從此，我不再作文

從此，我不再作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的從此，我不再作文，希望對大家有所幫助。

從此，我不再作文1

　　在修遠漫長(cháng)的人生旅途中，到處是坎坷不平的溝壑；在追求人生目標的道路上，處處是困難與挫折的險灘。

　　我曾經(jīng)在挫折中彷徨，找不出屬于自己的路。不過(guò)那只是過(guò)去對生活的恐懼，它已隨時(shí)光逝去，留下的是勇敢，自信和堅強，我告訴自己，我不能憂(yōu)傷，我不再脆弱。

　　四年前，父親因喝酒跌倒背骨不幸折斷，我作為十多歲的青年，面對生活的不幸，感到了自己未來(lái)的`朦朧，在朦朧的生活中，已找不出自己所要走的路和方向。

　　接著(zhù)后兩年，母親又不幸生出怪病，沉重的家庭再次受到了生活的捉弄和折磨。我朦朧的生活似乎已變成了黑暗，就像整個(gè)宇宙沒(méi)有了陽(yáng)光，世間萬(wàn)物都遭受災難。我遭到了輟學(xué)的危機，我請求父母讓我讀書(shū)，因為我懂得那是我唯一的出路；因為我懂得只有讀書(shū)，掌握知識，才使我黑暗的未來(lái)變得明亮，才會(huì )使我空白的生活增添幾分色彩；才會(huì )使我枯躁的人生得到幾分點(diǎn)綴。

　　我告訴自己，山的那邊就是海，無(wú)論山有多高，路是多么的艱難和漫長(cháng)，我一定要越過(guò)這干溝萬(wàn)壑，看到浩浩蕩蕩的大海，聽(tīng)到海浪的歡笑，海路的高歌。

　　面對艱難的生活，我大聲呼喊：“不再憂(yōu)傷，不再恐懼，我不再脆弱”。

從此，我不再作文2

　　夜晚，我仰望天空，看著(zhù)那深邃的夜空中群星閃耀，心中不由的回想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小時(shí)候，父母就像是我的`保護傘，無(wú)論發(fā)生什么事，父母總會(huì )替我扛著(zhù)；父母也是我的心理醫生，有什么事情我都會(huì )向父母傾訴。那時(shí)的我，總想永遠生活在父母的庇護下，但是，父母總會(huì )慢慢地老去，而我們也會(huì )一天一天的成長(cháng)。所以，我們也不能永遠依賴(lài)父母。

　　遙想當年，上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我要學(xué)會(huì )自立，可是當時(shí)的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我還是在學(xué)校里肆無(wú)忌憚的闖禍，并且心中總覺(jué)得父母會(huì )為我擔下一切，

　　為了我，父母操碎了心，我卻絲毫不理解父母，依然我行我素。

　　而現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含義，不再闖禍，不再依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立生活……

　　小時(shí)侯的我，天真活潑，有朝氣，開(kāi)朗，自由，熱情而又真誠。

　　現在的我，沒(méi)了天真，沒(méi)了活潑，沒(méi)了朝氣，變得善良，樂(lè )觀(guān)，寬容，自信，無(wú)畏而又堅強。

　　現在，我明白了父母的用心，他們都是為了我好，他們想讓我學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自強，學(xué)會(huì )在社會(huì )上生存。

　　同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們告別依賴(lài)，學(xué)會(huì )自立吧！

從此，我不再作文3

　　人生中許多個(gè)“從此”，從此我不再傷心，從此我不再流淚，從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪，永遠封閉在我的心中。

　　每當看到別人家庭中熱鬧非凡、有說(shuō)有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候，我的心中就不由自主感到羨慕。

　　我看看別人，又看看自己，是個(gè)獨生女，爸爸媽媽又在工作，沒(méi)有人來(lái)陪伴我，每當夜晚，我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。

　　但在我的一次生日中，我就不再孤獨了。生日那天，我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿(mǎn)意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃，上面還留了張字條：涵，祝你生日快樂(lè )，海馬陪伴著(zhù)你長(cháng)大，希望你不再像以前那么孤獨了。

　　后來(lái)，每到夜晚，我都抱著(zhù)這只小海馬，對它說(shuō)：“馬，這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了，睡覺(jué)吧！”于是，就抱著(zhù)海馬睡覺(jué)了。這樣，會(huì )讓我感到一點(diǎn)溫馨，至少還有一個(gè)娃娃陪著(zhù)我。

　　到現在，這只小海馬依舊還在我的床頭，在那靜靜地躺著(zhù)，靜靜地躺著(zhù)。

　　這只海馬消除了我這一生的`心理陰影，消除了我對孤獨的恐懼，消除了我對其它家庭的羨慕。孤獨，已從我的心中飄去，永遠也回不來(lái)了。

從此，我不再作文4

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的河，童年是一座善良的橋，童年時(shí)一本精彩的書(shū)，童年是一條美麗的船，童年是一顆天真地樹(shù)。每當我回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，卻帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往。

　　對于我來(lái)說(shuō)，對于一個(gè)剛剛踏出童年的大門(mén)的我來(lái)說(shuō)，童年是美好的，但我卻十分痛恨我自己，為什么我不能好好珍惜我的童年啊。我無(wú)法自拔，我現在唯一能做的，就只能回憶了，我已離不開(kāi)童年，我已失去了自由，我不能再回到童年了，我只能往前走進(jìn)入青少年的那座房子，這是我極不情愿的'，我無(wú)法反抗，也無(wú)法掙扎，我只能回頭看，去看我的童年，卻不能轉過(guò)身，走向我的童年，我的世界慢慢地黑暗了，就像太陽(yáng)一樣，慢慢的落山了。

　　世界已沒(méi)有一絲生機，一切是那么的安靜，是那樣的冰冷。，沒(méi)有了一絲溫暖，是那樣地單調，那樣地黑暗。我再次回頭看我的童年那里有著(zhù)一份不舍得天真有一份我不舍得勇氣，也有著(zhù)一份不舍得地堅強。我試著(zhù)再次回憶，又會(huì )已到了許多事情，我醒悟了，我只是一味地去留戀，去追求那些已經(jīng)失去了東西，卻不在乎眼前這些更加珍貴的東西。

　　落山的太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起了，我已經(jīng)沒(méi)有了那些留戀和追求，有的只是真摯的喜悅。因為，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎。

從此，我不再作文5

　　小時(shí)候，我們時(shí)常因為一點(diǎn)小事兒而感到害怕，比如，我們的房間里的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上，而那天正好是風(fēng)雨大作，雷厲風(fēng)行，當雷公雷姆正在激情的歌唱時(shí)，我們膽小害怕，第一時(shí)間叫我們的媽媽上初中后，我們會(huì )因為回答問(wèn)題時(shí)而緊張，害怕會(huì )答錯問(wèn)題，但是我相信我不會(huì )害怕。

　　剛上初中的時(shí)候，我們洋溢著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)了校園，我們此事天真活潑可愛(ài)。老師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的友好，而我看到了她，他靜靜地坐在那里，嘴巴里好像還哼著(zhù)歌，我就主動(dòng)上前說(shuō)話(huà)，你好啊同學(xué)，怎么不跟大家一起聊天呢？因為這里沒(méi)有一個(gè)我認識的人。他說(shuō)我們交個(gè)朋友吧！

　　陽(yáng)光普照大地，秋高氣爽，果實(shí)累累，細潤的微風(fēng)在我們臉上劃過(guò)，我們開(kāi)心，快樂(lè )。

　　我們在別人的.眼中是一對最好的朋友，其實(shí)我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難，經(jīng)常吵架，但是最終都會(huì )和好。雖然我們經(jīng)常吵架，但是他在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，在我最傷心的時(shí)候鼓勵我在我最危險的時(shí)候解救我，讓我找到勝利的方向，他是我最重要的人，比任何人都重要。

　　我們不能害怕要勇敢，朋友可以給予你鼓勵和幫助。

從此，我不再作文6

　　我吃完晚飯，走出了門(mén)看見(jiàn)了天上的月牙非常亮。那天有一點(diǎn)小風(fēng)，我去同學(xué)家玩。我跑到同學(xué)家，她對我說(shuō)：“我們倆看鬼片吧！”沒(méi)等我說(shuō)看或不看，她就把我推進(jìn)了她的臥室，看起了鬼片。

　　當我一邊看鬼片一邊看向窗外時(shí)，我看見(jiàn)了一道黑影，我對她說(shuō)：“你看那是什么？”她說(shuō)：“什么也沒(méi)有呀！”

　　樓外有一團白色的東西吊在電線(xiàn)上一悠一悠的.就像鬼一樣，這時(shí)天上起“霧”了，我看著(zhù)白色的東西更像鬼了。這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)有呼……呼……的聲音。當我把頭看向電視時(shí)，只見(jiàn)電視畫(huà)面上有一個(gè)滿(mǎn)臉是血的人頭……

　　我走在回家的路上，風(fēng)開(kāi)始有點(diǎn)大了，我越走越快，開(kāi)始跑了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了后面有聲音，我想如果我一回頭，看見(jiàn)了一個(gè)人頭，還是滿(mǎn)是血的人頭怎么辦？

　　我看見(jiàn)了草叢邊有一道影子，我壯大膽子走去看一看，扒開(kāi)草叢，我看見(jiàn)一只小狗趴在地上。我突然想到，剛才在同學(xué)家的窗外看到的一定是白色塑料袋……

　　世上沒(méi)有鬼，只有膽小鬼。從此我再也不怕黑了。

從此，我不再作文7

　　我從小就恐高，我知道所有人從小都有恐高癥。

　　上次去朋友家，因為她家樓層太高了，所以我就開(kāi)始恐高。

　　有一次我家南門(mén)前地面上有些磚，可過(guò)了幾年這些磚居然變成了很高很高的“山”，我跟媽媽來(lái)到這里，媽媽讓我爬上去，我毫不猶豫堅定地說(shuō)：“好�！�

　　我開(kāi)始爬了。我一個(gè)勁兒的爬，過(guò)了兩分鐘我終于上去了。

　　我站在“山”的高峰上。我再看了看下面，我的'個(gè)媽媽呀，這么高。我開(kāi)始心跳加快，身體發(fā)抖。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我媽媽的聲音：“這不算高，只要勇于面對恐懼就一定能成功�！蔽议_(kāi)始找方法下去。

　　我終于找到了，可是腿在發(fā)抖，我在猶豫，我一股勁的跑了下去，耶！我成功了。

　　就從那天起，我常常來(lái)這里上下“山”，我好像不再恐高了似的。一直來(lái)來(lái)回回的上下“山”，樂(lè )此不疲。

從此，我不再作文8

　　有人說(shuō)過(guò)，0是謙虛者的起點(diǎn)，也是驕傲者的終點(diǎn)。我曾思忖：謙虛和驕傲到底是什么區別？

　　我曾驕傲過(guò)，也曾青春過(guò)，人生好比下一盤(pán)棋，每走一步就無(wú)法回頭，走錯時(shí)，前面就是萬(wàn)丈深淵，無(wú)法回頭，于是我問(wèn)自己，你有沒(méi)有謙虛過(guò)？雖然我喜愛(ài)在臺上享受著(zhù)彼表?yè)P的開(kāi)心，但我更喜歡為人謙卑的.我。

　　我驕傲時(shí)，好像頭頂上戴了一頂王冠，像一位高高在上的王�？墒�，當真正跌落時(shí)，我才發(fā)現，驕傲是罪魁禍首，只有謙虛，才能贏(yíng)得勝利，成熟穩重，才是最佳選擇。有時(shí)候驕傲可以讓人跌進(jìn)谷底，不過(guò)只要你能意識到自己的錯誤，就不會(huì )被驕傲所束縛。只有謙虛，才能保好你頭上的王冠不會(huì )掉落。所以驕傲萬(wàn)萬(wàn)使不得，只要一驕傲，一抬頭，頭上的王冠就會(huì )掉下去。所以，只有每一步都小心，才能走好人生的棋，人生的路。一步走錯了，人生這盤(pán)棋就完全走錯了。

　　所以，我不能驕傲。我愿意放下從前那個(gè)驕傲自滿(mǎn)的我，選擇那個(gè)有著(zhù)謙虛為人的我，現在是，以后也是。站在太陽(yáng)下，享受著(zhù)春風(fēng)的沐浴，我格外開(kāi)心。

從此，我不再作文9

　　堅強的人依然堅強，膽小的人從此變得堅強。即使前面有許多荊棘，我也不會(huì )退縮。即使在黑暗的環(huán)境中，我也不再害怕即使一路上沒(méi)有人，我仍然可以走到盡頭。春天溫暖，鮮花盛開(kāi)。這是我的世界。沒(méi)有恐懼或悲傷。我所擁有的只是力量和幸福。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我一個(gè)人呆在家里。當我看到父母離開(kāi)時(shí)，我總覺(jué)得他們把我留在了家里。所以我一直哭到他們回來(lái)。

　　從那時(shí)起，我變得內向和膽小，不敢獨自呆在黑暗的地方。漸漸地……我去了學(xué)校，遇到了一些好朋友。我們每天都在一起，談?wù)撐覀儼滋炜吹降暮吐?tīng)到的'。緩慢地......

　　我發(fā)現我不由自主地打開(kāi)了我的心扉，改變了它。我變得開(kāi)朗、活潑、活躍。但是當我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)的時(shí)候，我總是緊緊地關(guān)上門(mén)，把頭埋進(jìn)被子里，然后就這樣睡覺(jué)上了高中后，我發(fā)現我的膽怯正在不知不覺(jué)中消失�，F在我敢一個(gè)人睡覺(jué)，不再去想那些讓我害怕的“怪物”。

　　因為現在我相信科學(xué)世界上永遠不會(huì )有鬼，只有懦夫即使它像風(fēng)中的蝴蝶，我也會(huì )用翅膀與風(fēng)浪搏斗，這樣我就不再害怕。即使命運決定了，我也會(huì )打破這一天，這樣我就不再害怕。地上的枯樹(shù)長(cháng)出了新芽，我不再害怕了。

從此，我不再作文10

　　夜深了，窗外，“滴嗒，滴嗒……”我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地仰望黑幕中的那一輪明月。靜謐，舒適。我深深地愛(ài)著(zhù)這明月皎皎，茫茫世界，大概只有它才能明白我的心情了吧。

　　我是一個(gè)表面陽(yáng)光明媚，內心極其黑暗的女孩，我害怕面對，害怕試卷上醒目的'分數。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的“89”映入眼簾。我趴在課桌上，眼淚一滴、兩滴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，“丁零零……”上課鈴打破了同學(xué)們的喧鬧，我努力制止住，心不在焉地上起了課。我像一只受傷的小羊羔無(wú)助地趴著(zhù)�！敖鸲苟埂狈路鸨粍e人施了魔法，不聽(tīng)我的話(huà)。像斷了線(xiàn)的珍珠，在我的臉上流淌著(zhù)……

　　下課了，一個(gè)身影向我移來(lái)，我埋著(zhù)頭沉思著(zhù)。她小聲地對我說(shuō)：“這有什么的，不要動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。沒(méi)有人是十全十美的，堅強一點(diǎn)，一切都會(huì )過(guò)去的�！�

　　我停止了抽泣，她的話(huà)如雪中送炭，讓我放飛思緒；她的話(huà)如夏日中的清泉，讓我把煩惱一下就拋到九霄云外；她的話(huà)如一縷清風(fēng)讓我身心愉悅。

　　從此，我不再脆弱。我要堅強！

從此，我不再作文11

　　從一開(kāi)始，我就不知道自己以后要做什么。沒(méi)有目標只是盲目地混雜在人群中，不知道自己的目標，似乎就是一個(gè)已經(jīng)迷失的游魂。

　　我不知道自己的明天會(huì )是怎樣，我不會(huì )憧憬，更不敢希望。那時(shí)，我只是盲目地朝著(zhù)不知道的方向努力。無(wú)用是真的`，更不要提什么成就。在那個(gè)時(shí)間，我認為自己沒(méi)有任何特長(cháng)。學(xué)過(guò)琴，我不適合，學(xué)過(guò)素描，我又太沒(méi)耐心。這些都是我學(xué)在一半發(fā)現不適合而放棄的。我還喜歡電競，但我從一開(kāi)始便覺(jué)得它遙不可及，更何況作為一個(gè)初中生的我哪來(lái)的那么多時(shí)間放在電競上面。后來(lái)也只是玩玩游戲，做娛樂(lè )看了。也許是不經(jīng)意，也許是被對手發(fā)現的，無(wú)論是什么游戲我都可做比別人適應的快得多。后來(lái)我參加過(guò)一次電競比賽，連我自己都不敢相信的是不僅沒(méi)被淘汰反而拿到了名次，我做過(guò)很多猜想，也許是幸運，也許是對方?jīng)]有準備好

　　我始終不相信在我眼里遙不可及的電子體育這次竟然理我那么近，盲目地努力了那么久可能這才是自己真正想要的目標吧�？赡芫褪且驗殡娮芋w育才是我迷失的心情稍加緩和，也許我想走的路就是電子體育，但自己有沒(méi)有辦法現在去對此努力，但也正是電子體育，我才能及時(shí)的找到找不到的目標，才得以做某件事更加專(zhuān)注

從此，我不再作文12

　　朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬天里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光光。

　　我在八年級認識了一個(gè)朋友，我倆情同兄弟，一見(jiàn)面就會(huì )聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，上學(xué)期，我們的成績(jì)平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下。下學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降，數學(xué)提高了；而我那個(gè)知心朋友，卻剛剛和我相反，他的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)上升，期末考試的時(shí)候，我排在了他后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了他，他安慰我說(shuō)暑假幫我補習。他主要幫我寫(xiě)作文和閱讀題，他告訴我寫(xiě)作文和閱讀的方法：一是讀清文章的'提要，二是理解提要的意思，三是根據提要列提綱，閱讀，一是讀清全文，二標節號，三做一道題要看一邊題。一直補習到天黑。他十分大方，熱情。

　　每次我到他家去，他總會(huì )對我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的。題還招呼我去他家吃飯，豐富的飯菜使我吃得津津有味，他還總是大方地叫上我熱情地給我當導游，陪我游山玩水。從此我心中感到了溫暖，不再孤單因為我有個(gè)知心的好朋友。

從此，我不再作文13

　　終于，六年級了，換了一個(gè)新的班主任，并且由此改變了我。

　　她姓陳，我們叫她陳老師。首次見(jiàn)到她，覺(jué)得她既年輕又美麗，就喜歡上了陳老師。

　　陳老師是一位英語(yǔ)老師。上第一節課，她做了一個(gè)自我介紹，讓我覺(jué)得老師很好相處，、很親切。隨后，我們開(kāi)始上課了。

　　因為一開(kāi)學(xué)，陳老師還不認識我們，便讓我們買(mǎi)一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)名字的框架，方便回答問(wèn)題。不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生陳老師都隨便叫。

　　我，很害怕老師會(huì )叫到我。因為我很內向，不喜歡說(shuō)話(huà)，而我的外表卻是一副很樂(lè )觀(guān)的樣子。

　　“王姝月，說(shuō)一說(shuō)這道題該怎么寫(xiě)�！�

　　我很緊張。

　　老師似乎看穿了我的心情。

　　“不用緊張�！�

　　陳老師的話(huà)不知道為什么使我放松了許多。

　　“……”

　　“很好！請坐！”

　　我忽然覺(jué)得回答問(wèn)題并不是很難。

　　從那以后，我舉手的`次數越來(lái)越頻繁，我也變得越來(lái)越自信。

　　人生，或許只需一次大膽的嘗試，就能發(fā)現不同的自己。

從此，我不再作文14

　　調皮是每個(gè)人都具備的性格之一，不管是男生還是女生，不說(shuō)別的，就說(shuō)男生，他們小時(shí)候就會(huì )很調皮。跟別人打打鬧鬧啊，不寫(xiě)作業(yè)啊，不聽(tīng)老師的話(huà)啊，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)啊。我雖然是一名女生，但是我小時(shí)候也很調皮。

　　記得是那年夏天，我還上小學(xué)四年級，每次一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴，就迫不及待的想沖出教室去和其他同學(xué)玩，追著(zhù)跑遍整個(gè)教學(xué)樓，也絲毫感覺(jué)不到累，可是有一次，我和那位女生在走廊上打鬧，剎那間，我不知道被誰(shuí)撞了一下，緊接著(zhù)我的胳膊就重重地摔在地上，特別痛，我也不敢動(dòng)，就一直趴在地上，直到那位女生去把老師叫了過(guò)來(lái)，老師扶著(zhù)我，把我送到了校醫室，校醫室的'老師說(shuō)可能是骨折了，需要馬上送到醫院班主任就騎著(zhù)車(chē)把我送到了醫院，我好像進(jìn)了手術(shù)室，應該是通過(guò)救治，等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我就躺在病床上，手上纏了一塊紗布，老師、我媽和我爸都坐在病床邊，我大概在醫院住了兩三天，就回家了，我休息了一個(gè)星期的時(shí)間，之后就去學(xué)校上課。

　　現在的我已經(jīng)上初中了，不再像小學(xué)那樣了，俗話(huà)說(shuō)的好，吃一塹長(cháng)一智，嘛。盡管這件事已經(jīng)過(guò)了那么多年，我還記得那件事，記得那么請。

從此，我不再作文15

　　從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說(shuō)南，天天圍著(zhù)我團團轉，好吃的，好玩的一叫便有，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，日子過(guò)得好不愜意！漸漸地，我長(cháng)大了，由于過(guò)得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來(lái)越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒(méi)少為我這個(gè)壞習慣操心，可無(wú)論做什么都無(wú)法根治，倒刺激得我幾次大哭大鬧，弄得家里亂七八糟，也只能無(wú)可奈何隨我去了。

　　前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟……

　　夜幕降臨了，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)，手里還提著(zhù)一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺(jué)得，那是我吃過(guò)的最香甜、最可口的.一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做家務(wù)、買(mǎi)菜……所有人都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見(jiàn)爸爸，我不會(huì )變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對你saygoogbye！

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