意林讀后心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-20 15:10:38 農/林/牧/漁 我要投稿

意林讀后心得體會(huì )[優(yōu)]

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的意林讀后心得體會(huì ),歡迎大家分享。

意林讀后心得體會(huì )[優(yōu)]

  意林讀后心得體會(huì ) 篇1

  “一則故事,改變一生”這句話(huà)講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì )有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測試。如果你作文寫(xiě)的.不是很好,你可以去買(mǎi)一本看看。

  在這本書(shū)中,有很多故事都是體現父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(cháng)大,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因為海馬家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B小海馬的,所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿(mǎn)了父愛(ài),充滿(mǎn)了兒子對父親的愛(ài)。 還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(cháng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心。

  回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶(hù)口關(guān)系,女孩只能送往鄉下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇2

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當然是《意林》,這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  在大海的岸邊,端坐著(zhù)兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙繁繁忙地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú),年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

  夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔子高快樂(lè )興地回家了,年輕人卻照舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚(yú)。 一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿(mǎn)載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè )趣。年輕人雖然意志堅決,卻因目的過(guò)大,難以實(shí)現,因此一無(wú)所獲。 在人生的`追求中,不要一開(kāi)始就把目的定得太大,其實(shí),目的越小,越集中,越容易接近目的;目的越大,越廣泛,越容易偏離目的。

  要進(jìn)步人生成功的概率,每一次實(shí)現人上小目的就可以了,積小目的為大目的,最終會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的人生。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇3

  在暑假里,我讀的第一本書(shū)是老師推薦的《意林》,這是少年版的的,其中的.一個(gè)讓我印象深刻呀!

  故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對它很?chē),卻很愛(ài)它。有一次實(shí)行任務(wù)時(shí),被歹徒用槍打傷了臉,差點(diǎn)就有生命危險。后來(lái)傷好了,可警務(wù)職員怕他有陰影,就檢測了它,沒(méi)想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!

  讀到這篇文章時(shí),我的第一個(gè)看法是:奧爾登很忠心。書(shū)里有寫(xiě)到警長(cháng)很?chē)绤,從?lái)不讓狗進(jìn)臥室,無(wú)論是晴天還是雨天還是雪天,都不會(huì )讓它進(jìn)來(lái)。有一次警長(cháng)為了考驗他,讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里,自身則去散了半小時(shí)之久的步,當他回來(lái)時(shí),發(fā)現它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺(jué)得它很忠心,假如換成其他狗,必定會(huì ) 看見(jiàn)主人來(lái)了就搖著(zhù)尾巴迎上去,或趁主人不在,就跑到外面玩,可它并沒(méi)有違抗主人的命令,讓我覺(jué)得它很忠心。

  我的第二個(gè)看法是:我覺(jué)得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨檢測時(shí),它并不知道那只是一次考驗,當其他人用槍指著(zhù)它時(shí),它只停頓了一秒鐘后,又毫不畏懼地撲上去。熟知狗的人都了解,當狗被人、事、物傷害了時(shí),就會(huì )害怕他,雖然狗會(huì )很忠心,但它們可能會(huì )退縮,甚至逃跑。相反,他卻毫不懼怕,讓我覺(jué)得它很厲害!

  《意林》是一本好書(shū),它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書(shū)!

  意林讀后心得體會(huì ) 篇4

  每一本書(shū)都有它唯美的旋律,每個(gè)人對這種旋律都有自己獨特的感想,伴隨著(zhù)這種旋律在書(shū)中翩翩起舞!兑饬帧匪幌衩(zhù)那樣大本的讓人看起來(lái)枯燥乏味,不像神話(huà)那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)古長(cháng)青,只有一真耳。在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道,去參觀(guān)中世紀的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的.科技,這些它是玩轉的多么巧妙。

  它寫(xiě)盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫(xiě)了希望的曙光,它寫(xiě)了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì )理性看待事物,它寫(xiě)了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續墮落。里面有句話(huà)使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?我不得而知

  時(shí)光荏再,一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書(shū)了,問(wèn)自己,有過(guò)學(xué)習嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書(shū)上都找到了答案。

  一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇5

  今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

  每一個(gè)人活到當下,你感覺(jué)人生的路走了多少呢?

  在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前,我也會(huì )覺(jué)得很荒唐,人生會(huì )給你的路一條接一條,哪兒會(huì )有盡頭,對大家而言,只不過(guò)最初而已。

  可當我看完這篇文章后認真深思了一下,發(fā)現初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺(jué)中已經(jīng)錯過(guò)了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)了我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當頭的正午?細細一想,人生的過(guò)客還真多哩,雖然已不記得長(cháng)得什么樣,做過(guò)什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的'從腦海中躍過(guò)。

  目前我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí),不禁為自身毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱,但是就算自身已經(jīng)慢了許多節拍,也不可自暴自棄,由于那會(huì )毀了余下的時(shí)間和人生。

  作者在文章中還寫(xiě)了他剛開(kāi)始給其他人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí),大部分人都會(huì )流露出驚詫的表情,可當大家掐指一算,仿佛還真的是那樣回事兒。

  早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn),每一個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自身太年青或者太老,一切都剛剛好,不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對將來(lái)起決定性的用途,看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內做了多少事,而是看他能把多少事做好,由于——大家總看的是你的成績(jì)和結果,往往忽視了你做事的過(guò)程。

  所以,朋友們,在你的時(shí)間內去做你想做的事時(shí),邁開(kāi)節奏,大膽的去做,由于當你后來(lái)回憶道時(shí),才會(huì )為當初的勇氣所折服。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇6

  這次暑假,我讀一本叫做意林雜志。其中有很多令人感動(dòng)故事,但最讓我難忘是《魔術(shù)師愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣,一個(gè)小女孩患上白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著(zhù)一個(gè)極像企鵝蛋鵝卵石給這個(gè)小姑娘,對她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)!蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石,高高興興捧著(zhù)“企鵝蛋”回家;丶液,他父親發(fā)現這并不是企鵝蛋,就試探著(zhù)問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著(zhù)說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現在就去死,反正也活不多久!”孩子爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子事情告訴他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著(zhù)她。第二天就消失。6個(gè)月到,魔術(shù)師突然出現,魔術(shù)師奇跡般幫小女孩孵出小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子父親,說(shuō):“為這顆蛋,我花整整六個(gè)月啊,我去南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為圓一個(gè)絕癥女孩夢(mèng)時(shí),都熱情幫助我。正是因為世界各地人民們愛(ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世。原來(lái),他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月。

  看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng),他在生命最后時(shí)間里,完成人生最精彩一次魔術(shù),也是最有意義一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世話(huà),他一定會(huì )非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命可貴,像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀輕輕就離開(kāi)人世。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。高尚品德也是做人真諦,在有限生命里為人民做無(wú)限事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲自己,造福別人。這篇文章使我明白很多道理,我陷入深深沉思中......

  意林讀后心得體會(huì ) 篇7

  媽媽每到年末,雷打不動(dòng)訂購下一年度的《意林》。每天睡覺(jué)前一定捧著(zhù)它津津有味細細閱讀,它是媽媽的寶貝。長(cháng)期的耳染目睹,我也深深地喜歡它。

  《意林》總是選取短小而精悍,意義雋永的文章。內有勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙等欄目。我最喜歡世間感動(dòng)欄目的文章,許多感人至深的文章,我過(guò)目不忘,深深地打動(dòng)了我。

  印象最深的是20xx年第8期的《母親的!芬晃,深情講訴一個(gè)母親在十個(gè)孩子同樣頭戴演出面具的情況下,憑孩子平時(shí)被扎疼時(shí)甩甩左手的習慣動(dòng)作,準確無(wú)誤地認出自己的.孩子。這樣的故事。掩上書(shū)頁(yè),我竟然愣在那里半天,緩不過(guò)勁:一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰,慢慢地蔓延到全身。剎那間,我恍然大悟:母愛(ài)就在細節。原來(lái),原來(lái),媽媽的愛(ài)就藏在那關(guān)注的眼神中,就藏在那絮絮的嘮叨中,就藏在那輕掖被角的溫柔中,就藏在那貌似嚴厲的深情中,就藏在那讓人勉強忍受的擁抱中母愛(ài)深如海,我們是海中小小的船,永遠走不出這片深邃的愛(ài)的海洋。

  《意林》帶給我是心靈的洗滌,是心靈的震撼。讀《意林》真是一件幸福無(wú)比的事!

  意林讀后心得體會(huì ) 篇8

  最近,林老師為我們發(fā)了一本書(shū),名叫《意林》。

  這本書(shū)主要講了很多個(gè)小故事,這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。

  在這些小故事中,最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒,小時(shí)候很漂亮,媽媽是舞蹈學(xué)院的老師,有很多漂亮的舞蹈服,而這個(gè)小女孩兒,從小就生活在大人們的夸贊中,很臭美。而這個(gè)女孩兒的媽媽認為太臭美,對這個(gè)小女孩兒不好,所以把她送到軍校去,最后,這個(gè)小女孩兒成為了很著(zhù)名的舞蹈演員,還演了《丑女無(wú)敵》中的林無(wú)敵。

  我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個(gè)小女孩兒的小時(shí)候和我很相像,都是再大人們的`夸贊中長(cháng)大的,蜜壇子里泡大的,所以很驕傲,做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親:這位母親是教舞蹈的,孩子臭美沒(méi)什么大不了,可是他卻極為重視孩子的教育,看到孩子有這個(gè)錯誤就上去制止,他知道如果孩子養成這種習慣就不好了長(cháng)大以后高傲的和一只孔雀、天鵝,不合群、沒(méi)朋友、也沒(méi)有公司要,這一輩子可就完了!小時(shí)候易改,但是大了,就不好改了。于是她不顧家人們強力的制止,也不顧小女孩兒的不情愿,他硬是把這個(gè)小女孩兒送進(jìn)了軍校訓練。

  這個(gè)媽媽是明智的,如果不這樣做,他的女兒就不會(huì )有今天,不會(huì )有今天的成就。所以我發(fā)自?xún)刃牡呐宸?/p>

  意林讀后心得體會(huì ) 篇9

  翻開(kāi)了這本書(shū),我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著(zhù)要找一份好工作,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生?忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。

  小沃爾夫岡1949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫岡卻對烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的.飯館,更重要的是他成為了世界最著(zhù)名、最成功的廚師。他擁有5000名員工,在美國與日本有70家飯館,收入超過(guò)4億美元。在生活中,其實(shí)讀書(shū)不必盡力,別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的的確確是不錯的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。

  一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因為是你喜歡的工作,所以才會(huì )盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì )跟著(zhù)自己的感覺(jué)走每一步成功路。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇10

  《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書(shū)海里遨游! “讀一本好書(shū),就好似和一個(gè)高尚的人談話(huà)”而讀一個(gè)好故事,就好似往血液里輸送精神養分。而這本書(shū)搜集的文章貼近孩子的生活。從校園,父母,成長(cháng)親情入手,今天,我要推薦的書(shū)就是意林系列中親情館的——《化做天使守護你》!

  《化作天使守護你》這本書(shū),感情深化,且講的也都是真實(shí)感人的故事,非常具有啟迪和提升性!痘魈焓故刈o你?用兄弟之間的感人故事描繪了守護天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長(cháng)大,天天磕磕碰碰,常常吵吵鬧鬧,互相取長(cháng)補短,有著(zhù)很多真正的快樂(lè ),用天使般的愛(ài)溫暖守護彼此的一生,就是人間最溫暖的'感動(dòng)!

  《化作天使守護你》中的每一個(gè)小故事都是非常的真實(shí)感人,受過(guò)很多著(zhù)名的名人的極高評價(jià),著(zhù)名作家周海亮說(shuō):《意林》或許并不能幫你解決生活中的難題,或許也并不能為你帶來(lái)眼前的利益。但是,當你感覺(jué)急躁和不安時(shí),讀一讀《意林》把!我相信,他可以給你帶來(lái)安寧,并讓你心靜如水。把《意林》當做你生活的一局部,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)一個(gè)人獨處,也是那樣快樂(lè )。天津作家協(xié)會(huì )主席蔣子龍也說(shuō)過(guò),《意林》的品性是精鍛,智慧和永存,好似一條活潑而飽滿(mǎn)的溪流,擋住了喧器,急躁和沙塵,滋潤著(zhù)讀者的心性,使其凈了,靜了,深了,活了……

  所以說(shuō),《意林》系列是好書(shū),我推薦廣闊讀者們去看!

  意林讀后心得體會(huì ) 篇11

  上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》故事雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》故事的我,總以為《意林》故事是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》故事后,我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。

  《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的.帶給我快樂(lè ),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》故事帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。

  翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細細品讀,你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì )帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。

  如果你認為《意林》故事中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數的最后,還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識。

  《意林》故事——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū),仔細看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著(zhù)人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)!

  意林讀后心得體會(huì ) 篇12

  我喜歡看書(shū),并熱愛(ài)《意林》,《意林》就類(lèi)似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

  讓我印象最深化的要數《不要等到有車(chē)才奔跑》,故事表達了"我"和同事出差回京,怕趕不上最終一班地鐵了,可搭車(chē)又很貴,同事似乎看出來(lái)了,拉著(zhù)"我"就跑,在眾人異樣的`目光中奔跑,到了地鐵站臺,同事一個(gè)箭步?jīng)_了上去,她上去了,可"我"錯過(guò)了。

  我們常常習慣了前方有目的,然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現甚至創(chuàng )造目的。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒(méi)有目的就漫不經(jīng)心,不擅長(cháng)發(fā)現,有時(shí)喪失了許多時(shí)機,到最終,就是追悔莫及。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇13

  這個(gè)假期,我與媽媽閱讀文章了很多書(shū)本,在其中,令大家最難以忘懷的便是那本寫(xiě)有關(guān)兄妹中間的情感的書(shū)——《意林化作天使守護你》。

  看完了這本書(shū),.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情,真情如同一把火,點(diǎn)燃了大家的心里,融化了大家心里的那冰塊!痘魈焓故刈o你》用兄妹中間的感人的故事論述守護的真情贊歌。與自身的兄妹在一起快樂(lè )地長(cháng)大了,用天使之一樣的愛(ài)守衛相互的一生,便是塵世間最溫暖的體會(huì )。

  在這里一個(gè)個(gè)感人小故事中,我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事:王蕾是貧窮人家的'小孩,她的母親出現意外地懷起了一對雙胞胎寶寶。大半年之后,王蕾的母親早產(chǎn)兒了,這對雙胞胎寶寶由于早產(chǎn)兒而發(fā)育不全,而王蕾的爸爸媽媽卻由于幾十萬(wàn)的醫療費用而放棄了對這對雙胞胎寶寶的醫治。固執的.王蕾說(shuō)動(dòng)不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢(qián)救護2個(gè)侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著(zhù),更算不上掙錢(qián)交醫療費用了。迅速,王蕾代父認過(guò)的信息遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續外伸援手,2個(gè)侄子總算得救。這一十四歲的英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護著(zhù)自身幼年的侄子,為她們插到了性命的羽翼。

  誠善之美,打動(dòng)乾坤。如今,我已經(jīng)真切地感受到這句話(huà)的含意。愛(ài),與表面不相干,與時(shí)間不相干,與地址不相干……與一切都不相干,愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài),能讓人越來(lái)越強勁,能讓人越來(lái)越英勇,但也可以讓人越來(lái)越自私自利,能讓人越來(lái)越判逆,愛(ài)是杰出的,愛(ài)有無(wú)窮無(wú)盡能量,愛(ài)是人世間最奇特的物品。

  意林讀后心得體會(huì ) 篇14

  這一周我讀了《意林》這本書(shū),令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才沒(méi)拉我》這個(gè)故事。

  當看到這個(gè)故事的時(shí)候,我默默的為這個(gè)媽媽悲哀,這個(gè)媽媽在孩子四歲那年,被派到遙遠的鄉村支教,但是她并沒(méi)有和爸爸爭搶孩子。讀到這里的.時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):不知道她為什么不和爸爸爭搶孩子?我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去,當她回來(lái)時(shí),孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字,我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開(kāi)始教孩子學(xué)寫(xiě)作文,但她又被派到西部執教三年,因為怕孩子傷心,就沒(méi)有告訴孩子。

  當孩子18歲得時(shí)候,孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽?zhuān)职盅劬锖瑵M(mǎn)了淚水,淚水已經(jīng)悄然落下,爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上,指著(zhù)凸起的一個(gè)土堆說(shuō):你媽媽在這里。我想當時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕,但還子并沒(méi)有我想象的那么悲痛,這個(gè)孩子非常的鎮定,孩子想起來(lái)了一個(gè)非常古老的傳說(shuō):兩個(gè)長(cháng)得一模一樣的女人都說(shuō)孩子是自己的,最后上帝看著(zhù)雙手空空的女人說(shuō):孩子,這才是你媽。

  讀了這篇文章,我感覺(jué)到了這位媽媽無(wú)私的精神,為了鄉村孩子可以不要自己的孩子,我也為這個(gè)媽媽感到悲哀,如果媽媽當時(shí)搶到了孩子,她就不會(huì )這么孤獨了。

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