親子活動(dòng)方案范例15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感，親子活動(dòng)方案與反饋。
二、活動(dòng)流程：
1、 運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、 升旗儀式。
3、 運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、 領(lǐng)導講話(huà)。
5、 獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、 集體操表演。
7、 小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
三、活動(dòng)目標：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
四、游戲玩法：
1、 家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。
2、 家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。
游戲規責：
1、 不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、 家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、 游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。
五、親子活動(dòng)反饋：
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們在園領(lǐng)導的策劃下，改變了以往單一的.慶祝模式，打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節，園長(cháng)之友《親子活動(dòng)方案與反饋》。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結束，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、 孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式，家長(cháng)非常喜歡。
2、 家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)共同體驗樂(lè )趣。
3、 通過(guò)游戲使得家長(cháng)看到了自己孩子和別的孩子的差異，對孩子在園表現有了更加深入的了解。
4、 很多家長(cháng)都認為游戲設計很好，但是，孩子參與面不是最廣，家長(cháng)希望以后類(lèi)似活動(dòng)多多舉辦。
5、 還有家長(cháng)希望能夠以班級為單位，開(kāi)展班級這樣的親子活動(dòng)，那么孩子接觸游戲的機會(huì )也比較多，家長(cháng)也可以三口之家一起參與游戲，可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。
總之，從家長(cháng)問(wèn)卷和家長(cháng)與老師的交流中我們可以看出，家長(cháng)希望以后幼兒園能夠舉辦更多類(lèi)似的親子活動(dòng)，他們非常樂(lè )意參加。這樣的活動(dòng)家長(cháng)可以真正和幼兒園零距離的接觸，也能夠及時(shí)知道自己孩子的目前發(fā)展情況，所以深受家長(cháng)的喜歡。
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
夏日親子露營(yíng)體驗
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)露營(yíng)活動(dòng)，增強親子間的默契和團隊協(xié)作能力。
三、活動(dòng)內容：
1、親子露營(yíng)搭建：
家長(cháng)和孩子一起搭建帳篷，體驗露營(yíng)的'樂(lè )趣。
2、親子燒烤晚會(huì )：
晚上進(jìn)行燒烤活動(dòng)，家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手烤制美食，享受美食的同時(shí)增進(jìn)感情。
3、親子星空觀(guān)測：
在夜晚，使用望遠鏡觀(guān)測星空，讓孩子了解天文知識，增進(jìn)親子間的知識交流。
親子活動(dòng)方案3
——“熱熱鬧鬧過(guò)新年”
一、活動(dòng)主題：“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖：
1、隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.31（星期三）09:00——11:30
五、活動(dòng)準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐六：活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
尊敬的各位家長(cháng)：大家好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的`期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；）接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程：1.先欣賞包餃子的過(guò)程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì )撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）
八、包餃子前注意事項：
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理（自由洗手）
5、組織家長(cháng)、幼兒進(jìn)行洗手（請家長(cháng)協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì )包餃子的快樂(lè )，給家長(cháng)準備毛巾，讓家長(cháng)和幼兒在制定廁所洗手）
6、剛才我看了你們做的餃子，真的各種造型，小朋友都很棒哦，不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽�，F在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽，記住，友誼第一，比賽第二九：親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(cháng)先抽簽分4組，每組8人
2、游戲：拔河游戲準備：繩子
游戲玩法：本次拔河先按班級抽簽，1-2 3-4每組勝的隊比賽。比賽規則：裁判員鳴哨后方可開(kāi)始比賽。
比賽勝負判定：
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“我和春天有個(gè)約會(huì )”親子彩繪活動(dòng)
二、活動(dòng)意義
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月，我們與春天來(lái)次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì )員和家長(cháng)之間的感情交流，培養孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力，增強學(xué)生的`自信心。描繪春天、放松心情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日(9:00——11:30)
四、活動(dòng)地址：
待定
五、活動(dòng)流程
1、8:50趕到集合地點(diǎn)，
領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏);
2、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項;
3、家長(cháng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;
4、家庭組作品展示，合影留念;
5、親子合作放飛風(fēng)箏;
6、活動(dòng)結束。
六、特別說(shuō)明：
1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(cháng)陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護好孩子的安全。
2、除確定好的內容外，每組家庭現場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。
3、所有參賽選手須在規定的時(shí)間內現場(chǎng)作畫(huà)。
4、活動(dòng)結束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費用：20元/家庭
親子活動(dòng)方案5
一、親子游戲“運氣球”
【活動(dòng)目標】
1、培養幼兒與成人的合作能力，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流
2、培養幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
3、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
4、在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神�；顒�(dòng)形式：親子游戲項目
【活動(dòng)準備】：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
【活動(dòng)過(guò)程】：教師提示幼兒注意和家長(cháng)配合
1、首先由老師吹出一個(gè)氣球范樣。
2、家長(cháng)和小朋友站在起點(diǎn)處，把大紙箱放在終點(diǎn)。
3、游戲開(kāi)始，家長(cháng)用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)放到紙箱里，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。
二、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
【活動(dòng)目標】：
體驗角色互動(dòng)后彼此的'感受；增強親子間的感情，學(xué)會(huì )信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
【活動(dòng)準備】：
蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）
【活動(dòng)過(guò)程】：
家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(cháng)身旁，最后家長(cháng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1．通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、主持人講注意事項。
�。�1）、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
5、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
活動(dòng)一：大班游戲：《釣瓶子》（5—6歲）
目的： 培養幼兒動(dòng)作的準確性，協(xié)調配合能力。
材料： 飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法： 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(cháng)與孩子比賽，在規定的時(shí)間、范圍內，誰(shuí)釣的多為勝。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：兩人三足走
2、游戲準備：繩子、小紅旗
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人
2、游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
3、參加人員：幼兒和家長(cháng)
4、游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
活動(dòng)四：找媽媽?zhuān)?/p>
目的：讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法：家長(cháng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置�，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的.時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：投球
2、游戲準備：自制的球數個(gè)，小框框數個(gè)
3、參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
4、游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著(zhù)為勝。
活動(dòng)六：夾豆子比賽:
目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，提高精細動(dòng)作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內，看誰(shuí)夾的多。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束。
活動(dòng)結束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q）
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意： １：猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 ２：猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標： 增進(jìn)親子情感交流，培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性： 家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。 注意：
�。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號，家長(cháng)和孩子一起做。
�。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲對象：2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達室動(dòng)作（４－６歲）
目標： 體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。 注意：
�。保褐辽偃藚⒓哟擞螒�，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
�。玻鹤鰝鞯膭�(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)（4至6歲）
準備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加對象： 10個(gè)大班家庭
目標： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時(shí)間內比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準備好更換的褲子。
活動(dòng)二：摘果子
利用資源：大樹(shù)
參加對象：個(gè)中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備： 自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(cháng)一手臂�；@子20只。
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子：
1、看一看樹(shù)上有什么果子？
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子：數一數誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
幼兒園親子方案
親子音樂(lè )游戲活動(dòng)《乘著(zhù)白云蕩秋千》
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程：
1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、 欣賞、感受音樂(lè )。
3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。
4、 運用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
�。�1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。
�。�2）、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲：蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè )游戲：彩虹傘
跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標：
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準備：
提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎狀�；顒�(dòng)安排：一、分班班區角活動(dòng)展示
展示內容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如：
分班親子游戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。（2）活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。 規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
�。�1）將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
�。�2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：小書(shū)蟲(chóng)歡聚野貍島
二、活動(dòng)目的：
小學(xué)生活和幼兒園生活有較大的不同，孩子們正經(jīng)歷不同的適應期，平時(shí)家長(cháng)們溝通交流不多，所以家委會(huì )決定籌備本次親子活動(dòng)，給孩子們創(chuàng )造一個(gè)團隊合作和交流的空間。通過(guò)參與有趣的活動(dòng)，讓孩子們有更多的機會(huì )相互了解和信任，更快地融入到班級生活中。
三、組織者：
本次活動(dòng)由家長(cháng)理事會(huì )成員李紫卉爸爸（王先生）、謝建偉媽媽?zhuān)ǘ判〗悖┌l(fā)起，由葉泳希媽媽(鐘小姐)等成員共同組織，由家長(cháng)報名自愿參加，特邀嘉賓老師參與，不收取任何費用。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年 5月10日上午10：00---12：00（如因天氣原因取消活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另行qq通知）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：野貍島（香洲港附近）
六、組織者特別提醒：
為應對親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時(shí)、有效地處理，本次活動(dòng)特別提醒：
�。�1）孩子的安全家長(cháng)自已負責。在活動(dòng)中請各位家長(cháng)看好您的孩子，以免受到傷害。
�。�2）本次活動(dòng)中，特別強調“安全第一，比賽第二”的原則。家長(cháng)們請注意觀(guān)察孩子們在活動(dòng)中的動(dòng)作和表現，如有異常應及時(shí)阻止，以防發(fā)生意外。
�。�3）請家長(cháng)們在活動(dòng)中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛生、不亂丟垃圾、愛(ài)護公共設施。
�。�4）特別提醒各位家長(cháng)為孩子自備飲用水、毛巾、太陽(yáng)帽、雨傘及一套備用衣服，預備創(chuàng )可貼、消毒液�；顒�(dòng)當天要求孩子盡量穿運動(dòng)裝及鞋襪�；顒�(dòng)中盡量不要吃零食，以免分散孩子們參加活動(dòng)的`注意力。
七、活動(dòng)方案及安排：
活動(dòng)一：10：00—10：15 家長(cháng)及小書(shū)蟲(chóng)們到野貍島入口（過(guò)橋）報到集合。
活動(dòng)二：10：30---11：00熱身活動(dòng)---擊鼓傳球---小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)
�。�1）活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力
�。�2）材料：一只鼓、一個(gè)球。（材料由李紫卉家長(cháng)準備）
�。� 3）玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長(cháng)站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子（傳遞過(guò)程中球落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母�；虮硌莨澞�。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎。
�。�4）注意事項：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
�。�5）活動(dòng)時(shí)間30左右分鐘結束，傳球結束后鼓勵沒(méi)接到球的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹，介紹有獎。（獎品由謝建偉家長(cháng)準備）
活動(dòng)三：11：30—12：00 拔河比賽
�。�1）活動(dòng)目的：培養孩子的團隊合作精神
�。�2）材料：結實(shí)長(cháng)繩一條。（由李紫卉家長(cháng)準備）
�。�3）玩法：分小組進(jìn)行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。每組兩邊各選一個(gè)大人參加排在最后位置，控制繩子，其余家長(cháng)當啦啦隊。
�。�4）注意事項：提醒各位家長(cháng)注意提醒孩子正確，用力，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏！
活動(dòng)結束后，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎品。
活動(dòng)四：跳繩比賽（預案，根據時(shí)間安排）
�。�1）活動(dòng)目的：激發(fā)孩子對跳繩運動(dòng)的喜愛(ài)，為期末體育考核做準備。
�。�2）材料：由孩子自己準備跳繩
�。�3）玩法：僅限孩子參加，現場(chǎng)分組，男女搭配均衡。家長(cháng)1對1準備為孩子計數，哨聲響起后，跳繩1分鐘，每人給兩次機會(huì )，取成績(jì)最好的那次。然后計數家長(cháng)將每組小朋友的合計數報給主持人；最后統計兩組累計次數，多的一方勝出。
�。�4）注意事項：跳繩以成功跳躍一次計數，統計1分鐘內的總數�？紤]一些小朋友對跳繩還不熟練，鼓勵小朋友都參加，主持人和家長(cháng)要提醒小朋友量力而行，重在參與，小心絆倒。
活動(dòng)五：二人三足跑（預案，根據時(shí)間安排） （材料由李紫卉家長(cháng)準備）
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，主持者發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)六：丟手絹（預案，根據時(shí)間安排）
玩法：全體參加，家長(cháng)孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節目，如哪位家長(cháng)被逮住了也要由孩子代替表演。
八、12：00-12：30 活動(dòng)結束：集合拍照留念 （歐陽(yáng)樂(lè )人媽媽負責拍照和記錄這次活動(dòng)過(guò)程，并上傳到空間與博客共享。）
九、本次活動(dòng)是第一次組織，經(jīng)驗不足，誠希望各位家長(cháng)提出更多意見(jiàn)。謝謝！
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親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)對象：2歲3個(gè)月到2歲6個(gè)月的寶寶及家長(cháng)。
設計意圖：
我所帶的孩子年齡在2歲4個(gè)月左右，他們已經(jīng)有了初步的觀(guān)察能力和表現能力，對自然界中新奇的事物有強烈的好奇心。夏天，孩子們到小區乘涼，有時(shí)看到天空中是一輪彎月，而有時(shí)看到的是一個(gè)圓圓的月亮，孩子們對這一自然現象非常好奇，于是，我以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，結合孩子的發(fā)展特點(diǎn)，以一個(gè)主題的形式將五大領(lǐng)域融入其中，設計了這一有趣而生動(dòng)的親子游戲活動(dòng)“月亮”。
活動(dòng)目標
家長(cháng)目標：
1、能以飽滿(mǎn)的情緒帶動(dòng)幼兒游戲。
2、能正確引導寶寶參與游戲。
幼兒目標：1、學(xué)會(huì )輪流和等待，懂得遵守共同游戲規則。
2、在游戲中體驗關(guān)愛(ài)他人，獲得快樂(lè )。
活動(dòng)一、你好嗎？——星星寶寶在哪里
活動(dòng)目標：1、能在成人的提示下介紹自己的名字和年齡，并問(wèn)好。
2、體會(huì )老師和集體對自己的關(guān)注。
活動(dòng)準備：漂亮的星星小貼紙、月亮頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：1、教師帶上月亮頭飾，面向集體問(wèn)好。
2、教師語(yǔ)言指導：月亮媽媽要找她的星星寶寶，誰(shuí)愿意做她的好寶寶呀？
3、給大膽到前面介紹自己的寶寶貼上漂亮的小星星，星星寶寶相互問(wèn)。
家庭延伸：家長(cháng)要鼓勵寶寶大聲說(shuō)出自己的名字，對于膽小、內向的寶寶不要強迫，家長(cháng)可以帶著(zhù)他說(shuō)，
相信慢慢的寶寶會(huì )自己介紹自己的。
活動(dòng)二、智慧樹(shù)——“月亮”
活動(dòng)目標：1、認識月亮的兩種形態(tài)，知道晚上才能看見(jiàn)月亮。
2、提高對自然界的觀(guān)察力和想象力。
活動(dòng)準備：彎月亮與圓月亮圖卡若干
活動(dòng)過(guò)程：1、教師出示彎月亮卡，請寶寶說(shuō)說(shuō)這是什么？引導寶寶認識月亮的兩種形態(tài)。
2、將兩種形態(tài)的月亮圖卡發(fā)給寶寶，寶寶看一看、摸一摸，家長(cháng)引導寶寶分別指出圓圓的月亮和彎彎的月亮。
3、教師帶寶寶說(shuō)“圓圓的月亮”“彎彎的月亮”，請寶寶觀(guān)察月亮像什么，還像什么。
4、小結：月亮媽媽會(huì )變魔術(shù)，有時(shí)她是圓的，有時(shí)又變成彎的，她還會(huì )變出其它的不同摸樣，不信你晚上看看。
家庭延伸：兩歲半的寶寶已經(jīng)有初步的`觀(guān)察能力，引導寶寶觀(guān)察月亮時(shí)可以豐富寶寶的詞匯，如：彎彎的月亮、圓圓的月亮，等等。
活動(dòng)三：小健將——“月亮船”
活動(dòng)目標：1、提升小腦的平衡覺(jué)。
2、體驗與媽媽一起游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：兒歌“月亮船”
活動(dòng)過(guò)程：1、教師介紹活動(dòng)目的與兒歌。
2、準備動(dòng)作：家長(cháng)分腿盤(pán)坐，兩腳相對，雙手握雙腳的腳腕，寶寶面對家長(cháng)并坐在家長(cháng)的腿中間，胳膊自然放在家長(cháng)腿的兩側。
3、教師請一名寶寶做示范：
1）第一、二句：家長(cháng)邊念兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺。
2）第三句：隨兒歌內容先左搖，再右搖。
3）第四句：翻轉90度后坐起，寶寶依然坐在家長(cháng)雙腿中間。
家庭延伸：家長(cháng)在搖擺的過(guò)程中逐步增加搖擺的幅度，在最后翻轉時(shí)要盡可能向又側倒，再用慣性立刻調
整方向，促進(jìn)寶寶的小腦平衡感的發(fā)育。
活動(dòng)四、多來(lái)咪——“月亮媽媽”
活動(dòng)目標：
1、體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。
2、鍛煉手腕的靈活性。
活動(dòng)準備：月亮頭飾一個(gè)、星星頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)先了解活動(dòng)目的與方法。
2、老師先戴好月亮頭飾，扮做“月亮媽媽”，聽(tīng)音樂(lè )做表演，激發(fā)寶寶參加音樂(lè )活動(dòng)的興趣。
3、請家長(cháng)幫寶寶戴上星星頭飾，并和同伴們手拉手圍成圈圈，把“月亮媽媽”圍在中間。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏左右晃動(dòng)身體，當唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí)，家長(cháng)幫助寶寶把圓圈縮小，同時(shí)伸起手臂，唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí)，小手打開(kāi)，手腕轉動(dòng)，以示閃亮。
家庭延伸：家長(cháng)自身要投入到游戲，用鼓勵的語(yǔ)氣激發(fā)寶寶自己參與游戲，以自身的情緒感染寶寶。
活動(dòng)五：生活活動(dòng)——月亮月亮頭碰頭
活動(dòng)目標：
1、練習穿鞋，會(huì )區分左右。
2、萌發(fā)初步的自我服務(wù)意識。
活動(dòng)準備：兒歌“兩只小鞋”、每名寶寶兩個(gè)相對的半月亮相對的貼在寶寶的鞋上
活動(dòng)過(guò)程：1、請寶寶觀(guān)察自己鞋子上的兩個(gè)“半月亮”，想一想怎樣把它們組成一個(gè)圓月亮？
2、教師邊念兒歌邊做動(dòng)作，引導寶寶自己也嘗試著(zhù)穿鞋、碰月亮。
3、家長(cháng)念兒歌引導寶寶區分左右。
家庭延伸：要培養寶寶的自我服務(wù)意識就要讓寶寶大膽的去嘗試、去動(dòng)手做，不要過(guò)于的包辦代替。
活動(dòng)資源：
兒歌：
月亮船，船月亮，
船上坐者小寶寶。
左歪歪，右倒倒，
搖來(lái)?yè)u去搖不倒。
歌曲：
月亮媽媽
1＝C3／4
345·5︱565—︱454·2︱333—︱
月亮媽媽去上班沒(méi)有人陪真孤單
345·5︱565—︱454·2︱331—‖
星星跑來(lái)陪媽媽掛在天上亮閃閃
兒歌：
兩只小鞋，一對朋友。
穿錯吵架，生氣歪頭。
穿對和好，碰頭拉手。
親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參與活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)出“端午節”這個(gè)詞，并了解到端午節是中國的傳統節日。
2、鼓勵幼兒參加包粽子、制香包等活動(dòng)，讓他們親身體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
為了順利進(jìn)行活動(dòng)，需要做一些準備工作，包括準備端午節的故事，準備材料制作香包和包粽子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人出示圖片，講述端午節的來(lái)歷故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、情節和相關(guān)物品。
1、吃粽子：粽子是用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三角形的食物，煮熟后食用。據說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉他的尸體，就向江里投放粽子。這個(gè)習俗一直延續下來(lái)，演變成了人們在端午節吃粽子的`傳統，而且還帶上了時(shí)令的色彩。
2、做香布袋：使用布料制作小布袋，然后向藥鋪索要或購買(mǎi)五味中藥的面粉，將面粉裝在小布袋里，然后縫緊。人們會(huì )把這個(gè)香布袋戴在小孩或老年婦女身上，以驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲：五絲是由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配制而成的，古代沒(méi)有棉花，所以用五色絲代替，所以叫做“五絲”。后來(lái)有了棉花，就用棉線(xiàn)代替絲線(xiàn)，但名稱(chēng)并未改變。在早上太陽(yáng)未出來(lái)之前，人們會(huì )給孩子的手腳脖子上戴上這五絲。并且要一直戴到大雨來(lái)臨時(shí)，然后解下來(lái)扔進(jìn)水里，讓它順流漂走。傳說(shuō)這五絲能變成蚯蚓。人們相信戴上五絲可以驅災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，品嘗端午節的食物。
三、親子共制香包。
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包。
2、幼兒相互贈送香包，同時(shí)勇敢地向同伴說(shuō)出一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
活動(dòng)結束后，根據實(shí)際情況評選出包得最好的前三名，然后頒發(fā)小禮品、紀念品等獎勵給他們。
親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標
在親子游戲過(guò)程中，體會(huì )撓癢癢和擁抱的快樂(lè )。
初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌詞。
借助教師的語(yǔ)言提示，能邊做動(dòng)作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
活動(dòng)過(guò)程
1、帶著(zhù)寶寶們熱身《小手爬》。
2、觀(guān)看視頻，幫助幼兒熟悉歌曲。
3、邊聽(tīng)歌曲邊加入小雨的動(dòng)作。
4、邊聽(tīng)歌曲邊加入小草的動(dòng)作。
5、增加抱抱的`動(dòng)作。
6、學(xué)唱最后一句“朋友朋友你真好”
7、幼兒嘗試隨音樂(lè )變換動(dòng)作，并能唱出歌曲的最后一句。
活動(dòng)建議
1、嘗試替換最后的動(dòng)作
2、開(kāi)心游戲
親子活動(dòng)方案11
指導思想
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的.一天啊!
今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
2、注意事項:
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
●活動(dòng)一：快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
材料準備：
1.高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
2.高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
3.球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
●活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
材料準備：紙杯和吸管
游戲玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多，希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：讓幼兒通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì )和大自然、拓展幼兒的知識面，并在
活動(dòng)中增強集體凝聚力及孩子的自理能力。
活動(dòng)準備：運動(dòng)鞋、環(huán)保袋一個(gè)，自備午餐和水若干（部分家長(cháng)可帶相機，但一
定要好好保管，幼兒園有一個(gè)“春天的微笑”攝影展）
活動(dòng)地點(diǎn)：溫州動(dòng)物園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日（ 星期五）早上7：50準時(shí)到園，8：30出發(fā) 活動(dòng)過(guò)程：
1、8：10各班負責教師（在各班教室）清點(diǎn)人數并進(jìn)行集體安全教育。
2、8：30 按 1號車(chē)、2號車(chē)、3號車(chē)、4號車(chē)逐一準時(shí)出發(fā) 3、全體人員由組長(cháng)負責，每到一處必須清點(diǎn)人數。然后在導游帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)。、要講文明禮貌，參觀(guān)時(shí)要保護好景區內的花草樹(shù)木，不要隨意丟棄廢物。
4 、用餐時(shí)間12：30 用餐時(shí)組長(cháng)組織好組員。用餐后由付組長(cháng)負責把垃圾清理丟棄到指定地點(diǎn)。
5、12：30―――13:20 自由活動(dòng)（要與負責教師和導游保持聯(lián)系）
6、 13：20在百鳥(niǎo)館集中觀(guān)看鳥(niǎo)表演
7、 遇到突發(fā)事件：（突發(fā)疾病和遇到傷害事件），保持鎮靜并及時(shí)通知帶隊老師。有困難時(shí)要互相幫助，也可以請老師幫助。 活動(dòng)結束： 1、清點(diǎn)人數后，按照規定車(chē)號上車(chē)。 2、要到幼兒園教室進(jìn)行安全總結以后才可離校，中途不得擅自離開(kāi)。
附： 安全教育： 安全文明注意點(diǎn)：出發(fā)前：做好組織教育工作。檢查攜帶的物品，不得攜帶有危險性的尖銳的物品。攜帶的.物品：適量的食物、水、濕巾、垃圾袋、一次性臺布（厚實(shí)一點(diǎn)）、等小玩具。穿著(zhù)：平底鞋。注意：自己帶的食物適量，購買(mǎi)時(shí)看清生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不得購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，保證飲食安全。
車(chē)上： 1、幼兒在車(chē)上不得將頭和手伸到車(chē)窗外，按座位就座，不得擁擠，如果座位不夠，拉好扶手（也可以幾個(gè)同學(xué)拼坐），防止跌倒。家長(cháng)們可以互相照顧。 2、可以在車(chē)上唱唱歌，講講話(huà)，注意文明。
親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標:
1.讓孩子們親近大自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景！感受人與自然的和諧。
2.在幼兒.家長(cháng)和老師的互動(dòng)游戲中，讓大家體驗快樂(lè )，讓師生情.親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3.給孩子們表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
春游時(shí)間：
三、春游地點(diǎn)：駿馬嶺森林公園
四、參加人員：
小一班幼兒和家長(cháng)，要求每位幼兒至少一名家長(cháng)陪同，根據個(gè)人情況自愿參加活動(dòng)。
五、春游應注意的相關(guān)問(wèn)題：
備注:有孩子或家長(cháng)對花粉過(guò)敏的，請自己進(jìn)行預防。
最重要的是：大手拉小手，大手小手不分開(kāi)，大人一定一定要看好自己的小孩。
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1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品如：藿香正氣水、創(chuàng )可貼等。
2、要穿運動(dòng)鞋或旅游鞋，行走方便、舒適的.鞋。
3、所有參加活動(dòng)的人都要嚴格遵守活動(dòng)紀律，服從統一指揮。
4、活動(dòng)中不要單獨行動(dòng)，應結伴而行，防止發(fā)生意外。
5、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
8、不要到水邊玩耍游戲，不攀爬石頭，樹(shù)木；不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲；
9、不觸摸電線(xiàn)。
10、在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
�。ㄈ┯H子游戲規則
1.接力賽：大人背著(zhù)孩子從起點(diǎn)跑到對面繞過(guò)障礙物在跑回來(lái)，下一個(gè)接著(zhù)跑，跑到最后，哪對些跑完，哪對贏(yíng)。
2.丟手絹：大人帶孩子圍成一個(gè)圈，丟手絹的人丟到誰(shuí)，大人帶著(zhù)孩子去追，輸的家長(cháng)和孩子給大家表演節目。
3.搭橋過(guò)河：所有大人兩個(gè)兩個(gè)手拉著(zhù)手搭拱門(mén)，排成四排，所有小朋友排好隊，從拱門(mén)下鉆過(guò)去小朋友們鉆過(guò)去后，大人蹲下去搭成橋，第二輪小朋友們從大人手上跨過(guò)去我們的游戲就完成了。
親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)意義：
三八節即將到來(lái)，為了引導幼兒學(xué)會(huì )感恩，表達自己對媽媽或長(cháng)輩的愛(ài)，為了讓幼兒有機會(huì )陪媽媽過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè )的節日，特意為大班幼兒設計了“三八節活動(dòng)方案”，引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福，感受濃濃的親子之情，并體驗親子互動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)策劃：
陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳
活動(dòng)主持：
各班主班
活動(dòng)對象：
大班幼兒、大班女性家長(cháng)、大班全體老師
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日星期五下午3：00——4:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)形式：
親子活動(dòng)
活動(dòng)準備：
1、3月2日召開(kāi)年級組會(huì )議進(jìn)行策劃，出方案了解活動(dòng)流程，同時(shí)進(jìn)行人員分工與布置。
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2、3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習歌曲表演：《感恩的心》（負責人：各班配班老師）
3、3月4日向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，邀請參加活動(dòng)。（負責人：各班主班老師）
4、3月5日各班準備化妝品及活動(dòng)用具：如化妝品、皮筋等。（負責人：陳蘭）
5、音樂(lè )二首（化妝活動(dòng)中與走秀時(shí)播放）、《感恩的心》一首。（負責人：各班主班老師） 6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。（負責人：各班保育老師）
7、活動(dòng)進(jìn)行中拍照留念。（負責人：班級老師）
活動(dòng)流程：
一、導入活動(dòng) 向幼兒宣傳三八節的意義，讓幼兒了解三八節是媽媽、奶奶的節日。
二、親子互動(dòng)
1、分組擰毛巾為媽媽洗臉，表達自己對媽媽的.愛(ài)。
2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。
3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果，并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。
三、全體幼兒歌曲表演：《感恩的心》
四、結束活動(dòng)
1、請家長(cháng)針對本次活動(dòng)寫(xiě)下自己的感動(dòng) ，并附上親子互動(dòng)照片交給班級老師。
2、制作“三八”節活動(dòng)展板
親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義：
“小小銀行家”活動(dòng)，旨在幫助12歲以下兒童從小樹(shù)立對“錢(qián)”的正確認識，向兒童傳授基礎的金融知識和財富管理理念，從而培養“財商”。同時(shí)，讓更多的普通客戶(hù)體驗到岱山農商行優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提升行業(yè)綜合競爭力。
二、活動(dòng)主題
雛鷹計劃—小小銀行家主題體驗活動(dòng)。
三、組織單位
岱山農商行。
四、活動(dòng)對象
二年級左右小學(xué)生若干名。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
總行營(yíng)業(yè)部及五樓會(huì )議室。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（周六）9：00—10：00。
七、組織人員
人力資源部。
八、活動(dòng)內容
結合農商行工作實(shí)際，本次活動(dòng)以“寓教于樂(lè )”為基本精神，采用活潑生動(dòng)的設計，使得活動(dòng)更加深入人心，也讓岱山農商銀行的影響力與日俱增。
�。ㄒ唬┬⌒°y行家，金融啟蒙戰
帶孩子們進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，認識各類(lèi)銀行設備，了解簡(jiǎn)單的`機具原理及操作方法；了解銀行架構、大堂經(jīng)理工作禮儀等相關(guān)知識，體驗大堂經(jīng)理工作，如引導客戶(hù)領(lǐng)取號牌，為客戶(hù)指引方位……
�。ǘ┬⌒°y行家，探秘真假幣
帶領(lǐng)孩子到五樓會(huì )議室，講授錢(qián)幣金融小知識，讓小朋友們對錢(qián)幣有一個(gè)初步的認識和了解，以及識別假幣的技巧，或者鋪墊認識外幣知識，豐富他們對錢(qián)幣知識的了解。
�。ㄈ┬⌒°y行家，團隊點(diǎn)鈔戰
開(kāi)展點(diǎn)鈔演示和點(diǎn)鈔大賽，由網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行點(diǎn)鈔姿勢示范和講解，最后進(jìn)行一分鐘點(diǎn)鈔比賽，評選出表現最優(yōu)秀的三名小朋友給予禮品獎勵。
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