[推薦]專(zhuān)業(yè)情況調查報告15篇
在現實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)情況調查報告，歡迎大家分享。
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專(zhuān)業(yè)情況調查報告1
調研人:
調研時(shí)間:
調研目的:
了解實(shí)驗樓的布置規劃，研究實(shí)驗樓的建筑特點(diǎn)、組成及各組成部分的
功能要求及相互關(guān)系，了解實(shí)驗樓的設計原則和使用要求，劃分整個(gè)實(shí)驗樓功能
分區及相互關(guān)系，分析各組成部分的特點(diǎn)及布局方式，明確對結構和荷載的布置
進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。以及在這次的調研過(guò)程中找出自己的不足，相關(guān)薄弱的學(xué)習內
容以及針對這些自己需要的改進(jìn)和加強。
調研內容:
實(shí)驗樓一般來(lái)說(shuō)，在結構專(zhuān)業(yè)上有四個(gè)特點(diǎn)，一是承重的特點(diǎn)，即實(shí)驗設備的安放要由結構來(lái)配合;二是使用的特點(diǎn)，即協(xié)調完成實(shí)驗需要結構在三維空間上的配合;三是避振的.特點(diǎn)，也就是說(shuō)實(shí)驗設備的振動(dòng)需要結構配合解決;四是空間特點(diǎn)，也就是說(shuō)特殊大型實(shí)驗設備需要結構在空間外形上給予配合。
實(shí)驗樓中一般有物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室和生物實(shí)驗室。其中物理、化學(xué)實(shí)驗室可分為邊講邊試實(shí)驗室、分組實(shí)驗及演示實(shí)驗室三種類(lèi)型。生物實(shí)驗室可分顯微鏡實(shí)驗室、演示室及生物解剖室三種類(lèi)型，根據教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件，這些類(lèi)型的實(shí)驗室可全設或兼用。
實(shí)驗室家具布置時(shí)，第一排實(shí)驗桌的前沿與黑板的水平距離不應小于2.5m，排距不應小于1.2m。最后一排實(shí)驗桌后沿距黑板不應大于11m,距后墻不應小于1.2m。實(shí)驗桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設備管道)的凈距離均不應小于0.5m。
各種實(shí)驗室及附屬用房應根據功能的要求設置給水排水系統、通風(fēng)管道和各種電源插座。實(shí)驗室內應設置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線(xiàn)和“學(xué)習園地”欄�；瘜W(xué)實(shí)驗室、化學(xué)準備室及生物解剖實(shí)驗室的地面應設地漏。
演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實(shí)驗示范表演，學(xué)生主要看、聽(tīng)、記，不動(dòng)手操作。演示室宜容納一個(gè)班的學(xué)生，最多不應超過(guò)兩個(gè)班。演示室應采用階梯式樓地面，設計視點(diǎn)應定在教師演示臺面中心，每排座位的視線(xiàn)升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅，當座椅后背帶有書(shū)寫(xiě)板時(shí)，其排距不應小于850mm，每個(gè)座位寬度宜為500mm。
化學(xué)實(shí)驗室:宜設在一層，其窗不宜為西向或西南向布置。室內排風(fēng)扇應設在外墻靠地面處，風(fēng)扇洞口靠室外的一面應設擋風(fēng)措施，室內一面應設防護罩。室內應設置帶機械排風(fēng)的通風(fēng)柜。當有兩個(gè)以上化學(xué)實(shí)驗室時(shí)，應至少有一間實(shí)驗室設置通風(fēng)柜。通風(fēng)柜內宜設給排水裝置，但電源插座、照明及煤氣開(kāi)關(guān)均不得設在通風(fēng)柜內。
室內應設置一個(gè)事故急救沖洗水嘴。實(shí)驗室可設置煤氣管道，并應有一定的安全措施。
物理實(shí)驗室:做光學(xué)實(shí)驗用的實(shí)驗室宜設遮光通風(fēng)窗及暗室，內墻面宜采用深色，實(shí)驗桌上宜設置局部照明。
生物實(shí)驗室:其窗宜為南向或東南向布置。實(shí)驗室的向陽(yáng)面宜設置室外
陽(yáng)臺和寬度不小于350mm的室內窗臺。實(shí)驗室的顯微鏡實(shí)驗桌宜設置局部照明。
實(shí)驗室附屬用房:化學(xué)試驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準備室合并設置外，其他房間均宜分開(kāi)設置。危險化學(xué)藥品貯藏室，除應符合防火規范要求外，還應采取防潮、通風(fēng)等措施。
物理實(shí)驗室附屬用房宜分開(kāi)設置，實(shí)驗員室宜設置鉗工臺。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告2
景觀(guān)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)是一個(gè)從藝術(shù)設計的大方向之中細分化的具體方向，本專(zhuān)業(yè)旨在培養具有現代設計理論基礎，掌握使用各種計算機設計應用軟件與獨特的設計理念的德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才，主要從事外部場(chǎng)景設置，園林景觀(guān)設計，各種場(chǎng)所的功能分區的設計工作。本專(zhuān)業(yè)是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養具有現代設計理念人才的專(zhuān)業(yè)。
本專(zhuān)業(yè)面向人們的生活，培養德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對環(huán)境有獨到的見(jiàn)解，收集時(shí)代信息、整理、存儲、應用的設計人才。畢業(yè)生要熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護黨的基本路線(xiàn)，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會(huì )主義理論的基本原理，具有事業(yè)心、責任感和良好的社會(huì )公共道德與職業(yè)道德，具有為社會(huì )主義現代化建設而奮斗的'精神。畢業(yè)生應較全面地、系統地掌握設計原理、創(chuàng )新設計的基本內容、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能，具備良好的基礎設計能力和設計應用的能力；具有一定的外語(yǔ)水平。
20xx年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達到89.27%。其中，研究生就業(yè)率為94.42%，本科生就業(yè)率為90.97%，高職高專(zhuān)生就業(yè)率為86.59%。
社會(huì )轉型時(shí)期，功利主義、享樂(lè )主義、自由主義、虛無(wú)主義、拜金主義等思潮開(kāi)始侵襲大學(xué)生的思想。面對社會(huì )上一些誠信缺失、自私自利的現象，他們茫然無(wú)奈。凡此種種，直接導致極個(gè)別大學(xué)生以追求個(gè)人享樂(lè )作為人生目的。自五四以來(lái)大學(xué)生曾一直保持著(zhù)的那種不平則鳴、甘作社會(huì )棟梁、不屈不撓的精神，已難得一見(jiàn)。更由于一些學(xué)生缺乏辨別善惡、好壞、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便會(huì )失去自信，出現孤獨、壓抑、精神麻木等現象。盡管這是大學(xué)校園中的極個(gè)別現象，但也折射出學(xué)校教育的缺失和社會(huì )環(huán)境的嚴重問(wèn)題。
觀(guān)念偏激
大學(xué)生求職時(shí)，通常會(huì )認為自己最缺乏的素質(zhì)是管理能力、外語(yǔ)或計算機水平，但廣東省教育廳的一項畢業(yè)生選聘現狀調查顯示，這些在用人單位看來(lái)并非占擇才、用才的主導地位，甚至是比較次要的地位，而大學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)才是最令用人單位擔心和不滿(mǎn)的。另外，大學(xué)生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問(wèn)題。參加調查的用人單位中，每次批量招聘應屆畢業(yè)生的到崗率不足70％的占了將近一半，有兩成多的用人單位到崗率不足50％，學(xué)生毀約現象比較嚴重。
差距大
高技能人才比重不到5％。盡管規模比起20xx年大有長(cháng)足，但相對于廣東經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求來(lái)看，我省職業(yè)技術(shù)教育的規模、質(zhì)量和結構與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求差距還較大。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告3
近年來(lái)，隨著(zhù)農村經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織應運而生，并在鄉黨委、政府的引導和大力支持下發(fā)展壯大，它在解決農民增收、提高農民整體素質(zhì)、推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整等方面起到了非常重要的作用。然而，我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織在發(fā)展壯大過(guò)程中也面臨著(zhù)許多困難和問(wèn)題，需要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，不斷加以改進(jìn)和完善。
一、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的現狀
截至20xx年9月底，我鄉現有農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織13個(gè)，其中專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )9個(gè)（古坊鄉茶葉協(xié)會(huì )、上坊村茶葉協(xié)會(huì )、下坊村茶葉協(xié)會(huì )、古坊村茶葉協(xié)會(huì )、前進(jìn)村茶葉協(xié)會(huì )、王程村茶葉協(xié)會(huì )、上坊村茭白專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、古坊村茭白協(xié)會(huì )、王程村高山蔬菜協(xié)會(huì )），專(zhuān)業(yè)合作社4個(gè)（XX縣古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社、古坊清源茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣上坊茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣互助種植專(zhuān)業(yè)合作社），共有會(huì )員（社員）近千人，帶動(dòng)農戶(hù)2100戶(hù)。
二、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的作用
�。ㄒ唬┰黾恿宿r民收入。經(jīng)調查凡是加入農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的農戶(hù)收入都高于非成員農戶(hù)的收入。截至20xx年9月底以茶葉協(xié)會(huì )為主當年銷(xiāo)售干茶39噸，銷(xiāo)售產(chǎn)值420多萬(wàn)元,增收近80萬(wàn)元；古坊蔬菜（蔬菜品種以茭白和芋頭為主）全部是通過(guò)協(xié)會(huì )和合作社銷(xiāo)售，20xx年度共銷(xiāo)售蔬菜4300噸，實(shí)現產(chǎn)值1032萬(wàn)元，增收近130萬(wàn)元。
�。ǘ┨岣吡宿r民組織化程度。改革開(kāi)放后，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制給農村經(jīng)濟帶來(lái)了活力，但它很難適應新形勢下規模發(fā)展的需要，農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織應運而生，將一家一戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)的農民組織起來(lái)，按照市場(chǎng)需求開(kāi)展規�；a(chǎn)、專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、系列化服務(wù)，引導同業(yè)農民有序地進(jìn)入市場(chǎng)參與競爭，并積極發(fā)揮大戶(hù)示范引導帶動(dòng)作用，逐步將土地經(jīng)營(yíng)轉化為集約化、生產(chǎn)模式轉化為企業(yè)化，克服了種植和經(jīng)營(yíng)規模過(guò)小的劣勢，從根本上改變了分散農戶(hù)在市場(chǎng)競爭中孤軍作戰的局面，增強了產(chǎn)品在市場(chǎng)的競爭力和抵御市場(chǎng)風(fēng)險的能力，有利于形成品牌效應和規模效益。
�。ㄈ┨岣吡宿r民素質(zhì)。通過(guò)參與合作經(jīng)濟組織的建設和管理，廣大會(huì )員在掌握科技、分工協(xié)作、組織管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及民主決策等方面得到了實(shí)踐的鍛煉，從而提高了他們的合作意識、科技意識、民主意識、市場(chǎng)意識，使他們自我組織、自我服務(wù)、自我管理的能力和自負盈虧意識得到進(jìn)一步提高。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，加快了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織依托當地資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，把農民組織起來(lái)，圍繞主導產(chǎn)業(yè)從事生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從而有效地促進(jìn)當地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，促進(jìn)農業(yè)向規�；�、特色化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。上坊村茭白專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )20xx年成立時(shí)基地面積只有400畝，到20xx年已帶動(dòng)全鄉五個(gè)村1000多農戶(hù)發(fā)展茭白3000多畝；古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社20xx年試種芋頭成功，20xx年種植面積已擴大到1600畝，茭白和芋頭收入已成為古坊農民增收的重要組成部分。
�。ㄎ澹橥茝V標準化生產(chǎn)，打造品牌農業(yè)奠定了基礎。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織通過(guò)科技示范、組織培訓等多種形式，推廣新型實(shí)用技術(shù)，極大提高了農民的科學(xué)意識；根據市場(chǎng)需求和市場(chǎng)準入條件，對農戶(hù)實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后統一服務(wù)，為培育特色產(chǎn)品、打造品牌產(chǎn)品奠定了基礎。上坊村、古坊村茭白協(xié)會(huì )和XX縣古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社、古坊清源茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣上坊茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣互助種植專(zhuān)業(yè)合作社嚴格按照“統一安排供種和栽插時(shí)間、統一施肥、統一植保、統一品牌和包裝、統一質(zhì)量標準、統一銷(xiāo)售和結算”的模式運作，實(shí)現“風(fēng)險共擔、利益共享”，有力推動(dòng)了蔬菜產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展，確保了產(chǎn)品綠色、有機、無(wú)公害，確保了食品安全，確保了產(chǎn)品有序上市銷(xiāo)售，古坊產(chǎn)出的的蔬菜以?xún)?yōu)良的品質(zhì)、純正的口感暢銷(xiāo)武漢、南昌、九江等大中城市，下坊村茶葉協(xié)會(huì )的“長(cháng)嶺蘭芽”成為我省農產(chǎn)品著(zhù)名品牌，連續三年獲得“中茶杯”全國評比一等獎、特等獎后，被授予金獎。
�。┨岣吡宿r產(chǎn)品抗風(fēng)險能力。在農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的帶動(dòng)下大都有固定的銷(xiāo)售渠道，一般還有合同約定，一旦市場(chǎng)出現變化，能夠使成員的損失降到最低程度。
�。ㄆ撸┩七M(jìn)了和諧社會(huì )建設。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織實(shí)行自我決策、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自負盈虧，不僅農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權得到了肯定和尊重，而且政府可以騰出更多的精力抓配套服務(wù)，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。會(huì )員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中即使遇到了一些困難和問(wèn)題，也主要通過(guò)內部進(jìn)行協(xié)調解決。同時(shí)一些農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織內部通過(guò)開(kāi)展有效的對口幫扶，帶動(dòng)貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)，走共同富裕的道路，使會(huì )員之間的關(guān)系更加密切。
三、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織運行中存在的困難和問(wèn)題
�。ㄒ唬┺r民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展資金籌措難。政府雖大力支持農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展，但在激烈的市場(chǎng)競爭中農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織仍處于弱勢地位，承擔著(zhù)較高的市場(chǎng)風(fēng)險和運營(yíng)成本。在財政扶持上，盡管政府安排了部分專(zhuān)項資金扶持發(fā)展，但還是杯水車(chē)薪。在信貸支持上，農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織向信用社貸款只能以農戶(hù)個(gè)人的名義得到小額信用貸款，且利率高、期限短，在產(chǎn)前、產(chǎn)中農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織只能靠個(gè)人集資來(lái)維持運轉。
�。ǘ┬麄魍平榱Χ炔粔�。古坊地處偏僻的山區，交通不便、信息不暢，導致與外界聯(lián)系不密切，合作經(jīng)濟組織資金經(jīng)費又十分有限，產(chǎn)品包裝檔次低、宣傳推介不到位，外界不知道或不了解我們的產(chǎn)品，造成了產(chǎn)品品位高價(jià)位低。
�。ㄈ┛萍纪度胴酱哟�。古坊外出務(wù)工人員較多，在家的農民大多為老弱婦幼，文化程度相對較低，而培育新品種，提高農產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量，必須具備一定的文化知識，而農技部門(mén)提供的服務(wù)難以滿(mǎn)足農民全方位需求，因此必須加大科技投入，加大培訓力度，增強農民的'科技意識，培養出一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民。
�。ㄋ模┻\作機制不規范，發(fā)展壯大難。我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織雖都建立了規范的章程，但難嚴格按照章程運作，處于松散半松散狀態(tài)，在蔬菜栽插時(shí)間安排、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品質(zhì)量標準和銷(xiāo)售等方面雖有“六統一”的要求，但合作社和協(xié)會(huì )沒(méi)有硬性措施約束，很難達到理想的目的，由于利益鏈接不緊，產(chǎn)權關(guān)系不明，加上農民的合作意識較差，只看到眼前利益，有利就加入，無(wú)利就退出，合作組織的盈利都分光沒(méi)有積累，很大程度上制約了合作經(jīng)濟組織的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
四、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織進(jìn)一步發(fā)展迫切需要解決的問(wèn)題
�。ㄒ唬┗A設施建設步伐需加快。古坊是岳西重點(diǎn)的茶葉大鄉，但目前生產(chǎn)茶廠(chǎng)是個(gè)數多、單個(gè)生產(chǎn)量小且標準低，產(chǎn)品難以上規模上檔次、競爭力不強，需要政府支持新建一個(gè)規模大的高標準茶廠(chǎng)。我鄉蔬菜是以茭白和芋頭為主要品種，尤其是茭白是水生蔬菜，在生產(chǎn)過(guò)程中需要定時(shí)定量向田間供水，對水利設施灌溉要求嚴格，目前我鄉的水利設施很難滿(mǎn)足需要，需要政府加大對水利基礎設施的投入，靠合作組織自身無(wú)法解決。
�。ǘ┦卟似贩N尤其是茭白亟待更新或改良。由于農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織缺乏技術(shù)力量和資金，難以開(kāi)發(fā)新品種，目前茭白單產(chǎn)不高，必須更新品種或因地制宜進(jìn)行提純復壯，努力提高單產(chǎn)和品質(zhì)。
�。ㄈ┦卟藷o(wú)深加工企業(yè)，儲藏和運輸瓶頸亟待突破。古坊區位劣勢明顯，交通不便，無(wú)加工企業(yè)，有時(shí)蔬菜很難在當天運出或市場(chǎng)銷(xiāo)售不暢時(shí)，目前已建的冷凍庫存量小無(wú)法保證庫存量，因而導致產(chǎn)品品質(zhì)下降，造成銷(xiāo)售收入降低。因此必須發(fā)展加工企業(yè)走農產(chǎn)品精深加工之路，或再建規模更大的冷凍保鮮庫以調節市場(chǎng)。
五、加快農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的建議
�。ㄒ唬┩晟苾�(yōu)惠政策，推進(jìn)加快發(fā)展。一是加大財政支農資金投入，支持新建一個(gè)規模大的高標準茶廠(chǎng)，改善水利基礎設施，繼續實(shí)施蔬菜包裝袋補貼，引進(jìn)蔬菜新品種和進(jìn)行品種改良；二是加大信貸資金支持力度，農村合作銀行要積極探索建立農戶(hù)貸款新機制，評定信用等級，合理確定信用額度，簡(jiǎn)化審批手續，縮短審批時(shí)間，為群眾提供快捷服務(wù)。
�。ǘ┡嘤滦娃r民，保障全面發(fā)展。建議把對農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織成員的培訓納入新型農民培訓計劃，安排專(zhuān)項經(jīng)費由鄉組織分層次對基層干部、組織成員和農民進(jìn)行理論和現場(chǎng)實(shí)地培訓，努力提高廣大農民的整體素質(zhì)，同時(shí)利用各類(lèi)媒體加大宣傳力度，樹(shù)立先進(jìn)典型，在全社會(huì )形成鼓勵支持農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境。
�。ㄈ┙⒔∪鞣N機制，實(shí)現規范發(fā)展。要健全服務(wù)機制，把服務(wù)滲透到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各個(gè)環(huán)節，形成功能齊全的服務(wù)體系；要健全內部保障機制，執行好章程和相關(guān)制度，實(shí)行規范管理；要把農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的基本情況、運行狀況進(jìn)行公開(kāi)，處理好合作經(jīng)濟組織與農戶(hù)的利益分配關(guān)系，確保群眾和會(huì )員的合法利益不受侵犯，使更多的群眾了解、支持、參加、創(chuàng )辦專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織。
�。ㄋ模┘訌娭笇Ш头⻊�(wù)，確保健康發(fā)展。必須正確處理好政府與農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的關(guān)系，加強指導和服務(wù)，要堅持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，不能影響農民自主經(jīng)營(yíng)權，不能改變財產(chǎn)關(guān)系；要堅持農民“入會(huì )自愿、退會(huì )自由”和“民辦、民管、民受益”的原則；要堅持依托當地資源和主導產(chǎn)業(yè)，多種形式發(fā)展合作組織；要堅持以服務(wù)為宗旨的原則，大力幫助農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織解決發(fā)展中遇到的具體困難和問(wèn)題，引導和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織健康快速發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告4
隨著(zhù)國際金融風(fēng)暴逐漸影響到我國的實(shí)體經(jīng)濟，我國東部沿海地區部分外向型企業(yè)產(chǎn)品訂單減少、生產(chǎn)下滑甚至停產(chǎn)，量工人失業(yè)，一部分農民工紛紛踏上返鄉歸程。最近，我們對全市農民工回流問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題調查，情況不容樂(lè )觀(guān)。
一、目前全市返鄉農民工的基本情況
1、返鄉回流人數近一成。20xx年全市外出務(wù)工的農民工人數約110萬(wàn)人
，其中在省外務(wù)工的約95萬(wàn)。據調查，截至11月底，全市返鄉回流約9萬(wàn)人，約占全市外出務(wù)工農民工總人數的8%。
2、返鄉回流時(shí)間提前2個(gè)月。農民工返鄉時(shí)間過(guò)去一般在春節前后10天以?xún)�，今年返鄉的啟動(dòng)時(shí)間至少提前了2個(gè)月。
3、返鄉回流農民工中年齡偏者居多。據調查，返鄉回流農民工中，16-25歲占11%，26歲-40歲占32%，40歲以上占57%。由此可以看出，外出務(wù)工人員回流的以40-50歲的齡農民工為主，這部分農民工部分因文化水平較低，從事的是高體力、低技能工作，失業(yè)后很難在當地再找到新的工作，如桃源縣在福建打工的煤礦工人、加工廠(chǎng)工人等。
4、返鄉回流農民工主要來(lái)自沿海地區和勞動(dòng)密集性行業(yè)。返鄉回流農民工集中在沿海及珠三角、長(cháng)三角和我國北方，其中以沿海一帶為主，約占70%以上；返鄉回流農民工中，85%以上來(lái)自出口性企業(yè)和中小型企業(yè)，從行業(yè)來(lái)看，以從事制衣業(yè)、玩具業(yè)、機電業(yè)所占比例最高，總數達到66%，其次為建筑房地產(chǎn)業(yè)，占19%。
5、部分返鄉農民工對打工期間的工資待遇較為滿(mǎn)意。調查表明，65％的農民工工資能夠按時(shí)足額發(fā)放，25％的工資不按時(shí)但可以足額發(fā)放，由此可見(jiàn)，在各級政府及相關(guān)部門(mén)的努力下，拖欠農民工工資問(wèn)題得到了較好的解決。但在調查中，部分農民工對現有的按年度或項目結算工資的方式頗有怨言，希望按月發(fā)放工資。農民工收入狀況有所改觀(guān)。據調查，農民工平均月收入在1500元以上的占45.7%，收入在1000元至1500元的占44%，兩者合計，近九成農民工月均收入超過(guò)1000元。65%的農民工對收入狀況表示基本滿(mǎn)意。究其原因，關(guān)鍵是其對進(jìn)城務(wù)工的`期望值較低，雖在城市務(wù)工，但他們仍以在農村務(wù)農收入為參照，所以比較容易滿(mǎn)足。
二、目前農民工回流的原因
企業(yè)經(jīng)營(yíng)不景氣是農民工提前返鄉的主要原因。據返鄉農民工映，農民工提前返鄉主要是其所在企業(yè)受金融危機影響，多出現破產(chǎn)、停工、歇業(yè)等情況所致.如臨澧縣安福鎮望城村的農民工周尚松說(shuō)“十幾年過(guò)來(lái)，都是下半年這個(gè)時(shí)候最忙，唯今年10月份就已經(jīng)接不到活干了�！逼渌诠S(chǎng)由于受金融危機影響，國外訂單明顯減少，工廠(chǎng)開(kāi)工不足或停工，對工人或是放假，或是采取自然裁員。特別是十月份以來(lái)，開(kāi)工時(shí)間不足一半，所拿的工資已不能維持正常生活，二是返鄉回流工的收入相對較低。據調查，目前外出務(wù)工人員工資收入一般在1000元左右，據臨澧縣太浮鎮王化村的農民工楊振國說(shuō)，他在深圳三和興玩具廠(chǎng)務(wù)工，月收入一般在1200元左右，但每天必須工作10個(gè)半小時(shí)，而且每月只能休息2天時(shí)間才能拿到這么多，如果按正常工作時(shí)間，月工作22日，每日8小時(shí)，那么他們就只能拿到月800元的底薪。而且工廠(chǎng)每月還要扣住宿費等。由于城市生活費用較高，又一時(shí)難以找到工作，被解雇的農民工只能選擇返鄉。三豎家最近陸續出臺的一系列支農惠農政策，如國家1000億投資計劃的出臺以及新的土地政策，對農民返鄉具有一定的吸引力，讓他們感覺(jué)在家鄉也可能存在更好的發(fā)展機會(huì )。
三、采取有效措施，從容應對農民工返鄉潮
當前農民工量返鄉，帶回來(lái)的不僅是消費和收入的增長(cháng)，更多的而是再就業(yè)的困難和基層工作穩定的壓力。近年來(lái)，進(jìn)城務(wù)工收入已經(jīng)成為農民收入的重要來(lái)源，農民工集中返鄉，意味著(zhù)全市部分農民家庭收入銳減。為助返鄉農民工解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難，有效緩解他們的失業(yè)之痛，我市各區、縣（市）制定了返鄉農民工扶計劃，擬定了返鄉農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案，切實(shí)搞好為農民工“五送”活動(dòng)，即：送崗位、送信息、送培訓、送政策、送溫暖，收到了一定效果。做好返鄉農民工的安置和扶工作，關(guān)系發(fā)展和穩定的局，為了引導返鄉農民工自主擇業(yè)、自謀職業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)，建議采取以下七項措施，助返鄉農民解決實(shí)際困難。
一是全力為返鄉農民工開(kāi)展職業(yè)介紹服務(wù)。采取走出去請進(jìn)來(lái)的方式，多方聯(lián)系用工單位收集崗位，針對返鄉農民工的實(shí)際，進(jìn)行個(gè)別推薦和進(jìn)場(chǎng)求職相結合，千方百計為他們找到適合的崗位。
二是開(kāi)展職業(yè)技能培訓、鑒定工作，使返鄉農民工具備用工單位所需掌握的技能。一些農民工暫時(shí)回家，利用春節前的空隙時(shí)間，參加各種就業(yè)培訓。如桃源縣勞動(dòng)局近一個(gè)月就對100多名返鄉農民工免費進(jìn)行計算機、電工電焊、車(chē)工等技能培訓，唯美學(xué)校培訓工業(yè)設計、電腦軟件高級技能人員10多名，這些必將對他們以后的再次就業(yè)增強競爭力。這種做法值得推廣。
三是積極協(xié)調配合工商部門(mén)，為返鄉農民工創(chuàng )業(yè)開(kāi)辟“綠色通道”，辦理工商營(yíng)業(yè)執照等。
四是積極協(xié)調配合稅務(wù)部門(mén)，為返鄉農民工創(chuàng )業(yè)落實(shí)相關(guān)稅費減免政策，切實(shí)助返鄉農民工創(chuàng )業(yè)。
五是舉辦創(chuàng )業(yè)人員經(jīng)驗交流座談會(huì )，以點(diǎn)帶面進(jìn)一步促進(jìn)返鄉農民工實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)，自謀職業(yè)。
六是積極助吸納返鄉農民工的企業(yè)落實(shí)優(yōu)惠政策�？梢韵笈R澧縣那樣對吸納、安置返鄉農民工就業(yè)的企業(yè)，按安置返鄉農民工人數，助提供小額貸款，通過(guò)“綠色通道”提供社會(huì )保險補貼，從而促使更多企業(yè)招用返鄉農民工，降低用人成本。
七是對生活確實(shí)存在困難的返鄉農民工，積極協(xié)調民政部門(mén)，對符合最低生活保障的提供最低生活保障，對不符合最低生活保障條件的給予一次性救助，妥善解決其生活困難問(wèn)題，盡早助返鄉農民工渡過(guò)難關(guān)，盡快重新就業(yè)。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告5
一、調查源起
芷江縣農民收入多年來(lái)一直存在兩個(gè)指標。一個(gè)豎家統計局芷江調查隊通過(guò)120戶(hù)抽樣調查的指標，截止20xx年上半年，芷江農民現金收入20元；一個(gè)是由調查隊提供，縣統計局上報市統計局的農民收入指標，截止20xx年上半年，農民現金收入1929元。兩個(gè)指標長(cháng)期并存，雖然差距只有幾十元，但對外形成了很的誤導。芷江縣是一個(gè)農業(yè)縣，剩余勞動(dòng)力轉移較多，農民家庭收入情況到底怎樣?根據縣人民政府劉擁副縣長(cháng)的指示，該局組織人員對農民家庭現金收入開(kāi)展了調查。調查工作為期一周，于20xx年7月26日至8月2日進(jìn)行。
二、調查經(jīng)過(guò)
這次總共調查鄉鎮17個(gè)，它們是羅卜田、曉坪、禾梨坳、羅舊、巖橋、洪山、楊公廟、土橋、洞下場(chǎng)、碧涌、垅、板山、羅巖、麻纓塘、竹坪鋪、木葉溪、五郎溪，包括21個(gè)村、84家農戶(hù)、302口人。調查按照上門(mén)問(wèn)卷的方式進(jìn)行，調查人員根據預先設計的表格所設計的問(wèn)題提問(wèn)。
根據統計口徑，農民收入由工資性收入、家庭經(jīng)營(yíng)收入、財產(chǎn)性收入和轉移性收入構成(具體內容附表)。根據這四項包含的具體內容，逐一向被調查農戶(hù)提問(wèn)，把農戶(hù)的回答記入表格相應的欄目中，通過(guò)電腦錄入匯總數據，得出調查結果。
三、調查顯示的農民收入的特點(diǎn)
據調查統計匯總顯示，今年1-7月份，被調查302戶(hù)農村居民家庭現金總收入人均達5306元，比今年同期預計的全縣農民現金收入2241元多3065元，增長(cháng)了136.8%；比今年同期的全縣城鎮居民可支配收入4828元多848元，增長(cháng)了17.6%；是今年同期預計在崗職工平均工資14396元的36.9%。其中：工資性收入人均為4193元，占現金總收入79%；家庭經(jīng)營(yíng)性收入人均為950元,占現金總收入17.9%；轉移性收入人均為163元，占現金總收入3.1%。農民現金收入呈現的特點(diǎn)：
1、工資性收入中，打工收入為主，而打工收入又主要以外出打工(本鄉以外)收入為主。鄉內打零工人均收入614元，占工資性收入的14.6%；鄉以外從業(yè)收入人均3548元，占工資性收入84.6%。
2、家庭經(jīng)營(yíng)收入中，主要以糧食蔬菜瓜果銷(xiāo)售為主。糧食蔬菜瓜果銷(xiāo)售收入人均660元，占家庭經(jīng)營(yíng)收入69.5%；畜牧家禽銷(xiāo)售收入人均209元，占家庭經(jīng)營(yíng)收入的22%；漁業(yè)收入人均53元，占家庭經(jīng)營(yíng)收入5.6%；林業(yè)收入人均28元，占家庭經(jīng)營(yíng)收入2.9%。
3、轉移性收入中，主要以各種政策性補貼為主。糧食補貼人均100元，占轉移性收入的61.4%；報銷(xiāo)醫療費補貼人均47元，占轉移性收入28.8%；親友贈送(人情往來(lái))人均8元，占轉移性收入4.9%；養老金收人均4元，占轉移性收入2.5%。
從上述情況看，被調查農戶(hù)的現金收入主要勝資性收入，這塊收入占到了農民現金總收入的78.4%。家庭經(jīng)營(yíng)收入只占到總收入的12.5%，其他占9%左右。這表明，當前農民收入主要以打工工資收入為主要來(lái)源。
四、調查數據的可信性及對全縣農民現金收入推算結果
這次調查采取進(jìn)村入戶(hù)面對面提問(wèn)的方式進(jìn)行，數據來(lái)源是真實(shí)可靠的。所調查的17個(gè)鄉鎮中，一類(lèi)鄉鎮4個(gè)，二類(lèi)鄉鎮7個(gè)，三類(lèi)鄉鎮6個(gè)，農民外出務(wù)工數和收入數都具有相當的代表性。根據302人占全縣32萬(wàn)農村人口的比重，除去城鎮人口和僻人口數進(jìn)行推算，芷江縣農民人均現金收入致在4477元左右。
五、建議
1、加速推進(jìn)城市化，力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)，擴農民本縣打工機會(huì )，增加農民收入，從根本上解決“三農”問(wèn)題。一方面為農民開(kāi)辟更廣泛的就業(yè)門(mén)路，另一方面方便農民工照料家庭。
2、切實(shí)做好土地流轉，力發(fā)展農村集約經(jīng)濟。土地是農業(yè)生產(chǎn)的最基本要素，靈活有效的流轉機制，農業(yè)資源配置的效率和優(yōu)化，是農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展有效途徑和必然趨勢。切實(shí)做好土地流轉，力發(fā)展農村集約經(jīng)濟，培育糧食蔬菜瓜果、畜牧家禽、林業(yè)、漁業(yè)戶(hù)。
3、調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，研發(fā)短平快項目，快速增加農民收入，短期完成農村原始資本積累。
4、加強對農民的培訓，提高農民素質(zhì)是一項農民增收的基礎性工程。
5、積極推進(jìn)農村社會(huì )保障和救助工作
一要進(jìn)一步完善新型農村合作醫療制度。加速推行農村最低生活保障制度，真正使農村弱勢群體衣食無(wú)憂(yōu)。二要加對農村僻人口的排查力度，力爭使符合條件的農民做到應保盡保；二是要保證縣級配套資金的'落實(shí)，確保低保對象足額領(lǐng)取保障金；三是加強監督，嚴格杜絕人情保、關(guān)系保，確保這一“民心工程、德政工程”公平、公正。
總之，要理性的分析農民現金收入構成，從表面的現象揭示其內在的真正原因，正確把握農民增收的渠道，充分認識外出打工的困難：一是今年打工的月收入已經(jīng)明顯下降；二是打工的門(mén)檻提高，對年齡、性別、學(xué)歷有了新要求，相對限制了農村“40-50”勞動(dòng)力的轉移力度；三是房地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)入低谷，農民工靈活就業(yè)者的門(mén)路變窄；四是資金缺乏，返鄉農民工創(chuàng )業(yè)起步更加困難。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告6
一、題目：關(guān)于“深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況”的調查報告
二、調查目的：
為了了解深圳教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的真實(shí)情況，筆者于20xx年12月以問(wèn)卷的形式先后在深圳多所中小學(xué)以無(wú)記名的方式進(jìn)行了調查。調查設計的問(wèn)卷涵蓋了教師對其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我評估，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自主狀況，教師培訓（繼續教育）對其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，教師職業(yè)認同感等方面的問(wèn)題。
三、調查的基本過(guò)程：
為保證調查的覆蓋面和可信度，調查分析的全面性和科學(xué)性。調查對象選擇中小學(xué)教師，調查范圍采用了分層隨機抽樣的方法，選取了深圳六個(gè)區：羅湖區、福田區、寶安區、南山區、龍崗區、鹽田區，每個(gè)區二所小學(xué)、兩所初中。再在每所學(xué)校內隨機抽取10—20位教師，所有問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行調查。調查問(wèn)卷發(fā)放和統計的時(shí)間為20xx年12月，本次調查共發(fā)放問(wèn)卷400份，回收了問(wèn)卷368份，有效問(wèn)卷336份。經(jīng)過(guò)對調查問(wèn)卷的統計和分析，結果如下：
1、教師專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展狀況表1——教師對學(xué)科知識的掌握
教師對學(xué)科知識的掌握
人數
比例
很系統
63
18.8 %
比較系統
225
67 %
不系統
32
9.5 %
其他
16
4.8 %
對學(xué)科知識的掌握程度，有67%的教師認為自己比較系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識，有18.8%的教師認為自己非常系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識。說(shuō)明，教師對學(xué)科知識的掌握程度處于良好以上。只有14.3%的教師需要繼續提高。
可以畫(huà)統計圖：
2、教師培訓對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展影響
表2——教師參加培訓機會(huì )
教師參加培訓的.機會(huì )
頻數
比率
很多
33
9.8 %
比較多
98
29.2 %
一般
141
42 %
較少
64
19 %
沒(méi)有機會(huì )
有39%的教師認為自己參加教師培訓的機會(huì )“很多”或“比較多”，有42%的教師認為自己參加教師培訓的機會(huì )“一般”，只有19%的教師認為自己參加培訓的機會(huì )“較少”，沒(méi)有機會(huì )參加培訓的教師為“0”。說(shuō)明，由于深圳各級政府和教育行政部門(mén)以及學(xué)校對教師培訓的重視，所有的教師都有參加培訓的機會(huì )，近一半的教師參加培訓的機會(huì )還比較多。
可以畫(huà)統計圖：
四、結論與建議：
根據以上調查結果，我們得出以下結論：
1、
2、
3、
……
為此我們提出以下建議：
1、
2、
3、
……
五、附錄：深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀調查問(wèn)卷
尊敬的老師：
為了全面了解深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，客觀(guān)分析其優(yōu)勢及存在問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的策略和方法，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，特了解如下信息，請您實(shí)事求是填寫(xiě)。占用了您寶貴時(shí)間，對您提供的支持和幫助深表謝意！
填寫(xiě)說(shuō)明：請在您選擇的序號上打√。
1、您的性別：
�、� 男 ② 女
2、您的年齡所屬階段是：
�、� 25歲以下 ② 26—30歲 ③ 31—35歲 ④ 36—40歲
�、� 41—45歲 ⑥ 46—50歲 ⑦ 51歲以上
3、您任教的學(xué)校：
�、� 小學(xué) ② 初中 ③ 高中 ④ 完全中學(xué) ⑤ 其他
4、您在學(xué)校的崗位是：
�、倨胀ń處� ② 學(xué)校中層干部 ③ 校級領(lǐng)導 ④ 其他
5、您的學(xué)歷是：
�、� 中專(zhuān) ② 大專(zhuān) ③ 本科 ④ 研究生或碩士 ⑤ 其他
6、您的職稱(chēng)是：
�、傩〗坛跫� ② 小教中級 ③ 小教高級 ④ 中教初級 ⑤ 中教中級
�、� 中教高級 ⑦ 其他
7、您對學(xué)科知識掌握的程度：
�、俸芟到y ②比較系統 ③不系統 ④其它
8、參加工作以來(lái)，你發(fā)展的最好方面是：
�、� 學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識 ②教育教學(xué)技能 ③工作責任心
�、� 教育科研能力⑤計算機能力 ⑥與其他教師合作 ⑦ 其它
專(zhuān)業(yè)情況調查報告7
實(shí)踐參加者：張宇翔
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高校擴招以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難一直是全社會(huì )重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，而對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)與就業(yè)緊密聯(lián)系著(zhù)的就是專(zhuān)業(yè)的選擇，專(zhuān)業(yè)選擇的對否在很大程度上決定了就業(yè)結果的好壞，對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)的選擇越來(lái)越迷茫，總是在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)亦或是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之間徘徊。同時(shí)，這也就出現了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。
短短的幾天，去調查了我們當地的上一屆的大學(xué)畢業(yè)生，了解到了很驚人的消息：大多數在超市或者在商店幫忙做服務(wù)工作。雖然在談話(huà)的過(guò)程中我了解到她們會(huì )找到其他更適合自己的工作，不會(huì )讓自己的大學(xué)學(xué)歷白白浪費在這些事情上，但是我覺(jué)得事實(shí)確實(shí)有些殘酷。
大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問(wèn)題中帶有戰略性的核心問(wèn)題。用多維視角和發(fā)展觀(guān)的思維審視目前大學(xué)生就業(yè)難的現象，不難看出現象的背后有很多令人深思的問(wèn)題，而這些問(wèn)題多是發(fā)展中、前進(jìn)中出現的。清醒地分析、科學(xué)地把握會(huì )找到多渠道解決的方案。就業(yè)問(wèn)題是近年來(lái)困擾中國社會(huì )的一個(gè)突出問(wèn)題，而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )人群，與之相關(guān)的就業(yè)問(wèn)題似乎也被賦予了更加突出的重要性。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的緊迫性尤其因近幾年應屆畢業(yè)大學(xué)生的人數不斷增加而顯得更為突出了。
關(guān)于近年來(lái)日益引起政府、社會(huì )與學(xué)界廣泛關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，社會(huì )上普遍流行的觀(guān)點(diǎn)大多建立在一些直覺(jué)或理論分析的基礎上，而就業(yè)問(wèn)題作為一個(gè)重要的公共政策領(lǐng)域，需要真實(shí)、可信的事實(shí)材料和同樣可信的客觀(guān)分析作為基本地需要。根據有關(guān)調查表明對于工作與專(zhuān)業(yè)的對口程度的估計，本科和研究生層次的對口率明顯高于專(zhuān)科生的層次。另外對就業(yè)信息來(lái)源渠道的統計分析可以看出，目前高校畢業(yè)生從學(xué)校獲得的就業(yè)信息依然是占主導地位的，從學(xué)校獲得信息的百分比是47.7%，從專(zhuān)門(mén)性的人才招聘刊物上獲得的比例是11.4%，從親戚朋友和熟人介紹的信息中獲得的是10.5%，與用人單位直接談話(huà)中獲得信息的是9.7%，在人才洽談會(huì )上得到信息的是8.8%，從新聞媒介廣告上獲得的是4.2%，從企業(yè)的招聘廣告中獲得的是3.8%。
一 、當前大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇趨勢
�。ㄒ唬┟つ窟x擇，由于應屆畢業(yè)生人數的不斷增多，就業(yè)壓力的增大，學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)沒(méi)有從自身出發(fā)，更多的是看什么是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或是父母的要求來(lái)選擇自己的專(zhuān)業(yè)。
�。ǘ⿻�(huì )因為所謂的性別問(wèn)題而忽視或放棄選擇某些專(zhuān)業(yè)。由于舊思想的束縛，認為某些職業(yè)只適合女生或男生，因此而放棄自己喜歡或或被需求的專(zhuān)業(yè)。然而在現在這個(gè)社會(huì )，一些行業(yè)不再僅僅局限于女生或男生，對于護士或是秘書(shū)這些職業(yè)不再僅僅是女生享有的特權，男生也同樣可以從事甚至是很需要的。而對于電子行業(yè)或是機械等一些其他的行業(yè)女生也同樣可以做，也會(huì )很受歡迎。
�。ㄈ┯行┩瑢W(xué)自己不做主，父母也隨便他不作什么要求，就問(wèn)老師，有老師幫他選擇了自己以后的方向，這也是比較盲目的。
二、當前大學(xué)生就業(yè)現狀和特點(diǎn)
從本次調查的結果來(lái)看可以看出一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)現狀特點(diǎn)。
（一）女生就業(yè)難度大于男生
根據調查問(wèn)卷顯示，男生的正式簽約率或是已有意向但未簽約的比列都高于女生，可見(jiàn)女生的簽約率和意向率都明顯低于男生，面對就業(yè)壓力，有相當一部分的女生“不想馬上就業(yè)”或者“繼續深造”，也有一些女生認為用人單位選拔不公正導致自己求職難。
（二）理工類(lèi)簽約情況好于文科類(lèi)
根據調查結果，理工類(lèi)畢業(yè)生“已簽約”比例為33.9%，“有意向但尚未簽約”的比例為35.6%，而文科類(lèi)學(xué)生的簽約率和意向率分別只有29.6%、14.8%，都明顯低于理工類(lèi)學(xué)生。因為如此，相當一部分學(xué)生
（三）從事與自己專(zhuān)業(yè)不對口個(gè)工作。
在調查中有對被調查者提問(wèn)到： 對于“您目前所從事的職業(yè)和您在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)？”的回答，肯定“對口、吻合”的只有２６％；選擇最多的是“有關(guān)系但非本專(zhuān)業(yè)對口工作”，占４３％；最少的是“沒(méi)關(guān)系，卻是我的愛(ài)好和特長(cháng)”，有９％；根本沒(méi)有關(guān)系的有２２％。
智聯(lián)招聘的職業(yè)顧問(wèn)：選擇“有關(guān)系但非本專(zhuān)業(yè)對口工作”的比例最高有兩點(diǎn)原因，第一是新職業(yè)不斷的推陳出新和老職業(yè)的內涵隨著(zhù)科技發(fā)展的日新月異，人們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能和知識很難像以前一樣定位在某一職業(yè)方向。如計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生開(kāi)始適合從事軟件開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和維護，或到高校和科研機構從事教學(xué)、科研和技術(shù)工作，隨著(zhù)職業(yè)發(fā)展也可以從事ＩＴ咨詢(xún)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和售后服務(wù)等非技術(shù)工作。而理科出身的人未必需要從事科研、教學(xué)工作，數據分析員、生產(chǎn)研發(fā)，甚至投資分析等職業(yè)同樣適合他們。智聯(lián)招聘網(wǎng)的ＣＥＯ劉浩先生就是北大物理系畢業(yè)，在耶魯學(xué)的法律，從事過(guò)風(fēng)險投資，現在做了企業(yè)老板。
（四）實(shí)踐經(jīng)歷、“干部”經(jīng)歷讓畢業(yè)生加分不少
當今用人單位在招聘時(shí)往往比較看重求職者的工作經(jīng)驗、動(dòng)手能力以及團隊合作意識，如果大學(xué)生在校期間積極參加社會(huì )實(shí)踐和工作實(shí)習，同時(shí)又擔任過(guò)學(xué)生干部，那他在求職的時(shí)候更容易受到用人單位的青睞。本次調查結果顯示，在校期間參加過(guò)實(shí)踐實(shí)習的畢業(yè)生正式簽約率為39.1%，無(wú)實(shí)踐、實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生正式簽約率僅有13.6%；擔任過(guò)學(xué)生干部的畢業(yè)生正式簽約率為36.1%，未當過(guò)干部的學(xué)生正式簽約率只有24.0%。
（五）多數學(xué)生就業(yè)心態(tài)趨于理性
在困難的就業(yè)形勢下，多數大學(xué)生能夠保持清醒的頭腦，對自身能力水平及就業(yè)環(huán)境做出正確的認識和評估，自動(dòng)把薪酬標準降到合理區間。
三、大學(xué)生就業(yè)影響因素的.深度分析
分析原因可以發(fā)現，一方面高校在培養學(xué)生的目標與社會(huì )的實(shí)際需求間存在較大的差距，高校規模效益與個(gè)性化培養之間存在著(zhù)深刻矛盾，學(xué)校的評價(jià)標準與社會(huì )的標準本身也存在很大不同。另一方面，大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)定位還存在一定的問(wèn)題，目前的大學(xué)生絕大多數都是獨生子女，上大學(xué)的家庭成本也比較高，學(xué)生和家長(cháng)的投資回報期望高，多數學(xué)生喜歡選擇白領(lǐng)、粉領(lǐng)等工作環(huán)境好的地方就業(yè)，不愿從事條件艱苦的基層工作。 大學(xué)生個(gè)人原因如下：
（一）、個(gè)人期待與就業(yè)環(huán)境之間的差距
大學(xué)生在求職過(guò)程中的個(gè)人期待，或者說(shuō)就業(yè)預期，主要指即將畢業(yè)的大學(xué)生對自己未來(lái)就業(yè)前景的一種估計和預測，涉及對收入水平、就業(yè)地區和就業(yè)單位等方面的要求、預期和選擇。大學(xué)生的就業(yè)預期通常建立在大學(xué)生對自身能力素質(zhì)及就業(yè)市場(chǎng)兩方面因素綜合考量的基礎之上，并將直接影響大學(xué)生就業(yè)的理性程度，影響大學(xué)生求職的行為和結果，最終影響大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的供需狀況�？陀^(guān)地講，當前大學(xué)生一般都能對自身能力水平及就業(yè)市場(chǎng)狀況進(jìn)行正確的認識和評估，形成較為理性的擇業(yè)行為。薪酬一直被喻為大學(xué)生就業(yè)理性程度的“風(fēng)向標”。根據此次調查的統計結果，大學(xué)生大多已走出開(kāi)價(jià)虛高的誤區，有六成以上（66.10%）的學(xué)生將月收入定位在1000-20xx元之間。
（二）、個(gè)人能力與就業(yè)市場(chǎng)之間的差距
大學(xué)生的能力素質(zhì)特別是專(zhuān)業(yè)技能是大學(xué)生成功進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)的重要保證。本次問(wèn)卷調查顯示，個(gè)人能力不足成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)根本性問(wèn)題。
1.就業(yè)能力仍有欠缺。就業(yè)能力與一般意義上的能力概念有所不同，其特指大學(xué)生進(jìn)入人才市場(chǎng)所需的社會(huì )實(shí)踐能力、求職技巧等。
2.社會(huì )經(jīng)驗普遍不足。
3.人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系有待拓展。中國社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì )，人際關(guān)系在就業(yè)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用。盡管特定的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )影響了整個(gè)用人環(huán)境的公正、公平，但就個(gè)體而言，它仍不失為進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)、尋找就業(yè)機會(huì )的重要途徑。
總結：對于大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇要越來(lái)越慎重，不能因為一些次要原因而改變，當然在專(zhuān)業(yè)已選而無(wú)法改變的情況下也需要采取措施來(lái)彌補。將這一問(wèn)題與大學(xué)擴招直接聯(lián)系起來(lái)可能具有似乎是顯而易見(jiàn)的說(shuō)服力，但實(shí)際上是對人口因素的一種消極認識。還有在關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題并尋求解決問(wèn)題的出路時(shí)，應避免將不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率作為確定各專(zhuān)業(yè)招生規模的重要依據和標準，而應確立有遠見(jiàn)的國家文化戰略，并使大學(xué)教育包括專(zhuān)業(yè)設置服從和服務(wù)于這一長(cháng)期目標。
學(xué)院：機械與汽車(chē)服務(wù)工程 姓名：張宇翔
班級：11汽服3Z
專(zhuān)業(yè)情況調查報告8
實(shí)踐單位：xxxxxxx
實(shí)踐時(shí)間：xx年8月16日至xx年8月31日共16天
一、摘要：
隨著(zhù)各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需
求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續深造，還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為今后走入職場(chǎng)增加一些砝碼，我決定這個(gè)暑假在爸爸的介紹下來(lái)到xx縣中心糧庫的財務(wù)部跟著(zhù)會(huì )計師傅，學(xué)習一些在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、正文：
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應職場(chǎng)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了xx的財務(wù)部，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
1、實(shí)踐目的：會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據
資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會(huì )，對會(huì )計的能力要求越高，而作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼，更快地適應這個(gè)崗位的工作要求，為此，在此次實(shí)踐活動(dòng)中我對這個(gè)環(huán)節相對關(guān)注，希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，將理論與實(shí)踐相結合，真真實(shí)實(shí)地掌握會(huì )計的職業(yè)知識技能。
2、實(shí)踐內容：在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。剛開(kāi)始到財務(wù)部會(huì )計室，先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸等知識，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石。后來(lái)我看會(huì )計師傅審核原始憑證，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的知識，通過(guò)十天的學(xué)習編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對于我來(lái)說(shuō)把書(shū)本和實(shí)踐的結合在一起，起到了很大的作用，除了學(xué)習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還
要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。
3實(shí)踐結果：
經(jīng)過(guò)這么多天的實(shí)踐活動(dòng)，在會(huì )計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對會(huì )計職業(yè)技能知識又有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，并學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。真正從課本走到現實(shí)中，細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，同時(shí)在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，這
也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場(chǎng)做好心理與生理的`準備。
4實(shí)踐總結：
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，它的職業(yè)要求非常高。首先，就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守，但是作為會(huì )計這一職業(yè)，誠信尤其重要，要善于運用職業(yè)權力，正確對待應負有的職業(yè)義務(wù)，自覺(jué)履行對社會(huì )、對他人的責任。其次，會(huì )計工作一定要認真。在工作過(guò)程中，我們發(fā)現會(huì )計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字，很多數字相差是微乎其微，只要一不留神就會(huì )登記錯誤。從做帳的會(huì )計人員角度看，需要仔仔細細把收據等單據對清楚，準確地按類(lèi)分開(kāi)，認真檢查無(wú)遺漏后，則按照企業(yè)要求裝訂起來(lái)，爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來(lái)看，既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，正確無(wú)誤地登記到電腦上，每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統計，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對，看是否有不同，如果存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進(jìn)行更正�？傊谟泿み^(guò)程中，每前進(jìn)一步都要認真仔細，否則一個(gè)小數點(diǎn)就可能會(huì )帶來(lái)致命錯誤。最后，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟科技的日益發(fā)展，對會(huì )計的職業(yè)能力要求也越來(lái)越嚴格，因此，在如今的學(xué)習型社會(huì )中，要提高會(huì )計人員我們自身的專(zhuān)業(yè)操作能力和操作的創(chuàng )新能力。，同時(shí)也要樹(shù)立參與管理意識，積極主動(dòng)地做好參謀，強化服務(wù)意識，成為決策者的得力助手。當然，在實(shí)際工作中要隨機應變，學(xué)會(huì )
應對突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。
三、結束語(yǔ)：
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，讓我溫故而知新，起到了預期的效果，掌握了一定的會(huì )計技能知識以及實(shí)際應用的注意事項，并且也讓我明白了賺錢(qián)并不是那么容易的，每賺一分錢(qián)都要付出辛勤的勞動(dòng)。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè)，而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的，希望我們在今后的學(xué)習過(guò)程中以基礎知識為重中之重，有了較好的基礎知識，再加以適當的實(shí)踐訓練，就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè)，強化會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì )提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!
四、謝辭：
這個(gè)暑期，非常感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實(shí)踐的機會(huì )，感謝會(huì )計師傅對我的悉心教導幫助，同時(shí)也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告9
一、項目背景
1.大學(xué)商學(xué)院是一所由大學(xué)舉辦、國家教育部批準成立的、本科層次的獨立學(xué)院。于XX年9月正式招生，秉承xxxx大學(xué)的校訓，明德尚行，學(xué)貫中西。在眾多的本b院校中，南國商學(xué)院以外語(yǔ)特色見(jiàn)長(cháng)。作為教育事業(yè)，學(xué)院的生源直接與學(xué)院的管理、設施、師資及各種綜合指標掛鉤。而畢業(yè)生就業(yè)的問(wèn)題更是
重中之重，是每位學(xué)子經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習生活的驗證，畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響了
學(xué)院的競爭力，06屆的本科學(xué)生即將面臨著(zhù)就業(yè)，能否取得首屆畢業(yè)生就業(yè)率
的開(kāi)門(mén)紅，將很大程度上取決于學(xué)院的各項政策的支持。
2.作為涉世未深的應屆畢業(yè)生，面臨著(zhù)畢業(yè)的壓力，如何選擇，在剩余
的時(shí)間如何取舍，將影響著(zhù)日后的工作情況。是繼續接受教育考研，選擇報考國
家公務(wù)員，還是在每年的畢業(yè)生人海中尋覓一份稱(chēng)心的工作，每一種選擇，都是
一種機遇，如何選擇就成為了關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)的好，選擇不對，努力白費。作為本
次調查的旨意就是了解本b院校的畢業(yè)生與其他層次畢業(yè)生的差距，學(xué)院的扶持
政策，學(xué)生的就業(yè)心態(tài)以及社會(huì )對于本b院校畢業(yè)生的認可度，做一個(gè)綜合性的
調查分析。為即將畢業(yè)的同學(xué)做一個(gè)探索，幫助大家在激烈的職場(chǎng)競爭中找到一
席工作之地，并為后面的畢業(yè)生提供一個(gè)具有建設性的參照對比。
二、項目目標
計劃績(jì)效與實(shí)際績(jì)效：
計劃——完成調查問(wèn)卷90%的實(shí)際使用率，確保每份問(wèn)卷調查者以客觀(guān)
的態(tài)度填寫(xiě)。
日期(20__(請自填)年)
里程碑
10.01-11.01
問(wèn)卷資料收集整理，制作調查問(wèn)卷200份
11.02-12.15
調查問(wèn)卷派發(fā)和回收的實(shí)際使用率達到90%
12.16-12.31
調查問(wèn)卷總結分析
實(shí)際——實(shí)際回收調查問(wèn)卷的使用率為68%，低于原計劃90%的目標。
綜述：實(shí)際績(jì)效低于計劃績(jì)效，未完成計劃。
三、組員分工
人員
職責和理由
xxx
負責整個(gè)項目進(jìn)度的監控，調查問(wèn)卷的策劃者與執行者之一;該項目的組長(cháng)。
xxx
負責問(wèn)卷的資料收集和制作;文筆較好。
xxx
負責問(wèn)卷的派發(fā)和外聯(lián)工作;有較好的溝通能力與推廣構思。
xxx
負責問(wèn)卷的回收工作;有很好的溝通能力。
xxx
與蘇杰文一起負責調查問(wèn)卷的分析總結
四、項目回顧
在項目實(shí)施的三個(gè)月中，我們項目小組根據畢業(yè)生的在校特點(diǎn)，進(jìn)行
了幾次比較集中的活動(dòng)：
1.抓住各系拍畢業(yè)照的機會(huì )，進(jìn)行派發(fā)問(wèn)卷
結合06屆的學(xué)生都需要拍畢業(yè)照這一重要時(shí)刻，在20__(請自填)年11
月-12月期間開(kāi)展了針對各個(gè)系返校學(xué)生最集中的時(shí)間，我們項目小組到學(xué)生宿
舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)。
問(wèn)卷派發(fā)效果明顯，十一月份的問(wèn)卷派發(fā)數量達到140份，大部分的問(wèn)
卷都是在拍畢業(yè)照的學(xué)生在宿舍停留的時(shí)間派發(fā)，由于事前準備的比較充分，進(jìn)
行了詳細的時(shí)間和人員的安排，派發(fā)的數量是項目實(shí)施最集中的。但仍存在不足
的是：由于一次性派發(fā)的數量比較多，造成回收的難度加大，許多問(wèn)卷可能漏收
或者被扔棄。
2.在每個(gè)月的中旬(10、11、12月)，組織到宿舍進(jìn)行派發(fā)
由于06屆的學(xué)生的在校時(shí)間的不確定性，我們集中在中午飯后(13：
00-14：30)和晚上(20：00-21:00)的時(shí)間到學(xué)生宿舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)，由于是娛樂(lè )
休息時(shí)間，有一定的人數基量，但許多同學(xué)都在休息或忙于自己的`事情，部分同
學(xué)有些許反感情緒，對同學(xué)的生活狀態(tài)造成不便，這是派發(fā)問(wèn)卷最大的阻礙，最
后通過(guò)分階段的派發(fā)，調查問(wèn)卷全部拍完。
截止到20__(請自填)年12月20日，制作的200份調查問(wèn)卷派發(fā)完，根
據實(shí)際情況，項目進(jìn)行到收尾階段，由問(wèn)卷總結的負責人進(jìn)行分析總結，完成項目總結報告。
五、經(jīng)驗總結
回顧整個(gè)項目的實(shí)施過(guò)程，本項目始終堅持了目的性、計劃性和組織性
的統一，全組成員同心協(xié)力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，在有限的時(shí)間與預算內共
同完成項目(未達到計劃目標)。所有團隊成員在這次活動(dòng)中不僅加深了對項目管
理課本中理論知識的認識，同時(shí)還將理論運于實(shí)踐之中，達到理論實(shí)踐相結合，
提高個(gè)人的實(shí)際運用能力。
但也存在一些不足之處：
1、計劃不充分
盡管項目小組會(huì )定期召開(kāi)討論會(huì )，總結前期工作，并對后期工作作出安排，但仍然存在計劃太粗、制定計劃不嚴謹及隨意性太大等問(wèn)題，會(huì )導致可操作性差，在實(shí)施中無(wú)法遵循，也就失去了計劃作用。
改進(jìn)的方法應該是先制定全盤(pán)計劃，再每月制定詳細計劃，當月快結束
時(shí)根據實(shí)際情況調整下個(gè)月計劃，這樣既有了較長(cháng)期把控，也有了和項目目標對比，同時(shí)也不會(huì )把自己陷入無(wú)止境修改計劃中。
2、工作量估計過(guò)低
在項目前期，小組成員輕視問(wèn)卷派發(fā)工作，曾出現工作量估計過(guò)低的現象。工作量估計不足會(huì )直接導致項目延期。但所幸的是，我們很快發(fā)現了這一問(wèn)題，并及時(shí)調整了策略，通過(guò)開(kāi)展多次有針對性的問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)，使問(wèn)卷全部派發(fā)出去。經(jīng)驗證明，對每項任務(wù)甚至整個(gè)項目給出個(gè)合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復雜程度、歷史經(jīng)驗等多種原因，不能僅憑個(gè)人經(jīng)驗個(gè)人，否則很有可能導致項目延期甚至失敗。
六、結束語(yǔ)
此次項目管理的體驗，使我們小組的每位成員都能全身心地投入其中，在學(xué)好課本理論知識的同時(shí)，還獲得了實(shí)際運用的平臺，真正做到了理論與實(shí)踐相結合，在理論的指導下更好地去實(shí)踐和摸索。雖然還存在一些不足，但我們最終圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，更重要的是收獲了難得的經(jīng)驗，這將是我們今后學(xué)習和工作中一筆寶貴的財富!
專(zhuān)業(yè)情況調查報告10
一、調查的原因及目的
百年大計，以人為本。企業(yè)的發(fā)展說(shuō)到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會(huì )，面對日新月異的發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)習速度和培訓速度也是提升人才速度的重要參數。培訓則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑，有時(shí)甚至是唯一途徑。在當今市場(chǎng)上，立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己全部潛能的企業(yè)。這意味著(zhù)，企業(yè)員工必須接受培訓作為繼續學(xué)習的一種手段，員工培訓在幫助公司迎接競爭性挑戰的過(guò)程中扮演著(zhù)重要的角色。員工培訓可以有效地幫助公司創(chuàng )造價(jià)值或贏(yíng)得競爭優(yōu)勢，重視員工培訓工作的公司會(huì )比他們的競爭對手表現出更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，更有信心迎接競爭性挑戰。培訓不僅通過(guò)員工自覺(jué)性、積極性、創(chuàng )造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。故有人說(shuō)，培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng )造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓通過(guò)滿(mǎn)足員工高層次的精神文化需求來(lái)激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時(shí)應把培訓作為管理的機會(huì )和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來(lái)實(shí)施培訓，并通過(guò)培訓溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績(jì)效。
為了充分了解公司員工思想現狀，了解公司對員工培訓要求和規劃，建了解統化、結構化的公司內部培訓體系。本人在xx制藥有限公司范圍內采取問(wèn)卷的方式進(jìn)行了一次培訓需求調研，共發(fā)出問(wèn)卷36份，回收問(wèn)卷35份，其中有效問(wèn)卷34份，中層管理人員問(wèn)卷4份，主管級及員工級30份，現簡(jiǎn)要對問(wèn)卷結果加以統計與分析。
二、調查時(shí)間、地點(diǎn)、方法
1.調查時(shí)間：20xx.08.
2、調查地點(diǎn)：xx制藥有限公司
3、調查方法：采取問(wèn)卷式調查
三、調查內容及分析
xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠(chǎng)家，藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問(wèn)題，對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要，因此加強員工的培訓工作十分必要。
(一)公司發(fā)展理念與文化
1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據調查資料顯示，約有95%左右的員工認為，自己對本公司的發(fā)展戰略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標有關(guān)，但剩余的5%左右員工表示了困惑，這必然會(huì )造成實(shí)際工作缺乏目標，或者人力資源的較大浪費。
2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價(jià)值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進(jìn)取，永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工，可見(jiàn)企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進(jìn)一步加強。調查數據顯示，認可公司有一個(gè)非常健康文化的比例達到85%，而15%左右員工則認為一般，沒(méi)有員工對此表示反對。此外，僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備，而認為不完備的人數達15%。
(二)組織結構與崗位設置
1、近九成員工對公司現行組織結構認同，并表示與部門(mén)業(yè)績(jì)息息相關(guān)。公司現有員工中，九成員工對現有機構設置表示贊同，認為現行設置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。
2、現行職能職責、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好。依據調查結果，80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認為其在實(shí)際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。
(三)人才管理與技能
1、在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的'支持率。部門(mén)負責人作為xx制藥有限公司的中堅力量，肩負著(zhù)不斷創(chuàng )新、發(fā)展企業(yè)的重任，從統計數字發(fā)現，在工作任務(wù)分安排方面，80%左右的員工認為，中高層管理人員做到了用人所長(cháng)，但仍有20%人員認為存在不公平現象。
2、部門(mén)內部溝通基本順暢，但部門(mén)間急需加強。多數員工普遍反映，在實(shí)際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內容進(jìn)行溝通，但從后續問(wèn)題的調查顯示，部門(mén)內溝通并沒(méi)有達到預期要求;也有一部分員工反映，部門(mén)間的工作銜接并不十分理想，很多時(shí)候只是員工自己溝通和聯(lián)系，而部門(mén)負責人溝通比例也僅占55%。對于部門(mén)內部的員工間溝通，調查者則在三個(gè)方面表現較為均衡：自己協(xié)調、詢(xún)問(wèn)同事、求助領(lǐng)導。
3、中級管理人員急需提升的方面。根據調查數據顯示，多數員工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì)，依次為：責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動(dòng)機。而據中級管理人員的調查顯示，則依次為：責任心、上下級溝通、團隊文化、領(lǐng)導藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力，思想意識、員工激勵、成就動(dòng)機。
(四)團隊精神狀況和素質(zhì)
1、除少數員工外，團隊士氣良好。在實(shí)際調研中，28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂，60%認為我們團隊是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、團結一致的集體，但12%的員工認為團隊現處在低迷的時(shí)期。針對團隊的特定成員進(jìn)行調查時(shí)發(fā)現，約有35%員工反映某些員工沒(méi)有與整個(gè)團隊融合起來(lái)，表現出例外或特例的行為。
2、個(gè)人利益與個(gè)人績(jì)效沒(méi)有緊密結合。團隊是由個(gè)人構成的，個(gè)人業(yè)績(jì)是團隊業(yè)績(jì)的基礎，只有實(shí)現個(gè)人利益與個(gè)人績(jì)效息息相關(guān)，才能調動(dòng)員工的積極性和責任感，而據相關(guān)數據顯示，xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續努力。
3、團隊的素質(zhì)能滿(mǎn)足工作要求，但總體提升緩慢。據統計資料顯示，60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上下，25%認為略差，15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面，30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認為沒(méi)有變化，20%保持觀(guān)望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面，40%員工非常認同我們的團隊正在進(jìn)步，35%基本認同這一事實(shí)，20%表示沉默，5%表示不認同。
(五)員工個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識與技能的發(fā)揮
員工專(zhuān)業(yè)技能的自我評價(jià)。員工普遍認為，在實(shí)際工作中自身的專(zhuān)業(yè)技能比較滿(mǎn)意，這一比例高達80%，僅有15%左右的員工認為自己的技能相當完備，與此同時(shí)，5%員工對自身知識與技能表示了不滿(mǎn)，希望在以后的工作中逐步提升。但在專(zhuān)業(yè)技能轉化方面，這一比例有所下降，75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮，25%員工認為沒(méi)有完全發(fā)揮，可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績(jì)轉化上并不十分理想，員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。
四、今后的對策與建議
根據目前公司的培訓現狀，為了讓公司的培訓更有效，應從以下幾個(gè)方面來(lái)完善培訓體系：
1、強化員工責任心的培養。針對本公司的工作情況和工作特性，對員工加強質(zhì)量意識的培養，使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來(lái)的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行。
2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進(jìn)行交流，使員工的意見(jiàn)能夠及時(shí)反饋，發(fā)現的問(wèn)題能夠及時(shí)解決。便于部門(mén)之間以及領(lǐng)導和員工之間的的相互了解和協(xié)調。
3、調整人員配置、促進(jìn)員工技能發(fā)揮。針對每個(gè)員工的特點(diǎn)對其崗位進(jìn)行調整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，避免人才浪費。
4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進(jìn)行一些團對活動(dòng)和考核，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質(zhì)。
加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng )新能力，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本，克服不可測性，保證質(zhì)量低劣的員工無(wú)法進(jìn)入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類(lèi)員工進(jìn)行不同目的的分類(lèi)培訓，以滿(mǎn)足不同員工的不同需求。加強員工培訓，在良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎上，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性將自然地傾瀉出來(lái)，自覺(jué)與管理者一道，把工作做得盡可能好，不僅讓員工覺(jué)得實(shí)現了自己的人生理想，同時(shí)對企業(yè)有了滿(mǎn)足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展，真正實(shí)現企業(yè)和員工的雙贏(yíng)。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告11
一、問(wèn)題提出的背景
1．實(shí)習生實(shí)習環(huán)境的變化
隨著(zhù)近幾年國家對于職業(yè)教育的重視和投入，以及各職業(yè)學(xué)校不斷進(jìn)行的“以就業(yè)為導向、以能力為本位”的課程改革，職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在穩步提升，用人單位對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認可度也逐步提高。同時(shí)，隨著(zhù)國家經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟模式的轉變以及人口結構的變化，以前職業(yè)學(xué)校學(xué)生“實(shí)習難、就業(yè)難”等情況發(fā)生了根本的變化，多種行業(yè)出現了“招工難”的情況。以我校計算機專(zhuān)業(yè)為例，前幾年都是通過(guò)學(xué)校通過(guò)各種途徑和方法聯(lián)系企業(yè)，希望企業(yè)能夠為學(xué)生提供實(shí)習機會(huì )，而近幾年，大量的企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，為在校學(xué)生提供實(shí)習機會(huì )，實(shí)習生的實(shí)習環(huán)境可以說(shuō)是向利好方向發(fā)展。
2．實(shí)習生情況的變化
近幾年的職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)全面進(jìn)入“90后”。學(xué)生在性格上更獨立，接受新事物能力更強。同時(shí)，獨生子女占絕大多數，成長(cháng)和生活環(huán)境比較優(yōu)越，成長(cháng)過(guò)程中接受挫折和壓力較小。對于初次接觸社會(huì )，剛剛走入企業(yè)難免會(huì )遇到各種困難，這也就為“90后”的實(shí)習生們提出了新的要求。
3．此次調查的目的
社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和職業(yè)教育改革的深入，職業(yè)學(xué)校學(xué)生逐漸擺脫了傳統的就業(yè)難的窘境。職業(yè)教育的培養目標是培養滿(mǎn)足社會(huì )和企業(yè)需求的勞動(dòng)者，這些都要求職校實(shí)習生們要具有一定的吃苦精神，耐挫能力。而目前職業(yè)學(xué)校實(shí)習生在此方面是否準備好了呢。為了更好的發(fā)現新時(shí)期下職業(yè)學(xué)校實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中遇到的困難及出現的問(wèn)題，了解企業(yè)對于實(shí)習生要求的變化，更好的指導職業(yè)學(xué)校的培養目標、教學(xué)方法及就業(yè)指導等工作。在20xx年4月1日，對我校計算機專(zhuān)業(yè)308名實(shí)習生的實(shí)習情況進(jìn)行了調查。
二、調查內容、方式和取樣
此次調查，主要針對我校xx屆計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，其中中職109人，高職199人。這些學(xué)生從20xx年6月走向實(shí)習崗位，實(shí)習期為一年。與20xx年4月1日利用實(shí)習生返回學(xué)校時(shí)機進(jìn)行調查。調查中采用全面問(wèn)卷調查的形式，逐一了解每一位學(xué)生的實(shí)習換崗情況。調查的內容主要涉及學(xué)生的所更換的實(shí)習單位的姓名，并給出選項，讓學(xué)生選擇更換實(shí)習單位的原因。
三、調查結論與分析
1．學(xué)生更換實(shí)習單位情況
此次調查更發(fā)放問(wèn)卷308份，其中有19名學(xué)生參加學(xué)歷提高，未參加實(shí)習，共收回有效問(wèn)卷289份。其中，在10個(gè)月的實(shí)習期間，共有136人更換過(guò)實(shí)習單位，占實(shí)習生總數的47%，共更換實(shí)習單位183次，平均每人更換過(guò)1.34次。最多一位同學(xué)在實(shí)習期內更換5家實(shí)習單位。
通過(guò)調查可以發(fā)現，近半的學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中更換了實(shí)習單位，這與學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習的目的和學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的`發(fā)展規律是不相符合的。在更換過(guò)實(shí)習崗位的同學(xué)中，有39人次更換過(guò)3家實(shí)習單位，占有過(guò)換崗記錄同學(xué)的28%，5人次更換過(guò)4家實(shí)習單位，1人次更換過(guò)5家實(shí)習單位。這表明部分同學(xué)的換崗頻率過(guò)于頻繁，很多同學(xué)在一家實(shí)習單位的平均時(shí)間不足3個(gè)月，這些都很難達到實(shí)習的目的。
2．對于更換實(shí)習單位的原因
通過(guò)問(wèn)卷發(fā)現實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中，更換崗位原因最多的為“與個(gè)人期望值有一定差別，認為沒(méi)有發(fā)展前景”，占到29%；而因為“加班較多、工作壓力較大”原因換崗的占到12%，此比例于“專(zhuān)業(yè)技能不能達到企業(yè)要求”相同；此外，“家長(cháng)另有參軍、升學(xué)及工作安排”而換崗的占10%；因“人際關(guān)系緊張，無(wú)法與領(lǐng)導和同事相處”而換崗的占9%，因“公司項目取消”而換崗的占7%；因“待遇較低”而換崗的占4%；因“不能遵守企業(yè)紀律而被退回”的占3%；除此之外，因個(gè)人身體原因等其他原因而換崗的占14%。具體見(jiàn)下圖。
通過(guò)以上數據，可以發(fā)現，學(xué)生因為技能等原因而換崗或者因為不能遵守企業(yè)紀律被退回而換崗的比例并不高，這表明學(xué)生在基本技能和勞動(dòng)紀律方面是能夠達到企業(yè)要求，同時(shí)也說(shuō)明企業(yè)對學(xué)生存在很大的包容。而實(shí)習生中換崗的最大原因是單位現狀與個(gè)人期望存在較大的差距，部分學(xué)生認為自己在工作中沒(méi)有發(fā)展，不能體現其價(jià)值。同時(shí)，因人際關(guān)系緊張等原因所占比例也較高。而家長(cháng)因素而換崗的比例較高也表明家長(cháng)在學(xué)生實(shí)習中所起到的作用也非常大。
四．對學(xué)校教育的啟示和意義
1．正確看待學(xué)生換崗
按照人才培養方案，中職第三年、高職第五年應該為進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習，學(xué)生進(jìn)入實(shí)習單位后，在企業(yè)老師和學(xué)校老師的共同指導下完成實(shí)習工作。根據教育主管部門(mén)和一貫的經(jīng)驗，學(xué)校和企業(yè)是不希望出現實(shí)習生的換崗情況。但在新時(shí)期下，對于學(xué)生在實(shí)習單位出現換崗情況，要分情況看待。對于追求技術(shù)提升，希望得到更高發(fā)展平臺的更換實(shí)習單位的要求，應該給予鼓勵和支持，特別是對于高職學(xué)生，可以通過(guò)換崗更好的提高技能，達到更好的實(shí)習效果。但是對于沒(méi)有明確目標，僅僅是厭倦目前工作而提出換崗的，要嚴格進(jìn)行控制和管理。在此次調查中，我們發(fā)現，有10位左右的同學(xué)在實(shí)習過(guò)程中更換了實(shí)習單位，有的甚至多次，但最終又回到了當初的實(shí)習單位，這種盲目的換崗不僅僅影響了學(xué)生實(shí)習期間的成長(cháng)，浪費了大量的時(shí)間，也影響了學(xué)校和企業(yè)之間的合作關(guān)系。
2．積極開(kāi)拓實(shí)習企業(yè)，優(yōu)化實(shí)習生的實(shí)習環(huán)境
通過(guò)調查發(fā)現，雖然大多數的企業(yè)對于實(shí)習生進(jìn)行培訓、指導，并希望實(shí)習期滿(mǎn)后進(jìn)行留用，但是仍然有部分企業(yè)抱著(zhù)使用實(shí)習生為簡(jiǎn)單勞動(dòng)力的做法。而且突出表現在一些服務(wù)外包行業(yè)和動(dòng)漫行業(yè)，遇到項目時(shí)會(huì )招聘大量實(shí)習生，而項目完成后則對實(shí)習生進(jìn)行簡(jiǎn)單的遣散處理。這些都導致了實(shí)習生實(shí)習期間的不穩定。這就要求，學(xué)校要積極開(kāi)拓規模較大、信譽(yù)較高的中大型企業(yè)，并且通過(guò)詳細的協(xié)議約定實(shí)習單位的行為。
3．加強就業(yè)指導，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的實(shí)習觀(guān)念
調查中發(fā)現，學(xué)生實(shí)習期間換崗的最大原因是目前工作與自己的期望值有較大差距，從而導致思想波動(dòng)。這些有企業(yè)方的原因，但是更多的是學(xué)生對自己的定位，對社會(huì )和崗位的理解不充分造成的。對于簡(jiǎn)單的工作不愿意做，復雜的工作又做不來(lái)，實(shí)習期間的“眼高手低”、“搞不成低不就”表現尤為明顯。這些都要求在校期間就要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的實(shí)習就業(yè)觀(guān)念�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面做起：
�。�1）完善、系統的就業(yè)指導
在職業(yè)學(xué)校中，就業(yè)指導已經(jīng)逐漸的在開(kāi)展，通過(guò)調查發(fā)現，應該進(jìn)一步完善和豐富就業(yè)指導的內容，不再是簡(jiǎn)單的幾個(gè)講座或者報告，而是要通過(guò)多種途徑，比如開(kāi)展職業(yè)生涯規劃設計，正確理解實(shí)習與就業(yè)區別的沙龍交流活動(dòng)，通過(guò)社團或者班會(huì )課進(jìn)行職業(yè)素養教育等。讓這些活動(dòng)潛移默化的影響到學(xué)生的內心深處。同時(shí)，可以進(jìn)行勞動(dòng)力市場(chǎng)調查，請成功就業(yè)的往屆學(xué)生回校講體會(huì )等多種形式，引導學(xué)生了解就業(yè)的嚴峻形勢，正確認識自己，認識職業(yè)，認識社會(huì )。
�。�2）積極推進(jìn)校企合作，在校期間開(kāi)展教學(xué)見(jiàn)習活動(dòng)
為了解決學(xué)生突然進(jìn)入企業(yè)，對于社會(huì )、對于企業(yè)的不適應的問(wèn)題，可以積極通過(guò)校企合作，企業(yè)見(jiàn)習等形式進(jìn)行解決。通過(guò)校企合作、引企入校等形式，讓學(xué)生在校期間就能夠接觸到行業(yè)，接觸到崗位，而通過(guò)教學(xué)見(jiàn)習活動(dòng)，讓學(xué)生在校期間就能夠進(jìn)入企業(yè)實(shí)習工作一段時(shí)間，通過(guò)老師和企業(yè)指導，發(fā)現在技能、
素養方面存在問(wèn)題后再返回學(xué)校進(jìn)行相關(guān)主題教育，能夠使學(xué)生更加深刻認識崗位、認識企業(yè)、認識行業(yè)、認識社會(huì )，也能更深刻的認識自己的不足。這些都避免了實(shí)習生突然進(jìn)入崗位的不解與困惑，也能幫助學(xué)生更好的進(jìn)行自我分析和定位。
4．認真做好實(shí)習期間的指導工作
實(shí)習期間，是學(xué)生們從學(xué)生到職員的角色轉換，也是從理想到現實(shí)的心理轉換。而在實(shí)習中，學(xué)生難免會(huì )遇到各種挫折和困難，從而導致心態(tài)上的失衡。此時(shí)，學(xué)校教師的實(shí)習指導和心理疏導就顯得尤為重要了。學(xué)校的實(shí)習指導教師要通過(guò)不斷的走訪(fǎng)，交流，努力營(yíng)造一個(gè)健康,積極,熱情,充滿(mǎn)活力的實(shí)習生活氛圍。同時(shí)，對于實(shí)習中存在的困難也要及時(shí)給予解決，在其有換崗想法時(shí)給予指導�？梢远嘟M織返校教育，讓學(xué)生互相交流，彼此教育，幫助他們調整心態(tài)，鼓勵學(xué)生迎難而上，在適應中磨練意志，用自己的知識和技能去求生存，求發(fā)展。
社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展為職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供了堅實(shí)的基礎，企業(yè)也急需高素質(zhì)的勞動(dòng)者融入企業(yè)中去，這就要求學(xué)生和學(xué)校以更加積極的態(tài)度對待實(shí)習，發(fā)揮實(shí)習在教育教學(xué)中的重要作用。順利度過(guò)實(shí)習期，順利進(jìn)入社會(huì )，讓學(xué)校所培養的應用型技術(shù)人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者真正進(jìn)入社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，持續釋放巨大的能量。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告12
踐單位：xxxxxxx
實(shí)踐時(shí)間：XX年8月16日至XX年8月31日共16天
一、摘要：
隨著(zhù)各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續深造，還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為今后走入職場(chǎng)增加一些砝碼，我決定這個(gè)暑假在爸爸的介紹下來(lái)到xx縣中心糧庫的財務(wù)部跟著(zhù)會(huì )計師傅，學(xué)習一些在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、正文：
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應職場(chǎng)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了xx的財務(wù)部，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )
從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
1、實(shí)踐目的：會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據
資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會(huì )，對會(huì )計的能力要求越高，而作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼，更快地適應這個(gè)崗位的工作要求，為此，在此次實(shí)踐活動(dòng)中我對這個(gè)環(huán)節相對關(guān)注，希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，將理論與實(shí)踐相結合，真真實(shí)實(shí)地掌握會(huì )計的職業(yè)知識技能。
2、實(shí)踐內容：在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。剛開(kāi)始到財務(wù)部會(huì )計室，先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸等知識，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石。后來(lái)我看會(huì )計師傅審核原始憑證，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的.知識，通過(guò)十天的學(xué)習編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對于我來(lái)說(shuō)把書(shū)本和實(shí)踐的結合在一起，起到了很大的作用，除了學(xué)習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還
要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。
3實(shí)踐結果：經(jīng)過(guò)這么多天的實(shí)踐活動(dòng)，在會(huì )計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對會(huì )計職業(yè)技能知識又有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，并學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。真正從課本走到現實(shí)中，細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，同時(shí)在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，這
也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場(chǎng)做好心理與生理的準備。
4實(shí)踐總結：會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，它的職業(yè)要求非常高。首先，就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守，但是作為會(huì )計這一職業(yè)，誠信尤其重要，要善于運用職業(yè)權力，正確對待應負有的職業(yè)義務(wù)，自覺(jué)履行對社會(huì )、對他人的責任。其次，會(huì )計工作一定要認真。在工作過(guò)程中，我們發(fā)現會(huì )計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字，很多數字相差是微乎其微，只要一不留神就會(huì )登記錯誤。從做帳的會(huì )計人員角度看，需要仔仔細細把收據等單據對清楚，準確地按類(lèi)分開(kāi)，認真檢查無(wú)遺漏后，則按照企業(yè)要求裝訂起來(lái)，爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來(lái)看，既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，正確無(wú)誤地登記到電腦上，每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統計，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對，看是否有不同，如果存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進(jìn)行更正�？傊谟泿み^(guò)程中，每前進(jìn)一步都要認真仔細，否則一個(gè)小數點(diǎn)就可能會(huì )帶來(lái)致命錯誤。最后，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟科技的日益發(fā)展，對會(huì )計的職業(yè)能力要求也越來(lái)越嚴格，因此，在如今的學(xué)習型社會(huì )中，要提高會(huì )計人員我們自身的專(zhuān)業(yè)操作能力和操作的創(chuàng )新能力。，同時(shí)也要樹(shù)立參與管理意識，積極主動(dòng)地做好參謀，強化服務(wù)意識，成為決策者的得力助手。當然，在實(shí)際工作中要隨機應變，學(xué)會(huì )應對突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。
三、結束語(yǔ)：
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，讓我溫故而知新，起到了預期的效果，掌握了一定的會(huì )計技能知識以及實(shí)際應用的注意事項，并且也讓我明白了賺錢(qián)并不是那么容易的，每賺一分錢(qián)都要付出辛勤的勞動(dòng)。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè)，而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的，希望我們在今后的學(xué)習過(guò)程中以基礎知識為重中之重，有了較好的基礎知識，再加以適當的實(shí)踐訓練，就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè)，強化會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì )提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!
四、謝辭：
這個(gè)暑期，非常感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實(shí)踐的機會(huì )，
感謝會(huì )計師傅對我的悉心教導幫助，同時(shí)也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告13
每年七月大批的應屆 畢業(yè)生走出學(xué)校大門(mén)，擠上就業(yè)的獨木橋。
20__(請自填)年的高校畢業(yè)生達413萬(wàn)人，比20__(請自填)年增加75萬(wàn)人，按70%的初次就業(yè)率計算，年內有124萬(wàn)人無(wú)法實(shí)現當期就業(yè)。而在20__(請自填)年，高校畢業(yè)生達到了495萬(wàn)人。20__(請自填)年12月15日至12月28日前程無(wú)憂(yōu)薪酬調查部針對應屆畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)問(wèn)題從企業(yè)HR和個(gè)人兩方面進(jìn)行了一次專(zhuān)項調查。本次調查共回收3528份個(gè)人問(wèn)卷及225份企業(yè)問(wèn)卷。參與調查的個(gè)人中，58%為工作經(jīng)驗小于2年的新人，21%為20__(請自填)屆畢業(yè)生。225家企業(yè)中有61%是外商獨資企業(yè)，其次民營(yíng)企業(yè)也比較多占到23%。
個(gè)人反饋方面，同樣來(lái)自外商獨資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的比較多，但是比重相當，各占了39%。具體分布數據見(jiàn)。
圖1
進(jìn)一步分析參與調查的個(gè)人信息，參與者學(xué)歷分布如圖2。
圖2
調查發(fā)現一，制造行業(yè)給應屆畢業(yè)生的機會(huì )較多，國企和外商獨資企業(yè)樂(lè )于栽培新人。
多年的高校擴招，讓我國的高等教育實(shí)現了從“精英教育”向“大眾教
育”的轉變。但是這些源源不斷輸出的應屆畢業(yè)生“缺乏實(shí)踐經(jīng)驗”“心高氣傲”，不是企業(yè)“拿過(guò)來(lái)就能用”的現成人才。因此大部分企業(yè)中，應屆畢業(yè)生占所有員工的比重是很少的，具體比例分布如圖3。
圖3
對企業(yè)樣本進(jìn)行進(jìn)一步分析，我們發(fā)現制造行業(yè)(包括加工制造、汽車(chē)、消費品、化工/能源/礦產(chǎn)、出版/印刷等)是錄用應屆畢業(yè)生比例較高的。在不到40家應屆畢業(yè)生比例超過(guò)20%的企業(yè)中，有22家屬于制造行業(yè)。就企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，國有企業(yè)和外商獨資企業(yè)比較樂(lè )于“栽培”新人，占到了這些高應屆生比例企業(yè)中的74%，高于樣本總體分布水平。
為什么企業(yè)不愿意更多聘用應屆畢業(yè)呢?以下為HR們錄用應屆畢業(yè)生時(shí)
的主要顧慮。其中“培訓時(shí)間長(cháng)”是HR們決定少錄用應屆畢業(yè)生的最主要因素(圖4)。
圖4
調查發(fā)現二，應屆畢業(yè)生找工作，互聯(lián)網(wǎng)是最好的渠道。
機會(huì )不多，合適的招聘、應聘途徑是關(guān)鍵。調查顯示，企業(yè)HR和應屆畢業(yè)生都偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)招聘(網(wǎng)絡(luò )招聘)，其次是針對性的校園招聘。而對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，熟人介紹(企業(yè)內部推薦)則是機會(huì )少但成功率高的一種方式(圖5)。
圖5
調查發(fā)現三，雙向選擇:畢業(yè)生要“專(zhuān)業(yè)對口”，HR重“個(gè)人能力”。
從學(xué)校出來(lái)，應屆畢業(yè)生們大多(65%)沒(méi)有明確的職業(yè)規劃，但是卻有著(zhù)清晰的挑選第一家公司的標準。針對我們列出的6個(gè)主要考慮因素，應屆畢業(yè)生們做出了如下選擇(圖6):
圖6
“專(zhuān)業(yè)對口”是被選到最多的條件，其次“職業(yè)發(fā)展空間”、“薪資福利水平”和“企業(yè)知名度”也是應屆畢業(yè)生們比較看重的�！靶袠I(yè)”和“企業(yè)發(fā)展潛力”則較少被考慮的因素。但是，當被問(wèn)及“你第一份工作的內容與你畢業(yè)前期望的一致嗎?”，大部分人都回答“差別很大”，選擇“一致”的比例僅占7%。
專(zhuān)業(yè)真的那么重要嗎?!“我們更看重的是學(xué)習的能力，而不是專(zhuān)業(yè)。大部分的書(shū)本知識與實(shí)際操作是有距離的。我們希望所有的員工都有主動(dòng)學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習的態(tài)度和能力，這樣的人才能勝任更具挑戰性的工作!”一位電子技術(shù)行業(yè)的HR經(jīng)理在接受電話(huà)訪(fǎng)談時(shí)如此說(shuō)�！皩W(xué)習能力”正是越來(lái)越被企業(yè)所看重的
“個(gè)人能力”中的重要部分，另外還有“適應能力”、“執行能力”、“溝通能力”、“領(lǐng)悟能力”等等。正如我們的調查結果所示，近一半(49%)的HR認為“個(gè)人能力”是他們在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)最關(guān)注的因素(圖7)。
圖7
在這一調查反饋中，最令我們吃驚的是--選擇“畢業(yè)學(xué)�！钡腍R如此之少。探究其原因，發(fā)現很多的HR吃過(guò)“招名�！钡奶�，他們往往抱怨名校的學(xué)生“自視過(guò)高”“容易跳槽”。他們也表示在2、3年的培養后個(gè)人能力優(yōu)秀但是出處平平的員工顯得“更踏實(shí)”“更肯干”。
調查發(fā)現四，應屆畢業(yè)生“心浮氣躁”，離職率高�！半x職率高”也是HR在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)比較大的顧慮�！芭囵B這些孩子需要我們投入很長(cháng)的時(shí)間、很多的精力�？墒乾F在的年輕人大多缺乏遠見(jiàn)，在1、2年中沒(méi)有被提拔就改投門(mén)戶(hù)了�！眳⑴c調查的.HR按照“年畢業(yè)生離職人數÷年錄用畢業(yè)生人數×100%”計算了自己企業(yè)的應屆畢業(yè)生流失率。該數值小于5%的企業(yè)不到一半，27%的企業(yè)應屆畢業(yè)生流失率大于20%，超過(guò)30%的達到18%。再來(lái)看看應屆畢業(yè)生給我們的信息--56%的反饋問(wèn)卷者在第一家公司工作時(shí)間不超過(guò)12個(gè)月，而在第一家公司工作超過(guò)3年的僅占8%的比例。進(jìn)一步了解他們選擇離開(kāi)第一家公司的原因，“沒(méi)有個(gè)人發(fā)展機會(huì )”和“薪資水平低”是促使他們重新找工作的最重要的2個(gè)原因(圖8)。
圖8
聽(tīng)到這樣的聲音，HR不妨反思一下，是否我們給與這些年輕人的關(guān)注還不夠?或者應該更多了解一些他們的發(fā)展需求，盡量創(chuàng )造機會(huì )。
調查發(fā)現五，應屆畢業(yè)生薪資，由學(xué)歷決定。
由于應屆畢業(yè)生的實(shí)踐經(jīng)驗比較缺乏，且發(fā)展潛力差異巨大。企業(yè)在給畢業(yè)生定薪時(shí)，學(xué)歷仍然是一個(gè)常規的決定因素。表1為參與調查企業(yè)提供的各學(xué)歷水平應屆畢業(yè)生主要薪資段分布。單位:人民幣，千元。薪資段包含起始值。
表
由上表我們不難看出，企業(yè)為不同的學(xué)歷應屆畢業(yè)生支付的薪資是存在明顯差異的�？梢�(jiàn)同學(xué)們在學(xué)校里多花的時(shí)間企業(yè)也給與了認可。當然，不同學(xué)歷的畢業(yè)生對薪資的期望也有著(zhù)明顯差異。
圖9
應屆畢業(yè)生的期望薪資無(wú)論學(xué)歷均高于他們獲得的實(shí)際薪資，如圖9所示。而期望與實(shí)際落差最大的是大專(zhuān)學(xué)歷(42%)和碩士學(xué)歷(22%)。
調查發(fā)現六，大部分應屆畢業(yè)生可在一年后獲得加薪。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)生們最終不得不接受現實(shí)的薪資條件。不過(guò)，調查顯示，
幾乎所有企業(yè)(本次調查反饋的比例為100%)會(huì )在一年后給應屆畢業(yè)生加薪，加薪幅度超過(guò)10%的比例高達61%，更有21%的企業(yè)加薪幅度在50%以上。近3成的
企業(yè)為應屆畢業(yè)生提供特別的加薪策略。從個(gè)人方面反饋的比例來(lái)看，也有4成的受訪(fǎng)者一年后的加薪幅度超過(guò)10%，其中15%的人獲得了超過(guò)50%的加薪。
具體數據分布見(jiàn)圖10。
圖10
一年的時(shí)間，足以讓一個(gè)學(xué)生氣十足的應屆畢業(yè)生熟悉本職工作、了解職場(chǎng)規則，足以讓部門(mén)主管和人力資源管理者看出他的自身能力和潛質(zhì)。那些努力工作、踏踏實(shí)實(shí)的新人自然會(huì )用自己的良好表現贏(yíng)得一致贊賞，企業(yè)也一定會(huì )慷慨加薪保留住日后的骨干力量。一年的時(shí)間，對一個(gè)人的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)實(shí)在短暫，但是這一年對一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)講卻尤其重要，很多工作習慣、解決問(wèn)題的方式都是在這一年中學(xué)到并逐步形成自己的風(fēng)格。在這里，我們要請那些沉不住氣的年輕人們不要那么輕易地就因為薪資不能滿(mǎn)足自己的期望就決定跳槽，而是去認真想一想，第一份工作能帶給自己什么收獲。新的一年開(kāi)始了，快畢業(yè)的學(xué)生們又開(kāi)始為自己的就業(yè)問(wèn)題開(kāi)始忙碌，企業(yè)HR的應屆畢業(yè)生招聘準備工作已經(jīng)基本就緒。20__(請自填)年仍然是中國的就業(yè)高壓年。感謝所有參與了本次調查的企業(yè)HR和個(gè)人，相信本報告的信息能幫助大家把關(guān)于應屆畢業(yè)生就業(yè)的一些現實(shí)問(wèn)題看得更清楚。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告14
伴隨全球經(jīng)濟一體化的日益推進(jìn)，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對外貿人才的需求推動(dòng)了高校國際經(jīng)濟與貿易教育事業(yè)的快速發(fā)展，國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)成了高校開(kāi)設最多的專(zhuān)業(yè)之一。目前，全國高校國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)點(diǎn)約有700多個(gè)，然而由于國際金融危機的影響，我國主要的貿易伙伴美國歐盟等成了本次全球性經(jīng)濟危機的重災區，間接地使我國外貿行業(yè)遭受到巨大打擊，嚴重影響到我國國貿專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)。據麥肯錫20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告顯示，國貿專(zhuān)業(yè)為黃牌警告專(zhuān)業(yè)，國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況堪憂(yōu)。本文通過(guò)在問(wèn)卷調查資料的分析的基礎上，首先指出了當前大學(xué)生的就業(yè)現狀與特點(diǎn)，然后分析了大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問(wèn)題，最后提出針對大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的對策。為了更好地了解當前大學(xué)生的就業(yè)現狀，便于分析新形勢下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，以應對高等教育擴招之后畢業(yè)生面臨的嚴峻的就業(yè)形勢，加強和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。
一、國際貿易專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
1.專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢
與其他經(jīng)管類(lèi)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對比，我們會(huì )發(fā)現國際貿易專(zhuān)業(yè)是一門(mén)具有特色的專(zhuān)業(yè)，它對學(xué)生的實(shí)踐操作能力有一定的培養，學(xué)生在國際貿易學(xué)習的過(guò)程中，能夠很快熟悉國際貿易的操作流程。
這使得公司對國際貿易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生非常偏愛(ài)
2.英語(yǔ)優(yōu)勢
國際貿易專(zhuān)業(yè)，對英語(yǔ)的訓練和要求較高，所以畢業(yè)的學(xué)生外語(yǔ)占據較大優(yōu)勢。在大公司組織的英語(yǔ)面試中，國際貿易學(xué)生往往可以脫穎而出，成為優(yōu)先考慮的對象。
3.行業(yè)優(yōu)勢
當前大多數產(chǎn)品在國內的售價(jià)較低，利潤稀薄。而同樣的產(chǎn)品，如果銷(xiāo)售到國外去，則價(jià)格要高很多，甚至翻幾倍幾十倍，因此國際貿易成為高利潤低風(fēng)險的行業(yè)。而相關(guān)人才的匱乏，更使得該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)形式看好，前景廣闊。
二、調查數據分析
調查統計本次調查男性占38%，女性占62%。
問(wèn)題1：希望在哪里就業(yè)：本次調查出國深造占36%，國內就業(yè)占64%。
問(wèn)題2：希望畢業(yè)后的月薪：此次調查得出，在20xx元到3000元的占39%，在3000元到4000元的占45%，4000元以上的占16%。
問(wèn)題3：對就業(yè)形勢持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的占25%，對就業(yè)形勢持悲觀(guān)態(tài)度的占61%，對就業(yè)形勢并無(wú)看法的占9%，不清楚的占5%。
問(wèn)題4：對于基本的就業(yè)程序是否了解：本次調查對就業(yè)流程熟知是的占54%，模糊的占42%，大概知道的占4%。
問(wèn)題5：覺(jué)得所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否有前途：本次調查對本專(zhuān)業(yè)十分看好的占22%，覺(jué)得較為看好的占28%，覺(jué)得專(zhuān)業(yè)不重要的占24%，覺(jué)得較不看好的占10%，十分不看好的占16%。
問(wèn)題7：是否想過(guò)自主創(chuàng )業(yè)：本次調查想自主創(chuàng )業(yè)的是占62%，否的占38%
問(wèn)題8：是否愿意到中小城市或者西部發(fā)展：本次調查你是否愿意到二三線(xiàn)城市或經(jīng)濟不發(fā)達地區發(fā)展，認為是的占39%，否的占61%。
三、調查結論與建議
�。ㄒ唬┐蠖鄶荡髮W(xué)畢業(yè)上對自己所完成的專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)的競爭力并不樂(lè )觀(guān)。
�。ǘ┐髮W(xué)生對自己的就業(yè)方向并不明確，也沒(méi)有系統的職業(yè)發(fā)展設計和規劃，對未來(lái)沒(méi)有明確的目標。
�。ㄈ┐髮W(xué)生在求職的過(guò)程中，發(fā)現自己對社會(huì )的人才需求標準并不了解，了解信息的渠道除了學(xué)校之外，并沒(méi)有相關(guān)途徑，就業(yè)信息存在信息不對稱(chēng)的問(wèn)題。
�。ㄋ模┐髮W(xué)生的職業(yè)目標更傾向于自己的興趣愛(ài)好，而且除了對薪金有一定要求之外，更看重職業(yè)的發(fā)展空間，根據上述調查結果，筆者認為高校應該在大學(xué)四年的培養階段，對學(xué)生及早進(jìn)行就業(yè)指導和相關(guān)職業(yè)發(fā)展規劃培訓。開(kāi)展學(xué)生在校的實(shí)踐活動(dòng)，盡最大努力為學(xué)生提供就業(yè)信息。歸根到底，根本原因是因為我國的高等教育存在教育和生產(chǎn)脫節的現象，由于我國還是發(fā)展中國家，經(jīng)濟發(fā)展模式以制造業(yè)為主，主要需要的是具有技術(shù)和經(jīng)驗的技術(shù)工人。但是，高等教育的培養方案旨在培養腦力勞動(dòng)者，所以在一定程度上，從根本上改變大學(xué)生的就業(yè)困境，應從轉變我國的.生產(chǎn)方式開(kāi)始，是大學(xué)生的價(jià)值得以體現，在高校的教育過(guò)程當中，應該培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。
四、應對措施
�。ㄒ唬﹪H經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應從根本上改變原有的就業(yè)觀(guān)念，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和團隊協(xié)作精神。在當今大學(xué)生就業(yè)形勢普遍不樂(lè )觀(guān)的大環(huán)境下，國際貿易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生存在就業(yè)瓶頸也屬于正�，F象。重要的是要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，尤其是充分把握現在全球經(jīng)濟互聯(lián)互通的趨勢，為我國的對外貿易發(fā)展帶來(lái)的紅利，刻苦學(xué)習外貿的專(zhuān)業(yè)知識，真正掌握國際貿易的專(zhuān)業(yè)技能，從各個(gè)方面提高自身的綜合素質(zhì)。即使在就業(yè)初期遇到不順利的情形，也不要有任何負面情緒，只要能夠從各個(gè)方面增強自身實(shí)力，就會(huì )在有機會(huì )的時(shí)候得到展現。同時(shí)，要積累一定的面試經(jīng)驗，提升自己的自我營(yíng)銷(xiāo)能力，最終一定可以找到適合自己的理想工作。
�。ǘ┯萌藛挝辉谶x拔人才的時(shí)候，也應充分考慮公司自身發(fā)展的需要，不斷完善用人機制。學(xué)歷不是檢驗人才的唯一標準，應把就業(yè)證的真才實(shí)學(xué)，敬業(yè)愛(ài)崗的精神放在選拔人才標準的首位。同時(shí)，把那些可造之才挖掘出來(lái)。其次，應根據企業(yè)的自身特色，制定符合企業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的人才需求和儲備計劃，對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，其人才結構不應是水平式的，而應該是垂直式的，多層次的。只有多層次，全方位的人才才能構建支撐企業(yè)不斷發(fā)展的人才庫。單一追求名校，高學(xué)歷的畢業(yè)生是極端的，不科學(xué)的選拔人才機制。
招聘人才的公平性，公正性也應該受到企業(yè)的重視，從而吸引優(yōu)質(zhì)人才的加入。最后應盡力為畢業(yè)生提供良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，完善企業(yè)用人機制，充分考慮畢業(yè)生對于自身價(jià)值實(shí)現的迫切感，使其早日成為企業(yè)可用之才。
�。ㄈ└叩仍盒Ｔ谶M(jìn)行專(zhuān)業(yè)設置和人才培養方案制定的過(guò)程中，應充分結合市場(chǎng)的需求，不應閉門(mén)造車(chē)。突出每個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，推動(dòng)教學(xué)改革向著(zhù)市場(chǎng)需求的方向走。與此同時(shí)，完善學(xué)校的就業(yè)指導，職業(yè)發(fā)展規劃培訓的輔助工作，不用因為利益的趨勢，盲目的擴大招生規模，這在教學(xué)資源一定的情況下，會(huì )變向的降低教學(xué)質(zhì)量。應該把提高畢業(yè)生在人才市場(chǎng)的競爭力作為學(xué)習辦學(xué)的目標之一。在教學(xué)過(guò)程中，結合學(xué)習自身特點(diǎn)，師資情況，以及所處經(jīng)濟發(fā)展區域的特點(diǎn)，制定具有自己特色的培養目標，突出課程體系的實(shí)踐性和前瞻性的特點(diǎn)。重視第二課堂的建立，對于實(shí)驗室，校外實(shí)習基地，模擬真實(shí)教學(xué)實(shí)訓室，校企合作機制的重視程度要提高到一個(gè)前所未有的高度。通過(guò)外貿實(shí)操軟件，企業(yè)實(shí)習和最后的畢業(yè)論文等環(huán)節從根本上提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。聘請貿易從業(yè)者，海關(guān)從業(yè)者和銀行從業(yè)者等專(zhuān)家舉辦講座，研討會(huì )，逐步增強大學(xué)課程的適用性。同時(shí)，學(xué)校應該逐步開(kāi)展對于大學(xué)生的面試技巧，快速搜索信息技巧的培訓，為用人單位和大學(xué)生之家構建好一個(gè)橋梁，對于有創(chuàng )業(yè)需求的大學(xué)生，也應提供一定的資金支持和寬松的平臺。
專(zhuān)業(yè)情況調查報告15
近年來(lái)，隨著(zhù)農村經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織應運而生，并在鄉黨、政府的引導和力支持下發(fā)展壯，它在解決農民增收、提高農民整體素質(zhì)、推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整等方面起到了非常重要的作用。然而，我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織在發(fā)展壯過(guò)程中也面臨著(zhù)許多困難和問(wèn)題，需要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，不斷加以改進(jìn)和完善。
一、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的現狀
截至20xx年9月底，我鄉現有農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織13個(gè)，其中專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )9個(gè)（古坊鄉茶葉協(xié)會(huì )、上坊村茶葉協(xié)會(huì )、下坊村茶葉協(xié)會(huì )、古坊村茶葉協(xié)會(huì )、前進(jìn)村茶葉協(xié)會(huì )、王程村茶葉協(xié)會(huì )、上坊村茭白專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、古坊村茭白協(xié)會(huì )、王程村高山蔬菜協(xié)會(huì )），專(zhuān)業(yè)合作社4個(gè)（XX縣古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社、古坊清源茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣上坊茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣互助種植專(zhuān)業(yè)合作社），共有會(huì )員（社員）近千人，帶動(dòng)農戶(hù)2100戶(hù)。
二、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的作用
�。ㄒ唬┰黾恿宿r民收入。經(jīng)調查凡是加入農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的農戶(hù)收入都高于非成員農戶(hù)的收入。截至20xx年9月底以茶葉協(xié)會(huì )為主當年銷(xiāo)售干茶39噸，銷(xiāo)售產(chǎn)值420多萬(wàn)元,增收近80萬(wàn)元；古坊蔬菜（蔬菜品種以茭白和芋頭為主）全部是通過(guò)協(xié)會(huì )和合作社銷(xiāo)售，20xx年度共銷(xiāo)售蔬菜4300噸，實(shí)現產(chǎn)值1032萬(wàn)元，增收近130萬(wàn)元。
�。ǘ┨岣吡宿r民組織化程度。開(kāi)放后，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制給農村經(jīng)濟帶來(lái)了活力，但它很難適應新形勢下規模發(fā)展的需要，農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織應運而生，將一家一戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)的農民組織起來(lái)，按照市場(chǎng)需求開(kāi)展規�；a(chǎn)、專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、系列化服務(wù)，引導同業(yè)農民有序地進(jìn)入市場(chǎng)參與競爭，并積極發(fā)揮戶(hù)示范引導帶動(dòng)作用，逐步將土地經(jīng)營(yíng)轉化為集約化、生產(chǎn)模式轉化為企業(yè)化，克服了種植和經(jīng)營(yíng)規模過(guò)小的劣勢，從根本上改變了分散農戶(hù)在市場(chǎng)競爭中孤作戰的局面，增強了產(chǎn)品在市場(chǎng)的競爭力和抵御市場(chǎng)風(fēng)險的能力，有利于形成品牌效應和規模效益。
�。ㄈ┨岣吡宿r民素質(zhì)。通過(guò)參與合作經(jīng)濟組織的建設和管理，廣會(huì )員在掌握科技、分工協(xié)作、組織管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及決策等方面得到了實(shí)踐的鍛煉，從而提高了他們的合作意識、科技意識、意識、市場(chǎng)意識，使他們自我組織、自我服務(wù)、自我管理的能力和自負盈虧意識得到進(jìn)一步提高。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，加快了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織依托當地資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，把農民組織起來(lái)，圍繞主導產(chǎn)業(yè)從事生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從而有效地促進(jìn)當地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯，推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，促進(jìn)農業(yè)向規�；�、特色化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。上坊村茭白專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )20xx年成立時(shí)基地面積只有400畝，到20xx年已帶動(dòng)全鄉五個(gè)村1000多農戶(hù)發(fā)展茭白3000多畝；古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社20xx年試種芋頭成功，20xx年種植面積已擴到1600畝，茭白和芋頭收入已成為古坊農民增收的重要組成部分。
�。ㄎ澹橥茝V標準化生產(chǎn)，打造品牌農業(yè)奠定了基礎。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織通過(guò)科技示范、組織培訓等多種形式，推廣新型實(shí)用技術(shù)，極提高了農民的科學(xué)意識；根據市場(chǎng)需求和市場(chǎng)準入條件，對農戶(hù)實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后統一服務(wù)，為培育特色產(chǎn)品、打造品牌產(chǎn)品奠定了基礎。上坊村、古坊村茭白協(xié)會(huì )和XX縣古坊高山蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社、古坊清源茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣上坊茭白專(zhuān)業(yè)合作社、XX縣互助種植專(zhuān)業(yè)合作社嚴格按照“統一安排供種和栽插時(shí)間、統一施肥、統一植保、統一品牌和包裝、統一質(zhì)量標準、統一銷(xiāo)售和結算”的模式運作，實(shí)現“風(fēng)險共擔、利益共享”，有力推動(dòng)了蔬菜產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展，確保了產(chǎn)品綠色、有機、無(wú)公害，確保了食品安全，確保了產(chǎn)品有序上市銷(xiāo)售，古坊產(chǎn)出的的蔬菜以?xún)?yōu)良的品質(zhì)、純正的口感暢銷(xiāo)武漢、南昌、九江等中城市，下坊村茶葉協(xié)會(huì )的“長(cháng)嶺蘭芽”成為我省農產(chǎn)品著(zhù)名品牌，連續三年獲得“中茶杯”全國評比一等獎、特等獎后，被授予金獎。
�。┨岣吡宿r產(chǎn)品抗風(fēng)險能力。在農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的帶動(dòng)下都有固定的銷(xiāo)售渠道，一般還有合同約定，一旦市場(chǎng)出現變化，能夠使成員的損失降到最低程度。
�。ㄆ撸┩七M(jìn)了和諧社會(huì )建設。農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織實(shí)行自我決策、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自負盈虧，不僅農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自得到了肯定和尊重，而且政府可以騰出更多的'精力抓配套服務(wù)，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。會(huì )員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中即使遇到了一些困難和問(wèn)題，也主要通過(guò)內部進(jìn)行協(xié)調解決。同時(shí)一些農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織內部通過(guò)開(kāi)展有效的對口扶，帶動(dòng)僻戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)，走共同富裕的道路，使會(huì )員之間的關(guān)系更加密切。
三、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織運行中存在的困難和問(wèn)題
�。ㄒ唬┺r民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展資金籌措難。政府雖力支持農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展，但在激烈的市場(chǎng)競爭中農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織仍處于弱勢地位，承擔著(zhù)較高的市場(chǎng)風(fēng)險和運營(yíng)成本。在財政扶持上，盡管政府安排了部分專(zhuān)項資金扶持發(fā)展，但還是杯水車(chē)薪。在信貸支持上，農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織向信用社貸款只能以農戶(hù)個(gè)人的名義得到小額信用貸款，且利率高、期限短，在產(chǎn)前、產(chǎn)中農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織只能靠個(gè)人集資來(lái)維持運轉。
�。ǘ┬麄魍平榱Χ炔粔�。古坊地處偏僻的山區，交通不便、信息不暢，導致與外界聯(lián)系不密切，合作經(jīng)濟組織資金經(jīng)費又十分有限，產(chǎn)品包裝檔次低、宣傳推介不到位，外界不知道或不了解我們的產(chǎn)品，造成了產(chǎn)品品位高價(jià)位低。
�。ㄈ┛萍纪度胴酱�。古坊外出務(wù)工人員較多，在家的農民多為老弱婦幼，文化程度相對較低，而培育新品種，提高農產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量，必須具備一定的文化知識，而農技部門(mén)提供的服務(wù)難以滿(mǎn)足農民全方位需求，因此必須加科技投入，加培訓力度，增強農民的科技意識，培養出一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民。
�。ㄋ模┻\作機制不規范，發(fā)展壯難。我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織雖都建立了規范的章程，但難嚴格按照章程運作，處于松散半松散狀態(tài)，在蔬菜栽插時(shí)間安排、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品質(zhì)量標準和銷(xiāo)售等方面雖有“六統一”的要求，但合作社和協(xié)會(huì )沒(méi)有硬性措施約束，很難達到理想的目的，由于利益鏈接不緊，產(chǎn)權關(guān)系不明，加上農民的合作意識較差，只看到眼前利益，有利就加入，無(wú)利就退出，合作組織的盈利都分光沒(méi)有積累，很程度上制約了合作經(jīng)濟組織的進(jìn)一步發(fā)展壯。
四、我鄉農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織進(jìn)一步發(fā)展迫切需要解決的問(wèn)題
�。ㄒ唬┗A設施建設步伐需加快。古坊是岳西重點(diǎn)的茶葉鄉，但目前生產(chǎn)茶廠(chǎng)是個(gè)數多、單個(gè)生產(chǎn)量小且標準低，產(chǎn)品難以上規模上檔次、競爭力不強，需要政府支持新建一個(gè)規模的高標準茶廠(chǎng)。我鄉蔬菜是以茭白和芋頭為主要品種，尤其是茭白是水生蔬菜，在生產(chǎn)過(guò)程中需要定時(shí)定量向田間供水，對水利設施灌溉要求嚴格，目前我鄉的水利設施很難滿(mǎn)足需要，需要政府加對水利基礎設施的投入，靠合作組織自身無(wú)法解決。
�。ǘ┦卟似贩N尤其是茭白亟待更新或改良。由于農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織缺乏技術(shù)力量和資金，難以開(kāi)發(fā)新品種，目前茭白單產(chǎn)不高，必須更新品種或因地制宜進(jìn)行提純復壯，努力提高單產(chǎn)和品質(zhì)。
�。ㄈ┦卟藷o(wú)深加工企業(yè)，儲藏和運輸瓶頸亟待突破。古坊區位劣勢明顯，交通不便，無(wú)加工企業(yè)，有時(shí)蔬菜很難在當天運出或市場(chǎng)銷(xiāo)售不暢時(shí)，目前已建的冷凍庫存量小無(wú)法保證庫存量，因而導致產(chǎn)品品質(zhì)下降，造成銷(xiāo)售收入降低。因此必須發(fā)展加工企業(yè)走農產(chǎn)品精深加工之路，或再建規模更的冷凍保鮮庫以調節市場(chǎng)。
五、加快農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的建議
�。ㄒ唬┩晟苾�(yōu)惠政策，推進(jìn)加快發(fā)展。一是加財政支農資金投入，支持新建一個(gè)規模的高標準茶廠(chǎng)，改善水利基礎設施，繼續實(shí)施蔬菜包裝袋補貼，引進(jìn)蔬菜新品種和進(jìn)行品種改良；二是加信貸資金支持力度，農村合作銀行要積極探索建立農戶(hù)貸款新機制，評定信用等級，合理確定信用額度，簡(jiǎn)化審批手續，縮短審批時(shí)間，為群眾提供快捷服務(wù)。
�。ǘ┡嘤滦娃r民，保障全面發(fā)展。建議把對農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織成員的培訓納入新型農民培訓計劃，安排專(zhuān)項經(jīng)費由鄉組織分層次對基層干部、組織成員和農民進(jìn)行理論和現場(chǎng)實(shí)地培訓，努力提高廣農民的整體素質(zhì)，同時(shí)利用各類(lèi)媒體加宣傳力度，樹(shù)立先進(jìn)典型，在全社會(huì )形成鼓勵支持農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境。
�。ㄈ┙⒔∪鞣N機制，實(shí)現規范發(fā)展。要健全服務(wù)機制，把服務(wù)滲透到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各個(gè)環(huán)節，形成功能齊全的服務(wù)體系；要健全內部保障機制，執行好章程和相關(guān)制度，實(shí)行規范管理；要把農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的基本情況、運行狀況進(jìn)行公開(kāi)，處理好合作經(jīng)濟組織與農戶(hù)的利益分配關(guān)系，確保群眾和會(huì )員的合法利益不受侵犯，使更多的群眾了解、支持、參加、創(chuàng )辦專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織。
�。ㄋ模┘訌娭笇Ш头⻊�(wù)，確保健康發(fā)展。必須正圈理好政府與農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的關(guān)系，加強指導和服務(wù)，要堅持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，不能影響農民自主經(jīng)營(yíng)權，不能改變財產(chǎn)關(guān)系；要堅持農民“入會(huì )自愿、退會(huì )自由”和“民辦、民管、民受益”的原則；要堅持依托當地資源和主導產(chǎn)業(yè)，多種形式發(fā)展合作組織；要堅持以服務(wù)為宗旨的原則，力助農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織解決發(fā)展中遇到的具體困難和問(wèn)題，引導和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織健康快速發(fā)展。
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