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(合集)元宵節作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的元宵節作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
今天是元宵節,下午我看見(jiàn)媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子,媽媽同意了。
我洗干凈手后,便拿起餃子皮,另一只手則拿著(zhù)勺子在盆里挖出餡,放在餃子皮上,然后把餃子皮對折,用力一捏,再把其余部分的皮重復在一起捏好,這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個(gè)容易的,發(fā)現媽媽包的.餃子中間有一些突出的褶皺,十分美觀(guān)。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來(lái)。我先在最中間捏一個(gè)長(cháng)長(cháng)的而又突出的褶皺,再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)有五角星的尖兒,又有太陽(yáng)的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。
接下來(lái),媽媽又教我來(lái)包,像她的餃子一樣挺著(zhù)腰身上刻滿(mǎn)十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合,再分別從左右兩邊捏褶皺,每邊都捏上四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺,看起來(lái)虎背熊腰的,雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí),卻不像媽媽做起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單,卻像打敗仗的將軍,喪氣消失了,幾個(gè)餃皮我是勉強過(guò)關(guān)了,但媽媽看出我有些泄氣的樣子,鼓勵我說(shuō):“別灰心,多練習就熟練了,我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì )包餃子了”。
媽媽夸獎我說(shuō):“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì )了兩種包法,真不簡(jiǎn)單”。
元宵節作文 篇2
難忘元宵感受傳統——元宵節活動(dòng)感想 "有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。春到人間人似 玉, 燈燒月下月如銀。 "唐寅的詩(shī)句正應了今年元宵節的好天 氣,好天氣又感染了我們一家的好心情,吃過(guò)晚飯,早早領(lǐng) 著(zhù)兒子,踩著(zhù)皎潔的月光,去參加杜橋辦中心幼兒園組織的 元宵節活動(dòng)。 正月十五"鬧"元宵,今年元宵節喜慶的氛圍早早就彌漫 在杜橋辦中心幼兒園園區內。校區內處處洋溢著(zhù)節日的喜 慶,一個(gè)個(gè)燈籠"從天而降",又依風(fēng)搖曳,形狀各異,姿態(tài) 萬(wàn)千,在如玉的月光中格外注目,我一家三口禁不住注目品 賞,流連忘返,這時(shí)徐老師看見(jiàn)了我們,喊我們趕快來(lái)教室, 我這才回過(guò)神,趕快領(lǐng)著(zhù)兒子,快步趕到了教室,原來(lái)這里 有更精彩的節目等著(zhù)我們,差點(diǎn)舍本逐末,輕重顛倒了。
正式活動(dòng)開(kāi)始前徐老師首先宣讀了活動(dòng)紀律、 安排和注 意事項。接下來(lái)熱騰騰的湯圓就被端了上來(lái),原來(lái)第一項活 動(dòng)是請家長(cháng)和孩子品嘗湯圓,孩子們每人分到兩個(gè)湯圓,預 示著(zhù) 20xx 健康成長(cháng),家長(cháng)們是四個(gè),預示著(zhù)事事如意,合起 來(lái)又是六個(gè),又映襯了中國傳統的六六大順之意,老師們可 真是煞費苦心,又感人至深!望著(zhù)誘人的美食,我顧不上矜持點(diǎn),猛咬一口,香甜四溢,滿(mǎn)口留香,偷偷斜眼望去家 長(cháng)和孩子們都“狼吞虎咽” ,吃相迥異。此時(shí)的教室里徐徐 散發(fā)著(zhù)香甜,空氣中處處飄蕩著(zhù)幸福! 吃過(guò)湯圓第二項活動(dòng)開(kāi)始了,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們 來(lái)到一樓園內,開(kāi)始放煙花了,我心潮澎湃,兒子拉著(zhù)我也 興奮的蹦了起來(lái)。首先,幾顆明亮的火星一顆接著(zhù)一顆沖上 了灰暗的天空,剎那間,火星炸開(kāi)了,變成了一朵朵五光十 色的巨大的花蕊,又好似一位美麗的仙女,把希望的花瓣灑 向了人間。令人滑稽的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚(yú),又像 一只只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹里躥出來(lái),飛來(lái)飛 去,數量越來(lái)越多,千絲萬(wàn)縷,壯觀(guān)極了。有時(shí)候又像一團 團金色的火光“畢剝畢剝”地炸開(kāi)來(lái)。紅的,黃的,藍的, 綠的,紫的各種各樣的顏色把天空打扮得絢利多彩,特別是 是紫色,那么耀眼,使人心曠神怡。此時(shí)的天空已是光輝燦 爛,煙花更是光彩奪目,目不暇接(美中不足的就是通風(fēng)不 好,有點(diǎn)嗆人) 。 接下來(lái)的一個(gè)環(huán)節可是我的“拿手好戲” ,也是我最享 受的環(huán)節,原來(lái)晚會(huì )的高潮來(lái)了,猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始,我 領(lǐng)著(zhù)兒子一連串猜了幾個(gè)燈謎,本想再看幾個(gè),可看見(jiàn)那邊 兌獎處已經(jīng)有人排隊了,于是趕快排隊兌獎,這才發(fā)現幼兒
園規定每人只能猜一個(gè)的規定,只好選了一個(gè)(其實(shí)是選燈 籠) “東西南北上下均無(wú)事——打一安徽地名”的燈謎,迅 速跑到兌獎處,一口報出“六安”的謎底,喜獲此燈。這時(shí), 再看周?chē)议L(cháng)也是各顯神通,這邊,靈感一觸即發(fā);那邊, 一擊即中;這邊,苦思冥想;那邊,歡喜雀躍;這邊,拿著(zhù) 自己的卻猜出了別人的;那邊,一句不經(jīng)意的'提點(diǎn)卻柳暗花 明……沒(méi)有猜中的人不服氣的一次又一次嘗試,猜中的了卻 像嘗到了甜頭不能止步,歡樂(lè )的笑聲渲染著(zhù)濃濃的節日氣 氛。 元宵晚會(huì )在猜燈謎活動(dòng)中徐徐結束, 我依然沉浸在那火 樹(shù)銀花美麗的境界中, 久久不能平靜。 我真希望今后的生活, 也能象這煙花、燈謎一樣絢麗多彩。圓圓的月亮,相聚的情; 圓圓的花燈,歡樂(lè )的情;圓圓的湯圓,溫暖的情;團圓的心 愿,歲歲的情!皶r(shí)令相催。又還是,元宵報春回! 歡樂(lè )元宵節,讓我們在新一年,對待每項工作像猜謎一 樣,用心思考,快樂(lè )起航!李沛軒家長(cháng) 20xx 年 2 月
元宵節作文 篇3
今天是正月十五,我和媽媽吃完元宵就一路小跑到了廣場(chǎng)準備看燈會(huì )和煙花。
廣場(chǎng)上人山人海,煙花還沒(méi)有開(kāi)始,我就先參觀(guān)了燈會(huì )。哇!好壯觀(guān)呀!我的一次看見(jiàn)這么漂亮的燈,有孔雀搖尾的,有老虎打滾的,還有好多奇形怪狀的.動(dòng)物,這些燈里邊有音樂(lè )播放器,里面播放的有一些古老的音樂(lè ),還有的一些里邊播放的是一些流行音樂(lè )。旁邊還有一些霓虹燈。
天漸漸黑了下來(lái),擴音喇叭也漸漸響了起來(lái),在祝福人們元宵快樂(lè ),突然,天空一聲巨響,煙花一下子劃破了夜的肅靜,“嘣”“嘣”“嘣”,煙花一下子炸開(kāi)了花,煙花漸漸多了起來(lái),有紅的。黃的。藍的。綠的,五顏六色可好看了,還有“瀑布”煙花,一個(gè)接一個(gè)的放個(gè)不停好像跟真的瀑布一樣。使我不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。廣場(chǎng)上空像一座美麗的大花園,五顏六色的花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷。而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空,一聲巨響光球就爆炸了?珊每戳
該回家了,我仍然呆呆的望著(zhù)天空,還在回想剛才的煙花和花燈,媽媽叫我回家了,我才依依不舍的回了家。
元宵節作文 篇4
我喜歡過(guò)春節,因為可以收壓歲錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈,但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。
豐鎮公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn),吸引了非常多游客。我拉的'是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi),忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去,眼睛還會(huì )發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈,小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑,一會(huì )兒互相追逐,一會(huì )兒你追我趕。
所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛(ài),給我們的節日帶來(lái)了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統的節日,具有民族特色,我喜歡過(guò)中國節。
元宵節作文 篇5
今天是元宵節,按照規定是不能放孔明燈的,但她還是只身一人來(lái)到這偏僻的地方,想悄悄放飛一只,將要點(diǎn)火的那一刻,她的思緒一下回到了幾年前。
她永遠忘不了那晚的燈火燦爛。在此之前,她從沒(méi)放過(guò)孔明燈,但只見(jiàn)過(guò)。她很羨慕,想不到這個(gè)本以為遙不可及的愿望,今天竟然要實(shí)現了。她們滿(mǎn)心歡喜地把燈拿出來(lái),姐姐想寫(xiě)下愿望,她也吵著(zhù)將筆拿來(lái),爭著(zhù)把愿望寫(xiě)上。媽媽笑著(zhù)將火點(diǎn)上,她在一旁靜靜地注視著(zhù),孔明燈飛起來(lái)了,她追著(zhù)燈跑,姐姐跟著(zhù)她在后面跑,爸爸媽媽在后面看著(zhù),只是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,媽媽笑著(zhù)笑著(zhù)竟哭了……
這是她最歡喜最懷念的元宵記憶。一年半后,噩耗傳來(lái),她渾身顫抖,甚至不知具體發(fā)生了什么,只感覺(jué)天好像塌下來(lái)了。在媽媽的葬禮上,她的眼睛睜得很大很大,甚至沒(méi)有眨一眨,滿(mǎn)滿(mǎn)地全是空洞、迷惘。她沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,不知是因為太過(guò)傷心還是始終不敢相信這個(gè)事實(shí)。直到第二天晚上,她看見(jiàn)瞬間空蕩蕩的屋子,眼淚才如潮般涌出。
記憶重新播放回放孔明燈后的日子。媽媽辭去了工作,說(shuō)是太累,想在家休息休息,在家做些輕松的活兒,她和姐姐竟然都信了。從前,媽媽七點(diǎn)多開(kāi)始上班,通常晚上八點(diǎn)才回家。她極其怕黑,一到晚上就躲在房間不敢出來(lái),F在好了,媽媽能每天陪著(zhù)她,每天傍晚時(shí)分一家子甚至可以上迎著(zhù)清涼的風(fēng)去散散步。媽媽還會(huì )教她洗衣,教她做飯,講自己以前的故事給她聽(tīng),只是講著(zhù)講著(zhù),會(huì )不禁掉下眼淚。
后來(lái)她才從父親口中得知,媽媽其實(shí)早就身患絕癥,只是不想給家里增添負擔,便放棄了治療。她那時(shí)還小,姐姐即將高考,為了不影響到她們,爸爸媽媽都小心翼翼地瞞著(zhù),瞞著(zhù)。那年元宵,媽媽為了實(shí)現她倆都還沒(méi)放過(guò)孔明燈的`愿望,便帶她們去偏僻處偷偷放飛一次,并許下了自己的心愿。
媽媽走后,姐姐去了省城讀書(shū),爸爸為了賺錢(qián)也去了外地,只留她一人住校。起初她很不習慣,想到媽媽?zhuān)肫饛那耙患胰诵腋5纳,她就止不住淚流滿(mǎn)面,望著(zhù)天上的星星,感覺(jué)就是那晚的孔明燈在漫天飛舞。
天上孔明燈又亮了,她沒(méi)有去追,而是雙手合十,閉上眼,心里默默念道:媽媽?zhuān)改埠。我?huì )堅強生活下去,為我們曾經(jīng)許下的心愿。
天上的孔明燈漸漸暗了下去。望著(zhù)它離去的背影,她淚眼滂沱,聚成了當晚的一場(chǎng)大雨……
元宵節作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了,大家激動(dòng)極了,迫不及待地向長(cháng)廊走去。
來(lái)到了長(cháng)廊中,就反佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中,到處充滿(mǎn)了節日歡樂(lè )祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大,喜氣洋洋;有的富有詩(shī)意,靜若幽蘭;有的活潑可愛(ài),甜美可人。
同學(xué)們的想象真豐富,有的用布做,有的用紙糊,有的用紙杯,有的竟用廢棄的材料做,真讓人嘖嘖贊嘆,同學(xué)們都是環(huán)保的好朋友呀!不僅材料環(huán)保,而且個(gè)個(gè)栩栩如生、生機勃勃,有活潑可愛(ài)的兔子燈,威風(fēng)凜凜的老虎燈,形象逼真的龍燈,古色古香的官燈…….真是五花八門(mén),形態(tài)各異,同學(xué)們真是心靈手巧,讓人拍案叫絕啊!這些同學(xué)們的奇思妙想都展現在我們眼前。讓人眼花繚亂,目不暇接。那美麗的花燈一個(gè)接一個(gè),鋪成了一條向成功前進(jìn)的路,向成就拼搏的階梯…….
參觀(guān)完后,我們才依依不舍地回到教室,到現在還意猶未盡。那些燈已經(jīng)變成了我心中的`一座燈塔,守護著(zhù)我,穿過(guò)黑暗,迎接黎明…….
“哇“不知是哪位大嗓門(mén),把大家都引了去,我也循聲走去。哇,好多可愛(ài)的小羊呀!喏,它們真是俏皮可愛(ài),有的圓頭圓腦,胖乎乎的;有的又瘦又小,卻精神飽滿(mǎn);有的懵懵懂懂,一副“云里霧里”的樣子。這時(shí),一個(gè)做工精細的,小巧玲瓏的“綿綿小羊”被風(fēng)吹入我的視線(xiàn),我瞬間被吸引住了,它似乎有一種獨特的魅力,大大的,黑黑的眼睛中透出一股靈氣,雖是畫(huà)的,卻如此逼真,彎彎的羊角,十分俏皮,頭高昂著(zhù),似乎在看藍天,白云,又像在引吭高歌;身子挺著(zhù),堅定不移地戰在寒風(fēng)之中,可真像個(gè)小軍人;它似乎抬腳就能奔跑,張嘴就能叫喚,低頭就可以吃草,抬頭就能看云。那雙眼睛緊盯著(zhù)我,像在我我:“你開(kāi)心嗎?”“我漂亮嗎?”我不緊奇怪的看著(zhù)它,嘴中卻不由自主地呢喃起來(lái)。當我感覺(jué)它似乎對著(zhù)我笑時(shí),小徐和小肖正好走過(guò)來(lái),叫了我一聲,才把我拉回現實(shí)。
燈給我快樂(lè ),燈給我幸福,給我指明前進(jìn)的道路!
元宵節作文 篇7
元宵節,一個(gè)合家團圓,明月當空的日子,它象征著(zhù)團員,象征著(zhù)幸福,這天,人們吃湯圓,猜燈謎,逛花燈,好不甜蜜呀!今年的元宵節,我來(lái)到了鄉下姥姥家,在農村鬧元宵,真是別有一番情趣呢!
正月十五清晨,我早早起了床,雖然身感一絲涼意,卻被街上喜氣洋洋的氣氛頓時(shí)暖了心窩。我和媽媽滿(mǎn)心歡喜走去超市,一進(jìn)門(mén),我便被冰箱中各種各樣的湯圓所吸引,芝麻的、花生的、水果的,真是應有盡有。買(mǎi)完后,我和媽媽便提著(zhù)不同口味的`湯圓直奔車(chē)站,乘車(chē)駛向鄉下。一下車(chē),便聞到了家家戶(hù)戶(hù)飯菜的清香和孩子們歡樂(lè )的笑聲,每一家都在為團聚的一刻精心準備著(zhù)。
順著(zhù)石子小路,來(lái)到了外祖父母家,與他們分別了不久,那種喜悅之情卻異常強烈,風(fēng)雖然刮著(zhù),但是我們卻融入在了濃濃的親情之中。
傍晚,太陽(yáng)的最后一絲光輝漸漸消失,沉睡了一個(gè)下午的鄉村頓時(shí)熱鬧起來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都忙得不可開(kāi)交,煮湯圓、炒菜、真是人逢喜事情神爽呀!我坐在灶爐旁邊,將一個(gè)圓滾滾的湯圓放下鍋,蓋上蓋子,耐心等待著(zhù)出爐。五分鐘、十分鐘,大功告成,我小心翼翼地掀開(kāi)鍋,一個(gè)個(gè)小湯圓已經(jīng)在水里打滾了,我盛在碗里,津津有味地吃起來(lái),香甜可口,耐人尋味。
不一會(huì )兒,媽媽喊著(zhù),要帶我去逛花燈,我爽快地答應了。走出門(mén),啊,漆黑一片的鄉村小路被五光十色的花燈點(diǎn)綴得煥然一新,各式各樣的花燈看得我眼花繚亂。瞧,那邊金魚(yú)形狀的花燈多么引人注目,金光閃閃的鱗片像真的一樣,它好似擺動(dòng)著(zhù)鰭,在蔚藍的大海中自由自在地來(lái)回穿梭,灑下一片金輝,真是年年有余!還沒(méi)等我一飽眼福,就被熙熙攘攘的人群擁到了另一個(gè)地點(diǎn)。抬頭一看,一匹馬活靈活現的展現在我的眼前,定睛一看,原來(lái)是個(gè)馬形狀的燈,真是栩栩如生呀!一雙炯炯有神的大眼睛透露出喜悅的神情,是在慶祝你馬年生日嗎?往下看,馬的四蹄交錯,似乎在草原上瀟灑自在的馳騁,怪不得頭上的鬢毛像是在風(fēng)中飛舞,是在祝福我馬年馬到成功嗎?
我興高采烈地玩兒了一個(gè)晚上,玩累了,回到了家,在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
歡歡喜喜鬧元宵,在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)團員相聚的時(shí)刻,我覺(jué)得無(wú)比幸福,無(wú)比快樂(lè )。
元宵節作文 篇8
今天是我盼望已久的元宵節,我興奮極了,與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后,我與同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區走去,一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著(zhù)它的小眼睛,可愛(ài)極了!圓盤(pán)似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒,好像在說(shuō):“你看啊,我多漂亮!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚,我們隨著(zhù)馬路走到了勝利小區,哇!花燈下人流如潮,瞧,許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無(wú)比的公牛,還有古靈精怪的小動(dòng)物……這些物品栩栩如生,在燈光的照耀下,它們顯得更加惟妙惟肖!芭,啪,啪”我們隨著(zhù)聲音的發(fā)源地看去,“啊,真漂亮!”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那,正放著(zhù)漂亮的`煙花,紅的、黃的、藍的、紫的……姹紫嫣紅,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀(guān)看這漂亮的花燈與美麗的煙花。
花燈展結束后,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,“風(fēng)婆婆”也已回家了,抬頭一看,“星星寶寶”們正在安靜地聆聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢!令我最快樂(lè )的一天——元宵節這天。
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