我的舞蹈之路作文

我的舞蹈之路作文匯總（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的舞蹈之路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的舞蹈之路作文1

　　舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。

　　那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(cháng)隊。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去�？赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著(zhù)她們都微微皺了皺眉頭�？吹竭@一幕，我嚇的.連連后退，好想就這樣逃走。

　　“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著(zhù)地，一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了，完全沒(méi)有什么不適應的感覺(jué)�！昂�，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學(xué)靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長(cháng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。

　　或許是因為老師的那句話(huà)，使我對舞蹈有了興趣，充滿(mǎn)了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情，老師總是覺(jué)得我的表情太死板�！拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù)，是活動(dòng)著(zhù)的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時(shí)總是板著(zhù)臉，是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí)，老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調起來(lái)，可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”，可以嘗試著(zhù)對著(zhù)鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了，那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。

　　因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂(lè )。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的群舞《快樂(lè )六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí)，眼圈濕潤了。我愛(ài)舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂(lè )自信。

　　我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會(huì )走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō)：“舞蹈，我熱愛(ài)你！”

我的舞蹈之路作文2

　　“你，把腿伸開(kāi)！還有你，身體不要太僵硬！”聽(tīng)這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉！無(wú)奈，遇上一個(gè)這么嚴厲的老師！其實(shí)，這個(gè)舞蹈班還是我要報的，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

　　熬過(guò)酸

　　那時(shí)，我上四年級，看到班里好多人都在學(xué)舞蹈，我很羨慕。于是我便求媽媽?zhuān)瑡寢屢婚_(kāi)始是不同意的，可我吃飯時(shí)求，喝水時(shí)求，出去玩還在求……最終，媽媽還是經(jīng)不住我的張氏求人大法，同意了。我當時(shí)別提有多高興了。

　　熬過(guò)苦

　　媽媽帶我報名成功后，老師便讓我們這周日來(lái)。從那以后，我就天天盼，日日盼，終于盼來(lái)了星期日。那一天，我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班，老師讓我們做的第一件事就是熱身�？粗�(zhù)別人都在熟練地熱著(zhù)身，我傻眼了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我教你�！崩蠋熛游疑眢w柔韌度不行，就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來(lái)以后，我的`腿異常的疼，就在當天晚上，我腿疼得一晚上沒(méi)睡。那次以后，我很苦惱，不想去了，但又怕媽媽說(shuō)我不堅持，咬著(zhù)牙又去了一下午。

　　熬來(lái)甜

　　在那兒學(xué)了幾個(gè)月以后，我已經(jīng)可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動(dòng)作了。每次談起舞蹈，小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話(huà)，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　雖然學(xué)舞蹈的過(guò)程非常艱難，但是只要堅持刻苦訓練，就一定會(huì )成功的！

我的舞蹈之路作文3

　　每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視里翩翩起舞時(shí)，我也開(kāi)始幻想著(zhù)自己站在巨大的舞臺上，五顏六色的燈光照著(zhù)我……于是，我決定要報舞蹈班。

　　媽媽也同意我的意見(jiàn)。就這樣，我的“舞蹈之門(mén)”打開(kāi)了。

　　星期天的早晨，一陣鬧鐘將我從被窩里“拽”了出來(lái)，今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服，拿上牛奶，抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

　　呵！舞蹈班上的人還真是不少，我穿上舞蹈鞋，站在了一個(gè)位置，正式上課了！第一節課是練站軍姿。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，我挺直身子，抬著(zhù)頭，雙手緊貼著(zhù)褲子，一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)一動(dòng)，這也太小菜一碟了吧！我有一些沾沾自喜，原來(lái)學(xué)舞蹈這么簡(jiǎn)單呀！

　　可是后來(lái)，我卻打消了這個(gè)可笑的'念頭。第二次的動(dòng)作竟然是令人“膽怯”的壓腿，我一聽(tīng)到這嘴巴頓時(shí)成了“O”型，對于我這個(gè)四肢僵硬的“機器人”來(lái)說(shuō)，這不壓不要緊，一壓還不“散架”了？我的心七上八下的，坐立不安，該我了，我慢慢地坐下，手使勁向前夠，可是，我連小腿都夠不到，老師早就按耐不住性子了，一下子坐到了我的背上，我頓時(shí)要“零散了”，腿的韌帶也要“繃”開(kāi)了。第一天老師就玩這么大，我這還怎么活��！腿壓完了，我整個(gè)人頓時(shí)不好了。

　　后來(lái)，我只要一聽(tīng)見(jiàn)“舞蹈”這兩個(gè)字，便馬上出了一身的冷汗�？墒窃撁鎸Φ倪�是要面對。星期六我再次來(lái)了，這一次我是抱著(zhù)“玩命”的決心來(lái)的，果然不出我所料，這一節課要學(xué)習“驚悚”的下腰。

　　下腰，對于我來(lái)說(shuō)是比登天還難得事了，老師彎下腰，我連往下下都不敢，老師鼓勵著(zhù)我，我倒吸了一口子，下去了！正當老師準備放手時(shí)，我一個(gè)“鋪天蓋地”倒下了，只聽(tīng)“咚”的一聲，我徹底崩潰了。

　　過(guò)了幾天，最難得內容開(kāi)始了。

　　這天，我和往常一樣來(lái)到了舞蹈班，老師顯得十分精神，她告訴我們，今天我們要學(xué)習跳舞了。我和同學(xué)們都投來(lái)好奇的目光，就這樣，老師在臺上領(lǐng)著(zhù)，我在臺下看著(zhù)，然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是我的手腳協(xié)調能力只有百分之一呀！我想著(zhù)左手的動(dòng)作，右手的動(dòng)作又忘得一干二凈了……把我頓時(shí)整的不知道哪是東哪是西。

　　就這樣，三年后，我便可以下腰到地，翻車(chē)轱轆，壓腿……都不在話(huà)下。在我的學(xué)藝路中，一路上有坎坷也有歡樂(lè )；在我想放棄時(shí)，是媽媽鼓勵了我……如今，我已站在寬闊的舞臺上，站在有數百位觀(guān)眾面前的一道風(fēng)采。

　　我在我的舞蹈之路上度過(guò)了一個(gè)酸甜苦辣，舞臺讓我學(xué)會(huì )了堅持和毅力。

我的舞蹈之路作文4

　　我的舞蹈生涯，從三歲就開(kāi)始了。

　　三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí)，校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班，因此，我走上了舞蹈之路。

　　學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦，它不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉，下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮，達不到老師的要求。下腰相對來(lái)說(shuō)更難，下去，撐不住，就倒下來(lái)，盡管撐住了，還是一個(gè)大大的`弧形。

　　盡管這樣苦，這樣累，但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員，在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿，就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁，為了理想，不怕苦，不怕累，不怕難。一下課，我就讓老師幫忙拉腰，拉腿，盡管很痛，盡管很累，但我很開(kāi)心。

　　一年后，我能下腰到地，下叉也越來(lái)越標準。下面就要練后軟翻，前軟翻，以及一些簡(jiǎn)單技巧了！每日、每周、每月，天天堅持，天天練習，終于，功夫不負有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話(huà)下。

　　幾年后，我已步入了小學(xué)，接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞，而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年，大大小小也蹬過(guò)幾次臺。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！每次上臺，雖說(shuō)只有短短的幾分鐘，但我十分開(kāi)心，因為有了展示自我的機會(huì )，每當跳完一曲，我都會(huì )有一種小小的成就感。

　　想想以前，那時(shí)我什么都做不成，而現在呢？下腰能抓住腳了！媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺(jué)得枯燥時(shí)，媽媽就變著(zhù)法讓我表演，讓我從中找到樂(lè )趣。

　　如今，我已經(jīng)會(huì )了前橋，后橋，現在正練習空翻，希望我能取得更好的成績(jì)！加油靜靜！

我的舞蹈之路作文5

　　我很小的時(shí)候，看到電視上演員們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，常常入了迷，仿佛自己也置身其間。于是，幼小的心靈中就有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名舞蹈演員。

　　記得我上幼兒園中班時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈學(xué)習班。那時(shí)，我隨媽媽去路橋文化館學(xué)舞蹈，迎接我們的是一個(gè)漂亮的女老師，三十歲左右，看上去很親切。

　　剛練習舞蹈時(shí)，老師讓我們練壓腿。這個(gè)動(dòng)作需要用盡全身力氣，把上身往腿上貼，我感覺(jué)很吃力�？吹絼e的同學(xué)都那樣用心，我也堅持了下來(lái)。接著(zhù)，老師又教我們踢腿、前后側翻、“燕子尾巴”等高難度動(dòng)作，我認認真真地做著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作都反復練習，加以鞏固。

　　練了一段時(shí)間后，我感覺(jué)腰酸腿痛，體力不支。當我正要放棄學(xué)舞蹈時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“蒙蒙，學(xué)習貴在堅持，不能半途而廢，你看電視上的著(zhù)名演員都是在飽受艱苦的練習中成長(cháng)起來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣繼續練習。腰酸了，我挺住了，繼續練習；腿痛了，我忍一忍，仍繼續練習。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)一番努力，我的舞蹈基本功大有長(cháng)進(jìn)，老師也不止一次地表?yè)P我。后來(lái)，我還在學(xué)校的舞蹈比賽中，榮獲了一等獎，這使我對學(xué)舞蹈有了足夠的信心。

　　回想自己的'學(xué)舞經(jīng)歷，是很辛苦的，也是很難熬的。我想：做其它事情都要像學(xué)舞蹈一樣刻苦訓練，堅持不懈，這樣才能取得成功。

我的舞蹈之路作文6

　　小時(shí)候，每當看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，我就沉醉其中，非常羨慕他們，經(jīng)�？吹娜朊�，仿佛自己置身于其間。媽媽看到后，就給我送去“金孔雀”舞蹈班拜師學(xué)藝。湯老師是媽媽的朋友，但是對我卻非常的嚴厲。

　　舞蹈的第一項基本功--壓腿。起初我以為很容易，以為把腿搭到杠上就好了，老師卻說(shuō)：“左腿搭到杠上，上半身挺直，右腿不能彎，堅持20分鐘，才可以把腿放下！”可剛剛過(guò)了幾分鐘，我的腿就酸痛起來(lái)了，四處尋找湯老師的身影，希望她能給我“解救”下來(lái)，誰(shuí)知道我想多了，她不但沒(méi)有“救我”，反而一眼都不看我一下，也不來(lái)我的身邊。我失望極了。但是想想自己對舞蹈的'喜愛(ài)，咬咬牙又堅持下來(lái)了。心里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不去想壓腿的事情，終于堅持下來(lái)了。最后老師還表?yè)P了我，我成功了！

　　一個(gè)暑假結束了，在這其間，我每天下午都去舞蹈班練習，暑假中又熱又曬的，但是苦中自有甜。我通過(guò)了兩次晉級考試�，F在因為功課繁忙，沒(méi)有再去練習，以后有機會(huì )我還會(huì )繼續學(xué)習舞蹈。

　　我愛(ài)舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我充滿(mǎn)自信；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我收獲了成功......

我的舞蹈之路作文7

　　站在耀眼的舞臺上，我自信地笑著(zhù)，望向前方，手里捧著(zhù)亮閃閃的獎杯和獎狀�；剡^(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了自己，那一步步成長(cháng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我，卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路，我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。

　　那時(shí)，剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我，左右不分，方位不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習開(kāi)胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下，我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對舞蹈有了足夠的認識，我知道舞蹈將會(huì )陪伴我一生。

　　越往下學(xué)，高難度的動(dòng)作也就隨之出現。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的'爬起來(lái)，一次次的堅持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)，自己哭過(guò)，但我絕不會(huì )放棄舞蹈，因為我喜歡它。

　　四年級的時(shí)候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說(shuō)：“女兒，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我的腳一次又一次的磨破皮、出血，每天都要換幾次創(chuàng )可貼，但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。

　　就這樣，在老師嚴格的訓練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　我喜歡花樣的頭發(fā)，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光。

　　7年的舞蹈之路，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，又充滿(mǎn)著(zhù)痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠！

我的舞蹈之路作文8

　　我從小就想成為一只小天鵝，在舞臺上盡情舞蹈，演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報了名，開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。

　　“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱(chēng)�！蔽覒阎�(zhù)好奇與興奮的心情，開(kāi)始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言，疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái)，一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí)，感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝，聽(tīng)到這些話(huà)，我的內心受到了極大的`打擊，又傷心又難過(guò)，眼淚奪眶而出，以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵我堅持下去，還勸告我：“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的，只要你在家里多下苦功，一切都會(huì )好起來(lái)的！”

　　從此以后，我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了，身子終于輕盈了，舞步也飛揚起來(lái)了，高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓，哪還有“螃蟹”的影子呢？

　　考驗人的時(shí)候到了，在一次課堂中，老師突然說(shuō)：“下星期我們要進(jìn)行考級，請同學(xué)們回去好好準備！”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先，但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓：“下星期的考級，我一定要好好表現，取得一個(gè)好成績(jì)！”

　　考級如期而至，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起，我頓時(shí)忘了緊張，并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞，此時(shí)此刻，從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生，全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩！

　　有這樣一句話(huà)：“成功的花兒，人們只驚嘆它的艷，誰(shuí)知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難，才迎能來(lái)成功！

我的舞蹈之路作文9

　　走進(jìn)舞蹈房，黃色地磚的觸感是那樣熟悉，如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著(zhù)舞蹈房中一切擺設。窗戶(hù)敞著(zhù)，外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶(hù)，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在微微顫動(dòng)，顫動(dòng)的葉片上閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)日光，縷縷陽(yáng)光斜穿進(jìn)屋中，溫暖柔和。

　　我坐在地上，看著(zhù)那面大大的鏡子，我放佛看到了以前的我，學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

　　初學(xué)舞蹈，我站在舞蹈房中，好奇地左看右看，對未知的領(lǐng)域與未來(lái)充滿(mǎn)了向往。第一節課，練習基本功，壓腿時(shí)，我雙腿一叉開(kāi)，稍稍用力，雙腿便平平的貼在地上。再看看周?chē)�的同學(xué)：有的身子還架在半空中，死活壓不下去；有的被老師硬逼著(zhù)勉強壓下去了；還有的眼眶紅通通的，兩行淚還掛在臉上，小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋，還是我厲害嘛，別人都壓不下去，就我輕輕松松地壓下去了，別人都比不上我，嘻嘻！我正想著(zhù)，老師走過(guò)來(lái)了，她看到我輕松完美的動(dòng)作，吃驚極了，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與贊嘆，她忍不住嘴角上翹，毫不吝嗇地對我伸出大拇指，出聲贊揚：“你太棒了，你在舞蹈方面有天賦��！”因為老師這句贊揚，我回家得意了許久，媽媽說(shuō)，我的尾巴都要翹到天上去了！

　　回憶到這，我突然笑了，心中滿(mǎn)是溫暖。這不禁令我想到了六級時(shí)的一個(gè)不算愉快，卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的小插曲。

　　陽(yáng)光依舊從窗戶(hù)斜穿進(jìn)來(lái)，依舊是暖洋洋的.，可我的心情卻十分低落——每年元旦，各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈，今年也一樣�？山衲甑奈璧竻s格外難跳，動(dòng)作的難度系數其實(shí)并不高，可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門(mén)神，把我堵在了“路口”，不讓我在舞蹈排練的道路上繼續前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無(wú)奈，有點(diǎn)不耐煩，更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美，還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反，或是拍子踩錯了，老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的嘴角、親切的話(huà)語(yǔ)、鼓勵的眼神中，我更加沮喪，無(wú)奈，甚至是對前方對未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎？

　　那一天來(lái)了，我又一次在排練中做錯了動(dòng)作，老師大步流星地走過(guò)來(lái)，語(yǔ)調高昂：“你又做錯了！你知不知道，這一節大家陪你練了多少次！我教了你多少次！你知不知道！”老師神情嚴肅，臉上的肌肉繃得緊緊的，睜得大大的眼睛中滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的無(wú)奈。我沮喪極了。過(guò)了一會(huì )兒，老師平靜下來(lái)，對我說(shuō)：“你記不記得，我曾說(shuō)過(guò)你有天賦，這一段并不難，我相信只要你堅持，一定可以把它攻克下來(lái)的，要有信心�！闭f(shuō)完拍拍我的肩，我抬起頭，老師眼中的鼓勵，好似我堅強的后盾，令我自信起來(lái)。之后，我抓住機會(huì )就去問(wèn)老師，跟著(zhù)視頻一步一步練習動(dòng)作，胳膊酸了，腿酸了，卻毫不自知。我成功了，我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟，我成功了！

　　我坐在舞蹈房中，眼中滿(mǎn)是堅定與暖暖的笑意，在跳舞這條路上摸索著(zhù)成長(cháng)，我已經(jīng)收獲了很多很多，與舞為伴，我并不孤獨。

我的舞蹈之路作文10

　　它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂(lè )的一條路。在它那兒，我學(xué)會(huì )了勇氣，學(xué)會(huì )了頑強不息，學(xué)會(huì )了堅持。

　　它，就是舞蹈。曾經(jīng)的我，并不認識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同，令我對它產(chǎn)生了一種好感，令我愛(ài)上了它。因此，我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

　　而就是因為這個(gè)培訓班，開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓練，就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了，我站也站不起來(lái)，最后，還是老師把我扶了起來(lái)。每當我這樣時(shí)，心里有種不想學(xué)的沖動(dòng)，可是后來(lái)我仔細一想，路是我自己選的，一定要堅持下去�，F在想想，我覺(jué)得當時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo)，準備等待光明的到來(lái)。

　　年復一年，日復一日，我的軟功達到了標準，可以開(kāi)始學(xué)習舞蹈套路了。起初，我覺(jué)得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。

　　暑去寒來(lái)，舞蹈練就了我的毅力，我的.舞跳得越來(lái)越好，參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎項也數不勝數，每當我掛著(zhù)獎牌，拿著(zhù)獎狀的時(shí)候，心中都會(huì )涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。

　　曾經(jīng)，我也這樣問(wèn)過(guò)我自己：“舞蹈，我擅長(cháng)嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒(méi)錯！

　　我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )更加出色，我的舞蹈之路一定會(huì )更加輝煌！

我的舞蹈之路作文11

　　在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中，我從小就對舞蹈情有獨鐘，從剛開(kāi)始的下腰下叉，到最后的前橋后橋，我都練的一波三折。

　　在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了，許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮，優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù)，像婀娜的.柳條扭動(dòng)著(zhù)，美得讓人陶醉�？稍谖覀冄劾�，簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。

　　記得那一次我剛學(xué)舞蹈，要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下，我等不及了，自己下了一個(gè)試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦干臉上的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然后用力的甩著(zhù)我的腰，每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血，肚子要裂開(kāi)一樣，腰也像斷了似的�？晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑�，馬上就好了�！币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背，最后使勁往下一壓，當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴唇都快咬破了，也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后，不知不覺(jué)，幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了，此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”，我的筋漸漸被拉開(kāi)了，腰也軟了，做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！

　　從今往后的每一天，我的小床就成了我的“練功區”，把別人不會(huì )的練會(huì )，別人會(huì )的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受�？晌覐牟唤锌�，穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服，做許多高難度的動(dòng)作。果然，功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了，擁有了七張證書(shū)，六張獎狀。在小學(xué)的生活里，每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)，幾乎都會(huì )選上我，為此，感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài)，你將成為我一生的相伴。

我的舞蹈之路作文12

　　音樂(lè )是人生的藝術(shù)，舞蹈是腳步的詩(shī)篇，繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒，每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血，跳動(dòng)著(zhù)的脈搏，每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

　　而藝術(shù)都來(lái)源于生活，那年，我才兩歲，看見(jiàn)舞臺上姐姐穿著(zhù)鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子，真有幾分羨慕，于是，我下定決心，以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

　　但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復一日，轉眼間三歲了，當媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí)，我卻全然沒(méi)有了興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你看你個(gè)小胖子，再不去練練，你以后這是個(gè)大冬瓜！”沒(méi)辦法，她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的'大門(mén)檻。

　　在我們的教室里，全是大哥哥、大姐姐，理所當然，我是最小的一個(gè)。不過(guò)，剛開(kāi)始，我還能接受，對這門(mén)“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐，她很?chē)栏瘛?/p>

　　起初，我們只是練基本功，如壓腳、下腰。我們把腿話(huà)把桿上，用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚，轉頭一望，嘿嘿，老師不在，可以偷懶咯！剛準備放松一下，老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái)，我連忙堅持住。把頭抬得老高，一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后，我不僅壓腳壓得好，一字馬更是不在話(huà)下！

　　見(jiàn)我有了這么大的進(jìn)步，老師欣慰地笑了。她也開(kāi)始教我們一些高難度動(dòng)作，如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè)，我總是恐懼不安，生怕自己一個(gè)倒栽蔥，摔得爬不起來(lái)。但老師面對我這種情況，也是耐心地鼓勵，她扶著(zhù)我，我慢慢地下，再漸漸試著(zhù)抓腳。就這樣，功夫不負有心人，我成功了！其它動(dòng)作，我也刻苦地練，一咬牙，便過(guò)去了。

　　現在的我，已是一個(gè)大姐姐，還四處去參加比賽，多次獲獎。我明白了一個(gè)道理，練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，才會(huì )使成功之花完美綻放。

　　我的舞蹈之路還很長(cháng)長(cháng)，不過(guò)我必會(huì )一直永往直前……

我的舞蹈之路作文13

　　酸，是心酸的酸；甜，是快樂(lè )的甜；苦，是訓練的苦；辣，是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上，我把每種味道都嘗了個(gè)遍。

　　還記得三年級時(shí)，我第一次參加西城區藝術(shù)節個(gè)人獨舞比賽，從接到通知決定參賽那天起，到正式比賽只有僅僅兩個(gè)月的時(shí)間。

　　時(shí)間緊，每周我都要去上兩次課，回家后，還要反復練習，把當天老師編的動(dòng)作全部連貫的記下來(lái)。有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要反復練幾十次，幾百次，那段時(shí)間在夢(mèng)里都是舞蹈動(dòng)作。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于可以隨著(zhù)音樂(lè )把舞蹈連貫的跳下來(lái)了，內心有一陣陣的小激動(dòng)�？墒�，在這時(shí)，舞蹈老師卻說(shuō)音樂(lè )超時(shí)了，需要重新剪輯，動(dòng)作也隨之要做更改。聽(tīng)完老師的話(huà)，我簡(jiǎn)直要崩潰了，好不容易記住的動(dòng)作和節拍，現在要改，我的心那叫一個(gè)酸��！

　　每當寒暑假，同學(xué)都計劃著(zhù)各種出游，可我卻先要參加十六天的集訓課，如果有演出，還得再增加排練時(shí)間。記得有一年寒假，我們要參加校園春晚的演出，除夕夜，大家都圍坐在電視機前看春晚，而我卻獨自一人在房間里跟著(zhù)音樂(lè )節拍一遍又一遍的反復練習。

　　春節期間，我放棄了與小朋友們玩耍的時(shí)間，放棄了看電視的時(shí)間，每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦，雖然累，但是為了舞臺上那精彩的一分鐘，我還是堅持了下來(lái)。

　　除了練習的苦，還有就是傷痛時(shí)的酸了。有一次，課前做熱身運動(dòng)時(shí)，我的手一軟，放在墩子上的腿直接壓到了地面上，我頓時(shí)感覺(jué)到一陣撕心裂肺的痛……當時(shí)，眼淚在我眼里打轉，我很想和老師請個(gè)假，接下來(lái)的'排練不參加了�？墒怯幸幌�，這是集體舞，我不參加，會(huì )影響大家的排練……接下來(lái)的排練中，每一個(gè)動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)，都要承受著(zhù)火辣辣的痛！

　　每一次站在舞臺上表演時(shí)，當所有的燈光齊聚在我們身上，我們成為臺下所有觀(guān)眾關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)；當聽(tīng)到一陣陣掌聲不絕于耳時(shí)，我的心里總是甜滋滋的。當我在學(xué)校的學(xué)生講堂展示舞蹈時(shí)，以前教過(guò)我的老師們對著(zhù)她們的學(xué)生說(shuō)我也曾是她的學(xué)生，我仿佛看到了老師臉上自豪，我的心里那叫一個(gè)甜！

　　在舞蹈之路上，經(jīng)過(guò)了“酸、苦、辣”得來(lái)的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地地付出，用汗水去澆灌成功的花朵，才能欣賞到生命中美麗的風(fēng)景。

我的舞蹈之路作文14

　　自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發(fā)不可收地愛(ài)上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長(cháng)。

　　那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開(kāi)起了我的舞姿生涯之門(mén)。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學(xué)嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動(dòng)作走進(jìn)了我的生活。起初，看著(zhù)其它大姐姐們的優(yōu)美舞姿，有氣質(zhì)的身架，我羨慕萬(wàn)分，希望自己能早日像她們一樣�？墒�，這哪是一朝一夕就能學(xué)會(huì )的呀！

　　從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，我最終挺了過(guò)來(lái)。

　　不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現著(zhù)一大一小兩個(gè)人的身影，舞蹈課我們一節也沒(méi)間斷過(guò)。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時(shí)刻了，在我的第一場(chǎng)演出中，幼小的我就擔任了領(lǐng)舞，受到了老師和眾多家長(cháng)的贊揚。

　　有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個(gè)基本功我都力求做到最完美，每一個(gè)舞姿都盡量做到最好。為此，媽媽沒(méi)少為我費心思，給我買(mǎi)了舞蹈軟墊擺在客廳里（作為我的舞蹈天地），每天空閑時(shí)讓我練功�？措娨晻r(shí)，我的姿勢就是劈叉，睡覺(jué)前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的'基本功進(jìn)步飛快。

　　現在我已經(jīng)十二歲了，算算時(shí)間，我學(xué)舞蹈也已有8年的學(xué)齡了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì )、校里的藝術(shù)節，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳著(zhù)跳著(zhù)我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎么辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出丑，于是我靈機一動(dòng)，連翻了幾個(gè)前橋搪塞過(guò)去，當我聽(tīng)到下一個(gè)節拍時(shí)，撿起扇子又跳了起來(lái)。（不熟悉這個(gè)舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺(jué)得本來(lái)舞姿就是這樣安排的。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦�。�

　　現在，緊張的學(xué)習之余很少有人報興趣班，舞蹈課上過(guò)后，我感覺(jué)很累，但我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最?lèi)?ài)，我無(wú)論如何都不會(huì )拋下她的。

　　我相信，舞蹈之路是漫長(cháng)而永無(wú)止境的。

我的舞蹈之路作文15

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞資，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡若醉�？粗�(zhù)別人那優(yōu)美的舞蹈，我的心里頓時(shí)生出羨慕之情，也就從那時(shí)起，我的舞蹈生涯就開(kāi)始了。

　　我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)練習的動(dòng)作就是踩跨，當時(shí)，我的跨翹得老高了，老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí)，那是踩一個(gè)哭一個(gè)，踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節。輪到我了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師，踩跨途中，我并沒(méi)有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦，而是含著(zhù)淚，緊咬自己的嘴唇，努力不讓自己哭出來(lái)。我數著(zhù)：“一、二、三……”三十秒過(guò)后，終于結束了。我的腿好像瘸了，因為痛的原因，我只能一步一步地慢慢拖著(zhù)走回自己的位置。

　　后來(lái)幾次，我使勁忍著(zhù)疼痛，咬緊壓根，默默地鼓勵著(zhù)自己，堅持鍛煉著(zhù)，有時(shí)候疼得想要放棄，但想想舞臺上那漂亮的舞姿，硬是忍著(zhù)再忍著(zhù)，經(jīng)過(guò)老師的耐心指導和我這一段時(shí)間的努力，終于掌握了一些基本的`舞蹈動(dòng)作�！耙蛔竹R”更不在話(huà)下，為了使我練的功不“縮回”去，我依然堅持練習：下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

　　因為我的出色表現，老師讓我積極考級，如今已順利地考到了七級，每級都是一個(gè)優(yōu)，在學(xué)習跳舞的過(guò)程中，我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅持。學(xué)習舞蹈雖然很辛苦，但我也很高興，因為舞蹈給了我無(wú)盡的快樂(lè )，我喜歡這種運動(dòng)！