儉以養德的主題演講稿

儉以養德的主題演講稿

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的儉以養德的主題演講稿，希望對大家有所幫助。

儉以養德的主題演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是中州大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院20xx級物流管理1班的甘道祥，今天很榮幸能作為學(xué)生代表在莊嚴的國旗下發(fā)言。上周四，也就是10月31日，是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的健康可持續發(fā)展。

　　“勤儉”之于每一個(gè)中國人而言，是再熟悉不過(guò)的了，中華民族自古就是勤勞節儉的民族，無(wú)論是“勤以修身，儉以養德”的古訓，還是“綠色環(huán)保，低碳生活”的如影隨形，無(wú)不說(shuō)明勤儉需要時(shí)時(shí)刻刻銘記，更需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句至今仍被人們吟唱，無(wú)論歲月如何變遷，中華民族從未忘記“勤儉”的千古美德，然而時(shí)至今日，我們是否仍然秉承著(zhù)先輩們的訓誡呢？我們是否跟從了別人的車(chē)輪而忘記了自己原來(lái)也可以走的路？

　　在生活水平越來(lái)越高，家庭條件越來(lái)越好的現在，追求時(shí)尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時(shí)尚會(huì )使同學(xué)們在人生之路中迷失方向而不思進(jìn)

　　取，不分輕重。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學(xué)生，儉樸大方就是學(xué)生該有的`美，讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧！勤儉是一種品德的修養，你的一舉一動(dòng)都會(huì )被無(wú)形的記錄下來(lái)。在物資匱乏的年代理應勤儉，在物資富足的時(shí)候同樣不能忘記“勤儉”，看似關(guān)乎物資，其實(shí)關(guān)乎精神，勤儉也不僅關(guān)乎空間，更關(guān)乎時(shí)間，當你有條理的做事時(shí)，你的生命在延續，正如儉以養德的古訓和當下流行的“低碳生活”每一點(diǎn)的節儉都是地球生命的延續，我們的生命也因此而精彩。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以勤奮踏實(shí)使自己盡善盡美，以?xún)�樸節約培養自己的高尚品質(zhì)。讓我們銘記這句話(huà)，“勤以修身，儉以養德”，努力做一名勤儉節約、品質(zhì)高尚，勤奮踏實(shí)，全面發(fā)展的當代大學(xué)生！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

儉以養德的主題演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們的前輩就有很多這樣的例子。如我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，他就是把一個(gè)毛巾兩用，又當洗臉毛巾又當洗腳毛巾，而且還是補丁摞補丁。這樣的事例還有很多，記得小時(shí)侯媽媽經(jīng)常給我講的故事就有這么一個(gè)：有一個(gè)富家子弟，他是一個(gè)獨生子，從小想要什么就有什么，不論多貴的東西都能得到，從小就在父母的溺愛(ài)下養成了懶惰、任性的壞毛病。而且每次吃飯都不重樣，一次吃不完的東西絕不會(huì )吃第二次，即便是扔了。還有他喜歡吃餛飩，但他有一個(gè)非常不好的飲食習慣，只吃餡不吃皮。再大的家業(yè)也經(jīng)不起他這么浪費揮霍。最終，龐大的家業(yè)被他揮霍一空。他走投無(wú)路，只能沿街乞討。人們都說(shuō)他活該，平時(shí)不知道節約，仗著(zhù)自己有錢(qián)，每天都穿新衣服，奢侈浪費。外出的'時(shí)候總是坐馬車(chē)，從不走路，真是活該。聽(tīng)到這些，他無(wú)地自容，對自己以前的種。種行為非常后悔。此時(shí)的他，很想改變這種狀況，可他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦頭，全身好毫無(wú)力氣。他費盡全身力氣爬到了以前經(jīng)常吃餛飩的地方，乞求老板說(shuō)：“您就給我一碗湯吧！”老板見(jiàn)他這么可憐就給了他一碗面湯。他吃飽后，感覺(jué)這是世界上最好吃的東西。于是他感謝老板。老板卻說(shuō)：“你不用謝我，這是你自己的�！蹦侨撕荏@訝，原來(lái)這是他以前吃餛飩不吃的面皮，老板讓人曬干后，放了起來(lái)，說(shuō)以后可能會(huì )用得到。他聽(tīng)到這些很慚愧，頓時(shí)被老板這種勤儉的美德激勵了。決定發(fā)奮圖強，重振家業(yè)。慢慢地，他又也擁有了屬于自己的事業(yè)。

　　這則故事就是想告訴我們，不論在何時(shí)何地，身在何位，都要勤儉節約，儉以養德。對于我們這一代的學(xué)生要做到：不能一味的追求潮流，衣服和鞋子不要經(jīng)常買(mǎi)。不能盲目的追求時(shí)尚，不要和同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服多，誰(shuí)的新衣服貴，這些都是毫無(wú)意義的。學(xué)生就要有學(xué)生的責任。我們也不能浪費本子和紙，因為保護樹(shù)木要從身邊的小事做起。在食堂吃飯絕不浪費一滴糧食，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞�要節約用水，洗臉的水可以洗腳，洗米的水可以澆花。每天節約一點(diǎn)水，久而久之就可以節約很多噸的的水給需要它的地方。

　　這些都告訴我們要節約。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就在父母的話(huà)語(yǔ)中學(xué)到了節儉。在我們長(cháng)大的過(guò)程中還有很多這樣的故事�！办o以修身，儉以養德”，勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。讓勤儉轟轟烈烈。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

儉以養德的主題演講稿3

老師們，同學(xué)們:

　　大家好!今天我演講的題目是:靜以修身，儉以養德。

　　“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！边@句《誡子書(shū)》中的名言，能讓我們更好地學(xué)習生活，培養品質(zhì)，陶冶情操，終將使我們終生受益。

　　在生活節奏越來(lái)越快，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重的今天，心中難免會(huì )多一點(diǎn)煩悶和焦慮。然而，浮躁是學(xué)習的`大敵，正因浮躁，我們不能冷靜清醒地自我檢查，更不會(huì )去耐心改正自身的問(wèn)題。一個(gè)人如果不在失敗中總結經(jīng)驗并加以改正，那么其思想就不能得到完善。所以，“靜”字對于我們來(lái)說(shuō)十分重要。想擁有才識就要學(xué)習，而學(xué)習必須靜心。沉迷滯遲就不能勵精求進(jìn)，偏狹躁進(jìn)就不能冶煉性情。讓我們在緊張的學(xué)習中做到“吾日三省吾身”，“靜以修身”，做一個(gè)平靜踏實(shí)的人。

　　在生活水平越來(lái)越高，家庭條件越來(lái)越好的現在，追求時(shí)尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時(shí)尚會(huì )使同學(xué)們在人生之路中迷失方向而不思進(jìn)取，不分輕重�！皟�以養德”正是要告誡大家做到儉樸節約，純真樸實(shí)。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學(xué)生，儉樸大方就是學(xué)生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中反璞歸真吧!

　　以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以?xún)�樸節約培養自己的高尚品質(zhì)。讓我們銘記這句話(huà)，靜以修身，儉以養德，做一品質(zhì)高尚，平靜踏實(shí)，全面發(fā)展的青少年!

　　謝謝大家!

儉以養德的主題演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《儉以養德》。

　　不久前微信上有一個(gè)視頻感動(dòng)了很多人。一個(gè)去餃子店吃飯的中年大叔，沒(méi)有點(diǎn)餐，而是在周?chē)�人的指指點(diǎn)點(diǎn)中非常坦然的吃完了同桌一對小情侶留下的半盤(pán)餃子，然后從錢(qián)包里掏出一百塊錢(qián)放進(jìn)店里的捐款箱里，最終贏(yíng)得了所有人的尊重。

　　這位大叔之所以贏(yíng)得尊重，用他的行為感動(dòng)萬(wàn)千網(wǎng)友是因為他用節儉書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大大的人字，最好的詮釋了：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　無(wú)獨有偶。英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節水。

　　一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。

　　這樣節儉的.人在我們金東方校園也比比皆是。每次會(huì )議結束時(shí)，老師們都會(huì )將喝剩的瓶裝水自覺(jué)的帶走；每天都會(huì )有認真負責的同學(xué)及時(shí)關(guān)掉教室的電燈電器；每餐都會(huì )有同學(xué)按需打飯，餐盤(pán)里不剩食物……

　　當然，我們的身邊也有一些不和諧的音符。有一些同學(xué)可能還沒(méi)有意識到節儉也是人品德修養的體現。學(xué)校倡導大家做高品質(zhì)的金東方人，讓我們從節儉做起。

　　避免指尖上的浪費。在生活和工作中，有許多小事都是舉手即可完成的，比如：節約每一度電，做到隨手關(guān)燈、人走燈滅、人走電器關(guān)；節約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，杜絕滴漏水現象；節約每一張紙，復印紙、公文紙統一保管，按需領(lǐng)取，盡可能雙面打印或復印等等。

　　拒絕舌尖上的浪費。拒絕浪費是尊重大自然賜予我們的陽(yáng)光、空氣、水和糧食；是尊重父母的勞動(dòng)成果的表現。糧食是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，是我們最辛苦，可收入最低，但卻最無(wú)私的農民們在田地里辛勤耕作的結晶。在日常的校園生活中，我們要努力做到不浪費糧食。希望孩子們對師傅們的工作多一份包容，對飯菜口味少一些苛責，對糧食多一份珍惜。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這兩句話(huà)用在節儉養德層面是再恰當不過(guò)了。切莫小視一度電、一滴水、一粒米、一張紙，對一個(gè)人成長(cháng)的潛移默化，成大事者在任何事情上都對自己嚴格要求，量變積累到一定程度就會(huì )發(fā)生質(zhì)變�！肮潈�”非小事、它體現著(zhù)一個(gè)人良好的素質(zhì)和修養，關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)國家的長(cháng)遠利益，切不可小視。

　　讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)處處節儉的人，做一個(gè)高品質(zhì)的金東方人。謝謝大家！

儉以養德的主題演講稿5

老師們，同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《儉以養德》

　　勤儉節約自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書(shū)》中曾言道，“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以有致遠�！北彼沃�(zhù)名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家蘇東坡，同樣以節儉來(lái)提高自身修養，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來(lái)了諸多不便。為了渡過(guò)困境，他不僅辭退了身邊所有的仆人，而且還給自己制定了一份完整詳細的開(kāi)支計劃。他把所有的收入都集中起來(lái)，然后將這些錢(qián)分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節”度過(guò)了難關(guān)。古人尚如此，作為新時(shí)代的接班人的我們是否更應該躬身自問(wèn)“今天的我們是否繼承了“勤儉節約”傳統美德?”

　　在物質(zhì)生活日益富裕的今天，人們的節約意識卻越顯淡薄，社會(huì )上甚至出現了一種比闊斗富的不良之風(fēng)。有的人把勤儉的美德當作“過(guò)時(shí)”的觀(guān)念加以否定;有的人則認為，反對鋪張浪費不過(guò)是刮一陣風(fēng)，“風(fēng)頭”一過(guò)，照樣可以山珍海味肆意揮霍。

　　而作為高中生的我們，更應該清醒地認識到--儉以養德，不是一句口號，而是一種責任和信仰!我國當前社會(huì )資源緊缺，要實(shí)現可持續發(fā)展最有效的辦法就是利用好自己身邊現有的資源。如果一個(gè)國家、一個(gè)民族一味沉迷于奢侈浪費、大手大腳之中，不去珍惜和展望現有資源的長(cháng)遠設想，那么這個(gè)國家或民族就已經(jīng)悄悄地走向自毀滅亡之路了。節儉不僅是在倡導一種作風(fēng)，引領(lǐng)一種文明風(fēng)尚，更重要的'是彰顯一種民族精神，這需要我們每位同學(xué)積極參與，共同為祖國的繁榮富強助力添彩。

　　"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。節儉習慣的養成需要我們從細節入手--出入教室寢室做到節約用電;進(jìn)出洗手間做到節約用水;平時(shí)作業(yè)做到節約用紙;一餐一飯做到不浪費糧食，合理規劃自己的生活費，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使勤儉節約理念真正轉化為人們的思維方式和生活方式。

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，將勤儉的美德內化于心，外化于行!

　　謝謝大家!

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