錯。我陶醉在“夢(mèng)”中,不知不覺(jué)就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗著(zhù)我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實(shí)地的走了下來(lái),嘗到了努力
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)。一眨眼,五六年過(guò)去了,我也畢業(yè)了,F在回憶從前,不禁會(huì )露出欣慰的微笑。
我的舞蹈之路作文15
不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路,真是充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)快樂(lè )。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí),我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機會(huì )。
那時(shí)候,舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō):“每天放學(xué)的`時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位,每次練完的時(shí)候,腿都會(huì )酸痛得很,有時(shí)候還會(huì )弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。
我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門(mén)藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會(huì )有收獲。就這樣,我堅持了8年。 就是因為堅持下去,使我升上小學(xué)的時(shí)候,也進(jìn)入了舞蹈隊,而且每一次表演都是我當主角,三年級的時(shí)候,我們在中心廣場(chǎng)表演得到一等獎,五、六年級去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績(jì)。
雖然這8年的舞蹈之路,充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè ),但是,我愿意繼續走下去!
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