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從此我不再迷茫作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的從此我不再迷茫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從此我不再迷茫作文1
曾以為，每一件事情都會(huì )完美的過(guò)去，便一直得過(guò)且過(guò)；但是，眼前的路越來(lái)越迷茫，身后又是一個(gè)一個(gè)遺憾，心中充滿(mǎn)煩惱。一本書(shū)，一個(gè)抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態(tài)。
一日午后，夏日特有的艷陽(yáng)正高掛在天空偏南的地方，炙烤著(zhù)大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺(jué)和閱讀了。我便隨手打開(kāi)較薄的一本書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》，細細品讀。書(shū)已有些泛黃，但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)以作者夏洛蒂為原型的`人物，展現在我眼前。
簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒，從小寄養在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過(guò)放棄。簡(jiǎn)努力的學(xué)習，即使在黑暗的學(xué)校里也堅定不移的追求著(zhù)愛(ài)與善良。
“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著(zhù)呢，我才不要別人的保護。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會(huì )讓我喪失生活的信心，里德太太！”我仿佛看見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)淳樸的女子向我走來(lái)，她眼神堅毅，盡力的撥開(kāi)面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過(guò)，一字一句鏗鏘有力地說(shuō)出來(lái)。簡(jiǎn)的話(huà)語(yǔ)像一記警鐘，讓我如夢(mèng)初醒。
我回想起自己經(jīng)歷的挫折，不過(guò)就是學(xué)習任務(wù)重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡(jiǎn)的遭遇相比，只是九牛一毛�？戳诉@本書(shū)后，又覺(jué)得曾經(jīng)的自己太過(guò)任性，總是貪玩誤學(xué)，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗，在逆境中成長(cháng)？
而此刻窗外的驕陽(yáng)好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹(shù)木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來(lái)幾個(gè)路過(guò)的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來(lái)。
我以是初三的學(xué)子，即將迎來(lái)中考。這既是一機遇，又是一次挑戰。不論結果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
從此我不再迷茫作文2
光線(xiàn)穿過(guò)濃霧，給我指明了前進(jìn)的方向。
在一個(gè)生機勃勃的春日，走進(jìn)校園，一股青春氣息撲面而來(lái)。學(xué)生們高昂著(zhù)頭，邁著(zhù)堅定的步伐向教學(xué)樓走去。似乎每個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)希望。然而，在這樣的環(huán)境下，我非常困惑。從很小的時(shí)候，我就習慣于聽(tīng)父母的話(huà)，并按照他們的意愿努力工作。我從未讓他們失望過(guò)。然而，在我最近的考試失敗后，我不得不再次問(wèn)自己：我必須為父母努力學(xué)習嗎？我應該有自己的目標嗎？我不知道我只能在這樣的困惑中前行，在迷霧中蹣跚前行。周末走在街上，腦海里只有幾片新的柳葉，而此時(shí)的柳樹(shù)已經(jīng)茂盛了。
看著(zhù)那棵生命力無(wú)限的柳樹(shù)，我不禁想：它的目標就是長(cháng)大它有自己的'目標，我呢？我不知道當我們繼續前進(jìn)時(shí)，我們聽(tīng)到蟬在我們的耳朵里鳴叫。當這些小生命破土而出，結束了漫長(cháng)而孤獨的睡眠時(shí)，我們并不感到驚訝。聽(tīng)著(zhù)這首美麗而快樂(lè )的歌，我不禁想：他們的目標就是從夢(mèng)中醒來(lái)，整個(gè)夏天自由歌唱他們有自己的目標。我呢？我不知道進(jìn)入住宅區，香味撲鼻。
小花園里有花，聞著(zhù)芳香。我不禁想：他們的目標只是在風(fēng)雨中生存，在人們面前展現他們最美麗的姿態(tài)我似乎明白了一些事情，但我不能抓住那短暫的瞬間。當我到家時(shí)，我瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上有一片淡綠色，我不禁大吃一驚。幾天前，我決定發(fā)芽的蔬菜已經(jīng)出現。我暗暗吃驚，但我不禁想：它的目標是什么？突然，就像一道光劃破了濃霧，這個(gè)問(wèn)題的答案劃破了我心中的濃霧向上生長(cháng)是樹(shù)的目標。
繼續歌唱是蟬的目標；綻放自我是一朵花的目標。鉆出土壤是種子的目標......這些小生命的目標只是向前推進(jìn)，展示自己最好的一面。我不應該做同樣的事嗎？無(wú)論是為了你自己還是為了你的父母，你都必須做出巨大的努力來(lái)提升和發(fā)展自己。臉上容易漫，從現在開(kāi)始，我不再迷茫
從此我不再迷茫作文3
一直以來(lái)，我都對“美麗”這一詞感到迷惑，我常悄聲問(wèn)自己：“美麗就是有著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，一雙靚麗的雙眼，一身嫩滑的肌膚和一件時(shí)髦的服裝嗎？這就是美麗的含義嗎？”
“不，孩子，真正的美麗是不能用外表去衡量的�！币粋�(gè)從四面八方傳過(guò)來(lái)的蒼勁的聲音。我趕忙追問(wèn)：“那什么時(shí)候方是美麗呢？”
“這就需要你自己去尋找真正的答案�！�
真正的答案？自己尋找？我心里一連多了兩個(gè)問(wèn)號：而后，我就開(kāi)始了一場(chǎng)尋找真諦的`旅程。
我走過(guò)了田野，向稻草問(wèn)話(huà)：“稻大嬸，你能告訴我什么是美麗嗎？”稻草說(shuō)：“想知道，就留下來(lái)和我一起領(lǐng)悟吧�！庇谑�，春天時(shí)，我和它一起播種，夏天時(shí)，我和它一起忍受日曬雨打，秋天時(shí)，我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個(gè)春秋，噢！美麗就是不怕艱苦，美麗就是為人民服務(wù)。
我又跨過(guò)了溪流，就向小溪問(wèn)話(huà)：“溪姐姐，你能告訴我什么是美麗嗎？”溪流說(shuō)：“想知道，就留下來(lái)和我一起感悟吧！”于是，春天，我與溪流奔流蕩漾；夏天，我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜，于是我才知道美麗原來(lái)是奮勇前進(jìn)，美麗原來(lái)是樂(lè )于助人。
我再越過(guò)山嶺，山上有一棵大樹(shù)，于是我就向大樹(shù)問(wèn)話(huà)：“高大的樹(shù)大哥，你能告訴我什么是美麗嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“想知道，就留下來(lái)和我一起覺(jué)悟吧！”于是，春天時(shí)，我和它一起發(fā)芽，生長(cháng)；夏天時(shí)，我和它一起撐起一片綠蔭，為汗流浹背的工人送去一習涼風(fēng)。噢！原來(lái)美麗是為他人撐起一片綠傘，為他人送去一陣涼風(fēng)，一份快樂(lè )。
……
原來(lái)美麗就是奉獻，美麗是心靈的純真。是的，我從此對美麗的認識不再迷茫。
從此我不再迷茫作文4
它往上，想明白那陽(yáng)光；也往下，想守護著(zhù)土壤�！}記
深秋，一個(gè)人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹(shù)葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉著(zhù)，摸不清頭腦……
腦海里不斷回想起老師的話(huà)語(yǔ)：“你的實(shí)力不只是現在這樣的，我希望你發(fā)揮好�！笔堑摹矣挚荚伊�。周?chē)柡?zhù)肅殺之情，看著(zhù)這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。
一個(gè)人行在深秋的路上，腳踏著(zhù)金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數字。該加快步伐了。
推開(kāi)家門(mén)，菜香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔，看向餐桌——裝滿(mǎn)肉的盤(pán)子傾向于一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個(gè)背影在里面忙碌著(zhù)，那么親切，那么熟悉——是媽媽�！盎貋�(lái)了就趕快過(guò)來(lái)吃飯吧�！眿寢審膹N房里出來(lái)，手里拿著(zhù)一雙筷子，還有，一碗冒著(zhù)熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著(zhù)我，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，她一定是知道了我的`成績(jì)。
我的心底像蒙上了霧霾，在里面旋轉，撞擊，摸不清方向。當時(shí)，只沉浸在自己的世界里。殊不知，吃飯時(shí)，一直有一雙眼睛一直盯著(zhù)我。
回到房間，看見(jiàn)書(shū)桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字體——是媽媽的字。我拿起字條——“成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠是你最堅強的后盾！”
心中似乎有什么東西散去，有什么熱乎乎的東西劃過(guò)臉頰，到了嘴巴邊，咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場(chǎng)愛(ài)的春雨。
周?chē)硽柚?zhù)甜蜜、輕松、溫暖。
重拾信心，我要像那小樹(shù)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，也守護者土壤。
我，不再迷茫。
從此我不再迷茫作文5
雨紛紛揚揚，輕盈的飄落下來(lái)，隔著(zhù)一瓣花的遠，在我面前落下。
窗前的我慵懶的抱著(zhù)一只枕頭，迷茫的凝視著(zhù)遠方。窗外，馬路上的行人都在匆忙地趕路，打著(zhù)傘，低著(zhù)頭，仿佛怕被天公給瞧見(jiàn)了正臉。此刻，只有我悠閑而又迷茫地呆在家里�？粗�(zhù)這件無(wú)縫雨衣，我又想起了剛才與媽媽吵架的一幕。清晨，天剛蒙蒙亮，我與周公的約會(huì )還沒(méi)有結束。夢(mèng)已做到高潮，我正享受著(zhù)，突然，遠處傳來(lái)了一聲低吼，睜眼一看，原來(lái)是媽媽叫我來(lái)了�？晌疫�沒(méi)有與周公道別呢，于是我便閉上眼，翻個(gè)身，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那低吼馬上變?yōu)榱撕訓|獅吼。我嚇得一骨碌地爬起來(lái)，沖媽媽叫道：“媽?zhuān)愀墒裁�？今天可是禮拜天呀！”媽媽說(shuō)：“禮拜天怎么啦，禮拜天也不能不學(xué)習吧？快起來(lái)！”我回嘴：“您天天把學(xué)習掛在嘴邊上，弄得我都嚴重缺覺(jué)了，神仙也得睡覺(jué)呀！”媽媽無(wú)語(yǔ)，生氣地摔門(mén)離去。此刻，面對這牛毛細雨，我迷茫地想：學(xué)習到底是為了什么？
每天，從學(xué)�；丶�，除了吃飯睡覺(jué)就是寫(xiě)作業(yè)，堆積如山的書(shū)本壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而這一切都只為了兩個(gè)字——生活！要維持生活，就要有個(gè)好工作。如今的社會(huì )，要找好工作，首先要有本科以上的學(xué)歷，而這，必須要通過(guò)學(xué)習來(lái)得到，著(zhù)名主持人白巖松說(shuō)過(guò)：“中國的高考存在著(zhù)許多毛病，可它卻是如今考大學(xué)最公平的方法。沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？”所以，我們只有努力學(xué)習，取得高考的機會(huì )，才能取得考本科的機會(huì )，才能讓自己的未來(lái)過(guò)上好日子。
那么學(xué)習的目的.只是為了將來(lái)的幸福生活嗎？不，邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì )體驗過(guò)程。是的，過(guò)程，學(xué)習的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而又短暫的，中間卻充滿(mǎn)了許多快樂(lè )和悲傷。我們要學(xué)會(huì )體驗學(xué)習中的樂(lè )趣，邊玩邊學(xué)。
卡車(chē)的笛鳴聲把我拉了回來(lái)，雨過(guò)天晴，照樣重生。是的學(xué)習和重要。我放下那只空虛的繡花枕頭，向寫(xiě)字臺走去。
從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文6
面對晚間練習的一次次失利，我不禁疑惑——我的選擇是否真正確，在這高手如云的學(xué)校，我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己?jiǎn)幔?/p>
站在擁擠的公交車(chē)上，我心里煩躁不安，英語(yǔ)小測試又考了八十幾，這對于我，英語(yǔ)從沒(méi)低于九十分的'我，莫過(guò)于一個(gè)恥辱。走在小區里，破敗的老墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。我走得很慢，一邊走，一邊扯著(zhù)沿路的爬山虎，不讓它們繼續往上爬。我不愿回家，害怕回家面對那一張暴怒的面孔，和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想，我的成績(jì)也許就會(huì )如這爬山虎一樣，再也倒地不起了吧。
要月考了，我心煩意亂，害怕失利，害怕再次辜負父母對我的期望，聽(tīng)著(zhù)媽媽絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)——什么一定要考好，什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了，怒氣沖沖對媽媽吼道：“你喜歡別人家的孩子你去找呀，別要我了！”然后“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上，沖出了家門(mén)。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開(kāi)始思索：這條路，這個(gè)選擇，是否正確？忽然，我看見(jiàn)了爬山虎，它沒(méi)有死，而是頑強地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它并沒(méi)有被困難打倒，而是迎難而上。
在那一刻，我釋然了，不管這條路對不對，也不管它難不難走，既然選擇了，那便不后悔，迎難而上，總會(huì )走出一翻成績(jì)！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！迸郎交⒍季邆溥@樣的精神，難到我會(huì )比它差嗎？
我摘了片爬山虎的葉子，走回了家，攥在掌心，向媽媽道了歉，回到房間，繼續奮斗，感到累時(shí)，便看了看那片葉，便覺(jué)渾身又充滿(mǎn)干勁。
爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文7
缺氧，魚(yú)失去海洋，我失去方向。置身在這樣一座車(chē)馬喧囂的小城里，心中的指南針像是迷失了方向，迷茫。
今年好像只有兩個(gè)季節，從冬季直接轉入夏季。春季自始至終沒(méi)有來(lái)過(guò)。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話(huà)。悶熱和城市的喧囂混雜在一起，像是毛毛蟲(chóng)一樣騷動(dòng)著(zhù)迷茫的心。
無(wú)聊，無(wú)厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來(lái)形容。大街上紅綠交錯來(lái)來(lái)往往，卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來(lái)，頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間，一場(chǎng)雨席卷了我全部的迷霧。
天色漸漸的暗了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上，沖刷著(zhù)迷茫的'臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態(tài)，只是感覺(jué)冰冷的雨水打濕著(zhù)冰冷的身體。沒(méi)有傘，沒(méi)有光，沒(méi)有其他人，只有我，站立在黑夜的哭泣中。這場(chǎng)雨把這座城市的喧囂全部澆滅，只剩下了安靜。
雨下得越大，頭腦就感覺(jué)越發(fā)的清醒，我獨自在這大雨中大聲的歌唱，心像是被釋?xiě)蚜�。這一刻我是快樂(lè )的，我是自由的，迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
雨漸漸停了，靜謐的夜空被雨洗禮過(guò)后變得澄澈，空氣中混著(zhù)清新的香草味，濕漉漉的我隨意的坐在臺階上，輕聲哼著(zhù)梁靜茹的《寧夏》，“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)、、、、、、”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空，覺(jué)得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場(chǎng)大雨和這安靜的夜空所驅散，迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈，此刻的我很清醒，把迷失的自己又找回來(lái)了。
人這一生總會(huì )有迷茫的時(shí)候，丟失方向可以再去尋找回來(lái)。天空也總會(huì )有陰霾的時(shí)候，陽(yáng)光最終會(huì )把它驅散。把握住心中的指南針，讓自己回歸到最初。
感謝這場(chǎng)大雨，它讓我從迷茫中找回自己，這一刻我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文8
邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)，心中有一絲驕傲�？紙�(chǎng)上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過(guò)的題目，便迅速答題。
次日，班主任手里拿著(zhù)一張成績(jì)表，表面上與其他同學(xué)一樣緊張，但是心中卻希望老師快點(diǎn)報出成績(jì)�！暗谝幻�，400分，36號；第二名，399分，38號；第三名，395分，33號�！卑嘀魅涡χ�(zhù)報完了前三名，但是我卻不在其中。
下課后，我沖向講臺，想要知道成績(jì)“357，第23名，年級第461名，32號�！蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f(wàn)丈深淵。我不禁有些迷�！业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校，我還能做回剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己?jiǎn)�？無(wú)心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)窗戶(hù)，但是又很不甘心地從窗戶(hù)上滑落；風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，似乎在嘲笑我的.失敗�；ǘ鋫儽伙L(fēng)雨折斷了腰，不再有之前的生機了。不經(jīng)意間看見(jiàn)了你——一朵薔薇花，你在風(fēng)雨中搖擺，但是卻不愿向風(fēng)雨低頭，我被震撼了：你不愿向風(fēng)雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風(fēng)雨過(guò)后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你那么渺小，但是你卻沒(méi)有絲毫畏懼風(fēng)雨，依舊頑強拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之后，我不再迷茫。我認真聽(tīng)老師講解知識，仔細對待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
薔薇花，你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗色彩，也沒(méi)有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著(zhù)我，讓我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信這句話(huà)是對的。是的，現在的我意志堅定，任何困難都不能將我打倒。然而，誰(shuí)又了解曾經(jīng)的我一度是那么的迷茫。直到那次考試后與父親的談話(huà)。從此，我不再迷茫。
記得那時(shí)候剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿(mǎn)是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。
眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期末考試的戰績(jì)出來(lái)了。坐在座位上，看著(zhù)自己的成績(jì)，眼里蓄滿(mǎn)了淚水。這么差的成績(jì)，怎么回家跟爸媽交待？
想著(zhù)一學(xué)期中一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我再一次迷茫了。打著(zhù)電筒奮戰到深夜，捧著(zhù)書(shū)本睡著(zhù)……難道一年的努力全是白費的？我不甘心！一個(gè)人默默的坐著(zhù)，思考著(zhù)，周?chē)瑢W(xué)的笑聲像鞭子一樣抽打著(zhù)我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
拖著(zhù)疲憊的身軀，我夢(mèng)游似的回到了家。然而站在門(mén)口卻怎么也不肯進(jìn)去，家中這時(shí)一定很熱鬧，奶奶這時(shí)一定準備了豐富的飯菜等我的到來(lái)。但這一切卻讓我更加的迷茫和傷心。家中的.溫暖氣氛會(huì )使我的心更涼。但我又了解該面對的還是要面對。于是我走進(jìn)了家門(mén)。底下，奶奶不在。于是我來(lái)到樓梯想回到房間去，然而，剛抬起的腳卻又放下。還是不敢呀！
“吱呀”一聲，房門(mén)開(kāi)了。出來(lái)的是爸爸，一看到我的樣子，爸爸便明白了。帶著(zhù)我來(lái)到了自家三樓上，對我說(shuō)：“看到那邊的橋了嗎？”“嗯！那邊的橋邊還有一片果園，春天的時(shí)候開(kāi)桃花，很漂亮的�！薄皩ρ�！”爸爸拍拍我的頭繼續說(shuō)：“那邊的橋的風(fēng)景你是看得到的。其實(shí)學(xué)習也是一座橋，很長(cháng)的橋。你看到這座橋那邊的風(fēng)景了嗎？”說(shuō)完，爸爸便走了。
此時(shí)的我，臉上仍有哭過(guò)的痕跡，內心卻不再迷茫。是的，我決定了，我要探求學(xué)習這座橋那邊的風(fēng)景。我相信那邊的風(fēng)景一定很美。
不再迷茫，因為小船已找到了燈塔……
從此我不再迷茫作文10
雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。
“唉，又沒(méi)考好。這成績(jì)，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺(jué)得自己怎么努力都沒(méi)有回報�！斑�要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺(jué)，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺(jué)得很是脆弱。經(jīng)過(guò)大雨沖刷的它們，個(gè)個(gè)都低著(zhù)腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無(wú)精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒(méi)想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭�；ò瓴辉诤显谝黄�，一顆顆露珠順著(zhù)花瓣向下滑著(zhù)，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著(zhù)頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒(méi)想到，折磨渺小和看似脆弱的.矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來(lái)，戰勝了挫折，開(kāi)放出屬于自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著(zhù)：“我們沒(méi)被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時(shí)，我覺(jué)得，撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱，而是象征著(zhù)勝利。
我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會(huì )有希望。
我抬頭望了望天空，陽(yáng)光已射過(guò)云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
從此我不再迷茫作文11
細膩的春風(fēng)輕拂臉上，門(mén)前的枯木冒出了新芽，蔚藍的天空幾朵白云在自由自在的漂浮
一切都是那么美好，但我卻像無(wú)頭蒼蠅般迷茫，直到那次的一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我猜終得人生方向，有了不斷努力的目標。
從小到大我一直接受的都是老師，父母灌輸的知識，早已忘了如何去思考，我一直沿著(zhù)父母給予我的人生目標走下去，卻不知道我自己的理想在哪，那一次在小組談?wù)撝姓撬麄凅@醒了我的個(gè)夢(mèng)中人，讓我重新確立了新的方向。
還記的大街小巷兩旁堆的形形色色的食品鋪子，色香味俱全，既好吃又便宜，很長(cháng)一段時(shí)間都是我光顧的重點(diǎn)。不出一個(gè)月，過(guò)度的食品添加劑在腸胃中的積累讓我生了一場(chǎng)大病
，并被勒令從此以后不許吃路邊小攤，但座右銘為“民以食為天，食以味優(yōu)先”的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。
自那以后我就常常在想，為什么沒(méi)有檢測路邊小吃的機構呢？這樣檢測報告出來(lái)什么能吃什么不能吃一覽無(wú)遺。不過(guò)關(guān)的食品勒令整改，讓人們過(guò)上不用擔憂(yōu)食品安全的日子，可現在看來(lái)只能是我的一簾幽夢(mèng)而已。
在那之后我們上了一節語(yǔ)文課叫：談?wù)勀愕腵理想，大家都很積極地把埋藏在心中的那些理想分享給我們，直到最后大家都說(shuō)完了但我卻依舊沉默著(zhù)。周?chē)耸种?zhù)急，無(wú)奈我只好告訴他們我沒(méi)有理想，他們并沒(méi)有嘲笑我而是幫我出謀獻策，我將自己前幾天關(guān)于食品安全的憂(yōu)慮說(shuō)出后，他們就告訴我可以去食品安全監測局，這句如同磐石一般的話(huà)激起了我內心的湖面，炸開(kāi)了我內心多年的謎團，從此我不再感到迷茫。
自那之后我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我不斷地查找有關(guān)方面的資料。尋找接觸夢(mèng)境的途徑，為的是以后能步入我所向去的地方，讓中國人吃上放心飯，讓中國人不再坑害中國人。
山間的霧氣消散卻并沒(méi)有喪失他獨特的美感，反而拉近了它與人們見(jiàn)的距離，心中的烏云散了，取而代之的是一米陽(yáng)光。
從此我不再迷茫作文12
抬頭望望那張倒計時(shí)的時(shí)間表，上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩行醒目大字距離中考僅剩83天�；叵脒^(guò)去的兩年多時(shí)光，難道不是一直在為那中考二字努力奮斗嗎？難道不是一直在為那未來(lái)準備籌碼嗎？難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎？
時(shí)光荏苒
時(shí)間飛逝，轉眼我們就要面臨中考了。依然記得那時(shí)那個(gè)背著(zhù)粉色書(shū)包邁進(jìn)初中大門(mén)的女孩，望著(zhù)教學(xué)樓兩側那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯(lián)想起現在的自己，每天自由散漫，無(wú)所事事，在學(xué)校里虛度光陰，怎么會(huì )有進(jìn)步呢？
莫等閑，白了少年頭，空悲切！此刻，我不再迷茫。因為，我要用珍惜抒寫(xiě)奮斗的歌。
破釜沉舟
之前，如果有人問(wèn)我83天是什么概念�；蛟S，我真的說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)它說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，因為只有兩個(gè)多月，說(shuō)短也確實(shí)不短，因為我們可以用它來(lái)改變自己。
或許，因為生活太過(guò)平常，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，我對時(shí)間的認識還處于表面的層次。只是一天又一天的數著(zhù)，如同最稀松平常的事情，可今時(shí)不同往日，這段時(shí)間會(huì )決定我的人生，我的未來(lái)，我的決定，為了自己的理想，為了父母的期望，為了老師的鼓勵，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己后悔的事。
只有出發(fā)才能到達。此刻，我不再迷茫。因為，我要為理想努力拼搏。
背水一戰
每場(chǎng)考試的`背后，都會(huì )有許多人拼搏過(guò)，又會(huì )有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗，而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過(guò)，才不會(huì )空留遺憾。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因為，我明白了奮斗的意義。
后記：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
從此我不再迷茫作文13
有人告訴我，歲月如歌�？晌蚁胫�，為什么我卻總是跑調？臨近中考，我還是嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)習，手里卻捧著(zhù)手機。有人說(shuō)我是間歇性躊躇滿(mǎn)志，持續性混吃等死。當然我也這么覺(jué)得。我就像茫茫大海里的一葉孤舟，找不到前進(jìn)的方向，總是想要上岸，卻不知岸在何方。
有人說(shuō)，今天翻的是書(shū)，明天數的是錢(qián)。我就想，今天捧的是手機，明天搬的是磚。
“有自律才會(huì )有自由，放任只會(huì )帶來(lái)短暫的.自在，但很快會(huì )被無(wú)目的的焦慮包圍�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，我頓時(shí)醍醐灌頂，是啊，人生需要自律。手機什么時(shí)候都可以玩，但中考不是什么時(shí)候都可以考的，即使現在才開(kāi)始努力，最壞的結果也不過(guò)是大器晚成。不是嗎？沒(méi)有一種經(jīng)歷是多余的，不管結果怎么樣。
所以我開(kāi)始努力學(xué)習，盡管結果不盡人意，盡管我想過(guò)要放棄，盡管學(xué)習的過(guò)程十分艱辛。
即使前路迷茫，也無(wú)妨。孤舟雖找不到前進(jìn)的方向，但只要它在海上漂泊，總有一天，終會(huì )靠岸。
老師說(shuō)：“不玩手機固然是好的，但也要了解國家的大事，時(shí)代的發(fā)展，不能‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！彼晕议_(kāi)始看新聞。
考了一模，對自己失望透頂，但想到《游山西村》里陸游寫(xiě)的：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�，就又對自己充滿(mǎn)了信心。
中考將近，同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)慫�！蔽艺f(shuō)：“慫什么，將軍百戰死，懦夫胯下生�！�
現在有人問(wèn)我：“你為了什么而學(xué)習呢？”要是在過(guò)去，我肯定一臉迷茫，“是啊，為了什么呢？”但是現在，我會(huì )回答：“為了體會(huì )《登飛來(lái)峰》里王安石寫(xiě)的‘會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！母杏X(jué)吧�！爆F在，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文14
每天都忙忙碌碌，沒(méi)有一刻屬于自己的安靜。時(shí)時(shí)要面對著(zhù)各種的喧囂，趁著(zhù)假日的間隙，午后到校園旁邊的小湖邊享受一下屬于自己的時(shí)光。小湖還是那么的安靜，還是那么的美麗，只是......
記得第一次到小湖邊是軍訓結束吧，剛剛結束軍訓，剛好遇上放假，舍友們都回家了，就剩我一個(gè)人在學(xué)校里面，來(lái)到一個(gè)陌生的城，聽(tīng)多了各種的事故，不敢一個(gè)人出門(mén)，只是在學(xué)校周?chē)奶幾咦�。由于第一次離家很久，帶著(zhù)點(diǎn)小小郁悶和一點(diǎn)小小的鄉愁一個(gè)人沿著(zhù)馬路走啊走，看到有條比較安靜的小道就好奇的走去了，才發(fā)現原來(lái)竟然藏著(zhù)這么美麗的一個(gè)地方，那天天氣比較好就一個(gè)人呆在湖邊很久很久。
后來(lái)有時(shí)間的時(shí)候都喜歡，帶著(zhù)隨身聽(tīng)，到小湖邊一個(gè)人走走，盡管湖水并不是很干凈，但總會(huì )覺(jué)得很是安寧�？次L(fēng)吹過(guò)湖面的微波粼粼，柳枝的風(fēng)中搖曳，或許是從小在農村長(cháng)大的比較親近自然吧，總覺(jué)得每次去都會(huì )有不同的感悟，每次都會(huì )有不同的享受，四季變遷，花開(kāi)花落，只有小湖依舊，湖邊的大柳樹(shù)也總是那么的青蔥翠綠，或許這也是我喜歡這里的原因吧。
現在來(lái)這里已經(jīng)三年多了，熟悉了很多的地方，只是每次心煩意亂的時(shí)候總喜歡到小湖邊走走。時(shí)光就這么的短暫，轉眼大四了，成績(jì)不突出，沒(méi)有自己突出的強項，看著(zhù)身邊的人都開(kāi)始緊張的開(kāi)始為自己的`未來(lái)進(jìn)行規劃，頹然覺(jué)得好迷茫，了解了各種的招聘，各種考試都覺(jué)得好像沒(méi)什么太適合自己的，習慣了一切安然的自己好像好害怕去面對，總覺(jué)得很是煩躁。帶著(zhù)憂(yōu)傷帶著(zhù)郁悶再次來(lái)到那個(gè)熟悉的地方，再次看到熟悉的風(fēng)景，或許人生也就這樣吧，每個(gè)人，每個(gè)地方都有屬于自己的那一片天，既然現在沒(méi)找到適合的那就等著(zhù)適合的來(lái)找我吧，又何必去苦惱呢。認真對待每一片風(fēng)景，認真走好每一步屬于自己的道路，路是在自己腳下的。
從此我不再迷茫作文15
從此，我不再迷�！拔以�(jīng)跨過(guò)上和大海，也穿過(guò)人山人海；我曾經(jīng)擁有著(zhù)一切，轉眼間都飄散如煙�！痹诿Ｃ５氖澜缰杏钟姓l(shuí)在真正在為自己的夢(mèng)拼搏，去搏斗，讓自己不在迷茫的在這個(gè)世界中生活。
世界中曾經(jīng)迷失自我，消磨自己的時(shí)光。雖說(shuō)去年我是那樣的我，現在我非同曾經(jīng)，現在我有啦目標，有啦追求，不再有如往日，做一天和尚，撞一天鐘�；叵脒^(guò)去，我是一個(gè)完美優(yōu)秀懂事的學(xué)生，再回想現在進(jìn)入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我，從小學(xué)到初中的學(xué)習我的學(xué)習壓力越來(lái)越大，讓自己吃不消，生活在一個(gè)押韻的學(xué)習生活中。
有時(shí)更會(huì )因老師的不理解然你再次想放下這個(gè)重重的包袱，日益見(jiàn)漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峰期。應為這些讓自己頭疼。中學(xué)的第二年，我自己進(jìn)行的思想斗爭終于讓自己恢復平靜，在這個(gè)學(xué)期我有啦新的目標我想向這方面努力，我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年，我就要面對中考。我要進(jìn)入重點(diǎn)就要努力去爭取，進(jìn)入重點(diǎn)高中才能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。我追求著(zhù)我的夢(mèng)想大學(xué)。
我的個(gè)人潛力是很大的，其實(shí)，小時(shí)候開(kāi)始我就對生意感興趣，我雖有政治想法，但我就在這一方面沒(méi)大愛(ài)好。我想把我的全部精力用在學(xué)商業(yè)上，我的目標就是考入一所理想的商務(wù)學(xué)院。學(xué)好經(jīng)濟做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的`企業(yè)家，獨自在這里策劃著(zhù)我的計劃我有目標就是這個(gè)，讓我在茫茫大海中有個(gè)追求。
做出自己的事業(yè)，讓所有人為我自豪，給予我力量。我相信自己我會(huì )做到。真實(shí)的我努力吧！燃燒吧！激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢(mèng)，擁有成功的事業(yè)，讓新時(shí)代的我們去追求新的夢(mèng)！
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