考試應急預案實(shí)用15篇
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，難免會(huì )突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，總歸要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試應急預案1
一、總則
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為建立健全中考體育考試安全應急機制，形成“信息暢通、反應快捷、指揮有力、責任明確”的應急處理制度，有效預防、及時(shí)控制和消除安全事件的危害，保障廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全，維護我校初中畢業(yè)生中考體育考試考場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“考場(chǎng)”）的秩序，特制定本預案。
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1、預防為主，常備不懈，把防止、避免安全事件的發(fā)生作為主要任務(wù)。根據歷年對考場(chǎng)安全事件的預測和分析結果，有針對性地對考場(chǎng)采取預防措施。加強應急機制建設，提高應急處理能力，確保在安全事件出現時(shí)，能及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展應急處理工作。
2、以人為本、依法規范，堅持把考生和工作人員的身體健康和生命安全放在第一位。堅持依法行政，依法規范應急處理工作，確保政令暢通，有禁則止，把應對安全事件納入制度化。
3、統一領(lǐng)導、分級負責。在市招辦統一領(lǐng)導和指揮下，按照職責范圍開(kāi)展考場(chǎng)安全事件應急處理的相關(guān)工作。各考點(diǎn)學(xué)校負責落實(shí)各項應急處理措施。
4、及時(shí)應對，果斷決策。若遇安全事件發(fā)生，考場(chǎng)應當積極、主動(dòng)、及時(shí)反應，立即會(huì )同考場(chǎng)醫務(wù)組了解情況、組織處理，把安全事件的危害降到最低限度。
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主要依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規的規定，結合考場(chǎng)的實(shí)際，制定本預案。
二、組織機構與職責
�。ㄒ唬⿷睓C構與職責。
成立西昌市南寧中學(xué)中考體育考試應急處理領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：指導和落實(shí)考場(chǎng)的各項安全工作；及時(shí)收集各考場(chǎng)的安全信息和防控工作情況，并會(huì )同公安、體育、衛生部門(mén)分析、研究，提出考場(chǎng)防控安全事件的政策、措施，并組織實(shí)施；指導考場(chǎng)加強安全事件防控中的思想政治工作，確�？紙�(chǎng)秩序的穩定；及時(shí)總結和推廣考場(chǎng)對安全事件防控的經(jīng)驗和做法，組織有關(guān)專(zhuān)家對考場(chǎng)安全事件防控工作提出指導意見(jiàn)；督促、檢查各考場(chǎng)對安全事件防控政策措施落實(shí)情況；根據事態(tài)對考場(chǎng)考試安排等予以及時(shí)調整。
1。負責對考試安全工作進(jìn)行巡視監察，做好現場(chǎng)應急處理工作。
2。負責對考務(wù)人員安全教育，出現突發(fā)事件時(shí)統一協(xié)調考務(wù)人員，安排應急車(chē)輛。
3。負責各項安全防范措施的檢查與落實(shí)，出現突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。
4。監督、制定安全事件防控工作預案。
�。ǘ┛键c(diǎn)應急組織機構與職責。
我�？键c(diǎn)結合實(shí)際，在市中考體育考試應急處理領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，具體負責指揮與落實(shí)考點(diǎn)安全事件的防控工作。
主要職責：根據考點(diǎn)的實(shí)際，落實(shí)安全事件防控措施。事件發(fā)生時(shí)，應根據市招辦的統一部署，同公安、體育、衛生部門(mén)啟動(dòng)各自安全事件防控工作預案，并組織協(xié)調、督促檢查學(xué)校落實(shí)安全防控措施。
1、安排南寧衛生院專(zhuān)職醫生，負責考試期間考生一般性醫務(wù)處理，出現突發(fā)事件時(shí)緊急救護的組織工作。
2、校長(cháng)負責協(xié)助領(lǐng)導小組做好本考點(diǎn)安全防范措施的落實(shí)，出現突發(fā)事件立即與當地醫療部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)助處理。
3。校園門(mén)口、休息區和考試區的分隔地帶安排安全人員，防止社會(huì )閑雜人員、學(xué)生家長(cháng)等進(jìn)入校園影響考試秩序（并根據實(shí)際安排好其他部位安全保衛人員）；考生在休息區內的指定地點(diǎn)等候考試，由學(xué)校主管體考工作的副校長(cháng)負責組織音體美教研組組長(cháng)、班主任和體育教師協(xié)助安全人員進(jìn)行巡視，維護秩序，防止發(fā)生打架、擁擠、踩踏事件發(fā)生。
4、場(chǎng)地器材安全。
�。�1）市招辦負責準備好體育考試項目和場(chǎng)地器材。
�。�2）考試裁判人員在每場(chǎng)考試前，對場(chǎng)地器材進(jìn)行安全檢查。
�。�3）考場(chǎng)由考點(diǎn)主任負責安全監督，及時(shí)糾正考場(chǎng)安全問(wèn)題。
4、考場(chǎng)醫務(wù)準備。
�。�1）警示：在考場(chǎng)張貼安全警示，“考生在體育考試期間，如有突然出現身體不適或損傷，應馬上報告學(xué)校帶隊教師，教師立即報告考場(chǎng)醫生，甄別是否能繼續考試，如果不能，由市招辦審核，辦理緩考手續�！�
�。�2）醫療救護：考點(diǎn)配備醫務(wù)人員值班，及時(shí)為考生的損傷進(jìn)行現場(chǎng)處理，如現場(chǎng)不能處理，及時(shí)報告主考，送醫院處理。
�。�3）應急處理措施：考場(chǎng)對突發(fā)事件發(fā)生或上報前，必須采取應急處理措施，控制意外事故的事態(tài)發(fā)展，穩定考場(chǎng)秩序。
5、考試期間遇異常天氣。
在體育考試期間遇異常天氣，根據氣象部門(mén)公布氣象情況，作出應急響應。
�。�1）因天氣原因造成考生在赴考途中安全受影響的，由學(xué)校報市招辦，經(jīng)同意后對考生發(fā)出�？贾噶�。
�。�2）如在宣布�？己�，有考生和考務(wù)工作人員已到達考場(chǎng)的.，由考場(chǎng)作出妥善安排，以保障考生和考務(wù)工作人員的人身安全。
�。�3）關(guān)于恢復體育考試的時(shí)間，由市招辦根據天氣情況作出安排決定。
�。�4）體育考試的前一天、考試期間及因�？级枰謴涂荚嚻陂g，校長(cháng)的手機必須全天候處于開(kāi)機狀態(tài)，以便及時(shí)接收考試的有關(guān)信息。
�。ㄈ⿷紝W(xué)校安全事件應急組織機構與職責。
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的中考體考安全工作領(lǐng)導小組，成員由主管體育工作的副校長(cháng)、音體美教研組組長(cháng)、班主任、體育教師、校醫等人員組成。其職責和分工如下：
1。組長(cháng)（校長(cháng)）：全面負責本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作，確保安全。
2。學(xué)校主管體育工作的副校長(cháng)：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發(fā)事件時(shí)，做好人員疏散工作和組織工作。
3。音體美教研組組長(cháng)：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好搶救、護送工作。
4。班主任：注意考生的急、慢性疾病，傳染病接觸等病史。負責組織本班學(xué)生檢錄、組織紀律、安全教育等。
5。體育教師：注意考生臨考前的身體不適或傷病情況，不適宜參加體育考試的，不得勉強與隱瞞。負責學(xué)生考試前運動(dòng)常識的安全教育、組織學(xué)生檢錄等。提醒考生不宜空腹或過(guò)飽參加體育考試，適當補充水分。督促考生做好準備運動(dòng)。
6。醫生：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好救護和護送工作。
三、考生注意事項
�。ㄒ唬┳袷乜紙�(chǎng)紀律、注意個(gè)人衛生。
1、遵守考場(chǎng)紀律。
�。�1）攜期末考試測試證參加考試。
�。�2）服從考場(chǎng)工作人員安排，參加相應體育項目的考試。
�。�3）遵守考場(chǎng)紀律，保持考場(chǎng)（運動(dòng)場(chǎng)）的秩序，防止發(fā)生意外事故。
2、注意個(gè)人衛生。
�。�1）提高對體育考試意義的認識，掌握自己考試項目的技術(shù)要求和注意事項，充分發(fā)揮運動(dòng)水平。
�。�2）考前合理進(jìn)行運動(dòng)訓練和活動(dòng)，防止疲勞和創(chuàng )傷。
�。�3）注意休息，保證睡眠時(shí)間，以良好狀態(tài)參加體育考試。
�。�4）注意飲食衛生，保證有良好的體力參加體育考試。
�。�5）體育考試前后要做好準備運動(dòng)，防止運動(dòng)創(chuàng )傷發(fā)生。
�。�6）穿合適的運動(dòng)服、鞋參加相應體育項目的考試。
�。ǘ┛忌幸韵虑闆r，由本人根據有關(guān)規定提出申請。
1、患有各種嚴重疾病的考生，根據有關(guān)規定辦理。如：器質(zhì)性心血管疾�。ㄏ忍煨孕呐K病、風(fēng)濕性心臟病、心肌炎、高血壓）、結核病、支氣管擴張、哮喘、癲癇、急慢性肝炎、急慢性腎炎、各種惡性腫瘤、結締組織疾病、精神病、類(lèi)風(fēng)濕病、慢性骨髓炎、造血系統疾�。ㄈ辫F性貧血血紅蛋白男低于91克/升、女低于84克/升）、內分泌疾病、糖尿病和近期進(jìn)行的各種外科手術(shù)恢復期等。
2、殘疾包括：肢體殘疾、視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、智力殘疾、精神殘疾，可申請。
3、各種發(fā)育異常，如侏儒癥、巨人癥，可申請。
4、營(yíng)養不良小于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；小于或等于Ⅱ度可申請。
5、肥胖大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
6、畸形如脊柱彎曲、雞胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
�。ㄈ┛忌幸韵虑闆r的，由本人根據實(shí)際情況，提出申請。
1、在考試前或考試期間，臨時(shí)患有嚴重傷病，如外傷等其他疾病。
2、考生參加體育考試前或體育考試期間，有發(fā)熱、腹瀉、腹痛、嘔吐、頭疼、頭暈、胸悶、抽筋、肌肉拉傷、皮疹、痛經(jīng)等情況，要及時(shí)報告領(lǐng)隊、教師及隨隊醫務(wù)人員，及時(shí)進(jìn)行相應的處理。
四、考試期間預防和處理突發(fā)事件應急工作措施
考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，市、校兩級安全工作領(lǐng)導小組成員必須立即作出反應，及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1�？忌霈F挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫務(wù)人員到現場(chǎng)醫治。
2�？忌霈F劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，采取以下措施：
�。�1）考務(wù)人員應立即向考點(diǎn)安全工作領(lǐng)導小組報告，考點(diǎn)安全工作領(lǐng)導小組其它成員按分工立即進(jìn)入應急工作狀態(tài)。
�。�2）安全領(lǐng)導小組組長(cháng)立即派醫護人員到現場(chǎng)救護。
�。�3）校長(cháng)負責與南寧衛生院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。
�。�4）考點(diǎn)主任立即安排救護車(chē)輛（救護車(chē)輛在考場(chǎng)外等候）和人員（考生所在的學(xué)校校長(cháng)、醫生等）護送傷者到醫院救治。
�。�5）考生是否繼續考試由市體育考試領(lǐng)導小組決定。
3。出現人群擁擠、踩踏等現象采取以下措施：
�。�1）考點(diǎn)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)立即向應急領(lǐng)導小組匯報情況，并做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。
�。�2）校長(cháng)迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護現場(chǎng)秩序工作，同時(shí)與南寧衛生院取得聯(lián)系。
�。�3）醫務(wù)人員立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行救治。
�。�4）考點(diǎn)主任立即安排車(chē)輛和人員（考生所在的學(xué)校校長(cháng)、醫生等）護送傷者到醫院救治。
�。�5）考務(wù)人員、考試學(xué)校的有關(guān)人員，要服從考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組的統一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護工作。
五、后期處理
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對救治患者和應急處理的資金使用情況進(jìn)行審核。對參與安全事件應急處理的有關(guān)人員，給予適當的補貼和保健津貼；對有貢獻人員給予表彰與獎勵；對因參與安全事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照國家有關(guān)規定，給予相應的補助和撫恤。
�。ǘ┥鐣�(huì )救助。
按照有關(guān)規定，做好因安全事件致病的貧困師生員工的醫療救助工作，確保得到及時(shí)救治，并爭取社會(huì )救助。
�。ㄈ┱{查和總結。
應急處理工作完成后，各考點(diǎn)應對考場(chǎng)的應急處理工作進(jìn)行調查總結，書(shū)面報告市中考體育考試應急處理領(lǐng)導小組和教育行政部門(mén)。對較嚴重的安全突發(fā)事件，由市招辦對全市的安全事件應急處理情況進(jìn)行匯總、總結，書(shū)面報告上級教育行政部門(mén)及市委、市政府。
六、防控措施
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開(kāi)展多種形式的防控安全事件的宣傳教育，增強考生和考場(chǎng)工作人員安全意識和自我保護能力，利用家長(cháng)會(huì )、校訊通等形式，向家長(cháng)宣傳防控安全事件的常識和工作要求，以取得各方面人員的配合和支持。
�。ǘ╊A防措施。
學(xué)校加強組織學(xué)生體檢及建立健全學(xué)生健康檔案工作；按照國家要求上好體育課和安排好學(xué)生課外1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，科學(xué)指導學(xué)生開(kāi)展體育運動(dòng)鍛煉；上好健康教育課，培養學(xué)生良好的衛生習慣；實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》評價(jià)，指導學(xué)校體育教育工作的開(kāi)展。
�。ㄈ┒綄z查。
經(jīng)常進(jìn)行自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
七、切實(shí)增強安全防范意識和責任意識
始終把安全工作貫穿在體育考試工作之中。對體育考試期間因行政不作為、安全意識差和管理措施不到位而造成重大責任事故的個(gè)人，要追究行政、法律責任。
考試應急預案2
初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度實(shí)施以來(lái)，各學(xué)校已基本形成了一整套組織實(shí)施體育考試的辦法和措施。由于體育考試的特殊性，加強安全防范，防止事故發(fā)生，始終是體育考試工作的重中之重，是初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度健康持久地貫徹實(shí)施的`保障。為保證20xx年我市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作順利進(jìn)行，特制定本工作方案：
一、成立20xx年貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）體育考試突發(fā)事件安全應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周進(jìn)（市教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)）
副組長(cháng)：卯�。ㄊ泄簿址纯址辣ш犞ш犻L(cháng)）
肖文（市教育局機關(guān)黨委書(shū)記）
陳瑋（市食藥監局副局長(cháng)）
吳遠忠（市衛生計生委機關(guān)黨委副書(shū)記）
成員：黃燕孟（市教育局法規保衛處處長(cháng)）
李瑋（市教育局體衛藝處處長(cháng)）
陳南貴（市公安局反恐防爆支隊警官）
錢(qián)味蕎（市教育局辦公室主任）
周建新（市教育局基教處處長(cháng)）
張祎（市教育局職成教處處長(cháng)）
王曉松（市教育局民辦教育處主任科員）
董殿京（市教育局監察室主任）
蘇靜（市中小學(xué)生保健研究所所長(cháng)）
市公安局、市衛生計生委、市食藥監局、市交管局、市公安消防支隊、市城管局等相關(guān)單位成員
各區、市、縣教育局局長(cháng)
職責：全面負責初中升學(xué)體育考試期間的安全工作。負責監督檢查各項安全防范措施的落實(shí)情況，協(xié)調公安、交警、城管、衛生等部門(mén)治理好體育中考工作周邊違法占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)及安全保衛工作，疏導交通，保證現場(chǎng)及周邊道路交通有序，確保體育中考工作安全、組織協(xié)調處理突發(fā)事件。
二、發(fā)生公共衛生突發(fā)事件處置
主要包括食品衛生安全、工作人員發(fā)生非傳染病病情、不明原因疾病以及意外傷害等事件，成立公共衛生安全領(lǐng)導小組，組成臨時(shí)醫療隊。
要求就餐食堂規范操作，嚴格餐具消毒、食品留樣、建立采購臺賬，提供安全營(yíng)養衛生的食品。一旦發(fā)現群體性食物中毒或疑似食物中毒，堅持“以人為本”的原則，迅速采取下列針對性措施：
�。ㄒ唬┭杆俜獯嬖斐墒д`中毒或可能導致失誤中毒的食品和原料、工具、設備和操作現場(chǎng)。將情況迅速如實(shí)上報體育中考工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，由領(lǐng)導小組及時(shí)做好記錄并迅速準確地向衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)報告食物中毒情況（包括基本情況、初步判斷、現已采取措施、發(fā)展狀況、處置過(guò)程和結果等），隨時(shí)向衛生部門(mén)和主管教育部門(mén)續報事件的最新進(jìn)展并聽(tīng)候進(jìn)一步指示；
�。ǘ┩瑫r(shí)立即通知醫療急救中心（撥打120急救電話(huà)），采取“就近送醫”原則，醫療機構開(kāi)設綠色通道，及時(shí)組織醫護人員對中毒人員進(jìn)行救治；
�。ㄈ┳坊匾寻l(fā)出的可疑中毒食品或物品，通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，控制或切斷可疑水源；
�。ㄋ模┽槍κ掳l(fā)食堂、餐飲點(diǎn)，立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，專(zhuān)人負責配合衛生防疫部門(mén)調查。
三、發(fā)生重大自然災害安全事件處置
在此期間，工作場(chǎng)所發(fā)生火災、中毒、爆炸、房屋倒塌等事件時(shí)，應急處置如下：
�。ㄒ唬┝⒓聪蝾I(lǐng)導小組及組長(cháng)報告，由領(lǐng)導小組迅速準確地向消防、公安或衛生等有關(guān)責任部門(mén)以及教育主管部門(mén)報告，必要時(shí)請求以上責任部門(mén)前往事發(fā)地，及時(shí)了解和掌握情況并做處置；
�。ǘ┙M織工作人員搶救考務(wù)設備和資料，并轉移至安全地方，專(zhuān)人監控；
�。ㄈ┍Ｗo好現場(chǎng)，劃定警戒線(xiàn)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出；
�。ㄋ模┭杆儆行虻亟M織疏散學(xué)生及有關(guān)人員，協(xié)助衛生部門(mén)救治受傷人員，必要時(shí)采取“就近送醫”原則，第一時(shí)間送往醫院救治。
�。ㄎ澹┍匾獣r(shí)迅速切斷有關(guān)電源；
�。┡浜瞎膊块T(mén)偵破案件。
四、發(fā)生安全事件的處置
�。ㄒ唬┰隗w育中考期間，各區（市、縣）教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導要靠前指揮，在第一時(shí)間、第一現場(chǎng)指揮做好處置工作，要做到早發(fā)現、早化解、早處置，防止事態(tài)失控升級；要做好預案，凡出現公共衛生突發(fā)事件、重大自然災害安全事件及大規模騷亂時(shí)，要立即通知相關(guān)部門(mén)，和上級主管部門(mén)報告的同時(shí)迅速啟動(dòng)應急預案。
�。ǘ└鲗W(xué)校及考點(diǎn)學(xué)校要依據本預案，結合單位實(shí)際，制定本單位可操作性的安全預案，將預案以及班主任姓名、聯(lián)系電話(huà)（手機號碼）報市教育局體藝衛處。
五、聯(lián)系電話(huà)
考試應急預案3
為確保我校中考學(xué)生安全，有效處理中考中突發(fā)安全事故，使突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，中考工作安全應急預案。根據市、區教育局的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際情況，樹(shù)立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬(wàn)無(wú)一失，使xx年中考爭取好的成績(jì)，特制訂《興城四中20xx年中考安全工作及應急預案》。
一、成立中考安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
二、可能突發(fā)安全事故種類(lèi)預設：
根據我校所處地理位置和與各考區間的路線(xiàn)，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。
三、中考安全工作預案目的：
為了有效預防、及時(shí)控制、妥善處置中考突發(fā)安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”十六字的突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命財產(chǎn)安全，保證我校中考安全和順利進(jìn)行，特制訂本預案。
四、安全應急預案啟動(dòng)程序及處置：
�。ㄒ唬┙煌ò踩�
1、在考試前必須對學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導、加強對學(xué)生途中、考點(diǎn)的人身安全和交通等安全教育。責任人：xx
2 、安全措施：在上述考試和考務(wù)期間，學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)和成員必須全程負責。通訊工具必須隨時(shí)保證暢通，以中考安全為第一，保障考務(wù)安全通訊的優(yōu)先。沿途安全具體責任落實(shí)如下：
�、叛赝居懈靼嘀魅稳谈櫻惨�，確保學(xué)生途中交通安全、交通工具安全和避免發(fā)生意外傷害事故的發(fā)生，工作總結《中考工作安全應急預案》。禁止學(xué)生騎雙人車(chē)。xx負責全程流動(dòng)安全的保障。
�、茖W(xué)校門(mén)前十字路口的交通安全。責任人：xx
�、轻t院十字路口的交通安全。責任人：xx
�、饶详P(guān)十字路口—交通安全。責任人：xx
3、事故應急處置。
�、偻党塑�(chē)突發(fā)交通事故，由隨車(chē)領(lǐng)導和負責教師，第一時(shí)間組織搶救，保護現場(chǎng)，立即向醫療急救部門(mén)求助，向上級主管部門(mén)、公安交警部門(mén)報告；往返騎行突發(fā)事故，如：自行車(chē)故障、學(xué)生意外受傷等必須立即采取措施由責任人使其安全準時(shí)到達考點(diǎn)或進(jìn)行簡(jiǎn)單傷口處理，并向安全領(lǐng)導小組負責人匯報。
�、诳荚嚻陂g意外事故，如：考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，要主動(dòng)配合醫務(wù)人員到現場(chǎng)醫治和慰藉。其次，考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，要立即向上級領(lǐng)導或部門(mén)匯報。
�、蹖W(xué)校小車(chē)或其它安全車(chē)輛作為處理事故的'應急交通工具。
�、芩涂架�(chē)輛應提前一小時(shí)到達指定地點(diǎn)，如未準時(shí)到達應立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級主管部門(mén)。
�。ǘ┦称沸l生安全
1、考前飲食衛生紀律教育。責任人：xx
2、安全措施：教育學(xué)生不隨意購買(mǎi)無(wú)食品安全或衛生許可證的零食、飲料、水果等。學(xué)生考點(diǎn)用餐必須保證衛生安全。與具備衛生安全資質(zhì)的午餐供應商預定午餐時(shí)，必須簽訂食品安全協(xié)議。責任人：xx
3、事故應急處置。
�、侔l(fā)現有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送考點(diǎn)學(xué)校衛生室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行處理。責任人：xx
�、谘杆傧蛏霞壷鞴懿块T(mén)、衛生防疫部門(mén)報告。責任人：xx
�、圩龊盟惺澄锸称啡庸ぷ�，以備衛生部門(mén)檢驗。責任人：xx
�、苎杆倥挪槭秤弥露臼澄锏膶W(xué)生名單，并檢查他們的身體狀況。
考試應急預案4
一、指導思想
為保障我校順利完成20xx年中考體育考試，考生考出理想成績(jì)以及保障他們的人身安全與切身利益，按照《深圳市學(xué)校安全管理條例》和國家教育部《考試安全類(lèi)突發(fā)事件處置預案》的要求，特制定我校20xx年中考體育考試應急預案。
二、工作原則
1、發(fā)現問(wèn)題，即時(shí)上報。
2、快速反映，有效控制。
3、重在預防，依法處置。
三、工作措施及應急處置
�。ㄒ唬┏闪⒒蕧徶袑W(xué)20xx年中考體育考試安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：陳啟洪
副組長(cháng)：吳文東
成員：高山、吳振聲、張立立、黎奇光、羅曉通、丁輝、付戩、鄧異凡、楊小紅、李鵬、全體體育教師
家長(cháng)聯(lián)絡(luò )組：鄧異凡各班主任
領(lǐng)導小組辦公室設在安全辦，由高山同志兼任辦公室主任，必要時(shí)啟動(dòng)本預案，做好善后處理工作。
�。ǘ┍O測與預防。
在組織參加體育中考，應將安全因素放在第一位。組織力量對環(huán)境狀況、安全現狀進(jìn)行分析。評估，研究、查找危險源，分析考生體質(zhì)特點(diǎn)及其可能存在的危險因素。
�。ㄈ⿷北Ｕ�。
1、對考試的有關(guān)人員要加強保密紀律教育，增強其保密意識和責任意識。
2、對考生、考點(diǎn)和運動(dòng)會(huì )管理人員、工作人員加強安全知識教育，增強考點(diǎn)管理人員和工作人員的憂(yōu)患意識、責任意識、法制意識和大局意識，增強考生的法制意識、自我保護意識和自救能力。
3、對滅火器、應急燈、消火栓等消防器材進(jìn)行一次檢查。確保設施設備能正常使用。
4、在考試和運動(dòng)會(huì )期間，“安全工作領(lǐng)導小組”的所有成員按統一安排，一部分到各考點(diǎn)坐陣指揮，一部分到各考點(diǎn)巡視，作好處置突發(fā)事件的準備。
�。ㄋ模╊A防措施。
1、福田交警大隊深南中隊和福強、福保派出所在主要交通要道和考生和運動(dòng)會(huì )聚集場(chǎng)所維持秩序、疏散通道，使考生進(jìn)出道路暢通、安全出口暢通，保證考生安全。
2、要安排專(zhuān)業(yè)合格車(chē)輛接送考生，每輛車(chē)安排兩名老師組織學(xué)生乘車(chē)，來(lái)回都要清點(diǎn)好人數注意安全，配專(zhuān)用應急車(chē)一輛全程備用。
3、教育學(xué)生在考試期間注意飲食衛生，不吃不干凈的食品，不喝不干凈的水。
4、加強治安保衛工作和對考生隨身攜帶物品的管理，防止考生物品遺失、被盜，對管制刀具及其它危險物品要進(jìn)行清理，嚴禁考生隨身攜帶。
5、考前要開(kāi)好考務(wù)會(huì )，全面安排安全工作，根據我校的'實(shí)際情況提出具體要求，并組織有關(guān)人員對考場(chǎng)進(jìn)行一次安全及飲食衛生大檢查�？荚嚻陂g，我校要加強對食堂、小賣(mài)部的衛生管理，要認真做好人員交接、考場(chǎng)的安全保衛工作和考試前的清場(chǎng)工作，保證考試的順利進(jìn)行。
6、校醫做好體育考試學(xué)生證明的審核工作，對特殊考生設立檔案，特別關(guān)注。安排校醫在考試期間值班，設立臨時(shí)醫療防治室，配齊防護物品和應急藥品。對考生身體健康出現緊急情況時(shí)進(jìn)行處理，專(zhuān)用車(chē)輛時(shí)刻準備送往就近北大醫院等。
7、值班與信息暢通：領(lǐng)導小組成員要保證手機聯(lián)系通暢。
�。ㄎ澹┬畔蟾�。
考試應急預案5
一年一度的初中體育考試是中考的重要組成部分。中考體育測試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復雜，再加之測試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測試工作，特別是安全教育管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強中考體育考試安全管理工作，結合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節，努力實(shí)現考試安全“零事故”的標,確保本次考試有序進(jìn)行。
二、基本情況
本次考試考點(diǎn)設在市五中，參考學(xué)生316人。
三、組織機構
加強本次考試安全保衛工作的.組織領(lǐng)導，專(zhuān)門(mén)成立20xx年中考體育考試安全保衛及應急工作領(lǐng)導組。
組長(cháng)：陳理芬
副組長(cháng)：黃賢瑜、毛振忠、易洪基
成員:馮喜、謝彩燕、何鋒、許瑪麗、朱建坤、倪耀軍、陳春廷及初三級班主任
領(lǐng)導組下設工作小組：
1、安全保衛小組組長(cháng)：毛振忠
成員:倪耀軍、初三班主任
職責：具體負責學(xué)生考試安全保衛工作，對各參考學(xué)生的人身安全進(jìn)行全程監督。
2、食品安全組長(cháng)：黃賢瑜
成員：馮喜、何鋒、車(chē)水源、孫彩梅
組織：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協(xié)調、指導和督促；對考生所吃食物、水進(jìn)行全面檢查，嚴防發(fā)生食物中毒事件。
3、工作重點(diǎn)
1、嚴格落實(shí)安全責任制。校長(cháng)是參考考生安全工作的第一人，全面負責所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測試安全工作的直接責任人和具體負責人，完善管理網(wǎng)絡(luò )，層層明確職責，確保測試安全工作落到實(shí)處。
2、認真組織開(kāi)展安全教育。各參考班要在考前集中開(kāi)展一次安全知識專(zhuān)項教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛生及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實(shí)增強參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實(shí)細化安全管理。要結合學(xué)生和考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，全力保障考生安全測試。要安排領(lǐng)導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結、行進(jìn)、測試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿(mǎn)時(shí)空管理，全方位監管，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點(diǎn)。要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
4、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場(chǎng)工作人員救助，臨時(shí)醫療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點(diǎn)醫院作進(jìn)一步處理和救治。
2、考試現場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現人要立刻向安全保衛工作領(lǐng)導組報告。作領(lǐng)導組迅速穩定和控制現場(chǎng)。
3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通事故、食物中毒事故、火災事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛領(lǐng)導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開(kāi)展應急救援工作。
4、考試期間遇到特別惡劣天氣的或其他惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛組要及時(shí)上報考試領(lǐng)導組。
四、工作要求
1、提高認識。學(xué)校安全工作成為全社會(huì )關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢特別緊，壓力特別大，責任重。各參考班級和涉及人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預見(jiàn)性，務(wù)必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩、有序進(jìn)行。
2、嚴格管理。各參考班級要認真制定安全實(shí)施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、進(jìn)行方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實(shí)將安全管理責任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節和細節。
3、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
茂名市第九中學(xué)
20xx年4月10日
考試應急預案6
㈠預防措施
1、建立周密的考務(wù)組織機構（如設立：領(lǐng)導小組、醫務(wù)組、安全保衛組等）。
3、防火防盜：機房等重點(diǎn)區域實(shí)施中心監控，落實(shí)值班制度，并配備消防器材，確保安全。
4、防震防災：定期檢查校舍，對不符合標準的要及時(shí)加固修繕，考點(diǎn)考場(chǎng)房屋必須堅固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應及時(shí)提出處理意見(jiàn)，并予以公告。做好考場(chǎng)及其周?chē)鷪?chǎng)所的衛生、防疫檢查，確�？荚嚥话l(fā)生大規模的群體感染、中毒、疫情事件。
5、網(wǎng)絡(luò )監控：加強網(wǎng)絡(luò )監控，設專(zhuān)人在考試期間進(jìn)行專(zhuān)項負責，及時(shí)更新殺毒軟件，使監控系統始終保持良好的運行狀態(tài)，確保監控數據安全，同時(shí)加強對考場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行視頻監控，及時(shí)向安全應急領(lǐng)導小組報告情況。
6、業(yè)務(wù)培訓：加強對全體考務(wù)人員的培訓，務(wù)必做到定崗定人定責，組織其學(xué)習考務(wù)文件，使其熟悉相關(guān)的政策法規和操作流程，提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應急應變能力。
7、考前檢查：考前應對校園及周邊環(huán)境的安全情況進(jìn)行認真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、溫馨的考試氛圍。
8、加強門(mén)衛：應特別加強門(mén)衛工作，嚴禁閑雜人員出入學(xué)校，在考場(chǎng)周?chē)O立警戒線(xiàn)，同時(shí)加強考場(chǎng)周?chē)难膊椤?/p>
㈡現場(chǎng)處置及救援措施
根據考試突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、過(guò)程、性質(zhì)、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災害、公共衛生事件、責任事故等。
1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設施、與監考人員發(fā)生沖突。
處置辦法：
�、趴记耙訌妼忌乃枷氲赖陆逃�、紀律教育和誠信考試教育，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，自覺(jué)維護考試秩序，營(yíng)造和諧的考試環(huán)境。
�、茖ν话l(fā)事件，考點(diǎn)要嚴加防范，及時(shí)處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴重的立即向學(xué)校應急領(lǐng)導小組、區教育局安全管理辦公室報告。
�、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ�，盡快平息事端，經(jīng)勸阻無(wú)效的考生可勸離考場(chǎng)。若因監考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監考人員，被更換的監考人員或勸離考場(chǎng)的考生若接觸試卷的`，在該科考試結束前進(jìn)行封閉。
�、让芮嘘P(guān)注事件發(fā)展，若有繼續擴大的趨勢或可能引起事件的，要立即報告公安、保密等部門(mén)，并逐級上報。必要時(shí)可對該考場(chǎng)（考點(diǎn)）進(jìn)行封閉管理，保證考試順利實(shí)施。
2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災、地震等自然災害。
處置辦法：
�、趴记耙恢軆�，要主動(dòng)與氣象、交通等部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)掌握當地天氣和公路暢通情況，特別是考試期間易發(fā)生的自然災害，應早作準備，制定方案，強化防范措施，確�？荚嚢踩�。
�、瓶荚嚻陂g如有災害預警，要做好防災的準備。
�、强荚嚱Y束后若發(fā)生自然災害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛生防疫部門(mén)聯(lián)系，防止意外發(fā)生。
3、考前出現疫情等因素對考試造成影響。
處置辦法：
�、帕⒓聪虍數匦l生防疫部門(mén)和區考試管理中心報告，并逐級上報。準確統計被感染考生人數，協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好處置工作。
�、迫粢咔閷儆谝话阈圆《净蚍莻鞑ゼ膊�，可組織考生參加考試，若一時(shí)難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對能參加考試的考生要采取隔離措施進(jìn)行考試，做好相應的防疫工作。出現新的情況隨時(shí)續報。
4、考試期間各考點(diǎn)、考場(chǎng)發(fā)現易燃、易爆物品、火災等情況。
處置辦法：
�、趴记昂涂荚嚻陂g，組織有關(guān)人員開(kāi)展安全檢查，加強考點(diǎn)的安全保衛工作。對考點(diǎn)應實(shí)行封閉式管理，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)或將可疑物品帶入考點(diǎn)。
�、瓶键c(diǎn)發(fā)現危險物品、火災等異常情況，要立即報告公安、消防等部門(mén)，及時(shí)排除險情。險情一時(shí)無(wú)法排除或危及考生安全的，經(jīng)區考試管理中心或區教育局同意，可組織考生有序撤離考點(diǎn)，實(shí)行封閉管理并安排考試。出現新的情況隨時(shí)續報。
5、考試過(guò)程中發(fā)生破壞性地震。
處置辦法：
�、帕⒓赐Ｖ箍荚�，對考生立即進(jìn)行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報并采取自救互救措施，及時(shí)向區考試管理中心及教育局安全穩定管理辦公室報告。
�、频卣鹌陂g，要做好試卷安全保密工作，由上級部門(mén)決定考試是否更換考點(diǎn)，或延期推遲考試。
6、考試過(guò)程中突發(fā)校園暴力事件。
�、帕⒓磫�(dòng)防止校園暴力應急預案，迅速制暴，保證考試工作順利進(jìn)行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請求救助，并及時(shí)向區教育局安全穩定管理辦公室報告
�、婆浜嫌嘘P(guān)部門(mén)調查事件情況。
�、鞘录{查處理期間，要做好安全保密工作，防止媒體對事件進(jìn)行炒作。
㈢事故報告及現場(chǎng)保護
1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導小組針對情況，迅速采取相應的處置措施，在最短時(shí)間，最小范圍內迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力�？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。
2、加強考場(chǎng)及考場(chǎng)周?chē)h(huán)境的安全保衛工作，疏散人員、車(chē)輛，維護現場(chǎng)秩序，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，配合公安、消防、衛生等部門(mén)施救，防止事態(tài)擴大。
3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組要針對情況，采取必要應急措施，將不利因素和負面影響降至最低，并及時(shí)向縣教育局請示報告。
㈣事故調查及處理
在整個(gè)考試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律處分或著(zhù)其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照法律規定予以處罰。構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
考試應急預案7
為順利應對突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，保障網(wǎng)站安全，特制定處置突發(fā)事件應急預案。如遇緊急突發(fā)事件首先保持鎮定，分清事件性質(zhì)，立即做出反應，采取相應應急預案。當在網(wǎng)站上發(fā)現學(xué)校信息泄密情況，擅自公布違法信息或有非法組織違法言論一律作為網(wǎng)上突發(fā)事件處理。
1．報警程序：
�。�1）發(fā)現案件時(shí)應及時(shí)上報學(xué)區。
�。�2）向學(xué)校領(lǐng)導報告。
�。�3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向公安局計算管理科報告。
2．處置措施：請網(wǎng)站服務(wù)提供商立刻查封違法者的IP地址，并在內容管理員帳戶(hù)中清查是否有信息泄露和更改，按照要求及時(shí)更改。
3．注意事項：
�。�1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件處理原則是：請服務(wù)商先查封違法者的'IP地址，后報警，及時(shí)控制事態(tài)的發(fā)展。
校領(lǐng)導責任人聯(lián)系電話(huà)：
派出所：XX
學(xué)校值班室電話(huà)：
考試應急預案8
一、總則
1、為保障考試工作提順利進(jìn)行，及時(shí)預防和有效處理考試過(guò)程中的突發(fā)事件，結合我校的實(shí)際情況，特制定本預案。
2、本預案的制定堅持以下幾個(gè)原則：
發(fā)現問(wèn)題，即時(shí)上報；統一指揮，系統聯(lián)動(dòng)；分級負責，屬地管理；快速反應，有效控制；重在預防，依法處置。
3、本預案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣(mài)試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正�？荚囍刃�、社會(huì )穩定等事故、事件和災害。
二、組織指揮體系及職責
1、考試突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組：組長(cháng)
副組長(cháng)：當周帶班領(lǐng)導成員：各班班主任。
2、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的分工：
組長(cháng)：親臨現場(chǎng)，聽(tīng)取匯報，作出指示。副組長(cháng)：協(xié)助主要領(lǐng)導提出建議、決策。
組員：協(xié)助做好事件上報、情況通報和事件處理工作。根據領(lǐng)導指示，做好上情下達及有關(guān)協(xié)調工作。參與重大事件的調查研究和處理工作，爭取相關(guān)部門(mén)的協(xié)作配合。應急領(lǐng)導小組主要職責是：?jiǎn)?dòng)本預案，初步判斷事件等級，根據各方面情況，作出初步?jīng)Q策，向上級行政部門(mén)報告有關(guān)情況，根據上級指示，協(xié)調各有關(guān)部門(mén)行動(dòng)。
應急領(lǐng)導小組下設辦公室，其主要職責是：第一時(shí)間上報事件情況，包括：事件原因、事件性質(zhì)、波及范圍、目前的基本處理措施、對事件等級的初步判斷；落實(shí)應急領(lǐng)導小組進(jìn)行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設在教導處，由教導處主任負責，負責匯集并報告各方面情況，提出處理意見(jiàn)，并根據上級指示部署開(kāi)展工作。
三、預警和預防機制
1、考試安全事件應急工作要完善安全規章制度，網(wǎng)絡(luò )責任制度，堅持早發(fā)現、早報告、早處置的方針。要及時(shí)發(fā)現和掌握本考點(diǎn)存在的“苗頭性”問(wèn)題，包括學(xué)生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進(jìn)行處置并及時(shí)上報。
2、考試安全事件信息要按照分級負責、逐級上報的要求報送�？键c(diǎn)得到事件信息要及時(shí)向教導處報送。同時(shí)，要迅速啟動(dòng)相應預案，先行到達考點(diǎn)開(kāi)展應急工作，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
3、考試安全事件應急工作接警處警中心設在教導處。教導處對考點(diǎn)考試安全事件統一接警。
4、如發(fā)生自然災害等不可預見(jiàn)重大突發(fā)事件以及暴發(fā)傳染病疫情等事件時(shí)，應急領(lǐng)導小組根據實(shí)際情況做出全校�？蓟蜓悠诳荚嚨臎Q定，或者其他處理方案。
�。�1）在考試過(guò)程中發(fā)生自然災害，考點(diǎn)應妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問(wèn)題，將自然災害的損失降至最低。
�。�2）在考試過(guò)程中爆發(fā)傳染病，考點(diǎn)應配合地方政府和衛生防疫部門(mén)的工作，進(jìn)行考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取地方政府和衛生防疫部門(mén)要求的其他措施，防止疫情擴散。
5、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導致試卷不能按時(shí)運抵考點(diǎn)，教務(wù)處相關(guān)負責人應及時(shí)向考生說(shuō)明情況、安撫考生情緒。
6、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導致考生無(wú)法按時(shí)到達考點(diǎn)，不能正常進(jìn)行考試。應急領(lǐng)導小組根據不同情況決定：考試正常進(jìn)行，未能正�？荚嚨目忌鷧⒓酉麓慰荚�。
7、發(fā)生考前試題試卷泄密事件時(shí)，各相關(guān)系部應立即采取措施，保護現場(chǎng)，接受調查處理。同時(shí)向教導處報告，再由教導處及時(shí)向應急領(lǐng)導小組報告，并協(xié)助調查。
四、應急響應
1、基本應急程序：
�。�1）一旦發(fā)現考試安全事件征兆或發(fā)生考試安全事件時(shí)，知情人要立即向教導處報告有關(guān)情況。
�。�2）各級各類(lèi)考試安全事件接到信息后，要立即報送教導處。教導處在迅速查明情況后，提出建議意見(jiàn)報告應急領(lǐng)導小組。應急領(lǐng)導小組召集緊急會(huì )議研究決定啟動(dòng)應急預案。應急領(lǐng)導小組成員要趕赴現場(chǎng)，成立現場(chǎng)指揮部，指揮、協(xié)調應急行動(dòng)。
�。�3）應急預案啟動(dòng)后，事態(tài)仍繼續擴大，難以控制時(shí)，請求上級主管部門(mén)啟動(dòng)重大考試安全事件應急預案。
五、后期處置
1、一旦發(fā)生考試試卷泄密，應急預案工作組將及時(shí)對造成考卷失密的'人員進(jìn)行入圍，防止與泄密有關(guān)的信息散布，盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內，確�？荚嚨捻樌M(jìn)行。
2、學(xué)校要堅持開(kāi)展“誠信考試”教育，提高學(xué)生的公平競爭意識。
3、在開(kāi)展重大考試安全事件應急工作的同時(shí)，由應急領(lǐng)導小組決定依法組成事故調查組，依據有關(guān)法律法規進(jìn)行事件調查，寫(xiě)出書(shū)面報告，提出對有關(guān)責任人的處理意見(jiàn)，按程序報批處理。制定明確的獎懲制度，對突發(fā)事件接警處警、信息報送、應急決策、應急指揮和應急響應等各個(gè)環(huán)節上，有關(guān)人員的立功和過(guò)失行為分別給予獎懲。
六、保障措施
1、通信與信息保障。應急領(lǐng)導小組有關(guān)人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學(xué)校要根據實(shí)際情況建立突發(fā)事件信息報告員制度，收集突發(fā)事件信息并即時(shí)上報。收集和上報各類(lèi)突發(fā)事件。
2、治安保障。重大考試安全事件發(fā)生后，公安機關(guān)應迅速加強對重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動(dòng)，做好調查取證工作。
考試應急預案9
一、考試范圍：
(一)積累：
1、詞語(yǔ)積累
2、課外名句積累
3、理解性默寫(xiě)：教材要求背誦的課文(含現代文)
4、《課程標準》指定背誦的古詩(shī)文
(二)運用：重在考查實(shí)際運用語(yǔ)文知識的語(yǔ)文實(shí)踐能力
(三)綜合性進(jìn)修：設計活動(dòng)方案或根據所提供的材料探究、專(zhuān)題、名著(zhù)《西游記》
(四)閱讀理解：
(1)課內語(yǔ)段閱讀理解
(2)課外短文或片斷閱讀理解
(3)課內文言文閱讀
(4)課外文言文閱讀理解。
(五)根據課本要求，寫(xiě)一篇開(kāi)放性命題作文：
初中生往往充滿(mǎn)奇思妙想，試以“我好想xxx ”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：
(1)先把題目補充完整，如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(cháng)大”、“再看一眼”或“美夢(mèng)成真”、“當一名作家”、“飛上月球”等;
(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;
(3)600字左右。
二、復學(xué)安排
1、單元與綜合練習結合，適時(shí)訓練，落實(shí)本單元的進(jìn)修重點(diǎn)、難點(diǎn);
2、分題型進(jìn)行單項訓練，主要是三大塊：
�、俜e累運用，平時(shí)積累與印發(fā)資料，補充學(xué)生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專(zhuān)項訓練，針對學(xué)生薄弱環(huán)節進(jìn)行指導，減少失分。
�、陂喿x理解，課內現代文和文言文的閱讀語(yǔ)段，注重各類(lèi)題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學(xué)生注意審題，落實(shí)一個(gè)“規范性”。(重點(diǎn)練習冊)
�、圩魑闹笇б杂洈⑽捏w為主，針對學(xué)生寫(xiě)作中不會(huì )具體描寫(xiě)，只會(huì )概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進(jìn)行片段訓練，分寫(xiě)人、寫(xiě)事兩類(lèi)進(jìn)行訓練。
總而言之，七年級語(yǔ)文期末復學(xué)力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
一、復學(xué)內容
1、整數和小數部分：復學(xué)整、小數的概念以及整、小數的運算和應用題。
2、簡(jiǎn)易方程：復學(xué)用字母表示數，解簡(jiǎn)易方程，列方程解文字題、應用題。
3、分數和百分數：復學(xué)分數、百分數的概念，以及分數的基本性質(zhì)、四則運算和應用題。
4、量的計量：復學(xué)計量單位、掌握各單位名稱(chēng)之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數改寫(xiě)。
5、幾何初步知識：復學(xué)圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區別。平面圖形的周長(cháng)和面積的計算、公式的推導，復學(xué)立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計算。
6、比和比例：復學(xué)比和比例的意義和基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比、求比值;復學(xué)正反比例的意義和判斷，用比和比例的知識解答應用題。
7、簡(jiǎn)單統計：復學(xué)求平均數、統計表、統計圖。
二、復學(xué)要求
1、比較系統的牢固的掌握基礎知識，具有進(jìn)行四則運算的能力，會(huì )使用學(xué)過(guò)的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計算，會(huì )解簡(jiǎn)易方程，養成檢驗和驗算的習慣。
2、鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數的改寫(xiě)，并能簡(jiǎn)單的估計或應用。
3、牢固掌握所學(xué)幾何形體的特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀(guān)念，能正確的計算一些幾何圖形的周長(cháng)、面積、和體積，鞏固繪圖、測量等技能。
4、掌握所學(xué)的統計初步知識，能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統計圖表，能夠計算平均數，能利用統計圖表中的數據和平均數進(jìn)行分析比較。
5、掌握所學(xué)的常見(jiàn)的數量關(guān)系和應用題的解答方法，能夠比較靈活的運用所學(xué)知識解答應用題和生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
三、復學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
重點(diǎn)：重視基礎知識的復學(xué)，注意知識間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統化、網(wǎng)絡(luò )化。
難點(diǎn)：在基礎知識復學(xué)中，注意培養學(xué)生的能力，尤其是綜合運用知識解決問(wèn)題的能力，注重數學(xué)與生活的聯(lián)系。
關(guān)鍵：在復學(xué)過(guò)程中，教師要注意啟發(fā)、引導學(xué)生主動(dòng)的整理復學(xué)。
四、復學(xué)的具體措施
1、貫徹大綱，重視復學(xué)的針對性。大綱是復學(xué)的依據，教材是復學(xué)的藍本。要領(lǐng)會(huì )大綱的精神，把握好教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強復學(xué)的針對性。教師要認真研究大綱，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。要引導學(xué)生反復閱讀課本，弄清重點(diǎn)章節，以及每一章節的復學(xué)重點(diǎn)。要根據平時(shí)作業(yè)情況和各單元測試情況，弄清學(xué)生進(jìn)修中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。計劃先根據教材的安排進(jìn)行復學(xué);再分概念、計算、應用題三大塊進(jìn)行訓練;最后適當進(jìn)行綜合訓練，切實(shí)保證復學(xué)效果。
2、梳理拓展，強化復學(xué)的系統性。復學(xué)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統原理的指導下，引導學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統的整理，把分散的知識綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的`知識體系，從而提高學(xué)生對知識的掌握水平。如分數的意義和性質(zhì)一章，可以整理成表，使學(xué)生對于本章內容從分數的意義到分數與除法的關(guān)系、分數的大小比較，分數的分類(lèi)與互化，以及分數的基本性質(zhì)與應用，有一個(gè)系統的了解，有利于知識的系統化和對其內在聯(lián)系的把握。再如，復學(xué)分數的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)與之結合起來(lái)，使學(xué)生能夠融會(huì )貫通。再如，四則運算的法則，通過(guò)復學(xué)，使學(xué)生弄清楚它們的共性與不同，從而牢固掌握計算法則，正確進(jìn)行計算，做到梳理——訓練——拓展有序發(fā)展，真正提高復學(xué)的效果。
3、倡導解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養學(xué)生分析問(wèn)題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果，同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開(kāi)闊解題思路。復學(xué)時(shí)，要引導學(xué)生從不同的角度去思考，引導學(xué)生對各類(lèi)習題進(jìn)行歸類(lèi)，這樣才能使所學(xué)的知識融會(huì )貫通，提高解題的靈活性。
4、有的放矢，挖掘創(chuàng )新。數學(xué)復學(xué)不是機械的重復。復學(xué)題的設計不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復學(xué)的大忌。復學(xué)一定要做到精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習中完成對所學(xué)知識的歸納、概括。題目的設計要新穎，具有開(kāi)放性、創(chuàng )新性，能多角度、多方位地調動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。
5、教師事先對復學(xué)內容有全盤(pán)的把握。要制定切實(shí)可行的復學(xué)計劃，精心備好復學(xué)課，課前充分準備，努力提高課堂教學(xué)效益。教師要能摸清學(xué)生知識掌握現狀，對于薄弱環(huán)節要進(jìn)行強化訓練，并注意訓練形式的多樣化，合理安排分類(lèi)練習和綜合練習。在基礎知識扎實(shí)時(shí)，適當的將知識向縱深拓展，培養學(xué)生綜合運用知識的能力。
6、復學(xué)課上提倡學(xué)生主動(dòng)的復學(xué)模式。復學(xué)時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，最大限度的節省復學(xué)時(shí)間，提高復學(xué)效益。采用以下的步驟來(lái)復學(xué)：(1)自行復學(xué)、自我質(zhì)疑;(2)小組討論、合作攻關(guān);(3)檢測反饋、了解學(xué)情;(4)查漏補缺、縱深拓展;(5)師生互動(dòng)、相互質(zhì)疑。
7、做好提優(yōu)補差工作。制訂課時(shí)目標、組織課堂教學(xué)、安排課堂練習都要照顧到學(xué)生的差異，特別是差生的輔導，除了教師關(guān)心輔導以外，還可以借助同學(xué)之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛(ài)助人的熱情、在學(xué)生之間建立幫扶關(guān)系，讓學(xué)生輔導學(xué)生。
8、調動(dòng)學(xué)生的復學(xué)積極性。復學(xué)課不同與新授課，復學(xué)課沒(méi)有初步獲得知識的新鮮感，所以要想辦法調動(dòng)學(xué)生的復學(xué)興趣，如讓學(xué)生樹(shù)立一段時(shí)間的目標，不斷給學(xué)生以成功的喜悅。
考試應急預案10
很多同學(xué)都是在職考生，集中復學(xué)時(shí)間很短，因而制定一個(gè)緊湊而科學(xué)的復學(xué)計劃就顯得尤為重要了。其實(shí)，對于有了一定法學(xué)基礎的法院工作人員來(lái)說(shuō)，三個(gè)月的時(shí)間是足夠的的。第一輪復學(xué)從7月中旬到8月中旬，約一個(gè)月的時(shí)間。這個(gè)階段要圍繞我們精心選擇的輔導書(shū)，展開(kāi)全面復學(xué)。在這輪復學(xué)中一定要克服急躁心理，速度不宜過(guò)快，要以細為主兼顧速度。我要特別提醒大家的是，由于我們時(shí)間有限，必須從本輪開(kāi)始就要突出重點(diǎn)、綜合復學(xué)，比如民法刑法，在通教材的時(shí)候，法條，真題也同時(shí)進(jìn)行，這樣以來(lái)既為以后的復學(xué)打下了基礎，又做到了重點(diǎn)突出。
有人說(shuō)司法考試就是放棄的藝術(shù)，這話(huà)不無(wú)道理。對于法院工作人員來(lái)說(shuō)，要想在有限的時(shí)間和精力取得好成績(jì)，必須懂得“舍得”的涵義，放棄一些根本無(wú)法記全記住的東西，抓住往屆司法考試中反復出現的內容，會(huì )取得事半功倍的效果�？傊痪湓�(huà)，多而雜，不如少而精，只有在大分值部門(mén)法，才有通看法條的必要性，如刑法、物權法等。就我個(gè)人的經(jīng)驗來(lái)講，是先看一邊輔導書(shū)，再看一下相對重要的法條，再做一下相關(guān)的真題，樣的次序可以使你在復學(xué)的時(shí)候更具有針對性，因為你已經(jīng)了解了司法考試考查的范圍，深度，和切入問(wèn)題的方式，在以后的復學(xué)階段就不會(huì )在一些無(wú)謂的地方浪費時(shí)間和精力。我推薦那種按部門(mén)法分類(lèi)的真題解析。
從復學(xué)的順序上，我推薦先民后刑，先實(shí)體后程序，先大后小、先實(shí)務(wù)的后理論的順序。我的復學(xué)順序是民法-刑法-民訴-刑訴-行政法與行政訴訟法-三國法-商法經(jīng)濟法-法理法史職業(yè)道德。我也了解了我周?chē)恍┛嫉梅浅２诲e的同事，他們基本上也遵循了這個(gè)順序。
第二輪復學(xué)從八月中旬到九月初。本輪復學(xué)應以重點(diǎn)法條為主，以真題為輔，基本剝離教材。應為重點(diǎn)法條比較分散，從一開(kāi)始就看法條往往因其缺乏條理性而效果欠佳，這時(shí)，第一輪復學(xué)為我們構建起來(lái)的.良好知識結構就顯得至關(guān)重要了。我認為，對于重點(diǎn)法條的復學(xué)更要以理解為主，理解法律如何平衡爭議當事人之間的利益訴求，看清法律規定背后的利益(比如擔保法在很大程度上是保護國有銀行的利益，看法條的時(shí)候一定要分清銀行的角色)并在一定程度上結合真題去理解。在時(shí)間分配上，第二輪只需分配半個(gè)月的時(shí)間就可以了。因為我們大多數是法學(xué)本科或者有法學(xué)背景的，已經(jīng)有一些法學(xué)知識。與之配合的是，在第一輪的時(shí)候看教材不能死讀書(shū)，要合理利用法律思維，在理解法條時(shí)嘗試著(zhù)用自己的法律邏輯去推理，看自己是否能推導出與法條相符合的結果，推導正確的，不用多看，推導錯誤的，就是應該反復看的部分，還要檢討自己的推理方式看錯誤出在什么地方，然后反復理解加強記憶。
第三輪復學(xué)從九月初到考前。本輪復學(xué)還是重點(diǎn)法條與真題并重，同時(shí)要達到融會(huì )貫通的境界(至少在重點(diǎn)內容部分是如此)。因為是沖刺階段，大家一定要注意新增考點(diǎn)的復學(xué)。第三輪復學(xué)的重點(diǎn)是分值大的，新增考點(diǎn)，以及容易拿分見(jiàn)效快的部分，比如國際私法只需要掌握很少的法條和理論知識，就可以全部國際私法部分的分數。在這個(gè)階段，骨干部門(mén)法的水平基本定型，提升空間不大，相比之下，像程序法這種可以在短時(shí)間內取得成效的部分應該成為側重點(diǎn)，易混，易忘的知識點(diǎn)在這一階段最好過(guò)一遍，保證在司法考試的考場(chǎng)上能記清楚。像法理，法史，司法文書(shū)這些內容放到最后是比較合適的。因為這些內容即使你先前背的純熟現在也會(huì )忘的一干二凈。
考試應急預案11
一學(xué)期即將結束，我們又迎來(lái)了后期的復學(xué)工作，為了使復學(xué)工作全面、系統，切實(shí)抓好基礎知識和基本技能的復學(xué)，使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。我們以教學(xué)大綱、教材和新《課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學(xué)生目前存在的問(wèn)題，作以下系統性的復學(xué)計劃。
一、復學(xué)的目標：
復學(xué)的目的就在于查漏補缺，所以本次復學(xué)的重點(diǎn)應該是針對本班學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行復學(xué)。如本班學(xué)生的作文水平較差，許多學(xué)生語(yǔ)句不通順，有些甚至有離題的現象，所以本次作文復學(xué)的重點(diǎn)應是讓學(xué)生能做不離題，語(yǔ)句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學(xué)生較薄弱，所以要加強這方面的復學(xué)。字詞方面，學(xué)生也有遺忘的現象，要加強鞏固。
二、復學(xué)的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復學(xué)，最重要的是要善于引導學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類(lèi)型，而且要找出每篇課文在表達上的特點(diǎn)。其次要在課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行互評，針對班級中出現的通病，加強寫(xiě)法上的指導。引導學(xué)生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫(xiě)，只指課本中規定的內容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì )作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：(1)句子意思的`理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨特體驗。(5)體會(huì )思想感情。
4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問(wèn)句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進(jìn)行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來(lái);將句子寫(xiě)具體等形式。對這些句式，學(xué)生理解的不深，常常都是老師教一句，學(xué)生學(xué)會(huì )一句，而不能運用規律進(jìn)行修改，這是一個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學(xué)生對例句進(jìn)行分析，找出修改的規律，再對學(xué)法進(jìn)行指導。
三、具體安排
1、漢語(yǔ)拼音
要求學(xué)生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節;能正確地書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)字母;能正確地拼讀音節。要著(zhù)重復學(xué)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語(yǔ)義，然后正確地寫(xiě)出有關(guān)的漢字。
2、漢字
“認識所學(xué)的二類(lèi)字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書(shū)寫(xiě)、運用。
3、詞語(yǔ)
要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思，而且大部分能在口頭和書(shū)面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。
4、句子
一個(gè)句子能清楚地表達一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。
認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問(wèn)等。要能恰當地運用比喻，把話(huà)寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。
認識復句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，在句子中填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
要能正確地修改病句。病句的類(lèi)型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復學(xué)時(shí)，要安排修改一段話(huà)的練習(標點(diǎn)、字、詞、句等)。
擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當的詞語(yǔ)，使句子表達的意思更加清楚�？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡(jiǎn)潔明了。在復學(xué)的時(shí)候，要講清要求和方法。
能按要求改寫(xiě)句子，包括各種句型的轉換。
5、標點(diǎn)符號
能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問(wèn)號、感嘆號、雙引號、書(shū)名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點(diǎn)符號，還要求說(shuō)出其作用。
6、閱讀
能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì )作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨特體驗。
(5)體會(huì )思想感情、作者的表達方法。
7、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫(xiě)，只指課本中規定的內容。
8、寫(xiě)作
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復學(xué)，最重要的是要善于引導學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類(lèi)型，而且要找出每篇課文在表達上的特點(diǎn)。
(2)、讀寫(xiě)結合復學(xué)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類(lèi)，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類(lèi)文章在寫(xiě)法上的特點(diǎn)。并引導學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫(xiě)作的知識遷移到寫(xiě)作上來(lái)。讀了有關(guān)的文章，就讓學(xué)生寫(xiě)相應的作文。
四、時(shí)間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語(yǔ)
x月x日—————x月x日句子、標點(diǎn)符號
x月x日—————x月x日閱讀
x月x日—————x月x日寫(xiě)作
x月x日綜合復學(xué)
考試應急預案12
為確保學(xué)校期末考試安全,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的考試環(huán)境，讓學(xué)生穩定發(fā)揮與順利答卷，并以令人滿(mǎn)意的成績(jì)結束本學(xué)期研究任務(wù)，特制定本安全工作預案。
一、指導思想
在考試期間，學(xué)校教職工應按時(shí)到崗到位，認真履行各項職責，尤其要搞好學(xué)生安全教育和管理工作，有效提升其安全意識及防范能力，確保學(xué)校期末考試安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、以人為本,加強考試安全教育
1.學(xué)校召開(kāi)考前安全工作會(huì )議，講清安全工作的重要性，落實(shí)考試安全工作。
2.實(shí)行分工負責，相互配合，共同完成考試安全工作任務(wù)。
3.對教職工進(jìn)行考試期間的安全隱患排查、安全保障準備、安全防范和意外情況的.處理等安全工作培訓。. 4.由各班主任、任課教師、監考教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并對考試期間的安全注意事項進(jìn)行強調，提高學(xué)生的安全防范能力。
三、突出重點(diǎn)，落實(shí)考試安全措施
1.惡劣天氣安全措施
考試期間，如果遇到下雨、凝凍等惡劣天氣，學(xué)校根據具體情況開(kāi)展其工作。班主任教師或學(xué)校指定負責的教師，要及時(shí)履行學(xué)生安全管理責任，在班級強調各項安全事項，教育學(xué)生防寒、防滑、防泥石流等方面的安全知識，小組成員主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，并肩負起對學(xué)生護送等工作。
2.食品衛生安全措施
(1)老師在考試前，要加強對食品衛生的檢查，徹底鏟除存在的安全隱患。
(2)學(xué)校要加強對食堂的監督和管理，確保食品衛生達標。
3.休息期間安全措施
在考試休息期間，學(xué)校的值班領(lǐng)導要全天巡視，和保安一道加強休息期間的管理，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)教育和處理，化解矛盾，解決糾紛，向值班領(lǐng)導匯報值班情況。
4.路途安全措施
(1)教師在考試前，要對學(xué)生講清路途安全注意事項，并嚴禁搭乘“三無(wú)”等車(chē)輛。
(2)班主任或指定負責教師，在每一堂考試時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數，以及強調安全要求。
(3)班主任或指定負責教師，教育學(xué)生不得在路途中貪玩，直接回家。不允私自走竄戶(hù)，更不許與不然悉的大文檔
四、考試安全應急處理預案
�。ㄒ唬┓婪额A案
1.學(xué)校成立領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
考試前認真做好安全防患教育，要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置。
2.教育學(xué)生在考試期間不購買(mǎi)、不食用“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。如發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療，與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，采取有效措施，以防意外。
3.按時(shí)組織學(xué)生參加考試，有序進(jìn)出考場(chǎng)，嚴格遵照考試時(shí)間交卷，不提前交卷，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數。
4.學(xué)生在考試期間，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發(fā)生墜樓事故。下考試結束后，加強樓道人流疏散，教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠。
5.在學(xué)生考試期間，組長(cháng)和副組長(cháng)要在校園內巡視，防止外人進(jìn)校干擾學(xué)生答卷或其他人身傷害事故的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生的身體情況，如遇學(xué)生突發(fā)疾病，及時(shí)與領(lǐng)導小組聯(lián)系，送往醫院治療。
6.保證通訊暢通，以便及時(shí)反饋信息，上傳下達，不耽誤任何與考試有關(guān)的事情。
�。ǘ⿷鳖A案
1.考試期間，校園內若發(fā)生安全傷害事故，應立即把傷情嚴重者送往醫院診治。
2.學(xué)校發(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，并采取相應補救措施，及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
3.分析事故原因，及時(shí)處理上報。
總之，安全工作無(wú)小事，學(xué)生考試安全人人有責，不能有絲亳麻痹大意。全體參與期末考試人員(從領(lǐng)導到老師、從老師到學(xué)生、從學(xué)生到家長(cháng))，都要高度重視考試安全工作,提高認識，履職盡責，上下一心，團結互助，共同做好此項工作，確�？荚囌＿M(jìn)行并圓滿(mǎn)結束。
考試應急預案13
一年一度的初中學(xué)業(yè)水平體育科目測試，是初中學(xué)業(yè)水平測試的重要組成部分。體育科目測試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復雜，給測試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強中考體育考試安全管理工作，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節，努力實(shí)現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進(jìn)行。
二、基本情況
本次考試考點(diǎn)設在石柱縣體育運動(dòng)中心田徑運動(dòng)場(chǎng)，時(shí)間在4月6日———20日的其中一天；我校參考學(xué)生481人。
三、組織機構
為加強本次考試安全保衛工作的組織領(lǐng)導，專(zhuān)門(mén)成立民族中學(xué)校20xx年中考體育考試安全保衛及應急工作領(lǐng)導組。
組長(cháng)：xx（石柱民族中學(xué)校校長(cháng)）
副組長(cháng)：xx（石柱民族中學(xué)校副校長(cháng)分管體衛工作）譚鐵牛（教務(wù)處主任、初三年級主任）劉代恩（體衛處主任）
成員：初三年級各班主任及體育教師
領(lǐng)導組下設二個(gè)工作小組
1、安全保衛小組
組長(cháng)：金成剛
成員：學(xué)校護校隊及學(xué)校保安
職責：具體負責體育考試安全保衛工作，對各參考班級安保措施的制定落實(shí)情況進(jìn)行全程監管；加強現場(chǎng)保衛，嚴禁閑雜人員進(jìn)入考試場(chǎng)地，嚴禁不法分子滋事鬧事；加強考點(diǎn)治安力度，對考試場(chǎng)地的消防管理進(jìn)行前期和現場(chǎng)監管，嚴防發(fā)生火災事故，嚴防發(fā)生侵害考生及涉考人員人身利益的治安事件。
2、食品衛生安全小組
組長(cháng)：向東
成員：由校醫及食堂工作人員組成。
職責：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協(xié)調、指導和督促；安排醫務(wù)人員在考試場(chǎng)地隨時(shí)開(kāi)展醫療救護工作，同時(shí)，對涉考飲食衛生境進(jìn)行全面檢查整治，嚴防發(fā)生食物中毒事件。
四、工作重點(diǎn)
1、嚴格落實(shí)安全責任制。校長(cháng)是參考考生安全工作的'第一責任人，全面負責所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人，完善管理網(wǎng)絡(luò )，層層明確職責，確保測試安全工作落到實(shí)處。
2、認真組織開(kāi)展安全教育。各參考班級要在考前集中開(kāi)展一次安全知識專(zhuān)項教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實(shí)增強參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實(shí)細化安全管理。要結合考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，協(xié)調配合，全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試，認真制定專(zhuān)項安全管理方案和安全應急預案，責任分解到人，責任落實(shí)到人，人人明確職責，人人履行職責。要安排主要領(lǐng)導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結、行進(jìn)、測試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿(mǎn)時(shí)空管理，全方位監管，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點(diǎn)。體育測試期間，要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質(zhì)量?jì)?yōu)良的客車(chē)，并嚴格履行索證手續，及時(shí)簽訂乘車(chē)安全協(xié)議，嚴禁乘座“三無(wú)”車(chē)輛和超載、超員車(chē)輛。步行時(shí)也要有專(zhuān)人管理，嚴格遵守交通規則，全力杜絕任何交通事故的發(fā)生。同時(shí)，要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
五、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場(chǎng)工作人員求助，臨時(shí)醫療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點(diǎn)醫院作進(jìn)一步處理和救治。
2、考試現場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現人要立刻向安全保衛工作領(lǐng)導組報告。安全保衛工作領(lǐng)導組迅速到位和控制現場(chǎng)。
3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛領(lǐng)導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開(kāi)展應急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛組要及時(shí)上報考試領(lǐng)導組。
六、工作要求
1、提高認識。當前，學(xué)校安全工作成為全社會(huì )關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢特別緊，壓力特別大，責任特別重。各參考班級和涉考人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預見(jiàn)性，務(wù)必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩、有序進(jìn)行。
2、嚴格管理。各參考班級要認真制定安全實(shí)施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、行進(jìn)方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實(shí)將安全管理責任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節和細節。
3、加強合作。各參考職能部門(mén)要認真履行職責，嚴密制定實(shí)施方案，確保人員素質(zhì)，嚴格組織實(shí)施。既注重分工負責，又注重協(xié)調
合作，進(jìn)一步形成合力，努力為考試順利舉行營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究有關(guān)單位和相關(guān)責任人的責任。情節嚴重的，要按照法律程序進(jìn)行嚴肅查處。
考試應急預案14
為保障20xx年興大中學(xué)業(yè)考試信息技術(shù)考查順利進(jìn)行，做好考試期間可能出現的`突發(fā)事件的應急處理工作，特制定信息技術(shù)考試應急預案。
1、考場(chǎng)停電
考試期間考場(chǎng)內如出現停電事故，考場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )管理員和監考員應在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考報告，立即安排電工查明原因，如短時(shí)間能解決則重新啟動(dòng)考試用機進(jìn)行續考（不影響考生答題）；否則，及時(shí)與當地電力部門(mén)聯(lián)系解決，同時(shí)電話(huà)報縣考區辦公室，并做好詳細記錄�？紖^辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時(shí)間重考。
2、系統故障
考試期間考場(chǎng)內計算機如出現系統故障，網(wǎng)絡(luò )管理員先參照信息技術(shù)考試考務(wù)冊相應處理辦法進(jìn)行處理（可啟用備用機），如短時(shí)間內解決不了的，立即向考點(diǎn)主考報告，同時(shí)電話(huà)縣考區辦公室，請求技術(shù)支援。
3、出現大面積作弊行為
除了宣布相關(guān)成績(jì)作廢外，還要求相關(guān)考區及時(shí)處理相關(guān)責任人，并及時(shí)采取補救措施，安排其它時(shí)間進(jìn)行重考。
4、安全事故
若發(fā)生突發(fā)安全事件，在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應急處理，在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考和學(xué)校校長(cháng)報告，逐級上報教育領(lǐng)導機構，若有需要，立即撥打110、119、120等特服電話(huà)。
�。�1）火災安全
網(wǎng)絡(luò )管理員應迅速切斷電源，監考教師應立即指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段，并立即撥打119、120請求援助；迅速將事故信息報告考點(diǎn)主考，并電話(huà)縣考區辦公室。
�。�2）校園、考場(chǎng)安全
如發(fā)現有安全隱患，立即匯報、整改，責任落實(shí)到人，確保校園安全�？荚囆盘柊l(fā)出后，做好考場(chǎng)封閉工作，發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應及時(shí)報警110、120請求援助。并將事故信息報告考點(diǎn)主考。
�。�3）飲食安全
做好師生的飲食衛生工作，若出現食物中毒事件，立即報警110、120請求援助，并向考點(diǎn)主考匯報。
考試應急預案15
為切實(shí)加強實(shí)驗考試的安全工作，確保我校20xx年實(shí)驗考試安全平穩順利進(jìn)行，根據有關(guān)法律法規及上級要求，結合我校實(shí)際，制定本預案。
一、應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、主要職責
�。ㄒ唬┙M長(cháng)負責部署、檢查應急工作落實(shí)情況，向縣鎮有關(guān)領(lǐng)導報告重大事宜。
�。ǘ└苯M長(cháng)協(xié)助組長(cháng)工作，具體指揮處理突發(fā)事件，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
�。ㄈ┙M員應熟悉預案，堅守崗位，遇有突發(fā)事件要正確判斷，及時(shí)報告、恰當
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